- 踮起腳尖作文 推薦度：
- 踮起腳尖作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
踮起腳尖作文14篇（熱）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的踮起腳尖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踮起腳尖作文 篇1
路邊的風(fēng)景，街上的人群，窗外的楊柳……滿(mǎn)是盡眼的繽紛。很多的美我們用手觸摸不到，但我們會(huì )輕輕地踮起腳尖，收獲心中的美。
獨自走在揮灑熱氣的街上，夏天好擁擠，好煩躁。低頭踢著(zhù)腳下的灰塵，滿(mǎn)懷疲憊的走著(zhù)�！按蟾绺�，大哥哥……”背后傳來(lái)一種稚嫩的聲音。停下腳步，“叫我嗎？小妹妹，怎么了？”我不耐煩的問(wèn)�！坝鹈虼虻綐�(shù)上去了，幫我拿下來(lái)好不好？”小女孩憋著(zhù)嘴說(shuō)�！笆沁@樣阿！那我試試好�！蔽疑焓秩ト�，“好像夠不著(zhù)阿！”我準備離開(kāi)，小女孩說(shuō)：“大哥哥，你踮起腳尖不就可以了嘛！”我踮起腳尖，用手搖了一下樹(shù)枝，羽毛球隨著(zhù)我那顆厭煩的心掉了下來(lái)。小女孩高興地拿著(zhù)羽毛球說(shuō)了聲謝謝就像一只找到食物的小鳥(niǎo)一樣跑開(kāi)了。
小女孩的微笑沖淡了我心中的煩悶，在熱辣的陽(yáng)光下，心中的涼意隨風(fēng)卷起。
踮起腳尖，喜悅將你包圍。
無(wú)奈的拖著(zhù)腳步向老師的辦公室一步一步的'走去，好像這條走廊是一條沒(méi)有盡頭的漫路，不想聽(tīng)到老師批評的言語(yǔ)，不想看到老師尖銳的眼神。
好像老師的辦公室沒(méi)有人在，這里安靜得連我自己的心跳聲都聽(tīng)得到。正準備沖進(jìn)老師的辦公室，把罰抄交了趕緊走，卻似乎聽(tīng)到哈欠聲，好像老師在呢！可現在都下自習了阿！
門(mén)上有一塊可以看到里面透明的玻璃。誒！個(gè)子不夠，看不到。于是我用力的踮起腳尖。熟悉的身影呈現在眼前，還是那支紅色的鋼筆，還是那雙蒼勁有力的手，還是繼續批改著(zhù)那些本子，只是他的發(fā)間摻雜著(zhù)幾根銀白色的線(xiàn)條，在日光燈下顯得格外刺眼，眼角被歲月刻上了幾條美麗的魚(yú)尾紋。
在這一刻他似乎顯得有些蒼老了。仔細想想，他為我們操了多少心，自己的孩子一個(gè)月才見(jiàn)一次面，盡管沒(méi)有父母的細心呵護，但卻有著(zhù)良師益友的亮麗風(fēng)采。而我們卻……。
腳放下來(lái)時(shí)已經(jīng)麻木得不能動(dòng)了，我輕輕的推開(kāi)門(mén)，交了罰抄作業(yè)，小心的帶上門(mén)走了。老師的樣子好累，孤獨的面對著(zhù)黑夜。對，他累了！
踮起腳尖，把感動(dòng)留在心中。
高一點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現窗外的美景很美；高一點(diǎn)，你會(huì )看到老師的目光很美；高一點(diǎn)，你會(huì )看到天空的淚水很美。只需要那你踮起腳尖。
踮起腳尖作文 篇2
無(wú)聲的親情才是最珍貴的。
深夜躺在床上輾轉反側，父母還沒(méi)回來(lái)。滴答作響的鬧鐘在整個(gè)房間里回蕩，微弱但清晰。我爸媽每天早出晚歸。我知道他們這么做是為了我，但我不想讓他們這么累。畢竟我還有很長(cháng)的明天。
鬧鐘在我耳邊越來(lái)越安靜，我一次又一次睜開(kāi)眼睛，等待父母的歸來(lái)。
不知道過(guò)了多久，樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲，腳步聲來(lái)到門(mén)口，戛然而止。過(guò)了很久，我聽(tīng)到輕微的金屬撞擊聲，一根金屬慢慢插入鎖孔，門(mén)悄然打開(kāi)。
過(guò)了一會(huì )兒，就響起了關(guān)門(mén)聲。簡(jiǎn)單，孩子睡著(zhù)了。這是母親的聲音。我閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)。
一些細微的聲音飄入我的耳膜，我的心突然顫抖起來(lái)。這是我媽媽的腳尖。雖然很輕，但我能感覺(jué)到。我媽的腳尖一步一步踩著(zhù)我的心臟。
被子又掉了。媽媽輕輕地把被子拉回來(lái)，轉身走了。我微微睜開(kāi)眼睛。月光下，她的背好長(cháng)。鬧鐘的滴答聲似乎讓成為世界上最美麗的音符，它在母親的腳趾下滴答作響。
眼淚順著(zhù)臉頰滑落到枕頭上，往事一個(gè)個(gè)涌上心頭，心里的委屈早就散去，留下一張呆滯的臉，默默的盯著(zhù)天花板。
翻過(guò)來(lái)的照片好像一張一張地出現在天花板上。小時(shí)候和爸媽一起追的那個(gè)身影笑起來(lái)，仿佛打破了時(shí)空的.界限，在我眼前跳躍。
長(cháng)大后和父母吵架哭，回憶還在繼續。我眼中的淚水沿著(zhù)那條痕跡不停地流淌，像一匹飛奔的馬，我停不下來(lái)。漸漸的，我睡著(zhù)了，親情的印記深深的烙在了我的心里。
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著(zhù)輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的信，而我，我有什么？我有我媽的腳尖！
父母的愛(ài)偉大而無(wú)與倫比，是一個(gè)人一生最大的財富。也許有時(shí)候父母的忠告讓我們厭倦，父母的關(guān)心被我們不屑，父母的苦惱被我們嘲笑。但是，總有一天，我們會(huì )感動(dòng)的。
沉默，才是最珍貴的�？床灰�(jiàn)的，才是最應該珍惜的。
踮起腳尖作文 篇3
踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望；踮起腳尖，叩響門(mén)鈴，探索生活的成功；踮起腳尖，讓我們看得更遠，走的更好……
踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望。昆德拉說(shuō)：生活是顆長(cháng)滿(mǎn)可能的樹(shù)。我們要為目己樹(shù)立心中的希望，讓目己踮起依伏在心靈窗口的腳尖，探察屬于自己的無(wú)花果一顆。我們是自己生活的締造者。當我們疲倦時(shí)，不妨將自己的心靈存在自然中，竊測一切的希望與靈動(dòng)。窗外就是綠色一片，它能給人希望，動(dòng)力。踮起腳尖時(shí)，我們可以告知遠方的希望，我正向你走來(lái)，我會(huì )同你招手。用這種積極的處世態(tài)度和行為就會(huì )上(讓)倦意的生命充滿(mǎn)綠意，使人生充滿(mǎn)希望。到那時(shí)，我們就可同明月相依，伴流水而舞，和鳥(niǎo)雀共歌，品花花草草的縱放成長(cháng)，使生命的可能成為現實(shí)。
踮起腳尖，叩響門(mén)鈴，探索生活的成功之門(mén)。歌德曾這樣哲學(xué)般地描述人生：我們的生命就如同將一塊大石頭推向山坡，努力而不停息，而它快要到山頂時(shí)，它又滾下，我又不得不重新開(kāi)始。的確，人生成功的探索就這樣永無(wú)止境，而那一個(gè)個(gè)重新開(kāi)始就如同踮起腳尖。一次次努力地重新叩響成功的大門(mén)。人生的美麗不是華麗的再現，而是努力的拼搏。只有當踮起腳尖，走進(jìn)叩響的成功大門(mén)時(shí)才會(huì )回味往日無(wú)盡的辛酸苦楚。我們不應該讓人生墮落，那樣只會(huì )浪費人生的燭輝，枉來(lái)人世。只有努力，我們才會(huì )成功。成功并不會(huì )因而你矮小而拒絕你，不要忘記踞起腳尖，我們同樣可以叩的那般響亮。
踮起腳尖，讓我們目光放的`更遠，將人生的道路走的更完美。我們只需銘記生命的旅途是駛同未來(lái)的車(chē)，而非倒退的殘輪。馬克思說(shuō)過(guò)，只有目光遠大的勇者才能平安渡過(guò)生命的河道。我們是青年一代，我們就是朝陽(yáng)的化身。又怎么會(huì )不具遠大的目光。我們可以在迷糊中踮起腳尖，探察未來(lái)的指向標，窺測心中的理想，重新樹(shù)立起堅定的信念。我們要銘記，再高貴的花也有凋零的一天，再卑微的花乜有開(kāi)放的一天。踮起腳尖，遙看未來(lái)。
當我們徘徊于人生道路上時(shí)，不忘踮起腳尖，向光明處看看。讓我們探測生命的希望，夢(mèng)想心中的遠方，緊握人生的指向標。
踮起腳尖作文 篇4
沉默的愛(ài)是最珍貴的。
夜深了，我在床上輾轉反側，我父母還沒(méi)回來(lái)�！暗未稹钡聂[鐘聲回蕩在整個(gè)房間，微弱但清晰。我父母每天很早出門(mén)，但回來(lái)晚了。我知道他們這樣做是為了我，但我不想讓他們太累。畢竟，我還有漫長(cháng)的明天。
鬧鐘的聲音在我的耳朵里越來(lái)越輕。我一直睜開(kāi)眼睛，等待我的父母回來(lái)。
不知過(guò)了多久，樓梯上響起了一陣腳步聲，如果沒(méi)有的話(huà)，到了門(mén)口，戛然而止。過(guò)了很久，才聽(tīng)到輕微的金屬碰撞聲，一個(gè)金屬慢慢地插入鎖孔，門(mén)，悄悄地打開(kāi)了。
一會(huì )兒后，門(mén)關(guān)上了�！皠e緊張，孩子睡著(zhù)了�！边@是母親的聲音。我閉上眼睛，聚精會(huì )神地聽(tīng)。
一些細微的聲音飄進(jìn)了我的耳膜。我的心突然顫抖起來(lái)。這是我媽媽的腳尖。雖然它很輕，但我能感覺(jué)到。我媽媽的腳尖正一步一步踩著(zhù)我的心。
"被子又掉了。"母親輕輕地拉開(kāi)被子，轉身走了。我微微睜開(kāi)眼睛。月光下，她的背很長(cháng)。鬧鐘的“滴答”聲似乎是世界上最美麗的音符，在母親的腳趾下不停地滴答作響。
淚水順著(zhù)她的臉頰滾到枕頭上。過(guò)去的記憶一個(gè)接一個(gè)地浮現在腦海中。她心中的怒火早已消散，只留下一臉呆滯的神情，默默地盯著(zhù)天花板。
翻來(lái)覆去的照片似乎一張一張地出現在天花板上。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，追逐父母和歡笑的身影似乎打破了時(shí)間和空間的界限，在我眼前跳躍。
當我長(cháng)大后，我會(huì )和父母吵架并哭泣。記憶還在繼續。我眼角的淚水不停地沿著(zhù)那條軌跡流淌。它就像一匹奔騰的駿馬，無(wú)法停止。漸漸地，我睡著(zhù)了，親情的印記已經(jīng)深深地烙印在我的心里。
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著(zhù)輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的熱情洋溢的.來(lái)信，而我，我有什么？我的母親踮起腳尖！
父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)與倫比的，也是一個(gè)人一生中最大的財富。也許有時(shí)候父母的建議讓我們厭倦，父母的關(guān)心被輕視，父母的悲傷被嘲笑。然而，有一天，我們會(huì )被感動(dòng)。
沉默是最珍貴的。無(wú)形，是最應該珍惜的。
踮起腳尖作文 篇5
踮起腳尖，凝望遙遠的天邊！
早晨，我踮起腳尖，望著(zhù)那羽毛似的云和徐徐升起的太陽(yáng)。凝望著(zhù)孔子的故鄉——曲阜。
中午，我踮起腳尖，瞇起眼睛，望著(zhù)雪白雪白的云和強烈的太陽(yáng)光，望著(zhù)齊桓公輝煌的一生。
傍晚，我踮起腳尖，望著(zhù)落日的余暉和天邊的彩云。望著(zhù)孟子的觀(guān)點(diǎn)——“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”。
晚上，我踮起腳尖，望著(zhù)滿(mǎn)天的星星，我望著(zhù)莊子的想法：“道”是無(wú)限的，無(wú)所不在的。
深夜，我在夢(mèng)中踮起腳尖，望到無(wú)邊的大海、湛藍的天空；望到深深的.學(xué)�！�
踮起腳尖，讓我們望風(fēng)景，望文化，望歷史，望世界。
瞧，那個(gè)胖胖的小男孩兒踮起腳尖，把蘋(píng)果核扔進(jìn)垃圾箱里；看，那個(gè)小女孩踮起腳尖，從媽媽手里拿過(guò)袋子，拉起媽媽的手。那邊，雨里的媽媽正在踮起腳尖，望著(zhù)孩子走進(jìn)校園。這邊，一個(gè)小學(xué)生正踮起腳尖，目送國旗升上旗桿。臺上，演員用優(yōu)美的姿勢踮起腳尖，輕輕地跳躍，觀(guān)眾喜笑顏開(kāi)。戲劇臺前，爸爸抱著(zhù)我，踮起腳尖，我看見(jiàn)了戲劇，爸爸看見(jiàn)的卻只是人群。公園的單杠上，一個(gè)小男孩在上面下不來(lái)了，一個(gè)小女孩踮起腳尖抱他下了單杠，男孩也踮起腳尖，經(jīng)女孩子重新戴上發(fā)卡。
讓我們踮起腳尖，傳遞愛(ài)，保護愛(ài)。讓我們踮起腳尖，為他人服務(wù)。
櫻桃樹(shù)下，一個(gè)孩子正想摘櫻桃，踮起腳尖，摘到了櫻桃！教室里，一個(gè)小孩子想學(xué)鋼琴，卻因為不夠高而被拒絕，小孩踮起腳尖，終于實(shí)現了自己的鋼琴夢(mèng)！運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員踮起腳尖把籃球投入籃筐，實(shí)現了金杯夢(mèng)�？茖W(xué)家踮起腳尖，發(fā)明了電燈，救了媽媽。
讓我們踮起腳尖，實(shí)現夢(mèng)想！
然而，踮起腳尖卻是不夠的，有些事情需要“更上層樓”。
踮起腳尖，看風(fēng)景，品知識，傳遞愛(ài)，并能實(shí)現夢(mèng)想。踮起腳尖，還有許多用處。踮起腳尖，這件事是小事，大家會(huì )去做嗎？
踮起腳尖作文 篇6
夜深了，為撇開(kāi)夏夜的悶熱，就到花園里乘涼。如銀的月光灑在地面上，聽(tīng)著(zhù)不知名的蟲(chóng)叫聲，我的心一片無(wú)靈的空涯。不經(jīng)意間抬頭仰望星空，滿(mǎn)天繁星��！我在想，其實(shí)人生就像星星一樣。但不同的星星明暗卻不同，那我該如何成為一顆明亮的星星呢？
我需要腳踏實(shí)地，再踮起腳尖。
他站在田里，舉起鋤頭，奮力的耕耘著(zhù)。豆大的汗珠從他俊美的臉龐流過(guò)，滴落在田地里。他不是一個(gè)普通的農夫，他是勾踐。他卑事夫差，官士三百于吳，卻還要親自做夫差的馬前卒。吃著(zhù)粗陋的糧食，還要舔嘗苦膽，躺在柴草上時(shí)都還在思考著(zhù)如何招攬賢才，壯大自己。他腳踏實(shí)地，一刻也不曾懈怠。他，越王勾踐，養精畜銳，忍氣吞聲，終在一朝踮起腳尖，一舉滅吳，各垂千古�？康氖遣煌熑�，奮力拼博，腳踏實(shí)地！而我要實(shí)現自己的理想，難道不應該像勾踐一樣腳踏實(shí)地嗎？答案是肯定的。
腳踏實(shí)地，踮起腳尖，我們會(huì )過(guò)得猶如高貴典雅的芭蕾演員一般唯美，因這，這是一種昂揚向上的姿態(tài)，體現了一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，一顆頑強拼博的心。當我們做到腳踏實(shí)地后，就更需要踮起腳尖。踮起腳尖，即可摘得頭頂的成功之果。上帝是一個(gè)可愛(ài)的頑童，他總喜歡和他的子民玩些游戲。他種了一棵成功之樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了鮮紅水嫩的成功之果�？伤淖用駞s不能觸手可及。面對這種誘惑，沮喪的`人就會(huì )放棄，積極的人會(huì )踮起腳尖。魯莽之輩則像猴子般上竄下跳。于是，積極之人獲取了成功之果，同時(shí)也舞出了雍容美麗的人生。踮起腳尖，就是這樣昂揚樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
踮起腳尖，展露自己�！暗歉叨�，臂非如長(cháng)也，而致者遠”，可是當生活中沒(méi)有基石可靠時(shí)，我們該怎么辦呢？千萬(wàn)人一字排開(kāi)，我們又不甘于平庸，又怎脫穎而出？所以，我們要先腳踏實(shí)地，為自己打基礎。
先腳踏實(shí)地，再踮起腳尖。而踮起腳尖，你就增加了自己的高度。于是才有伯樂(lè )發(fā)現您這匹千里馬的可能。有句俗話(huà)說(shuō)得好：“陰天并非沒(méi)有太陽(yáng)，只是被頭頂的烏云遮住了�！滨谄鹉_尖，沖破天頂那層墨墨的烏云吧！陰霾即將消失，迎接我們的將是霞光萬(wàn)丈。生命于此改變。牛頓說(shuō)他的成功是因為站在了巨人的肩膀上。而我要說(shuō)，我即將成功，因為我為自己鋪路。我腳踏實(shí)地，再踮起腳尖，我將會(huì )成為一顆耀眼的星星。
踮起腳尖作文 篇7
踮起腳尖，是一種愛(ài)的表達方式。
——題記
生活中踮起腳尖，就會(huì )像芭蕾舞演員那樣唯美、優(yōu)雅。它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單普通的動(dòng)作，更是一種愛(ài)的表達。踮起腳尖，詮釋了人生真理。
七歲那年，我還是一個(gè)不懂事的孩子。那天，我吵鬧著(zhù)叫媽媽帶我去城里。生活在鄉村的我哪見(jiàn)過(guò)城市里這么繁華的景象，便感到有一種特別的新鮮感。這時(shí)，我看到不遠處一大群人正圍在一起看著(zhù)什么，我連忙跑過(guò)去，想看個(gè)究竟。但因個(gè)子矮小而被前面高大的人墻擋住了視線(xiàn)，無(wú)法看到任何事物。母親見(jiàn)此，就踮起腳尖，把我扛在肩上，我便可以清晰地看到人群中央有一名小販正在耍猴，活潑可愛(ài)的小猴一下子引起我的注意。就這樣，我騎在母親的肩上看了整整一下午，卻忘記她看到的.只是別人的背影。
九歲那年，我懂事些了，但還是不能明白母親的辛苦。那天我們在小路上走著(zhù)，看到不遠處一棵粗壯的梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的鴨梨，饞得我直流口水。母親看到了，就踮起腳尖，從樹(shù)上摘了一顆梨子，送到我手中。我咧開(kāi)嘴甜甜地笑了，這件事一直深深銘刻在我心中。
十四歲那年，是我中考的日子。走出考場(chǎng)后，看到母親踮起腳尖，在人群中焦急的張望著(zhù)，見(jiàn)了我，便從口袋里掏出幾張煎餅�！皠偫拥�，還熱乎著(zhù)呢，快吃吧！”我抱怨道：“您怎么來(lái)了？家里還有花椒沒(méi)摘呢，忙都忙不過(guò)來(lái)�！笨粗�(zhù)笨重草帽下母親的身影，淚水不由溢出。我下決心一定考好，不能辜負母親的期望！
現在我已是一個(gè)二十出頭的姑娘了。這天深夜，上完夜班的我剛回到家，就躺在床上埋頭大睡。隱約看到母親正踮起腳尖走進(jìn)我的房間，擔心的看了我一眼，又用同樣的姿勢放心的回到她的臥室。
是啊，踮起腳尖，這個(gè)不起眼的動(dòng)作能使人間變得如蜜糖般甜蜜，如陽(yáng)光般溫暖。踮起腳尖，也會(huì )離自己理想更進(jìn)一步！
踮起腳尖，可以使世界充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)意。讓我們踮起腳尖，去感受愛(ài)，實(shí)現愛(ài)！
踮起腳尖作文 篇8
我踮起腳尖，只為看得更高，望得更遠，心隨那蒼鷹，一起振翅飛翔。――題記
楊麗娟，請踮起腳尖
處在花季的你本是父母心中的小天使，但是為何又屢次傷了父母的心呢？
劉德華，那是你終身難忘的名字。他的樣子你再熟悉不過(guò)，甚至比父母溫柔的笑臉更使你銘記；他的聲音在你耳中猶如天籟，甚至比父母關(guān)切的問(wèn)候更能溫暖你的心。盡管你們未曾謀面，可是你近乎瘋狂的舉動(dòng)卻足以使人震驚。
你一點(diǎn)點(diǎn)地低下身體，直至看不到眼前的路，僅以他作為你的方向盤(pán)，但那使你走入一個(gè)迷失自己的'森林卻不自知，為何還是執迷呢？
父親的死可使你站起來(lái)，找尋出去的路呢？身邊最親的人可使你迷途知返呢？
楊麗娟，請踮起腳尖。讓前方的路不再縹緲，不再虛無(wú)吧。
海子，請踮起腳尖
在我的心里，你是一位心思細膩且多憂(yōu)善感的詩(shī)人。你想追求美好的生活，我是明白的，但你為何又拋棄了這個(gè)世界，獨自走了呢？
你說(shuō)你想“面朝大海，春暖花開(kāi)”，要喂馬、劈柴。這是多么美好的生活啊。但是我知道你那只是憧憬，無(wú)奈沒(méi)有實(shí)現，你的內心是憂(yōu)郁的，是孤苦的。
現世的生活絆住你的腳步，你不能前進(jìn)，于是選擇了靜靜地躺在鐵軌上，迎來(lái)那生死交替的一瞬。也許你在天堂看到了美好的世界，但為什么不再等一等，等一等？也許踮起腳尖也可以看到那遙遠的幸福。
海子，請踮起腳尖。未來(lái)是美好的，這個(gè)世界還有你未曾觀(guān)察到的美好的一面。若是存在，就只一瞬，也該滿(mǎn)足吧。
魯迅，他踮起了腳尖
身處沒(méi)落世家的他外出求學(xué)，千里迢迢來(lái)到日本學(xué)習醫學(xué)，但不久后竟放棄學(xué)醫，他是放棄了嗎？不，不是，因為他踮起了腳尖，看到自己的路不是正確的路，而另一條文學(xué)之路才是屬于自己的。
于是，他棄醫從文，拯救國人的靈魂�！犊袢巳沼洝贰冻ㄏκ啊贰兑安荨返�，無(wú)不使他在文學(xué)的長(cháng)空熠熠生輝，光彩奪目。
魯迅，他踮起了腳尖，走在歷史的前頭，所以成為了一代文豪。
風(fēng)雨漫漫疑無(wú)路時(shí)，請踮起腳尖。
人生挫折不得志時(shí)，請踮起腳尖。
前途迷茫虛縹緲時(shí)，請踮起腳尖。
春風(fēng)得意盡享歡時(shí)，請踮起腳尖。
踮起腳尖作文 篇9
奶奶近70歲了，個(gè)子不是很高�？墒聦�(shí)上，有很多東西都在高處，這時(shí)，奶奶不得不踮起腳尖。
父母親都外出打工，一直都是奶奶帶著(zhù)我，我也很愿意跟著(zhù)奶奶生活。奶奶的慈祥與和藹猶如童話(huà)般的奶奶一樣。還記得那時(shí)，家里有一個(gè)木制的櫥柜，我知道，那櫥柜頂層放有很多糖果，可當時(shí)的我就算是踮起腳尖也愛(ài)莫能助��！終于，有一次偶爾的讓我想到了一個(gè)辦法，我拿來(lái)了一根長(cháng)棒子，踮起腳尖，使勁地用長(cháng)棒在上面翻來(lái)覆去的攪著(zhù)，也許是太用力的原故吧，上層的東西一股腦的.砸在我頭上，我沒(méi)來(lái)得及躲，已被打著(zhù)坐在地上哇哇直哭，奶奶聞聲而來(lái)，看到了地上都已被糖果鋪滿(mǎn)了，便也明白了緣由，輕輕撫摸著(zhù)我的頭，將地上的糖果放在了我的手中。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(cháng)得比奶奶還要高了，有許多對于我來(lái)說(shuō)非常輕松的事情，但在奶奶看來(lái)，卻是多么艱難，就算踮起腳尖，那也是艱巨的使命呀！
一次英語(yǔ)課，我總覺(jué)得有個(gè)人頭在窗子外邊晃來(lái)晃去。教師的窗戶(hù)有些高，而那時(shí)的天氣又冷，我們都貼上了一層報紙，要想看到里邊的場(chǎng)景，個(gè)子偏矮的就一定要踮起腳尖。過(guò)了許久，才慢慢發(fā)現那身影好像特別熟悉，我便請假想出來(lái)一探究竟。呀，是奶奶，她傾斜著(zhù)身子，使勁地踮起腳尖，努力地探頭往教室看，可總是夠不著(zhù)，她又踮直腳尖。我再也忍不住了，跑了出去，她好像沒(méi)回過(guò)神來(lái)，依然保持著(zhù)踮起的姿勢，猶如一位芭蕾舞者，只是沒(méi)有著(zhù)裝，手里還拿著(zhù)一件小棉衣。我驚呆了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，直到奶奶把衣服送到我的身邊，告訴我：“今天中午會(huì )有臺風(fēng)，把衣服穿上�！蔽也呕稳换剡^(guò)神來(lái)。默默注視著(zhù)奶奶遠去的背影，眼角似乎已濕潤了。
時(shí)光飛逝，奶奶越來(lái)越矮小，需要踮起腳尖的時(shí)刻也越來(lái)越多了�？晌乙呀�(jīng)長(cháng)高了，長(cháng)大了，不會(huì )讓奶奶再如此辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來(lái)，她踮起的腳尖便是我的高度！
踮起腳尖作文 篇10
站在時(shí)光的尾巴上，我抬頭張望，迷惘的風(fēng)景依舊是不可觸摸的遠方。歲月是一堵厚實(shí)的墻，斑駁的蒼桑爬滿(mǎn)了苔鮮的盎然春光。綠色的藤蔓繁衍著(zhù)沁脾的芬芳，飄向圍墻以外的伊甸天堂。
我不是青藤，攀爬不上夢(mèng)想的山崗。我卻有綠色的渴望，于是踮起腳尖，仰望過(guò)去重疊破碎的痕履，張望鷗鳥(niǎo)翔集、鮮花璀璨的迷離遠方。
小時(shí)候，渴望只是一雙隱形的翅膀，稚嫩的羽翼掀不起微風(fēng)的輕紗羅帳�？释赣H那堅實(shí)的臂膀，把自己高高舉起，然后歡呼我爬上了珠穆瑯瑪，摘下一串串晶瑩剔亮的荔枝，咀嚼醉人的馨香�？释郎衔嗤�(shù)下那搖曳的秋千，幻想是一個(gè)快樂(lè )仙子，在秋千上輕輕飄揚，只留清澈的笑聲回蕩�？释郎夏歉吒叩�.門(mén)窗，張望窗外玩彈珠、跳皮筋的男孩女孩，追逐嘻笑的夢(mèng)想。而自己卻困鎖于寂寞冷清的牢房，等待父母從遠方歸航。有太多的渴望只如水月鏡花，踮起腳尖仰望，時(shí)光如白駒過(guò)隙牽不住流云的過(guò)往。
逝水流年，斗轉星移，終于站在季節成熟的枝頭，輕折圓潤的月光。我輕輕踮起腳尖，便能摘下滿(mǎn)天星辰，等待蒞臨希望的曙光。仰望過(guò)去，滯足于城市的經(jīng)線(xiàn)上，我開(kāi)始淚眼模糊，思念遙遠的故鄉。
那里有高高的山呵，延伸著(zhù)蒼茫凝重的脈絡(luò )，如琵琶弦琴錯落的曲章。那里有清清的水呵，纏綿著(zhù)鄉人喑澀的惆悵，彎彎的月光撒下昏黃清輝的光芒。我踮起腳尖，還是看不清梧桐樹(shù)下那堅定而朦朧的目光�？傇诨孟膈谄鹉_尖就能觸摸高高掛著(zhù)的夢(mèng)想。夢(mèng)在遠方，如一帆清江遠去的桅船，縱然站在最高處，還是徒生空白的悵惘。
踮起腳尖，張望天涯處依舊哼著(zhù)古老歌曲的水車(chē)，輪回縹緲了多少熟悉的模樣。依稀夢(mèng)中，爸噙著(zhù)淚水對我云曰，要走出這重重巒巒的大山，踮起腳尖仰望遠方的夢(mèng)想。依稀畫(huà)里，媽給我披上溫暖的衣裳，追逐夢(mèng)想的時(shí)候要想起可愛(ài)的故鄉，不要把媽親切的笑容遺忘。夢(mèng)里，我踮起腳尖看到父母熟悉的背影拉長(cháng)。醒后，才知覺(jué)自己依舊在陌生的異鄉。
歲月是一堵墻，我踮起腳尖仰望。墻內的過(guò)去是蒼茫，墻外的風(fēng)景是希望。我渴望是一根青藤，長(cháng)長(cháng)的腳是不變的鄉愁，一頭扎著(zhù)土壤，一頭觸到了美麗的天堂。
踮起腳尖作文 篇11
春日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，暖暖的。
來(lái)，把衣服換了，媽媽拿著(zhù)衣服走過(guò)來(lái)，要幫我穿上，我急忙將身一側。怎么，長(cháng)大了？媽媽臉上顯出憤怒的表情，嗔怪道。我只好脫下厚厚的棉襖，媽媽早已上前來(lái)要幫我脫下毛衣，但媽媽的手卻在我的頭頂僵住了。窗外的春陽(yáng)照在媽媽的臉上，我能捕捉到一絲欣喜掠過(guò)她的臉龐。短暫的寂靜之后，媽媽緩緩地踮起腳尖，她想努力把手臂伸得更長(cháng)，但仍沒(méi)能脫下我身上的毛衣，媽媽臉上旋即又露出一絲尷尬的笑。我突然感覺(jué)到了什么似的，急忙脫下了毛衣�！罢娴拈L(cháng)大了……長(cháng)大了�！眿寢屇眠^(guò)毛衣，不斷地重復著(zhù)。我鼻子一酸，頓時(shí)有種想哭的感覺(jué)。
是啊，曾幾何時(shí)，我還光著(zhù)腳丫滿(mǎn)世界瘋跑，而母親總是拿鞋子在后面不住地吆喝；曾幾何時(shí)，我還在得意著(zhù)自己的小紅花，而母親在一旁不住地夸獎；曾幾何時(shí)，我還在目不轉睛地看著(zhù)鄰家小伙伴吃棒棒糖，玩變形金剛，而母親總能做一些在我看來(lái)比變形金剛更新奇的小玩意兒。
歲月無(wú)痕，一切都宛如昨天。曾經(jīng)媽媽牽著(zhù)我蹣跚學(xué)步，教我牙牙學(xué)語(yǔ)，那些和母親嬉戲逗鬧的歡聲笑語(yǔ)如今仿佛能夠穿越時(shí)空，時(shí)刻敲擊著(zhù)我的耳膜，震撼著(zhù)我的心靈。并且只能在每一個(gè)午夜夢(mèng)回的時(shí)候，仔細回味那些時(shí)光。而現在，媽媽卻需要踮起腳尖來(lái)?yè)崦膬鹤�，需要仰起頭才能注視她的'兒子。
母親繼續踮著(zhù)腳尖替我穿著(zhù)衣服，慢慢的，把袖子擼直，把衣領(lǐng)撫正。我只是默默地注視著(zhù)母親吃力但熟練地完成了這些。想起小時(shí)候母親幫我穿衣服的場(chǎng)景，鼻子又是一酸。此時(shí)只覺(jué)得母親在我面前如此矮小，這必將是我一生都無(wú)法忘懷的畫(huà)面�！昂昧恕�，母親如釋重負，重重地舒了一口氣。隨即，她仰起頭望著(zhù)我，又努力踮起腳尖，手臂舉過(guò)我的頭頂，撫摸著(zhù)我的頭�！鞍パ窖�，真是長(cháng)高了不少呢”，母親臉上的皺紋彎曲成了快樂(lè )的弧線(xiàn)。我已經(jīng)數不清這是第幾遍說(shuō)這句話(huà)了。但，于我卻是一種沉重：我在長(cháng)大，母親在變老。
就在那一個(gè)春日，母親踮起腳尖撫摸著(zhù)我的頭，那一刻，我和母親就這樣靜靜地站著(zhù)，窗外的春風(fēng)撩動(dòng)著(zhù)母親的發(fā)絲，而那抹笑靨將成為我心中最美的畫(huà)面。
踮起腳尖作文 篇12
停下腳步，眼前一片驕傲的碧綠吸引了我。藤蔓互相纏繞，如天然屏障，隱約露出銹跡斑駁的鋼鐵架子，藤蔓綠意婆娑，妝點(diǎn)著(zhù)外婆家的庭院
外婆說(shuō)我丁點(diǎn)大就饞葡萄，所以庭院里栽種了這一片藤蔓。葡萄樹(shù)與我一同成長(cháng)，也見(jiàn)證了外婆的滄桑歲月。
眼前的季節，正當葡萄熟了。重重疊疊的綠葉相互依偎，葉尖的綠如墨一般凝重，好像要滴下來(lái)似的。紫紅的.葡萄成串地下墜，像心字形如珍珠一般歡笑，也許是在感恩外婆對藤蔓年復一年的呵護吧。
端詳著(zhù)晶瑩的葡萄串，情不自禁地將手伸了過(guò)去。不管怎么努力，指尖依然夠不著(zhù)離我最近的那一串誘人的珍珠。又嘗試了幾遍，那葡萄依舊謹慎地微笑著(zhù)，讓我眼中浮起了淡淡的失望。
不知是什么時(shí)候，外婆站在我身后。別失望，踮起腳尖，再試一試。外婆雙手輕輕撫著(zhù)我的肩。瞳孔里散發(fā)溫柔的光，嘴角揚著(zhù)親切的微笑。
嗯，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛頓悟到了一股力量。
外婆將布滿(mǎn)老年斑的雙手輕輕壓在那條墜著(zhù)珍珠的斑駁的藤莖上。我踮起腳尖，手指觸摸到了圓溜溜的葡萄，瞬間，葡萄甜蜜的氣息，沁入心田。
瞧，摘到了吧！源兒，你要記住，無(wú)論什么事兒，踮一踮腳尖，試一試，也許就能做到外婆摸了摸我的頭，眼中盛滿(mǎn)鼓勵和自豪。那時(shí)，我并沒(méi)有全懂外婆的話(huà)。
伏在臨窗的桌上琢磨著(zhù)老師留下的作文題，思緒卻游離在葡萄藤蔓那越來(lái)越長(cháng)，越來(lái)越粗，向左向右，向上向下的生長(cháng)姿勢。
源兒外婆的叫喚讓我收回了視線(xiàn)。吃葡萄啰！外婆目光那般柔和，手像枯藤一般。眼前的葡萄光亮誘人，我迫不及待地摘下一枚，塞進(jìn)嘴里，盈滿(mǎn)甘甜，也感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一份親情！
葡萄入口的那一刻，猛然間又想起了外婆的話(huà)踮起腳尖，無(wú)論什么事腦海里的苦惱已有了答案，生活中珍珠般的葡萄，只要我們踮起腳尖，相信自己跳一跳，都能摘得到的。
外婆給我的何止葡萄的剔透與甜蜜，更予我生命前行踮起腳尖的信心與力量，伴我仗劍走天涯，追逐人生芳華！
踮起腳尖作文 篇13
為了顯示自己的高挑，自己的美麗，穿上了一雙比一雙要高的高跟鞋，是否，這高度可以體現出她們的美？
一天下午，我在街邊散步，那邊上小河的水沒(méi)有以前那么干凈了，沒(méi)有以前那么洶涌了，河上漂浮的垃圾也越來(lái)越多了，對面的高樓大廈也越來(lái)越多了。
路邊正在有兩輛大卡車(chē)在卸貨，有著(zhù)兩個(gè)身穿工作服的中年男人正在一箱一箱地搬貨，不知道那箱子里面是什么，看他們兩個(gè)汗流夾背的樣子，應該很重，兩個(gè)男人，兩輛卡車(chē)，現在這個(gè)時(shí)候，許多人應該都是在回家的路上了，那他們兩個(gè)呢，這個(gè)時(shí)候了，是打算加班？這么多貨要搬到什么時(shí)候，汗如雨下，衣服早已濕透，臉紅得跟什么似的，就為了賺錢(qián)為了養家，現在我明白了，爸爸在外面干活那么辛苦，也要堅持下去，就是有個(gè)家的信念。
“爸爸，爸爸�！边@兩聲清脆的呼喊打破了我的沉思，映入我眼簾的是一個(gè)身穿娃娃裙、頭上帶著(zhù)花夾子的一個(gè)十來(lái)歲的小女孩，給了我一種童真的快樂(lè )，我發(fā)現她手上拿著(zhù)一個(gè)保溫盒，原來(lái)是要來(lái)送飯，也對，這兩個(gè)工人一直都在干活，還沒(méi)有吃晚飯的。這兩個(gè)工人見(jiàn)小孩子來(lái)了，停下了手中的活，微笑地看著(zhù)這個(gè)奔跑著(zhù)的小女孩，這個(gè)小女孩很有禮貌，一到這兩個(gè)人面前就說(shuō)：“爸爸，叔叔好！”這女孩的爸爸拿過(guò)孩子手中的飯盒就靠在一邊的車(chē)門(mén)上吃飯，而另一個(gè)工人則去了周?chē)囊患绎堭^吃飯，這女孩看見(jiàn)自己爸爸頭上的汗很多，便伸手拿過(guò)一邊的毛巾，因為還不夠高，夠不到父親的額頭，就只能踮起腳尖努力為父親擦汗，而父親也明白她的意思，也稍微低了下頭，剛好能讓女孩擦到。女孩開(kāi)心地笑著(zhù)，這一幕在夕陽(yáng)的'照耀下是顯得多么和諧，多么溫暖！
這個(gè)小女孩踮起腳尖不就是這世界最完美的高度嗎？這踮起腳尖的高度充滿(mǎn)了女兒對父親的關(guān)心，父親對女兒的愛(ài)，父女之間的濃濃深情，還有什么比得上這個(gè)？
世上最美好的高度——踮起腳尖的高度！
踮起腳尖作文 篇14
還記得小人魚(yú)在宮殿未曾凌亂，悠然含笑的舞步嗎？縱使每一步都像在刀尖上劃過(guò)，小人魚(yú)不愿放棄心中的理想，她只是輕輕地踮起腳尖，便近了，王子溫柔的臉頰。
踮起腳尖，只是一一個(gè)輕而易舉的行為過(guò)程，卻讓我們離理想近了，跂而望矣，可讓我們感受手可摘星斗的氣魄，在寄蜉蝣于天地、渺滄海之粟的有限里，張揚生命的極致。
縱然矮小如道格拉斯，他的演講卻讓路人駐足瞻仰，“小巨人”的美譽(yù)甚至足以讓林肯感到競選的壓力。政治家的雄心讓道格拉斯踮起腳尖，他從而丈量到了理想的高度。
縱然窮困如凡高，但一句“我不愿用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫(huà)非常蹩腳的畫(huà)”便注定了他踮起腳尖的同時(shí)所造成的遺世獨立，然而，更高理想的召喚，讓他永遠不會(huì )甘于平庸，踮起腳尖，藝術(shù)的高峰只歡迎不停止攀登的人。
縱然失落如俞敏洪，但當一個(gè)人有了高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不滿(mǎn)足在地上爬，勇敢站立，踮起腳尖，奮然起飛，翱翔長(cháng)空，讓一個(gè)高考英語(yǔ)只有三十三分的失敗者創(chuàng )辦了影響力涉及世界的新東方英語(yǔ)學(xué)習機構。踮起腳尖，讓跌倒者樹(shù)立自信，展望理想，也最終達到了向往的所在。
許多的夢(mèng)想，不是我們做不到，不是我們堅持不了，而是我們缺少最初踮起腳尖的勇氣。何懼山高水遠，何畏巉巖不可攀，何辭那一路的`荊棘與泥濘，正如淵明官場(chǎng)失意踮起腳尖，發(fā)現“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”豁達的詩(shī)意；正如蘇洵踮起腳尖，俯瞰過(guò)去醒悟于目己曾經(jīng)的愚昧，憤然撕毀全部詩(shī)稿從頭來(lái)過(guò)；正如克林頓踮起腳尖與偶像肯尼迪親密握手之后堅定了自己的理想，在日記本中寫(xiě)下“我希望長(cháng)大以后成為總統”的豪言壯語(yǔ)，少年意氣，他們敢于踮起腳尖，他們最終也在回望，瞻仰中成就了自己極富意義的一生。
小人魚(yú)獨舞于大殿，縱使王子終會(huì )遠去，縱使自己將化作海上的泡沫，但，小人魚(yú)會(huì )笑的，因為，她踮起腳尖，便看到了愛(ài)的實(shí)現。
【踮起腳尖作文】相關(guān)文章：
踮起腳尖作文04-26
踮起腳尖作文15篇05-26
考試作文作文07-31
作文考試作文08-06
展望作文 暢想作文04-18
珍藏作文-珍藏作文03-13
善與惡作文作文04-30