(精選)就這樣慢慢長(cháng)大作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的就這樣慢慢長(cháng)大作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
就這樣慢慢長(cháng)大作文1
生活就像纏繞在我們身上的一張網(wǎng),想要振脫卻又無(wú)可奈何,越掙扎便會(huì )越緊,讓你喘可是氣來(lái),那么便只能以剛制柔,就這樣慢慢長(cháng)大。
鈴聲響起,教師宣布下課,教室里便會(huì )出現兩種場(chǎng)景,一批同學(xué)仍在奮筆疾書(shū),或互相探討疑點(diǎn)難題,另一批同學(xué)則在教師的宣布后歡呼,一溜煙兒便跑出教室,生龍活虎,打鬧嬉戲,正所謂“上課一條蟲(chóng),下課一條龍!,步入初中,很多事物都與小學(xué)有所不一樣,初一時(shí)的我還是對以后秉承信心,我相信經(jīng)過(guò)我的努力,就像那只蝸牛一樣等爬到時(shí)葡萄就會(huì )成熟,但沒(méi)有想到我能在剛開(kāi)始時(shí)小露一手,這讓我很吃驚,讓我信心燃燒得更旺了,但不知是怎的,初二以來(lái),我對學(xué)習的那份熱情正在慢慢消失,我漸漸對學(xué)習產(chǎn)生疲憊,想就這樣放縱自我吧,反正你已經(jīng)夠了,慢慢地,慢慢地,這份惰性便占據了我的身心:今日先玩吧,明天再寫(xiě),今日好累,明天再開(kāi)始,學(xué)會(huì )了一拖再拖,最終這份心態(tài)給了我沉重的打擊,考試失利了,我過(guò)了個(gè)不太舒服的年,應對同學(xué)們的張張笑臉,心中的那份懊悔更深了。
我這是怎樣了?不堅持當初的夢(mèng)想了?為何要半途而廢?媽媽安慰我說(shuō):不打緊,一兩次失誤總是有的,下次努力,爸爸說(shuō)這次錯在哪吸取教訓下次不再犯,和同學(xué)們聊天,她們也鼓勵我,和我開(kāi)開(kāi)玩笑,讓我打起精神,說(shuō)這只是一塊美玉上一小點(diǎn)的瑕疵不足掛齒,但僅有我明白,它擊垮了我的自信,讓我自卑,它將我打入萬(wàn)丈深淵,它就像張著(zhù)血盆大口,睜著(zhù)銅鈴般大眼,眼里泛綠光,黏稠的口水順著(zhù)坑坑洼洼的臉而下,嘴里冒著(zhù)腥氣,它令我發(fā)顫,害怕,無(wú)助,我像被困入沒(méi)有出口的迷宮,身上的`枷鎖愈加沉重,我仿徨,像即將失去氧氣的溺水者,伸出無(wú)助的雙手,微張的嘴中發(fā)出微微呻吟,誰(shuí),來(lái)幫我?
這天,朋友與我聊天,我們暢談未來(lái)的打算與期望,她嘴角微微向上翹起,眼睛炯炯有神,啊,這是一雙靈動(dòng)的雙眼,眼睛里閃著(zhù)光芒,那雙眼中充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希翼,它是多么的完美。
那雙眼,將我從無(wú)盡深淵中救出,在我危難時(shí)伸出援手,生活不就應如此嗎,時(shí)而歡喜,時(shí)而憂(yōu)愁,有成功就有失敗,沒(méi)有什么大不了的,于是,揚起潔白的船帆,吹起輕脆的鳴笛,揚帆起航,繼續開(kāi)往通向夢(mèng)想的道路。
生活,就像一張網(wǎng),我們能從一個(gè)個(gè)網(wǎng)孔中看到期望,擁有信心,不要企圖掙扎,就這樣慢慢長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文2
在我們成長(cháng)的道路上,有家長(cháng)的呵護,老師的教誨,同學(xué)的啟迪,書(shū)香的熏陶……正是有了這些,才有了現在性格活潑,成績(jì)優(yōu)異,人緣良好,思考敏銳的我,也正是這樣,才有哦我一點(diǎn)一滴的成長(cháng)。還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我十分內向,天天都在教室里默默無(wú)聞,除非老師叫我,否則我上課就只盯著(zhù)書(shū)本和黑板。結果爸爸媽媽實(shí)在看不下去了,就教我怎樣活潑的玩,當時(shí)的我一直對爸爸的'做法迷惑不解,而后來(lái)當我上課第一次主動(dòng)回答問(wèn)題受到老師表?yè)P后,明白了原來(lái)回答問(wèn)題這么好,也明白了父親教我玩的原因——培育我的活潑性格,在這件事以后,我由內向向變得開(kāi)朗,就這樣在我的成長(cháng)中就有了開(kāi)朗的活潑性格。
四年級時(shí),有一回我的語(yǔ)文段考考差了,父母看著(zhù)也干著(zhù)急,想給我送輔導班,但當時(shí)的家境生活十分不樂(lè )觀(guān),如果送輔導班的話(huà),那么著(zhù)一個(gè)月父母的工資就開(kāi)支一般,有一天,語(yǔ)文老師把我叫到她辦公室,她并沒(méi)有對我的成績(jì)進(jìn)行嚴厲批評,而是先開(kāi)導我,接著(zhù)也給我講了許多做語(yǔ)文的技巧,F在這些都記得不清楚了,但在我走的時(shí)候老師給我說(shuō)的一句話(huà)如今仍舊在我耳邊回想——“如果你不努力學(xué)的話(huà),那你的父母則會(huì )變得痛苦!贝撕,我又結實(shí)了許多博學(xué)的老師,他們也給我講了許多道理。但每當在我鄉偷懶的時(shí)候,每當我不想學(xué)的時(shí)候,老師的那句話(huà)就猶如爆炸一樣,在我耳邊突然響起。正是因為有了老師的幫助,才有了現在學(xué)習優(yōu)異的我。
六年級的時(shí),我剛步入初中,就認識了許多新的朋友。他們各個(gè)富有個(gè)性,有愛(ài)學(xué)習的,有愛(ài)讀書(shū)的,有愛(ài)運動(dòng)的,有愛(ài)寫(xiě)作的,好多好多,在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)班會(huì ),我就個(gè)人自薦當班長(cháng),老師答應了,說(shuō):“你目前是一個(gè)臨時(shí)班長(cháng),兩周后將進(jìn)行一次新評比!苯K于兩周后到了,那次投票共參加6名班干部,53人投票,而投班長(cháng)投我的竟高達51票!從那以后我就不再孤單,而是由一群好朋友。
要知道,我的一名好朋友給我介紹了一本書(shū)叫《華羅庚與數學(xué)》這本書(shū)有800多頁(yè)嗎,講述了華羅庚與數學(xué)的多面故事,而我尤其喜歡這里面的方程和幾何題,看似簡(jiǎn)單,但有些圖形的解答方案竟多達100種,我每天都看10頁(yè),經(jīng)過(guò)3個(gè)月的奮戰,因為看書(shū),我收獲了很多,培養了我思考的敏銳性,老師說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!倍艺J為書(shū)里裝的不是黃金,而是鉆石,直到現在,我還時(shí)常翻看那本書(shū)。
這就是我點(diǎn)滴的成長(cháng),我就是這樣慢慢長(cháng)大的。
就這樣慢慢長(cháng)大作文3
陽(yáng)光很溫和地照在青青的草地上,給人一種圣神、溫暖的感覺(jué)。有人說(shuō)張開(kāi)五指對準太陽(yáng),從某種特殊的角度去看,可以看見(jiàn)幸福的天堂。躺在草地上的我,認真照做,期待那片屬于我的幸福天堂……
——題記
人的一生總是過(guò)的那樣平淡,幕然回首,原來(lái),我就是那樣一個(gè)生活在幸福天堂的人!
旋轉的木馬中,我們的幸福笑聲長(cháng)久不斷,若是好聽(tīng)!
同樣一個(gè)迷人的早晨,她,帶著(zhù)我,來(lái)到我最熟悉的地方——游樂(lè )園。她纖細的左手,緊緊地牽著(zhù)我無(wú)力的右手,我們漫步在這清爽的、安靜的、沒(méi)有喧鬧的大街上。遠遠地,我看到了我熱衷的木馬,他們一上一下,前后爭相的“奔跑”著(zhù),盡管我是一名“大齡兒童”,但童年畢竟是有地。我洋溢著(zhù)滿(mǎn)臉幸福,向前飛奔著(zhù),順手,“扔”掉了票。
來(lái)到這木馬當中,我出奇的自豪,輕輕地,我撫摸著(zhù)它們,仿佛感到他們有的是生命,有的是無(wú)盡的狂野。
牽著(zhù)她,我坐上了木馬,我在左邊,她在右邊,和以往一樣,她的左手牽起了我的右手,我輕輕的笑了,若無(wú)其事地問(wèn)了一句,“為什么每一讓我站這邊呢?”她笑了,笑的`是那樣美麗“因為這邊是心臟的一邊!小傻瓜!蔽也唤,但還是很開(kāi)心,開(kāi)心能在此時(shí),與她共享天倫。
我的幸福無(wú)處不在,斜著(zhù)換個(gè)角度看看吧!
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,一聲巨雷,劃破天空,撕裂了無(wú)故的云朵,加上這驚悚的環(huán)境,我睜開(kāi)眼睛,環(huán)望著(zhù)四周,它們都正在用猙獰的目光瞪著(zhù)我,我禁不住放聲大哭,她急切地趕來(lái),坐在床邊,用那纖細的雙手輕輕撫去了我臉上的淚珠。我失聲痛苦,擁進(jìn)她懷里,感受想有一個(gè)暖溫的天堂,保護著(zhù)我,不讓我受一點(diǎn)傷!白鲐瑝(mèng)了!沒(méi)事,有我呢!”這樣一句“有我呢!”讓我完完全全從頭暖到了腳。幸福蔓延著(zhù),直至完全包圍我。
這個(gè)人不是別人,就是我的媽媽?zhuān)抢w細的雙手,總是緊緊抓著(zhù)我,不讓我受傷;總是緊緊抓著(zhù)我,讓我感到幸福。望著(zhù)藍藍的天空,柔柔的太陽(yáng),我笑了,我笑我是這樣的幸福;我笑我有這樣一個(gè)好媽媽。
伴著(zhù)她纖細的雙手,就這樣慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大作文4
有人說(shuō):“長(cháng)大是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程里有痛苦、有快樂(lè )、有失望、有希望。大家都不想長(cháng)大成熟,但拗不過(guò)歲月的推移,將極不情愿的原本天真無(wú)邪的兒童,推向所謂的成熟的成年人!倍揖拖耄壕瓦@樣慢慢長(cháng)大吧!
和媽媽站在一起,我明顯地比媽媽高許多,也有許多人看見(jiàn)了都會(huì )說(shuō):“!時(shí)間過(guò)得真快,孩子們都長(cháng)這么高了!”這時(shí)我就在想:是嗎?我真的長(cháng)大了嗎?我倒覺(jué)得越長(cháng)大的我卻越不爭氣!
老師曾說(shuō)過(guò):“現在,人家家長(cháng)想的是該給孩子報什么好學(xué)校,但有些家長(cháng)卻在擔憂(yōu)自己的孩子是否能考上高中。這有多可悲!”是啊,我的媽媽也是如此,但面對不爭氣的我,她雖然著(zhù)急卻也從不對我急。就說(shuō)這次家長(cháng)會(huì ),媽媽參加完家長(cháng)會(huì )后回來(lái),沒(méi)向我抱怨過(guò)一句話(huà),她只跟我說(shuō):“媽媽還是那句話(huà),你自己要努力,如果你努力過(guò),失敗也是值得驕傲的。反之,你就會(huì )自食其果!蓖(zhù)媽媽那沉重的眼神,我不知道該說(shuō)些什么。相比較而言,姐姐就比較讓媽媽放心,可以說(shuō)姐姐是媽媽的驕傲,想當初,媽媽對姐姐的管教是那么嚴,可現在看來(lái)還是正確的。從小被寵著(zhù)的.我,現在比不上姐姐的一半?蓩寢屆看味紝ξ艺f(shuō):“姐姐是媽媽的驕傲,但媽媽也一直希望有一天,你也能成為我的驕傲,能讓媽媽真真正正驕傲地抬起頭,所以你更應該努力!”
都說(shuō)小孩天真,總是憧憬未來(lái),小時(shí)的我也一直答應媽媽說(shuō):“女兒長(cháng)大后一定能成為你的驕傲!笨涩F在看來(lái),如同泡沫,很快就煙消云散。
當媽媽拖著(zhù)疲憊的身影回到家中,總能看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上看電視,但她卻從不罵我,她會(huì )跟我說(shuō):“這集看完就不能看了!不然看上癮了,作業(yè)都沒(méi)做啊。乖!”“呃……媽?zhuān)矣植皇切『⒆,別老是用哄小孩的口氣跟我講話(huà)了!”我反感的說(shuō)道!鞍ァ@你就錯了,不管你多大,在媽媽眼里,你永遠都是孩子,如果你六、七十歲,媽媽還活著(zhù),當你不乖的時(shí)候,我也會(huì )拿起拐杖打你喲!逼v的老媽又充滿(mǎn)活力的說(shuō)道!昂呛,我六、七十歲,那你都八、九十了,都奔一百歲了,你還有力氣打我嗎?”我和媽媽都開(kāi)心地笑了。
學(xué)習不好的我,從來(lái)不擔心家長(cháng)會(huì ),因為我知道媽媽不會(huì )罵我;學(xué)習不好的我,從來(lái)不擔心媽媽會(huì )偏心,因為我知道媽媽一直寵愛(ài)著(zhù)我;學(xué)習不好的我,從來(lái)不擔心媽媽會(huì )因為看到我在看電視而罵我,因為我知道媽媽會(huì )用另一種方法來(lái)提醒我該學(xué)習了!
我就是這樣慢慢長(cháng)大,我也希望就這樣慢慢長(cháng)大!
就這樣慢慢長(cháng)大作文5
夜深,萬(wàn)籟俱寂。你手攜一卷詩(shī)書(shū),正心會(huì )神凝沉醉其間。臉色一如既往地嚴肅,神情是盈滿(mǎn)冷峻。但不經(jīng)意間,我驚喜地瞥見(jiàn)你嘴角掠過(guò)一絲不易察覺(jué)的笑意,敬畏之情油然而生,感慨亦隨之而來(lái):就這樣,在你的嚴厲中,我慢慢長(cháng)大,長(cháng)成勇敢堅強、安之若素的少年。
猶如五歲那年,春風(fēng)拂面,綠草如茵。小區里四處是腳穿輪滑鞋、四處追趕的孩童。個(gè)子小小的我,沒(méi)經(jīng)得住誘惑,穿上新買(mǎi)的輪滑鞋,央求你攙扶我行走。剛開(kāi)始兩天,你還小心翼翼地保護我。第三天,你便任由原本膽小的我“自生自滅”,自顧自地在小區里賞起春來(lái)。那時(shí)年紀尚幼,每每摔倒,痛疼就像針尖般鉆心地戳來(lái),臉青鼻腫的我充滿(mǎn)渴望地盯著(zhù)你,希望你牽拉一下,哪怕一句簡(jiǎn)單的“自己站起來(lái)”也好?赡懔艚o我的只是一臉的'嚴肅和轉身?yè)崃谋秤。孤立無(wú)援的我只好自己站起來(lái),小心地往前滑,內心滿(mǎn)是對你的怨恨與不解:為什么別人的爸爸總是護衛有加,而我爸直到,在那一批同時(shí)學(xué)輪滑的孩子中,我第一個(gè)熟練地暢滑,贏(yíng)得陣陣羨慕與喝彩時(shí),才發(fā)覺(jué),在你的嚴厲中,我慢慢長(cháng)大,長(cháng)成一個(gè)勇敢堅強的幼兒。
初一期末考試前夕,樓上的裝修聲,如雷鳴,如風(fēng)嘯,與隔壁鄰居家如同拉據般的鋼琴聲交織在一起,令我心煩意亂。我鼓足勇氣,央求你過(guò)去同他們交涉。聽(tīng)完,你一臉嚴肅,丟下冰冷一句:心靜自然涼,別總找客觀(guān)原因,毛主席還專(zhuān)挑鬧市求學(xué)呢!你冷峻的話(huà)語(yǔ)如同冰窖般徹底澆滅了我胸中的躁火。無(wú)奈的我,只好專(zhuān)注、專(zhuān)注、再專(zhuān)注地聚焦在書(shū)本和題海中。雖然認同你的觀(guān)點(diǎn),但滿(mǎn)腹委屈:別人的爸爸對孩子的要求基本百呼百應,更別提學(xué)習要求,而你直到考試那天,我身邊一位考生左旋右轉地將筆轉了整整一堂考試,旁人不堪其擾,而我卻心靜如水考完全場(chǎng)時(shí),才發(fā)覺(jué),就這樣,在你的嚴厲中,我慢慢長(cháng)大,長(cháng)成一個(gè)不以物擾、安之若素的兒童。
原諒我,以前年幼無(wú)知,有過(guò)太多的怨念與不解。如今,才明白,就這樣,在你的嚴厲中,我慢慢長(cháng)大,長(cháng)成勇敢堅強、不以物擾、分享?yè)數纳倌。雖你一如既往地嚴肅,但從你不易察覺(jué)的微笑,我已慢慢長(cháng)大你喜歡,我渴望你的模樣,而這一切,都歸功于你。
就這樣慢慢長(cháng)大作文6
春去冬來(lái),一轉眼十三個(gè)春秋匆匆流逝,只給我留下無(wú)限美好的回憶和做人的道理。而在這其間,還有我生命歷程的一個(gè)全新的蛻變。
打我記事的那一年起,我就知道我生活在一個(gè)溫暖的家庭里,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子實(shí)在舒適。即使我已經(jīng)慢慢長(cháng)大了,這種習慣仍舊存在。于是我對家人的依賴(lài)日益增長(cháng),我就如同一只羽翼豐滿(mǎn)的但卻不能自由翱翔的小鳥(niǎo),一直依偎在森林的懷抱,享受著(zhù)父母帶給我的幸福寵溺。
但是,事情總是會(huì )改變……
不知從何時(shí)開(kāi)始,爸爸媽媽不再早上準時(shí)叫我起床,督促我上學(xué)。失去了父母這個(gè)準時(shí)的“鬧鐘”,那幾天我上學(xué)總是遲到,被罰站。不知是從何時(shí)開(kāi)始,爸爸媽媽不再為我準備可口的早餐,讓我吃得飽飽的去上學(xué),那幾天,我總是慌忙的買(mǎi)一個(gè)面包,肚子墊個(gè)底就沖向學(xué)校,課還沒(méi)有上完,肚子早已餓的“咕咕”叫。不知從何開(kāi)始,爸爸媽媽不再為我洗凈沾滿(mǎn)灰塵和油污的衣服,不再為我搭配出漂亮的衣服,那幾天,我總是在衣柜里找半天,胡亂的`套上衣服,看著(zhù)自己的“混搭”,我也不敢去找小伙伴們嬉戲玩!
時(shí)間就在我的手忙腳亂中,悄悄地流走。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我自己用攢下的零花錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘,調好時(shí)間,每早“鈴鈴”地叫醒我,督促我起床上學(xué)。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì )了自己做早飯,煎雞蛋,熬稀飯,熱牛奶……每天吃的飽飽的,再也聽(tīng)不到上課時(shí)餓得“咕咕“的叫聲了,再也不用擔心,外面的早飯不營(yíng)養了。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì )了自己洗衣服,學(xué)會(huì )了自己搭配衣服,再也不怕出去的適合穿不到干凈的衣服,知道什么時(shí)候,什么地點(diǎn)應該穿什么樣的衣服,不用為出行而愁……
細細的回想,這中間經(jīng)歷了多少的困難:為買(mǎi)鬧鐘心疼的花了攢了很久的零花錢(qián),為煎雞蛋而被油燙了多少個(gè)泡,為洗衣服把全身都弄濕了……我慢慢地磨練了自己,從這些困難中成長(cháng)。
現在的我和小時(shí)候的我截然不同,我就如同在海上漂泊的船只,即使溫暖的港灣關(guān)閉,我也不會(huì )慌慌張張,提心吊膽,因為我已經(jīng)做好了迎接風(fēng)雨洗禮的準備了。
花開(kāi)花落,在這十三年里,我能感覺(jué)到自己由先前的百般依賴(lài)走向了一個(gè)自立自省的全新蛻變。我緊緊地跟著(zhù)時(shí)間賽跑,在充滿(mǎn)酸甜與苦澀的探求與嘗試中,慢慢地長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文7
所謂成長(cháng),就是將所有的頑劣隱藏于那張不動(dòng)聲色的臉上,在午夜時(shí)分,一起最初。
——題記
萌芽
你七歲的那年盛夏,火辣的日光燒灼著(zhù)這方小小的土地,蟬在枝頭嘶鳴。你爬上家里那棵大樹(shù),強烈的日光透過(guò)濃密的樹(shù)葉灑在你稚嫩的臉上,留下細碎的光影。你捉住棲息于枝頭的蟬,便以為捉住了整個(gè)夏天。
你小心翼翼地在蟬翼上寫(xiě)下你的名字,一本正經(jīng)的對正在拉二胡的父親說(shuō):“爸,你說(shuō)這蟬會(huì )飛越大山到另一個(gè)地方嗎?那我也要像它一樣,等我長(cháng)大后,我要走出大山!”父親只是搖搖頭,渾濁的雙眸呆望著(zhù)西方的落日,無(wú)奈的拉起二胡。
離別
那年你十八歲,剛經(jīng)歷成人禮。對你來(lái)說(shuō),眼前的一切仿佛都是新的,像經(jīng)歷了重生般,對未知的一切都展現出非凡的好奇。
十八歲,自認為長(cháng)大的年紀,自認為可以脫離父母的庇護,去肆意成長(cháng)。你說(shuō)你要出去,你說(shuō)過(guò)這方土地施展不了你橫溢的才華,你說(shuō)你要去追尋兒時(shí)放飛的那只蟬。而這所有的.一切也不過(guò)是你富冕堂皇的借口罷了。
臨行前,母親認真的將你的行李一一打包好,在昏暗的燈光下,你依稀看到母親眼中泛起的淚光,心不由得一緊。而父親正靠在那棵大樹(shù)上,望著(zhù)清涼的月光無(wú)奈的拉著(zhù)一首首低沉的曲子。
羈旅
你終于從那座小鎮來(lái)到了燈紅酒綠霓虹閃爍的這所大城市。站在閃爍的霓虹燈下,穿梭于熙攘的人群,你竟癡癡的笑了,自言自語(yǔ)道:“我終于長(cháng)大了!” 但大城市繁華的背后仍有它特有的孤寂。你孤身一人,流浪于這座城,無(wú)親無(wú)故,你的輕狂承受不了著(zhù)巨大的挑戰與寂寞。世態(tài)炎涼,你遭受著(zhù)他人的輕視與白眼。你漸漸學(xué)會(huì )忍耐,學(xué)會(huì )偽裝。遠方的父母成為你唯一篤定的信念。你在磨練中慢慢長(cháng)大。
歸依
倦鳥(niǎo)不敵溫存,游子終是怯乏。你想起了你的故城,想起了兒時(shí)的玩伴,想起了你兒時(shí)播種的喇叭花,想起了你的父母。你執意要回家。
長(cháng)途跋涉,你終于回到了日思夜想的家。門(mén)“咯吱”被打開(kāi),你蒼老的父親正頹唐的躺在大木椅上。見(jiàn)到你,那雙蒼老的眼頓時(shí)飽含熱淚,笑著(zhù)說(shuō):“回來(lái)了!回來(lái)了好!長(cháng)大了!長(cháng)大了!”
你像突然明白了似的,原來(lái)長(cháng)大并非是歷經(jīng)坎坷后的淡然,而是歷經(jīng)所有后,憶起最初。
后記
我們也是一樣,在迷惘中漸漸長(cháng)大。然后在歷經(jīng)所有后,憶起最初的那份真。
就這樣慢慢長(cháng)大作文8
我不是什么學(xué)霸型的人物,我喜歡以一條咸魚(yú)來(lái)稱(chēng)呼自己,但咸魚(yú)也有自己的夢(mèng)想,很大又很遠的夢(mèng)想,所以確切地說(shuō),我是一條向往學(xué)霸的咸魚(yú)。
初一的時(shí)候選拔數三的學(xué)生,任何人都可以報名參加考試,在老師的鼓勵下,就連數學(xué)成績(jì)總卡在六十這條生死線(xiàn)上的我也在報名表上鄭重地寫(xiě)下了自己的名字。這時(shí)一個(gè)男同學(xué)看著(zhù)我的報名表哂笑地說(shuō):“喲,你也報名了?”他的冷笑里充滿(mǎn)了蔑視,那對好像永遠睜不開(kāi)的小眼睛仿佛在告訴我,我是如此的`不自量力,如此的愚蠢。那一刻,他已成為我心中黑名單的唯一成員,雖然依舊氣憤以及,可我竟然有些退縮了,甚至不想去考試了。
回到家里,放下書(shū)包,一頭扎入我最喜歡的電影《三傻大鬧寶來(lái)塢》,當屏幕上出現“心很脆弱,你得學(xué)會(huì )去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心“一切都會(huì )好起來(lái)”時(shí),我頓時(shí)醒悟了,我暗暗發(fā)誓,這場(chǎng)戰役我只能贏(yíng)不能輸。之后的幾天,我瘋狂地刷題,上數學(xué)課也格外地認真,希望能通過(guò)這短時(shí)間的突擊來(lái)彌補曾經(jīng)漏掉的努力。
檢測成果的那一天,還是在我的不情不愿的時(shí)刻毫不留情地到來(lái)了,本已進(jìn)入初夏,但我坐在考場(chǎng)里仍感到四周寒氣逼人,心突突地跳,我的手心里已被汗水浸濕了,握著(zhù)筆的手愈感濕滑。我還是不相信自己,我還是無(wú)法面對這個(gè)挑戰,盡管我已為之努力了一段時(shí)間,F在題目我已不記得了,但是筆尖劃過(guò)紙張的聲音,我當里心里一團亂麻的感覺(jué)還時(shí)不時(shí)地浮現在我的面前。
毫無(wú)懸念,我落選了?粗(zhù)入選的同學(xué)們在慶祝自己進(jìn)入了數三,尤其是黑名單的唯一成員也進(jìn)入了數三班時(shí),我除了羨慕,更多地是自我責備,甚至在內心里拋棄了自己。當同學(xué)們在努力學(xué)習時(shí),我在發(fā)呆;當同學(xué)們在操場(chǎng)運動(dòng)時(shí),我在發(fā)呆;當同學(xué)們在編排戲劇時(shí),我還在發(fā)呆。
就在我停滯在數二混吃混喝,持續性等“死”,不知明天會(huì )怎么時(shí),我的好朋友一路強拉著(zhù)萎靡不振的我直奔樓下,她惡狠狠地說(shuō),“我瞧不起你,你不是被別人打敗的,你是被自己打敗的。你是懦夫,你害怕未來(lái)!“這突如其來(lái)的惡罵第一秒是我沒(méi)想到,第二秒我被點(diǎn)醒了,是啊,我的確沒(méi)有進(jìn)入數三,那又怎樣,我的成績(jì)已經(jīng)有大幅度調高了啊,我的努力收到成效了!
我不想再做那個(gè)遇到挫折就要渴死的咸魚(yú),我要重新為自己設定明確的目標并為之腳踏實(shí)地,把自己的根深入地扎入泥土,一年的付出,最終證明我是一條了不起的會(huì )翻身的咸魚(yú)。
日復一日,我們都在長(cháng)大,慢慢長(cháng)大,真好。
就這樣慢慢長(cháng)大作文9
童年就像一架紙飛機,它載著(zhù)我們兒時(shí)的夢(mèng)飛向遠方;童年就像一張白紙,它留下了我們成長(cháng)的痕跡;童年就像一場(chǎng)夢(mèng),里面有我們美好的回憶?杉堬w機終會(huì )飛向遠方,白紙總會(huì )被涂滿(mǎn),夢(mèng)總會(huì )醒,我們總要慢慢長(cháng)大。
小時(shí)候,成長(cháng)在媽媽的懷抱中。當要睡覺(jué)時(shí),媽媽總貼心的張開(kāi)雙臂,而我們總會(huì )笑著(zhù)迎上去。媽媽就抱起我們,在我們耳邊輕輕哼著(zhù)小曲,當我們睡著(zhù)時(shí),媽媽就在床邊輕輕撫摸著(zhù)我們。小時(shí)候,成長(cháng)還在奶奶織的毛衣里!皩氊!快來(lái)試試奶奶給你織的毛衣!”奶奶用親切的聲音呼喚我“快來(lái)試試看合不合身!”奶奶就這樣用自己娛樂(lè )的時(shí)間給我織了大大小小的毛衣。我的毛衣都是奶奶親手織的,所以穿在身上特別的溫暖。當我對新毛衣愛(ài)不釋手的時(shí)候,奶奶臉上總洋溢著(zhù)幸福的笑容。
長(cháng)大后,成長(cháng)在爺爺的臂彎下,爸爸的話(huà)語(yǔ)中。當我們蹣跚學(xué)步時(shí),爺爺總在身后小心翼翼地扶著(zhù)我們,生怕我們摔倒。當我們的步伐稍穩健一點(diǎn)的時(shí)候,爺爺就會(huì )松開(kāi)雙手,讓我們自己搖搖晃晃地向前走,當我們晃得厲害快要摔倒的時(shí)候,爺爺巨大的雙手總會(huì )及時(shí)的出現,在背后扶住我們!澳阊侥,小心一點(diǎn)兒,慢慢走!”爺爺笑著(zhù)對我說(shuō):“準備好了再開(kāi)始走!”但在我們學(xué)走之前,還要先學(xué)會(huì )一點(diǎn)。沒(méi)錯——說(shuō)話(huà)!這一項有趣的任務(wù)當然是由家里的頂梁柱——爸爸來(lái)執行了呀!爸爸總是在我們面前說(shuō):“乖孩子,快,快叫爸爸!”我們也總是跟著(zhù)他牙牙學(xué)語(yǔ):“爸,爸爸——爸爸!”當我們這幾聲如同天籟之音般的聲音脫口而出的時(shí)候,爸爸會(huì )像小孩子一樣,高興的跳起來(lái):“聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?她會(huì )說(shuō)話(huà)啦!會(huì )叫我爸爸了!”
而現在,成長(cháng)總體現在媽媽的安慰和細心照顧之中。童年的生活總是快樂(lè )無(wú)比的?蓾u漸地,這種快樂(lè )不再出現在我們的生活之中。學(xué)習、考試、作業(yè)蜂擁而至,擠滿(mǎn)了我們的生活。我們總在學(xué)校,課外班和家,這三點(diǎn)之間不停的.奔波。當我們想拿起被塵封已久的畫(huà)筆,像小時(shí)候一樣自由的涂鴉時(shí),當我們想折的紙飛機在還未飛出去就被揉成一團紙丟出去時(shí),我才發(fā)現童年的快樂(lè )早已一去不復返,但唯獨只有媽媽溫柔的安慰和細心的照顧一直沒(méi)有改變。
抬頭望望,天還是一樣的遙不可及,地還是一樣的遼闊深沉,是!一切都沒(méi)有變,變的是我們自己呀!時(shí)間,它不會(huì )為任何人停留,而我們就在時(shí)間的匆匆之下慢慢地,慢慢地長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大作文10
小時(shí)候的我,做著(zhù)美得夢(mèng)。夢(mèng)想中,那片天空,好像掛滿(mǎn)笑容。輕柔的旋律在耳畔蕩漾,茶杯升騰出一片氤氳的霧氣。淡淡的感覺(jué),讓我不由想起那些逝去韶華中深留下的印記。
有人說(shuō),每個(gè)人的記憶都是從五歲開(kāi)始有的。但朦朧的腦海中,我還依稀有著(zhù)初上幼兒園的.片段?赡苁堑谝惶焐嫌變簣@,驀然間離開(kāi)了爸媽的我忍不住決堤的淚水。我的臉上淚水肆意,任由一旁的爸媽怎樣勸阻,就是收不住放開(kāi)的閘門(mén)。之后,不記得到底發(fā)生了什么,只是記住了教師說(shuō)的一句話(huà):“男子漢不能隨便哭?尥,以后就不能夠再哭了。來(lái),教師給你一顆小蘋(píng)果!
就這樣,在幼兒園教師的引導下,我逐漸學(xué)會(huì )了一些基本技能。當時(shí)最大的夢(mèng)想可是是每一天都能拿上一顆小蘋(píng)果,讓媽媽表?yè)P。
當我進(jìn)入了小學(xué),以前盡是玩樂(lè )的我又怎會(huì )喜歡枯燥的上課。曾記得,有一次教師問(wèn)我:“你喜歡上我的課嗎?”“不喜歡。因為很沒(méi)勁”我回答的很是干脆利落。教師愣了一下,然后她微微笑了笑,印象中僅有那一雙彎似月牙的明眸!澳憧,教師笑起來(lái)和你一樣,也是看不見(jiàn)眼睛的。我們以后做好朋友好嘛?既然是好朋友,那么上課的時(shí)候專(zhuān)心一點(diǎn)好嗎?”我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,可能是出于對教師的承諾,慢慢的我能夠專(zhuān)心上課。在課上,我進(jìn)取舉手發(fā)言,當時(shí)夢(mèng)想可能只是讓教師表?yè)P,多看看那(吶)宛似月牙的笑顏。
逐漸的,我步入了更高的年級。年齡的升高使我迷上了小說(shuō)。自然地,學(xué)習也不免有些放松。最終,我的考試成績(jì)低的出人意料。教師再也忍不住了,一連串的責備劈頭而下!翱歼@么點(diǎn)分數,你自我不覺(jué)得丟人么?看見(jiàn)別人得意的樣貌,你安心于被別人嘲笑嘛?你愿意承認你沒(méi)有別人聰明嗎?”不住的責問(wèn)字字誅心。滔天的悔意一瞬間包圍了我,悔恨的淚水,第一次悄然而落。
就這樣,教師的一番責備讓我清醒。慢慢,我明白,一切都是為了我自我,學(xué)習的好壞,這都是為了我自我。于是,當時(shí)的夢(mèng)想就成了對自我永遠的承諾:我是最好的。
長(cháng)大后的我,堅定著(zhù)美夢(mèng)。因為我,已慢慢懂,努力就能成功。
就這樣慢慢長(cháng)大作文11
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。在紛紛的飄雪中,新的一年如期而至,我們也隨著(zhù)時(shí)光的交替慢慢長(cháng)大。
記得兒時(shí)的一天早晨,春光明媚,太陽(yáng)光射在房間里,整個(gè)房間都變得溫暖起來(lái)。我和坐在小凳上,一邊吃零食一邊聊天,不時(shí)傳出歡笑聲,還混著(zhù)窗外花兒撲鼻的芬芳,整個(gè)房間都洋溢著(zhù)溫馨與快樂(lè )。
小時(shí)候,媽媽就像我的暖手寶,每時(shí)每刻都給我溫暖和歡樂(lè ),我就在她的呵護下慢慢長(cháng)大,慢慢懂事。
慢慢地,一個(gè)稚氣未脫的孩子進(jìn)入了小學(xué),成為了小學(xué)生。而進(jìn)入了五之后,因課程的增多,學(xué)習負擔愈來(lái)愈重。記得的一次數學(xué)測試,難度非常高,成績(jì)出來(lái)后,所有人都垂頭喪氣的,我也一樣,心如死灰,心想:回家后媽媽一定會(huì )狠狠批評我。我懷著(zhù)緊張與悲傷的心情,忐忑地走到媽媽面前,我的心一直怦怦直跳,全身直冒冷汗。我顫抖著(zhù)將試卷遞給媽媽。媽媽拿起試卷看起來(lái),她的臉色嚴肅起來(lái),突然嘴角上揚,拍著(zhù)我的.頭微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,一次考得差沒(méi)關(guān)系,只要你找到錯誤的原因,并且繼續努力,就一定能考好!痹趮寢尩墓膭钕,我考得一次比一次好。
小學(xué)時(shí),媽媽就像我的指路燈,每時(shí)每刻都給我關(guān)切和鼓勵,我就在她的關(guān)切下慢慢長(cháng)大,慢慢進(jìn)步。
時(shí)光悄悄流逝,如奔流的河水。轉眼間,我已經(jīng)成為了一名青少年,現在的我懂得替媽媽分擔了。在她工作時(shí)遇到煩心事時(shí),我也會(huì )像她安慰我一樣去安慰她,替她分擔這些事。今年的一天,媽媽和她的一位同事因為意見(jiàn)不合而鬧不愉快;丶液,媽媽一直哭喪著(zhù)臉,我就過(guò)去問(wèn),她不說(shuō),于是我就一直陪著(zhù)她。終于她對我說(shuō)了這件事,我對媽媽說(shuō):“我在學(xué)校里也經(jīng)常和鬧別扭,但過(guò)了一段時(shí)間,自然也就好了。你和周阿姨畢竟是同事,不要因為這一點(diǎn)小事而鬧心!甭(tīng)了我的話(huà),媽媽嘴角露出了笑容,打開(kāi)了心扉。
現在,我們互相如同對方的指路燈,互相給予安慰和幫助。我們都在對方的幫助下慢慢長(cháng)大,慢慢自信。
媽媽?zhuān)鷮ξ业膼?ài)如滋潤萬(wàn)物。而我,一只小鳥(niǎo)就在大樹(shù)的呵護、關(guān)切、鼓勵下慢慢長(cháng)大,羽翼豐滿(mǎn),飛向更高的天空。
就這樣慢慢長(cháng)大作文12
曾幾何時(shí),我亦傷感;曾幾何時(shí),我亦迷茫;曾幾何時(shí),我亦彷徨……
我們孤零零地來(lái)到這個(gè)世界,猶如一張白紙,純潔無(wú)暇。稚嫩的身體,新生的靈魂,在這個(gè)充滿(mǎn)未知的世界中,瞪大那雙澄亮的眼眸,揮舞那雙肉嫩的小手―――世界,你好!
慢慢地,我們步入兒童時(shí)期,步入童年,不再如新生嬰兒般吸吮著(zhù)手指,眼角含淚。童年,我們向往悠閑自在,無(wú)拘無(wú)束的生活,也有自己的夢(mèng)想。草地上,有我們跳躍留下的腳印,將我們的足跡與歡樂(lè )深深地印在這片土地上;天空上,有我們放飛的風(fēng)箏,帶著(zhù)我們的期望在空中飛翔;小溪流中,一只只小紙船順流水而下,承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,向遠方起航……父母總是在我們身旁,烈日炎炎下化作遮陽(yáng)傘;暴風(fēng)驟雨中化作避風(fēng)灣。老師總是我們的朋友,一起去知識的海洋里尋寶,探索知識的奧秘。同學(xué)們總是另一個(gè)自己,學(xué)人之長(cháng),補己之短,認識到自己,一起拼搏、奮斗。
然而,在成長(cháng)的道路上,我們有過(guò)悲傷,受挫失敗,我們會(huì )傷心落淚;也有過(guò)迷茫和彷徨,面對極大的坎坷,往往束手無(wú)策,感到無(wú)助,當然也曾有過(guò)絕望。
時(shí)光荏苒,回首十三年的年少時(shí)光已稍然逝去,踏上青春的征途有了更遠大的目標,在青春中向著(zhù)目標努力奮斗,在這青春中展現自己的美好,青春是我們的“花季”,是最美好的時(shí)期,我們曾為自己的成功欣喜若狂,曾沖動(dòng)、魯莽,曾潸然淚下,也曾放縱不羈。拾起一朵蒲公英,輕輕一吹,花絮隨風(fēng)飄散,去往各個(gè)角落,書(shū)寫(xiě)自己的.生活,沙沙的筆聲似已在催促著(zhù)我……
但在這幅“字畫(huà)”中,少不了父母、老師、同學(xué)們的身影。父母的嘮叨、關(guān)心,老師的悉心教誨,同學(xué)們的關(guān)心與鼓勵,我們的這“死黨”越來(lái)越多,無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我們身邊。每天,父母擔心我們學(xué)習不認真,成績(jì)下降,要求我們認真、努力;老師在課堂上仔細講課,課后部情況,認真輔導我們;同學(xué)們在我們有困難時(shí)給予幫助,在我們失落時(shí)給予鼓勵,傷心時(shí)給予安慰。從小到大,依然如舊。就這樣,我們慢慢長(cháng)大。
陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù),落在地面上,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),照亮了我們成長(cháng)的道路,過(guò)往的鮮花凋零,但我相信,在成功的彼岸,彼岸花正競相開(kāi)放,以最傾城的笑靨迎接我們。
繁花落盡,只余子規哀啼;歲月匆匆,卻留滿(mǎn)腹追思……
而我,就樣慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大作文13
時(shí)光荏苒,歲月如梭,十幾年一下子就過(guò)去了,回憶起這十幾年,我總結了一下,大概是這幾個(gè)程序“酸”“甜”“苦”“辣”!疤稹备改附o予的溫暖。
從一生下來(lái),父母就對我們倍加關(guān)護,小心翼翼的看護著(zhù)我們,生怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)傷害。隨著(zhù)慢慢長(cháng)大,這種感情愈加愈濃。當我們牙牙學(xué)語(yǔ),開(kāi)始走路時(shí),他們慢慢牽著(zhù)我們的手,一步一步陪我們走。當我們受傷后,父母抱著(zhù)我們,輕扶著(zhù)我們的頭,安慰我們。當我們得到獎勵或表?yè)P后,父母和我們一起歡樂(lè )。
“酸”得意之后的失敗。
人一生下來(lái)就是要經(jīng)歷磨難,路雖然難走,但還是要去闖一闖。還記得那次,和父母去游樂(lè )場(chǎng),有過(guò)山車(chē)玩。父母本來(lái)不讓我玩,怕我承受不起,但是倔強的我硬是要和他們唱反調,堅決要去玩。爸爸媽媽坳不過(guò)我,只好答應我,帶上我一起去。我得意洋洋,自認為自己很牛,沒(méi)有什么辦不到。于是,滿(mǎn)面春光的我和父母一起走進(jìn)準備廳。途中父母還多次問(wèn)我受不受得了,我閉著(zhù)眼睛向他們招了招手,就像大人物一樣。一啟動(dòng),我就尖叫起來(lái),覺(jué)得度日如年,不,是度秒如年。一下來(lái),我又嘔又吐,難受極了,嘗受到了“酸”的滋味。
“辣”失敗后的奮起。
俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”,所以說(shuō)失敗并不重要,重要的`是擁有“不放棄,不拋棄”的精神。我讀書(shū)后,成績(jì)一直都不錯,可到六年級時(shí),突然被班上幾名黑馬沖過(guò),排名拖到后面。一頓悲傷過(guò)后,又立馬反省,在自己心里下定決心“我一定要回到前面去!惫Ψ虿回撚行娜,在后面的考試中我又回到前面。
“苦”享受喜悅的必經(jīng)路。
“苦”可謂勤奮刻苦,每一次的成功都需要刻苦努力。還記得一年級時(shí)的我,那一次,快要期末考試了,每一天回家做完作業(yè)后,我就趕緊復習學(xué)過(guò)的內容。不斷的默字,背課文。這樣不斷的積累,最后得了班上第一名。后來(lái),老師讓我們寫(xiě)為什么會(huì )得這么多分。第二天,老師念了我的,那時(shí),所有人都向我投來(lái)羨慕的眼光,我想喝了蜜一樣甜。
我想,我自己就是在成長(cháng)四味湯里慢慢長(cháng)大的吧!
就這樣慢慢長(cháng)大作文14
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年,漸漸地,我長(cháng)大了,仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目,卻不禁長(cháng)嘆一聲:“時(shí)間過(guò)得真快!”
時(shí)間就似流水,一去不復返;時(shí)間就似筆跡,漸漸地退去顏色;時(shí)間更像一臺錄像機,記錄著(zhù)我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候的我,還在牙牙學(xué)語(yǔ),懵懂的我總是跟在大哥哥大姐姐的后面跑,和他們捉迷藏、玩老鷹捉小雞。晚上,爸爸媽媽來(lái)叫我回家時(shí),我總是不肯走,哭著(zhù)鬧著(zhù)一會(huì )兒。爸爸媽媽無(wú)奈,就只好讓我再玩一會(huì )兒。于是我就高興地繼續跟他們嬉戲著(zhù),等到玩累了,不知不覺(jué)卻趴在地上睡著(zhù)了,媽媽就只好把我抱回家。
孩提時(shí)代就是這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就是這樣的天真爛漫。有時(shí)候還會(huì )坐在小椅子上數著(zhù)天上的星星。就這樣我從牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懵懂懂的孩子成長(cháng)為一名戴著(zhù)紅領(lǐng)巾一年級小朋友,成為了一名光榮的少先隊員。那時(shí),我高興地摸著(zhù)胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾說(shuō):“我長(cháng)大了。我是一名少先隊員了!”漸漸地,我開(kāi)始一個(gè)人睡了,但還是有些膽怯,等到大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我卻還是一個(gè)人躺在床上不敢入睡,生怕突然冒出一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。
漸漸地,我成為了一名六年級的大姐姐,這時(shí)的我早已不在害怕那些故事中所謂的妖魔鬼怪了,而是成為了一個(gè)每天埋頭做作業(yè),忙著(zhù)小學(xué)升入初中的大孩子了。記得最后一次兒童節,我買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃,看似有些幼稚卻包含了我對童年,對那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的時(shí)代的懷念。
又是一個(gè)成長(cháng)的階段,我升入了初中繼續學(xué)習。雖然初中不能感受到童年時(shí)代的'歡聲笑語(yǔ)與那童年的回憶。但更多的是青春的感慨。到這時(shí),我已經(jīng)從懵懂的叛逆少年成為了一名成熟的中學(xué)生了。我開(kāi)始獨立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、對自己的言行舉止做出判斷以及替父母分擔責任。
我就這樣慢慢地驕傲地長(cháng)大了。春夏秋冬不停的輪回,我又要長(cháng)大一歲,可父母的皺紋又要加深一道。于是我懂得了要對得起父母對我的養育與呵護。青春就是這樣,充滿(mǎn)了感悟,也充滿(mǎn)了新奇。
成長(cháng)的道路上有與同伴朝著(zhù)一個(gè)目標不斷奮進(jìn)的雄心壯志,有傷心抑郁的蒼涼,也有那些刻骨銘心的記憶。
就在我慢慢長(cháng)大的過(guò)程中,回憶給了我太多的感受,有初入學(xué)校的懵懂,有認識朋友的欣喜,也有離開(kāi)父母的哭泣……一切一切的感受,都向我慢慢襲來(lái)。
如今的我已是一名初二的中學(xué)生了,在這個(gè)階段,正是初中的一個(gè)轉折點(diǎn),和以往的童年樂(lè )趣相比,現在更多的是問(wèn)著(zhù)墨香味的書(shū)本,埋頭勤學(xué)。
就這樣,我慢慢地長(cháng)大了……
就這樣慢慢長(cháng)大作文15
我們坐在人生的過(guò)山車(chē)上,回首望去,那人生之車(chē)的軌道高低起伏,有高興、有痛苦、有喜悅、有低落……可謂是酸甜苦辣咸味味俱全,而在我的人生中,有一個(gè)人一直呵護著(zhù)我慢慢長(cháng)大。
那時(shí)正值盛夏的梅雨時(shí)節,天空中烏云密布,一看就知道快要下大雨了,但年幼的我,任性地自己跑到公園去玩,但剛到公園,天空便陰沉下來(lái),先是落下幾滴豆粒大的雨珠,緊接著(zhù)就下起了滂沱大雨,還時(shí)不時(shí)的有雷聲落下,我無(wú)能為力,只能蜷縮在屋檐下……正在我無(wú)助之時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲,越來(lái)越近,一個(gè)人的身影出現在我的眼前,我抬頭看到了一張眉頭緊鎖著(zhù),滿(mǎn)眼擔憂(yōu),大口大口地喘著(zhù)氣的臉,我撲到她的懷里,頓時(shí)那溫暖的懷抱讓我心安了下來(lái)。媽媽責備地說(shuō):“知道要下雨了還出來(lái)亂跑!”但是把我抱的緊緊地不停的輕撫著(zhù)我的后背說(shuō)道:“沒(méi)事就好沒(méi)事就好……”
一個(gè)懷抱,一雙手,一聲責備,讓兒時(shí)的我全身心地感受到溫暖。
有一天,雖然天氣晴朗,但是我的心中卻是烏云密布的,回家的路上往常悅耳的鳥(niǎo)啼聲今天聽(tīng)來(lái)是格外地煩躁,野花的芳香使我感覺(jué)厭惡——因為我考試考砸了;氐郊液,我迅速地吃完飯便回房了。媽媽看出了我的不太尋常行為,飯后就到我旁邊問(wèn)我怎么了,我在心中糾結了幾個(gè)來(lái)回,但是一想到試卷是要簽字的呀,只好一五一十地交代了,心中已做好挨批的準備,媽媽只是很溫和地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“一次沒(méi)有考好不代表任何問(wèn)題,我們一起把試卷拿出來(lái)把錯題弄懂了,分析下錯的主要問(wèn)題在那里!眿寢尩腵輕聲細語(yǔ)讓我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)!
一聲輕聲細語(yǔ)讓少年的我感受到了被理解的尊重!
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周未,看到正在打掃衛生的媽媽?zhuān)瑡寢屇且虿賱谖业纳钆c學(xué)習而長(cháng)了些皺紋的臉,我走到她身邊接過(guò)吸塵器,握著(zhù)媽媽的手用堅定的眼神告訴媽媽?zhuān)何乙呀?jīng)慢慢長(cháng)大了,現在就讓我來(lái)保護您吧!
時(shí)轉至今,我已從稚嫩的兒童慢慢成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年,這一路走來(lái),總有一個(gè)人用愛(ài)一直陪著(zhù)我就這樣慢慢長(cháng)大……
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