教師個(gè)人年度考核述職報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的教師個(gè)人年度考核述職報告,歡迎大家分享。
教師個(gè)人年度考核述職報告1
我校在xx年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),為建成全市同級同類(lèi)學(xué)校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗。全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育教育、目標管理、培優(yōu)轉差,做到即教書(shū)又育人,為人民辦好教育,不辜負黨的期望和東孔璧人民的重托,做出了較大成績(jì),現總結如下:
一、基本情況:
我校包含學(xué)前班,共有8個(gè)班,其中1—6年級有167人,學(xué)前班42人,共計209人。教師13人,教師師資達標率100%,其中大專(zhuān)9人,正在進(jìn)修大本的6人,學(xué)校從辦學(xué)條件,教育管理到教育教學(xué)質(zhì)量基本達標。我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)良好,教學(xué)成績(jì)突出,連續磁山片第一名。教研活躍,作業(yè)檢查基本達標,教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評鎮級小學(xué)系列前列。美術(shù)、文藝、體育成績(jì)良好。校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)?傮w成績(jì)連年上升。
二、任務(wù)目標:
學(xué)校辦學(xué)理念:讓每個(gè)學(xué)生都成才
學(xué)校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng )三新。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績(jì),保優(yōu)美的校園環(huán)境,保優(yōu)良的校風(fēng)校紀。創(chuàng )出教育科研新成果,創(chuàng )出課堂教學(xué)新模式,創(chuàng )出教學(xué)裝備新特色。
三、落實(shí)情況:
1、積極籌備素質(zhì)教育現場(chǎng)會(huì ),讓每個(gè)孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題
這次成果展示主要分四方面:學(xué)生繪畫(huà)作品選。學(xué)生創(chuàng )作繪畫(huà)作品120多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生書(shū)法作品選:學(xué)生創(chuàng )作書(shū)法作品60多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生科技制作選:學(xué)生校制作30多件,精選展出5類(lèi)12件。教育科研成果選:教育科研成果集(論文),“雙自主”匯報課教案,匯報課說(shuō)課材料,匯報課評課材料,學(xué)生介紹自學(xué)方法。
2、建成微機室。四月初,學(xué)校連續召開(kāi)全體師生大會(huì )、學(xué)生家長(cháng)大會(huì ),發(fā)動(dòng)群眾,集資、捐資35000元,購買(mǎi)了學(xué)生機、教師機、打印機,連通了校園局域網(wǎng),從三年級起開(kāi)設了信息技術(shù)教育課,受到了廣大群眾和各級領(lǐng)導的好評。
3、防非期間,嚴格按上級要求,及時(shí)制定了防非工作預案,成立了防非工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)由村支書(shū)擔任,副組長(cháng)由校長(cháng)擔任。實(shí)行網(wǎng)絡(luò )領(lǐng)導,校長(cháng)抓各班主任,班主任抓學(xué)生小組長(cháng),小組長(cháng)抓組員。既可層層落實(shí),又可避免交叉感染。嚴格落實(shí)7種制度:學(xué)生每日健康日報表制度。重點(diǎn)統計有無(wú)發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準請假,不準外出。晨檢制度。教師到校后,每日測量體溫,并記錄在冊。門(mén)崗登記制度。防非期間,嚴禁校外人員進(jìn)校,特殊情況,要做好登記,并測量體溫。值班制度。嚴格落實(shí)雙人雙崗,電話(huà)暢通。消毒制度。明確專(zhuān)人負責消毒工作,早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實(shí)突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,立即進(jìn)行隔離。由專(zhuān)人負責,立即向上級報告,向衛生部門(mén)報告,采取緊急救護措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期間,無(wú)一例“非典”病例和疑似病例,打贏(yíng)了防非硬仗。
4、加強教育教學(xué)常規管理。
教師備課是上好課的前提。我們強調教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點(diǎn)備教法、備學(xué)生,變學(xué)生學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué),教給學(xué)生學(xué)習方法,提倡自主學(xué)習、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況,指導教師備課。鼓勵教師的創(chuàng )新精神。
、、抓好上課這個(gè)環(huán)節。本學(xué)期我校全面推開(kāi)“自主學(xué)習、自主發(fā)展”教改實(shí)驗,學(xué)“洋思”,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
、、抓好質(zhì)量檢測分析?荚囀嵌酱賹W(xué)生學(xué)習的有效手段。我們非常重視改革考試內容,重點(diǎn)放在考查學(xué)生的能力。
、、校本課題研究取得了豐碩成果。本學(xué)期我校加大了教科研力度,圍繞校本課題,組織“雙自主理論”學(xué)習,開(kāi)展“說(shuō)、講、評活動(dòng)”,學(xué)!缎@動(dòng)態(tài)》及時(shí)報道教科研活動(dòng)開(kāi)展情況,截至六月底,已經(jīng)編印出版了《校園動(dòng)態(tài)》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。其中包括,《校本課題的目標、內容、規劃》,《小學(xué)語(yǔ)文數學(xué)自主創(chuàng )新課堂教學(xué)模式》〉,以及課堂教學(xué)目標的確定、自學(xué)提示的出示、課堂練習的設計、說(shuō)課、評課材料和部分優(yōu)秀教案。年終校長(cháng)撰寫(xiě)的課題階段性總結論文《以教育科研,促教育教學(xué)》獲教育局評選的三等獎。武安市教研室在磁山中學(xué)召開(kāi)的教科研研討會(huì )上,我校展出的科研專(zhuān)版受到好評。
、、教研活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有序。首先我們組織全體教師認真學(xué)習了教育理論,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了認真討論,提高了思想認識,確立了新的教育理念。第二,我校的教研活動(dòng)按照“教學(xué)設計——課堂觀(guān)察——反饋會(huì )議”的研究程序進(jìn)行,先組織教師通過(guò)討論確定了“小學(xué)語(yǔ)文數學(xué)自主創(chuàng )新課堂教學(xué)模式”,然后每位教師都精心設計了教案,接著(zhù)逐人講了匯報課,最后,組織全體教師說(shuō)課、評課,尋找差距,分析課堂上的成功與失誤,并提出了改進(jìn)辦法。第三,認真整理出了一套活動(dòng)紀錄,為今后的繼續研究奠定了有利的基礎。
6、開(kāi)展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)。
我校首先抓了:
、、抓好教師的職業(yè)道德教育,認真開(kāi)展了“樹(shù)正氣、增壓力、比貢獻、促發(fā)展”活動(dòng),取得了社會(huì )各界對我校工作的支持。
、、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導修建校舍工作,對存在危險隱患的校舍進(jìn)行了檢修,尤其是學(xué)生出入最多的廁所,由于今秋的陰雨綿綿,房頂塌陷,致使孩子們上廁危險,村干部一看,立即派出村上的包工隊在四小時(shí)內全部修好,讓全校師生都感慨萬(wàn)分,不住地致謝。而村干部們的回答是:“孩子是未來(lái)的希望、是祖國的花朵,我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂(lè )的成長(cháng),成為國家的棟梁之才,早日服務(wù)于祖國的四化------”“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,學(xué)校有事盡管提,咱們一定優(yōu)先解決,大力支持!
、、我們學(xué)校的“樹(shù)正氣、增壓力、比貢獻、促發(fā)展”活動(dòng)受到社會(huì )各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說(shuō):“我們的學(xué)校歷年來(lái)在磁山鎮是第一強校,是模范校,是領(lǐng)頭雁,一定要起好帶頭作用,發(fā)揮好教書(shū)育人的作用,收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建校舍——”煤礦礦長(cháng)和煤球廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)說(shuō):“只要能讓孩子們成才,讓孩子們學(xué)到更多更廣的知識,我們愿無(wú)償供應學(xué)校用煤,保障師生取暖工作,為孩子們的健康成長(cháng)提供優(yōu)越的條件!
、、我校深入群眾家中采訪(fǎng)調查,了解家長(cháng)對學(xué)校工作的看法,收到不少寶貴意見(jiàn)我們已經(jīng)采納。第一,為孩子們能夠健康成長(cháng),希望學(xué)校多增加體育設施,校領(lǐng)導很滿(mǎn)意的答應了這項要求,在操場(chǎng)上已經(jīng)建成了“快樂(lè )健身園地”,增添了滑梯、梅花樁、獨木橋、鐵網(wǎng)、單雙杠、乒乓球臺、籃球場(chǎng)等大型體育設施,各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具,同學(xué)們在操場(chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎,耀武揚威。第二、家長(cháng)希望學(xué)校能夠在開(kāi)足開(kāi)全課程的基礎上,多搞些競賽活動(dòng)讓孩子們的德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展,成為對祖國對社會(huì )有用的人才,我校目前已開(kāi)展了繪畫(huà)比賽、歌詠比賽、長(cháng)跑比賽。
、、今年11月,我們認真組織教師收看《師德啟思錄》,每個(gè)老師都寫(xiě)出了觀(guān)后感,受到了深刻教育。特別是張海燕、鞏婭娟、祁保平等老師的學(xué)習心得都有20xx多字。
同時(shí),學(xué)校對學(xué)生的德育教育也做了大量工作。
、、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校立即召開(kāi)了全校師生大會(huì ),組織轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動(dòng),做好人好事2254件。同時(shí)學(xué)校少先隊恢復了紅領(lǐng)巾廣播站,學(xué)生投稿并播出130多件次。堅持升旗制度,加強國旗教育,唱好國歌,開(kāi)好周會(huì ),利用旗下講話(huà),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、理想教育、革命傳統教育和遵紀守法教育,使學(xué)生從小樹(shù)立遠大理想樹(shù)立社會(huì )主義堅定信念;及時(shí)總結表?yè)P優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生典型事例。對嚴重違紀現象及時(shí)妥善處理,不斷完善管理制度。值周教師每周認真落實(shí)流動(dòng)紅旗,有力促進(jìn)了班級管理,穩定了教學(xué)秩序。
、、學(xué)校非常重視開(kāi)好班會(huì )。班會(huì )有記錄,有布置、有檢查,及時(shí)表?yè)P先進(jìn),鼓勵差生不斷進(jìn)步。
、、學(xué)校把上好品德課作為加強德育工作的一項重要措施。品德課有教案,及時(shí)結合學(xué)生實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行品德教育,鼓勵學(xué)生向英雄模范學(xué)習,做新時(shí)代好少年。
、、本學(xué)期是一個(gè)防非的非常時(shí)期,全體教師充分利用這個(gè)時(shí)機,認真搞好家訪(fǎng),及時(shí)和家長(cháng)溝通,交流意見(jiàn),幫助學(xué)生進(jìn)步。做了大量家訪(fǎng)記錄。
、、各班都認真召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì ),充分征求學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn),取得了學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持。家長(cháng)會(huì )每月至少開(kāi)一次。家長(cháng)座談會(huì )都詳細做了記錄。
、、學(xué)校充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源,組織學(xué)生讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇心得,全校共寫(xiě)出讀書(shū)心得、筆記三百多篇。
7、學(xué)校體育工作取得較大成績(jì)。我校十分重視全民健身活動(dòng),特別是近幾年,建立了專(zhuān)門(mén)負責健身活動(dòng)的組織機構,由校長(cháng)親自主抓,抽出兩名青年教師負責具體工作和專(zhuān)項訓練。在經(jīng)費十分緊張的情況下,學(xué)校積極籌集資金,建起了校園學(xué)校教師年度考核述職報告體育健身快樂(lè )活動(dòng)角,有平衡木、梅花樁、乒乓球臺、爬網(wǎng)、天梯等。學(xué)校制定了具體的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內容,一般定在早晨6:00——6:30分,組織學(xué)生做廣播操、跑步。為防止交叉感染,每班分成4——6個(gè)小組,每組5——8人,在體育教師的指導下,進(jìn)行分散活動(dòng);每天下午6:00——6:30分舉辦形式多樣的健身比賽,如:乒乓球、拔河、隊列訓練等,還規定課間學(xué)生必須到室外參加活動(dòng),以小組組織跳繩、踢毽子、走梅花樁、爬網(wǎng)等活動(dòng)。特別是學(xué)校加強了體育課的`活動(dòng)安排和管理,強調體育課要保證時(shí)間,保證人數,落實(shí)鍛煉項目和器械,收到了很好的效果。由于我們從思想上重視全民健身,從行動(dòng)上認真落實(shí)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式和活動(dòng)內容,我校全民健身活動(dòng)周開(kāi)展的豐富多彩,卓有成效,保證了全校師生的身體健康,維護了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,被磁山鎮教育辦評為全民健身周先進(jìn)單位。
8、學(xué)校積極做好推普工作,取得了較好的成績(jì)。
學(xué)校推普工作組織機構健全,早在兩年前就成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的語(yǔ)言工作委員會(huì ),并建立了教師、學(xué)生參加的推普工作網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校每年都及時(shí)制定推普工作計劃,并且把推普工作納入了日常工作,有布置、有檢查、有總結、有獎懲,并在學(xué)校的工作簡(jiǎn)報(校園動(dòng)態(tài))上公布。
學(xué)校重視推普工作宣傳,校外墻壁上有醒目的推普宣傳標語(yǔ),校內有永久性的大字宣傳標語(yǔ),校門(mén)口有校長(cháng)提示講普通話(huà)的警示牌,每班教室都有請講普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)。學(xué)校廣播站每月至少播放2篇推普宣傳稿,學(xué)校?嫌行麄魍破展ぷ鞯膬热。每學(xué)年都安排推普宣傳周活動(dòng)。
學(xué)校制定了推普工作獎勵制度,獎勵制度明確規定,全校師生在校內外都要堅持講普通話(huà)。制度執行情況有記錄,還把測試畢業(yè)班學(xué)生普通話(huà)水平作為重點(diǎn),有畢業(yè)班口語(yǔ)測試卷、畢業(yè)班拼音、查字水平記錄和校內使用普通話(huà)記錄。
學(xué)校把語(yǔ)文教學(xué)作為推普工作的主陣地,首先把安排說(shuō)話(huà)課教師放在優(yōu)先考慮位置,強調教學(xué)中要保證說(shuō)話(huà)課課時(shí),語(yǔ)文教學(xué)重視聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓練,重視漢語(yǔ)拼音教學(xué)和全面訓練。學(xué)校重視資料積累,檔案中有說(shuō)話(huà)課總結、語(yǔ)言文字測試卷、優(yōu)秀教案學(xué)生書(shū)法練習及學(xué)生獲獎情況匯總表。
學(xué)校重視安排普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),如編演課本劇,組織朗誦會(huì ),還利用課間訓練學(xué)生用普通話(huà)交際,要求學(xué)生在家中用普通話(huà)和家長(cháng)交談。
學(xué)校重視普通話(huà)培訓工作,每學(xué)年都制定了詳細的、切實(shí)可行的培訓計劃,有詳實(shí)的培訓資料、考核成績(jì)單,每學(xué)年都要認真總結普通話(huà)培訓工作,落實(shí)獎懲制度,用以推進(jìn)學(xué)校推普工作。
我校十分重視推普工作,特別是每年的推普宣傳周活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,每期?隙加型破招麄鲀热。通過(guò)本學(xué)年的訓練,力爭人人的普通話(huà)水平有所提高,使百分之八十的師生都能說(shuō)一口流利的普通話(huà),所有的師生都在原有的基礎上有很大的提高。
課堂上,教師講課能堅持使用普通話(huà),輔導學(xué)生堅持使用普通話(huà),學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)堅持使用普通話(huà),同學(xué)之間討論問(wèn)題也能使用普通話(huà)。課間,同學(xué)們活動(dòng)、做游戲要堅持使用普通話(huà),教師之間的談話(huà)也堅持使用普通話(huà)。講普通話(huà)已形成一種良好的風(fēng)氣。
為了推廣普通話(huà),學(xué)校做了大量工作,投入了人力和資金。校長(cháng)作為第一責任人,帶頭堅持在工作中講普通話(huà),親自書(shū)寫(xiě)宣傳標語(yǔ),全體教師犧牲節假日,整理檔案資料,編寫(xiě)培訓教案,參加普通話(huà)培訓,組織學(xué)生口語(yǔ)測試。
9、認真做好幼兒迎檢工作,投資3000多元,全部粉刷教學(xué)樓和幼兒教室,整修幼兒教室,換教室門(mén),實(shí)現“園中園”。
轉變教育觀(guān)念,加強對幼教工作的管理。學(xué)校原來(lái)只有附設幼兒班,由于師資缺,只安排了一名老教師任教。目前我們充分認識到了幼教工作的重要性,整和加強了人員。安排副校長(cháng)直接主抓幼教工作,成立了兩個(gè)教學(xué)班,一個(gè)單式班,即學(xué)前大班,共有幼兒23名。一個(gè)復式班,即學(xué)前中、小班,現有幼兒19名。學(xué)前大班安排具有大專(zhuān)學(xué)歷,有十幾年教齡和豐富教學(xué)經(jīng)驗的女教師馬云霞老師任班主任和學(xué)科教學(xué)。復式班安排老教師任教。
多方籌措資金,增添教學(xué)設備,保證教學(xué)需要。我校今春剛建起微機室,學(xué)校資金十分緊張,但是為了滿(mǎn)足幼兒教育的教學(xué)需要,我們千方百計籌集資金,增添了教學(xué)急需的用品。
。1)、修整了桌凳,保證學(xué)生都有整齊結實(shí)的桌凳。
。2)、給學(xué)生配備了熱水器,洗臉盆,學(xué)校新購40多套飲水杯、毛巾,保證學(xué)生的飲水和衛生。
。3)、整理并添置了幼兒圖書(shū)和玩具,現已達到生均圖書(shū)10冊,生均玩具5件。保證學(xué)生閱讀和娛樂(lè )。
。4)、重新布置了幼兒教室,室內外大嫂得干干凈凈,張貼了幼兒宣傳畫(huà)和識字掛圖,突出了幼兒教學(xué)特色。
。5)、重新修整了學(xué)校的體育快樂(lè )健康園地,保證學(xué)生足夠的室外活動(dòng)場(chǎng)所和器械。
總之,我校xx年在各級領(lǐng)導的支持和幫助下,較好地完成了全年的工作目標,學(xué)校各項工作都取得了較大的成績(jì)。
教師個(gè)人年度考核述職報告2
一、班級情況分析:
本班現有幼兒33名,其中托班升上的幼兒有21名,新入園幼兒有9名。通過(guò)一學(xué)年我班兩位老師的共同努力,與幼兒建立起良好的師生關(guān)系、讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,使幼兒真正感受到“幼兒園是我家”。幼兒在學(xué)習和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,并養成了較好的常規,使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發(fā)展。如,大部分幼兒學(xué)會(huì )了收拾玩具,將物品物歸原處、但也存在著(zhù)一些問(wèn)題。有的幼兒是與祖輩居住,祖輩的寵愛(ài),形成幼兒任性、依賴(lài)思想嚴重、霸道。還有部分幼兒心中有他人的意識不足,意志品質(zhì)不夠堅強,沒(méi)有克服困難的精神。
二、給予幼兒母親般的關(guān)愛(ài)和呵護。
我班幼兒年齡較小,大部分幼兒還不能根據天氣變化和運動(dòng)量的大小主動(dòng)增減衣服,每次早操前盡量做到檢查每個(gè)幼兒的衣服,幫他們脫掉過(guò)多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時(shí)候會(huì )尿褲子,我們及時(shí)給予更換,并把衣褲洗凈曬干。冬天一到,很多幼兒變成一粒!靶∏颉,每次小便后,由于穿太多衣服,褲子總是穿不好,我們總是要幫每個(gè)幼兒把褲子穿好;對于帶藥來(lái)園的孩子,不管是中藥、西藥、沖劑還是口服液,我們都按時(shí)按量給幼兒服用,在日常生活中我們都密切留意觀(guān)察幼兒的神態(tài)變化,發(fā)現異常能及時(shí)報告醫生,或與家長(cháng)聯(lián)系。我班老師認真負責的態(tài)度以及對孩子的關(guān)愛(ài),得到了家長(cháng)的肯定和好評。
三、從幼兒的興趣出發(fā),注重各領(lǐng)域活動(dòng)的多樣化,通過(guò)整合課程促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。
根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),選取了很多生動(dòng)有趣的教學(xué)主題活動(dòng)。如“我上幼兒園、秋葉飄、冬天到。以整合的思想為指導,開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒多領(lǐng)域的發(fā)展,并通過(guò)區角活動(dòng),在動(dòng)手操作中學(xué)到知識,得到發(fā)展。
我班還根據小班的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了美術(shù)特色泥工課。讓幼兒在制作泥工作品的過(guò)程就是其操作、想像、創(chuàng )造、自我滿(mǎn)足的過(guò)程,提高思維創(chuàng )造能力。同樣園本特色兒歌也讓幼兒在學(xué)習兒歌的過(guò)程中學(xué)到很多東西。
四、努力做好家長(cháng)工作,建起家園友誼之橋。
這學(xué)年,為了更好地了解他們,順利地開(kāi)展今后的工作,也讓家長(cháng)充分了解幼兒在園里的一日生活。我們先后開(kāi)展了家長(cháng)會(huì )、元旦半日活動(dòng)和特色課展示,也得到了家長(cháng)的肯定和支持。在學(xué)年過(guò)程中我們也通過(guò)各種方式與家長(cháng)進(jìn)行交流聯(lián)系。例如,我們利用家長(cháng)接送幼兒來(lái)園或離園時(shí)間與家長(cháng)交換幼兒近日在園與在家的表現,交流經(jīng)驗,探討有針對性的有效教育方法,我們還通過(guò)“家園欄”,向家長(cháng)宣傳一些育兒經(jīng)驗,健康知識,或是求得家長(cháng)配合的活動(dòng)通知等。
五、重視衛生保健安全工作,加強幼兒的安全意識。
小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善,而且控制調節機體能力差,經(jīng)常容易出現摔倒、碰傷等安全事故,因此教師應將幼兒安全放在第一位,確保幼兒在園的安全。
1、工作中認真負責,精心看護,確保幼兒的安全。
2、爭取家長(cháng)的配合,做到防患于未然。
3、利用故事、游戲、兒歌等方式,豐富幼兒日常生活中簡(jiǎn)單的安全常識教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么辦、安全用電等。
4、加強對幼兒的生活活動(dòng)的管理,使幼兒進(jìn)一步掌握洗手、入廁、進(jìn)餐、午睡等的正確方法,防止意外情況的`發(fā)生。
5、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容,保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
六、存在問(wèn)題
在下學(xué)年的工作中,我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問(wèn)題:
1、教學(xué)活動(dòng)中有部分幼兒,紀律意識薄弱。
2、幼兒在交往過(guò)程中,存在爭搶玩具、推人的現象;
3、部分幼兒的進(jìn)餐速度較慢;
4、幼兒洗手時(shí),有玩水的現象
回想這一學(xué)年來(lái)我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們取得的進(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿(mǎn)甜蜜。在新學(xué)年中,我們老師將再接再厲,本著(zhù)“一切為了孩子”的原則,團結合作,不斷充實(shí)自己,提高自身的教育水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),繼續腳踏實(shí)地地做好教育教學(xué)工作。
教師個(gè)人年度考核述職報告3
各位領(lǐng)導,老師,同學(xué):
作為x鎮中心小學(xué)的一名初二年級的數學(xué)老師,同時(shí)也是x鎮中心小學(xué)的一份子,我在教學(xué)方面,能做到認真備課,積極上課,認真閱作業(yè)及練習冊和試卷,能熱愛(ài)自己的職業(yè),熱愛(ài)班集體及學(xué)生,并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽,我把他們當成我最友好的朋友。
在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑著(zhù)接納他人,關(guān)心并幫助他人,積極將自己投入到這個(gè)大家庭里,做到真心喜歡并熱愛(ài)他人,從而真正體會(huì )到自身存在的價(jià)值所在。
在思品、教育方面,我盡心盡力聽(tīng)取他人意見(jiàn)和建議,盡量完善自身缺點(diǎn),做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師,讓每一位老師和學(xué)生都善待和愛(ài)戴。愛(ài)護學(xué)生,傳道授業(yè)解惑是老師的天職,從點(diǎn)滴做起,從愛(ài)戴每一位學(xué)生做起,提高自身的.綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,盡量將他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人,并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽(yáng)光之路來(lái)。
最后,我將本學(xué)期我在教數學(xué)方面的計劃做一簡(jiǎn)單的總結與講述,首先作為一名剛剛教書(shū)的我,對于數學(xué)我想說(shuō)我是多么的熱愛(ài)與充滿(mǎn)極致的興趣,我從開(kāi)始上初中學(xué)習數學(xué)這門(mén)功課,我就非常喜歡,而且越學(xué)越對它充滿(mǎn)好奇,到了報志愿的時(shí)候我沒(méi)有顧慮只想我最喜歡學(xué)的是數學(xué),而且我學(xué)得最好的最有把握的也是數學(xué),所以我就選擇了它,或許對于我選擇了它,那么就要面對如此多的問(wèn)題,因為我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗而且小孩對于我來(lái)說(shuō)當他們很調皮的時(shí)候我真的就束手無(wú)策了,因為他們了解我,所以選擇這個(gè)職業(yè)我是有很大挑戰的,并不是沒(méi)有挑戰會(huì )教書(shū),會(huì )管孩子就行,其實(shí)不是的,天底下最神圣的職業(yè)并不是這么容易做的,來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我一沒(méi)有課的話(huà),就去聽(tīng)其他老師的課,我選擇提高自身,選擇將自己的專(zhuān)業(yè)提升并應用到教書(shū)育人上來(lái),第一次教研室老師聽(tīng)我的課覺(jué)得我真的不夠專(zhuān)業(yè),但是等到教研室老師第二次來(lái)聽(tīng)我課的時(shí)候,我通過(guò)我的努力將自己最優(yōu)秀的一面展現給他們,得到了他們對我的認可與鼓勵,當時(shí),我覺(jué)得真的是功夫不負有心人,努力了被他們銘記在心,我覺(jué)得真的我真的很不錯,然后我就會(huì )很有信心去傳授我所教的知識給他們,因為他們的認可,讓我對于教數學(xué)有了很高的追求與信念,我相信通過(guò)我的努力以及他們的進(jìn)步,我相信在本學(xué)期期末考試中他們一定會(huì )盡他們最大的努力好好考出一個(gè)讓自己滿(mǎn)意,讓他人驕傲的好成績(jì)來(lái),這樣對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都有信心。
此致
敬禮!
述職人:xX
x月x日
教師個(gè)人年度考核述職報告4
高三這一年,是充滿(mǎn)了挑戰和艱辛的一年。作為一名高三的英語(yǔ)老師,認真踏實(shí)地做好教學(xué)工作,把大部份的時(shí)間用來(lái)學(xué)習、研究新題型和高考備考,F在把所做的工作總結如下:
一、加強研究,提高復習備考工作的針對性
認真學(xué)習并分析了高考題的類(lèi)型,總結規律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性,開(kāi)拓性地抓復習備考。在常規教學(xué)及復習備考中,始終抓住加大閱讀量,開(kāi)展泛讀教學(xué),加強閱讀技巧的指導,形成有效的閱讀策略,從根本上培養考生的良好的閱讀習慣和邏輯思維能力。
二、制定計劃,加強復習的目標性
根據學(xué)生的具體情況,制定出切實(shí)可行的復習計劃,把復習分為三個(gè)階段。
1、夯實(shí)基礎,發(fā)展能力。
近年來(lái)高考英語(yǔ)逐漸側重于語(yǔ)言能力的考查,對語(yǔ)言知識的直接考查相對地減少了。因此,在復習過(guò)程中,首先組織學(xué)生鞏固各項基礎知識,同時(shí)通過(guò)不斷的語(yǔ)言練習,掌握一定的技巧。在此基礎上,再通過(guò)科學(xué)系統的訓練,發(fā)展能力,收到了事半功倍的效果。要求學(xué)生在上個(gè)學(xué)期第一輪復習的基礎之上,進(jìn)一步熟悉鞏固所學(xué)過(guò)的詞組、句型和短語(yǔ),為書(shū)面表達和閱讀理解打下良好的基礎。
2、強化專(zhuān)題訓練,回歸基礎。
前半個(gè)學(xué)期,主要進(jìn)行專(zhuān)題訓練。針對高考的主要題型分別進(jìn)行解題方法和技巧的指導。后半學(xué)期則主要進(jìn)行模擬套題的訓練,訓練學(xué)生的答題方法、技巧和解題的速度。承受著(zhù)高考臨近,我根據學(xué)生的具體情況把握中檔、低檔題,這對學(xué)生取得高分是非常有利的。學(xué)生普遍都有這樣的感覺(jué):很多題目“一看就會(huì ),一做就錯”。造成這種現象的根本原因在于對基礎知識的掌握不牢固。因此,我讓學(xué)生把復習的重點(diǎn)要放在查漏補缺上。將做過(guò)的試卷整理后,建立錯題檔案,彌補知識漏洞,進(jìn)行強化記憶和訓練。
3、整理基礎知識,適當做一些高考題。
要在高考前夕找到良好的語(yǔ)言知識感覺(jué)和運用能力感覺(jué)就必須回歸基礎,整理鞏固基礎知識,用最充實(shí)、最滿(mǎn)意的感覺(jué)來(lái)增強自己的自信心。同時(shí),利用這段時(shí)間試著(zhù)做近幾年的高考題,學(xué)會(huì )找出每道題的切入點(diǎn),從中總結命題利益和命題手法。
三、狠抓教學(xué)環(huán)節,優(yōu)化課堂教學(xué)促進(jìn)備考
注意復習課的針對性。我們把復習重點(diǎn)放在學(xué)生的難點(diǎn)、弱點(diǎn)上以及常易出錯或失誤的內容方面上,努力做到有的放矢。課堂上堅持精講多練,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通。以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。復習課上我們注意加強學(xué)生的操練活動(dòng),讓學(xué)生多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,讓他們盡可能多地舉些例句,使他們能訓練掌握語(yǔ)法的`用法。
。1)堅持抓好閱讀理解。閱讀理解是高考的重頭戲,占的比重。因此,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)當中我注重抓好這一環(huán)節,讓學(xué)生每天都做兩篇左右的閱讀理解文章,提高閱讀理解能力。
。2)抓好書(shū)面表達。平時(shí)針對近年高考常見(jiàn)的書(shū)面表達題型進(jìn)行訓練,并讓學(xué)生利用早晚讀節時(shí)間背誦范文,熟悉常見(jiàn)的表達方式。
。3)聽(tīng)力常抓不懈。三、四、五這幾個(gè)月份,讓學(xué)生利用每天七點(diǎn)半的時(shí)間播放英語(yǔ)聽(tīng)力材料。進(jìn)入六月份后,則按照高考要求改在下午三點(diǎn)進(jìn)行播放,讓學(xué)生適應高考的要求和氣氛。
。4)抓好測試、評價(jià)、反思及鼓動(dòng)工作。除了每個(gè)月的月考,每周還進(jìn)行一次的測驗,以此來(lái)檢查復習效果。根據每次考試所反映出的問(wèn)題進(jìn)行適時(shí)的調整及改進(jìn),并及時(shí)找相關(guān)的同學(xué)進(jìn)行談心,與他們了解復習過(guò)程中的感受,分析他們在學(xué)習中存在的問(wèn)題,一起探討解決的辦法。從而使學(xué)生在學(xué)習上更具有針對性,感受到老師對自己的關(guān)愛(ài),以更足的信心投入到學(xué)習當中。
放性試題,改變了以往拘泥于提綱寫(xiě)作的形式,不僅給考生提供了更為寬廣的思維空間,也有利于考生對已掌握語(yǔ)言的發(fā)揮,對中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有積極的指導意義。
通過(guò)高三這一年地努力,自己的教學(xué)能力和自身的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升,取得了顯著(zhù)的教學(xué)成果。
教師個(gè)人年度考核述職報告5
回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。 二、教學(xué)工作方面
根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績(jì)方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績(jì)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。 教師年度考核個(gè)人述職報告4
尊敬的領(lǐng)導、各位同事:
在學(xué)校的領(lǐng)導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,F將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作述職如下: 一、教育教學(xué)工作
我首先根據年級體育教育教學(xué)大綱,體育教材,初中升高中又開(kāi)始加試體育了,學(xué)校的體育器材,場(chǎng)地,以及年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況,制定出合理的'可行性的教育教學(xué)計劃。每周能夠按教育教學(xué)計劃,認真備課和上課。
1、對學(xué)生進(jìn)行體育課的常規教育:即、建立病事假制度,必須穿運動(dòng)鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運動(dòng),要學(xué)會(huì )正確的自我保護和安全意識等。
2、在教育教育中,嚴格要求自己,注重“身教重于言教”,要求學(xué)生做到的自己首先做到,處處做學(xué)生的表率。
3、在教育教學(xué)中,注意面向全體學(xué)生,注意學(xué)生之間的個(gè)別差異,注意在教育教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)教學(xué),采用講解、示范、對比的方法,引導學(xué)生大膽地嘗試和體會(huì ),充分發(fā)揮了每一個(gè)學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣。
4、在課堂上做到精講多練,同時(shí)注意培養留學(xué)生說(shuō)話(huà)的能力。培養他們的創(chuàng )新意識,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心情,營(yíng)造良好的課堂氣氛。
5、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度,找出學(xué)生差的原因,及時(shí)找他們談心,樹(shù)立短期目標和長(cháng)期目標,在早操課間操、體育課上,稍微有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)行表?yè)P和鼓勵,使差學(xué)生都有不同的進(jìn)步和提高。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。 ⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合。
在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生,我幫扶的學(xué)生是七年級學(xué)生xx,我采取與本人交談?wù)页鰧W(xué)習差的原因和比較差的學(xué)科,制定相應短期目標和長(cháng)期目標,并進(jìn)行家訪(fǎng),采取學(xué)校和家長(cháng)雙方面進(jìn)行督促,加強管理,經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的努力,使學(xué)生在原來(lái)的基礎上進(jìn)步了六位,并得到了學(xué)校的表彰即進(jìn)步獎。
在教育教學(xué)中,我還不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。認真學(xué)習探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運用。例如:在隊列隊形教育教學(xué)中運用的就非常好。
在這一學(xué)期,召開(kāi)的我!暗趚x屆田徑運動(dòng)會(huì )”中,我采取及早動(dòng)手,在教師節前就對各班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳,下發(fā)“xx學(xué)校第xx屆田徑運動(dòng)會(huì )競賽規程”讓各班主任和學(xué)生盡早做好準備,進(jìn)行程序的編排,運動(dòng)會(huì )準備充分,使運動(dòng)會(huì )寂然有序。
二、課間體育工作
加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。
1、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
3、講解要少而精。我在教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
4、口令要清楚、洪亮、準確。
5、糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
三、兩操
“兩操”是反映學(xué)校整體面貌的一個(gè)窗口,是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現,抓好“兩操”是學(xué)校管理的體現,更是促進(jìn)學(xué)校全民健身的開(kāi)展。
我們學(xué)校進(jìn)行了狠抓“兩操”的建設,首先召開(kāi)了班主任會(huì )議,要求班主任在周會(huì )課強調“兩操”的重要性,有各個(gè)班級的體育委員帶隊,要求:體育委員的口令,短促,洪亮。每一個(gè)班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢(xún),經(jīng)過(guò)學(xué)校的要求,班主任的配合,體育教師在體育課上的訓練,使我們學(xué)校的早操,課間操發(fā)生了巨大的變化。
早操:有體育委員帶隊,體育委員的口令,堅定有力,短促,洪亮。班級走、跑的節奏隊列整齊,各個(gè)班級都有自己獨特的口號,喊起來(lái)給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操,給人一種又在開(kāi)運動(dòng)會(huì )的感覺(jué),每一個(gè)班級都非常有精神,有朝氣。給人一個(gè)新鮮感。
課間操:學(xué)生以來(lái)到運動(dòng)場(chǎng),體育委員就按照學(xué)校劃分好的區域進(jìn)行整隊,喊口令,學(xué)生進(jìn)行原地踏步整齊后,體育委員在班級的前面做操,學(xué)生們在隊伍中做操,每個(gè)班級都比以前做的整齊多了,做完以后,體育委員在進(jìn)行原地踏步喊口號,學(xué)生們又秩序地進(jìn)行疏散初中體育教學(xué)工作總結。
通過(guò)現在上的早操,培養了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學(xué)生齊聲喊口號,使學(xué)生的學(xué)習壓力得到了釋放,緩解了學(xué)生學(xué)習壓力,使學(xué)生能夠更好地學(xué)習。又培養了學(xué)生的自覺(jué)性,組織紀律性,合作意識,集體主義精神的體現,使學(xué)生成為學(xué)習和活動(dòng)的主人,值得我們提倡和堅持下去。
此致
敬禮!
教師個(gè)人年度考核述職報告6
本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不準我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)籍中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細領(lǐng)會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每一個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩固性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的`心境,創(chuàng )造良好地課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,戰勝了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控本領(lǐng),常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,特別在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生以前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課,客氣向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好地師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有用的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):輔導的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò )資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文 《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學(xué)全國英語(yǔ)競賽中獲三等獎。 "進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)?荚嚦煽(jì)不穩固等。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在以后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)辟前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
教師個(gè)人年度考核述職報告7
本學(xué)年度以來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì ):
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
。1)課前準備,備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
。2)課堂上的'情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。
教師個(gè)人年度考核述職報告8
各位領(lǐng)導,老師,同學(xué):
時(shí)間就像小溪里的流水,在不知不覺(jué)中潺潺流逝,接到述職的通知時(shí),我有些愕然,一個(gè)學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的成為了過(guò)去,我們也就這樣在不知不覺(jué)中老去,回顧學(xué)期的工作,無(wú)非就是那些平凡而瑣碎的教育教學(xué)工作,而非要說(shuō)出些內容的話(huà),多少也能夠說(shuō)出幾件:
開(kāi)學(xué)初,積極組織,輔導學(xué)生參加“新星杯”數學(xué)競賽,多人次獲得一等獎,二等獎,自己也獲得了金牌輔導老師的稱(chēng)號,并組織學(xué)生參加“數獨”競賽,既培養了學(xué)生數學(xué)學(xué)習能力,同時(shí)又激發(fā)了學(xué)生喜歡學(xué)數學(xué)的興趣,對促進(jìn)學(xué)生的數學(xué)學(xué)習起到了關(guān)鍵性的作用。
這學(xué)期,家里事情比較多,但是不敢耽誤學(xué)生一天課;五一,又做了一個(gè)鋼針拆除手術(shù),我在手術(shù)后第十一天沒(méi)拆線(xiàn)的情況下就上班了,并堅持做到執勤到崗到位;(手術(shù)那天,有好多的老師到場(chǎng)幫忙,在此,向他們表示感謝)。六月份,董老師休病假,我又冒天下大不韙的罪過(guò),在沒(méi)有學(xué)校授權的情況下,充當起了班主任,并做到執勤到崗到位,班級的面貌沒(méi)有改變多大,但我們班的衛生干凈了,桌椅整齊了,我們上操的隊形整齊了,學(xué)校的各項工作都做齊了,沒(méi)有耽誤一項工作。我無(wú)愧于我的學(xué)生。
社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。我深知當一名教師如果不重視更新自己的'知識,將會(huì )被時(shí)代所淘汰,為了跟上時(shí)代的步伐,培養出符合社會(huì )要求的接班人,我不斷努力提高自身的素質(zhì),積極參加各項學(xué)習活動(dòng)。
本學(xué)期,我參加了電教優(yōu)質(zhì)課比賽,從著(zhù)手準備到錄像,沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué),教案的最初設計,到最后的成型,整整修改了五遍,從教學(xué)環(huán)節到語(yǔ)言的措辭,包括課件的修改都仔細推敲,雖然錄像的效果不太理想,有一些遺憾,但是只要經(jīng)歷了,就會(huì )有收獲,雖然很疲憊但是內心卻有一種收獲的充實(shí)成就感。這才是難得的財富,在我備課的過(guò)程中,朱春雨,曹斌,孫玉平,黃娜麗老師,給了我很多的幫助,在此,向他們表示感謝!
除此以外,我參加了教育部---微軟攜手助學(xué),在一個(gè)半月的緊張學(xué)習過(guò)程中,我努力克服自身的困難,深入的學(xué)習先進(jìn)的教育理念,把教育信息技術(shù)與自己的教學(xué)實(shí)踐相結合,認真完成各項作業(yè),積極參與討論學(xué)習,并把自己的教學(xué)內容融入到vct作品中,并積極參加了作品比賽。不知結果如何?
“一分耕耘,一分收獲”,工作中還有許多不盡人意的地方,我將積極努力的去改正,請老師們多批評指正!
此致
敬禮!
述職人:XXX
20xx年XX月XX日
教師個(gè)人年度考核述職報告9
一,培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習習慣,規范課堂常規
一年級學(xué)生,走進(jìn)課堂的時(shí)間不長(cháng),剛接觸英語(yǔ),所以如何讓他們在課堂上規矩聽(tīng)課,養成良好的學(xué)習英語(yǔ)的習慣,成為了我的首要工作。在本學(xué)期開(kāi)始,課堂凌亂,學(xué)生無(wú)序,我大約花了近兩周的時(shí)間來(lái)規范課堂常規,初步使學(xué)生養成正確的英語(yǔ)學(xué)習習慣,這樣在后面的課堂上,我感覺(jué)自己輕松多了,學(xué)生也聽(tīng)指揮了,學(xué)得也有勁了。
二,認真備課,做好課前充分準備
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,針對一年級教學(xué)目標的不同:一年級在培養興趣的基礎上訓練學(xué)生認讀單詞的能力。對每一課都做到'有備而來(lái)',每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課做出總結,寫(xiě)好教學(xué)反思。
三,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量
在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的'積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì );同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
四,營(yíng)造氛圍,力求全面發(fā)展
一年級學(xué)英語(yǔ),對很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是開(kāi)始,所以我覺(jué)得讓他(她)們在一開(kāi)始就養成好的習慣,在英語(yǔ)方面全面發(fā)展,對其將來(lái)的學(xué)習會(huì )有很大益處,于是我堅持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。再加上我校絕大部分學(xué)生學(xué)習英語(yǔ),使用英語(yǔ)的方式和場(chǎng)所都在學(xué)校,所以我覺(jué)得更應該注重傳達知識和信息的形式,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習語(yǔ)言的環(huán)境。具體做法是:
1,給每一個(gè)學(xué)生起英語(yǔ)名字。尤其是一年級學(xué)生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的訓練,每個(gè)人都能說(shuō)出自己的英文名字,有的學(xué)生甚至能說(shuō)出其他人的英文名字。在課堂上用英文名字來(lái)點(diǎn)名,叫學(xué)生回答問(wèn)題。
2,用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語(yǔ),逐步擴大用語(yǔ)量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰,從而日積月累,在不知不覺(jué)中得到提高。
3,用英語(yǔ)授課。盡量采用學(xué)生學(xué)過(guò)的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語(yǔ)介紹知識時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物,掛圖,簡(jiǎn)筆畫(huà),表情,手勢,表演等,或者借助板書(shū)形式加以說(shuō)明?傊,注意所用的語(yǔ)言略高于學(xué)生現有水平。
由于教學(xué)經(jīng)驗的不足,在教學(xué)過(guò)程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會(huì )在今后的教學(xué)過(guò)程中繼續加強對教材的鉆研,逐步改正和完善教育教學(xué)方法,讓學(xué)生學(xué)得更輕松,爭取更大的進(jìn)步。
教師個(gè)人年度考核述職報告10
時(shí)光飛逝,歲月如流;厥准磳⒔Y束的這個(gè)學(xué)年,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂(lè )。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿(mǎn)完成。在此,我將自己的工作總結如下:
一、思想政治方面:
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )間接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。主動(dòng)參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
我們班有25名幼兒,我們創(chuàng )設一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應新的研究生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學(xué)活動(dòng)的'有序開(kāi)展。同時(shí)要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子研究興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學(xué)上,能注重保教結合,全面展開(kāi)的原則,尊重每位幼兒,展開(kāi)他們的個(gè)性。能按照新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)放置幼兒一日活動(dòng),保證幼兒消息結合,促進(jìn)幼兒身心全面展開(kāi)。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的區域活動(dòng),有目的有針對性對個(gè)體幼兒進(jìn)行耐心細致地指點(diǎn)。能按照本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè ),充分變更幼兒的主動(dòng)性,主動(dòng)性,趣味性。在教學(xué)上,我能認真上好每節課,教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個(gè)體能力差的幼兒進(jìn)行指點(diǎn)。
在保育工作方面,我時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環(huán)節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
三、家長(cháng)工作方面:
在工作中,我經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)與家長(cháng)交流孩子在園的研究和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長(cháng)與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問(wèn)題,與家長(cháng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。同時(shí)吸取家長(cháng)對幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。對于缺勤的孩子,我每天及時(shí)打電話(huà)給缺席幼兒的家長(cháng),與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛(ài)孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養,不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)年,我努力作好本職工作,但也存在著(zhù)不足,對自己缺乏高要求。我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn),繼續努力,跟上社會(huì )時(shí)代的步伐。
教師個(gè)人年度考核述職報告11
一年來(lái),我主要承擔了三年級的語(yǔ)文教學(xué)。作為一名語(yǔ)文教師,我把自己全身心的愛(ài)都奉獻給了學(xué)生,為他們插上了的成功的翅膀;
在廣大教職工的大力支持下,圍繞學(xué)校的中心工作,努力解放思想,大膽改革創(chuàng )新,受到領(lǐng)導的好評。下面,我就從以下幾個(gè)方面來(lái)總結本人一年來(lái)的工作情況。
一、以理論學(xué)習為基礎點(diǎn),不斷提升自身修養
我進(jìn)一步認識到:只有不斷學(xué)習,才能不斷提高自己的政治理論水平,才能增強政治敏銳性,才能從思想上筑起拒腐防變的堤防。我常常告誡自己:做人要做一個(gè)堂堂正正地人,要做一個(gè)高尚的人,要做一個(gè)脫離了低級趣味的人,不要為一點(diǎn)點(diǎn)利益而降低自己的人格。否則,有損于教師的形象。于是,我處處嚴格要求自己,不斷地學(xué)習、反思,使自己沿著(zhù)正確的軌道前進(jìn)。
二、以學(xué)生的教育需求為出發(fā)點(diǎn),不斷提升自身業(yè)務(wù)水平
1、真情關(guān)愛(ài)學(xué)生,有力的促進(jìn)了學(xué)生健全人格的'培養。
在平時(shí)的日常教育教學(xué)工作中,我盡可能的把所有學(xué)生當作自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)。凡是學(xué)習有進(jìn)步的同學(xué),都會(huì )得到不等的獎品;
班上無(wú)論哪位同學(xué)遇到困難,我都會(huì )盡的努力幫助他;
無(wú)論哪位同學(xué)病了,我都會(huì )送上最及時(shí)的問(wèn)候。同時(shí),我還在平時(shí)的語(yǔ)文課堂上有意識的強化情感教育,不斷健全學(xué)生的人格?傊,我盡可能的用自己真情的付出來(lái)贏(yíng)得學(xué)生的信任,為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。
2、大興教研之風(fēng),有力的促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。
一年來(lái),我在努力做好常規教學(xué)工作的同時(shí),積極參加各類(lèi)語(yǔ)文教研活動(dòng),不斷加強新課程理念的學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐,課堂教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高,得到了廣大老師和學(xué)生的普遍認可。
教師個(gè)人年度考核述職報告12
回顧這一學(xué)年的工作,我情系三尺講臺,心系每一個(gè)學(xué)生,認認真真地對待每一件事,做到勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人,我正是以自身的辛勤、執著(zhù),表達著(zhù)對教育教學(xué)的鐘愛(ài)。下面作述職報告如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè)
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),自覺(jué)全面地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認真學(xué)習相關(guān)法律法規,學(xué)習陶行知"捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去"的崇高思想,我能為人師表,教書(shū)育人,服從領(lǐng)導的安排,從集體利益出發(fā),堅守崗位,又能做到不無(wú)故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀守法,認真執行上級的規章制度,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現象的侵蝕。
二、認真盡職
作為一名教師,認真上好每節課,是一個(gè)教師價(jià)值體現的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,靈活利用各種教學(xué)方法,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標,正確把握教材,結合新課程理念,充分了解學(xué)生情況,精心設計教案,積極探索,求實(shí)創(chuàng )新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極參加教育研究活動(dòng)。對一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問(wèn)題,有計劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話(huà)說(shuō)"三人行必有我師",平時(shí)自身也重視多看成功課例,多聽(tīng)示范課。面對一些后進(jìn)生,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一.做好思想工作,讓他們知道學(xué)習重要性,端正好學(xué)態(tài)度。二.減輕學(xué)習負擔,在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區別對待。三.充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結好對子,重點(diǎn)幫助復習基礎知識,每天都有一定的量,一定的類(lèi)型。
三、滿(mǎn)懷愛(ài)心
我把熱愛(ài)學(xué)生放到第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解。擔任班主任兼輔導員工作時(shí),工作落實(shí)到位,真心實(shí)意地關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。我通過(guò)晨會(huì )課、班隊課等時(shí)機加強學(xué)生思想教育,使每一位學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動(dòng)活潑、主動(dòng)健康的發(fā)展。平時(shí)安全衛生工作,緊抓不懈。平時(shí)我總是體貼理解,平等對待每一個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現學(xué)生的心理變化,并給予心理指導,盡可能貼近學(xué)生,和他們打成一片,帶著(zhù)親和力走進(jìn)學(xué)生的世界。
我總是堅信"精誠所至,金石為開(kāi)",只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會(huì )還以真情。我常與任課老師互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)了解學(xué)生在家里、在假日的.情況,并向家長(cháng)報告學(xué)生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。
四、虛心好學(xué)
"學(xué)無(wú)止境","學(xué)到老活到老",在日常生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習,利用課余時(shí)間認真閱讀各類(lèi)教育教學(xué)雜志及書(shū)籍,注意積累理論知識,積極撰寫(xiě)教育隨筆和教育教學(xué)論文。因為我深深的知道,只有把自身的思維經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀(guān)點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)而去研究問(wèn)題,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助。
工作中,我不足是有時(shí)缺少對自身教學(xué)的深刻反思,自身偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細致深入地研究下去,使自身不能成為一個(gè)研究型的教師。但,在教育教學(xué)中,我會(huì )充滿(mǎn)信心,朝著(zhù)目標,不懈努力,因為教師這份事業(yè)將是我一生的鐘愛(ài)。
教師個(gè)人年度考核述職報告13
本學(xué)期,我的語(yǔ)文教學(xué)能以上級精神為指導,以改革課堂教學(xué),培養創(chuàng )新精神,實(shí)現素質(zhì)教育為目標,突出一年級教材特點(diǎn),并結合本班實(shí)際情況,嚴格按照計劃順利開(kāi)展。課前,能認真學(xué)習教學(xué)大綱,鉆研教材,根據本班學(xué)生的特點(diǎn),備好每一節課。課后布置作業(yè)力求少而精,努力做到減輕負擔,又提高質(zhì)量教學(xué)時(shí),能盡量采用最好的辦法,提高課堂效率。主要體現在以下幾個(gè)方面:
一、創(chuàng )設平等、活躍的課堂氛圍。
結合本班的特點(diǎn),我在課堂上創(chuàng )設豐富的教學(xué)情境,如畫(huà)畫(huà)、猜字謎、講故事等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習興趣,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,讓課堂活躍起來(lái)。在教學(xué)活動(dòng)中,我與學(xué)生是平等的,這樣會(huì )使學(xué)生沒(méi)有那么緊張,對于提出問(wèn)題讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋、暢所欲言。對說(shuō)的好的,我會(huì )馬上表?yè)P;有錯的,我也進(jìn)行鼓勵,希望他們不要因為一次失敗就退縮了。我覺(jué)得生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強的感染力,他易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境,使學(xué)生受到感化和熏陶,從而激發(fā)出學(xué)習的無(wú)線(xiàn)熱情和創(chuàng )造愿望使他們全力以赴的投入學(xué)習,提高對學(xué)習活動(dòng)的積極性。
二、狠抓基礎知識和基本技能
由于我班學(xué)生知識基礎水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書(shū)寫(xiě)方面,我大力強調規范性,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字。又如,在學(xué)習生字方面,為了讓學(xué)生更加深刻注意容易寫(xiě)錯的字,我會(huì )花時(shí)間、想辦法來(lái)講生字。為了使學(xué)習生字不死氣沉沉,我利用“小老師教生字的.方法”或領(lǐng)讀的方法教學(xué),這樣學(xué)生的積極性提高,而且注視黑板的精力與集中,對他們記憶生字的方法很好。
三、做好輔優(yōu)補差工作
我們班有的學(xué)生學(xué)習基礎差、學(xué)習意識差,沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,對學(xué)習的目標不明確,學(xué)習上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。因此,我有意識的引導學(xué)生好好學(xué)習,多學(xué)知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對學(xué)生自覺(jué)性差的學(xué)生共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與學(xué)習差的學(xué)生組成組,負責督促、檢查學(xué)習任務(wù)完成情況,抽更多的時(shí)間進(jìn)行輔導;三是注意對他們教育方法。采取鼓勵與表?yè)P相結合的方式。激勵勝于弘揚,表?yè)P勝于批評!痹谌粘9ぷ髦,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好!薄凹佑屠蠋煘槟銈兒炔!薄白寣W(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績(jì),在微笑中認識不足,”在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發(fā)現他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給予表?yè)P,甚至進(jìn)行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習的重要性,使他們的學(xué)習積極性得到提高。大部分學(xué)生學(xué)生的學(xué)習積極性明顯增強,進(jìn)步很大。
四、組織活動(dòng)豐富生活
為了給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)和諧的學(xué)習與生活環(huán)境,我們組織他們寫(xiě)字比賽、講故事比賽、他們積極參與,樂(lè )于展示,從中收獲了在課本上學(xué)不到的東西。
五、改進(jìn)方向
看圖寫(xiě)話(huà)是我們的大敵,我加強了對這方面的訓練,舉了寫(xiě)范文來(lái)引入的方法,雖取得了一些成績(jì),但能獨立寫(xiě)好的不多。我會(huì )在下學(xué)期加強閱讀訓練,提高語(yǔ)言表達能力,閱讀要“在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內容,體會(huì )和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義!币笇W(xué)生逐步學(xué)會(huì )“精讀、略讀、瀏覽”的閱讀方法擴大閱讀范圍,增強閱讀實(shí)踐。讓學(xué)生養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習慣。寫(xiě)讀書(shū)筆記,如佳句點(diǎn)評、讀后感,必須強調真情實(shí)感,唯真情實(shí)感,最可貴。引導學(xué)生實(shí)時(shí)關(guān)注生活,體驗生活,感悟生活;指導學(xué)生挖掘、提煉生活中的“動(dòng)情點(diǎn)”,化作自己對自然、社會(huì )、人生的鮮活感受和真情體驗。
一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,很快就結束了。它使我得到了很多的啟示,也讓我真正體會(huì )到作為一位教師教師“潤物細無(wú)聲!”的內涵,在潛移默化中,培養孩子們的品質(zhì),張揚他們的個(gè)性,和他們一起成長(cháng);作為教師,還要再進(jìn)一走進(jìn)新課程,繼續體驗充實(shí)的生活,用心傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,享受這美好的人生!
教師個(gè)人年度考核述職報告14
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家好!
20xx年xx月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿(mǎn)活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門(mén)、略知一二,F在我對20xx年來(lái)的工作述職如下:
一、明確職責,開(kāi)始工作
初到一個(gè)新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規章制度。沒(méi)有規矩不成方圓,我認為作為輔導員每天都應該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領(lǐng)導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來(lái)面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛(ài)一行。
二、了解學(xué)生,投入工作
在學(xué)校里輔導員作為一個(gè)工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔任的是大三的輔導員、對學(xué)生來(lái)說(shuō),我是剛參加工作的新輔導員;對我來(lái)說(shuō),我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開(kāi)展工作的第一步,所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,還通過(guò)四五次的班會(huì )、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專(zhuān)升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行交流溝通,經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,雖然換了輔導員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的飛信,如果哪個(gè)同學(xué)出現了問(wèn)題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)心大多數學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導員最基本的職責。
三、指導學(xué)生,深入工作
目前我作為大三的輔導員,最應該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個(gè)新人的加入而影響大局,從接手工作以來(lái),我不斷地向去年x級的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。x月份在老師的指導帶領(lǐng)下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿班和會(huì )電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會(huì )、爭取機會(huì ),面試之后根據學(xué)生們的應聘結果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng )造下一個(gè)機會(huì )。所以x月以來(lái),我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè ),感動(dòng)的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂(lè )的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習,導致和學(xué)生談話(huà)不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外,在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以至于無(wú)法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn),都會(huì )導致我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己:
1、加強學(xué)習。學(xué)習是終生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習,但此學(xué)習非彼學(xué)習,前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,社會(huì )是一個(gè)永遠無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習提高自己各方面的能力的素養,以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,堅持終生學(xué)習的思想,只有通過(guò)學(xué)習,使自己內心強大了,才能抵擋各方面的.壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說(shuō),這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導員,尤其是領(lǐng)導多次強調的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì )受到實(shí)效,同時(shí)也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。
3、做好工作。就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓,達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我xx月以來(lái),對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習,取百家之長(cháng)為我所用,不斷加強自身素養,提高能力,以飽滿(mǎn)的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(cháng),用自身的成長(cháng)去體驗工作的快樂(lè )!
謝謝大家!
述職人:x
20xx年xx月xx日
教師個(gè)人年度考核述職報告15
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
時(shí)間是一為永不知疲乏的老人,轉瞬間一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,回憶這一學(xué)期,勞碌而又開(kāi)心。在各位領(lǐng)導教師的關(guān)懷指導下,我仔細做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)?粗(zhù)孩子們的笑臉,看著(zhù)孩子們各個(gè)方面的力量在提高,我感到極大的歡樂(lè )。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的力量有所提高,現將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結:
原來(lái)在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能仔細貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,仔細學(xué)習幼兒園教育指導綱要,愛(ài)崗敬業(yè),對班級工作仔細負責,積極承受領(lǐng)導和年級組長(cháng)安排的各項任務(wù)。對幼兒有愛(ài)心,對家長(cháng)主動(dòng)熱忱,與同事友好相處,時(shí)時(shí)到處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。
積極參與園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習時(shí)機,仔細學(xué)習教師專(zhuān)家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評析,吸取閱歷并運用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
我還仔細閱讀早期教育等幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,巡游幼教網(wǎng)站,領(lǐng)會(huì )其中的精華,吸取別人的閱歷。
本人在本學(xué)期報名參與學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的'大專(zhuān)遠程教育學(xué)習,利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養,爭取做一名合格的幼兒教師。
開(kāi)學(xué)初,我依據本班幼兒的實(shí)際狀況、幼兒園教育工作規劃、幼兒園教育指導綱要仔細制定了本班的班務(wù)規劃,設計好每月的主題活動(dòng),細心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注意滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的嬉戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每月依據制定好的嬉戲規劃開(kāi)展各類(lèi)嬉戲活動(dòng)。在班級中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫院、棋苑等區域嬉戲,并不段的更新豐富嬉戲材料。
為了協(xié)作主題教育活動(dòng)和節日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng )設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習慣、午睡習慣和個(gè)人衛生習慣。在班級中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體效勞意識和效勞力量。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習依據天氣的變化添減衣物。
仔細填寫(xiě)家園聯(lián)系冊,準時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的狀況。利用一切時(shí)機與家長(cháng)溝通幼兒在家、在園的表現狀況,與家長(cháng)共同爭論教育孩子的方法,仔細聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種要求和意見(jiàn)。
利用各種時(shí)機將家長(cháng)請到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節請家長(cháng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節”請家長(cháng)來(lái)遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節請家長(cháng)觀(guān)看幼兒的體操表演;開(kāi)展“幼小連接”主題活動(dòng)時(shí),請家長(cháng)來(lái)園開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過(guò)各種與家長(cháng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒、教師的感情,又讓家長(cháng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(cháng)們的全都歡送。
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著(zhù)很多缺乏,特殊是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過(guò)程中要敏捷運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動(dòng)設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規治理上也需要進(jìn)一步加強,要增加幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全學(xué)問(wèn),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(cháng)滿(mǎn)足。
感謝大家!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
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