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科技館作文精華9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的科技館作文9篇,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
星期天,我、爸爸媽媽、妹妹和表哥來(lái)到了少兒科技館博覽,我們剛來(lái)到了少兒科技館面前,我們三個(gè)孩子異口同聲地贊嘆:“少兒科技館好大!”到了少兒科技館內部,我們先買(mǎi)了門(mén)票,然后就一起進(jìn)去了。
隨之我們看到的是很多小孩子在玩耍的場(chǎng)面 ,我們先去玩的.是“泡沫飛濺”,也就是拿著(zhù)一個(gè)大鐵環(huán),放在泡沫水里,然后迅速地拿起大鐵環(huán),就會(huì )拉出一個(gè)長(cháng)長(cháng)的大泡泡。下一個(gè)玩的是“地震小屋”,就是進(jìn)到一所小屋里,里面是平常小屋的擺設:一臺電視固定在墻上,一座沙發(fā)在電視前約2米的位置,旁邊有一個(gè)桌子。接著(zhù)電視播放出關(guān)于地震的視頻后,就開(kāi)始模擬地震了:屋子先開(kāi)始輕微搖晃,后來(lái)就劇烈搖晃起來(lái),幸虧我們三個(gè)躲到了三角柱下面,要不然我們也得搖過(guò)來(lái)晃過(guò)去了。我們又玩了“消防屋逃脫”,就是剛開(kāi)始出現一個(gè)屏幕,給你顯示5個(gè)場(chǎng)景,讓你5選1,我選的是一個(gè)因燒飯時(shí)把火燒的太大而起火的場(chǎng)景,然后我和表哥拿著(zhù)干粉滅火器,妹妹拿著(zhù)清水滅火器,朝著(zhù)那4個(gè)格子一噴,火就被澆滅了。我們本來(lái)還想去玩“密室逃脫”的,可是“密室逃脫”還沒(méi)修建好,真是太可惜了。
回家的路上,我們非常開(kāi)心
科技館作文 篇2
寒假的一天,我們一家和吳阿姨一家去上?萍拣^玩。
這是我第三次去科技館游玩了,感覺(jué)那么熟悉,就像遇到了老朋友一樣,真是太棒了!我們玩了很多的項目,比如有:食物的旅程、機器人劇場(chǎng)、蜘蛛展、信息傳遞的發(fā)展、“體驗一下猴子的生活”……
我最喜歡的項目是食物的旅程,它是這樣的:我們乘著(zhù)一輛草莓小車(chē),從一個(gè)黑乎乎的洞口——口腔出發(fā)。剛開(kāi)始我還是有點(diǎn)害怕的。然后進(jìn)入食道,接下來(lái)是胃,發(fā)現這些器官都是我熟悉的.,漸漸地也不那么害怕了。到達胃以后,身邊出現了好多的小精靈,一直到小腸,小精靈說(shuō)話(huà)啦:“你們已經(jīng)變成垃圾啦!”我們這才反應過(guò)來(lái),原來(lái)我們已經(jīng)被消化了,最后從肛門(mén)被排了出來(lái)!真是一次奇妙的旅程,讓我了解了食物在人體內的消化全過(guò)程。
今天的每個(gè)項目都給了我一些啟示,玩的開(kāi)心,收獲也不少,真是開(kāi)心而有意義的一天!
科技館作文 篇3
今天我和爸爸媽媽來(lái)到市科技館參觀(guān),科技館的外觀(guān)很漂亮,透明的玻璃墻頂上還砌著(zhù)藍磚,就像戴著(zhù)一頂藍帽子。
我興致勃勃的進(jìn)去了,沒(méi)想到這個(gè)科技館還是免費參觀(guān)的。我沖了進(jìn)去,只見(jiàn)寬敞的大廳里面有一個(gè)巨大的擺球,擺球的最上面有一個(gè)很大的地球模型,而擺球底下有一個(gè)很大的洞,洞是圓形的,四周刻著(zhù)各種各樣的刻度。我好奇的看了看介紹牌,這個(gè)奇怪的擺球叫傅科擺,是由法國物理學(xué)家傅科于1851年做了一次成功的擺動(dòng)實(shí)驗,傅科擺由此而得名。我在那里呆了一會(huì )兒,發(fā)現這個(gè)擺球一直都在擺,而且擺的沒(méi)有規律。這下我可奇怪了,這是怎么做到的?
這時(shí)我看到這個(gè)擺球旁邊有一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著(zhù)這個(gè)的原理,我連忙湊上去看。原來(lái)擺長(cháng)67米,擺錘重28公斤,懸掛點(diǎn)經(jīng)過(guò)特殊設計,是摩擦減少到最低限度,這種擺慣性和動(dòng)力大,因而基本不受地球自轉影響,而自行擺動(dòng),并且擺動(dòng)的時(shí)間很長(cháng)。并且它還說(shuō)傅科擺放置的位置不同,擺動(dòng)情況也不同。在北半球時(shí),擺動(dòng)平面順時(shí)針轉動(dòng),在南半球時(shí)擺動(dòng)平面逆時(shí)針與轉動(dòng),而且緯度越高,轉動(dòng)的速度越快,在赤道上的擺幾乎不轉動(dòng),在兩極極點(diǎn)旋轉一周的周期為一恒星日(23小時(shí)56分四秒)。
我若有所思的看著(zhù),想:這大概就是在表達地球有自轉吧!
接著(zhù)我們在一樓逛了一圈后就來(lái)到二樓了,二樓新奇的物件可不少,我來(lái)到一面極度彎曲的鏡子前,“咦,這是什么?"我按下了旁邊的開(kāi)關(guān)。
嗚——哄——哄隆——隆——這面鏡子開(kāi)始動(dòng)了,它就像一個(gè)波浪,扭來(lái)扭去,鏡子中的我,一會(huì )兒臉變得特別長(cháng),一會(huì )兒腳邊的特別長(cháng),我不禁哈哈大笑,這個(gè)玩意兒真好玩。于是我連忙叫來(lái)了我的媽:“媽媽?zhuān)憧靵?lái)看吶!"媽媽也來(lái)到了鏡子前面,看著(zhù)鏡子中越來(lái)越長(cháng)的她,也噗嗤一聲笑了出來(lái)。媽媽連忙叫來(lái)了爸爸,爸爸看著(zhù)鏡子中倒是沒(méi)咋的,而我在旁邊笑彎了腰。這時(shí)爸爸說(shuō)了一句:“我本來(lái)臉就長(cháng),這么一拉倒像個(gè)驢臉啦!″我和媽媽聽(tīng)到了,更是把肚子都給笑疼了。
我又看到了一大堆鏡子,擺的沒(méi)有規律,只是每隔幾面鏡子中間就有個(gè)腳印,并且上面標注了什么面,我好奇地站在一個(gè)標注背面的鏡子前,咦,我面對著(zhù)鏡子,發(fā)現鏡子中的我竟然是個(gè)背面,不信邪的我又換了一個(gè)側面的鏡子。咦?怎么是側面?看著(zhù)我抓耳撓腮的樣子,我媽媽終于肯為我解釋了。他說(shuō)這是因為鏡子的角度,所以導致你看的不同,而且它有運用到反射的哲理。我恍然大悟原來(lái)是在角度在做妖!
我們又在二樓逛了一圈,看到了許多新奇的`儀器,了解了從未了解過(guò)的知識,比如:先拉一個(gè)壓在地下的球,拉的起來(lái)之后按旁邊一個(gè)按鈕,這時(shí)球里面就會(huì )充滿(mǎn)真空,于是多么力大無(wú)窮的人都拉不起來(lái)那個(gè)球了。
接下來(lái)我們到了三樓,先映入眼簾的是用玻璃罩著(zhù)的木制古典建筑模型,我圍著(zhù)它走了一圈,不得不說(shuō)古典建筑可真漂亮,古色古香,很有韻味呢。
接著(zhù)就是一個(gè)模擬臺,它模擬的是市科技館附近的木蘭溪,介紹這樣設計可以起到排水作用。這些我都不怎么感興趣,因為我看到一排柜子上放置著(zhù)兩架顯微鏡,我好奇地湊了上去,只是我似乎不太會(huì )用,而且我個(gè)子比較矮,都沒(méi)有湊到顯微鏡上,太可惜了。
這時(shí)市科技館的廣播響起“請還沒(méi)有出館的朋友們注意了,本館五點(diǎn)半關(guān)門(mén),請大家出館,歡迎下次再來(lái)!
我遺憾地舔舔嘴唇,“媽媽?zhuān)覀兿乱淮卧賮?lái),好嗎?″我央求媽媽。媽媽同意了,因為她也想再來(lái)呀!
參觀(guān)科技館可以見(jiàn)證中外科學(xué)和文化的精華,提升個(gè)人見(jiàn)識,有益無(wú)害,下次我一定還要再來(lái)!
科技館作文 篇4
今年的秋游我們去了兩處地方,其中讓我最難忘的就是科技館之行。
大巴車(chē)剛到目的地,我們迅速下車(chē)排好隊,大家抑制不住滿(mǎn)臉的興奮進(jìn)了科技館。講解員阿姨先把我們帶到了五樓,這里主要是安全知識展廳。講解員邊走邊給我們講解:如果在校園遇到地震,一定不要驚慌,要做到有序下樓,如不具備下樓的條件,就要蹲下,雙手抱頭,背對著(zhù)窗戶(hù),這樣如果玻璃被震碎落下就不會(huì )傷到要害,還要迅速躲在桌子下面及房屋結構比較穩定的地方。
如果在電梯中被困住,一定要把每一層電梯按鈕都按下,因為這樣電梯有可能會(huì )在某一層打開(kāi),如果電梯在快速下降,則要蹲下,雙腳微微踮起,雙手抱頭,對自身有保護作用。如果遇到火災,要用濕毛巾捂住嘴,用濕被子裹住身子;如有滅火器的話(huà),就要打開(kāi)滅火器,對準火源滅火。如果是煤氣著(zhù)火則不能用普通滅火器,而要用二氧化碳滅火器。還有吃藥的`時(shí)候要看一下保質(zhì)期,如發(fā)現藥品過(guò)期就要扔掉。
講解員還給我們講了生產(chǎn)安全:出入工地和某些工廠(chǎng)時(shí)要佩戴安全帽,防止高空墜物造成人員傷亡。
這次的科技館之行我學(xué)到了許多關(guān)于安全的知識,我還要把這些安全知識告訴我身邊的每一個(gè)人。
科技館作文 篇5
7月11日,我和媽媽、姐姐一起去科技館玩。
我們在科技館看到了張衡發(fā)明的地震儀,還嘗試了一下地震。又去看了野生動(dòng)物、熱帶雨林、昆蟲(chóng)館;還去環(huán)球影院看了《埃及之迷》。
在科技館里我們看到了畸形小動(dòng)物,因為環(huán)境污染造成的畸形病,所以我們要愛(ài)護綠化,保護環(huán)境。
我們玩得真開(kāi)心!
科技館作文 篇6
今天,我和小伙伴們一起去了上?萍拣^,科技館里面有許多好玩的。
首先我們來(lái)到一樓,一樓有彩虹樂(lè )園,里面有各種各樣的玩具,我們到了里面,好像到了一個(gè)玩具世界,我不知道先到哪里去玩。之后我還是選擇了一個(gè)好地方,名字叫“鏡子迷宮”。鏡子迷宮好難走啊,我走過(guò)去的時(shí)候總要撞到鏡子,我想要走到出口但總也走不出去。
后來(lái),我們又去了二樓,二樓有機器人表演,機器人居然也會(huì )畫(huà)畫(huà)。我看著(zhù)機器人畫(huà)畫(huà),機器人竟然比我畫(huà)得還要好看。因為人太多了,所以我們就走了,但是姚佳寧想要機器人給她畫(huà)個(gè)像,所以她只能繼續等在那兒。
要說(shuō)大家最?lèi)?ài)玩的還是“食物的旅行”。我和劉雨佳、趙芷萱、陳亦翀當成食物,在肚子里旅行了一次又一次。漸漸明白了食物在肚子里會(huì )被各種器官吸收養分,最后變成“大便”排出體外?磥(lái)科技館不僅是一個(gè)好玩的'地方,還是一個(gè)科學(xué)的世界。
科技館作文 篇7
今天,我要開(kāi)始我的科技館重游之旅咯!
坐上小雨叔叔的車(chē)子,不一會(huì )便到了目的地。一下車(chē),我就看到碩大的幾個(gè)字“寧波科技探索中心”矗立在雄偉的建筑物的頂端。入口處的彩旗上寫(xiě)著(zhù):“科技強市,創(chuàng )新圓夢(mèng)”八個(gè)大字,哇,太壯觀(guān)了,我還跟它合了影哩!
我們徑直來(lái)到售票處,付錢(qián)的'時(shí)候才知道打5折!拔,這可省掉了八十元呢。隨票贈的一張卡片上寫(xiě)著(zhù)完成各個(gè)場(chǎng)館的任務(wù)便可以參加抽獎,我看了之后,拉上媽媽向二樓奔去。
我們最先來(lái)到宇宙館,這里的任務(wù)是說(shuō)出銀河系的直徑是多少。我們想不到的時(shí)候,工作人員說(shuō):“答案在館內”。我一眼就看到了幾塊藍色的牌子,便像小車(chē)子一樣沖了過(guò)去。最后我說(shuō)出了答案,是十萬(wàn)光年。我答對了,了不起吧!
第二個(gè)是海洋館,任務(wù)是找出加拿大潮差最大的海灣。這也難不倒我,我找了一會(huì ),便找出來(lái)了,是———芬迪港,我又一次答對了。
在剩下的時(shí)間里,我們馬不停蹄地把剩下的任務(wù)都完成了。我和媽媽馬上來(lái)到抽獎臺,哇,好幸運,我們抽中了一個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎耶。獎品是一個(gè)魔力套環(huán)和一個(gè)平衡小飛機,你是不是也很想要呢?
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,我正在人的技能館玩在興頭上,直到媽媽說(shuō),我們該回去了,才戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。小朋友,你是不是也想知道更多的奧秘呢,親自來(lái)體驗吧。
老師點(diǎn)評:文章敘述有流水賬的嫌疑,條理雖然較為清晰,但是沒(méi)有終點(diǎn),語(yǔ)句用詞也沒(méi)有出彩的地方。
科技館作文 篇8
東南商報組織小記者參觀(guān)寧波科技館活動(dòng),我開(kāi)心極了。
王老師帶我們直接上了二樓,我被五花八門(mén)的的科學(xué)實(shí)驗吸引了:有太空宇宙,我看到了許多衛星,有火星,天王星等,接著(zhù),我們又去了海洋館,到了海洋館,我抬頭一看,上面有許多海底動(dòng)物,真是大開(kāi)眼界。
回來(lái)的路上,我一直想著(zhù)科技館里的東西,它改變了我對科技的'看法,使我不由得想動(dòng)手制造科技作品,我一定要努力學(xué)習。雖然科技的發(fā)展快得令人吃驚,可是它也給人帶來(lái)了危害,廢氣的排量大得驚人,導致全球氣溫上升,南北兩極冰川嚴重融化,人們要在發(fā)展的同時(shí),保護我們共同的家園---地球。
科技館作文 篇9
今天中午,我和爸爸匆匆吃完中飯,就出發(fā)了。因為我們要去科技館參觀(guān)了,為了這一天,我都等了好幾天呢!所以我的心情別提有多開(kāi)心了。
到了目的地,在我眼前是一座高大的建筑物,它的外形有點(diǎn)像是一個(gè)“炮彈”在“炮彈”邊上有一個(gè)“圓球”。爸爸說(shuō)“圓球”內就是科技館,于是我們就向“圓球的肚子里”跑去。
我和爸爸先去了“海底世界”,我和爸爸走進(jìn)去一看,哇!里面好黑呀!還好有一點(diǎn)燈光,我環(huán)顧四周發(fā)現里面有很多奇形怪狀的魚(yú),這些魚(yú)真奇怪呀!有的像蜘蛛、有的像一把劍,還有的'像一把扇子,還有的像、、、里面還有電影看呢!放的是海底情景,各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去,好像我們就在海底世界一樣。
看完了“海底世界”,我們進(jìn)入了科技館大廳,第一個(gè)項目是重力體驗,我看見(jiàn)有兩個(gè)座位,邊上有兩個(gè)“火箭”我和爸爸跑去排隊,輪到我們了,我和爸爸迫不及待地跑上座位,“火箭”慢慢地上去了,呼的一聲“火箭”飛快地下來(lái)了。我們一下子從空中直降下來(lái)真刺激呀!頭發(fā)都豎起來(lái)了,我真正體會(huì )了重力的作用。
之后,我們去玩了登月著(zhù)落艙體驗,著(zhù)落艙的外形是一個(gè)圓圓的球體,跟我在電視上看到的“火箭、著(zhù)落艙”差不多大。我們一起上了著(zhù)落艙,我和另外倆個(gè)小朋友一起坐在第一排操縱,我感覺(jué)身體在慢慢搖動(dòng)著(zhù),從屏幕上看,眨眼間已經(jīng)離開(kāi)大氣層了,進(jìn)入了太空,周?chē)切屈c(diǎn)點(diǎn),有的星星還變得越來(lái)越大,過(guò)了一會(huì )兒,屏幕上顯示我們已經(jīng)接近月球了,月球是土黃色的,它的表面布滿(mǎn)著(zhù)一個(gè)一個(gè)的大坑,比我平時(shí)看到潔白的月亮完全兩樣,我們繞月飛行了兩圈后慢慢著(zhù)落,由于操作原因著(zhù)落失敗了。
我們到了二樓先玩了磁鞋,爸爸穿上了磁鞋坐在椅子上,在圓形的磁邊上走著(zhù),整個(gè)人都倒了起來(lái),但他還是跟平地走路一樣。要不是我身高不夠,我也一定要去玩。
后來(lái)我們去看了機器人表演,上面的機器人在伴奏,下面的機器人在跳舞。我真感嘆人們的力量!
我們到了三樓玩走迷宮,我對著(zhù)喇叭大喊開(kāi)門(mén),門(mén)果然就打開(kāi)了,太神奇了!走進(jìn)里面是一個(gè)長(cháng)方形的房間,四面墻上是“『‖』樣的門(mén)。我走到一扇門(mén)前,門(mén)的邊上有一個(gè)小方框,上面顯示著(zhù)要回答的問(wèn)題,如果答對了門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。就這樣,不一會(huì )兒,我們走出了迷宮,來(lái)到了發(fā)電場(chǎng),它顯示電是怎么樣發(fā)的,我還上去體驗了一回,太累了。發(fā)完電我們又玩了寶船、方輪車(chē)、鋼琴鍵……等等好玩的項目。
不知不覺(jué)中天黑了,我只好依依不舍地回家了。
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