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幼兒園六一活動(dòng)方案策劃優(yōu)質(zhì)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的幼兒園六一活動(dòng)方案策劃優(yōu)質(zhì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園六一活動(dòng)方案策劃優(yōu)質(zhì)1
活動(dòng)目的：
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣；
2、提高幼兒遵守游戲規則的.自覺(jué)性。
3、展示幼兒的學(xué)習成果。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日上午8：30——10：30
活動(dòng)對象：
幼兒園全體幼兒，全體教師，小、中、大班家長(cháng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
一、慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8：30—9：00
1）園長(cháng)講話(huà)
2）幼兒代表發(fā)??
3）家長(cháng)代表發(fā)??
4）幼兒廣播操表演
二、幼兒節目表演9：00—10：10
小班節目單：
1）詩(shī)歌表演：《春曉》、《天凈沙》等
2)舞蹈表演：《我真的很不錯》
3）歌表演：《小燕子》《搖啊搖》等
4）古詩(shī)朗誦
中班節目單：
1）舞蹈表演：《快樂(lè )的小鴨子》等
2）故事《冉冉請醫生》等
3）古詩(shī)、兒歌串燒。
大班節目單：
1)歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來(lái)》《你說(shuō)好笑不好笑》等。
2）詩(shī)歌表演:《母愛(ài)》、《老師的話(huà)》、《游子吟》等
3）舞蹈表演：，《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等
三、獎狀發(fā)放10：10—11：30
四、親子活動(dòng)
五、安全保障
1）在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。
2）全體老師要加強責任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無(wú)事故。
幼兒園六一活動(dòng)方案策劃優(yōu)質(zhì)2
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗，提高動(dòng)手能力，鍛煉與同齡人之間的交流，發(fā)展語(yǔ)言表達能力和增強勇氣。
2、以通關(guān)的形式完成任務(wù)，讓幼兒體驗“勞動(dòng)獲得成果”的喜悅，并學(xué)會(huì )節約糧食。
3、培養幼兒樂(lè )于助人、幫助幼小的`品質(zhì)，學(xué)習文明禮儀，體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來(lái)的成就感。
二、活動(dòng)對象：
幼兒園全體師生。
三、活動(dòng)形式：
大、中、小班幼兒兩兩自由配對，大手拉小手，互相自我介紹后，共同完成一項任務(wù)。
完成任務(wù)后，在老師那里得到一張自助餐門(mén)票，一起吃午餐。
四、活動(dòng)時(shí)間：
上午10：00——12：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班級
六、活動(dòng)準備：
1、幼兒園準備：
�。�1）活動(dòng)材料的購買(mǎi)和收集、橫幅（陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行）、門(mén)票的制作；
�。�2）提前劃分好各班的活動(dòng)場(chǎng)地；（任務(wù)名稱(chēng)桌椅等等）
�。�3）人員安排到位，各司其職；（見(jiàn)附表）
�。�4）背景音樂(lè )《找朋友》《快樂(lè )的節日》等。
2、各班級準備：
�。�1）制作數字標簽（1—18），每個(gè)數字做18個(gè)；
�。�2）各班分配的任務(wù)和材料自備；
�。�3）照相機（各班負責各班的照片采集——可用于成長(cháng)冊和活動(dòng)總結）；
�。�4）在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規則的了解；
�。�5）向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規范》。
3、后勤準備：
自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。
七、活動(dòng)過(guò)程：
5月29日上午
9：20 ——桌椅布置
9：30 ——熟悉游戲規則
聽(tīng)音樂(lè )找朋友，兩兩配對
自我介紹
完成任務(wù)
11：00 ——領(lǐng)取門(mén)票，享用自助餐
12：00 ——現場(chǎng)收拾整理
注：
1、活動(dòng)當天共18個(gè)項目，每個(gè)項目18人，一個(gè)項目由一位老師負責。以涂色為例，由xxx花負責涂色點(diǎn)
1、xxx負責涂色點(diǎn)
2、xxx負責從旁協(xié)助；以此類(lèi)推；
3、上午10：30，各班保育員到后勤幫忙，負責幼兒進(jìn)餐環(huán)節；
4、各班教師在本項目結束后，到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙；
5、所有教師和孩子一起進(jìn)餐。
幼兒園六一活動(dòng)方案策劃優(yōu)質(zhì)3
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng)，它是用來(lái)發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松，便于幼兒之間進(jìn)行感情交流，有助于培養幼兒集體主義意識。通過(guò)集體舞讓每個(gè)幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動(dòng)”
快樂(lè )運動(dòng)促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時(shí)家長(cháng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )！增進(jìn)家長(cháng)和孩子、家長(cháng)和幼兒園之間的感情。
一、8：30-9：00全體幼兒表演“集體舞”
二、9：00—10：30親子活動(dòng)
三、分發(fā)禮物
親子運動(dòng)會(huì )項目：
一、游戲名稱(chēng)：《揪尾巴》
游戲準備：尾巴若干
參加人員：幼兒、家長(cháng)（5個(gè)家庭為一組）
游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長(cháng)把幼兒背起來(lái)，游戲開(kāi)始，幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴，家長(cháng)負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戲規則：在規定的時(shí)間內，揪下尾巴條數多者為勝。
二、游戲名稱(chēng)：《投球》
游戲準備：紙球數個(gè)，小筐數個(gè)
參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭為一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框投球，以進(jìn)筐的球數為準，限時(shí)2分鐘，進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規則：比賽結果以筐中的球數計算，多著(zhù)為勝。
三、游戲名稱(chēng)：《找寶寶》
游戲準備：紅領(lǐng)巾、樂(lè )器
參加人員：幼兒、家長(cháng)（5個(gè)家庭為一組）
游戲玩法：家長(cháng)蒙著(zhù)眼睛，幼兒手持樂(lè )器敲出聲音，家長(cháng)根據自己孩子敲出的聲音隨著(zhù)孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，找對自己的`孩子并先到者為勝。
四、游戲名稱(chēng)：《抬花轎》或《兩人三足》
參加人員：幼兒、爸爸、媽媽?zhuān)▋晌患议L(cháng)、幼兒）（4個(gè)家庭為一組）
游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來(lái)抬著(zhù)孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。
五：游戲名稱(chēng)：《夾珠子》
游戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆
參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭為一組）
活動(dòng)玩法：家長(cháng)用筷子夾起玻璃珠，并穿過(guò)障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。（注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。）
六：游戲名稱(chēng)：《運球過(guò)障礙》
游戲準備：球、體操棒、障礙物
參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭為一組）
游戲玩法：幼兒與家長(cháng)面對面手持體操棒站立，比賽開(kāi)始時(shí)，用體操棒夾住球，經(jīng)過(guò)障礙物，將球運到終點(diǎn)的筐里，（若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進(jìn)）。球多者為勝。
七、游戲名稱(chēng)：《青蛙跳》
游戲準備：青蛙頭飾、荷葉（9張）（每組3張荷葉）、小旗
參加人員：幼兒、家長(cháng)（3個(gè)家庭為一組）
游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn)，家長(cháng)為孩子依次向前鋪荷葉（每組3張荷葉），幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。
溫馨提示：
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開(kāi)心的事，也是對老師工作的最大支持，更是孩子們最快樂(lè )的禮物。
1、準時(shí)：31號早上，請家長(cháng)在8：30以前務(wù)必準時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、服裝：全體幼兒統一著(zhù)裝園服和運動(dòng)鞋，請家長(cháng)穿上適合運動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋、或平底鞋。
3、環(huán)保：活動(dòng)期間，請媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食（可適當帶礦泉水）。堅持環(huán)保，保持場(chǎng)地衛生。
4、文明：家長(cháng)之間要團結、相互謙讓?zhuān)鲆粋�(gè)文明的家長(cháng)。
5、安全：活動(dòng)期間，請家長(cháng)看好自己的孩子，注意安全�；顒�(dòng)未結束前，不能在操場(chǎng)接走孩子，必須在活動(dòng)結束后才能接走孩子（臨走時(shí)應與老師、阿姨打招呼）。
6、拍照：我們本次活動(dòng)的照片，班級孩子、家長(cháng)、老師的照片，到時(shí)我們會(huì )把照片發(fā)到各班qq空間，（家長(cháng)可自備照相機幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶）。希望各位家長(cháng)積極配合。
7、通知：活動(dòng)結束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長(cháng)可帶孩子到戶(hù)外去感受節日的氣氛。6月1日正常上課。
感謝您對我們工作的支持和配合！我們期待著(zhù)您與您的家人朋友的到來(lái)，共同與孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，讓孩子留下美好的回憶。
幼兒園六一活動(dòng)方案策劃優(yōu)質(zhì)4
活動(dòng)主題：共同參與·積極體驗·快樂(lè )成長(cháng)
活動(dòng)形式：六一快樂(lè )周系列活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月19日——5月30日
設計思路：
一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(cháng)為觀(guān)眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節目的參與機會(huì )，而準備的時(shí)間可能長(cháng)達1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(cháng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(cháng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過(guò)程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現，將“以活動(dòng)結果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結果并重”，將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。
活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長(cháng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過(guò)“六一”活動(dòng)，向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì )聲譽(yù)及品牌知名度。
活動(dòng)準備：
1.策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)
2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
3.幼兒每人至少一幅美術(shù)作品，形式不限。
4.以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：設計六一兒童節游藝活動(dòng)內容。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)倡議
目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議全園教師及全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年5月19日---20xx年5月23日
對象：全園教師、全體幼兒和家長(cháng)
辦法：通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
二、系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫(huà)作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
a. “曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)
對象：中大班幼兒
內容：以班級為單位，各幼兒用蠟筆畫(huà)的形式繪畫(huà)自己的笑臉，并剪貼在長(cháng)廊的柱子上，一個(gè)班級一根柱子，形成長(cháng)長(cháng)的“笑臉廊”，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(cháng)心情愉快，微笑以對。
b. “秀秀我的畫(huà)作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)
對象：全體幼兒
內容：每個(gè)幼兒在老師的指導下制作一幅美術(shù)作品，形式不限，可以是蠟筆畫(huà)、刮畫(huà)、紙繩畫(huà)、毛線(xiàn)畫(huà)、折紙、手工等。
小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊。
c. “玩玩我的游戲”(5月30日下午14：45——15：45)
對象：全體幼兒園
準備：各班游戲道具、游戲獎品，每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。
內容：每班設計一個(gè)游戲內容(小5班除外)，中班幼兒園在中班區自由選擇游藝班級和內容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區自由選擇游藝班級和內容。
流程安排：
略
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