實(shí)習心得體會(huì )大全15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編整理的實(shí)習心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習心得體會(huì )1
我的母親最開(kāi)始參加工作的時(shí)候是一個(gè)鉗工，我的父親則是一個(gè)刨工，我的奶奶是一個(gè)熱處理工，我的爺爺是一個(gè)鉗工，金工實(shí)習小結。我從小就生活在一個(gè)工人家庭中，小時(shí)候常見(jiàn)爺爺在虎口鉗上加工零件，自己在沒(méi)事干的時(shí)候也總是玩耍那些工具。在這個(gè)小學(xué)期，我終于有機會(huì )接觸到了金屬加工的內容，可以正規地去學(xué)習這些技能，我感到很興奮。
開(kāi)始金工實(shí)習前一天的概論課在建管報告廳舉行，很多人在一起聽(tīng)課，天氣很熱，可是我還是專(zhuān)心聽(tīng)講，總覺(jué)得老師講的東西很親切。當天晚上我讀了讀從圖書(shū)館借來(lái)了幾本書(shū)，非常期待第二天的實(shí)習，這畢竟不同于以往的課程，是一門(mén)動(dòng)手為主的課程。
第一天的金工實(shí)習，我們學(xué)習的是數控銑，最先接觸的是較為先進(jìn)的加工技術(shù)，只需要在電腦上自己設計一個(gè)圖案，然后用相應的制圖軟件生成g代碼，再通過(guò)局域網(wǎng)傳送到數控銑的電腦上就可以完成加工了，人的工作量很小，我做了一個(gè)“禪”字。
下午則是線(xiàn)切割，需要我們做的也只是設計一個(gè)一筆畫(huà)圖案，其他的工作由師傅完成。當然還有一個(gè)求坐標的小練習，大家做了很多精美的圖案，雖然我也設計了一個(gè)，但是在投票時(shí)沒(méi)有得到大家的青睞。線(xiàn)切割加工的圖案很精細，在后來(lái)實(shí)習了鉗工之后我才知道這并不是一件容易的事情。之后我們又參觀(guān)了其他的特種加工儀器，比如激光切削加工，電火花加工和超聲波加工。
第二天則是數控車(chē)和銑磨，在數控車(chē)的編程上我遇到了一些麻煩，在機器模擬的時(shí)候加工出來(lái)了一個(gè)詭異的圖形，后來(lái)經(jīng)過(guò)師傅檢查，才發(fā)現是換刀之前沒(méi)有把刀推到指定點(diǎn)，導致?lián)Q刀后錯位。這個(gè)問(wèn)題警示我做任何事情都不能忽略細節，千里之堤毀于蟻穴，一定要注重細節。糾正了這個(gè)問(wèn)題之后，加工出來(lái)了一個(gè)類(lèi)似國際象棋中卒的形體。后面有一小段塑料，師傅說(shuō)可以在鉗工用銼挫平。
下午實(shí)習銑磨，師傅很和藹，自己也動(dòng)手銑了幾個(gè)平面和齒輪，同時(shí)也見(jiàn)到了很多不同的設備，各式各樣的銑床和磨床。對于不同的零件，用不同的工具加工，比如t形槽銑刀和燕尾槽銑刀，后來(lái)實(shí)習鉗工的時(shí)候才知道那個(gè)錘子頭的原料就是用銑磨加工出來(lái)的.地面邊長(cháng)為15.5cm的長(cháng)方體。
第三天開(kāi)始了鉗工的實(shí)習，幾個(gè)很有經(jīng)驗的師傅教我們如何切削，如何使用銼，如何使用鋸，和平口鉗、打孔機等機器，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地加工著(zhù)那塊金屬，最后加工出了一個(gè)錘頭的形狀，真有幾分鐵杵磨成針的感覺(jué)。另外驚訝地得知鉗工磨削加工的精度遠高于磨床磨出來(lái)的精度�？磥�(lái)手工加工還是很有用的。師傅們說(shuō)鉗工是最累的，同時(shí)也是非常有技術(shù)含量的工種。簡(jiǎn)單的一把銼，誰(shuí)都能比劃幾下。但是真正用好卻需要長(cháng)期的刻苦練習。三年，才能使用好一把銼。勤學(xué)苦練！一點(diǎn)不假，正是靠著(zhù)日復一日的練習，每天辛苦地切削打磨，才能練出本事來(lái)。這次我真切地感受到我爺爺當年學(xué)徒的艱難和勞動(dòng)人民的偉大和勞動(dòng)的光榮。學(xué)習裝配的時(shí)候，要裝一個(gè)立銑的銑頭，這次我自信過(guò)頭，沒(méi)有仔細看圖紙就盲目裝配，導致錯誤頻出，我們小組在最后才完成了裝配，還有很多錯誤，這是一個(gè)不小的打擊。但同時(shí)也給了我一個(gè)重要的教訓：做事不能沖動(dòng)，只憑一時(shí)的感覺(jué)是注定會(huì )失敗的。在做事前一定要認真準備，認真分析。做瓶蓋起子的時(shí)候，我設計了三個(gè)圖案，最終選擇了一個(gè)牛的圖案，但是最后的加工結果卻很不合人意，后來(lái)分析原因時(shí)發(fā)現是因為圖案雖然可以，但是不符合加工實(shí)際，難以加工。這又給我一個(gè)教訓：一切從實(shí)際出發(fā)，杜絕脫離實(shí)際。
實(shí)習心得體會(huì )2
為了提升自己的能力，使自己更好地融入到社會(huì )當中，我到xx食品廠(chǎng)參加了實(shí)習活動(dòng)，這次實(shí)習給我很大的啟發(fā)，現將實(shí)習內容和體會(huì )總結如下：
實(shí)習目的：
學(xué)習水果罐頭食品生產(chǎn)技術(shù)和設備及企業(yè)管理，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。
進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習是我們作為當代的大學(xué)生一堂重要的學(xué)習課，通過(guò)這節課讓我們更好地接觸廣闊的社會(huì )，為今后實(shí)際工作打下基礎.實(shí)踐是檢驗真理的標準，通過(guò)這次實(shí)習，我對與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也學(xué)習到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，更加豐富了我們的課外知識和社會(huì )閱歷.公司簡(jiǎn)歷：
xx市歡樂(lè )家食品有限公司，是一家依靠本地資源優(yōu)勢生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水果罐頭，魚(yú)類(lèi)罐頭，果汁飲料，調味品為主的食品企業(yè).公司擁有xx及山東兩處生產(chǎn)基地，總占地面積x0畝，廠(chǎng)房面積4.1萬(wàn)平方米，公司現擁有固定資產(chǎn)8000萬(wàn)元，是xx市農業(yè)龍頭企業(yè)，廣東省商標，公司通過(guò)ISO9000，HACCP兩大管理體系認證.展望未來(lái)，歡樂(lè )家將繼續堅持〝團結誠信.開(kāi)拓創(chuàng )新〞的企業(yè)精神，堅持〝對客戶(hù)——服務(wù)至上.互促發(fā)展.誠信保障.利潤共享〞的經(jīng)營(yíng)理念，愿于各界朋友攜手合作，向更新.更廣闊的領(lǐng)域前進(jìn)!
實(shí)習過(guò)程及結果：
我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的，因而對外界的了解都是很膚淺的我們不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì )，如果我們帶著(zhù)僵硬的書(shū)本知識走向社會(huì )，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華.大學(xué)期間進(jìn)工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習以及接觸社會(huì )是很必要的只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會(huì )有用的東西，從而我們走出社會(huì )后才能更快地適應社會(huì )，更好地實(shí)現自我價(jià)值.因而在今年七.八月份，我們x食品班的大部分同學(xué)在林強老師的帶領(lǐng)下，到xx市歡樂(lè )家食品有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)多月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
7月23號早上九點(diǎn)左右，我們到達了xx歡樂(lè )家食品有限公司，此時(shí)工廠(chǎng)已在生產(chǎn)當中了，在外看來(lái)一片安靜，但進(jìn)入車(chē)間里面卻是另一番景像，工人們忙忙碌碌的，好勤快.公司的領(lǐng)導在百忙之中熱情地接見(jiàn)了我們，隨后便有一位相關(guān)工作人員給我們安排好宿舍，接著(zhù)帶我們去買(mǎi)好工作帽，借來(lái)工作服和水鞋，最后還收集我們的相片去辦好實(shí)習工作證，她的熱情招待給我們留下很好的印象.爾后公司給我們安排了許多實(shí)習的崗位，讓我們去實(shí)際操作，親身動(dòng)手體驗.從第二天起，我們便開(kāi)始深入車(chē)間.在這里我們可親眼目睹到了工作人員的辛勤與令人嘆服的手工技術(shù).一個(gè)產(chǎn)品的生成要經(jīng)過(guò)多項的分工，他們的分工很細，對員工的要求是很?chē)栏竦�，每個(gè)工序上都有上十名員工，但只聽(tīng)到機器的聲音，每個(gè)人都在忙忙碌碌。
我首先是分配到包裝車(chē)間里的`作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開(kāi)始投入到了學(xué)習當中。首先是在那里看員工們怎樣操作，接著(zhù)請教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結合實(shí)際操作體會(huì )其中的技術(shù).這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí)，直到我基本掌握，實(shí)在難得與心存感激.通過(guò)現場(chǎng)的不斷觀(guān)察學(xué)習和實(shí)踐后，我們包裝操作技能漸漸有了很大的提高.在包裝車(chē)間，我一般都是挑著(zhù)最為笨重的裝箱工作，雖然較辛苦，常常是大汗淋漓，但看著(zhù)一箱箱的終產(chǎn)品出現在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂(lè )滋滋的包裝車(chē)間實(shí)習了一段時(shí)間后，接著(zhù)被輪流分配到新。舊生產(chǎn)車(chē)間，質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)習.在那里，同事們都給予我們極大的幫助.在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許許多多生產(chǎn)和管理的知識。
經(jīng)歷了這40多天的實(shí)習，使我更清楚地認識到：在科學(xué)技術(shù)日益變革的今天，生產(chǎn)的速度和質(zhì)量是何等的重要，時(shí)間就是生命，機器在和時(shí)間賽跑，我們也和時(shí)間賽跑，我們都應該把握現有的時(shí)間，增強時(shí)間觀(guān)念.只有用好時(shí)間.合理安排時(shí)間，才能更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值，為社會(huì )奉獻一份力量。
實(shí)習總結：
這次生產(chǎn)實(shí)習，通過(guò)各種不同工序的學(xué)習與操作，對食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個(gè)比較全方位的了解，獲益匪淺。
一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎.我深切體會(huì )到，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎能力，而理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎，因此，對于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了.還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神。
二、進(jìn)一步接近社會(huì )，接近企業(yè).我比較清楚了解公司企業(yè)的運轉情況，更加明白效益是公司.企業(yè)追求的目標；更是公司.企業(yè)立足于社會(huì ).與他人競爭的本錢(qián).要創(chuàng )造的效益，務(wù)必降低人力資源.生產(chǎn)成本努力提高其科技含量.歡樂(lè )家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設備生產(chǎn)能力的對比，其道理便可略見(jiàn)一斑。
三、掌握了一定的管理營(yíng)運理念.無(wú)歧視的基礎上，合理地以員工平等條款為基礎進(jìn)行招募.培訓.提升人才等，構建一支強而有力的管理隊伍，才能保障公司的健康正常運轉.歡樂(lè )家食品廠(chǎng)方面在高層次上基本不惜重金，多渠道挖掘人才到其門(mén)下，促進(jìn)了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展.若能引進(jìn)更多些中層次人才，那將是虎上添翼。
四、比較準確了解了當前食品行業(yè)的發(fā)展現狀與食品質(zhì)量安全狀況.現在人們的生活水平不斷提高了，對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了，而是關(guān)心怎樣才能吃得安心與放心，也就是說(shuō)更多地關(guān)心食品的質(zhì)量與安全.所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴格的衛生規范來(lái)加工，和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對人體產(chǎn)生危害的因素，那就可需要我們這班人才的了。食品廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習順利完成了，但是實(shí)習中所見(jiàn)所聞所學(xué)所感必將更好地指導我今后人生的發(fā)展，非常感謝xx歡樂(lè )家食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺.總而言之，這次實(shí)習不但增強了我的實(shí)際動(dòng)手操作能力，也讓我學(xué)到了許多實(shí)際的工作經(jīng)驗與知識，使我對未來(lái)更加充滿(mǎn)了信心與勇氣，我相信，有了這次的實(shí)習經(jīng)歷，我一定會(huì )成為一名更合格的適用性人才。
實(shí)習心得體會(huì )3
實(shí)習，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應與時(shí)刻相結合。另一方面，實(shí)踐卡能夠為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境不一樣，接觸的人與事不一樣，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中時(shí)刻。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是，也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你能夠偽裝自己的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎樣樣，就應去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養成了一個(gè)習慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊：當你能夠選取的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中，在實(shí)習旗艦，我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì )幾級的尋找適宜的時(shí)刻跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)習中，他們會(huì )教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而發(fā)奮。在那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而發(fā)奮，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，移提高自己的潛質(zhì)。記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶(hù)，同事，上司等等，關(guān)聯(lián)復雜。得去應對從未應對過(guò)的`一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù)，有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但總算是社會(huì )的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生，就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一份子了。
要與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會(huì )有用的人才，多接觸社會(huì )是很有必要的。
回顧實(shí)習生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)刻里，對一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到時(shí)刻，菜發(fā)現自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習心得體會(huì )4
實(shí)習的目的：
人文地理學(xué)是資源環(huán)境與城鄉規劃管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎課，人文地理學(xué)野外實(shí)習是對課堂理論教學(xué)的繼續，是培養學(xué)生掌握小區域調查與研究的基本方法，以及進(jìn)行德智體美的全面教育，具有十分重要意義。
通過(guò)人文地理學(xué)野外實(shí)習可以學(xué)生印證在課堂上和教材所學(xué)的人文地理學(xué)基本知識和基礎理論，從而加深對知識的理解和記憶，并提高地力思維能力;還可以使學(xué)生掌握區域調查的基本方法，從而結合實(shí)際研究問(wèn)題的初步訓練，為從事專(zhuān)業(yè)工作和參加社會(huì )經(jīng)濟建設研究打下良好的專(zhuān)業(yè)基礎。
實(shí)習的要求：
(1)掌握實(shí)習區域地理環(huán)境結構的基本特征、自然、人文條件與資源分布情況，及其對經(jīng)濟發(fā)展的影響。
(2)了解實(shí)習區域人類(lèi)活動(dòng)與地理環(huán)境之間的關(guān)系，尤其是人類(lèi)活動(dòng)對地理環(huán)境的影響，分析不同地區人類(lèi)活動(dòng)的差異性與相似性及其形成因素。
(3)了解實(shí)習區域的文化、民俗等方面的情況，探討如何利用社會(huì )文化因素來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展，尤其是旅游業(yè)的發(fā)展。
(4)探討不同自然環(huán)境特征下，民居建筑的形成原因。
(5)提交一份人文地理學(xué)野外綜合實(shí)習調查報告。
建筑特色
村落的選址布局
皖南宏村古村落選址、建設遵循著(zhù)周易風(fēng)水理論，強調天人合一的理想境界和對自然環(huán)境的充分尊重，在這種理論指導下的村落選址建設，注重物質(zhì)和精神上的雙重需求，有科學(xué)的基礎和很高的審美觀(guān)念。宏村的形態(tài)多為聚居形態(tài)，沿山勢、水勢、布局靈活多樣，整個(gè)村落的整體輪廓與所在的地形、地貌、山水等自然風(fēng)光取得和諧統一，體現了皖南古村落的特有風(fēng)貌。
從宏村的平面圖中我們就可以看出:宏村正好處于西溪的內河灣處.其實(shí)在這樣的地點(diǎn)建宅是有道理的.由于河曲外側長(cháng)年受到水流的沖蝕，而造成土地的流失，進(jìn)而面積會(huì )縮小，甚至造成地基的坍塌;反之河曲內側由于泥沙的沉積，不但土地面積會(huì )不斷地增加，而且還減少了洪澇災的隱患因此從選址開(kāi)始，"理水"就成為了宏村建筑布局的核心.宏村的人工水系既是生活系統，又是農田水利灌溉系統，同時(shí)也是圍繞風(fēng)水理論而精心規劃的一套精神系統.水在宏村同時(shí)具有實(shí)用功能，審美功能和象征
宏村的典型布局是“枕山、環(huán)水、面屏”，形成一相對封閉的環(huán)境，即可背靠山石遮擋冷風(fēng)又可面水，使房屋迎風(fēng)納氣，調節局部環(huán)境的舒適度，獲得良好的景觀(guān)效果。
理水觀(guān)念
走進(jìn)村落，便為其豐富的水資源所吸引。該村座北朝南，東西兩面均有山溪河流突起村莊。
山環(huán)水繞古村莊，南湖自古津玻璃，天杰地靈之月沼，碧波蕩漾映古墻……宏村水系景觀(guān)最美的屬月沼和南湖，因其民居建筑以及周邊合理的水系規劃所形成的獨特的水脈景觀(guān)而著(zhù)稱(chēng)。把自然與人文天然為一體，可謂巧奪天工。
月沼
月沼是宏村牛形村落的“牛胃”，是由一泓天然泉水擴建而成的月沼常年活水長(cháng)流。月沼是泉水和水圳的融合，它將村中的泉眼和溪水混合使用，兩股活水融合后，池塘水便清澈流淌，年年不竭。
南湖
湖位于宏村南首，南湖的開(kāi)挖是繼月沼之后宏村又一浩大的人工水系，是村中水的總匯之所。
我們從宏村的理水觀(guān)可以總結出幾點(diǎn)啟示。第一，從整體、全面的宏觀(guān)視角出發(fā)，通盤(pán)考慮，而不是走一步看一步的無(wú)規劃盲目建設;第二，貫以可持續的發(fā)展觀(guān)念。宏村水系力求人與自然的和諧發(fā)展，在自然的基礎上改造，而不是破壞自然和濫用自然。從而滿(mǎn)足了世世代代的需要;第三，集實(shí)用、功能與藝術(shù)為一體;另外，宏村水系是在環(huán)境和人口的不斷變化的情況下，不斷改造，修葺使之完善的長(cháng)期過(guò)程。
馬頭墻
宏村建筑的另一特色，民居除一般中國古代建筑的低層、坡頂形式外，著(zhù)重采用了馬頭山墻的建筑造型，將房屋兩端的山墻升高超過(guò)屋面及屋脊，并以水平線(xiàn)條狀的山墻檐收頂。為了避免山墻檐距屋面的高差過(guò)大，采取了向屋檐方向逐漸跌落的形式，既節約了材料，又使山墻高低錯落，富于變化。這原是為了防火，故俗稱(chēng)“封火墻”。
【馬頭墻簡(jiǎn)介】馬頭墻，特指高于兩山墻屋面的墻垣，也就是山墻的墻頂部分，因形狀酷似馬頭，故稱(chēng)“馬頭墻”。
馬頭墻高低錯落，從外形看頗具風(fēng)格，因而不僅是中國南方徽派建筑常用格式之一，也是徽派建筑的重要造型特色，曾有“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”之說(shuō)，用以概括明清徽派建筑風(fēng)格。一般來(lái)說(shuō)，優(yōu)美的馬頭墻多見(jiàn)于鄉村，而在繁華的都市中，馬頭墻則極為非常難得和珍貴。
人地關(guān)系：
文化是人類(lèi)社會(huì )歷史實(shí)踐中所創(chuàng )造的物質(zhì)財富和精神財富的總和，文化景觀(guān)是人類(lèi)為滿(mǎn)足某種需要有意識的在自然景觀(guān)基礎上疊加的景觀(guān)。是文化的外在表現形式和特定地域人地關(guān)系的反映。地理環(huán)境對文化的影響必然要通過(guò)文化景觀(guān)反映出來(lái)，任何文化景觀(guān)本身都肯定烙有人文環(huán)境的印記。
通過(guò)宏村我們了解到徽州的生活民俗。我們可以想象到把一個(gè)小村莊打造成一個(gè)旅游村莊是何等的突破。以前我總是認為村莊都是寧靜的、和諧的。還有就是日出而作日落而息的。我記得最深的就是家家都是被水環(huán)繞，那種人文景觀(guān)體現出宏村的理水理念。這種人與自然地關(guān)系可以說(shuō)是十分融洽的。我不知帶見(jiàn)過(guò)多少的山村都感覺(jué)越發(fā)地城鎮化，純的山村景觀(guān)在我們東南已經(jīng)很少了。去的人的同時(shí)，可以感覺(jué)到宏村比任何一個(gè)村莊更商業(yè)化，真的，我沒(méi)有去調查宏村是否還有農業(yè)、種植業(yè)了。但我可以推斷出宏村的農業(yè)已經(jīng)淡出，那里家家戶(hù)戶(hù)基本上都是個(gè)體戶(hù)，純粹的徽商。形成了一種獨特的`人文景觀(guān)，尤其是在那獨特的小巷、流水的環(huán)繞。而竹雕文化也就孕育而生，這也是充分利用了當地的自然資源，達到了資源利用的收支平衡(這是自己隨意發(fā)揮的，沒(méi)有實(shí)際調查與查詢(xún)資料，希望理解)。同時(shí)，由于當地與黃山較近，茶行業(yè)也有所發(fā)展，如：黃山毛峰、紅茶等。
村落文化、民俗:
民俗包含的內容十分廣泛，涉及民族社會(huì )生活中的方方面面。民俗可分為：物質(zhì)民俗;社會(huì )民俗;精神民俗;口承語(yǔ)言民俗、民間藝術(shù)傳承等。
日前，西遞古村落完成了拋繡球、祭祖兩項徽州風(fēng)俗表演標準的草案編制及上報工作，讓拋繡球、祭祖兩項表演穿上“標準”絢衣。歙縣掛賀聯(lián)、歙縣祝壽、歙縣搶親、歙縣婚嫁、涉嫌年節、涉嫌稱(chēng)呼、歙縣諱忌等民風(fēng)民俗。
總結：
皖南古村落是物質(zhì)文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的綜合呈現地，是徽州文化多樣性最具資格、最具品味、最具權威的闡釋者。在徽州有數不盡的高墻深院，宏村---徽州古民居的典型代表，歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，至今保持了最初建筑的特征。宏村的規劃、街道形式、建筑和裝飾以及房屋與廣泛的水系相結合的“�！毙我巹澆季�，被中外專(zhuān)家認為是“將科學(xué)與詩(shī)意完美結合、建筑與環(huán)境珠聯(lián)璧合的典范”，是人類(lèi)古老文明的見(jiàn)證。
如今，宏村也正遭受著(zhù)現代文明的沖擊，宏村早已不是那幾百年前的那種自然村莊，它少了一份寧靜，多了一份喧鬧。南湖書(shū)院早已聽(tīng)不到朗朗書(shū)聲，而只有導游的說(shuō)辭。只要我們多一份細心就可以發(fā)現，宏村的水系已不是那么的清澈，漸入渾濁與富營(yíng)養化。
在這種情景下，我們不能為了一時(shí)的經(jīng)濟發(fā)展而忽略了人與自然和諧相處。我們時(shí)刻都應該注意要做到人地關(guān)系和諧發(fā)展，而這也正是我們應該是思考的。作為當代大學(xué)生，我們實(shí)習的目的也不是為了旅游參觀(guān)，而是為了學(xué)習更多的知識，了解更多的人文景觀(guān)與人地關(guān)系的內容與深刻含義，為以后從事這方面的工作打下堅實(shí)的基礎。達到人與自然和諧相處的目標。但愿吧！
實(shí)習心得體會(huì )5
今天是*月*號，天氣陰，是我們生產(chǎn)實(shí)習的第一天。今天我們來(lái)到大連市機動(dòng)車(chē)檢測中心進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。
經(jīng)過(guò)將近半個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了我們的目的地大連市機動(dòng)車(chē)檢測中心。負責接待我們的是這里的總工程師——劉老師。
劉工首先對我們的`到來(lái)表示歡迎并對檢測中心簡(jiǎn)單地做一介紹，
然后再劉工的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了檢測中心現場(chǎng)，檢測中心主要分為：
�。�1）汽車(chē)外觀(guān)檢測，一般比較簡(jiǎn)單發(fā)現汽車(chē)外表可能存在的一些問(wèn)題，并及時(shí)處理。
�。�2）車(chē)速檢測，實(shí)際車(chē)速與車(chē)速表是否吻合以確保準確的車(chē)表讀數。避免實(shí)際車(chē)速過(guò)快或過(guò)慢現象造成車(chē)禍。
�。�3）燈光檢測，確定汽車(chē)車(chē)燈是否損壞以及燈光是否正常，主要確保夜間行車(chē)安全。
�。�4）剎車(chē)檢測分為第一制動(dòng)和第二制動(dòng)即車(chē)的前后車(chē)輪剎車(chē)，這對整個(gè)檢測來(lái)說(shuō)十分重要。
�。�5）尾氣的檢測-分為汽油和柴油，通過(guò)尾氣收集裝置來(lái)進(jìn)行檢測分析。不合格的進(jìn)行整改。
�。�6）汽車(chē)道路行駛檢測，因為儀器的檢測并不能完全的發(fā)現所有問(wèn)題，因此需要更為實(shí)際的測試，來(lái)發(fā)現問(wèn)題并且修正。隨后我們對汽車(chē)需要檢測的汽車(chē)檢測報告進(jìn)行了了解和認識。
最后劉工給我們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流，并對汽車(chē)檢測流程、汽車(chē)檢測存在的問(wèn)題、汽車(chē)一些設計缺陷等等進(jìn)行了闡述。
通過(guò)本次參觀(guān)學(xué)習我對汽車(chē)的檢測有了更近距離的接觸，并且加深對汽車(chē)檢測行業(yè)的了解，也對檢測所用到的相關(guān)理論知識有了一定的認識。
實(shí)習心得體會(huì )6
在xx實(shí)習的第二個(gè)月，我輪到了導購的崗位，起初并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)崗位對我有什么挑戰性，就是與顧客接觸，介紹商品，然后努力成交。但當我切身的在導購這個(gè)崗位上的時(shí)候我才深切的領(lǐng)悟到導購的工作并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。導購員在銷(xiāo)售過(guò)程中有著(zhù)不可代替的作用，其在一線(xiàn)與顧客直接接觸，能夠導向顧客的消費趨向。導購員在賣(mài)場(chǎng)里扮演的是個(gè)推銷(xiāo)員的角色，但不僅僅是推銷(xiāo)商品、統計銷(xiāo)量，還要對消費者的行為進(jìn)行觀(guān)察、分析，對競爭對手進(jìn)行信息反饋，給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù)等。而導購員的身份也不僅僅是一名導購，那是我們整個(gè)品牌的形象和代表。
在xx雪專(zhuān)柜近一個(gè)月的實(shí)習，基本熟悉了導購員的工作流程和店鋪的運營(yíng)流程。我所學(xué)習并感悟到的包括以下幾個(gè)方面：
一，商品的基本知識。作為一名導購，必須對商品有了很好的了解，才能去介紹給顧客，進(jìn)一步才能察覺(jué)到顧客的購買(mǎi)欲望，最后達成銷(xiāo)售;同樣對作為一名商場(chǎng)的管理者來(lái)說(shuō)，只有對商品知識有了熟悉的了解，才能有形成更為敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué)，才能在與供應商談判的時(shí)候更有底氣。商品的基本知識包括很多方面，如商品的價(jià)格、款式，商品的功能、設計、品質(zhì)的特征，商品的面料以及商品的保養等。例如，姬龍雪專(zhuān)柜，箱包風(fēng)格以時(shí)尚休閑為主，加上各種不同的皮革加工工藝，達到質(zhì)量與外在的.完美融合;針對皮革的保養，用專(zhuān)業(yè)的清潔膏清潔，并涂上適當的專(zhuān)業(yè)保護油，切忌儲存前要將包用填充物撐好然后放入防潮袋保存。
二，商品的陳列技巧。專(zhuān)柜內優(yōu)秀的商品陳列，能夠第一眼吸引到顧客，將商品的最佳效果展現給顧客，使消費者對商品產(chǎn)生印象，引導顧客消費，并讓顧客順利隨意的觀(guān)察到他所想要的商品;一個(gè)好的商品陳列也能讓顧客清楚的看出店鋪的風(fēng)格主題，.同時(shí)還有裝飾店面，美化賣(mài)場(chǎng)的作用。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我學(xué)習到很多臆想外的知識，也認識到什么工作都不是那么簡(jiǎn)單的，都需要有相印的專(zhuān)業(yè)知識，任何工作都容不得我們怠慢，我們要時(shí)刻有一顆謙虛求知的心才能不斷取得進(jìn)步!
實(shí)習心得體會(huì )7
這次實(shí)習，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì )以后務(wù)必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強烈的職責感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的.業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作，那職員務(wù)必得加班；如果不留意出現了錯誤，也務(wù)必負責糾正。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和發(fā)奮提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理，因此職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛質(zhì)和交際潛質(zhì)。任何工作，做得時(shí)刻久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛質(zhì)更重要。
因此，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的潛質(zhì)與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
實(shí)習心得體會(huì )8
首先要有自己的目標，我一出來(lái)就立下了自的目標，我現在正在以自己的目標在努力奮斗著(zhù)。一個(gè)成功的人總有自己的人生規劃，工作是以自己的目標為導航，堅定自己的理想，相信“滴水石穿，鐵杵磨成針”工作是要全力已付，讓自己動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)全身有無(wú)比的充至力。
我們都要學(xué)會(huì )做人，這是必不可少的。如果會(huì )做人工作起來(lái)也會(huì )比較輕松點(diǎn)，我現在正在學(xué)習怎樣處理好領(lǐng)導，同事間的關(guān)系。我會(huì )服從領(lǐng)導的安排，如果我覺(jué)得有什么好的提議，我會(huì )在背后提出，不會(huì )當面指出。別人都教會(huì )我不要跟領(lǐng)導之間鬧矛盾，如果關(guān)系處理不好，你就永遠出在基層，領(lǐng)導者是不會(huì )因為你有才就提拔你的，如果跟他鬧僵，他就不會(huì )給升級的機會(huì )，他會(huì )把機會(huì )讓給那些誠實(shí)肯干，踏實(shí)的人。不要與同事之間矛盾化，相信團結的力量遠大于個(gè)人的，集體的利益放在最前面，我會(huì )一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強處，取每個(gè)人的強處來(lái)彌補自己的短處，向他人學(xué)習，才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經(jīng)驗的同事請教一些自己不懂的問(wèn)題，這樣在實(shí)習當中才能不斷進(jìn)步不斷提高自己的社會(huì )經(jīng)驗。
我養成了良好的心態(tài)，自信。這個(gè)非常重要的。在工作中我不會(huì )抱有不平衡的心態(tài)，養成良好的工作習慣。剛剛出來(lái)實(shí)習階段，我們都在學(xué)習著(zhù)，所以我們累點(diǎn)勤快點(diǎn)沒(méi)有什么事，人在人生中不可能時(shí)時(shí)得意，人生也有失意的時(shí)候，像李白當時(shí)沒(méi)有人重用他的時(shí)候，而發(fā)出的感慨“天生我材必有用，千斤散盡還復來(lái)”。古人云：三百六十行，行行出狀元。我們應該相信，不管做什么事，什么工作，我們都要以真誠的心，積極的態(tài)度，勤奮的精神，運用自己靈活的大腦，總會(huì )有成功的一天。
我會(huì )有滿(mǎn)足感。自己才剛出來(lái)工作。錢(qián)雖然少，這也是沒(méi)有辦法的事情。凡事三思而后行，考慮任何問(wèn)題，我都會(huì )慢慢琢磨到它的正面和反面，謹記片面化和情緒化，我不會(huì )想要一夜之間就暴福，更不會(huì )存在這種不切實(shí)際的想法，只有從基層做起才是真的`，要有滿(mǎn)足感，不要總是想著(zhù)別人的成功，別人是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的成果。
在這八個(gè)月當中，我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多，也改變了很多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步不斷成長(cháng)，從學(xué)校出來(lái)，沒(méi)有那么羞澀拘謹，感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大，從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。七個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
我會(huì )努力學(xué)習，勤奮工作，相信總會(huì )有屬于我的一片藍天。
實(shí)習心得體會(huì )9
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在此期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我覺(jué)得自己在很多方面都有收獲，這真是進(jìn)入社會(huì )前的一個(gè)階梯，為我今后進(jìn)入復雜的社會(huì )奠定了基礎。這次實(shí)習讓我明白了很多道理：在工作崗位上要有強烈的責任感，對自己的.崗位負責，對自己的工作負責。當天的工作必須當天完成，如果出了差錯，必須為自己的失誤負責。在工作中要不怕辛苦，不怕困難，要有毅力，有耐心，才能將工作做好做完。這次實(shí)習讓同學(xué)之間增進(jìn)了距離，讓我們知道合作的重要性。實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生都會(huì )擁有的一段難忘的經(jīng)歷，讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)會(huì )了很多在課本上沒(méi)有的東西，增長(cháng)了見(jiàn)識。
實(shí)習心得體會(huì )10
六個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短，回想過(guò)去，喜、怒、哀、樂(lè )盡在其中。在這段時(shí)間里，對一個(gè)缺乏社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生而言，從中學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的知識。
首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導，帶著(zhù)我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰經(jīng)驗讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更多的是做人的準則。六個(gè)月的實(shí)習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我深深的體會(huì )到了身為一名現場(chǎng)品保的酸甜苦辣，回想起去年的x月x日那天，年輕的我們捧著(zhù)一顆顆熱情、興奮而充滿(mǎn)期盼的心來(lái)到這兒，激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號，在我腦中盤(pán)旋。我不斷自問(wèn)，作為一個(gè)實(shí)習生，我能做好嗎？如今，實(shí)習工作已結束，我們2位實(shí)習生的收獲，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，為我們的實(shí)習畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號！在這6個(gè)月中，我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)。從開(kāi)始的茫然到如今的自如，感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大，一步步實(shí)現從學(xué)生到工作者的角色轉化。
為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì )的長(cháng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習，我的'動(dòng)手能力提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得現在的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì )就能找一個(gè)好工作，又舒服又找錢(qián)的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的，沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天，你現在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大，許多企業(yè)都指明不要應屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng)驗的老手，結果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應該多到企業(yè)基層學(xué)習，提高自己的動(dòng)手能力，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現在是在為自己積累資本，積累的經(jīng)驗越多，你以后在工作中越能體現自己的價(jià)值，眼光應該放長(cháng)遠些，不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。
不管怎么樣，感謝那些對我嚴格要求和給我幫助的老師們對我的辛勤栽培，在以后的道路上我會(huì )記住你們對我的教誨，把我的人生之路走得更寬，更長(cháng)！
實(shí)習心得體會(huì )11
我是英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)了將近兩年的翻譯，確實(shí)也學(xué)到不少東西，可謂是受益匪淺！翻譯是一門(mén)綜合能力要求比較高的學(xué)科，它囊括了全方位的知識和中西文化之間的差異，對你的知識面和文化素養的要求都很高。要有淵博的知識和見(jiàn)聞才可以稱(chēng)得上能與翻譯挑戰，所以努力學(xué)習各方面知識才會(huì )更好的駕馭它，要想騰云駕霧就得打好基本功！翻譯是語(yǔ)言交流與溝通的橋梁和紐帶，是跨文化跨世紀跨時(shí)空的智慧之門(mén)，它不僅是文化，而且是文明，更是智慧！
在這幾個(gè)學(xué)期的翻譯課上，自己學(xué)有所獲，湖北傳福翻譯公司讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的理論知識和翻譯實(shí)踐結合起來(lái)。在學(xué)校時(shí)，翻譯只是我的一門(mén)課程，而現如今它已經(jīng)是我的職業(yè)了。我一定要抓住這個(gè)機遇好好進(jìn)行實(shí)踐，做到活學(xué)活用，我應該一如既往地，甚至應該更加熱愛(ài)這份工作。只有以飽滿(mǎn)的熱情對待它，才有可能在專(zhuān)業(yè)上不斷進(jìn)步。
以前的我總以為翻譯課是很容易的，只要積累了足夠的單詞，要翻譯是件很容易的事情�？墒钱斘覀冋驹谥v臺上的時(shí)候，才發(fā)現我們真的想得太過(guò)膚淺了。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，可是當我們要表達的時(shí)候，卻變得錯誤百出，面目全非。終于明白：原來(lái)站在講臺上也需要勇氣啊和翻譯基礎，翻譯并不是將別人的東西簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的傳達出來(lái)，他需要的是你將別人的東西忠實(shí)于原文，不僅是將別人的東西簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)出來(lái)。更多的是講究得體，準確，自己不能將別人沒(méi)有的東西創(chuàng )造出來(lái)，一定要盡可能滿(mǎn)足人家原文的風(fēng)采，保持那份原汁原味。
說(shuō)到技能，翻譯是一項專(zhuān)業(yè)性很強的工作。筆譯是鍛煉一個(gè)人語(yǔ)言功底很好的方法，同時(shí)也是做好口譯的重要基礎。從口譯的角度說(shuō)，如果語(yǔ)言文字有了比較堅實(shí)的基礎，接下來(lái)我認為表達和思維就至關(guān)重要。
練表達，一個(gè)好的方法就是視譯。同事給了我一些材料，這些都是非常有針對性的材料，因此可以使得練習變得很有效率。在拿到材料以后應該調整好狀態(tài)，想象自己就在翻譯的現場(chǎng)，給自己造成一定的壓力�？吹讲牧现械闹形暮�，爭取在最短的時(shí)間內用最流利的語(yǔ)言表達出來(lái)。如果有哪些詞或句說(shuō)得不通順或者結構不好，就可以記在筆記本上，之后可以向他人請教或者自己進(jìn)行查找。通過(guò)反復的訓練，在表達方面便有可能取得較為明顯的進(jìn)步。
練思維，在英譯中時(shí)，聽(tīng)力是基礎，首先作為譯員，自己必須明白對方所要表達的內容。有了這個(gè)前提，接下來(lái)便是思考如何用精練的句子傳達出來(lái)，這對思維有著(zhù)很高的要求。單單只是聽(tīng)懂是遠遠不夠的，因為口譯譯員是一座溝通的橋梁，所以譯員的表達應該是工整的，讓受眾能夠非常順暢地理解對方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時(shí)就顯得至關(guān)重要。語(yǔ)言是不同的，但又是相通的。因此，兩種語(yǔ)言不應該有所偏頗。
但是不論是表達抑或是思維，翻譯最需要的勤學(xué)苦練，在不斷的學(xué)習中不斷地提高。在我看來(lái)，這是成為一名好翻譯，一名不會(huì )落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個(gè)月以來(lái)，我的另一個(gè)很深的體會(huì )便是處里的同事時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習新的知識，新的說(shuō)法，新的詞匯，我覺(jué)得正是這種精神讓他們成為優(yōu)秀的翻譯，我想作為新入部的公務(wù)員，更應該時(shí)刻謹記學(xué)習的重要性，不斷地向前看。
還有，作為翻譯，語(yǔ)言只是一個(gè)重要地前提，而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅實(shí)的知識理論的保證。在進(jìn)行翻譯工作的過(guò)程中，一定會(huì )接觸到各個(gè)領(lǐng)域，如果不去進(jìn)行查找學(xué)習，那么在翻譯的時(shí)候可能就會(huì )出現只翻出了表面，而沒(méi)有把
其中真正的內涵傳達到。有時(shí)更有甚者，會(huì )鬧出一些不應該有的笑話(huà)。
一直以來(lái)對翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語(yǔ)言差異往往給翻譯造成困難。但是，借助這次翻譯實(shí)習，我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯能力，需要持之以恒地練習。翻譯實(shí)習作業(yè)內容涉及物業(yè)管理方面，我在小組中負責部分主要是解釋一些圖表，專(zhuān)業(yè)想很強。至于一些和經(jīng)濟相關(guān)專(zhuān)業(yè)名詞翻譯，明顯感覺(jué)自己對于經(jīng)濟學(xué)英語(yǔ)的了解不足，特別是關(guān)于物業(yè)管理方面的一些專(zhuān)業(yè)介紹。另一方面，我也獲得一個(gè)啟示在遇到困惑的地方要查閱資料，不能想當然地翻譯。這次實(shí)習鍛煉了自己的翻譯能力，增添了自信心及成就感。在以后學(xué)習生活中，我會(huì )繼續擴大知識面，擴充詞匯量，不斷加強翻譯練習，提高英語(yǔ)綜合能力。
這次翻譯實(shí)習除了使我增強了信心以外，更重要的是讓我發(fā)現了很多翻譯的缺點(diǎn)和不足。首先是煉詞方面，用詞不夠準確、恰當。其次是語(yǔ)言表達能力不足。翻譯過(guò)程中，我明明對文章的意思理解，但真正表達時(shí)總覺(jué)得組織不好語(yǔ)言，翻譯出來(lái)的句子不夠得體。第三是知識面不夠廣泛。比如，對于翻譯資料中涉及日本核輻射和英國皇室婚禮等材料，如果能了解很多背景知識，翻譯起來(lái)會(huì )容易很多。另外，專(zhuān)有名詞的翻譯也是一個(gè)難點(diǎn)，如果平時(shí)做一個(gè)有心人，多積累一些常見(jiàn)的專(zhuān)有名詞，翻譯起來(lái)也會(huì )比較順利。
在翻譯的`過(guò)程中，并不是一帆風(fēng)順的，途中遇到很很多困難。一開(kāi)始的時(shí)候絞盡腦汁地想啊，組織啊，覺(jué)得太費勁了。但是慢慢的，我總結了一些翻譯的方法。
英文中經(jīng)常出現很長(cháng)的句子，這些句子讀起來(lái)本身就很難理解了，如果翻譯的時(shí)候不加改動(dòng)，那就不容易理解它的意思，也就不怎么譯得通。就算最后真的翻出來(lái)了，也許也是存在問(wèn)題的。冗長(cháng)的復句，可能包含了主句、分句、形容詞組、副詞組等等。按漢文語(yǔ)法，一個(gè)句子里容納不下許多分句和詞組。如果必定要按原著(zhù)一句一句地翻，就達不出原文的意義，所以我利用了學(xué)過(guò)的斷句法�？墒侨绻麛嗑洳划�，或斷成的一句句排列次序不當，譯文還是達不出原文的意義。怎樣斷句，怎么組合排列？我們就必須正確挑出它的主句、分句和詞組等。像這種外國經(jīng)濟書(shū)籍，出現的生詞也超多，加上平時(shí)我的單詞量本來(lái)就不夠，所以一句話(huà)里面說(shuō)不定就要查好幾次詞典，而且一詞多義的現象很常見(jiàn)，就算查出來(lái)單詞的意思也不一定能夠譯得出來(lái)。所以需要自己的揣摩與猜測。
有時(shí)會(huì )遇到很長(cháng)的文章，令人看了頭暈眼花，讓人看了都沒(méi)有心情翻譯下去。所以我有時(shí)候就一天只翻一頁(yè)，或者翻了一頁(yè)后歇一會(huì )兒。但是問(wèn)題出來(lái)了，這樣的話(huà)雖然不會(huì )使人有之前那種強烈的厭倦感，但是比較容易導致前后銜接的不通暢。本來(lái)前面翻得好好的，一會(huì )兒歇下來(lái)，前面的內容有好多忘記了。后來(lái)我又采用了另一種方法：一天翻三頁(yè)，到了第二天，翻譯之前先把前面的內容瀏覽一遍，然后再開(kāi)始翻，這樣效果好多了。
在翻譯的過(guò)程中，會(huì )遇到很多錯的詞語(yǔ)，也許是文章格式轉變的時(shí)候出現問(wèn)題的吧？有些錯詞經(jīng)過(guò)自己猜測其意思，修改過(guò)來(lái)了，而有些無(wú)論怎么改都不對。像這樣的問(wèn)題，有些詞語(yǔ)在句子中的作用并不大，可以跳過(guò)，但是有些確實(shí)句子中的關(guān)鍵詞，沒(méi)有它，這句話(huà)根本翻譯不出來(lái)。這是在翻譯過(guò)程中遇到的比較客觀(guān)的困難。
總之，翻譯不像我們想象中的那么難，也并不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單，要做好翻譯，我們還得了解很多的東西并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只知道一點(diǎn)英語(yǔ)和漢語(yǔ)。它需要我們見(jiàn)多識廣，了解各方面的知識。你要成為一名好的翻譯家，上知天文下知地理一點(diǎn)也不夸張。
實(shí)習，是大學(xué)生走向社會(huì )的一座橋梁，它讓大學(xué)生更早的接觸社會(huì )，更早的了解社會(huì )，更早的親近社會(huì )。實(shí)習，顧名思義是在實(shí)踐中學(xué)習。知識源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。我通過(guò)三個(gè)月的時(shí)間付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué)，充分了解了文員的主要職責以及所需掌握的一些專(zhuān)業(yè)技能，更深的認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中區的重要性。此次的實(shí)習，使我加強了各方面的能力，明白了先做人后做事的道理，也感悟了社會(huì )的現實(shí)。這些將會(huì )是我在今后社會(huì )工作中的一筆寶貴的財富。
實(shí)習心得體會(huì )12
通過(guò)這次水利工程實(shí)習，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專(zhuān)家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現將實(shí)習以來(lái)的心得體會(huì )總結如下：
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習的，因此這次實(shí)習是比以往任何一次實(shí)習都更具有針對性和實(shí)踐意義，水利工程實(shí)習心得體會(huì )。在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課后，才開(kāi)始實(shí)習的，通過(guò)這次實(shí)習，使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。
首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，使我更深刻地了解水利水電工程專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外，在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習，我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。
以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的'日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好，心得體會(huì )《水利工程實(shí)習心得體會(huì )》。其實(shí)，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如：我們在上次暑假實(shí)習時(shí)，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿(mǎn)足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時(shí)而且費用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以，除了將所學(xué)的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法，從小處、細微處著(zhù)眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次，通過(guò)這次施工實(shí)習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習，在建三峽大壩時(shí)運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開(kāi)展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
最后，通過(guò)這次施工實(shí)習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習中老師和工程師所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習”。
實(shí)習心得體會(huì )13
上個(gè)星期我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情來(lái)到了大名鼎鼎的湘雅醫院ICU，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的見(jiàn)習，感覺(jué)收獲頗豐，真是不虛此行��！ 首先，整個(gè)ICU的現代化的設備讓我感覺(jué)到醫學(xué)果然是在蓬勃發(fā)展啊。ICU作為醫院中危重病人的搶救中心，其監護水平如何，設備是否先進(jìn)，是衡量一個(gè)醫院水平的重要標志。湘雅醫院ICU作為我國規模最大的綜合性ICU之一，擁有凈資產(chǎn)達8000多萬(wàn)元，有33張病床。病區為層流潔凈恒溫病房，配有負壓和正壓病房，布局合理，單間比例75%。區域分為放置病人的醫療區、醫療輔助用房區、污物處理區和醫務(wù)人員生活輔助用房區，并相對具有獨立性。人流物流通道明確，每床單元完整配備非觸摸式水龍頭、配備先進(jìn)的視頻探視系統�？剖蚁群笸度胧褂昧讼冗M(jìn)的床單位基礎配備（單張床位平均配置為100萬(wàn)），高檔多功能監護系統（配備3個(gè)區域中央監護系統），包括PB740、EVIT4、SEVONIO、無(wú)創(chuàng )呼吸機等在內的.各檔次呼吸機32臺，血液凈化裝置3臺，包括胃粘膜張力計、血氣分析儀、升降溫設備、除顫儀、振動(dòng)排痰儀和輸液系統等在內的連續性血流動(dòng)力學(xué)與氧代謝監測設備。
湘雅醫院ICU的硬件水平已經(jīng)達到世界一流，同樣的，它的監護水平也是頂尖的。我們一進(jìn)去就看到一個(gè)睜眼昏迷的八十多歲的老嗲嗲，被照顧得白白胖胖的。很難想象他已經(jīng)在這兒待了十多年了。一般情況下老人在床上躺一個(gè)多月就很容易得壓瘡、墜積性肺炎等。而這個(gè)老嗲嗲居然躺了十多年還能保持皮膚絲毫無(wú)損。這個(gè)奇跡很大程度上是由我們護士老師們創(chuàng )造的。因為她們仔細細致的觀(guān)察以及日復一日的翻身擦背以及鼻飼喂養，老人才能被照顧得這么好。
ICU的護士老師們的技術(shù)也是無(wú)可挑剔。帶教老師給我們示范了心電監護和加壓輸液袋的使用。ICU的護士需要不斷的學(xué)習，因為新的技術(shù)不斷涌現。就拿心電監護來(lái)說(shuō)吧，老師示范的跟我們在課本上學(xué)到的就有很多不同之處，但是它們的原理確是相通的，由此可見(jiàn)理論基礎扎實(shí)的重要性�？蠢蠋熝菔炯訅狠斠捍褂脮r(shí)，我真的很佩服發(fā)明這個(gè)裝置的人，真是太聰明了，能想出這么巧妙的方法。其實(shí)，醫學(xué)是一門(mén)綜合性很強的學(xué)科，儀器和技術(shù)的革新往往需要借助其他學(xué)科的知識。我們以后進(jìn)入臨床，要學(xué)會(huì )融匯貫通，從多角度思考問(wèn)題，要有自己的想法，爭取有所創(chuàng )新。
實(shí)習心得體會(huì )14
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節，通過(guò)實(shí)習在實(shí)踐報告中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
作為學(xué)生的我，開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習工作，如今，半年的實(shí)習生活已經(jīng)結束了，回顧實(shí)習生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班，能夠在其他人到來(lái)之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來(lái)就能夠立刻投入工作。其實(shí)，我一向認為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習經(jīng)歷正應了我的想法。當然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時(shí)，我仔細地觀(guān)察辦公室人員的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì )看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習打打字，正因在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務(wù)。剛開(kāi)始的一段時(shí)刻里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這一段時(shí)刻所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續良好的關(guān)聯(lián)是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的.道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現學(xué)習和交流的重要性和必要性。發(fā)現一些實(shí)習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜愛(ài)找他們幫忙，有什么機會(huì )也會(huì )首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就構成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數時(shí)候你以什么心態(tài)對別人
，就會(huì )得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來(lái)獨往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì )。把自己個(gè)在自己自己的小空間了�？倱膭e人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(cháng)。
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從這次青花實(shí)習參觀(guān)中，首先，擴大了我們的知識領(lǐng)域，增加了專(zhuān)業(yè)感性知識，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識創(chuàng )造了有利的條件。熟悉堿性耐火材料的生產(chǎn)工藝，從原料制備到燒成，到包裝，再到銷(xiāo)售等各個(gè)方面的知識，我都把這些知識儲存在腦子里，作為大學(xué)所學(xué)內容的一部分，為自己的就業(yè)打好基礎。
短短的認知實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
工作中要有良好的.學(xué)習能力，要有一套學(xué)習知識的系統，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。此次我走出了學(xué)校，參加青花公司認知實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，等待著(zhù)我的融入。
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