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好書(shū)推薦作文15篇(精)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的好書(shū)推薦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好書(shū)推薦作文1
我什么也沒(méi)有發(fā)現，我只是認識了我所知道的事。我懂得了是什么力量使我過(guò)去活著(zhù)？而且現在還使我活著(zhù)。擺脫了迷惑，我認識了主宰者�！材瓤心崮�。
這本書(shū)的線(xiàn)索有些難找，分為了上流社會(huì )和鄉村生活兩條線(xiàn)索。悲喜不同，結局各異，但都反映了一個(gè)主題——人性，這也就是我推薦它的原因。
這本書(shū)中的女主人公安娜·卡列尼娜，不同于我們想象中的樣子：正直、誠實(shí)、忠誠，而是精神沒(méi)落、性情悲觀(guān)而又有些可憐。她融入上流社會(huì )，早早嫁給了卡列寧。但她卻不安于現狀，時(shí)常出現在貴族佛倫斯基的.身旁�；蛟S這種人應該被漠視、被遺忘，但卡列寧仍在安娜產(chǎn)褥熱時(shí)寬恕并幫助她。盡管安娜病愈后仍和佛倫斯基逃到了外國。
另一主人公列文，仿佛就是托爾斯泰在小說(shuō)中的角色，他曾心懷夢(mèng)想，但在破滅后幾度想要自殺，。但他接觸了農民的信仰，看到了光與希望，得到了精神歸宿。相比于上流社會(huì )的安娜，他才活出了理想中的樣子。
但安娜的結局卻很不盡人意：被朋友排斥，被弗倫斯基冷落，關(guān)系降入冰點(diǎn)……最終，她臥軌自殺，飛向了那個(gè)向往的世界。年輕時(shí)的她，不懂得珍惜，一心追求資本與名利，忽略了最?lèi)?ài)自己、對自己最寬容的那個(gè)人。物是人非，拜金主義讓她變得可笑，心變了，所有人也不會(huì )像從前那樣對待她，此時(shí)的她，更像是一只木偶，被世俗操縱著(zhù)。
安娜·卡列尼娜，一個(gè)托爾斯泰新生時(shí)代的產(chǎn)物。她用生命告訴了我們：資本和名利是世上最可笑的東西。
好書(shū)推薦作文2
我們一家人都愛(ài)看書(shū)，因為書(shū)是全世界的營(yíng)養品。最近，我讀了一本書(shū)，--《智慧背囊》系列從書(shū)。希望大家也能和我一起分享這套書(shū)。
其中，《綠色的手》這篇文章我還記憶猶新，主要講述的是一個(gè)解放軍在洪災中救了無(wú)數老百姓，而自己卻犧牲了。在生命受到威脅的時(shí)候，在洪水肆虐的時(shí)候，在人們受到死亡的吞噬的時(shí)候，“解放軍”這個(gè)光輝的名字，躍入了人們的視線(xiàn)，他們是世界上最可愛(ài)的人。
書(shū)中的.一篇篇文章，一則則小>故事蘊涵著(zhù)深深的道理是我們人生的導航，一件件感人肺腑的事激勵著(zhù)我們共同前進(jìn)，一段段簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)濃縮了生命的真諦，一句句富有哲理的話(huà)讓我們認識到勤勞的可貴�！吨腔郾衬摇愤@本書(shū)讓我的心靈受到了洗禮，讓我的品質(zhì)得到提高�！吨腔郾衬摇分械恼Z(yǔ)言，句句暢通，慷慨激昂。讓人跟著(zhù)故事的情節時(shí)而悲時(shí)而歡，隨著(zhù)主人公的情感情不自禁，隨著(zhù)主人公的足跡一步步追逐，隨著(zhù)主人公的心理而探索其實(shí)，每個(gè)小故事都有一個(gè)道理，例如；《最優(yōu)秀的是你自己》告訴我們要多看看自己的優(yōu)點(diǎn)；《把石頭放在腳下》告訴我們面對生活中的困難，要學(xué)會(huì )積極樂(lè )觀(guān)的行動(dòng)。詮譯出做人的智慧
《智慧背囊》如《讀者》般事業(yè)廣闊，似《青年文摘》那樣見(jiàn)解深刻，做人的這里就深藏于此，《智慧背囊》讓我的人生無(wú)限。親愛(ài)的朋友，請和我一起閱讀《智慧背囊》吧！
好書(shū)推薦作文3
朋友們，你們喜歡看書(shū)嗎？我為你們推薦一本好書(shū)——《根本就不臟嘛》，作者是德國的萬(wàn)伽歐爾特。
接下來(lái)我給大家講講這本書(shū)的內容吧。有一個(gè)小女孩在草地上玩耍，她抱住一只小兔子，一會(huì )摸摸它長(cháng)長(cháng)的耳朵，一會(huì )又摸摸它短短的尾巴。她說(shuō)：“我剛剛摸了一只兔子，它全身的`皮毛雪白雪白的，軟綿綿的，怎么會(huì )臟呢？”其實(shí)兔子身上也有很多細菌，還有寄生蟲(chóng)。小女孩兒摸了摸兔子，又去玩泥巴。她說(shuō)：“我在玩泥巴的時(shí)候手才是真的臟，有了，我在裙子上蹭蹭，手不就干凈了嗎？”如果在裙子上蹭的話(huà)，就會(huì )更糟糕，不僅裙子臟了，手還是擦不干凈。這時(shí)，媽媽叫她洗手吃飯，“哎，為什么總是洗手，可是我一直用的是餐具吃飯啊，手怎么會(huì )臟呢？”小女孩說(shuō)。
吃完飯，小女孩兒又去了池塘邊去洗手，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“池塘里的水也不干凈�！毙∨嚎戳丝醋约旱氖种父筛蓛魞舻�，手心白白的，哪里有細菌？“只不過(guò)兩個(gè)手指甲縫里有點(diǎn)兒黑，大拇指上還有一點(diǎn)番茄醬而已�！眿寢屇托牡貏駥骸凹毦且环N微生物，用肉眼是看不見(jiàn)的，放在顯微鏡下才能看見(jiàn)。如果吃東西前不洗手，細菌就會(huì )跑到你的肚子里，細菌越來(lái)越多，很快就會(huì )生病的�！毙∨杭泵φf(shuō)：“我不想生病，我去洗手，我去洗手�！�
你們知道我為什么給大家推薦這本書(shū)嗎？因為我希望大家都講衛生，身體健健康康，從來(lái)都不會(huì )生病。
好書(shū)推薦作文4
外國名著(zhù)《童年》，是高爾基自傳體三部曲之一的小說(shuō)。整本書(shū)以第一人稱(chēng)，寫(xiě)出了當時(shí)社會(huì )的黑暗。
高爾基，1868至1936，前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)的創(chuàng )始人之一，社會(huì )主義文學(xué)的奠基人。出生在高爾基市，他出身貧苦，幼年喪父，飽嘗人間苦難。
本書(shū)講述了阿廖沙三歲時(shí)，失去父親，母親就把阿廖沙寄養在外祖父家。但因為家業(yè)不景氣，外祖父開(kāi)始專(zhuān)橫暴躁，兩個(gè)舅舅也因分家不斷爭吵。阿廖沙的母親因為不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開(kāi)了這個(gè)家，嫁給別人。文章快結束時(shí)，母親逝世，他埋葬了母親之后，就被外祖父叫去“人間”混飯結束。
《童年》取材于作家的自身經(jīng)歷，然而它不是作家的'早年生活的簡(jiǎn)單再現。它一方面真實(shí)的描寫(xiě)了阿廖沙的成長(cháng)過(guò)程和他的所見(jiàn)所聞，大量運用真實(shí)的材料。另一方面，運用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意義的材料，并對他們進(jìn)行了提煉和加工，使他們能夠反映生活的本質(zhì)。因此，在《童年》中，人物已不再是單純的個(gè)人，而是成為某一類(lèi)人的代表。外祖父的家也已不是一個(gè)一般的家庭，而是舊俄時(shí)代由沉重的勞動(dòng)，家長(cháng)制手工業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系和無(wú)聊的生活造成的小市民社會(huì )的縮影。
希望大家可以買(mǎi)下來(lái)，讀一讀這本書(shū)，你將會(huì )發(fā)現讀外國名著(zhù)的樂(lè )趣。
好書(shū)推薦作文5
好久之前見(jiàn)乙博讀《雅舍談吃》，前些天又想起，遂也買(mǎi)來(lái)一本，以滿(mǎn)足吃貨的好奇之心。
全書(shū)共分為三大塊：最是難忘家鄉味，舌尖遍嘗四海鮮，飲饌之道貫中西。分別講的是北平以及全國各地的一些傳統美食和飲食習俗。一篇篇的'讀，讓我直呼“好文”！梁實(shí)秋先生的筆法細膩、文章優(yōu)美，我仿佛身臨其境，面前擺的就是文中描寫(xiě)的燒鴨。不覺(jué)間，只聽(tīng)到肚子一陣咕嚕嚕，嘴中只咽口水，這就是書(shū)中所寫(xiě)的饞。
梁實(shí)秋先生，才、情、趣兼備，灑脫率真，風(fēng)趣豁達。梁公撰文，古今中外信手拈來(lái)，下筆千言，亦莊亦諧。季羨林先生評價(jià)說(shuō)：“他的學(xué)術(shù)文章，海峽兩岸，有目共睹，誰(shuí)也不會(huì )有什么異辭�！庇纱丝梢�(jiàn)，其作品之優(yōu)秀。
梁公談吃，不僅僅是在談美食，更旁征博引，將飲食文化，故土鄉情融匯于其文章之中，字里行間流露出一個(gè)時(shí)代的滋味記憶。他說(shuō)：“當年的酒樓飯莊、絕妙手藝、飄香美味，或湮沒(méi)于時(shí)光的洪流，或已舊貌換了新顏。屬于那個(gè)時(shí)代的味道，終究化作前塵，再也回不去了�！边@些話(huà)讓我們讀懂了一名食客內心深處的荒涼思念。
妙哉，《雅舍談吃》！
好書(shū)推薦作文6
偉大的作家高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！�
而今天，我讀到一本很不錯的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)是美國作家E·B懷特所作，這本書(shū)的文學(xué)風(fēng)格十分純凈，它很獨特，也很自然。
讓我們一起來(lái)了解一下大概的內容吧!
它講述的是在朱克曼家的倉庫中快樂(lè )生活著(zhù)的一群動(dòng)物的故事。其中，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)壞消息傳來(lái)：威爾伯未來(lái)的命運是成為火腿�？墒撬僦�(zhù)急又有什么用呢?這時(shí)，夏洛對威爾伯說(shuō)：“我救你!”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視如奇跡的網(wǎng)絡(luò )文字，徹底逆轉了威爾伯的命運。最終讓他在集市的大賽上獲得了特別獎，換來(lái)了一個(gè)安穩的.生活。而這時(shí)，夏洛的命運卻走到了盡頭。最后，威爾伯心懷悲傷和感恩撫養著(zhù)夏洛的孩子。
這是一本帶著(zhù)小小傷感卻不失溫暖的書(shū)。雖然我一直希望夏洛能一直幸福下去，盡管她只是一只小小的蜘蛛。從夏洛的身上我領(lǐng)悟到了一些道理：“我們應該接受真善美，拒絕假惡丑，心懷感恩，真誠幫助別人，最終我們也能獲得幸福!”
當然，這本書(shū)的價(jià)值意義還遠不止如此，如果你想了解更多，請你去看一看《夏洛的網(wǎng)》，你會(huì )收獲更多!
好書(shū)推薦作文7
大家一定聽(tīng)過(guò)“西游記”的故事吧。
說(shuō)的是唐僧師徒西天取經(jīng)的經(jīng)過(guò)。其中，我認為最精彩的部分是：“孫悟空只好又來(lái)到翠云山，這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假，把他接了進(jìn)去。說(shuō)到孫悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道："可惜，可惜，怎么就把那寶貝給了猢猻？"鐵扇公主笑道："大王息怒，給他的是假扇。"假牛魔王到："真扇子你藏在哪兒了？仔細看管好，那猢猻變化多端，小心他再騙了去。"鐵扇公主說(shuō)："大王放心。"說(shuō)著(zhù)將真扇從口中吐出，只有一片杏葉兒大小。悟空大喜過(guò)望，連忙抓在手中，問(wèn)道："這般小小之物，為何能扇滅八百里火焰？"鐵扇公主道："大王，你離家兩年，怎么連自家的寶貝也忘了？只要念一聲口訣，這扇就能長(cháng)到一丈二尺長(cháng)短。"孫悟空記在心上，將扇兒噙在口中，把臉一抹，現了本像，徑自出了芭蕉洞。鐵扇公主氣得一下子跌倒在地�！�
“西游記”它說(shuō)明了兩個(gè)道理：
1、它的`積極意義就是凡事只要堅持不懈勇往直前那么你的目標就會(huì )實(shí)現
2、它的反面影響就是社會(huì )中凡事有關(guān)系就能把不好結果戲劇性的轉變，得罪誰(shuí)也別得罪統治階級。
我愛(ài)“西游記”！
好書(shū)推薦作文8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
今天，我向大家推薦的好書(shū)是孫靜的《世界名人傳記》，是我媽媽送給我的生日禮物。他們每一個(gè)人的故事都是一本生動(dòng)有趣的書(shū)。
這套書(shū)一共有八冊，介紹了愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、居里夫人和牛頓等八位對世界有巨大貢獻的科學(xué)家，以時(shí)間為順序，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言講述了他們在各自不同的領(lǐng)域取得的偉大的成就和跌宕起伏的一生。每本書(shū)的每一個(gè)章節都配有精美的插圖，能夠讓我們更好地理解書(shū)中的內容。書(shū)里還記錄了許多名人名言，讓我們在讀完每一個(gè)故事后能更好的體會(huì )科學(xué)家們成功背后的艱辛與付出的汗水。
《世界名人傳記》告訴我們每一個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的'：愛(ài)因斯坦從小反應遲鈍，被老師否定、被同學(xué)嘲笑，可他還是堅定地向自己的目標努力前進(jìn)，最終提出了著(zhù)名的相對論；愛(ài)迪生為了找出電燈泡燈芯的材料，整整嘗試了3000多次，最后終于發(fā)明了電燈，照亮了我們的生活。達芬奇學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，虛心地接收老師的指導，不厭其煩地畫(huà)了一張又一張的雞蛋，為畫(huà)畫(huà)打下了扎實(shí)的基本功。
這是一本能帶給我學(xué)習動(dòng)力的書(shū)，如果你和我一樣喜歡名人的故事，就和我一起來(lái)讀一讀吧！
好書(shū)推薦作文9
同學(xué)們，你們一定讀過(guò)很多書(shū)吧，比如漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)……今天我給大家推薦的才不是這些書(shū)呢，而是一位美國著(zhù)名作家謝爾。希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》。
雖然這本書(shū)沒(méi)有精彩的插圖，但是它那豐富的內容深深地吸引著(zhù)我。這是發(fā)生在一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)之間的故事。
從前，有一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)成了朋友。小孩經(jīng)常爬上果樹(shù)吃果子；在樹(shù)下休息；在樹(shù)上蕩秋千……——大樹(shù)很快樂(lè )。當那個(gè)小孩長(cháng)成了成年人時(shí)，他又來(lái)到果樹(shù)旁邊。果樹(shù)說(shuō)：“孩子，再爬上樹(shù)吃點(diǎn)果子吧！”這時(shí)那青年人說(shuō)：“謝謝，我不是來(lái)吃果子的.，而是需要造意見(jiàn)房子�！惫麡�(shù)說(shuō)：“當然可以啊，你爬到我的身上，把樹(shù)枝砍下來(lái)，就可以早間房子了�！庇谑�，青年人把樹(shù)枝砍了下來(lái)�！髽�(shù)很快樂(lè )。數年以后，青年人一直沒(méi)有回來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很寂寞。終于有一天，大樹(shù)看見(jiàn)那個(gè)年輕人時(shí)，他已經(jīng)很老了。大樹(shù)樂(lè )得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，他聲音沙啞的說(shuō)：“非常抱歉，我沒(méi)有社么可以給你了》”那個(gè)老年人說(shuō)：“我恨疲倦，想休息一會(huì )�！闭f(shuō)完，老人坐在了樹(shù)墩上，大樹(shù)挺直身體，盡量把身體天災老人身上�！髽�(shù)很快樂(lè )。
讀了這本書(shū)，我最喜歡這本書(shū)里的大樹(shù)了。因為，孩子需要什么，大樹(shù)就盡量滿(mǎn)足孩子，它是一棵多么有愛(ài)心的樹(shù)��！讀了這本書(shū)，我想到了媽媽和老師，她們也象大樹(shù)一樣照顧著(zhù)我，她們很快樂(lè )，我也很快樂(lè )。同學(xué)們，難道你們不想看一看這棵有愛(ài)心的大樹(shù)嗎？
好書(shū)推薦作文10
我最喜歡的一本書(shū)，就是張家驊寫(xiě)改編的西游記系列，分別是《西游記一.齊天大圣孫悟空》、《西游記二風(fēng)風(fēng)火火向西行》和《西游記三.降妖伏魔取真經(jīng)》。這三本系列書(shū)講的是師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難，來(lái)到西天取得真經(jīng)。
師徒四人在西天取經(jīng)的路上一共經(jīng)歷了九九八十一難歷經(jīng)17年，雖然一路上不停的'遭遇家難但是師徒四人并沒(méi)有退縮，而是團結一心，齊心協(xié)力走過(guò)了81那個(gè)難關(guān)最后取得了真經(jīng)，師徒也就各自成佛了。
在西游記中師徒四人形成了一個(gè)四連環(huán)，唐僧是這個(gè)團隊的核心，就像象棋中的帥，意志堅定，堅持取經(jīng)。孫悟空像是中國象棋中的‘車(chē)’，總是沖鋒陷陣，有什么困難總是第一個(gè)上，所向披靡，是這個(gè)團隊的守護神。豬八戒像是象棋中的“炮”，幫助孫悟空斬妖除魔，而且還是這個(gè)團隊的“活寶”，給團隊的取經(jīng)路上帶來(lái)快樂(lè )。沙和尚就是象棋中的“士”，一直在唐僧身邊，保護唐僧，任勞任怨。這四人形成了四連環(huán)，孫悟空是最外一環(huán)，豬八戒和沙和尚是第二、第三環(huán)，唐僧是最后一環(huán)。四環(huán)緊緊相扣，密不可分，形成了一個(gè)堅定的取經(jīng)隊伍。
讀了這三本書(shū)以后，我認識到了必須要團結一心才能戰勝所有的困難。如果我們不團結一心，就像一盤(pán)散沙，什么事兒都干不成。所以我們必須團結一心，堅持到底，把不可能化為可能，將無(wú)變成有。
好書(shū)推薦作文11
《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)，是由法國作家儒勒凡爾納（1828.2.8～1905.3.24)創(chuàng )作的。它與《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《神秘島》合稱(chēng)”凡爾納海洋三部曲”，都是經(jīng)典的.作品，值得一看。
本書(shū)講了“我”（阿龍納斯)與仆人康塞爾、捕鯨手尼德蘭為破解“海怪”之謎而遇到尼摩艇長(cháng)，進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄，又不失能打動(dòng)人心的情感與壯麗美好的海底世界，內含地理、生物、自然等方面，可還真是本“百科全書(shū)”！
除了這些，作者的描寫(xiě)方法與細節也是出神入化。通篇下來(lái)，作者常用兩個(gè)破折號來(lái)解釋說(shuō)明或轉變話(huà)題，也能增加文章的趣味性。當“我”遇到尼摩艇時(shí)，既描繪尼摩，也側面寫(xiě)出“我”慧眼識人，可謂一箭雙雕。
著(zhù)作中，作者提倡”愛(ài)國”和”團隊精神”。在南極，他們推讓著(zhù)最后一口氧氣;在太平洋，尼摩艇長(cháng)告誡我們:不要為捕殺而捕殺;在印度洋，“鸚鵡螺”號打沉了尼摩視為敵艦的戰艦……許多許多復雜情感，還需讀者細細去品味。
結尾，我還想告訴你，書(shū)中有許多關(guān)子未曾透露，讀者們可根據歷史尋求答案，或是去閱讀《神秘島》來(lái)揭曉，它們會(huì )告訴你，尼摩艇長(cháng)與“鸚鵡螺”的來(lái)龍去脈。
好書(shū)推薦作文12
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！币槐竞脮�(shū)會(huì )帶給我們豐富的知識和無(wú)盡的快樂(lè )！
朋友們你喜歡看書(shū)嗎？我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。
這是意大利著(zhù)名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛(ài)的教育》。直到現在，我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話(huà)：一本好書(shū)，可以改變無(wú)數人的命運。一滴墨水，可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話(huà)使我用心讀完了這本書(shū)。
書(shū)中主要是寫(xiě)安利柯成長(cháng)的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷，所聞，所見(jiàn)，所感，抒發(fā)了鄉國之感，師生之誼，親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿(mǎn)蘊人情味的生活條件，把愛(ài)和美注入讀者的'心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，但是每月又有一篇較長(cháng)的，結構完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校，家庭，社會(huì )的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì )各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。同時(shí)也帶認識了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛(ài)幫助人的卡隆，可憐的奈利，衣著(zhù)華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也是沒(méi)有任何的豪言壯語(yǔ)。通過(guò)了樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的！
如果你看見(jiàn)這本書(shū)你一定要認真的品味品味！要記住那句話(huà)：“世界充滿(mǎn)愛(ài)”。
好書(shū)推薦作文13
今天我給大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字就是《機器島》。他的作者是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家，“科幻小說(shuō)之父”儒爾.凡爾納。
他寫(xiě)的書(shū)情節驚險，人物生動(dòng)，熔知識性、趣味性、創(chuàng )造性于一爐。作為一部風(fēng)格獨特的科幻小說(shuō)，《機器島》對未來(lái)的科技發(fā)明進(jìn)行了詳盡的描述。
故事講述的是四位法國演奏家經(jīng)歷種種機緣巧合，來(lái)到了一座由美國大資本家出資建造的.人工島——標準島。這座機器島的外殼完全是由鋼鐵制成，擁有兩千臺千萬(wàn)馬力的推動(dòng)機，可以隨心所欲的在太平洋的海域中漫游。機器島的中心是一座完全現代化城市——十億城。城市中的各種設施一應俱全，公園、蓄水池、天文臺、劇院、圖書(shū)館、總督府官邸等，全部由這座鋼鐵鑄成的島身所承載。居民全部是美國的大富豪，他們?yōu)樽非蟀惨菹順?lè )的生活來(lái)此定居，終年在太平洋的熱帶海域暢游，島上的氣候則不受自然因素的影響而四季如春。他們極度奢華的生活令四位演奏家驚嘆不已，對這座“世外桃源”的機器島留戀忘返。
呵呵，你也想象四位演奏家一樣嗎那就快來(lái)看這本書(shū)吧，就在我們常去的書(shū)店有賣(mài)的哦!
好書(shū)推薦作文14
這是世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草狼的“曠世奇書(shū)”，閱讀此書(shū)，將是我們這個(gè)時(shí)代享用不盡的關(guān)于狼圖騰的精神盛宴。因為它的厚重，因為它的不可再現。因為任由蒙古鐵騎和蒙古狼群縱橫馳騁的游牧草原正在或已經(jīng)消失，所有那些有關(guān)狼的傳說(shuō)和故事正在從我們的`記憶中退化，留給我們和后代的僅僅是一些道德詛咒和刻毒謾罵的文字符號。
如果不是因為此書(shū)，狼——特別是蒙古的草原狼——這個(gè)中國古代文明的圖騰崇拜和自然進(jìn)化的發(fā)動(dòng)機，就會(huì )某些宇宙的暗物質(zhì)的一樣，遠離我們地球和人類(lèi)，漂浮在不可知的永遠里，漠視著(zhù)我們的無(wú)知和愚昧。
本書(shū)由幾十個(gè)有機連貫的“狼故事”一氣呵成，情節緊張激烈又新奇神秘。讀者可從書(shū)中一篇章、每個(gè)細節攫取強烈的閱讀快感，令人欲罷不能。那精靈一般的蒙古草原狼隨時(shí)由書(shū)里呼嘯而出：狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的高超戰術(shù)；狼對氣象、地形的巧妙利用；狼的視死如歸和不屈不撓；狼族中的友愛(ài)親情；狼與草原萬(wàn)物的關(guān)系；倔強可愛(ài)的小狼在失去自由后艱難成長(cháng)過(guò)程——無(wú)不使我們聯(lián)想到人類(lèi)，進(jìn)而思考人類(lèi)歷史中那些迄今懸懸未解的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)：當年區區十幾萬(wàn)蒙古騎兵為什么能夠橫掃亞歐大陸?中畢民族今日遼闊疆土由來(lái)的深層原因？
好書(shū)推薦作文15
大家好，今天我要向大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《小公主》。這本文學(xué)名著(zhù)是美國著(zhù)名的作家弗朗西絲？霍奇森？伯內特寫(xiě)的，由浙江工商大學(xué)出版社出版。
本書(shū)的主人公是聰明的克魯？莎拉，膽小的洛蒂，小使女貝基和沙拉爸爸的朋友卡邁克爾。
我最喜歡書(shū)中這樣一個(gè)故事：在莎拉一貧如洗的時(shí)候，有一次女校長(cháng)要她出去跑差使，莎拉無(wú)意中撿到了四便士。當時(shí)她已經(jīng)有半天沒(méi)有吃飯了，可是她四處望了望，走進(jìn)最近的一家面包店，先問(wèn)那四便士是不是老板娘的。老板娘說(shuō)不是，于是莎拉便用那4便士換來(lái)了六個(gè)面包。買(mǎi)完面包出門(mén)來(lái)，她見(jiàn)到了一個(gè)比她更加餓的小叫花子，她一咬牙，給了他五個(gè)面包，自己卻只剩下一個(gè)面包。我覺(jué)得我們要向莎拉學(xué)習。她自己明明非常餓，卻把僅有的食物給了一個(gè)比她更餓的人，這種善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
這本書(shū)的主要內容是：克魯上尉為了讓女兒接受良好的'教育，把她送到了倫敦的貴族學(xué)校。學(xué)校里，小莎拉幾乎享受著(zhù)公主一樣的待遇。后來(lái)克魯上尉投資失敗，郁郁而終。莎拉在生日宴上得知噩耗，尚未反應過(guò)來(lái)，女校長(cháng)卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間，立馬翻臉將她趕入閣樓，驅使她干各種雜活，讓她挨餓受凍，受盡委屈。
莎拉到底是怎樣從這種生活中度過(guò)的呢？她最后又是在哪里生活的呢？是幸福還是艱難呢？如果想知道這些答案就趕快拿起這本書(shū)來(lái)閱讀吧！
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