匆匆那年作文

匆匆那年作文[錦集15篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的匆匆那年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

匆匆那年作文1

　　不經(jīng)意間，路過(guò)曾就讀過(guò)的小學(xué)，聽(tīng)見(jiàn)那些八九歲的小學(xué)生們認真地在讀A、B、C、D……那段記憶驀得返青了……

　　人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。

　　那時(shí)，你初為人表，我初為子弟，那時(shí)的你很溫柔，上起課來(lái)總是生動(dòng)有趣，坐在你旁邊的我，總會(huì )看著(zhù)你呵呵傻笑，但你的課卻聽(tīng)得格外認真，因為表現好總會(huì )得到你的一個(gè)甜甜的微笑，那時(shí)你的笑，是記憶里最美的風(fēng)景。

　　當時(shí)年少青衫薄，鮮衣怒馬碧玉刀。

　　一尺講臺的距離，阻擋不了我對知識的渴望，也隔斷不了你初為人表的喜悅。年少的我坐在小小的凳子上看你在知識王國里指點(diǎn)江山，一只短短的粉筆，是我一課本的筆記；一句輕柔的鼓勵，是我一直奮斗的目標。

　　后來(lái)你日益蒼老，后來(lái)我逐漸遠去。

　　后來(lái)的你，不再總是對著(zhù)我笑，不再溫柔如風(fēng)，取而代之的是讓人有些不大喜歡的嚴肅；你也不再與我們一起玩鬧，不在時(shí)而唱歌給我聽(tīng)。漸漸在耳旁縈繞的.是不斷的嘮叨聲，伴在身旁的是繁重的作業(yè)，再后來(lái)，你的身影只僅存在課堂上，都不曾多見(jiàn)你幾回，只是顧著(zhù)應付學(xué)習，只是偶爾一次看見(jiàn)你深夜還在批改作業(yè)。最后，我畢業(yè)了，拿著(zhù)一張燙金的紅色錄取通知書(shū)，奔向下一個(gè)起點(diǎn)，忘了你。暮然回首，還依稀記得你曾教我的A、B、C、D……

　　幾冊薄薄的課本，記錄了記憶中的絢爛，一張鮮紅的畢業(yè)證書(shū)，斷了我所有的念想，只是承蒙時(shí)光不棄，那段記憶，我們都不曾遺忘，它不喜不悲。

　　生命是一場(chǎng)輪回，下一場(chǎng)輪回來(lái)臨之際，我要和你約好，你依舊初為人師，我仍然為人子弟，不讓那段時(shí)光匆匆荒蕪。

匆匆那年作文2

　　我時(shí)常會(huì )想起那年，那些張揚的笑臉。

　　時(shí)間是一個(gè)刻薄的老人，它不會(huì )因為你的挽留回首來(lái)時(shí)的路，也不會(huì )因為你的淚水停下它匆匆的步伐。他只會(huì )一直走一直走，讓你來(lái)不及回首也來(lái)不及想象，但是我還是固執的一遍一遍的想起那年夏天。

　　如蔽的繁蔭總也遮擋不住夏日的熱浪如同再多的安慰也撫不平高考來(lái)臨前那顆躁動(dòng)的心，老師的鼓勵，同學(xué)的打氣，父母的叮嚀都讓我倍感沉重，明明是少年如斯，蒼老卻如影隨形，你會(huì )叛逆，會(huì )暴躁，會(huì )憤怒，可是依然在蒼白的現實(shí)中保留著(zhù)小小的期望與不敢放棄的心，期待著(zhù)自己未來(lái)風(fēng)光正好，那種期待如同干涸的`大地期待著(zhù)雨露，如同幽深的黑暗期待的黎明，如同窘迫的生活期待溫飽，那年那夏期待，等待從未離開(kāi)。

　　如絲如縷的暖陽(yáng)總也溫暖不了極盡冰寒的心如同冬日的陽(yáng)光總也驅散不了嚴寒，那時(shí)的友誼才顯最堅貞，最刻骨，夏日的校園總是綠色堆砌，偶爾的花紅竟也會(huì )略顯尷尬，我會(huì )記得冗長(cháng)的賽道，身穿校服的我們手拉手向終點(diǎn)奔跑時(shí)燦爛的笑臉；我會(huì )記得喧鬧的課堂總會(huì )在老師從窗子后探出腦袋后那霎時(shí)間的安靜進(jìn)而在老師走后爆發(fā)的哄堂大笑；我會(huì )記得下課后，全班同時(shí)趴在桌子上小憩在老師進(jìn)來(lái)時(shí)又故作鎮定的挺直腰板，神采奕奕的滑稽模樣；我同樣會(huì )記得那年我們結伴走過(guò)的紫藤蘿小道，記得那年我們一起追過(guò)的偶像，記得所有的打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　時(shí)間有一張不老的容顏，所以我們兜兜轉轉終究忘不了那年最張揚最年輕的臉，匆匆那年的我們，匆匆的在無(wú)涯的光陰里揮手說(shuō)了訣別，殊不知，愈匆匆愈迷戀。

匆匆那年作文3

　　過(guò)去的兩年，我覺(jué)得只像過(guò)了兩天，太快了，時(shí)光匆匆，只能怪我過(guò)去的兩年沒(méi)有珍惜我的青春……

　　記得我剛跨入初中大門(mén)的時(shí)候，分了班，只有6個(gè)小學(xué)同學(xué)和我分到了一個(gè)班，可這六個(gè)小學(xué)同學(xué)，在小學(xué)里好像一直沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，所以感覺(jué)十分孤獨。

　　過(guò)了半年，初一下半學(xué)期了，我也在班里結交了許多朋友，不，不是朋友，只是熟悉的同學(xué)罷了。而我的同桌，做了一年的'同桌，覺(jué)得她這個(gè)人很好，學(xué)習好，人也好，長(cháng)得倒是一般，而我，這個(gè)情竇初開(kāi)的小子，卻喜歡上了她……那天，我向她道明了我的心思，而她卻拒絕了我。說(shuō)完后她好像沒(méi)這么回事似的，而我卻郁郁寡歡，一直到現在……

　　最終，我開(kāi)始和我們班的另一個(gè)女生很聊得來(lái)，我發(fā)現她很像我的同桌，于是，我心里暗暗想：追她！但我想了一下，覺(jué)得對她不公平，還是算了吧！唉……。

　　最終，我把這種想法深深的埋在了我的心靈最深處，不許他人觸碰……

　　就這樣，到了初二下半學(xué)期。就在這初二下半學(xué)期，我結交了我的最好的朋友，他比我高，挺瘦的，但十分懶，他很穩重，而我卻很好斗，我每天和他在一起，什么事都和他說(shuō)，拿他當做了我的親人，而他似乎也挺悲傷，也和我傾倒苦水，我們就這樣相互信任，相互依賴(lài)，形影不離。

　　雖然我學(xué)習成績(jì)不錯，但我十分作，一直是學(xué)校的霸王，翹課，抽煙，打仗啥都干過(guò)，而就連這些事，他都陪我一起，真是形影不離。

　　就這樣，我們還像原來(lái)這樣形影不離，但我驀然回首，才發(fā)現我的青春已經(jīng)過(guò)了三分之一……

　　匆匆那年，我們都很懵懂，傻里傻氣，但我們敢愛(ài)，敢恨，有兄弟情，肯為兄弟去扛刀……

匆匆那年作文4

　　天氣預報說(shuō)今天有雨。

　　我走出家門(mén)，今天是放暑假前的最后一天，我卻對這所學(xué)校，乃至這個(gè)城市產(chǎn)生了從未有過(guò)的留戀。

　　天悶熱的喘不過(guò)氣來(lái)，壓抑著(zhù)我沉重的心。走進(jìn)校門(mén)，走入教室，一切未變。坐下，放下書(shū)包，同桌眉飛色舞，恨不能放飛自我。他與我開(kāi)始了對暑期生活的幻想。

　　我內心劇痛，似要戳穿我努力編織的外表。我想逃離這里，因為我太愛(ài)這里。我們一同走過(guò)兩年時(shí)光，可我不能接受只在這里彌留幾個(gè)小時(shí)的事實(shí)。

　　時(shí)光從指縫中流走，當老師說(shuō)完作業(yè)之時(shí)，我明白，我的審判已經(jīng)結束。達摩克利斯之劍轟然落下，砸碎我的所有偽裝，揭穿我的.所有痛苦。

　　我瘋了似的跑出教室，蹲在墻角放聲大哭�？v然我不是這個(gè)班中成績(jì)最好的人，也不是最外向的人，可我，對每個(gè)同學(xué)，每個(gè)老師，都有一份獨特的羈絆。

　　該走了，不能再呆在這里了，我提醒自己。走出樓口，不知何時(shí)落下的雨滴打在我的身上，打濕我的一切。

　　天陰沉著(zhù)，明明是上午，卻似傍晚。我走到校門(mén)口，停下腳步。

　　再看最后一眼吧，我想。

　　回頭望去，同學(xué)們和班主任站在身后。

　　他們大喊：“要加油��！不要給一班丟人！我們永遠等你！”

　　我強忍淚水，輕輕地點(diǎn)頭。

　　我將永遠記得這一瞬，這將會(huì )是我人生中，最寶貴的財富。

　　再回頭，我已無(wú)所畏懼。匆匆那年，我們曾一起走過(guò)。

匆匆那年作文5

　　我終究還是逃不出這一場(chǎng)情劫。從你出現的那一天。

　　與你的初遇，竟然是在一場(chǎng)萬(wàn)惡的考試中，這是我撓破頭發(fā)也意想不到的。初二與初一混座考試，我也不知道它是哪一個(gè)腦殘混蛋想出去的，但恰是因這一荒誕好笑的避免學(xué)員考試作弊的方法，我和你第一次變成了同桌。

　　那一年，我初一，你初二。

　　說(shuō)起來(lái)，大家還真不緣淺。你留級轉到我們班的那一天，大家變成了真實(shí)實(shí)際意義上的同桌，如同相愛(ài)多年的戀人攜手走入婚姻生活的圣殿，此后，在接下去的數不盡的生活里，你的左側只屬于我。

　　那一年，我15，你16。二去醫院躺了幾個(gè)月，再度返回哪個(gè)熟悉的.地方時(shí)，以前的右側卻只剩余一張桌椅無(wú)情地澆滅了我的盼望。

　　你走了。

　　她們跟我說(shuō)，你被別的初中挖走了，做為沖擊性省關(guān)鍵的尖子生塑造。撫摩著(zhù)那把孤獨的桌椅，以前的諸多如同八十年代的黑白電影一樣在我的腦海中播映著(zhù)，關(guān)不掉，抹沒(méi)去……

　　以前的某一天，大家忘帶工作，被一起請出課室。

　　……初中升高中前夜，總算等來(lái)啦你的電話(huà)。躲在被窩里，聽(tīng)著(zhù)那久違了的響聲，內心早就五味雜陳。那一夜大家聊了好長(cháng)時(shí)間。聊大家的以往，聊相互的如今，也聊未來(lái)。那天晚上，你十分的沒(méi)再吐槽我，罵我笨，只要我好好地考。三能與你再次相遇在同一個(gè)校園內，這是我如何也沒(méi)料想到的�？v使聰慧的你，也一臉驚愕。

　　也沒(méi)有錯過(guò)你的期待，出現意外奪得了院校中考狀元。這好像很狗血，卻又仿佛命里注定。由于我堅信，大家沒(méi)那麼緣淺。

　　“好久不見(jiàn)！”“對啊，好久不見(jiàn)！”

匆匆那年作文6

　　'池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……‘’。也許有人會(huì )問(wèn)，夏天意味著(zhù)什么？而我會(huì )說(shuō)：‘’夏天，意味著(zhù)青春。

　　炎熱的夏天似乎在與時(shí)間賽跑，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊，不知不覺(jué)，一轉眼，已經(jīng)夏天了，學(xué)生們在這炎熱的夏天里緊張而又忙綠地抒寫(xiě)著(zhù)一學(xué)期的成果，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。農民伯伯也不例外，無(wú)論天氣多么炎熱，他們總是有條不紊地迎接豐收的喜悅。世間萬(wàn)物,都在忙碌。而這一切，對于我們來(lái)說(shuō)，則是青春。

　　青春的'步伐實(shí)在是太快了，那一年，我們小學(xué)畢業(yè)了，在迎接著(zhù)緊張的復習和考試之外，伴隨著(zhù)我們的還有對這個(gè)大集體的不舍與懷念，在時(shí)間流逝的同時(shí)，每個(gè)人手中的同學(xué)錄都有幾百張，但卻還是寫(xiě)不累。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，似乎在為我們踐行。在考試來(lái)臨的前一天晚上，同學(xué)們彼此傾訴和回憶這幾年來(lái)和在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸酸甜甜，盡管很苦，但也有滋有味，仿佛小學(xué)六年轉瞬即逝，一笑而過(guò)。 考試那天，同學(xué)們的眼眶里仿佛有一個(gè)會(huì )哭的水晶球，閃閃發(fā)光而又包含著(zhù)對母校的不舍�？荚嚱Y束后，同學(xué)們彼此擁抱，那個(gè)畫(huà)面，至今未忘。因為這一抱，就都會(huì )各奔東西，以后見(jiàn)面的機會(huì )少之又少，余暉透過(guò)每個(gè)人的眼眶，閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，這一淚，訴說(shuō)著(zhù)對母校的不舍，母校再見(jiàn)！

　　匆匆那年，我們畢業(yè)。一群人的風(fēng)景，變成了一個(gè)人的孤獨背影。

匆匆那年作文7

　　時(shí)光擱淺，歲月沉淀，滄海桑田，韶華淪陷，我們過(guò)往快樂(lè )的畫(huà)面在心間久久浮現，真摯坦然的情感亙古不變。

　　以前，我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友，有親人，有豐富的生活。有感情，有文采，或者，有人愿意為他傾其一生。直到那天，我學(xué)會(huì )了轉身，我看到了，看到了默默支撐我生活的父母，看到了一如既往陪伴我的朋友，看到亦師亦友的恩師，看到我的文章一張一張的發(fā)表，看到他人贊許的目光，收獲著(zhù)他人所奢求的掌聲。其實(shí)我什么都有，只是差那一回眸。

　　以前，我總是褻瀆著(zhù)他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨，老師循循善誘的教誨，朋友良藥苦口的勸告。我煩，我恨，我累，我想過(guò)從此放棄微笑，沒(méi)心沒(méi)肺的活。直到那天，我學(xué)會(huì )了低頭，我發(fā)現了，我發(fā)現了從沒(méi)埋怨過(guò)我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母，我發(fā)現老師苦口婆心終于讓我有所收益，我發(fā)現朋友并不是對誰(shuí)都一如既往的`好。我懂得了，落葉歸根，何不憐取眼前人？

　　以前，我總是想的比誰(shuí)都多。朋友不經(jīng)意間的一句話(huà)，會(huì )讓我亂想好久好久，有時(shí)抓狂，有時(shí)還會(huì )掉眼淚。我會(huì )翻起從前的日記，會(huì )想著(zhù)他離開(kāi)之后的我如何度過(guò)。我害怕呀，我害怕從此就要失去了，再也回不來(lái)了。我親身體驗了太多太多啊。我也想微笑著(zhù)對待如此單純的自己。也許不知不覺(jué)過(guò)了多少年，年少的我們都會(huì )變更容顏。心緒依舊飄向遠方，不管多久，我依舊愿意相信這個(gè)世界還是美好的，盡管他傷害了我太多太多。

　　匆匆那年，轉眼又三年。還有四天我就要奔赴考場(chǎng)了。心里卻是從未有過(guò)的平靜。我不怕考得很差，也不怕這三年初中留下遺憾，我只怕父母眼中流露的失落，我怕與閨蜜從此漸行漸遠……

　　最后一個(gè)夏天，用敲擊鍵盤(pán)的方式，記錄我的匆匆那年。

匆匆那年作文8

　　如果說(shuō)光陰似箭，日月如梭，那么小學(xué)六年時(shí)光便是那里面的箭，里面的梭。背著(zhù)小書(shū)包，整天念“123”的我，恍如隔日�？涩F在，我卻成為了他們的大姐姐，我站在他們面前顯得高大，顯得更有魄力，更有膽識。我常�；孟�；我以前作為小朋友的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)，將來(lái)有一天我也會(huì )成為我心目中的大姐姐？也許有過(guò)吧！但是，以前那種單純的想法已然成為現在一種遙不可及的事了。因為以前的我“單純”是從年齡方面來(lái)考慮，但是現在我知道成長(cháng)是要經(jīng)歷磨練，挫折才會(huì )有蛻變。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果說(shuō)一個(gè)人的一生能活到一百歲，那么我現在已經(jīng)匆匆的完成了十分之一的路程；如果說(shuō)一個(gè)人的一生只有一年，那么我已經(jīng)匆匆的'迎來(lái)了人生的夏季。小學(xué)的六年時(shí)光如流螢般短促，如流水般來(lái)也匆匆去也匆匆。

　　在我人生的夏季，回憶我春時(shí)的快樂(lè )，那個(gè)活在水槍世界，頂著(zhù)滿(mǎn)頭水珠跑來(lái)跑去的我還在嗎？風(fēng)輕撫過(guò)我的發(fā)梢，在告訴我時(shí)間的流逝；細水潺潺，在告誡我時(shí)間一去就不會(huì )復返；時(shí)間沙漏，仿佛在提醒我時(shí)間一點(diǎn)一滴在流逝。

　　站在夏夜的星空下，忽然感覺(jué)自己離星空近了些許。小時(shí)候，奶奶告訴我星星是遙遠的，當你長(cháng)大就能摘到星星了。匆匆六年，或許留下了后悔，但我并不因此嘆息，因為我知道，當我為虛擲年華嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中度過(guò)。

　　匆匆那年，來(lái)也匆匆去也匆匆，但莫要為昨天嘆息，當你虛擲年華嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中度過(guò)。

匆匆那年作文9

　　“如果再見(jiàn)不能紅著(zhù)眼，是否還能紅著(zhù)臉�！薄洞掖夷悄辍贰�—題記

　　很多人說(shuō)，等你告白完后，你們永遠都做不成朋友了。而現在對于我們來(lái)說(shuō)，“愛(ài)”說(shuō)得太早，從而“早戀”便成了我們的專(zhuān)屬名詞。

　　而每每老師跟我們聊到“早戀”這個(gè)話(huà)題時(shí)，幾乎都是在對我們說(shuō)：“法海，你們不懂愛(ài)�！睕](méi)錯，的確如此。大人們總說(shuō)，愛(ài)一個(gè)人就是要為你愛(ài)的.那個(gè)人付出。而我們現在又能付出什么呢？承諾嗎？它太貴重，又太不堪一擊。因為它需要時(shí)間的驗證，時(shí)間會(huì )改變一切，最后換回來(lái)的也許就是一句“舊不如新”。

　　但也許就是因為時(shí)間，因為青春，讓我們產(chǎn)生了不少的悸動(dòng)。而又這么一個(gè)人，也許他會(huì )讓我們更加有勇氣去面對心里的一份份悸動(dòng)——

　　電影《青春派》中，男主角居然，他在高考前5天早戀被阻止后，高考落榜了。重新復讀后，他介紹自己道：“我叫居然，上一個(gè)畢業(yè)班中唯一一個(gè)落榜的學(xué)生。因為，我戀愛(ài)了……但是我不后悔�！�

　　他不后悔，不后悔高考前5天早戀而落榜，不后悔當初拍畢業(yè)照時(shí)的表白，不后悔戀錯了人，更不后悔在復讀時(shí)認識了曉凡。

　　試問(wèn)一下，如果是你，你會(huì )后悔嗎？這是你自己心中的答案。如果是我，我不會(huì )后悔。因為，愛(ài)對了是人生，愛(ài)錯了是青春。在人生面前，總免不了經(jīng)歷青春。

　　匆匆那年，我們究竟是戀上了人兒，還是戀上了時(shí)間？我們究竟是認錯了人，還是看錯了時(shí)間？……

　　但是最后，你會(huì )發(fā)現，不論時(shí)間如何輾轉，到底還是滿(mǎn)足了“青春”。

匆匆那年作文10

　　輕輕推開(kāi)小窗，漆黑的幕布中央唯有銀鏡似的圓月演著(zhù)獨角戲。柔和的月光傾瀉進(jìn)小屋，或許它愿意諦聽(tīng)我心靈的聲音：夏老師，你還好嗎？

　　遇見(jiàn)夏老師，是那年暑假。上課前，我悄悄打量著(zhù)她，纖瘦的身材，烏黑的短發(fā)隨意扎起，洋溢著(zhù)青春的活力。小巧的臉龐上，一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，閃爍著(zhù)智慧的.光芒。櫻桃小嘴總是上揚著(zhù)，樂(lè )呵呵地笑個(gè)不停，兩個(gè)甜甜的酒窩十分迷人。

　　夏老師上課時(shí)是我們的好老師，用幽默的語(yǔ)言教會(huì )我們技巧，下課時(shí)是我們的好伙伴，大家從明星娛樂(lè )聊到校園生活，我們興致勃勃地討論、聆聽(tīng)。

　　那時(shí)，因為有段時(shí)間沒(méi)有練習，我把老師精心挑選的樣畫(huà)畫(huà)得奇怪別扭，我灰心了。唉！高燊呀高燊，這就是不按要求做的后果，自作自受吧！我心中的小人數落著(zhù)。夏老師仿佛看出了我的心虛，走過(guò)來(lái)拍拍我：“不錯嘛，加油就會(huì )更好了，你是一支潛力股哦！”善意鼓勵后，夏老師手把手耐心教我。

　　是夏老師讓我知道夢(mèng)想有多好，藝術(shù)有多美，這些美好用再華麗的詞藻，再唯美的語(yǔ)句都無(wú)法描述。

　　當回憶再次涌向心頭，說(shuō)不清，道不明。仰首望見(jiàn)那輪明月，希望我們還能“千里共嬋娟”。

　　“匆匆那年……”遠處傳來(lái)悠揚的歌聲，悅耳動(dòng)人。夏老師，感謝匆匆那年曾有你走進(jìn)我的世界。

匆匆那年作文11

　　時(shí)光走走停停，那些仍然熟悉背影，從最初的陌路到相知，然后再離散。人生的宿命似乎習慣性的遵循著(zhù)這一規律，那短暫的友情，就像乘坐奔馳的公交，望著(zhù)窗口眨眼即逝的場(chǎng)景，到最后，支離破碎，或許以后還會(huì )重逢，可是要回到以前，那是不可能了。�！，F在，我們只能憑記憶去嘗試著(zhù)想起一點(diǎn)什么，卻終究拼湊不出完整。

　　一轉眼，兩年過(guò)去了，從五年級來(lái)到這個(gè)陌生的地方到現在的.熟悉，經(jīng)歷了很多，很多�；貞泝赡昵�，三年快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光，在中國度過(guò)，離開(kāi)的那一天，還是很不舍，畢竟，那是我出生的地方，我的母國，也是我的祖國�？墒俏叶�得，只有不斷的嘗試，努力，才能換取未來(lái)的成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。就這樣，我們離開(kāi)了故鄉，離開(kāi)了我生活了幾年的家，離開(kāi)了龍江路小學(xué)，去往了那個(gè)對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)陌生的國度，澳大利亞。

　　如今，我以在這里上了兩年的學(xué)了，六年級了，朋友很多，我也很快樂(lè )�？墒�，現實(shí)是殘酷的，再過(guò)半年，我們就要小升初了，小學(xué)畢業(yè)。雖然我知道等待著(zhù)我的還會(huì )有更多的朋友，但心里的那份凄涼卻久久不散。五年的時(shí)光，我們長(cháng)大了很多，五年的時(shí)光，我們懂得了很多。我還有很長(cháng)的人生道路要走，初中，高中，大學(xué)，甚至是之后。。。時(shí)間仿似一條直線(xiàn)，沒(méi)有起點(diǎn)，亦無(wú)終點(diǎn)，它不停的在走，就如生老病死，沒(méi)有人能夠打破這定律，回到過(guò)去，從古，至今。所以，我們能做的，就是不斷的拼搏……

　　別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰，我希望，我的朋友們，再次看見(jiàn)你們的時(shí)候，我們都站在了成功的舞臺上……

匆匆那年作文12

　　——匆匆那年盡無(wú)處念，無(wú)處逃生

　　匆匆那年我心已死去，對你不敢再依賴(lài)，怕你會(huì )再傷我一次。

　　匆匆回過(guò)那年，就讓我徹底忘記你。每當想起你，我總是想起你對我的好，，傷一次，愛(ài)一次。今天我看到我家院子的小花開(kāi)了好嗎？明年這時(shí)你會(huì )陪我嗎？一次一次的付出，一次一次的好難過(guò)。

　　這種感覺(jué)真不錯，我又回復了多年前的自己，如今我又座在電腦前，摸著(zhù)鍵盤(pán)一次又一次，捋著(zhù)我們的.回憶，匆匆那年盡無(wú)處念，無(wú)處逃生。

　　我工作了，已回不去以前，他還在上學(xué)，已回不去從前，7歲那年我愛(ài)著(zhù)他，就這樣持續了10年，我不明白為什么喜歡他，也許夠懵懂，這無(wú)非是找借口罷了，但不找借口我怎么會(huì )喜歡。

　　快過(guò)年了，聽(tīng)著(zhù)過(guò)年前的煙火的噼啪聲，年這頭獅子像我盡盡逼近，是啊，該回家了，好久沒(méi)回家了呢，又可以見(jiàn)到你了呢，

　　每當我經(jīng)過(guò)你家門(mén)前時(shí)，竟不那么心痛，要是下雪了就好呢，下雪時(shí)我會(huì )拿著(zhù)雨傘，經(jīng)過(guò)你家門(mén)前，我想讓你記起我們的一切，才發(fā)現是那么心力交瘁。

　　一把雨傘，還記得我和你玩耍時(shí)的一年前嗎，我從學(xué)�；氐郊�，盡沒(méi)帶傘，就這樣，你借了我一把傘，自己卻淋的滿(mǎn)身是雪，簡(jiǎn)直一個(gè)大雪人呢，然后拍拍那雪，盡那般無(wú)奈。

　　如果說(shuō)我們相遇盡是緣分，那離開(kāi)會(huì )不會(huì )很幸福呢，動(dòng)的一身煙花聲再次響起，快過(guò)年了，我知道我該長(cháng)大了，脫離自己的稚氣，讓你知道沒(méi)有你我可以照樣生活，

　　匆匆那年，下雪了，匆匆那年，晴天了，但愿吧雨過(guò)總會(huì )天晴。

匆匆那年作文13

　　上學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得上課鈴是最無(wú)情的，每天睡不醒的樣子，都被它記錄在案。

　　在課堂的時(shí)候，覺(jué)得學(xué)霸是最無(wú)情的，頻頻舉手，金句頻出。讓其他人的`小心臟遭受無(wú)情刺激。

　　在食堂的時(shí)候，覺(jué)得打飯阿姨是最無(wú)情的，姜塊冒充雞腿不說(shuō)，手一抖，肉片分分鐘滑落。

　　在宿舍的時(shí)候，覺(jué)得吵吵鬧鬧的女生是最無(wú)情的，小心思，小情緒，數不勝數。什么時(shí)候才能離開(kāi)這些小妞��？

　　回家的時(shí)候，覺(jué)得考砸了的分數是最無(wú)情的，老爸老媽眼神如刀，想把這娃和飯菜一起燉了。

　　煩透了，什么時(shí)候進(jìn)入下一個(gè)階段的新生活？小學(xué)生渴望初中，好像成了大人的樣子，初中生渴望高中，否則總被人誤認為稚嫩無(wú)比；高中生好想上大學(xué)，那樣就自由了。大學(xué)生很想畢業(yè)，終于可以自己賺錢(qián)了，太美好了。

　　可是，當畢業(yè)那一天真正到來(lái)的時(shí)候，我們才發(fā)現，未來(lái)的考驗和坎坷，一點(diǎn)兒都不會(huì )少。每個(gè)時(shí)期都有困惑焦慮，再想回頭，聽(tīng)聽(tīng)上課鈴聲和老師的訓導，看看學(xué)霸那“煩人”的高舉的手，再想讓食堂阿姨來(lái)一份雞塊土豆，想和宿舍小妞嘰嘰喳喳一番。想和這個(gè)時(shí)空下的他們共處，竟然都不太可能了。

　　是的，畢業(yè)的時(shí)候，才會(huì )發(fā)現時(shí)光匆匆。覺(jué)得時(shí)間才是最無(wú)情的，

　　無(wú)情到你終于覺(jué)得時(shí)光急速飛馳，

　　把自己拋在站臺。

匆匆那年作文14

　　匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍再見(jiàn)之后再拖延，可惜誰(shuí)有沒(méi)有愛(ài)過(guò)不是一場(chǎng)七情的上演，相愛(ài)那年我們一時(shí)匆忙撂下難以承受的諾言，只有等別人兌現。

　　匆匆那年，只有過(guò)去了，才知道什么叫做回不去的從前。只有那年，我們能看到互相純真的笑臉。只有那年，我們能彼此敞開(kāi)心扉，暢所欲言。只有那年，我們才能……

　　20xx年的6月22日，這個(gè)是我們這屆多少學(xué)生心中的烙印，我們太害怕它的到來(lái)，但是它卻如期而至，沒(méi)有晚一秒，我們還想跟彼此多說(shuō)說(shuō)話(huà)，但是都以默默離開(kāi)校園而結束，我們以為我們那天會(huì )哭鬧，以為我們那天會(huì )感覺(jué)特別解脫，以為那天惠干玨特別不舍，但是或許是因為情緒太多，無(wú)法一下迸射，只得默默化作淚水，在被子中一點(diǎn)一滴流失。

　　風(fēng)吹過(guò)，無(wú)限的'哀愁，離開(kāi)了你們，感到無(wú)比孤獨，當初遇見(jiàn)羞了臉，如今離別紅了眼。

　　最后的夏天我們很難再見(jiàn)面，畢業(yè)之后的眷戀已經(jīng)被遺棄在海邊，我對著(zhù)藍天說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)許下的誓言，終將伴隨一次沒(méi)有任何情感的考試而實(shí)現或又遺棄。

　　三年我們曾各自懷揣著(zhù)夢(mèng)想，進(jìn)入一所中學(xué)，我們一起相處三年，有過(guò)很多歡樂(lè )，也有很多不愉，但這都已經(jīng)成為過(guò)去，我們各自進(jìn)入了高中，雖然分布在不同地域，有著(zhù)不同的人文環(huán)境，但這都不會(huì )改變我們的友誼，改變不了我們的團結，1104，永遠都是一個(gè)集體，永遠不分離。

匆匆那年作文15

　　時(shí)光匆匆，初三這一年。也就這樣匆匆過(guò)去了。好像昨天才踏進(jìn)校園，現在卻已畢業(yè)。在這學(xué)期的最后一天，我記錄下了初三的點(diǎn)滴。

　　依稀記得，在還沒(méi)踏進(jìn)初三時(shí)，就聽(tīng)到各種關(guān)于初三的傳言：每天作業(yè)寫(xiě)到很晚，每天上課上到很晚、幾乎沒(méi)有課余的時(shí)間……當時(shí)的我在想：這么慘，那初三這一年得怎么熬��！現在回想起來(lái)，不管多苦多累，怎么熬也熬過(guò)來(lái)了。

　　常聽(tīng)老師說(shuō)，初三和高三這兩個(gè)一年都是一生難忘的，也許，只有努力過(guò)、經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )明白。每天早上早早起床，開(kāi)始背誦，然后到學(xué)校，與老師、同學(xué)一起研究問(wèn)題，晚上寫(xiě)作業(yè)，絞盡腦汁想難題，每想出一題，總會(huì )為自己感到無(wú)比自豪。

　　課間休息時(shí)，偶爾與同學(xué)打打鬧，與老師調調侃，這些，都是成長(cháng)中難以忘懷的。每每想放松，總會(huì )有老師在旁提醒和同學(xué)們的激勵，雖然說(shuō)，這個(gè)過(guò)程很苦，但現在回想起來(lái)，卻是快樂(lè )、甜甜的。

　　剛剛，在刪掉早起鬧鐘的那一刻，我的鼻尖酸了一下，不知怎的，有種不舍的感覺(jué)，應該就是對初三生活的不舍吧。書(shū)桌前的.臺燈，床邊的背誦提綱，肩膀上那沉重的書(shū)包，這些場(chǎng)景一幕幕浮現在眼前，一幕，一幕，重復著(zhù)……

　　下午，整個(gè)班都好像瘋了，看來(lái)，不止我一個(gè)人有這種感覺(jué)，畢竟，三年同窗之情，一朝分別，不知何時(shí)再重聚，男同學(xué)，玩瘋了，反正是最后一次了；女同學(xué)，聊瘋了，畢竟是最后一天。班主任也不像平時(shí)那么嚴格了，睜只眼閉只眼，因為她知道，這是初中生活的最后一天。

　　不過(guò)我還得準備中考，應試教育讓許多畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)不及感受離別，只是埋頭苦干。

　　匆匆這年，我?jiàn)^斗過(guò)、放松過(guò)、成功過(guò)、也失敗過(guò)，酸甜苦辣交織成一片，早已放在心中。我會(huì )帶著(zhù)這些，繼續向人生路前進(jìn)。

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