實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-08-15 12:43:22 心得體會(huì ) 我要投稿

[精選]實(shí)習心得體會(huì )

  我們心里有一些收獲后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編整理的實(shí)習心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]實(shí)習心得體會(huì )

實(shí)習心得體會(huì )1

  本來(lái)是昨天要寫(xiě)的,但是因為某種原因把事情給耽擱拉?偨Y大會(huì )從四點(diǎn)開(kāi)始一直持續到了6點(diǎn)多在結束。而本該是上周開(kāi)的總結大會(huì ),系里也推遲到昨天才開(kāi)。實(shí)習前的種種危言聳聽(tīng),以及他們實(shí)習回來(lái)后的豪言壯語(yǔ),我到現在還歷歷在目。系里總是這樣,虎頭蛇尾。不過(guò)也已經(jīng)習慣了。我沒(méi)有跟著(zhù)大部隊去北京去中軟國,也沒(méi)有去長(cháng)沙,以及教育實(shí)習。而是隨便找咯一個(gè)公司蓋章完事。

  聽(tīng)了他們的總結報告,多少還是有點(diǎn)收獲的,去北京,還有弄教育實(shí)習還是有一部分同學(xué)學(xué)到了東西,明確了以后的學(xué)習方向,更明白以后的就業(yè)方法,明白以后的路應該怎么走。而還有很大一部分還是我和我原先想的一樣還是在混,去北京旅游了一趟,或許是我沒(méi)有深入了解吧。應該來(lái)說(shuō)去中軟實(shí)習的同學(xué)接觸了很多新的技術(shù),更加明白軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程,接觸了很多新的技術(shù)和開(kāi)發(fā)工具。明白團隊的合作精神......

  這次沒(méi)有如愿參加教育實(shí)習心理感覺(jué)有點(diǎn)遺憾,不知道下學(xué)期還有機會(huì )不。但是不去的原因不完全是我個(gè)人造成的,不得不說(shuō),自己做事情有事情欠缺考慮,很多事情,沒(méi)有徹底的考慮清楚。聽(tīng)了他們的總結感慨很多,他們發(fā)了整整一個(gè)月去實(shí)習而我呢?只發(fā)咯不到半個(gè)月不到時(shí)間準備我的網(wǎng)絡(luò )工程師考試,而大部分的時(shí)間都是在糊涂中度過(guò),真的心理感覺(jué)好慚愧。

  "機會(huì )只有一次。"可能他們說(shuō)的時(shí)候是無(wú)心的,但是在我看來(lái),確實(shí)說(shuō)的很對,很多時(shí)候機會(huì )是只有一次,如何把握這僅有的一次呢?是我很值得思考的.問(wèn)題。即將畢業(yè),很多事情真的"機會(huì )只有一次。"我應該如何安排我剩下不多還在學(xué)校的時(shí)間呢?我應該如何堅持?真的現在心理一點(diǎn)底氣都沒(méi)有。

  在網(wǎng)上找了一陣子的php教程,看著(zhù)怎么也不舒服,終于耐不住去買(mǎi)了php教程,我不知道自己能在php上有所作為嗎?還是象以前一樣,買(mǎi)了書(shū)幫我占書(shū)柜,我想有時(shí)候真的自己應該堅持一下,如果不堅持,不珍惜很多事情都會(huì )離我而去的

實(shí)習心得體會(huì )2

  一、機電設備拆裝實(shí)習目的

  機電設備拆裝是機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節之一,通過(guò)對機械典型部件的拆裝與測繪,使學(xué)生從感性上認識機械典型部件的布局方式、傳動(dòng)關(guān)系、連接方法等,從而加深對機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)課的理解和應用。通過(guò)對機械典型部件的拆裝與測繪實(shí)驗,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,加深對機械典型部件內部具體結構的理解,學(xué)會(huì )使用各種工量具,并培養學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、勤于思考的能力,為后續課程的學(xué)習打下基礎。教學(xué)目標有

  (一)知識掌握點(diǎn)

  1.通過(guò)機床典型部件拆裝訓練了解機床典型部件的結構及傳動(dòng)方式,零部件的作用及連接方式。

  2.提高識圖能力。

  3.熟悉裝配的概念及部件的拆裝方法。

  (二)能力訓練

  1.熟練掌握常用裝配工具的使用

  2.基本掌握零部件拆裝的操作方法。

  (三)素質(zhì)培養

  培養同學(xué)嚴謹、細致工作的態(tài)度,科學(xué)有效的工作方法。

  二、實(shí)習方式及場(chǎng)所

  本實(shí)習內容由老師完成基本內容講解和學(xué)生分組實(shí)踐操作兩部分組成,基本內容講解和拆裝實(shí)習地點(diǎn)選擇在西安石油大學(xué)機械拆裝實(shí)驗室、,集中授課;學(xué)生分組交叉進(jìn)行。

  物質(zhì)準備

  1.設備:拆裝用多種變速箱

  2.工具:扳手類(lèi)、旋具類(lèi)、拉出器、手錘類(lèi)、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷

  3.材料:棉紗、柴油

  三、實(shí)訓基本內容

  1.數控銑床(精雕CNC雕刻機)組成、布局及其主要技術(shù)參數;

  2.數控銑床的安全操作規程;

  3.機床操作面板與控制面板及其按鈕使用;

  4.工件、刀具安裝及調整,對刀,建立工件坐標系等及其注意事項;

  5.實(shí)訓用數控銑床的特殊指令與常用指令及其使用方法;

  6.程序的輸入與編輯及注意事項;

  7.會(huì )使用精雕軟件進(jìn)行編程、對簡(jiǎn)單零件數控的加工的手動(dòng)編程、自動(dòng)編程和印章和浮雕雕刻的自動(dòng)編程、參數選定和仿真加工

  8.簡(jiǎn)單零件的加工和印章的雕刻的操作

  三.數控機床的組成及工作原理

  1.數控、數控機床與數控加工

  數字控制:是以數字化信號對機構的運動(dòng)過(guò)程進(jìn)行控制的一種方法。簡(jiǎn)稱(chēng)為數控(NC)。

  數控機床:指應用數控技術(shù)對加工過(guò)程進(jìn)行控制的機床。

  數控加工:泛指在數控機床上進(jìn)行零件加工的工藝過(guò)程。

  2.數控加工的特點(diǎn)(優(yōu)點(diǎn))

  數控機床與普通機床比較:數控機床在普通機床基礎上增加了對機床運動(dòng)和動(dòng)作自動(dòng)控制的功能部件,使數控機床能夠自動(dòng)完成對零件加工的全過(guò)程。

  1)加工精度高,加工質(zhì)量穩定

 、贁悼貦C床的機械精度高

 、跀悼貦C床的控制精度高(0.001mm/P)

 、蹮o(wú)人為誤差,加工的一致性好

  2)數控加工的生產(chǎn)效率高

 、贅O大地縮短加工的輔助時(shí)間(快速行程、自動(dòng)換刀)

 、诿鈩澗(xiàn)工序

 、鄞、精加工一次裝夾完成

 、軣o(wú)需中途停車(chē)檢測

  3)對加工對象的適應性強.

  單件、小批生產(chǎn)易于獲得好效益

  4)易于實(shí)現CAD/CAM一體化及構成計算機集中控制系統.

  四.精雕機的特點(diǎn):

  一般認為精雕機是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速進(jìn)給、高速主軸電機的數控銑床。國外并沒(méi)有精雕機的概念,加工模具他們是以加工中心(電腦鑼)銑削為主的,但加工中心有它的不足,特別是在用小刀具加工小型模具時(shí)會(huì )顯得力不從心,并且成本很高。國內開(kāi)始的時(shí)候只有數控雕刻機的概念,雕刻機的優(yōu)勢在雕,如果加工材料硬度比較大也會(huì )顯得力不從心。精雕機的出現可以說(shuō)填補李兩者之間的空白。精雕機既可以雕刻,也可銑削,是一種高效高精的數控銑床。

  精雕機和雕刻機、雕銑機、加工中心(電腦鑼)在外觀(guān)結構上都非常類(lèi)似,下面就四者進(jìn)行比較分析:

  從概念上講:

  加工中心:港臺、廣東一帶稱(chēng)之為電腦鑼?zhuān)菐в械稁旌妥詣?dòng)換刀裝置的一種高度自動(dòng)化的多功能數控機床。第一臺加工中心出現在1958年的美國。它可以實(shí)現了工件一次裝夾后即可進(jìn)行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工,功能特別強調“銑”。

  雕刻機:它主軸轉速高適合小刀具的加工,扭矩比較小,著(zhù)重于“雕刻”功能,例如木材(專(zhuān)門(mén)加工木板的稱(chēng)為木雕機)、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材,不太適合強切削的大工件。目前市面上的大多數打著(zhù)雕刻機旗號的產(chǎn)品都是為加工工藝品為主,成本低,由于精度不高,不宜用于模具開(kāi)發(fā);但也有例外的例如晶片雕刻機。

  精雕機:顧名思義。就是可以精確雕、也可銑,雕刻機的基礎上加大了主軸、伺服電機功率,床身承受力,同時(shí)保持主軸的高速,更重要的是精度很高。

  雕銑機:雕銑機注重雕和銑,是介于精雕機和加工中心之間的過(guò)渡機型。相比精雕機,其優(yōu)點(diǎn)是機器剛性更強,加工效率更高、功率大、適合做軟金屬的快速、重型切削。相比加工中心優(yōu)點(diǎn)是:加工軟金屬如銅、鋁的速度更快、鋼模的精加工速度效率更高。其缺點(diǎn)不宜進(jìn)行大型工件的開(kāi)粗、重切削。雕銑機還向高速發(fā)展,一般稱(chēng)為高速機,切削能力更強,加工精度非常高,還可以直接加工硬度在HRC60以上的材料,一次成型。

  從外觀(guān)體積上講:

  加工中心體積最大,大型的1690型機體積在4m_3m,小型的850型機也在2.5m_2.5m;精雕機次之,比較大型的750型機一般在2.2m_2m;雕刻機最小。

  從機械結構上講:

  加工中心一般采用懸臂式,精雕機和雕刻機一般多用龍門(mén)式架構,龍門(mén)式又分為棟梁式和定梁式,目前精雕機以定梁式居多。

  從指標數據上講:

  主軸最高轉速(r/min):加工中心8000;雕精雕機最常見(jiàn)240000,高速機最低30000;雕刻機一般與雕銑機相同,用于高光處理的雕刻機可以達到80000,一般不用電主軸而是用氣浮主軸。

  主軸功率:加工中心最大,從幾千瓦到幾十千瓦都有;精雕機次之,一般在十千瓦以?xún)?雕刻機最小。

  切削量:加工中心最大,特別適合重切削,開(kāi)粗;精雕機次之,適合精加工;雕刻機最小。

  速度:由于精雕機和雕刻機都比較輕巧,它們的移動(dòng)速度和進(jìn)給速度比加工中心要快,特別是配備直線(xiàn)電機的高速機移動(dòng)速度最高達到120m/min

  精度:三者的精度差不多。

  從加工尺寸上講:工作臺面積可以比較好的反應這個(gè)。國內加工中心(電腦鑼)最小的工作臺面積(單位mm,下同)在830_500(850機);精雕機的最大的工作臺面積在700_620(750機),最小的是450(400機);雕刻機一般不會(huì )超過(guò)450,常見(jiàn)的是270(250機)。

  從應用對象上講:

  加工中心用于完成較大銑削量的工件的加工設備,大型的模具,硬度比較的材料,也適合普通模具的開(kāi)粗;精雕機用于完成較小銑削量,小型模具的精加工,適合銅工、石墨等的加工;低端的雕刻機則偏向于木材、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材加工,高端的適合晶片、金屬外殼等拋光打磨。

  一般認為:加工中心、精雕機既可以做產(chǎn)品,也可以做模具,雕刻機只可以做產(chǎn)品。

  適合材料:

  有機玻璃、PVC板、ABS板、KT板、木材、寶石、大理石、鋁塑板、鐵、銅、鋁、塑料等各種材料進(jìn)行表面加工及切割

  性能指標:

  工作平臺尺寸:400mm×400mm

  雕刻范圍:400mm×400mm

  Z軸行程:180mm

  進(jìn)料高度:200mm

  機體配置:鑄鐵

  臺面配置:鑄鐵臺面

  絲桿配置:20絲桿(臺灣上銀C3級研磨絲桿)

  導軌配置:20方軌(臺灣APPA高精度SP級直線(xiàn)導軌)

  定位精度:±0.015/300mm

  主軸轉速:0-24000(轉/分)

  Y、Z軸電機:國產(chǎn)高速步進(jìn)電機

  運動(dòng)控制:高性能維宏控制系統

  雕刻指令:G代碼、U00、mmg、nc

  分辨率:0.0025/脈沖

  刀具直徑:3.175mm、4mm、6mm

  主軸功率:800w恒功率水冷高速電機

  運動(dòng)方式:底盤(pán)動(dòng)

  五.心得體會(huì )

  為期兩周的機電設備拆裝實(shí)習轉眼就結束了,但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心?偟膩(lái)說(shuō),這次為期兩周的實(shí)習活動(dòng)是一次有趣的.,且必給了我今后的學(xué)習工作上的重要的經(jīng)驗。在以后的時(shí)間里也恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì )去讓我們去體驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來(lái)的了。

  隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的加工中心、車(chē)床,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數控加工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。我們知道,“機電設備拆裝實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。

  對我們來(lái)說(shuō),機電設備拆裝實(shí)訓是一次很好的學(xué)習、鍛煉的機會(huì ),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會(huì )!在這次實(shí)訓中,讓我體會(huì )最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我現在終于明白,沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話(huà)說(shuō):“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū),而不是讀死書(shū)。任何理論和知識只有與實(shí)習相結合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng )新;去培養科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。

  在這次操作過(guò)程中,但是由于時(shí)間較短,沒(méi)能熟練的掌握編程。以后要認真學(xué)習,提高編程水平,并加強操作水平的提高。

  總之,本次數控實(shí)訓確實(shí)比以前提高了水平,尤其在實(shí)際操作方面,遺憾的是時(shí)間有些短。通過(guò)本次實(shí)訓我也發(fā)現了自己的不足,主要是操作水平以及實(shí)踐經(jīng)驗方面有欠缺。兩周的實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次習實(shí)達到了它的真正目的。

實(shí)習心得體會(huì )3

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,經(jīng)人介紹,我在xx有限公司辦公室實(shí)習,主要負責文件的寫(xiě)作與整理、數據統計和錄入、檔案的歸納、收發(fā)來(lái)往信件、籌辦會(huì )議等工作。在實(shí)習過(guò)程中,我將自己在學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際工作相結合,收獲頗多,不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養,而且更提高了自己解決問(wèn)題的能力。

  一、實(shí)習內容

  辦公室是該院一個(gè)比較重要的部門(mén)機構,它主要處理該院一些日常的行政事物,是該院日常工作得以正常運行的重要保障。因此辦公室事務(wù)是一份十分繁瑣和細致的工作,涉及的內容比較廣,結合我所做的具體內容,我將我的工作簡(jiǎn)要概括為六個(gè)字:辦文、辦會(huì )、辦事。

 。ㄒ唬┺k理文件

  文件可謂是辦公室最為重要的一塊內容。臨近年關(guān),近一年的文件都要梳理、歸檔,我主要整理一些文檔,將它們歸類(lèi)放好。同時(shí)由于以前自己學(xué)習過(guò)打印、復印等技能,因此在辦公室時(shí)我幫主任們打印和復印了很多東西,為他們減輕了很多負擔,在實(shí)習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理的。同時(shí),我還將一些其他部門(mén)拿過(guò)來(lái)的資料數據進(jìn)行分類(lèi)錄入,因為自己平時(shí)打字也比較快,所以數據錄入工作做的還不錯,沒(méi)有什么錯誤情況的出現,辦公室領(lǐng)導和主任都還很滿(mǎn)意。

 。ǘ┗I辦組織會(huì )議

  籌辦組織會(huì )議是每一個(gè)單位都不可或缺的內容,在校擔任學(xué)校行政助理期間,自己也從事過(guò)相關(guān)方面的工作,因此當主任要求我協(xié)助我辦公室主任共同籌辦該院年度總結大會(huì )時(shí),我欣然答應了。

  會(huì )議選在該公司會(huì )議室,由首先開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)。會(huì )場(chǎng)座次由辦公室主任提前安排好,我發(fā)現座位安排次序與政府部門(mén)或其他事業(yè)單位會(huì )議座次安排順序一樣,依次安排就坐。然后我們將買(mǎi)來(lái)的礦泉水、水果、筆、紙等分別放好,會(huì )議開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)將空調打開(kāi)以確保會(huì )場(chǎng)溫度不能太低并檢查會(huì )場(chǎng)布置情況。會(huì )議開(kāi)始后我被安排倒水工作。給參會(huì )人員倒水,看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)則里面的學(xué)問(wèn)很深。倒水應該從最中間的領(lǐng)導也就是院長(cháng)開(kāi)始,水倒紙杯的七分滿(mǎn),動(dòng)作要輕,不能因為自己動(dòng)作太大而打亂與會(huì )人員的思路。不倒時(shí)應該站在門(mén)口并隨時(shí)觀(guān)看與會(huì )人員的紙杯,并且可以學(xué)習主持人主持會(huì )議的經(jīng)驗等等。會(huì )議進(jìn)行了兩個(gè)半小時(shí),會(huì )議結束后就開(kāi)始打掃清理會(huì )場(chǎng)。剩余的礦泉水等會(huì )議用品應該整理并清點(diǎn)數量一并交與辦公室主任,做到細致、認真。

 。ㄈ┺k理領(lǐng)導交與的任務(wù)

  辦事也是辦公室事務(wù)最基本的職責,在實(shí)習期間,辦公室主任交代了一些具體的小事讓我來(lái)做,例如每天打掃打掃衛生、整理主任的辦公室、按照項目清單去附近的超市購買(mǎi)辦公用品、給其他部門(mén)送一些材料、收發(fā)來(lái)往信件等等。雖說(shuō)都是一些小事,但我也會(huì )盡心的辦好,盡量不出任何差錯和紕漏,同時(shí)工作也比較勤勞,每天都早早去辦公室打掃衛生,不遲到、不早退,給主任們留下了勤勞、踏實(shí)、肯干的好印象。

  二、實(shí)習心得

 。ㄒ唬┕ぷ饕氈、認真、負責。

  辦公室的工作十分之細致和繁雜,這就需要我們一定要細致、認真。殊不知一個(gè)小小的粗心大意就可能會(huì )造成數據錄入的錯誤或檔案歸檔的錯誤,這對以后的工作便會(huì )造成極大地不便。例如若前面數據的錯誤直接會(huì )導致以后數據統計的錯誤,在查找以前檔案的時(shí)候很可能會(huì )找不到等等。同時(shí)做辦公室工作一定要有責任心,以負責人的態(tài)度來(lái)對待自己的工作。也許一個(gè)小小的數據錄入錯誤,當時(shí)沒(méi)有主任會(huì )發(fā)現,事后你覺(jué)察到了,但認為這只是一個(gè)小事一個(gè)小錯誤而已,所以錯了也沒(méi)有選擇改正,但就因為你當時(shí)一個(gè)小錯誤而在以后花費了很長(cháng)的時(shí)間才能將這個(gè)小錯誤改正,若當時(shí)你改正一下只不過(guò)需要幾分鐘的時(shí)間而已。在工作中我便遇到了這樣的事情。同事將一個(gè)醫生的先進(jìn)個(gè)人評選表歸檔錯了,當這位醫生的先進(jìn)個(gè)人評選表需要用時(shí),我們找了半天也沒(méi)有找到,因為時(shí)間緊迫又讓這位醫生給補辦了一份,事后發(fā)現原來(lái)歸檔錯誤的緣故。這件事不僅對我們的工作帶來(lái)了極大地不便,也嚴重影響了我辦公室的聲譽(yù),給人落下了辦事不利的話(huà)柄。這件事對我的觸動(dòng)很大,讓我明白不管什么工作都要細心、踏實(shí)。

 。ǘ┮趧,任勞任怨。

  去實(shí)習,由于我們不是正式職員,所以多數是把我們當學(xué)生看待。辦公室主任在這個(gè)期間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著(zhù),因此,他們會(huì )交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。例如每天會(huì )讓我們打掃衛生、給領(lǐng)導端茶倒水、在各個(gè)部門(mén)之間跑跑腿送送文件、去購置一些辦公用品等等。事物非常雜,而且也不是很重要。在此我們不能泄氣,也不能好高騖遠,任何事情都是從小事開(kāi)始做起的。把這些小事做好的同時(shí),我們應該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,慢慢提升自己。

 。ㄈ┮撔膶W(xué)習,不恥下問(wèn)

  在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心地接受。剛開(kāi)始主任交給了我一份文件掃描的工作,可由于掃描儀我不會(huì )用,于是我虛心像主任請教掃描儀的用法。主任耐心的給我演示了一遍,我認真的學(xué)完每一個(gè)步驟,以后在文件掃描的時(shí)候就變的得心應手、游刃有余。一般環(huán)境下主任或者一起工作的同事都是很樂(lè )意也很隨和的教導你,這時(shí)自己一定要認真學(xué)完每一個(gè)步驟,不能主任教了一次了自己還沒(méi)學(xué)會(huì )。同時(shí),我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

 。ㄋ模┮_立明確的目標,并端正自己的態(tài)度

  平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像以后我們到了公司、政府部門(mén)工作,要想知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標,并且要有一個(gè)端正的態(tài)度,在實(shí)現目標的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

 。ㄎ澹┕ぷ鬟^(guò)程中注重人際交往

  在現代社會(huì )中人際交往能力是每一個(gè)人所不可或缺的一項能力素質(zhì)。良好的人際關(guān)系是自己工作順利進(jìn)行的保障。我在辦公室這幾天雖然時(shí)間不長(cháng),但也很注意人際交往這一方面。我經(jīng)常主動(dòng)與辦公室主任和其他的主任進(jìn)行一些交流,主動(dòng)打破陌生的工作環(huán)境和人際關(guān)系。沒(méi)過(guò)幾天我和這里的工作人員都已經(jīng)很熟悉了,他們也樂(lè )意交給我一些事情讓我去做。因此在這種和諧的人際關(guān)系中我工作的很順利,心情也很舒暢,最后實(shí)習結束時(shí),他們都說(shuō)我給他們留下了很深的印象,希望下次來(lái)富陽(yáng)玩的時(shí)候再來(lái)看看他們。聽(tīng)到這些的時(shí)候,我很感動(dòng),我知道我的真誠、努力得到了他們的認可。

  三、工作中的不足之處

  雖然在這里收獲很多,但也有一些不足需要我在以后的實(shí)習和工作過(guò)程中需要改進(jìn)。

 。ㄒ唬 寫(xiě)作能力仍需提高

  作為一個(gè)文科生,尤其是行政管理專(zhuān)業(yè)這類(lèi)與公文寫(xiě)作十分緊密的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,寫(xiě)作能力是最為基本也最為重要的能力。本科雖然學(xué)過(guò)公文寫(xiě)作,也在院學(xué)生會(huì )文訊部專(zhuān)門(mén)從事過(guò)文訊稿的寫(xiě)作等工作,但在文件寫(xiě)作這一方面感覺(jué)還是力不從心。學(xué)過(guò)的理論不能更好的應用于實(shí)際過(guò)程中。在實(shí)習過(guò)程中,主任讓我起草一份會(huì )議所用的發(fā)言稿,由于自己時(shí)間尚短,經(jīng)驗尚淺,并且公文寫(xiě)作的能力也不是很高,所以一時(shí)間無(wú)從下手。雖然多次請教辦公室主任發(fā)言稿的寫(xiě)法、內容,但初稿仍不是很滿(mǎn)意,最后經(jīng)過(guò)辦公室主任幾次修改才勉強合格。這件事情使我感覺(jué)到自己文字應用、文章寫(xiě)作能力還很差,仍需要進(jìn)一步提高。因此我在以后的學(xué)習工作過(guò)程中,應該有意識的加強這一方面的訓練,同時(shí)加強公文寫(xiě)作所需的格式、語(yǔ)言等的學(xué)習,鞏固自己的文字寫(xiě)作功底、提升自己的文掌寫(xiě)作能力,以更適應現代社會(huì )的競爭環(huán)境。

 。ǘ┯嬎銠C使用技能尚待加強

  通過(guò)這次實(shí)習,讓我認識到了計算機在辦公室日;顒(dòng)中應用的重要性。文件的寫(xiě)作、整理,數據的查詢(xún)、錄入等都與計算機密切相關(guān)。由于自己計算機接觸不是很多,一些excel等辦公軟件運用都不熟練,一些表格的排版、設計、函數的運用等基本都不會(huì )。這便嚴重的影響了工作效率,一些辦公軟件較為復雜的運用都是自己臨時(shí)摸索的,最后雖然也完成了任務(wù),但我明顯感覺(jué)到自己計算機能力的薄弱。因此在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )多學(xué)習一些word、excel等辦公軟件的教程,熟練靈活的.掌握各種辦公軟件,提升自己的工作效率,為在以后的工作中打下良好的計算機基礎。

 。ㄈ├碚撆c實(shí)踐聯(lián)系尚且不足

  在上學(xué)期間,雖然學(xué)過(guò)公文寫(xiě)作方面的知識,可真的運用的時(shí)候就顯得捉襟見(jiàn)肘、無(wú)從下手;雖然學(xué)習過(guò)一些會(huì )議的籌辦、組織、注意事項等知識,但真正運用于會(huì )議籌辦時(shí)有些內容還是不夠清晰了解,有時(shí)候雖然心里知道該怎么避免問(wèn)題的發(fā)生,但由于實(shí)踐經(jīng)驗不足,致使問(wèn)題還是不斷地出現;雖然主任經(jīng)常教導我們萬(wàn)事從小事做起,不要盲目自大、好高騖遠,可真正在實(shí)際過(guò)程中自己還是會(huì )因為事情繁瑣而心里有所抱怨。所有這些事情的道理自己也許很清楚很明白,但在實(shí)際操作的過(guò)程中往往事與愿違。說(shuō)到底還是自己鍛煉不夠,經(jīng)驗不足,心智不夠成熟。要想克服這些困難和問(wèn)題,并不是靠學(xué)習書(shū)本的知識就可以解決的,關(guān)鍵還是在于自己以后的鍛煉。所以在學(xué)習之余,我應該多參加一些社會(huì )實(shí)踐,做一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì )實(shí)習,多接觸一些這方面的工作和事情,多給自己提供磨練心智、意志等機會(huì ),在鍛煉中不斷戰勝自己的缺點(diǎn),使自己的綜合素質(zhì)和能力得以提高。

  四、結語(yǔ)

  時(shí)間過(guò)得好快,實(shí)習時(shí)間很快就過(guò)去了,在這次實(shí)習中我學(xué)到了好多是在書(shū)本上、學(xué)校里、課堂上學(xué)不到的東西和知識。在這段實(shí)習日子里我非常開(kāi)心,和主任、領(lǐng)導們相處得也很愉快,實(shí)習結束了我也要離開(kāi)這里了,要離開(kāi)主任們了真有點(diǎn)舍不得,他們教會(huì )我很多東西,在這里給我留下了美好的回憶。通過(guò)實(shí)習我認識到了自己的不足但同時(shí)我也認識了我自己的長(cháng)處,也知道了在以后學(xué)習的日子里我應該從哪方面學(xué)習,怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能才會(huì )更有利于以后的就業(yè)。通過(guò)這次實(shí)習我的文字錄入速度有了進(jìn)一步的提高,而自動(dòng)化辦公設備也能熟練地使用,如:復印機、打印機、打孔機等,而整理檔案方面也有了一定的提高,但計算機方面尚有欠缺有待進(jìn)一步提高。如制表由于操作較少不是很熟練。對有些設備因沒(méi)有操作過(guò)而不能夠掌握。通過(guò)實(shí)習我對辦公室工作的重要性有了更深一步的認識和了解。也認識到了我的專(zhuān)業(yè)知識和工作能力,計算機應用、文字表達能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設備的技能需要提高,今后我會(huì )努力提高自身素質(zhì)、加強世界觀(guān)和對社會(huì )的認識,做一個(gè)合格的辦公室職員。

實(shí)習心得體會(huì )4

  一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自我書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的這天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)習作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)習、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)潛力的重要途徑,一向來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)習活動(dòng)一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)習活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)習也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)習活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,透過(guò)社會(huì )實(shí)習的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)習是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)習中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)習中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)習活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)習活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)習活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)習與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)習與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選取自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)習,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)習過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)習作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的.作用。

  這次假期實(shí)習我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)習潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會(huì )實(shí)習活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)習中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)習收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)習中缺少的。

  一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。

  二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì )中要克服自我膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,明白要打假期工時(shí),自我就害怕了。自我覺(jué)得困難挺多的,自我的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自我覺(jué)得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自我內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡(jiǎn)單應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)光長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自我覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)習學(xué)到了自我覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)習是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)習自我的途徑。親身實(shí)習,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)習再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的潛力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

實(shí)習心得體會(huì )5

  一個(gè)多月的實(shí)習,讓我讀懂的了生活中很多道理。

  一、做人要實(shí)事求是,切忌夸大

  無(wú)論是在虛擬的網(wǎng)購當中,還是在我們真真實(shí)實(shí)的世界中。我們都是要實(shí)事求是,切忌勿要隱瞞自己的不足。網(wǎng)購與實(shí)體不一樣,我們呈現給客人的僅僅是產(chǎn)品的圖片、寶貝描述、或者是硬邦邦的文字,但是客人仍然可能無(wú)法更進(jìn)一步獲得更為全面的信息量和感觀(guān)上的“認知”,我們要做就是,讓客戶(hù)相信我們,而讓客戶(hù)相信我們的最基本的就是,我們自己要實(shí)事求是,切忌夸大。生活也是一樣,記住,我們要做真實(shí)的自己。

  二、永遠保持著(zhù)一顆熱情的心和積極樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)

  無(wú)論自己做的是xx客服還是其他工作,保持熱情,積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),是最重要的。生活中總有不愉快的事情,我們要學(xué)會(huì )笑一笑,就讓它過(guò)去。

  三、我們要時(shí)刻注意我們細節,細節決定成敗,這一點(diǎn)講得一點(diǎn)都不假。

  我們應該要有意識的培養有條不紊、沉著(zhù)穩當、明察秋毫的“細心”!關(guān)注細節、看重細節,一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)店客服應該具備以下四點(diǎn)“軟件”方面的素質(zhì):駕馭語(yǔ)言的能力、敏銳的`目光、洞察的能力以及細膩的心理。這也是我們生活中所必須的素質(zhì)。

  四、我們要學(xué)會(huì )忍耐和總結

  冷靜、忍耐、平和的心態(tài),努力把“大事化小、小事化了”,有促和諧的“耐心”!作為客服,我們面對的是全國各個(gè)不同地方的不同生活習慣的客人,所以更多的冷靜、忍耐、平和的心態(tài)就顯的尤為重要。我們要學(xué)會(huì )總結,總結遇到的問(wèn)題,總結經(jīng)驗、總結技巧。因為只有總結,我們才會(huì )有進(jìn)步。

  五、學(xué)會(huì )自我管理,量化自己的目標

  在外工作的我們更多需要的是自我管理,管理自己的時(shí)間,管理自己目標,讓自己能再自己控制的范圍內活動(dòng),一步一步朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。的職場(chǎng)人。

實(shí)習心得體會(huì )6

  時(shí)惟四月,萬(wàn)物生發(fā)。在這鶯飛草長(cháng)、春暖花開(kāi)的季節,經(jīng)由學(xué)院系主任王教授的牽線(xiàn)搭橋,我們來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院的11位同學(xué)懷著(zhù)新奇而又充滿(mǎn)憧憬的心情走進(jìn)了廣州市xx中學(xué)美麗的校園,進(jìn)行了為期兩周的中學(xué)實(shí)習工作。

  xx中學(xué)建校于1905年,是廣州市歷史最悠久的中學(xué)之一。一進(jìn)校園,一股濃郁的文化氣息撲面而來(lái)。古樸的校門(mén)上鐫刻著(zhù)幾個(gè)大字:國家級示范中學(xué)。正對校門(mén)的是一塊白玉石碑,上面用俊秀挺拔的字體書(shū)寫(xiě)了xx中學(xué)的校訓“堅忍、奉公、力學(xué)、愛(ài)國”及其百年歷史簡(jiǎn)介。這是一所人才輩出的學(xué)校,歷史上曾出過(guò)廣州起義參加者的潘達微等名人,在當今也培養出了大量?jì)?yōu)秀人才,每年都為國家重點(diǎn)大學(xué)輸送了大批優(yōu)秀生源。

  在這兩周的實(shí)習當中,我被安排為德育處胡主任的助理,有幸跟著(zhù)胡主任見(jiàn)識了完整的中學(xué)日常德育工作流程。德育是中學(xué)教育里極為重要的一個(gè)組成部分,它直接決定著(zhù)學(xué)生的智育、美育、體育等內在素質(zhì)的健康發(fā)展,直接關(guān)系到學(xué)生生活、學(xué)習的方方面面。相比大學(xué)德育的引領(lǐng)性、滲透性、自主性而言,中學(xué)德育顯得更為具體性、直接性、受動(dòng)性。這與中學(xué)生的自我意識的覺(jué)醒程度、自我判斷和自我行為掌控能力不及大學(xué)生有關(guān),也與中學(xué)生需要全身心應對高考這一巨大人生挑戰有關(guān)。因此,中學(xué)德育就成為一個(gè)除學(xué)習之外,紀律、衛生、心理、人際關(guān)系、家校關(guān)系、娛樂(lè )休閑等等學(xué)生在校生活中的幾乎所有體驗都要管理和指導的工作。要開(kāi)展好德育工作相當不容易。xx中學(xué)在這方面提供了非常成功的典范。它的德育工作開(kāi)展得非常細致到位,工作方法靈活多樣,工作形式豐富多彩,既契合學(xué)校的德育目標,又結合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),取得了非常好的效果。這當中讓我感觸最深的是xx中學(xué)實(shí)行的學(xué)生自我管理制度。這項制度以強化學(xué)生的自我管理能力、提升學(xué)生的責任意識和集體向心力、內化學(xué)生對學(xué)校規章制度的認知認同為宗旨,以學(xué)生自主選擇、自主判斷、自主行動(dòng)、自主評價(jià)為原則,以常規的示范班級評選活動(dòng)和季度性的文化藝術(shù)活動(dòng)為途徑,最大限度地調動(dòng)起所有學(xué)生的參與熱情,促進(jìn)學(xué)生的全面自由健康發(fā)展。在一周一度的示范班級評比活動(dòng)中,當周值周班級的同學(xué)每天以高度的責任感仔細觀(guān)察各個(gè)班級的出操情況、課間紀律、衣著(zhù)言行、文明禮儀、清潔衛生等情況,發(fā)現各班涌現出來(lái)的好人好事、先進(jìn)事跡,評估各班文體活動(dòng)的開(kāi)展情況,將各種信息詳細記錄下來(lái)并依據學(xué)校的相關(guān)規定予以打分,評選出一周最優(yōu)班級,最終在每周一的升旗儀式之后的“國旗下的講話(huà)”中向全校師生匯報,并對最優(yōu)班級進(jìn)行表彰。而緊接著(zhù)下一周的值周班級也在此時(shí)進(jìn)行交接儀式。這是一個(gè)完整的、精密的、環(huán)環(huán)相扣的整體,每一個(gè)班級、班級中的每一個(gè)學(xué)生既是被管理者,又是管理者,不同角色的轉換讓他們不僅學(xué)會(huì )遵守規則,更重要的是了解了規則制定的初衷和意義所在;不僅意識到自己的一言一行對班級、對學(xué)校的影響,更意識到自己能夠主動(dòng)為班級、為學(xué)校作出什么樣

  的貢獻。當他們接過(guò)那印著(zhù)“值周班級”四個(gè)燙金大字的錦旗的那一刻,我相信一定比他們接過(guò)“優(yōu)秀班級”的錦旗更加激動(dòng),那象征著(zhù)一份高度的信任,一份鄭重的承諾,一份義不容辭的擔當。是的,付出遠比回報更重要。

  優(yōu)秀的.團隊自然離不開(kāi)卓越的領(lǐng)導。xx中學(xué)德育處的胡主任就是這么一位有著(zhù)卓越領(lǐng)導力的團隊負責人。他身兼數職,既是高中部的語(yǔ)文任課老師,又是德育工作處負責人,同時(shí)還是20xx年首批廣州市中小學(xué)名班主任工作室領(lǐng)頭人。語(yǔ)文課堂上的他,風(fēng)趣幽默文采飛揚,文學(xué)典故信手拈來(lái),點(diǎn)評描繪入木三分。工作中的他言辭果敢雷厲風(fēng)行,有條不紊地統籌安排德育工作的各項事務(wù)。在繁重的日常工作之余,他還潛心學(xué)術(shù)研究,承擔了市級多項教育類(lèi)重大課題。雖然作風(fēng)嚴謹,但是胡主任生活中卻是一個(gè)非常溫和熱情的人,他親自接待了我們這一批實(shí)習的同學(xué),并細致周到地幫我們安排好指導老師、辦公、休息及就餐事宜。在胡主任的指導下,我有幸進(jìn)入了課堂,實(shí)地觀(guān)摩了高中教學(xué)和德育工作,參加了德育工作會(huì )議,參與了高中班會(huì )課相關(guān)書(shū)稿的編纂工作,長(cháng)了很多見(jiàn)識。

  短短兩周的實(shí)習,收獲良多。感謝xx中學(xué)給我們提供了這么一個(gè)實(shí)地探索、格物致知的機會(huì )。實(shí)踐出真知,秉承著(zhù)中山大學(xué)“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的理念,在這明媚的春光里,求知不懈,篤行不止!

實(shí)習心得體會(huì )7

  在為期兩周的實(shí)習中,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。

  而這一次的實(shí)習正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我們也發(fā)現有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨立做一些計時(shí)器,不過(guò),這次實(shí)驗給了我這樣的機會(huì ),現在我可以獨立的做出。

  通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

  4、能夠正確識別和選用常用的.電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  5、在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統地學(xué)習了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬(wàn)用表的使用。

  總之,實(shí)習培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力。其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。在此我很感謝老師的細心指導,從她那里我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái),和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì )對我起到很大的幫助。短暫的實(shí)習結束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著(zhù)做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

實(shí)習心得體會(huì )8

  天還朦朦亮,窗外的陽(yáng)光一絲絲跑進(jìn)我的房間,慵懶的陽(yáng)光增添幾分睡意,窗外的清潔車(chē)已經(jīng)開(kāi)始沿路緩慢的工作,并播放著(zhù)歐洲經(jīng)典的古典音樂(lè )。

  沒(méi)錯,早晨六點(diǎn)我就醒了,畢竟是第一次不在親友那里實(shí)習,難免有一些緊張。雖然我做過(guò)太多的實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐,比如廚師、家教、銷(xiāo)售等,但大多數都是在親友那里安排好的,我覺(jué)得并不能很好的鍛煉自己。而在全新的一個(gè)地方,更能夠讓自己適應真正的社會(huì )生活。為了第一次帶薪實(shí)習我準備很充分,提前了解行車(chē)路線(xiàn)、了解用人單位和這個(gè)崗位、提前熟悉周邊環(huán)境等等,希望自己能夠較好的完成這一次具有獨特意義的實(shí)習。

  在我想象中,在人社局實(shí)習應該是在辦事大廳,協(xié)助處理勞動(dòng)糾紛,接待來(lái)訪(fǎng)群眾,但是負責人并沒(méi)有安排我們做這些,而是給我們每人一本人力資源和社會(huì )保障有關(guān)書(shū)籍,先讓我們熟悉人力資源和社會(huì )保障有關(guān)法律法規。我覺(jué)得這個(gè)安排是非常合理的',理論為實(shí)踐的基礎,正如我之前做的準備,我提前也熟悉了一些人力資源和社會(huì )保障的有關(guān)規定,再次看到有關(guān)熟悉的內容我很開(kāi)心。

  接著(zhù),負責人安排我們整理人力資源和社會(huì )保障有關(guān)文件,其中包括很多勞動(dòng)糾紛事件的記錄、上級下達的有關(guān)文件等等,這些讓我更深層次了解了有關(guān)人力資源和社會(huì )保障的內容。讓我體會(huì )到眾多事件的復雜性和困難性、黨和國家對勞動(dòng)人民的親切關(guān)懷、廣大基層同志的努力和不畏困難的精神等。

  我相信,只要大家共同努力下,體制機制越來(lái)越完善的發(fā)展趨勢下,勞動(dòng)糾紛事件會(huì )更少發(fā)生,此類(lèi)事件也會(huì )有更加有效的解決,保障我們所有人合法的權益,促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展。

實(shí)習心得體會(huì )9

  20xx年7月xx顯示技術(shù)有限公司到我校招聘,經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè),畢業(yè)生頂崗實(shí)習心得。20xx年7月17日到公司報到,正式開(kāi)始頂崗實(shí)習的生活。

  實(shí)習主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括。第一階段,培訓,主要是安全,企業(yè)文化,規章紀律,產(chǎn)線(xiàn)理論學(xué)習培訓等等,第二階段,跟著(zhù)師傅學(xué)習和練習實(shí)踐,解決在現場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題,學(xué)習經(jīng)驗和工作專(zhuān)業(yè)技能,并通過(guò)部門(mén)考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會(huì )獨立在現場(chǎng)工作以及應對現場(chǎng)各種突發(fā)情況。

  我的崗位是:Module制造部后工程O(píng)/C科A班操作員,擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀(guān)檢查、產(chǎn)線(xiàn)各種情況的應對及上報,個(gè)人工位三正6S的維護與管理。

  頂崗實(shí)習的十個(gè)月,即是一個(gè)學(xué)習適應的階段,也是一個(gè)重新調整和審視自己的階段,剛剛離開(kāi)校園步入工作崗位,從一個(gè)學(xué)生轉變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會(huì )了很多,經(jīng)歷的`是一個(gè)慢慢成長(cháng)的過(guò)程,在工作,學(xué)習和生活中也存在著(zhù)一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對,查找原因,及時(shí)改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

  短短十個(gè)月的工作過(guò)程讓我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。

  頂崗實(shí)習是我們初步踏入社會(huì )的開(kāi)始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會(huì )更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習,同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應,開(kāi)始獨立的完成工作。

  實(shí)習的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì )了自主學(xué)習,也學(xué)會(huì )了嚴謹的工作態(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時(shí)也學(xué)會(huì )了責任。頂崗實(shí)習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì )的機會(huì ),通過(guò)頂崗實(shí)習,我受益匪淺,對社會(huì )有了更為詳盡而深刻的了解。

  通過(guò)這次實(shí)習,我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實(shí)踐相結合,敢于實(shí)踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝合x(chóng)x顯示技術(shù)有限公司給我的這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),感謝A班,感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。最后祝京東方的前景更加輝煌,祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會(huì )更美好,為社會(huì )培養更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導和老師工作順利,家庭幸福美滿(mǎn)。

實(shí)習心得體會(huì )10

  實(shí)習結束了,可是我的心理卻起伏不定,原以為這看似痛苦的一個(gè)月過(guò)去之后就可以如愿以?xún)數耐鎺滋,卻發(fā)現事實(shí)并不想我想像的那么簡(jiǎn)單。

  說(shuō)不出心里是什么滋味,想到剛開(kāi)始的時(shí)候抱了多大的決心,用了多大的勇氣才進(jìn)入這個(gè)門(mén)檻的,到現在不能說(shuō)英勇全無(wú),也是所剩無(wú)幾。不認識的'人,陌生的地點(diǎn),高聳的辦公大樓,事業(yè)有成進(jìn)進(jìn)出出的人們,樓門(mén)深似海的人際關(guān)系,而我,只是一個(gè)從未涉足學(xué)校以外的世界的“笨小孩”。不知道該如何“說(shuō)話(huà)”,不清楚某某事該不該做,什么時(shí)候做,怎么做。我在這里不能說(shuō)是座如針氈也可以算是“誠惶誠恐”。一進(jìn)這里就混身不自在,這兒,就是大人的世界。

  在這里學(xué)到了很多實(shí)際的東西,全都是在學(xué)校里想都想不到的。人情,世故等等都不用說(shuō)了,在那些能言善辯的人面前偶簡(jiǎn)直就像個(gè)傻子,我不明白也不理解為什么要這樣做而不那樣做,不懂句與句之間是暗含了什么意思,只知道話(huà)里藏機,卻不知其意。以上都我望而生畏的,不是本人擅長(cháng)的東西。關(guān)于技術(shù)方面,“硬件”的東西,只讓我徹底明白了四個(gè)字:眼高手底。

  我是學(xué)新聞的。新聞是什么?不就是我們天天見(jiàn)到的報紙文字嗎?在課堂上也是覺(jué)得在也簡(jiǎn)單不過(guò)了,隨便寫(xiě)幾個(gè)字就是一篇文章。但是現在才知道自己連最簡(jiǎn)單的事情也做不好。連通訊和消息都分不清的我還有什么資格說(shuō)自己懂新聞?有關(guān)與采訪(fǎng)的事情也是如此,見(jiàn)了被采訪(fǎng)對象就頭腦發(fā)熱,大腦里一片空白,往往不知道該問(wèn)什么,深度也往往達不到要求(挨訓是活該)?感覺(jué)什么都問(wèn)過(guò)了回來(lái)一寫(xiě)東西才知道"丟三落四"的真正含義。寫(xiě)起文章來(lái),臃長(cháng)煩瑣,連自己都不知道在說(shuō)什么,或者就是自己明白得不得了卻讓讀的人不只所云,種種問(wèn)題逐漸浮出水面,讓我大驚失色,手忙腳亂。我悔之晚已,只希望亡羊補牢,為時(shí)不晚。

  面對下個(gè)月的艱巨任務(wù)---找工作,十一月開(kāi)始的話(huà),還有兩個(gè)月的時(shí)間可以彌補,我只祈禱自己能夠多讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū),多看一些報紙,多背一些詩(shī)詞,充充小電,希望將來(lái)可以派上用處。

實(shí)習心得體會(huì )11

  在參觀(guān)x電氣有限公司時(shí)發(fā)現:雖然廠(chǎng)房占地面積大,但是員工不多,多采用自動(dòng)化工藝,而且設備較為先進(jìn),很多較為落后的設備已經(jīng)被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發(fā)現作為一個(gè)成功的企業(yè)都有屬于自己的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員和開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,以適應社會(huì )激烈的競爭。

  時(shí)代在進(jìn)步,我的學(xué)習應該與時(shí)俱進(jìn),不能只是局限于書(shū)本上的一些較為落后的設備,而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等工具接受新的設備、知識。我也應該不斷開(kāi)拓自己的創(chuàng )新能力,從激烈的社會(huì )競爭中尋找機遇。

  在參觀(guān)x電氣有限公司時(shí),我發(fā)現:相對于產(chǎn)品總數量,車(chē)間面積較小,故而設備擺放雜亂,不能按類(lèi)別歸類(lèi)擺放。對此,特別建議x電氣的領(lǐng)導擴大廠(chǎng)房,使每道工序可以相對獨立,而非雜亂無(wú)章。

  雖說(shuō)為期一個(gè)星期的認識實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但是參觀(guān)企業(yè)的講解者竭盡自己所能為我們作的'介紹,不但讓我對一些電氣設備有了進(jìn)一步的了解,對電氣工程及其自動(dòng)化有了深層次的感性認識,而且激起我對學(xué)習專(zhuān)業(yè)的迫切渴望。

實(shí)習心得體會(huì )12

  不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三個(gè)月,我每天都在按部就班的進(jìn)行工作,努力適應校外的`實(shí)習生活。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還積極做到技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合,讓康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。

  實(shí)習不像在學(xué)校,工作中遇到的很多問(wèn)題都需要自己去鉆研,如不懂時(shí)就要查閱相關(guān)資料,這樣既培養了自學(xué)能力,同時(shí)也拓寬了我的知識面,一舉多得。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的正式實(shí)習工作,我已經(jīng)慢慢適應了作息和工作方式。實(shí)習生活中,不像在學(xué)校里面,同事并沒(méi)有人把我們當成孩子,也不會(huì )像老師那樣包容我們的小缺點(diǎn)。所以,不論是在出勤還是在日常的學(xué)習過(guò)程中,我都需要嚴格地要求自己,同時(shí)也養成自律的好習慣。

實(shí)習心得體會(huì )13

  大約五天的x實(shí)習非常愉快而且受益匪淺。首先是了解到了許多平時(shí)不常見(jiàn)的植物,類(lèi)似于鼎湖血桐、鼎湖釣樟等等。三天時(shí)間內認將近兩百種植物是非常有挑戰性的事情,讓人有一種充實(shí)滿(mǎn)足感。

  同時(shí),在x認種的'同時(shí)也能夠增強身體素質(zhì)。由于每天都要爬山,早上x(chóng)點(diǎn)準時(shí)集合,所以必須逼迫自己形成規律的作息時(shí)間,在連續三天的爬山認種過(guò)程中明顯能夠感覺(jué)到自己的身體素質(zhì)有了提升,而運動(dòng)過(guò)后勞累卻充實(shí)的滿(mǎn)足感也讓我很受益。

  最后就是在標本制作和認種的過(guò)程中認識了更多生科院的同學(xué)們,每個(gè)人都非常大方開(kāi)朗,和他們相處非常的愉快。同時(shí)也總是能夠在我有困難的時(shí)候毫不吝嗇的幫助我,這一點(diǎn)讓我非常的感動(dòng)。

  總之,x實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是一段非常充實(shí)、美好的而且受益匪淺的回憶經(jīng)歷。

實(shí)習心得體會(huì )14

  在這半年的實(shí)習中,讓我成長(cháng)了很多,真正的是長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了如何生活,如何和別人交往,如何解決問(wèn)題,如何在逆境中長(cháng)大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒(méi)有放棄,你就沒(méi)有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問(wèn)題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多,因為我們現在付出的往往要大于收獲的`,如果一件事情你還沒(méi)有做,就想去享受它絢麗多彩的果實(shí),這怎么可能呢?

  此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

實(shí)習心得體會(huì )15

  時(shí)間飛逝,一年轉眼而過(guò),我們慢慢的從學(xué)生時(shí)期逐漸過(guò)度到了臨床階段。近一年的實(shí)習,其中的酸甜苦辣,正在經(jīng)歷的我們深有體會(huì ),正所謂“如人飲水,冷暖自知”,F在的我們慢慢在成長(cháng),從一開(kāi)始進(jìn)入臨床實(shí)習的迷茫,不自信,面對病人的各種緊張與不安,到現在從容的與病人交談問(wèn)病史,體格檢查,開(kāi)醫囑等,正一步步的證明著(zhù)我們的成熟。

  臨床實(shí)習后,感想諸多,在醫院實(shí)習期間,在老師和同學(xué)的幫助下,自己的適應很快的適應了新的環(huán)境,熟悉了醫院的流程,并開(kāi)始跟隨老師開(kāi)始臨床的工作。遇到不懂的問(wèn)題,老師也耐心教導。就如第一次問(wèn)病史,老師在身后打氣說(shuō)別緊張;第一次給病人做體格檢查,老師在身邊指導,把錯漏的糾正補充;第一次換藥,老師強調無(wú)菌觀(guān)念;第一次上手術(shù),老師教洗手教穿手術(shù)衣。這些曾經(jīng)都是我們在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西,但老師仍是不厭其煩的耐心教導,這一切的一切都讓初上臨床的我們心存感激。但相對的,我們的動(dòng)手能力很差,在臨床上,實(shí)習生自己操作的.機會(huì )很少,一方面因為我們的基礎知識不牢固,一方面還是形式所逼,現在的醫患關(guān)系緊張,以至于老師也不敢放手的讓我們操作,更多時(shí)候我們都是在旁邊觀(guān)看,遇到不懂的可以問(wèn)老師或是回去看書(shū)。偶爾一些簡(jiǎn)單的操作老師也會(huì )讓我們自己動(dòng)手,但有時(shí)候習慣了做一個(gè)旁觀(guān)者,一到自己操作還是會(huì )手忙腳亂,所以很多東西無(wú)論多簡(jiǎn)單,只有自己實(shí)踐過(guò),才會(huì )銘記于心。

  實(shí)習就要臨近尾聲,一年不算短,細數自己輪轉過(guò)的科室不算少,學(xué)到的東西也不算少,但每個(gè)科室兩個(gè)星期,對于我們來(lái)說(shuō)卻是短暫的,每到一個(gè)科室,了解熟悉科室的常見(jiàn)病種,熟悉老師所管的病人,這是主要任務(wù),當我們開(kāi)始適應的時(shí)候,又要轉科了,如此快節奏的輪轉有時(shí)候會(huì )讓我們更多的只是了解或是熟悉,而非真正的掌握。

  還有兩個(gè)月實(shí)習就要結束,這一年,算是我們身份的一個(gè)過(guò)渡期,醫院是我們讓理論與實(shí)踐相結合的一個(gè)鏈接點(diǎn),不但教會(huì )了我們臨床思維、臨床技能,讓我們適應臨床階段的生活,還教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨,如何做到適者生存。在這里,我們既是學(xué)生的身份,又是醫者的身份,在慢慢褪下學(xué)生的青澀,披上醫者的光環(huán)的時(shí)候,我們更多地是對醫院、對老師的感激,感激他們對即將步入社會(huì )的我們的激勵與鼓舞。

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