科技館作文

時(shí)間:2023-10-09 16:26:36 科技 我要投稿

[合集]科技館作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的科技館作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]科技館作文10篇

科技館作文 篇1

  7月20日,我和爸爸一起去科技館。爸爸先帶我玩了隱身人,很好玩。我們又去了奇怪屋,奇怪屋搖搖晃晃的,我和爸爸都頭暈眼花了。然后,爸爸帶我玩了好多有趣的游戲。

  我們又去了樓上,我玩啊玩,差點(diǎn)把爸爸玩丟了。我和老爸玩累了,就在樓梯上坐了下來(lái)。我掏出我書(shū)包的東西和爸爸吃了個(gè)飽。爸爸突然看見(jiàn)樓梯旁邊有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“豬吃了可以活的是可回收垃圾”等等等等。(注:孩子寫(xiě)錯了,具體見(jiàn)配圖,免誤導。)爸爸拍了張照片,我和爸爸就走了。

  我和爸爸又在樓上玩了一個(gè)項目就去玩森林探險了。在爸爸叫我干嘛干嘛的堅持下,我會(huì )了走空線(xiàn),還有超級探險,我還展示給爸爸看呢!我們又玩了幾個(gè)項目就回樓下了。

  在樓下也玩了幾個(gè)項目。爸爸說(shuō)四點(diǎn)半會(huì )有節目,可我很累了,就和爸爸走出了科技館。

  今天玩得雖然累,但我沒(méi)有成為爸爸的.豬隊友,可惜也沒(méi)看到風(fēng)口上的豬,只記下些豬有關(guān)的種種垃圾。

科技館作文 篇2

  我去過(guò)怪石雜陳的天云洞、溫暖細軟的平海沙灘,還有祁夢(mèng)勝地九鯉湖……可我最喜歡的還是那神秘莫測的科技館。

  星期六的早上,我們吃完飯就出發(fā)了,我們家離科技館大約有一小時(shí)的車(chē)程。到達目的地后,眼前一座藍色的建筑物展現在我面前。我不由地心生幾分敬畏,這就是美麗的科技館。一進(jìn)門(mén)就被眼前的設施迷住了:有倡導人們保護海洋生物的.游戲機,有全電腦操作的鋼琴,有關(guān)于地球的傅科擺,還有展現科學(xué)的數字哈哈鏡,還有還有許多東西真是讓人大開(kāi)眼界!我們先來(lái)到保護海洋生物游戲機前。這是一個(gè)長(cháng)方形的大屏幕,大屏幕的旁邊有一個(gè)攝像機,通過(guò)攝像頭的拍照,我突然間出現在屏幕里。咦!那一會(huì )兒大頭一會(huì )兒大肚一會(huì )兒長(cháng)腳的怪物是我嗎?

  緊接著(zhù)我們來(lái)到了昆蟲(chóng)游戲機前,我就看了操作說(shuō)明:運用道具,設置陷阱,捕捉昆蟲(chóng)。在一張圓桌上,有水果和稻谷的形狀感應芯片。要知道哪種昆蟲(chóng)的習性,就用他所喜愛(ài)的食物去做陷阱。從上面可以學(xué)到很多科學(xué)知識。我們還去玩了“自己拉自己”、“陀螺儀”、傾斜小屋…精彩極了!

  逛完科技館,我們來(lái)到廣場(chǎng)外。在玉湖邊上有一片一望無(wú)垠的波斯菊花田。波斯菊非常美麗,清朗天空背景下,有一種獨特的平易近人的美。像乖巧的少女,略帶羞澀地看著(zhù)你淺淺地笑……隔著(zhù)很遠,我就聞到了一陣陣花香,在花朵上有小蜜蜂在勤勞的采蜜。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),美麗的花兒,都在翩翩起舞。許多游客紛紛駐足觀(guān)看,有的在盡情地拍照,用科技記錄這大好時(shí)光;有的大姐姐大哥哥正用畫(huà)筆一邊若有所思地微笑一邊又迫不及待地刷刷刷……回程的路上我不禁想起老師課堂上的吟詩(shī):到處皆詩(shī)意,隨時(shí)有物華。

  我愛(ài)你科技館,因為你帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )!我也愛(ài)波斯菊,因為你讓我們感受到大自然的溫暖的力量!

科技館作文 篇3

  今天我所說(shuō)的神奇小屋,其實(shí)是一間傾斜的小屋,它的外形與普通小屋沒(méi)什么區別,不過(guò)里面地板傾斜了18度,走進(jìn)去后會(huì )有種讓人頭暈眼花的'感覺(jué)。

  我剛走進(jìn)小屋,就感受到行走很困難,好像隨時(shí)都會(huì )滑倒在地,一雙腳也不受我控制了。我感覺(jué)受不了了,我扶著(zhù)墻正準備走出去,爸爸叫住我說(shuō):“別走,將身子傾斜一下試試!蔽艺瞻职值闹更c(diǎn)走了二三步,果真不那么暈了。于是我重振旗鼓,又繼續往傾斜的地方走去。這次終于成功了,正當我感受成功喜悅的時(shí)候,我感覺(jué)又要滑回原地,于是我趕緊抓住兩邊的扶手,差點(diǎn)又要功虧一簣時(shí),還好爸爸及時(shí)給我拍了張照片留戀。我放開(kāi)扶手,不一會(huì )兒就滾了下來(lái)。我身旁的一位小女孩看著(zhù)我滑稽的樣子,捧腹大笑,但她也很快和我一樣摔了個(gè)狗啃泥,害得圍觀(guān)的人哭笑不得,這就是我們體驗的神奇小屋。

  后來(lái)我在小屋旁的說(shuō)明了解到,會(huì )出現這種情況,原來(lái)是經(jīng)驗產(chǎn)生的視覺(jué)信息使我們認為自己還是站在水平地板上,但前庭覺(jué)反應的卻是站在傾斜面上,相互矛盾的信息匯聚到大腦,使大腦不能發(fā)出正確指令,從而讓我們感覺(jué)到行走困難。通過(guò)體驗神奇小屋又讓我獲得了一個(gè)新的科學(xué)知識。

科技館作文 篇4

  心跳在加速,全身熱血沸騰,宏偉雄大的科技館正呈現在我的眼前,沒(méi)有多想,就沖了進(jìn)去......

  一進(jìn)科技館,就發(fā)現里面十分熱鬧,人山人海,有拍照的人,有驚訝到發(fā)呆的人,有張大嘴巴不停贊揚的人,有.......

  我東走走,西望望,看到了許多我感興趣的東西。這個(gè)科技館特別大,要比兩個(gè)半足球場(chǎng)還要大,它一共分成四層,地下的那一層就是專(zhuān)門(mén)看木乃伊的一層,上面三層就是給人們觀(guān)賞一些高科技的。我在一個(gè)高科技面前停留了好久,其實(shí),那是一個(gè)從上往下不停滴水的一個(gè)再普通不過(guò)的一個(gè)機器,但最讓人不解的是那個(gè)水,水是一排排,一列列的'水珠,整齊的不停再往上或往下滴水,十分奇怪,直到我看了介紹后才知道,原來(lái)不是水的問(wèn)題,是光的問(wèn)題,那個(gè)燈照出來(lái)的光和我們常見(jiàn)的幾種光不一樣,那個(gè)燈照出來(lái)的光是特殊的光,所有這一點(diǎn)讓我們的眼睛產(chǎn)生了錯覺(jué),其實(shí)那只是一個(gè)普通的水柱而已。知道了這個(gè)道理的人像讀懂了天書(shū)似的,興奮地舌頭都打結了,說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!

  科技館里面還有一個(gè)區,叫“昆蟲(chóng)世界”。那里面可以說(shuō)是萬(wàn)萬(wàn)具全,完美無(wú)缺!里面有好多好多的昆蟲(chóng)標本,還有一些昆蟲(chóng)模型,那些常常見(jiàn)到,而又卻不是很了解的小昆蟲(chóng)現在都可以好好了解一下啦!就光看這個(gè)“昆蟲(chóng)世界”我就花了大約四十多分鐘,但也了解了不少昆蟲(chóng),就這一點(diǎn)使我非常開(kāi)心!

  這次參觀(guān)科技館使我長(cháng)了一點(diǎn)知識,也讓我開(kāi)了一下眼界,了解了我們現在我們祖國強大的科技力量,和經(jīng)濟水平!

科技館作文 篇5

  暑假,我參觀(guān)了家鄉的溫州科技館,科技館外觀(guān)有一個(gè)大大的玻璃球建筑,讓科技館有種神秘感,吸引著(zhù)我們去探秘。

  進(jìn)去后首先看到一樓展廳的水晶字:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們來(lái)到二樓展廳,里面很多設施都充滿(mǎn)了神奇的色彩,凝聚了科學(xué)的力量,我東摸摸西摸摸,感嘆科學(xué)的力量,雖然很多原理我們都還不懂,但這更能激發(fā)我們對科學(xué)的興趣。隨著(zhù)一股電流,我和妹妹玩得興起突然相互觸電了,原來(lái)我們來(lái)到了高壓電流實(shí)驗區域,這時(shí)話(huà)筒里傳來(lái)工作人員的講解:“古時(shí)候有一個(gè)人,只要他一生氣頭發(fā)就會(huì )豎起來(lái),叫做怒發(fā)沖冠,當然這是夸張的形容,但今天讓我們來(lái)感受真正怒發(fā)沖冠的樣子,我們通過(guò)電流能讓一個(gè)人的頭發(fā)豎起來(lái),有哪位勇敢的長(cháng)發(fā)女孩愿意來(lái)試試呢?”我也想去,可我又怕觸電,最后一個(gè)漂亮阿姨去了。工作人員讓她把一只手放在大圓盤(pán)上,電流開(kāi)始運行了,她的頭發(fā)慢慢地豎了起來(lái),真是有趣!

  最有趣的,當然要數三樓展廳的機器人了,第一個(gè)魔方機器人,它可以一分鐘不到就可以把被我們打亂的魔方恢復原樣。機器人說(shuō):”我給你十秒鐘的時(shí)間打亂,再把魔方放回原地方!蔽亿s緊胡亂的轉,不一會(huì )兒機器人就說(shuō):“好了,十秒鐘到了,快把魔方還給我!蔽艺呕厝,舅舅嫌我打的不夠亂,還說(shuō)站在機器人面前會(huì )不會(huì )被它看到,還是離它遠點(diǎn)轉。只見(jiàn)機器人接著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)看見(jiàn)我的'魔方了嗎?我的魔方不見(jiàn)了,誰(shuí)幫我找一找?”這句話(huà)惹得我們哈哈大笑。接著(zhù)機器人研究了一下魔方又說(shuō):“哈哈,這太簡(jiǎn)單了,給我50秒的時(shí)間我就能把魔方恢復原樣!敝灰(jiàn)一個(gè)魔方在它手里靈活地轉來(lái)轉去,又過(guò)了一會(huì )兒它又說(shuō):“我怎么感覺(jué)不對呢,看來(lái)是我太大意了!蔽覀兌紴樗蟀押,機器人繼續轉著(zhù),正到50秒后魔方就恢復原樣了,真是太厲害了。接下來(lái)是表情機器人,只要我們做什么它就會(huì )跟我們做,我做了很多表情讓它學(xué),它抗議道:“你的表情太豐富了,但是能不能慢點(diǎn),我快要抽筋了”。再次惹得我們爆笑!

  我不僅參與了許多好玩的游戲,還親身實(shí)踐了很多科學(xué)活動(dòng),真是讓我受益匪淺。

科技館作文 篇6

  5月12日上午,我們乘坐著(zhù)大巴經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到了浙江師范大學(xué)科技館。

  導游建議我們組成幾個(gè)小隊,集體行動(dòng),互相照顧。這的確是個(gè)好主意,我、楊兢一、孫吉成一拍即合,隨即組成“三劍客”小隊,跟著(zhù)人流涌進(jìn)了科技館的大門(mén)。

  剛進(jìn)入科技館,我就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的木星立在面前,設計、建造地非常逼真,在燈光的配合下,顯得異常神秘、美麗。除了木星,還有其他行星的模型,每個(gè)模型旁邊都有關(guān)于這個(gè)星球的介紹,這樣能幫助我們更多地了解這顆星球的情況。我迫不及待的跑了過(guò)去,想一一了解不同星球的情況,可還沒(méi)等我看完幾章介紹,后面孫吉成就來(lái)戲弄我:“林小龍呢?他該不會(huì )是被外星人抓到木星上去了吧?這可怎么辦?”明擺著(zhù)他是想來(lái)?yè)v亂,想在我“神龍大俠”頭上動(dòng)土,沒(méi)門(mén)。于是我就將計就計,裝作若無(wú)其事的樣子回答:“我在這兒!你不會(huì )連一個(gè)大活人都看不見(jiàn)了吧,那你的眼睛可真夠近的!回去我送你一副‘金星牌’近視眼!币云淙酥肋治其人之身,這方法還真管用,結果他氣得七竅生煙,就像火星要幢地球似的。想起他當時(shí)的樣子,我就想笑。

  在那個(gè)巨大的仿制木星的旁邊,楊兢一也跟我們開(kāi)玩笑:“你們看,我用小手指就能托起木星!”說(shuō)著(zhù)就見(jiàn)他伸出了手指,頂住木星的`底部,裝出一副大力士的樣子。在我的角度看,好像他真的把木星托了起來(lái)一樣,這個(gè)家伙還真有創(chuàng )意。

  我們繼續參觀(guān),聊著(zhù)聊著(zhù),孫吉成又說(shuō):“這么多的星球在天上飛,怎么不會(huì )撞車(chē)呢?”

  “也許天上也有紅綠燈吧!睏罹ひ淮蛉さ卣f(shuō)。

  “你們說(shuō)說(shuō)看,真的有外星人嗎?”孫吉成的腦袋里裝的都是問(wèn)號。

  這時(shí),我看到在木星的旁邊樹(shù)著(zhù)一枚火箭的模型,于是我靈機一動(dòng),對孫吉成說(shuō):“要不我們坐上火箭去偵查一下,怎么樣?”

  他們都被我逗樂(lè )了。我又想:星際跟火箭有什么關(guān)系呀?哦,對了,人類(lèi)就是靠火箭和衛星來(lái)探索茫茫宇宙的,不知道我什么時(shí)候也能飛上宇宙去遨游一番,那真是太爽了!

  之后,我們又參觀(guān)了其他的一些場(chǎng)館,了解了更多關(guān)于地球的知識,解答了我心里的很多疑惑,接觸了不少我以前沒(méi)有看到過(guò)的高科技產(chǎn)品;貋(lái)的路上,爸爸告訴我:“科技改變了我們的生活,它使我們的生活變得更加便捷,更加美好!”

科技館作文 篇7

  今天可是個(gè)好日子啊,媽媽終于答應帶我去“神奇”的科技館上饒。

  進(jìn)入館內,首先映入眼簾的是模擬潛水,我把頭伸進(jìn)小窗口里,登時(shí)我有一種搖搖晃晃的感覺(jué),好像我真的到了海底,正與魚(yú)共舞呢!一旁在放生態(tài)電影,我牽著(zhù)媽媽的手,跨了進(jìn)去。吖,這個(gè)電影院可不是普通的影院,它是立體的,呈圓形,給人一種身如其境的感受。它在講述自然資源的過(guò)程中,“我們”穿過(guò)大海,跨越礁石,突然,一個(gè)大浪打來(lái),我們要被淹死了。啊————我們大聲尖叫起來(lái)。咦,怎么還沒(méi)打到我?噢,原來(lái)這是立體電影院啊!皣標牢伊,嚇死我了!蔽颐(zhù)胸口感嘆道。

  出了立體電影院,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有一陣陣美妙的音樂(lè )傳來(lái),我我聞聲望去,發(fā)現一旁好像在舉行“音樂(lè )會(huì )”,便信步前去。啊,簡(jiǎn)直和真的音樂(lè )會(huì )一樣吖,只是“人種”不同。它們是機器人樂(lè )團,鼓手有條不紊地敲擊著(zhù)架子鼓,琴手也微微晃動(dòng)著(zhù)腦袋,仿佛陶醉在自己的'琴音里了。

  “地球展區,是什么玩意兒?”我問(wèn)媽媽!拔乙膊恢!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。于是,我穿過(guò)霧簾,“月球漫步?”我對它很感興趣,并很想玩玩。輪到我了,我系好安全帶,機器啟動(dòng),我踮著(zhù)腳隨著(zhù)牛筋的一緊一松跳了起來(lái),跳得真高,是在地球上的兩倍。我轉過(guò)身,一蹦一跳,原來(lái)月球上就是這樣行走的吖。

  接下來(lái)我就要上二樓了,上面的東西更好玩呢!

科技館作文 篇8

  今天是星期四,我們學(xué)校組織到科技館春游。

  媽媽給我帶了一包吃的。一大早我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了科技館,到了科技館正好看見(jiàn)了戴老師,戴老師說(shuō):“我們去那邊看看吧”我看見(jiàn)了我的同學(xué),我飛快的跑到他們那邊,不一會(huì )兒同學(xué)們都來(lái)了。錢(qián)老師讓我們排著(zhù)整齊的隊伍,一一的問(wèn)第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,第6組,第7組都到齊了沒(méi)?我們一一回答到齊了,隨后我們就走到科技館大門(mén)口等候。

  不一會(huì )時(shí)間到了,保安叔叔打開(kāi)了大門(mén),我們一個(gè)一個(gè)的走了進(jìn)去。首先錢(qián)老師在前面領(lǐng)隊,帶著(zhù)我們去了2樓,玩了一會(huì )游戲,又帶我們去了3樓參觀(guān)了一圈,然后我們一步回到了1樓門(mén)口。錢(qián)老師給每一組都發(fā)了一張打卡紙,讓同學(xué)們喜歡的作品,錢(qián)老師說(shuō):“10:00還在原來(lái)的位置集合”。我們這一組來(lái)到里面看得眼花繚亂,不知玩哪一個(gè),里面的人很多,也很吵,我們這一組一會(huì )看看這個(gè),一會(huì )玩玩這個(gè),家長(cháng)們?yōu)榱私o我們拍一組好看的'照片可累壞了,時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)的,又到了集合的時(shí)間。我們又排著(zhù)整齊的隊伍準備出去吃野餐了,到了那里同學(xué)們鋪上餐墊,拿出自己帶的美食開(kāi)始吃了起來(lái),同學(xué)們吃得非常開(kāi)心,同學(xué)們一一的分享起來(lái),老師看大家吃得差不多了。錢(qián)老師說(shuō):“我們去那邊拍一張集體照,”拍好了集體照,老師讓我們玩一個(gè)游戲,那就是丟手絹,同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。

  過(guò)了一會(huì )兒我們又回到了吃餐的地方,老師說(shuō)看哪一組,收拾得最干凈,老師都給每一組拍了照片。眼看春游就要結束了,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

科技館作文 篇9

  今天,我和爸爸還有弟弟去科技館玩,我和弟弟跑進(jìn)地震小屋,地震演練開(kāi)始了,最積極的就是我。因為,我上次來(lái)就已經(jīng)玩了三次了。下一個(gè)是只要從10轉到100,有一個(gè)小飛機就可以飛上天了 ,我轉到了100,累的我滿(mǎn)頭大汗。因為我累的滿(mǎn)頭的汗,所以,身體上的`那些小毛孔都打開(kāi)了,冷風(fēng)都進(jìn)到我的身體里了,然后,我的肚子就痛的不能再痛了。

科技館作文 篇10

  今天中午我沒(méi)有回家吃飯,是因為同學(xué)們吃完飯要去科技館參觀(guān),所以我也在學(xué)校吃飯了。

  到科技館以后,我發(fā)現那里面可好玩了,里面有兒童畫(huà)的畫(huà),還有古代的一些生活用品,看完這個(gè)以后我們上了二樓還有三樓四樓,里面有沙子、還有拿繩子一拉就往上的座位,有腦電波對抗,有騎自行車(chē)的.、魔蛋、這些是我最喜歡玩的,還有一些等等我沒(méi)有來(lái)得及玩,下去到一樓以后,阿姨說(shuō)讓我們看機器人表演,但是今天看不成,出了點(diǎn)問(wèn)題,下次再來(lái)玩。

  老師讓我們參觀(guān)科技館,是想讓我們長(cháng)知識,科學(xué)是每個(gè)人都需要的,我將來(lái)長(cháng)大就想當一位科學(xué)家,我也要發(fā)明神奇的東西,上次我們學(xué)校剛舉行了科技表?yè)P,有航模、飛天導彈,科學(xué)就是我們將來(lái)的國家。

  

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