中考作文范文通用(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的中考作文范文,希望對大家有所幫助。
中考作文范文1
老王一直經(jīng)營(yíng)著(zhù)一個(gè)裁縫鋪,起早貪黑,但他從來(lái)不覺(jué)得累,因為只要一想到他那寶貝女兒,便會(huì )生出無(wú)窮的勁頭。
阿嬌剛出生沒(méi)多久,她的母親便因感染風(fēng)寒去世了,這可苦了老王,又當爹又當娘,家中大小事務(wù)都由他一人操持。
阿嬌十分乖巧,洗衣做飯樣樣都會(huì ),且生得一雙水靈靈的大眼睛,白皙的皮膚,小嘴巴,美人胚子一個(gè)。老王越看這個(gè)女兒越是喜歡,什么家務(wù)活都舍不得讓她做,生怕傷了她那雙玉手。
每次老王在燈下熬夜做衣服時(shí),阿嬌就坐在旁邊,不吵不鬧,還不時(shí)地為老王續一杯茶,往燈里添一點(diǎn)油。老王累了一天,阿嬌便會(huì )上去幫他捶捶肩,老王頓時(shí)覺(jué)得什么疲勞都沒(méi)有了。睡覺(jué)前,阿嬌便會(huì )端來(lái)一盆洗腳水,老王心中更是樂(lè )開(kāi)了花。
一晃十八年過(guò)去了,阿嬌也由一個(gè)不懂事的小女孩長(cháng)成了亭亭玉立的少女。由于老王做衣服的手藝好,人品又好,每個(gè)在他這兒做過(guò)衣服的人都是他的回頭客,更加上女兒十分漂亮,上門(mén)提親的人簡(jiǎn)直要把門(mén)檻踏破了。
經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,阿嬌最終嫁給了鎮上一戶(hù)開(kāi)糧店人家的`兒子。大喜之日,鞭炮一響,老王的眼淚就撲簌簌地掉了下來(lái),他在心中犯難:人都說(shuō)勤快媽媽?xiě)信畠,我這雖是爸爸,但也從未讓她十指沾水,這到婆家被人嫌棄怎么得了?
事實(shí)證明,他的擔心是多余的。每次有人從鎮上回來(lái),他都會(huì )打聽(tīng)女兒的消息,一提到他那女兒,人們便會(huì )贊不絕口:“你那女兒啊,真傳代,一家大小,男女老少,誰(shuí)身上沒(méi)有她做的衣服!”“你那女兒啊,可得她公公婆婆的歡喜咧,人家簡(jiǎn)直把她當自家女兒疼,又精明,又能干,家中大事小事,無(wú)論有多難,到她那兒便全都給解決了……”
老王還是不放心,便借買(mǎi)布料路過(guò)為由到女兒家走了一圈,只見(jiàn)家中被女兒收拾得干干凈凈,女兒的婆婆滿(mǎn)是感激地對老王說(shuō):“能娶到你家女兒是我兒子的福分,我們老兩口也決定了,將家中的賬簿交給她,糧庫的鑰匙也由她保管!痹谝慌阅局(zhù)未開(kāi)口的公公補充說(shuō):“你女兒不僅傳了你的手藝,而且還傳了你的為人,曉得疼人!
“真的傳了我的代嗎?”老王心中這么想著(zhù),眼里卻覺(jué)得濕潤潤的,心中暖乎乎的。
中考作文范文2
人生需要目標,有了目標才有奮斗的方向,而當你為目標而奮斗時(shí),你會(huì )有一種樂(lè )趣,一種充實(shí),每當做成一件事,你就會(huì )富有成就感,而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。
人生并非一帆風(fēng)順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會(huì )發(fā)現它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷,而又充滿(mǎn)挑戰和挫折的。當面對挫折時(shí),就需要自信。自信反過(guò)來(lái)就是"信自"——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!
著(zhù)名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅哥白尼,第一個(gè)對地心說(shuō)提出懷疑,當時(shí)的地心說(shuō)已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經(jīng)40年潛心觀(guān)測與研究首次系統地提出了日心體系,最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的.血腥鎮壓,他也義無(wú)反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。誠然,當真理掌握在少數人手里時(shí),我們要相信自己,不要盲從,而當別人誠懇的想你
提出異議時(shí),我們也要虛心的聽(tīng)取或接受。
每當太陽(yáng)升起,新的一天拉開(kāi)帷幕的時(shí)候,你是否已做好準備,以充實(shí)、自信面對新的困難?每當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,你是否已有充分的把握迎接新的挑戰?生活中的一切都需要自信,只有充滿(mǎn)自信的人才能體會(huì )到人生的真諦。一個(gè)自信的人一定是快樂(lè )的,因為在困難面前,他會(huì )以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待,想方設法去解決。而不自信的人會(huì )咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂(lè )觀(guān)自信者會(huì )說(shuō):"真好,還有一杯水。"而不自信樂(lè )觀(guān)者則會(huì )說(shuō):"咳,才有一杯。"從中我們可以看出自信是多么重要!
記得一位偉人說(shuō)過(guò):一個(gè)人是否能夠成功,只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?梢(jiàn)自信的重要。相信我們只有擁有自信,就會(huì )戰勝恐懼和畏縮,迎來(lái)成功的曙光。
人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇敢前行,穿越層層險灘暗礁,才會(huì )抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高——以滿(mǎn)懷的信心,用智慧和汗水,去開(kāi)創(chuàng )我們輝煌的人生。
中考作文范文3
人與人之間,難免會(huì )發(fā)生一些小的矛盾,摩擦但這就要看我們怎樣去解決了,我就和別人發(fā)生過(guò)風(fēng)波,這讓我懂得了做人的道理:
記得,那件事發(fā)生在一節數學(xué)課上。老師讓我們拿著(zhù)自己的紅筆訂正口算。這時(shí),我發(fā)現同桌:陳孟舟沒(méi)帶紅筆。出于好意,我把紅筆借給了他?墒鞘虑榫陀纱税l(fā)生了。陳孟舟拿著(zhù)我的紅筆東瞧瞧,西看看。我以為他只是看看而已,也就沒(méi)太在意,繼續聽(tīng)講。不料,突然我發(fā)現我的書(shū)和桌子上到處都是一滴一滴的紅墨水,我猛地磚頭過(guò)去看了看陳孟舟,他也是滿(mǎn)手墨水。我便問(wèn)“這是怎么一回事?”“我剛才拿著(zhù)你這破鋼筆用力一扔,這墨水就出來(lái)了”陳孟舟滿(mǎn)不在乎的語(yǔ)氣里似乎還有幾分責怪。
這時(shí)下課了,我的心理覺(jué)得很不是滋味,心想:還是我借給他紅筆的,他倒好,怪起我來(lái)了!“喂!誰(shuí)叫你扔我的紅筆了?”我皺著(zhù)眉頭大聲說(shuō)道。
“可是,你又沒(méi)叫我不扔,我現在就扔了,你把我怎么了?”陳孟舟也不服氣。
“現在你就把桌子上的墨水給我擦了!”
“但我憑什么要給你擦了?要擦你就自己擦吧!反正我是絕對不會(huì )給你擦的!”我實(shí)在是忍無(wú)可忍,從陳孟舟手里奪過(guò)了我的鋼筆,并從他的桌子里拿出一包紙,陳孟舟一把抓住他的紙,往后一扯,說(shuō):“你想干嘛?我同意你拿我的紙了嗎?”這時(shí)我發(fā)現我的'手被劃出了一條小口子。我怒視著(zhù)陳孟舟,不知該如何是好。心想:我到底該讓他呢,還是讓他給我道歉并擦桌子呢?如果讓他,他會(huì )不會(huì )以為我好欺負呢;但如果讓他給我道歉,他也許……不!是肯定不會(huì )那樣去做。我該怎么辦?怎么辦?我的思想不斷地發(fā)生著(zhù)沖突……
就在這時(shí),我想起了老師對我們說(shuō)的話(huà):“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽蚁胝者@樣去試一試,也就沒(méi)說(shuō)什么,從自己的書(shū)包里拿出紙擦起來(lái)。陳孟舟見(jiàn)狀,似乎也意識到自己做得不對,從自己那兒拿出那包紙,幫我一起擦起來(lái)。
雖然他沒(méi)對我說(shuō)“對不起”但我以經(jīng)知道他知錯了,也就沒(méi)再說(shuō)什么!昂<{百川有容乃大!辈诲e的,寬容能化解人與人之間的矛盾、能使兩各水火不容的人言歸于好、能使冰冷的世界融化。生活需要寬容,它是開(kāi)啟人際關(guān)系的金鑰匙!
中考作文范文4
記憶之輪飛速旋轉著(zhù),搜索著(zhù)過(guò)往種種。閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。
考試受挫,心中抑郁。某個(gè)星期六。媽媽說(shuō)去靈山大佛,求佛保佑我學(xué)習天天向上。本無(wú)去意,但一想到考試,我就難受,想著(zhù)也去拜拜,希望佛可以顯靈。
陰雨。長(cháng)途顛簸,終于到站。雨細而密,極像我的心情。老媽牽著(zhù)我的手,興致勃勃,雷厲風(fēng)行,剛跨過(guò)門(mén)檻就急著(zhù)去買(mǎi)香,置我于不顧。我于是無(wú)目的地晃蕩著(zhù)閑逛。這應該屬于寺廟吧,低矮的房子,古樸素雅。寺內游人絡(luò )繹不絕。環(huán)顧四周,有一尊笑得極開(kāi)懷的佛像,人們不停地去摸它的身子,希望得到保佑。
我低著(zhù)頭,踢著(zhù)地上的水行進(jìn)著(zhù)。我心中越發(fā)地憋屈,于是掉頭跑進(jìn)大堂,雙膝跪地,兩掌合十,閉眼,祈禱,三叩首。禮畢,我站起身朝后堂走去。
沒(méi)什么值得留戀。我一直走著(zhù),突然發(fā)現不遠處有一小門(mén),鑲嵌在墻里面。門(mén)很矮,紅色的漆已開(kāi)始剝落,估計有些年頭了。門(mén)栓上銹跡斑斑,門(mén)鏈看上去卻顯得比較顯眼,锃亮的,錯雜地來(lái)回纏繞著(zhù),千絲萬(wàn)縷,恨不得把整扇門(mén)都封鎖起來(lái)。我抽出褲袋里的兩只手,想去推,但又在半空中停住了。是鎖了的.。我這樣想,又將兩只手放回口袋之中。站在門(mén)前,我注視著(zhù)這門(mén),正欲轉身離開(kāi),一個(gè)尼姑出現在我眼前。
“為什么不試一試?”她微笑著(zhù)問(wèn)。
“沒(méi)什么好試的!蔽颐鏌o(wú)表情地走。
“誰(shuí)說(shuō)它一定是鎖的呢?”于是我轉身,往回走,木訥地盯著(zhù)她,她微笑點(diǎn)頭,示意我動(dòng)手。我慢慢抽出手,用力推了一下粗糙的門(mén)面。門(mén)鏈利索地滑落另外,光透了進(jìn)來(lái),眼前是一片碧綠的菜畦!翱邕^(guò)這道檻,前面就是平原!彼牧伺奈业募缱唛_(kāi)了。
原來(lái)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)是幸福的,當在陰暗的角落接收到一絲光明的時(shí)候,我發(fā)現門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù),門(mén)外陽(yáng)光明媚!
中考作文范文5
蒸面條鋪坐落在一條小巷的深處。
大煮面爐上空騰起裊裊炊煙,金屬炊具在老板娘雙手間發(fā)出叮叮當當的渾厚響聲。隨著(zhù)食客三三兩兩地進(jìn)店入座,面條店便成了清晨巷弄中最先喧鬧起來(lái)的地方—這家在我未出生前便早已存在的餐鋪一直以早上的好生意聞名。
我和媽媽來(lái)店里吃早飯,站在門(mén)口,映入眼簾的是老板娘嫻熟煮面的身影。聽(tīng)到腳步聲,她抬起頭,對媽媽客氣地笑笑,“帶女兒來(lái)了嘛,請進(jìn)!被蛟S是因為在個(gè)體經(jīng)營(yíng)的小吃店中實(shí)在很少聽(tīng)見(jiàn)“請”這樣的字眼,我微微有些發(fā)怔。老板娘年逾半百的模樣,笑容令眼角的魚(yú)尾紋愈發(fā)深邃。陳舊的圍裙系在腰間,卻難掩她與穿著(zhù)截然不同的氣質(zhì)。
老板娘在外面喊了一個(gè)名字,一個(gè)剃著(zhù)寸頭的小男孩迅速從鋪面上的閣樓爬下來(lái)——這是老板娘的小孫子,他拿著(zhù)抹布怯生生地走到我們桌前,靦腆又不失禮貌的向媽媽問(wèn)了好。與別的`店里服務(wù)員擦餐桌時(shí)的率意輕掃不同,小男孩稚嫩的雙手在桌上來(lái)回游走,仔仔細細地拂過(guò)了餐桌的每一個(gè)角落。一股暖流涌上心頭!爸x謝你哦!蔽覍λf(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系的!彼痤^看著(zhù)我,笑容和他的奶奶有幾分相似。
“小孩子瞎幫忙端什么東西?”刺耳的責問(wèn)聲撕破了面館內的祥和,一屋的顧客朝聲源的方向望去。一位年輕女子的桌前撒了一攤面湯,滾燙的湯汁潑灑在她身旁小男孩的手上,他卻像是被嚇傻了似的仍緊緊抓著(zhù)湯碗。那女子夸張地向后挪動(dòng)著(zhù)身子,毫不掩蓋臉上的鄙夷與焦躁,幾乎在同一時(shí)間,老板娘快步走進(jìn)屋里,看到眼前的場(chǎng)景,她二話(huà)不說(shuō)便要求孫子向這位客人賠禮道歉,在小男孩顫巍巍地照做之后,老板娘又再三向這位女士表示了歉意。
老板娘不會(huì )心疼自己孫子手被燙得生疼嗎?她不會(huì )因客人咄咄逼人的態(tài)度而慍怒嗎?她一定會(huì )的。她大概是把自己那一刻全部的感性與沖動(dòng)壓制在了腦海深處,只為把自己堅守的人生準則傳遞給孫子:不管別人是否同樣有錯在身,既然是自己的過(guò)失,就要不卑不亢地承擔。
我相信,良好的家風(fēng),家教一定會(huì )在這樣的家族代代相傳,它們無(wú)關(guān)財富,無(wú)關(guān)權勢,小到一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,但卻是家庭饋贈給我們最珍貴的禮物。
中考作文范文6
提醒,是一種雖特別但卻毋庸質(zhì)疑的愛(ài)!
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。"說(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤著(zhù)萬(wàn)物,這是一種愛(ài)。"慈母手中線(xiàn),
游子身上衣。"寫(xiě)的是母親對兒子默默地關(guān)愛(ài)。還有一種愛(ài)那是悄悄地提醒。
一個(gè)初夏的午后,暖暖的陽(yáng)光懶懶地爬進(jìn)窗戶(hù)。幽幽的熏香伴著(zhù)淡淡的咖啡香。仿佛要把這初夏秉承著(zhù)春的夢(mèng)囈孕育成夏的成熟。教室里,歷史陳老師正在教室里賣(mài)力的為我們講述歷史,帶領(lǐng)我們在歷史的長(cháng)河中遨游。教室中氣氛很是活躍,不時(shí)傳出同學(xué)的笑聲。起初,我也饒有興趣,很聚精會(huì )神地聽(tīng)課。聽(tīng)了一會(huì )感覺(jué)有些沒(méi)勁,頓時(shí)有些無(wú)聊,腦袋四處亂轉,尋找能吸引我注意力的有趣事物。轉了好幾圈,愣是沒(méi)發(fā)現一點(diǎn)有趣的事情,不經(jīng)有些沮喪。于是我拍拍前面吳均弘的肩膀,和他有一句沒(méi)一句的閑聊起來(lái)。聊到興處,聲音不禁也有些大了,動(dòng)作幅度也有些夸張,有些旁若無(wú)人起來(lái)。就在我有些忘乎所以時(shí),我突然發(fā)現有一道目光射向我這邊,我抬起頭一看,是陳老師,只見(jiàn)他對我不易察覺(jué)的微微笑了笑。我看懂了他的意思,他在悄悄的`提醒我不要破話(huà)課堂紀律。我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,把手微舉,表示歉意,我看見(jiàn)他嘴角的笑意濃了一些,頭微微有些贊許的點(diǎn)了點(diǎn)。我關(guān)上了話(huà)匣,再次聚精會(huì )神的聽(tīng)起了課,我發(fā)現,陳老師的課還是挺有意思的。在聽(tīng)課的時(shí)候,我心中也不禁泛起一絲溫暖,我如此破壞課堂紀律,陳老師為了保護我的尊嚴,采取了這種悄悄的提醒的方式,我有些感動(dòng)。
想起了在路邊的一幕。一位男士在排隊時(shí)把用過(guò)的紙巾隨手扔在了地上,走過(guò)來(lái)了一位老奶奶,她說(shuō)的那一番話(huà),我至今還記憶猶新。"先生,您的東西不小心掉了,請撿起來(lái)哦,下次小心一點(diǎn)。"整句話(huà)里沒(méi)有出現任何一個(gè)亂扔垃圾之類(lèi)的詞。不但悄悄提醒了別人,還為別人留下了尊嚴。
正如這樣。朋友之間悄悄地提醒可以消除尷尬,加深友誼;師生之間悄悄地提醒可以拉近彼此間的距離感;陌生人之間悄悄地提醒可以融化人與人之間的冰冷與陌生,讓整個(gè)社會(huì )更加溫暖。有一種愛(ài)叫潤物細無(wú)聲;有一種愛(ài)叫悄悄地關(guān)愛(ài);更有一種愛(ài)叫悄悄地提醒。
中考作文范文7
家風(fēng)家教是中華傳統教育的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)擁有好的家風(fēng)家教的人會(huì )有好的發(fā)展。所以,身為父母的你們是時(shí)候動(dòng)動(dòng)“手腕兒”了。
動(dòng)“手腕兒”也得講方法,對于不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓勵,有的孩子需要監督,有的孩子需要陪伴,有的孩子需要誘惑,也有的`需要適時(shí)懲罰一下。我們班有位同學(xué),學(xué)習并不算好,可是家長(cháng)非但不理解他、不幫助他,還時(shí)時(shí)苛責、處處打壓,他漸漸變得叛逆暴躁、桀驁不馴,學(xué)習成績(jì)不見(jiàn)提升,脾氣倒是噌噌見(jiàn)長(cháng),把家長(cháng)的“手腕”學(xué)了個(gè)淋漓盡致。有人說(shuō):有能力沒(méi)脾氣是一等人,有能力有脾氣是二等人,沒(méi)能力沒(méi)脾氣是三等人,而他沒(méi)能力脾氣還大,在這個(gè)世界上,還有誰(shuí)會(huì )喜歡他呀?家長(cháng)沒(méi)能力幫助他,反倒把脾氣全撒在他身上,這樣的家風(fēng)家教能給他帶來(lái)什么呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,家長(cháng)以暴制暴,得到的只能是一個(gè)更加“暴躁叛逆”的孩子。家長(cháng)把自己的脾氣管好,把自己的能力提升了,才會(huì )是孩子默默模仿的合格榜樣。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,家長(cháng)們也一樣,做一位溫和淡定、積極上進(jìn)的榜樣,孩子們自然就從容儒雅、不斷進(jìn)取了。我很慶幸自己生活在這樣的家庭中,爸爸是一位心理醫生,他每天都工作到很晚。在醫院,面對不計其數的病人,他總是一絲不茍地為病人疏導心中的“小石子”,拿誠心換真心。爸爸面對難纏的病人時(shí),也總是耐心細致。但在我身上,卻看不到一絲爸爸的影子,我從小就是“馬大哈”。寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是馬馬虎虎,不是落了東,就是少了西,但在爸爸的影響下,做任何事情逐漸變得一絲不茍、精益求精了。這樣的家風(fēng)家教為我提供了一個(gè)適合成長(cháng)的環(huán)境,是我人生旅途中不可缺少的一部分。
好的家風(fēng)家教是一種無(wú)言無(wú)聲的教誨,是“潤物細無(wú)聲”的潔凈。在此,我呼吁:請所有的爸爸媽媽?zhuān)瑯?shù)立優(yōu)良的家風(fēng)家教,培養孩子的“自信與榮光”、“勤奮與擔當”,讓我中華少年頂天立地!
中考作文范文8
中考話(huà)題作文:尋
著(zhù)名作家畢淑敏說(shuō),人可能沒(méi)有愛(ài)情,沒(méi)有自由,沒(méi)有健康,沒(méi)有金錢(qián),但我們必須有心情。如果你渴望健康和美麗,如果你珍惜生命的每一寸光陰,如果你愿為這世界增添晴朗和歡樂(lè ),如果你即使倒下也面向太陽(yáng),那么,請鍛造心情。讓我們沉穩寧靜廣博透明的心,覆蓋生命的每一個(gè)清晨和夜晚。
請以“有個(gè)好心情”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于550字的文章。題目自擬,文體不限(若寫(xiě)詩(shī)歌則不得少于25行),要有自己的體驗和感悟,不能抄襲,文中也不可出現真實(shí)的校名和人名
尋
我背起行囊,出門(mén)尋找我的好心情。
我尋向那清越鳴響之源,在樹(shù)叢中涌動(dòng)一股小溪,唱著(zhù)歡快的歌兒,不斷遠行!盀楹文闳绱丝鞓(lè )?”我問(wèn)!坝星斑M(jìn),就有好心情!”小溪回答。
我攀上威嚴雄偉的高山,滿(mǎn)上的郁郁蔥蔥包圍著(zhù)我,我開(kāi)口問(wèn)那幽深的山谷:“你因何而快樂(lè )?”山谷回答:“有生命,就有好心情!”
我沿時(shí)間的大河逆流而上,來(lái)到一間破茅屋前,一位詩(shī)人懷抱菊花,吟誦著(zhù):“采菊東離下,悠然見(jiàn)南山!弊邅(lái),面對他爽朗的笑容,我不禁開(kāi)口:“你為何心情如此好呢?”“有自由有清雅,遠離喧嘩,遠離糾紛,就有好心情!”詩(shī)人笑道。我繼續著(zhù)我的旅程,天上的鳥(niǎo)兒鳴叫:“有自由就有好心情!崩先藗冋f(shuō):“女兒們的陪伴帶給我好心情!鄙倘藗冾^也不抬地回答:“點(diǎn)錢(qián)最讓人開(kāi)心了!”
可是沒(méi)有我的,只有我的,令我心曠神怡,熙熙而了地好心情在哪兒呢?
我終于放棄,回到故里。孩子們纏著(zhù)我講故事,于是我向他們敘述高山地壯麗以及那滿(mǎn)山的綠意,小溪的不知疲倦的奔忙,以及夕陽(yáng)西下時(shí)如同頑童隨意點(diǎn)畫(huà)揉捏的美麗斑斕的`云彩……
有人輕輕拍肩,回頭一看,是久違的朋友!靶那椴诲e!”淡淡的的問(wèn)候我的朋友眼中難掩重逢的喜悅。
我微微愣住,最后終于釋然一笑。
原來(lái)我的好心情在這兒,我早就有了自己那份好心情。近在眼前,卻讓我追尋已久。
每個(gè)人,都有個(gè)好心情。
中考作文范文9
即使天空沒(méi)有留下痕跡,但我已飛過(guò)!}記
歲月,在斗轉星移中流逝;記憶,卻在心底慢慢沉淀、升騰。童年那些自由自在的日子,隨時(shí)會(huì )突破作業(yè)的圍堵,蕩上心頭,帶著(zhù)我回到那五彩的童年,美好的過(guò)去。
小時(shí)候,月夜里,瘋夠了,便喜歡和小伙伴們躺在草垛上眺望那遙遠的星空。深邃的天空,黑暗而遼遠,星星鑲嵌在其中,猶如灑下的點(diǎn)點(diǎn)金子……我們用小手點(diǎn)數著(zhù)一顆顆的星星,用我們懵懂的心兒,暢想著(zhù)天上的美好。忽然,一顆流星劃破了夜空,在天際間一閃而過(guò),我們先是一驚,然后會(huì )為之情不自禁拍手鼓掌。不為別的,僅為它能自由自在在天際間遨游。
長(cháng)大后,坐在課堂上,望著(zhù)眼前的'書(shū)海徹底無(wú)語(yǔ)?傁胝覀(gè)機會(huì )掙脫這沉重的束縛,像那顆流星一樣,為自己贏(yíng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的自由。于是,暗地里,我們也常常在桌洞里延續著(zhù)我們課下的游戲,也學(xué)會(huì )了用發(fā)際蓋住耳麥,暢游在我們鐘愛(ài)的音樂(lè )空間,重新?lián)焓捌鹉强鞓?lè )自在的心。懵懵懂懂中,不知誰(shuí)一聲喊,“老師來(lái)了”,大腦便一震,于是便迅速歸位,擺出一副規規矩矩的樣子,讓老師看到自己在“賣(mài)力”攻讀而欣慰。
Oh,my god!何時(shí)我也學(xué)會(huì )了欺騙,拿自由換取贊譽(yù)。
看看周?chē)切翱嘧x”的學(xué)友,看見(jiàn)成熟過(guò)早地爬上了他們仍顯稚嫩的臉龐,我心里就發(fā)憷。是的,也曾有“問(wèn)世間誰(shuí)與爭鋒,天下唯我獨尊”的霸氣,有“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪言壯語(yǔ),但與自由相比,哪個(gè)更重要呢?
也許這就是長(cháng)大,這就是成熟。
日子還在繼續,我們還在為夢(mèng)想而奮斗。有時(shí),我們也會(huì )在課堂上讓自己的心兒飛出教室,在藍天下自由翱翔,但我知道,自由不是沒(méi)有代價(jià),沒(méi)有自由的秩序和沒(méi)有秩序的自由,同樣具有破壞性。
擺平了心態(tài),心情便也放松。是的,面對考試,我們壓力倍增,雖然沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),雖然沒(méi)有了往日的自由自在,但我們多了一份收獲的幸福,多了一份成熟與穩重。
抬頭,不知何時(shí),天上多了幾顆眨動(dòng)的眼睛,黑暗過(guò)后是黎明,陰霾散盡依然會(huì )有彩虹,揚起自信的風(fēng)帆,用奮斗,用汗水,去為自己爭取更大的自由。
中考作文范文10
我學(xué)騎自行車(chē)已經(jīng)有兩年了,自認為騎車(chē)技術(shù)很棒?蓩寢寘s一直不準我一個(gè)人騎車(chē)。
有一天,我對媽媽說(shuō):“明天,我能一個(gè)人騎車(chē)去上學(xué)嗎?”媽媽想了想,說(shuō):“開(kāi)汽車(chē)要考駕駛證,你騎自行車(chē)也得考個(gè)駕駛證呀!先是理論考試,通過(guò)后再進(jìn)行場(chǎng)地考試,你看,行嗎?”“行呀,沒(méi)問(wèn)題!”我拍著(zhù)胸脯說(shuō)。
“騎車(chē)時(shí),靠哪邊行駛?轉彎時(shí)注意什么?過(guò)十字路口該怎么辦?……”這些問(wèn)題可難不倒我,呵呵,我順利地通過(guò)了理論考試。
場(chǎng)地考試安排在星期六。早晨八點(diǎn)鐘,我騎著(zhù)一輛藍色的年輕小輪車(chē),媽媽騎著(zhù)一輛紅色的中年大輪車(chē)出發(fā)了。我們沿著(zhù)一條筆直的水泥路向北騎,過(guò)了一座小橋,就來(lái)到了河岸邊一條狹窄的土路上。路邊的小草嫩綠嫩綠的,非常茂盛,草葉上還掛著(zhù)顆顆晶瑩剔透的小露珠呢!可愛(ài)的小鴨子在河里游來(lái)游去,水面上泛起陣陣漣漪。就在我欣賞這美景時(shí),自行車(chē)突然“咯噔”一下,原來(lái)是被路中間的'一塊石頭碰了。媽媽連忙說(shuō):“騎車(chē)時(shí),注意力要集中,不能東張西望。寶貝,考驗你騎車(chē)技術(shù)的時(shí)刻到了,如果你能成功騎過(guò)這條坑坑洼洼的小路,就算你通過(guò)考核了!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我自信地答道:“耶!我會(huì )成功的!”說(shuō)完,我兩眼緊盯著(zhù)前方,觀(guān)察地形,雙手扶穩龍頭,雙腳不緊不慢地踩踏板。小路上一會(huì )兒突出一個(gè)石塊,我就靈活地繞過(guò)去;一會(huì )兒出現一個(gè)小水坑,我就從旁邊的草皮上沖過(guò)去。恰巧對面又來(lái)了一輛摩托車(chē),路面窄,我趕緊下車(chē),把自行車(chē)扶到路邊。這些障礙就這樣被我小心翼翼地通過(guò)了,真是既驚險又刺激。過(guò)了一會(huì )兒,我看到了小路的盡頭,這才輕輕地吐了一口氣,胸中一顆懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了。
媽媽從后面跟了上來(lái),摸著(zhù)我的頭說(shuō):“今天,你表現真棒!星期一你可以騎車(chē)去上學(xué)了!不過(guò),得和媽媽一起騎!迸!我終于如愿以?xún)?
中考作文范文11
中考滿(mǎn)分作文:美妙的陽(yáng)光
萬(wàn)能的宇宙之神宙斯打開(kāi)了映射凡塵的鏡子,鏡子里的世界灰暗陰沉,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,人們表情慍怒……宙斯有一丁點(diǎn)兒的慌亂,沉吟之間撒手一放,我就此墜入了凡間。望著(zhù)一個(gè)個(gè)怒容滿(mǎn)面的人們,我無(wú)奈地前行。
紅著(zhù)臉的小男孩手里拿著(zhù)圓嘟嘟的花球,嘟著(zhù)嘴的小女孩在旁“望球生淚”而正欲離開(kāi),我擋住小女孩的去路,輕輕地拍了拍她的肩,接著(zhù)又摸了摸小男孩的頭,陽(yáng)光順著(zhù)我的指尖照進(jìn)了小男孩的心間。片刻,小男孩輕輕抓住小女孩的手,把球還給了她,然后兩個(gè)人手牽著(zhù)手歡快地奔跑離去。天邊的光芒逐漸匯成五彩,似乎要破云而出。
我且行且歌,溫和的笑容洋溢在我的頰邊,周?chē)目諝庖灿辛艘还商鹛鸬奈兜,奔走的人們漸漸放慢了腳步。美麗的女子梨花帶雨,身旁的男子瞪著(zhù)大大的眼睛,仿佛一頭慍怒的獅子,能在剎那間吞人于無(wú)形。我拉住女子的手,在她耳邊輕輕說(shuō)道:“去了解他吧,他是在為你的幸福而努力啊!迸拥氖譁責崛缬,在一瞬間,她的手不由自主地抬起來(lái),輕輕觸了觸男子的衣角,男子臉上的慍怒漸漸凋零,淡淡的笑容浮現,女子挽著(zhù)男子,有說(shuō)有笑地離開(kāi)。天邊的陽(yáng)光終于沖破云霧,露出半邊紅臉,透出一股金色的光。
我熱衷于微笑,微笑著(zhù)觀(guān)看周?chē)挛锏哪孓D,望著(zhù)自己的些許成效,我念動(dòng)咒語(yǔ),一根名曰交流的魔法棒出現在我手中,我轉過(guò)身,揮舞著(zhù)它,一層一層的金光剝落下來(lái),灑滿(mǎn)了一地,風(fēng)揚起它們,宛如楊花一般到處飛舞,人們吸進(jìn)了金光,渾身氤氳著(zhù)一團熱氣。我看到他們隨我起舞,天空青鳥(niǎo)的鳴叫驚醒了正在漫舞的人們,他們的`眼神剎那間溫情而又歡愉,他們伸手對著(zhù)天空虛無(wú)地握一握,然后彼此微笑著(zhù)離去,我知道,他們握住了屬于自己的幸福。天邊的光焰不再吝嗇,不再害羞,露出他的整個(gè)臉頰,陽(yáng)光普照。?
在美妙的陽(yáng)光里,我單膝跪下!爸嫠,我請求永世存在人間!碧斓哪且贿吔K于傳來(lái)宙斯溫柔的聲音:“去吧!隨心而在!
親愛(ài)的人們,我就在你們左右,你想我,就請對著(zhù)陽(yáng)光出現的地方,換上你們的笑顏大喊三聲,我就會(huì )出現在你們的心中。哦!對了,忘了告訴你們,我與陽(yáng)光同在,我與你們同在,我有一個(gè)十分動(dòng)聽(tīng)的名字,那是宇宙之神賜予我的——叫“交流”!
中考作文范文12
那天,我碰到了兒時(shí)的玩伴。
他問(wèn):“你喜歡什么小說(shuō)?”
我的回答很簡(jiǎn)單:“推理、武俠!
他又問(wèn):“你能寫(xiě)小說(shuō)嗎?”
我怔住了,回家后,苦苦思索,終于,我做出了一個(gè)令人吃驚的決定:寫(xiě)小說(shuō)。
小說(shuō)不是說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)的,我先開(kāi)始設定主角。
金庸大師筆下有一個(gè)俠客型的人物陳家洛。我十分喜歡他的性格,俗話(huà)說(shuō)有其父必有其子,那我就寫(xiě)他的兒子。
當時(shí)的歷史背景在清朝,有許多志士就打起“反清復明”的口號,成立了一些江湖幫派,陳家洛就是其中一個(gè)幫派的幫主。
就當故事情節、配角中心思想都確定后,我遇到了難題:主角的名字。
我去找了念初中的哥哥,向他請教,他卻丟給了我一個(gè)不完整的答案:在主角的名稱(chēng)中,要抽象地顯露出人民渴望的生活以及主角志氣高。
經(jīng)過(guò)無(wú)數次的.編名,我終于選定了“陳蕓”這個(gè)名字。
“蕓”多么可愛(ài)的字眼,更重要的是云的自由,它的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這不正是人們所追求的嗎?
可寫(xiě)起來(lái)時(shí),小說(shuō)又出了問(wèn)題。
故事背景是在清朝初時(shí),可故事情節的發(fā)展又不得不回到元朝末年才能流暢。我給了自己兩耳光,暗罵自己情節不合理,不是寫(xiě)小說(shuō)這塊料。
正當我萬(wàn)念俱灰,想要放棄時(shí),古龍大師的一段話(huà)浮現在我的腦海:“我很榮幸,能讓時(shí)空扭轉,雖然只限于我的小說(shuō),但我依然慶喜!蔽乙粍x那恍然大悟,重新坐在桌前,揮筆繼續寫(xiě)一篇常人看來(lái)荒誕不經(jīng)的文章。
幾星期后,我把小說(shuō)的第一章交給哥哥。剛讀了一會(huì )兒,哥哥不禁啞然失笑:“你這怎么一會(huì )兒清朝一會(huì )兒元朝呀?”
我正色說(shuō):“小說(shuō)是一個(gè)世界,一個(gè)屬于作者和讀者的世界。這篇小說(shuō)是屬于我的世界,在這個(gè)世界里,現實(shí)世界有的,它都有;現實(shí)世界沒(méi)有的,它也有。我有權力寫(xiě)一切劇情,有權力寫(xiě)一切人物,有權力把人寫(xiě)死......在屬于我的世界里,我就是上帝。在屬于我的世界里,清朝變成元朝并不過(guò)分!
通過(guò)寫(xiě)小說(shuō),我克服了重重困難,超越了自我,寫(xiě)作水平得到了升華。而在我克服困難后,我又將迎來(lái)新的困難。
我能克服困難嗎?
在屬于我的世界里,沒(méi)有“不可能”。
中考作文范文13
親愛(ài)的媽媽?zhuān)易吡,我要走出自我小天地,去?jiàn)識別樣大世界。
春天,在您的溫暖心臟里,我萌生了要探訪(fǎng)外面世界的愿望。于是,在春風(fēng)的呼喚聲中,在春雨的洗禮中,在春陽(yáng)的撫摸中,我在您的枝頭探出了腦袋。!如茵的小草、芬芳的花朵、解凍的湖水、翩飛的'蝴蝶、歌唱的鳥(niǎo)兒……這一切是多么美麗、多么生機勃勃!看到這些景象,我倍感精力充沛,于是,我伸伸腰,使自己長(cháng)大了些,甚至開(kāi)出雖然微小,但也嬌艷的花朵,為春天增色幾分。
炎炎夏日,太陽(yáng)失去了春天的嫵媚和溫柔,像一個(gè)惡毒的巫婆,使勁地煎烤著(zhù)我們,我變得無(wú)精打采,聳肩垂耳,膽戰心驚。為了抵抗太陽(yáng)的威力還有狂風(fēng)暴雨的襲擊,我只好不停地從您那兒吸收養料和水分,努力使自己變得強壯起來(lái),終于,我抖落了零落的花瓣,剩下的花萼漲滿(mǎn)了生命的瓊漿,我變成了一枚小小的果實(shí)屹立枝頭!
秋天是個(gè)離別的季節,風(fēng)伯伯帶來(lái)了遠方的精彩,我的心變得不安分起來(lái),媽媽?zhuān)蚁胱叱鲈谀幼o下的這方自我小天地,到遠方飄泊去。在那遙遠的地方,我會(huì )安定下來(lái),不再流浪,媽媽?zhuān)埐灰瘋!在?lái)年的春天里,或許我會(huì )在荒涼的沙漠生根發(fā)芽,建立另外一個(gè)家,那兒會(huì )因為我的到來(lái)而擁有無(wú)限生機;或許我會(huì )在陡峭的絕壁上生根發(fā)芽,建立另外一個(gè)家,那兒會(huì ) 因為我的到來(lái)而增添無(wú)限景致;或許我會(huì )在繁忙的道路旁生根發(fā)芽,建立另外一個(gè)家,那兒會(huì )因為我的到來(lái)而減少無(wú)限塵埃;或許……
媽媽?zhuān)埐灰寄钗,請不要牽掛我,在您的養育下,我已經(jīng)足夠強壯,我能適應惡劣的環(huán)境,我能抗擊風(fēng)霜雨雪,相信,走出自我小天地的我,一定能夠創(chuàng )出一番新天地。
媽媽?zhuān)易吡,帶?zhù)愛(ài)與希冀離去,去實(shí)現自己的夢(mèng)想
親愛(ài)的媽媽?zhuān)斍宄康谝豢|陽(yáng)光再次照射在天地間的時(shí)候,請不要再早起去親吻你的孩子,他已經(jīng)走了,您再也找不到他了!或許他會(huì )出現在詩(shī)人的贊歌里,或許他會(huì )出現在攝影師的作品里,或許他出現在人們的話(huà)語(yǔ)里……那么,請為他驕傲!
中考作文范文14
一個(gè)蠟做的蘋(píng)果,一群學(xué)生看后,卻有多種不同的結論,因為他們對待事物不同的態(tài)度產(chǎn)生了不同的想法,由此觀(guān)之,一個(gè)人只有敢于挑戰權威,忠于事實(shí),說(shuō)出真相才有可能將人生之路越走越平穩,越走越寬闊…”
挑戰權威是一種敢于說(shuō)出真相的態(tài)度。第一個(gè)學(xué)生勇敢地說(shuō)出他沒(méi)有聞到蘋(píng)果的味道,然而其他學(xué)生卻只是附和老師的聲音。正如我們在課堂中一樣,當老師不小心寫(xiě)錯了答案,我們發(fā)現了卻也選擇了得過(guò)且過(guò)。美國一位音樂(lè )家在一次比賽中勇敢地說(shuō)出樂(lè )譜錯了的事實(shí)為他贏(yíng)得了比賽,也因此,為他的人生開(kāi)啟了新篇章!
挑戰權威是一種敢于提出質(zhì)疑的.勇氣。第二個(gè)學(xué)生大膽地問(wèn)哲學(xué)家:“這個(gè)蘋(píng)果是什么做的!毕啾戎,我們在明知有的參考答案是錯誤的情況下仍照搬無(wú)誤。正如巴甫洛夫的感慨,在沃泰默發(fā)現了錯誤的結論后沒(méi)有提出質(zhì)疑,斯塔林和貝利卻沒(méi)有放棄探索的道路,終于證實(shí)了自己的結論,巴甫洛夫只能遺憾地錯過(guò)一次獲得諾貝爾獎的機會(huì )。由此可見(jiàn),只有敢于提出質(zhì)疑,我們才有可能接近真理的天堂。
挑戰權威是一種堅持真理的精神。哥白尼在“地心說(shuō)”盛行的情況下,發(fā)表了有悖于宗教界主流認為的“日心說(shuō)”,在事實(shí)面前,他選擇了堅持真理,并把真理大大向前推進(jìn)了一步;當盧瑟福選擇提出核式結構,他選擇了堅持真理。事實(shí)證明了:挑戰權威是一種堅持真理的精神,是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,更是一種不畏犧牲的勇氣。在真理面前,還有什么是最可貴的呢?有的話(huà),就是堅持真理的精神,令人敬畏。
身為青少年的我們,正是人生十六七的花季,即將跨人人生的雨季,在我們的面前,常常會(huì )出現這樣或那樣的兩難選擇,我們怎么辦呢?更應該有這種挑戰感,忠于事實(shí),不盲從,不跟風(fēng)的精神。讓我們以勇氣做船,以科學(xué)的態(tài)度做風(fēng)帆,用事實(shí)做船槳,揚帆起航直達成功的彼岸吧!
中考作文范文15
“喂,爸爸,你什么時(shí)候回來(lái)呀?”他剛接通手機,便聽(tīng)見(jiàn)女兒歡快的聲音!班,快了吧,在路上!彼谲(chē)里,想著(zhù)女兒甜美的笑容。
車(chē)還沒(méi)來(lái)得及發(fā)動(dòng),手機又響了。
“喂,華子?有事嗎?”
“今天出去撮一頓,怎么樣?”
“今天?嗯今天算了吧!彼牖丶遗闩闩畠。
手機那頭的華子把聲音壓低了一些,道:“今天是大剛開(kāi)的飯局,他兒子考上名牌中學(xué)了。這次你能高升他可出了不少力啊,你若是不去”
他皺了皺了眉,說(shuō)道:“好吧,什么地方?”
半個(gè)小時(shí)后,感受到手機的振動(dòng),放下酒杯,掏出一看,是家里的。
“爸爸,你怎么還沒(méi)到?”
“爸爸臨時(shí)有事加班,你和媽媽先吃,我已經(jīng)在路上了!
“可是”電話(huà)那頭隱約傳來(lái)妻子的聲音,隨后便掛了,聽(tīng)著(zhù)“嘟嘟”的聲音,他心下有些悵然,但又很快收拾好了心情,笑著(zhù)端起了酒杯。
一頓飯吃完,指針已滑過(guò)九點(diǎn)半。微醺的大剛摟著(zhù)他的.肩膀說(shuō):“走,哥兒幾個(gè)唱歌去!彼麆傄扑]個(gè)去處,手機又響了,那邊傳來(lái)妻子略顯生硬的質(zhì)問(wèn):“你在哪兒?怎么還不回來(lái)?”微胖的他敷衍道:“快了,快了,在路上了!”
“在路上?你都走了兩個(gè)小時(shí)了,走路也該回來(lái)了!彼粫r(shí)語(yǔ)塞,隨即有點(diǎn)惱怒:“你怎么那么煩?都告訴你在路上了!”說(shuō)完掐斷了通話(huà),回頭對大剛說(shuō):“就去***KTV吧,那邊服務(wù)不錯”再次感受到手機的振動(dòng),他厭煩地把手機關(guān)機了。
大概凌晨1點(diǎn)吧,他推開(kāi)了家門(mén),忽然間已適應了樓道的黑暗的眼睛被屋內明亮的燈光刺得生疼。妻子與女兒在客廳的沙發(fā)上睡了,女兒的臉上還帶著(zhù)些忿恚,想必是在責怪他的言而無(wú)信。餐桌上放著(zhù)一個(gè)沒(méi)動(dòng)的大蛋糕,旁邊是張女兒寫(xiě)的賀卡:
親愛(ài)的爸爸,今天是你的生日哦!祝你身體健康,快快樂(lè )樂(lè )!
今天是他生日嗎?他摸摸自己的臉,記憶有些模糊。接著(zhù)是明顯后加的兩行小字:
爸爸,我們本來(lái)要給你一個(gè)驚喜,可你老不回來(lái),還不接電話(huà),我是真的很生氣的!
原來(lái)是這樣呀!他鼻子有點(diǎn)酸,想到一直用“在路上”敷衍她們。自己今日才明白,能在路上一直陪伴自己的,只有自己家人與這份濃濃的愛(ài)。一路上有她們,真好!
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