我最喜歡的老師作文

我最喜歡的老師作文（經(jīng)典15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的老師作文1

　　我心目中最美麗的老師是我的語(yǔ)文老師，王小姐。她也是我的母親。她的`媽媽又高又瘦，長(cháng)著(zhù)一頭飄逸的黑發(fā)，瓜子臉，櫻桃嘴，大眼睛像黑色寶石。她看起來(lái)溫柔美麗。

　　上學(xué)期我從李鴻學(xué)校搬到了西關(guān)小學(xué)五年級。因為李鴻學(xué)�？偸菗Q老師，我媽媽不得不讓我搬到她工作的學(xué)校，并告訴校長(cháng)她想帶我去上課，而我們班的語(yǔ)文老師剛剛搬到另一所學(xué)校，所以校長(cháng)答應我媽媽來(lái)教我們班。

　　俗話(huà)說(shuō)，“打是吻，罵是愛(ài)。最關(guān)心你的人是最?lèi)?ài)你的人�！蓖趵蠋熡袝r(shí)對我們很?chē)栏�。我記得有一次，我們上中文課，老師讓我們回答一個(gè)問(wèn)題，但是班上沒(méi)有人回答。王老師給我們做了一個(gè)很好的講座，他說(shuō)："今天班里所有的學(xué)生都給我抄了這篇課文。"然后我走出教室，心想：我媽媽和老師剛才很生氣。他們看起來(lái)像一只“母老虎”。雖然老師很?chē)栏�，但我們知道他們都是為了我們好�?/p>

　　王先生有嚴厲的一面，也有溫柔的一面。有一次，在課堂上，我們班的一個(gè)同學(xué)突然嘔吐。老師趕緊叫幾個(gè)同學(xué)清理他的嘔吐物，然后叫一個(gè)同學(xué)陪他到教室外面去嘔吐，并叫

我最喜歡的老師作文2

　　老師就像勤勞的園丁，仔細呵護著(zhù)我們成長(cháng)；老師就像火熱的太陽(yáng)，為我們照亮了知識的道路；老師就像一條船，把我們載到了成功的彼岸。

　　我有一個(gè)老師，她姓萬(wàn)，我們叫她萬(wàn)老師，她個(gè)子高高，有一雙烏黑的千里眼，不管你在教師里的.哪一個(gè)角落做什么，她都能發(fā)現。

　　一個(gè)星期五的數學(xué)課上，我有一點(diǎn)“忍不住了”，就和同學(xué)說(shuō)起了話(huà)，剛開(kāi)始還沒(méi)被發(fā)現，但課上一半時(shí)，老師的“千里眼”就開(kāi)始巡邏了。我本來(lái)坐在教室的一個(gè)角落，而且彎著(zhù)背的，可“千里眼”太厲害了，一下子找到了我。我還沒(méi)說(shuō)完的話(huà)才說(shuō)到一半，老師就對我發(fā)出了“致命一擊”：“周俊瀚，五分！”我被驚得不知所措，一下跳了起來(lái)，都把板凳翹個(gè)翻翻。全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。

　　下了課，老師讓我和其他“受罪”的同學(xué)來(lái)辦公室。老師扣完分看著(zhù)我的眼睛，我嚇得一身冷汗，還以為老師會(huì )打我，但她只語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)了一聲：“上課要好好聽(tīng)講，才能得到好成績(jì)！下次不要開(kāi)小差了。不然我會(huì )加倍看管你�！弊詮倪@件事發(fā)生以后，我感覺(jué)到了萬(wàn)老師對我的良苦用心。我下定決心，要改掉上課說(shuō)話(huà)的壞毛病。

　　就這樣，萬(wàn)老師成了我最喜歡的老師。我永遠也忘不了這件事，現在我的成績(jì)提高了不少，真要多謝萬(wàn)老師的“千里眼”呢！

我最喜歡的老師作文3

　　除了家人，我最喜歡的人是我的老師。

　　一對彎彎的`柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子好像一座小山，一張涂著(zhù)口紅的嘴巴十分好看。她就是我的老師。

　　上課時(shí)，她不光語(yǔ)言生動(dòng)有趣，而且動(dòng)作也很夸張。她總是走來(lái)走去的，看同學(xué)們是不是在專(zhuān)心聽(tīng)講。做作業(yè)時(shí)，如果有不會(huì )的，她會(huì )單獨給你講。

　　課間時(shí)，老師經(jīng)常和我們一起做游戲。有一次，她和我們一樣開(kāi)心地玩起了“搶凳子”的游戲。結果在叫停的時(shí)候她沒(méi)有坐到椅子上被淘汰了，也只能乖乖地站在一旁，逗得大家哈哈大笑�？蓵r(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒就上課了，大家意猶未盡，期待下一次和老師一起玩游戲。

　　記得還有一次，老師發(fā)現我上課有點(diǎn)兒走神，便抽我回答問(wèn)題。但我一站起來(lái)由于緊張，支支吾吾，半天沒(méi)有回答上來(lái)。同學(xué)們都嘲笑我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師不但沒(méi)有指責我，還批評了那些嘲笑我的同學(xué)，并且和顏悅色地告訴我下次要認真聽(tīng)講，鼓勵我積極舉手回答問(wèn)題。從此以后，我上課時(shí)再也不敢走神兒了，還經(jīng)常積極舉手發(fā)言，老師也越來(lái)越喜歡我了。

　　這就是我最喜歡的老師。

我最喜歡的老師作文4

　　我最喜歡的老師是我們的班主任趙老師。她高高的個(gè)子，盤(pán)著(zhù)微黃的頭發(fā)，戴著(zhù)棕紅色的寬邊眼鏡，臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑。

　　剛上一年級的`時(shí)候，我膽子小，不敢在課堂上舉手發(fā)言，是趙老師給了我自信和膽量。她時(shí)常面帶微笑地看著(zhù)我，仿佛在對我說(shuō)：“陳鈺丹，你能行！老師相信你是最棒的�！睗u漸地，我開(kāi)始舉手了，我的每次回答總能得到趙老師的肯定：她時(shí)而微笑，時(shí)而點(diǎn)頭……讓我感覺(jué)如沐春風(fēng)，興奮不已。久而久之，，我在趙老師的關(guān)懷和鼓舞下，變得自信起來(lái)了。

　　我最喜歡上語(yǔ)文課了！因為趙老師的語(yǔ)言總是那么生動(dòng)有趣，教學(xué)方法總是那么靈活多變。每次聽(tīng)趙老師朗讀課文，總覺(jué)得是一種美的享受，她的朗讀總是讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。記得趙老師在給我們上《我們成功了》這篇課文時(shí)，當趙老師讀到“人們互相鼓掌，互相擁抱……”這一段時(shí)，我的心也跟著(zhù)趙老師的朗讀沸騰起來(lái)，此時(shí)，我由衷地為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲……

　　一轉眼，我在趙老師的教育下，已度過(guò)了兩年時(shí)光。趙老師不僅教給我很多知識，還教我許多做人的道理。趙老師，感謝您！謝謝您為我付出這么多。我一定加倍努力學(xué)習，不辜負您對我的期望。

我最喜歡的老師作文5

　　我最喜歡的老師是陳老師，她是我們班新來(lái)的語(yǔ)文老師，她張得非�？蓯�(ài)，圓圓的娃娃臉，大大的眼睛，小巧的鼻子和小小的嘴。

　　陳老師在課堂上對我們要求很?chē)栏�，但是她講的課卻很生動(dòng)幽默，更有趣的是課后她竟像變了一個(gè)人似的，和我們一起玩，一起做游戲。同學(xué)們有什么知心話(huà)都喜歡對她說(shuō)，我們就像好朋友一樣。有一天午休，陳老師教我們一個(gè)很有趣的游戲，叫“貼樹(shù)皮”這個(gè)游戲的'玩法是：選一個(gè)人當“獵人”，一個(gè)人當“獵物”，其余的人圍成一個(gè)大圈當“樹(shù)皮”，當獵人看到獵物后就會(huì )在圈外緊緊的追逐，獵物就要被抓到時(shí)，狡猾的獵物就可以貼到樹(shù)皮上，樹(shù)皮就變成獵物接著(zhù)跑，就這樣我們玩地熱火朝天，你追我趕地不分上下。這時(shí)后陳老師當獵物了，被獵人追得大呼小叫，驚慌失措，我們被逗得哈哈大笑，她玩得就像一個(gè)天真的孩子，和我們融入到一起。不分大小。

　　那一天我們玩得非常開(kāi)心。陳老師是第一個(gè)和同學(xué)們一起玩耍、一起做游戲的老師，我們都非常喜歡她！

我最喜歡的老師作文6

　　我最喜歡的老師是我的班主任兼數學(xué)老師莎莎老師。

　　莎莎老師長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)、大大的眼睛、小小的嘴巴，長(cháng)得十分漂亮，還很善良，課講的生動(dòng)有趣，所以大家都非常喜歡她。

　　莎莎老師姓劉，叫劉莎。有一次一個(gè)老師叫她“莎莎！”(是老師的小名)，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，也學(xué)著(zhù)叫到“莎莎”，一個(gè)接一個(gè)地模仿著(zhù)�！吧�莎”聲此起彼伏。叫著(zhù)叫著(zhù)，我們都不約而同地停了下來(lái)，因為我們發(fā)覺(jué)直呼老師的.名字，有些太過(guò)分了。便看向數學(xué)老師，誰(shuí)知數學(xué)老師并未生氣，還開(kāi)玩笑似的說(shuō)：＂無(wú)論你們怎么叫，我都不會(huì )怪你們的，這么叫是喜歡我的名字，還是喜歡我這個(gè)老師呀？＂我們都哈哈大笑，也更喜歡這位老師了。

　　莎莎老師精力很充沛，每次放學(xué)老師都要去開(kāi)會(huì )。開(kāi)完會(huì )都已經(jīng)十點(diǎn)多了，可老師回到家卻還堅持備課，批改作業(yè)。到了第二天早晨又要早早去學(xué)校，為我們開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈、開(kāi)窗。中午還要看著(zhù)我們上午自習。十分辛苦，我們都很敬佩她。

　　上課時(shí)，莎莎老師總是先讓我們預習要學(xué)習的知識，然后再打開(kāi)課件，用心的為我們講課，直到我們全班同學(xué)都聽(tīng)懂方才罷休，為此我們班的數學(xué)成績(jì)一直都名列前茅，這也是我們喜歡她的原因。

　　這就是我那善良美麗的數學(xué)老師莎莎老師！

我最喜歡的老師作文7

　　我是三年級的學(xué)生，在這三年里，有許多的老師教過(guò)我，但是我最喜愛(ài)的老師是一、二、年級的班主任，她是李老師，我對她留下了深刻的印象。

　　以年級上冊考試前我的成績(jì)很差，我非常傷心，李老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你為什么這么傷心啊?”我回答：“以為我的考試太差了�！崩蠋熡终f(shuō)：“不要灰心，只要你每一次考試成績(jì)比上一 次考試成績(jì)高分，就證明你有進(jìn)步，你一定從差變成優(yōu)的�！甭�(tīng)到李老師的話(huà)，我就下定決心，期末考試一定要取的好成績(jì)。一年級下冊剛開(kāi)學(xué)不久，第一次測驗我就拿到全班第一的好成績(jì)，我非常地 開(kāi)心，李老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要驕傲。你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)話(huà)?‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，我總結了一句話(huà);我一定要虛心，就算考試到一百分也要虛心，千萬(wàn)不要驕傲。

　　準備由二年級生到三年級的時(shí)候，我戀戀不舍的'離開(kāi)了二年級的教室，李老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你要記住我跟你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，最重要的一點(diǎn)事千萬(wàn)不要驕傲，任何時(shí)候都要虛心�！蔽矣涀×死蠋� 的話(huà)，進(jìn)了新的教室，等于又要開(kāi)始新的一段校園生活，讓我更多更多的知識。

我最喜歡的老師作文8

　　一提起我最喜歡的老師，那非我的語(yǔ)文老師侯老師莫屬。

　　侯老師留著(zhù)齊耳短發(fā)，大大的眼睛里時(shí)刻帶著(zhù)笑意，小小的櫻桃嘴里好似有說(shuō)不完的知識，下課和我們開(kāi)心地開(kāi)玩笑，好像一位快樂(lè )的天使。

　　侯老師善于朗讀課文，每次學(xué)新課文，老師都要給我們朗讀一遍，老師的聲音雖不大，但他的聲音很好聽(tīng)，輕輕的，柔柔的，很有魅力，每一次講課，我都會(huì )被老師的聲音所陶醉。

　　侯老師從五年級開(kāi)始接我們班，開(kāi)學(xué)第一天，她只給我們留下一篇日記，我的第一篇日記得到了老師的表?yè)P，我真高興！，我下決心堅持記日記，然后，不知不覺(jué)中我已經(jīng)寫(xiě)完三本日記了，這都來(lái)源于老師一篇不少的批改、鼓勵和肯定，有時(shí)我也想過(guò)放棄，但每次我交上日記，看到老師臉上出現的欣喜表情，我便在心里說(shuō)：堅持吧，我便堅持寫(xiě)，到現在我已經(jīng)寫(xiě)了150多篇日記，而且已經(jīng)養成了好習慣，我從內心感激侯老師。

　　老師的講課方式很特別，每次老師讓我們記的`筆記都很少，講古詩(shī)時(shí)，只口頭上做微微的講解，我們卻記得很牢，老師還說(shuō)：“學(xué)古詩(shī)要從以下幾個(gè)方面下手，知詩(shī)人，解詩(shī)題，懂詩(shī)意，悟詩(shī)情，弄懂了這些，學(xué)好古詩(shī)便不是問(wèn)題。

　　侯老師的教學(xué)有方，讓我在期末考試中取得了好成績(jì)，我相信在侯老師的帶領(lǐng)下我們班的成績(jì)會(huì )更上一層樓，我喜歡侯老師，我喜歡如媽媽似的侯老師。

　　點(diǎn)評：侯老師該是一位多優(yōu)秀的老師啊，讓小卓月如此喜歡！

我最喜歡的老師作文9

　　要說(shuō)我最喜歡的老師，這還要從我最喜歡的學(xué)科說(shuō)起。

　　我呢，最喜歡語(yǔ)文和生物這兩門(mén)學(xué)科。所以，這兩門(mén)學(xué)科的老師，也成了我最喜歡的老師。

　　先說(shuō)說(shuō)我最喜歡的王老師吧。王老師叫王秀芳，是我的語(yǔ)文老師。在認識王老師的這幾個(gè)星期以來(lái)，我發(fā)現老師最大的特點(diǎn)就是愛(ài)穿裙子。

　　語(yǔ)文老師本來(lái)就屬于“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的那一類(lèi)人，而王老師，不僅有氣質(zhì)，顏值也是很高呢。再搭配上那一條又一條的長(cháng)裙，誰(shuí)要說(shuō)不美，誰(shuí)才是沒(méi)眼光呢。

　　不僅如此，老師講的課，也很吸引我呢。中學(xué)的語(yǔ)文與小學(xué)的不同，一進(jìn)中學(xué)，生字詞語(yǔ)統統掠過(guò)，直接就是閱讀理解了。老師講的閱讀理解，在我看來(lái)，那是毋庸置疑的好。首先，老師會(huì )讓你通過(guò)讀課文來(lái)理解。其次，會(huì )把你引入作者所描寫(xiě)的場(chǎng)景中。然后讓你仔細品味每一個(gè)詞，每一個(gè)句子，每一個(gè)段落。身臨其境，會(huì )使你感到無(wú)邊的`夢(mèng)幻，你想不認真都難。

　　下面，再說(shuō)說(shuō)我的生物老師吧。我的生物老師也姓王，是個(gè)年輕的女老師。又高又壯的身材，顯出了了一點(diǎn)霸氣。那張圓圓的臉上掛滿(mǎn)了笑容。又顯得憨態(tài)可掬有一種不可抵擋的親和感。使我對生物這門(mén)學(xué)科的興趣瞬間長(cháng)了不少。

　　生物老師講課也很有風(fēng)趣，總是用一種極為緩慢又不失風(fēng)度的語(yǔ)調給我們講課。使我對生物又多了一份喜愛(ài)。

　　這就是我最喜愛(ài)的兩位老師，怎么樣？你們喜歡嗎？

我最喜歡的老師作文10

　　我有一位非常嚴肅的老師，她是我的語(yǔ)文老師————李老師。李老師她個(gè)子不高，但有一頭長(cháng)長(cháng)的烏黑的披肩頭發(fā)�？瓷先ソz絲文文斯斯文文的樣子，但對我們特嚴厲。我雖然有些怕她，但是我又特別喜歡她。

　　李老師對我們的'學(xué)習需求要求很?chē)栏�。每次的作業(yè)都要認真完成，而且字要寫(xiě)得工工整整，要不就會(huì )被罰重做。如果上課開(kāi)小差那就要被罰站，還要直站到回答對老師的題問(wèn)提問(wèn)為止。有一次，劉政昊上課開(kāi)小差被李老師發(fā)現了，李老師多次目光盯著(zhù)他，可他還不收斂。李老師叫他站了起來(lái)。開(kāi)始提問(wèn)時(shí)，李老師專(zhuān)門(mén)讓他回答問(wèn)題，直到他回答正確，認真投入到課堂為止。我知道李老師在課堂上對我們有點(diǎn)兇，這樣是為我們好。所以我們班每次考試、比賽都是拿第一。李老師有嚴肅的一面，也有親切的一面。下課時(shí)李老師一眨眼一下課李老師就陪我們玩耍，聊天，放假時(shí)還邀請我們到她家玩。

　　我很高興能有這樣一位老師教我，所以我很喜歡語(yǔ)文課，也很喜歡李老師。我一定好好學(xué)習，天天向上，不辜負李老師對我期望。

我最喜歡的老師作文11

　　在學(xué)校，我最喜歡的老師就是語(yǔ)文老師——曾老師。

　　使我們疑惑的是，曾老師從第一次給我們上課的時(shí)候，就戴著(zhù)一頂帽子，很奇怪。他每次上課的時(shí)候用英語(yǔ)給我們表達課文的含義，在我看來(lái)，曾老師是邊教英語(yǔ)邊講語(yǔ)文課文。我很喜歡他的語(yǔ)文課。

　　曾老師每次都習慣性提前兩分鐘去教室里。就在前天上語(yǔ)文課的時(shí)候，上課鈴響了，老師會(huì )找人上去默寫(xiě)字詞，讓我們現在復習一下。我以為老師沒(méi)有注意到我，就悄悄地和同桌說(shuō)了幾句話(huà)。隨后老師叫到了我，我非常驚訝，非常緊張。我拿起了老師準備好了的粉筆，老師開(kāi)始念詞語(yǔ)，等寫(xiě)了幾個(gè)詞語(yǔ)，感覺(jué)默的我都會(huì )�？傻搅俗詈髱讉�(gè)，我開(kāi)始犯難了，一直沒(méi)有默寫(xiě)出來(lái)。曾老師看我尷尬地站在那里，就溫和地說(shuō)：“回去吧，下次別說(shuō)話(huà)了�！崩蠋煂ξ业谋O督和寬容，使我感到羞愧。

　　曾老師上的課不像別的.老師那么死板，他邊給我們講課，邊講他小時(shí)候發(fā)生的事，非常得有趣，而且他每次上課都會(huì )開(kāi)各種的玩笑，真開(kāi)心。因為他是帶兩個(gè)班的課，所以他每次上完我們班的課就會(huì )離開(kāi)，趕往另一個(gè)教室。

　　曾老師要求嚴格，上他的課不可以做小動(dòng)作，還有，曾老師他非常有素質(zhì)，上課的時(shí)候他從不責罵同學(xué)，語(yǔ)言文明。

　　這就是我的語(yǔ)文老師，我們都很喜歡他。

我最喜歡的老師作文12

　　我最喜歡的老師之一是我們的班主任，孫老師——。

　　他有黑色的短發(fā)，明亮的眼睛和一張愛(ài)說(shuō)話(huà)和笑的嘴。他通常穿著(zhù)皮夾克和一條黑色和藍色的褲子。

　　那一次，我病了。無(wú)精打采地倒在桌子上。老師看到了，走到我的座位上，和藹地問(wèn)我：“怎么了？”我回答：“我頭疼�！彼�二話(huà)沒(méi)說(shuō)，帶我去看醫生。我害怕打針，心里七上八下。到了醫院，我更害怕了。孫小姐看到了。我看見(jiàn)他對著(zhù)醫生嘟囔了一會(huì )兒，然后笑著(zhù)看著(zhù)我。結果醫生只給我帶了藥，沒(méi)給我打針。這時(shí)，我的石頭掉在了地上。

　　孫小姐不僅關(guān)心我們，而且非常嚴格。我們班大多數男生都害怕孫老師。

　　那一次，王家波沒(méi)有完成數學(xué)作業(yè)。他非常生氣，嚴厲批評了他，并把他送回家。當時(shí)所有的'學(xué)生都嚇壞了！雖然你很?chē)栏�，但我還是喜歡你，因為你對我們好。

　　孫先生有時(shí)像他的同學(xué)一樣和我們一起玩。一次下課后，我和楊貝貝一起跳繩。孫老師突然把我叫過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你能跳五級嗎？”我堅定地說(shuō)：“是的！”孫老師讓我跳。跳到二十歲，孫老師問(wèn)我會(huì )不會(huì )輸。跑了就輸了。結果他很開(kāi)心。他興奮地說(shuō)：“你這次上當了。輪到我跳了！”

　　你喜歡我的老師孫嗎？他關(guān)心同學(xué)，嚴厲，能和學(xué)生和睦相處。

我最喜歡的老師作文13

　　正所謂“一日為師，終身為父”，我對我的一位老師的思念，已經(jīng)不是一次兩次了，時(shí)間過(guò)了那么久，不過(guò)我也已經(jīng)習慣了。給我們代課的老師有那么多，唯獨這位老師讓我每次想起她時(shí)，使我的眼睛都朦朧了。

　　蔡老師是我的原班主任，她有一對大大的眼睛，眼睛下面還有一個(gè)翹翹的鼻子，身材一般，她非常的溫柔，但是有的`時(shí)候也很?chē)绤枴?/p>

　　就拿上一年級時(shí)的事情說(shuō)吧！我在上體育課的時(shí)候和幾個(gè)朋友一起踢足球，小明一不小心一腳把一位女同學(xué)踢倒了，回到教室，小明覺(jué)得自己完了。但是讓人驚訝的是，蔡老師讓小明給女同學(xué)道了歉之后，不但沒(méi)有批評小明，還把小明推薦給了學(xué)校的足球校隊。這么好的老師為什么會(huì )走呢？聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　這天在語(yǔ)文課上，蔡老師講著(zhù)課，我們聽(tīng)到最精彩的地方，突然蔡老師不講了，轉過(guò)身來(lái)，一滴滴淚水從蔡老師的眼睛里流了出來(lái)。蔡老師強行擠出笑容說(shuō)：“這可能是我們在一起度過(guò)的最后的時(shí)光了�！蔽覀冎�(zhù)急地問(wèn)：“難道老師你要辭職了嗎？”蔡老師說(shuō)：“嗯，希望我們能再次見(jiàn)面！”

　　這堂課過(guò)得飛快，我們都希望讓時(shí)間慢一點(diǎn)，可這是不可能的。剛一下課，我們就問(wèn)蔡老師：“您還會(huì )回來(lái)嗎？”蔡老師說(shuō)：“等你們三年級的時(shí)候，我就會(huì )回來(lái)�！�

　　一眨眼三年就過(guò)去了，可是蔡老師還是沒(méi)有回來(lái)，如今我才知道蔡老師是永遠都不會(huì )回來(lái)了。當年我還傻傻的相信了，到如今蔡老師要是回來(lái)了，那也只可能是一場(chǎng)夢(mèng)罷了！

我最喜歡的老師作文14

　　我最喜歡的老師是郭老師她十分和藹，但很?chē)烂C。 她烏黑的頭發(fā)很神氣，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)像每根頭發(fā)有新的生命。臉不圓不長(cháng)不方，說(shuō)像瓜子臉也不像。眼睛圓圓的很有靈氣，戴著(zhù)一 副黑色邊的眼鏡。鼻子不高不低，下面是一個(gè)櫻桃嘴紅潤潤的，下巴好像是圓的，他的皮膚比較黑，喜歡穿紫色連起來(lái)的上衣，說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà)喜歡蝙蝠似的上衣，愛(ài)穿秀長(cháng)秀長(cháng)的褲子，高跟鞋，走起 路來(lái)很精神。他的性格有點(diǎn)溫柔和藹不過(guò)也有一點(diǎn)暴躁。發(fā)起火來(lái)聲音猶如雷電般響亮。

　　我喜歡她的原因是她很負責任，我聽(tīng)別的老師說(shuō)郭老師做什么都是第一，比如說(shuō)交日記被第一，交學(xué)費第一，教學(xué)校所交的都是第一。還有老師不讓帶錢(qián)，有的人說(shuō)：“不帶錢(qián)多不好啊，我們老 師就讓帶錢(qián)，買(mǎi)些吃的玩的多美啊!”我告訴大家那些吃的是最臟的，老師為了我們的健康所以不讓我們帶的.。還有老師想讓我們的字整齊只要寫(xiě)就撤，有人打抱不平，哼，為什么你就總扯我的本，真 實(shí)的，我告訴你這是老師對你的愛(ài)，為了讓你的字整齊，為了讓你寫(xiě)一手好字所以才這樣做的 ……

　　這就是我喜歡的郭老師，這就是和藹，嚴肅，負責人的郭老師!

我最喜歡的老師作文15

　　她像北斗七星一樣為我指明了前進(jìn)的方向；她像一縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我孤獨的心；她像春風(fēng)一樣撫慰我孤獨的心靈。她是我最喜歡的老師黃。

　　當時(shí)她剛上了我們班的數學(xué)課。有一次她讓我們回答問(wèn)題，同學(xué)們都不舉手，黃老師就點(diǎn)名讓我回答。我抬起頭，慢慢站起來(lái)，結結巴巴，沒(méi)有任何頻率的回答。聲音比蚊子的嗡嗡聲小。同學(xué)們都笑了，我把頭埋得更深，臉紅得像一塊燒紅的煤。黃老師沒(méi)有罵我，而是和藹地說(shuō)：“不要怕，不要緊張，你答錯了我也不會(huì )罵你，只要你敢答，就好�！边@時(shí)，老師的眼里流露出鼓勵。一瞬間，我鼓起勇氣，大聲流利地回答�！按鸢竿耆�正確！”老師高興地表?yè)P了我。

　　我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡黃老師了。

　　周一下午，黃老師告訴我，學(xué)校舉辦了一屆奧運會(huì )，讓我去參加。我受寵若驚，非常高興。從那以后，每天放學(xué)后，黃老師都會(huì )在教室里輔導我。天氣很熱，她的臉頰上滿(mǎn)是汗水。但是，她還是一直在輔導我。每次我讓老師休息一會(huì )，她就笑，用手擦擦汗，然后給我講題目。我在心里默默喊：老師，休息一下，眼睛濕了。比賽當天，我取得了不錯的`成績(jì)。我覺(jué)得這個(gè)。

　　也許黃先生早就忘記了他對我的鼓勵，但我記得他異常的清楚。黃老師甜美的笑容會(huì )成為我心中的一朵美麗的花。它永遠不會(huì )干涸，它永遠會(huì )散發(fā)出陣陣香味。

　　我真的很喜歡黃老師。

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