匆匆那年作文

[薦]匆匆那年作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的匆匆那年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

匆匆那年作文1

　　時(shí)光如同一條奔騰不息的河流，一去不復返。轉眼間，我的小學(xué)生活也像一顆水滴，即將掉進(jìn)這條時(shí)光的河里。在這段即將結束的時(shí)光里，無(wú)數個(gè)瞬間映照在水滴里閃閃發(fā)光。

　　一個(gè)小男孩牽著(zhù)媽媽的手，來(lái)到一陌生的地方，這個(gè)地方，媽媽管它叫“學(xué)�！�。小男孩不喜歡這里，這里一切都是那么的陌生，陌生的桌椅、陌生的人、陌生的地方，他有些害怕，緊緊地拉著(zhù)媽媽的手。

　　媽媽溫柔地安慰小男孩：“凡凡，別怕。這里可好玩了，待會(huì )兒有很多和你一般大的`小朋友陪你玩，還會(huì )有位阿姨帶你玩呢！不怕！”沒(méi)過(guò)一會(huì )，媽媽把小男孩帶到一個(gè)房間，一位穿綠裙子的阿姨迎了出來(lái)，跟媽媽聊了起來(lái)。接下來(lái)，媽媽說(shuō)要去買(mǎi)糖獎勵給聽(tīng)話(huà)的孩子，讓小男孩跟著(zhù)這位阿姨一起進(jìn)去。小男孩很聽(tīng)話(huà)，跟著(zhù)阿姨走進(jìn)了那個(gè)房間，后來(lái)才知道這個(gè)房間的名字叫“一年級5班”，而阿姨的名字叫做“班主任”。

　　很快，在學(xué)校里，小男孩認識了很多好朋友。上課時(shí)，他們端端正正的坐在凳子上，聽(tīng)著(zhù)班主任講著(zhù)“離離原上草，一歲一枯榮”、聽(tīng)著(zhù)數學(xué)老師講“十個(gè)蘋(píng)果分給兩個(gè)孩子該怎么分”、聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)老師那好聽(tīng)的“ABCD”歌；下課了，他們一起在操場(chǎng)上奔跑、一起玩著(zhù)“摸瞎子”、一起追逐著(zhù)可憐的小狗，他們的笑聲在藍天白云下回蕩。

　　考試前，小男孩忽然發(fā)現自己太粗心，沒(méi)帶考試要用的2B鉛筆，而沒(méi)有專(zhuān)用的2B鉛筆，考試成績(jì)即使全對也是無(wú)效的，他責怪的敲打著(zhù)自己的小腦袋。這時(shí)，從前排遞來(lái)一只墨綠的2B鉛筆，一只削得尖尖的筆，而鉛筆的主人卻是昨天才跟他翻臉的人。他臉紅了。后來(lái)，小男孩把這件事寫(xiě)成了一篇作文《我的好哥們》，這篇文章也被老師選為班級優(yōu)秀作文并且登上了校報。

　　那個(gè)小男孩就是——我。六年前，第一次來(lái)到學(xué)校，我哭了，因為害怕；六年后，即將告別學(xué)校，我哭了，因為不舍。因為我要和同學(xué)、和老師說(shuō)再見(jiàn)了！六年的小學(xué)生活，如水滴，即將滴進(jìn)時(shí)光的河流里，但小學(xué)生活的結束，也是新的生活開(kāi)始，我將繼續勇往直前！

匆匆那年作文2

　　那年，是我18年以來(lái)最辛苦的一年；那年，承載了我和無(wú)數人的夢(mèng)想；那年，讓我從懵懂走向成熟，那年就是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)——高三。

　　回首過(guò)去，一切歷歷在目，仿佛我才剛邁進(jìn)那個(gè)不是我夢(mèng)想的學(xué)校，仿佛我剛走進(jìn)了我的寢室，每個(gè)床上都是不認識的人，她們問(wèn)著(zhù)我的名字，我居然還會(huì )不好意思�，F在想起來(lái)也覺(jué)得好笑，那是的自己真的很是單純，單純的傻氣呢。晚自習之前來(lái)到教室，熟悉的就只有寢室的那么僅僅的5個(gè)人，面對周?chē)�的人，好陌生，我比較內向，只會(huì )和坐在自己周?chē)�的`人說(shuō)話(huà)，哎，真不喜歡自己的這個(gè)性格呢。

　　在高中這三年吧，我遇到了我人生中最好的閨蜜——琴。說(shuō)實(shí)話(huà)，我有時(shí)候都想不明白我為什么會(huì )和她成為這三年以來(lái)最好的朋友呢，高一開(kāi)始就在一起，高一下期分班后也在一起，都不約而同的等著(zhù)彼此一起去吃飯。甚至到了高三，我們都開(kāi)始為這自己的大學(xué)夢(mèng)而奮斗也會(huì )時(shí)不時(shí)約在一起。她選擇了播音主持。而我選擇了美術(shù)，她高而瘦的一個(gè)女生，而我矮還胖，可能有時(shí)候都別人覺(jué)得我們在一起玩兒也奇怪吧。不過(guò)我很珍惜這份友誼。這算是我高中三年最美好的回憶。

　　有美好的也有讓我傷心的，背叛是我最不能忍受的。而我卻遭受了朋友的背叛。我和琴都感到很傷心，或許是性格使然吧，琴總能很快走出這段不開(kāi)心的時(shí)光，而我直到現在一直活在那段不堪回首的時(shí)光里，總會(huì )自覺(jué)或不自覺(jué)的想起，又感到憤恨，不甘，為什么會(huì )這樣呢�；蛟S這是上天給我的一個(gè)考驗呢，讓我了解其實(shí)真心朋友并不需要太多吧。

　　高中三年承載了太多太多的淚水，期望，失望……說(shuō)我是一個(gè)懷舊的人呢還是一個(gè)總活在過(guò)的人呢，高中的我希望回到初中，大學(xué)的我卻希望回到高中。都說(shuō)活在過(guò)去的人不好，可有時(shí)候我卻愿意活在過(guò)去，過(guò)去的時(shí)光是我生命中的陽(yáng)光，照亮了我求學(xué)的道路，過(guò)去的時(shí)光是一個(gè)又一個(gè)的腳印，留下了我的成長(cháng)歷程，過(guò)去的時(shí)光是一本相冊，記錄了我過(guò)去的歡樂(lè )……

匆匆那年作文3

　　我鼓起勇氣，輕輕拂去灰塵，在陽(yáng)光的照耀下，我再次打開(kāi)那個(gè)盒子，那個(gè)木匣子里，有我最珍貴的回憶。

　　三月，本是桃花開(kāi)放的季節，可沒(méi)有人是高興的，因為我最?lèi)?ài)的太奶奶去世了。而我連她最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到！我從盒子里取出花種，那是太奶奶留給我的。

　　兩年前，我因為成績(jì)太差，哭了很久。那時(shí)，她身體還很好。她微瞇起眼睛，用那雙枯糙的手輕輕地撫著(zhù)我的背，嘴角輕輕上揚一個(gè)弧度，“乖啊，不哭，太奶奶帶你去種花�！�

　　回憶像錄影帶一樣一次次放映。時(shí)間過(guò)得很快，我對太奶奶的愛(ài)在已在心中發(fā)芽。

　　那雨，來(lái)得正是時(shí)候，細細的，小小的，像牛毛，像花針，一滴一滴的滋潤著(zhù)小苗，催他茁壯成長(cháng)。

　　時(shí)間匆匆，歲月不饒人，太奶奶又病了。我強忍著(zhù)淚水，“太奶奶你要好好的，我帶你去看花�！睖I水在眼眶里打轉，順著(zhù)還未風(fēng)干的淚痕流下�！疤�奶奶老了，走不動(dòng)了，不看了�！蔽易叩轿萃馊�，再也忍不住了，任淚水肆意流淌，任它在臉上被風(fēng)干。

　　我走到陽(yáng)臺上，抱起花盆，放到了太奶奶的床頭，拉開(kāi)所有的窗簾，打開(kāi)所有的窗戶(hù)，“太奶奶，我不在家的時(shí)候，你看到花就像看到我一樣。你會(huì )好起來(lái)的，你還要教我認識更多的.花呢！”那時(shí)雖年幼，但也懂得道理。

　　雖然太奶奶不在了，但花種還在。時(shí)光匆匆，那年給我留下了不舍。

　　回憶像放電影一樣，從頭開(kāi)始，恍惚間，似乎看到了她那張刻滿(mǎn)皺紋但又十分慈祥的臉，她微瞇著(zhù)眼睛，伸出那雙枯糙的手輕輕地撫著(zhù)我的背，嘴角輕輕上揚一個(gè)弧度，“乖啊，不哭，太奶奶帶你去種花�！鄙焓忠挥|，眼前的幻象卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　那年春天，我帶著(zhù)花種，撒滿(mǎn)了整個(gè)山坡，那年盛夏，整個(gè)山坡都開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵，恍惚間，我看到了太奶奶那張刻滿(mǎn)皺紋但又十分慈祥的笑臉。

匆匆那年作文4

　　飯吃光了，有再買(mǎi)的時(shí)候，春天離去了，有再來(lái)的時(shí)候；可是，為啥子人老了就沒(méi)得還童呢？

　　我今年十二歲了，十一個(gè)春秋已經(jīng)伴隨而過(guò)。多少個(gè)日子從我的手邊溜去，消失的無(wú)影無(wú)蹤了�？烧�當我想要遮挽時(shí)，新來(lái)的時(shí)光又被這樣晃過(guò)了。

　　六年的小學(xué)生涯隨風(fēng)而去，我想問(wèn)問(wèn)，這些時(shí)光究竟去哪兒了？他們去哪兒了？他們隨風(fēng)飄走了？還是被人搶走了？難道時(shí)光大盜還真的存在？

　　時(shí)光來(lái)也匆匆，去也匆匆，烏黑的頭發(fā)，終究也會(huì )變得蒼白的。晚上，想想從前那些無(wú)所事事的日子，自己的心便像絞痛一般。時(shí)間走都走了，喊得再大，他也不會(huì )回頭了。

　　發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從我的身邊輕輕離去，當我覺(jué)醒時(shí)，才發(fā)現夕陽(yáng)落下，有一事無(wú)成的一天過(guò)去了。

　　在匆匆忙忙的日子里，時(shí)間一分一秒的過(guò)去著(zhù)，所有的日子，永遠也不能回來(lái)了。

　　時(shí)光如鳥(niǎo)，我們只能望著(zhù)它離去的背影，而無(wú)法直視它的面孔。與時(shí)賽跑，不管怎么努力也不能跑贏(yíng)，只能努力的回到終點(diǎn)。

　　明日復明日，明日何其多。一天又一天，剩下的一天其實(shí)早已屈指可數。萬(wàn)事萬(wàn)物都在享受距離死亡前的生還。

　　時(shí)光時(shí)光，時(shí)間如光。難道就不能讓你走得慢些兒?jiǎn)�？�?0xx年的一日，一個(gè)嬰兒瓜熟蒂落，而在今后的日子，誰(shuí)也無(wú)法預料他的死期。

　　他才十一二歲，還年輕……但誰(shuí)能預測他還能活多久？也許明天就發(fā)生不幸了，也許后天就出事了，也許到了年老才去世……

　　時(shí)光一去不復返。好好的珍惜一切，珍惜自己還活著(zhù)的時(shí)光……

　　人是鐵，鐵總是要生銹的'，飯是鋼，可鋼卻不會(huì )生銹。人生是寶貴的。球出界了，失去的一分還能追回，人生越界，就再也回不來(lái)了。

　　春去冬來(lái)老將至，說(shuō)的就是這個(gè)。人的一生能有幾天呢？在這去也匆匆，來(lái)也匆匆的日子里，其實(shí)我們可以做的很多很多。仔細一想，這不只是徘徊。時(shí)間是不可能被挽回了，但我們卻不能讓自己留下遺憾。

　　人生寶貴，去了，就回不來(lái)了。那么，既然這樣，何不如從0開(kāi)始，努力著(zhù)，讓自己留下的，不再是遺憾。

匆匆那年作文5

　　每一個(gè)人都有回憶，每一個(gè)回憶里都有一個(gè)故事，而每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，但每個(gè)遺憾都有它的美好。每一段過(guò)去都是如此，短暫而絢麗,卻讓人難以忘懷。那年，我獨自離家去義烏。離家時(shí)，媽媽細心地叮囑我：“記住把厚外套帶上，小心夜里著(zhù)涼�！彼臀页鲩T(mén)時(shí)，她一直絮絮叨叨，哪怕只是在目送我離開(kāi)的那么一小會(huì )兒。懵懂的我十分不耐煩，背上包，向她不耐煩地擺擺手，便趕緊跑走。留給她一個(gè)轉瞬即逝的背影。她大聲地朝我跑走的方向喊：“自己一路小心，到那兒記住打電話(huà)�！币骨那牡貋�(lái)臨了，車(chē)慢慢地開(kāi)走了。

　　沒(méi)有了她擔憂(yōu)的眼神 ，沒(méi)有了她不停的嘮叨，沒(méi)有了她“多余”的擔心……我雖然有種擺脫煩惱的輕松，但又感到了一種失去的不舍。夜深人靜，身旁的人都陸續進(jìn)入夢(mèng)鄉，只有永不落幕的電影陪著(zhù)我。隨著(zhù)電影回想過(guò)去，媽媽無(wú)時(shí)不刻在牽掛著(zhù)我。當我找不到她時(shí)，她卻總能發(fā)現我的蹤跡。而現在，我獨自離家，她是否也能找到我的蹤跡？可是，就在剛才，自以為是的我以粗暴的動(dòng)作回應她的愛(ài)。匆匆的念頭閃過(guò)。我對她有說(shuō)過(guò)一聲謝謝嗎？車(chē)，到站了。初秋的清晨，有些涼意，我背著(zhù)行李漫步在寂靜空落的街上。我記得，媽媽叫我到站后要給她打電話(huà)，可我又怕她的好夢(mèng)被我打攪，所以，我不打。涼涼的風(fēng)把我吹回現實(shí)。早上出門(mén)太著(zhù)急，忘記聽(tīng)媽媽的話(huà)把厚外套穿上。耳邊，熟悉的.鈴聲響起，原本不想吵醒她，卻不曾想媽媽已經(jīng)急不可耐地撥通了我的號碼。其實(shí)她一夜未眠，只為聽(tīng)到我平安到達的消息。兒行千里，母擔憂(yōu)。電話(huà)那頭的喃喃細語(yǔ)溫暖著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。

　　不知不覺(jué)中，淚眼朦朧了，我明白了：母親的愛(ài)，無(wú)處不在。汪國真曾說(shuō)：我們可以走得很遠很遠，卻總也走不出媽媽心靈的廣場(chǎng)�；叵脒@一年里，媽媽每天都打電話(huà)叮囑我要干嘛、干嘛，不能干嘛、干嘛。后來(lái)還害怕我鬧出什么幺蛾子，偷偷溜過(guò)來(lái)看看我。媽媽總是一驚一乍，永遠不會(huì )真正對我放心。但我也知道這是她對我的愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)。匆匆那年，我明白了愛(ài)一直都在，卻遺憾不能早一點(diǎn)明白。我沒(méi)有回應這份愛(ài)，但我明白匆匆那年中的這份深深的愛(ài)。

匆匆那年作文6

　　晚上，月亮照到了窗臺上，讓我想到了李白的詩(shī)“床前明月光”，也讓我想起了我的姥爺。我與姥爺已經(jīng)許多年沒(méi)見(jiàn)了，他是一個(gè)慈眉善目的老人，如此善良的人，卻死于病魔，今夜在床頭看著(zhù)姥爺的照片，不知不覺(jué)仿佛又回到了那天一般。

　　在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的我，正在用心想一道題。這時(shí)，電話(huà)響了，家人都不知道這是死神給打的電話(huà)，我接起電話(huà)，一看是老家的，心慢慢地緊張起來(lái)！我把電話(huà)交給姥姥，一會(huì )兒，就聽(tīng)到了電話(huà)掉到了地上的`聲音，接著(zhù)便聽(tīng)到了哭聲。我都知道了，看著(zhù)書(shū)桌前擺放著(zhù)的姥爺的照片，不禁流下一滴眼淚。和姥爺一幕幕快樂(lè )的回憶在我眼前閃過(guò)，打羽毛球，一起傻傻的唱著(zhù)童謠，落下了第二滴眼淚，又想起和姥爺一起坐飛機，姥爺是第一次坐，我的小嘴一直在給姥爺講個(gè)沒(méi)完。我第一次坐過(guò)山車(chē)也是和姥爺一起坐的，姥爺一直在安慰我，告訴我不要怕，可是當過(guò)山車(chē)啟動(dòng)后，姥爺叫的比我聲音還大。

　　可是現在，這些都將成為過(guò)去，都將成為回憶，都將不復存在，我從一滴一滴的落淚變成了嚎啕大哭，我走出房間，安慰姥姥，其實(shí)我覺(jué)得我心里比姥姥都難受，雖然平時(shí)不和姥爺一起住，可是他陪我玩的時(shí)間比誰(shuí)都長(cháng)。

　　隨后，爸爸媽媽便從公司回來(lái)了，都是泣不成聲，基本上幾天都沒(méi)有好好說(shuō)話(huà)。當晚，我們便趕回老家，可是那時(shí)我還小，到老家之后才意識到去世是什么概念。是我再也見(jiàn)到不到姥爺了，我才開(kāi)始真正的悲傷了，現在心里什么也沒(méi)有，只有“我再也見(jiàn)不到姥爺了”這一句話(huà)在我心中回蕩。

　　幾天之后，媽媽開(kāi)始安慰我們，對我們說(shuō)人的生死是自然的，可是我知道媽媽的心中是比誰(shuí)都傷心的，因為我的姥爺可是媽媽的爸爸��！我不能想象如果我失去爸爸會(huì )怎樣，反正我無(wú)法想象。

　　月光再一次照到了我的臉上，把我的思緒拉了回來(lái)，看著(zhù)姥爺的照片，我輕輕地拭去眼角的淚水，心中久久無(wú)法平靜……

匆匆那年作文7

　　“來(lái)！”

　　我在臥室的書(shū)桌前做著(zhù)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)你在喊我的名字。于是我放下手中的筆，慢慢走到你的身邊。

　　你坐在客廳的矮椅上，手里捧著(zhù)個(gè)老舊的盒子，是十幾年前手機的包裝盒，上面的顏色褪去了它原來(lái)的光彩，屈服于時(shí)間和灰塵的酷刑里。

　　我的目光落在你身上，微微粗糙的手指撫著(zhù)盒子，目光里也涌動(dòng)著(zhù)一種不知名的光芒。

　　打開(kāi)盒子，里面裝了一本小小的相冊，你和爸爸的證件照，還有那兩本已經(jīng)發(fā)皺的.結婚證。

　　你翻著(zhù)那本不大的相冊，和我絮叨著(zhù)這些年來(lái)繁雜瑣碎的故事，可翻到最后一頁(yè)，你的話(huà)卻頓住了，我好奇地湊了過(guò)去，你手里拿著(zhù)一張泛黃的相片，相片上的女孩眉目清澈，依稀是你年輕時(shí)的模樣。

　　我打量你，這是你，卻又不是你。

　　記憶中的你是忙碌而勤勞的身影。

　　每天早晨，你的影子都在廚灶間倏然升起的煙霧中若隱若現，只能聽(tīng)見(jiàn)你刻意壓低的咳嗽聲，像一把利刃，割開(kāi)了晨曉的曦光。

　　那個(gè)時(shí)候正午陽(yáng)光溫暖，我喜歡穿著(zhù)你給我買(mǎi)的新裙子坐在小院的矮墻上，記得你總穿著(zhù)一件襯衫，靠在我身邊洗著(zhù)一家人換下來(lái)的衣服，彼時(shí)院里的樹(shù)發(fā)了圓潤的葉子，碧綠透亮，朱紅色的屋瓦，泛著(zhù)明亮的顏色，空氣中都是你溫溫的洗衣粉的味道，我看著(zhù)你的手臂在白色泡沫中起伏，飛出的水花在我的鞋上落了圓圓的水印，不甘心被陽(yáng)光蒸干。

　　你喜歡讀詩(shī)，涼爽的夏夜總喜歡坐在小院里，用一把小小的扇子撲打跌落下來(lái)的月光，小院里，巨大的葉子蒼綠而茁壯，泛著(zhù)微微的青黑色，我看著(zhù)你眼底涌動(dòng)的液體，像極了房檐下落下的水滴，你總是自己喃喃道：“歲月催人老”。

　　這才是我記憶中的你，帶著(zhù)炊煙的味道，帶著(zhù)洗衣粉的清香，帶著(zhù)不安和無(wú)奈。

　　可是我也應該知道啊，你也曾經(jīng)有過(guò)明媚的青春，有過(guò)漂亮的衣服和鞋子，有著(zhù)不甘的靈魂。這個(gè)盒子卻像一個(gè)沉睡的囚籠，把你困在了婚姻和深深的孤獨中。

　　“我從前喜歡穿干凈的衣服，把頭發(fā)扎得高高的緊緊的�！蹦阍谧约旱念^上比劃著(zhù)，眼里流動(dòng)著(zhù)光彩，說(shuō)著(zhù)你對著(zhù)鏡子把白發(fā)掖到黑發(fā)中間，就像這樣就可以重新煥發(fā)青春歲月。

　　可是那年太過(guò)匆匆，永遠帶走了你的年輕和光輝。

匆匆那年作文8

　　不怨離別淚太多，我恨時(shí)光太匆匆。

　　六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短；離別這個(gè)詞，說(shuō)著(zhù)輕松，腳步沉重。六年來(lái)，我們踏遍荊棘卻嗅得萬(wàn)里飄香，我們目睹滿(mǎn)城花開(kāi)也見(jiàn)證過(guò)滿(mǎn)城花落，我們的步履踏實(shí)而又匆忙。還沒(méi)來(lái)得及烙下深深的印記，還沒(méi)感受透成長(cháng)的芳菲記憶，暮然回首，正是離別時(shí)。

　　回想從前，天天念叨著(zhù)畢業(yè)遙不可及，真正到來(lái)卻寸步難行。你們知道嗎？不知不覺(jué)間，我們創(chuàng )造了相同卻又獨一無(wú)二的匆匆那年。屬于自己的匆匆那年，屬于自己的花開(kāi)花落。

　　這是一個(gè)相同的開(kāi)始。那年匆匆，我們初入校園。那一年，我們的笑很純真，雖然只是一個(gè)懵懂的孩童，在我們小小的心間也燃燒起了夢(mèng)想，沸騰起了希望。我們在瑯瑯的讀書(shū)聲下逐字逐句地讀著(zhù)課文，在老師的'細心指導下學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )收獲，從一個(gè)與伙伴們爭搶玩具的蓬頭赤子搖身變?yōu)橐粋�(gè)會(huì )幫助他人，寬容他人的小學(xué)生。那一年，我們已然變了，雖然四處還回響著(zhù)我們稚嫩的童聲。

　　這是一個(gè)精彩的過(guò)程。那年匆匆，我們開(kāi)始有勝的欲望，渴望得到一句肯定，一句表?yè)P。我們?yōu)橐粓?chǎng)測試冥思苦想，為一句批評傷心落淚，競爭使我們更加進(jìn)步，也更加苦惱。我們也開(kāi)始意味到友情，渴望有一個(gè)緊密無(wú)間的好朋友，渴望有人在乎有人了解。我們?yōu)橐环萆钋楹裾x鼓掌喝彩，為朋友的失陪倍感失落。我們追求的太多，失去的也太多。

　　這是一個(gè)傷感的結局。那年匆匆，畢業(yè)那天，我會(huì )哭，我們都會(huì )卸下哪些可笑的堅強。我們鬧過(guò)氣過(guò)，那刻也一定會(huì )緊緊相擁。結局，往往最令人感慨，最令人懷緬。如果可以，請讓時(shí)間停留至此，我們不要各奔東西。

　　匆匆那年，我們放肆地笑過(guò)，也曾流下沉甸甸的淚水。

　　匆匆那年，如一部幻燈片，匆匆閃過(guò)，留下抹不去的倩影。

　　歲月如歌，匆匆即逝，若能重逢，青春無(wú)悔。

匆匆那年作文9

　　時(shí)間的流逝，青春的摧殘，你的那年，你的那位，是否還在你的身邊，美好的故事，是變成了回憶，還是變成了幸福。藍天沒(méi)有白云也遼闊，夕陽(yáng)緩緩的染紅了我的青春�？墒悄悄晡覜](méi)有了你。

　　匆匆那年，匆匆的時(shí)光，匆匆的我們，就像一陣微風(fēng)，吹散了落葉。那年，微風(fēng)吹過(guò)你精致的臉龐，秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，陽(yáng)光散在你的臉上，露出了燦爛的微笑。我們的故事開(kāi)始了。我們一起學(xué)習，一起笑，可是誰(shuí)也不知道這些以后都變成了——回憶

　　我們在一起記錄下了美好的故事，種下了那剛剛發(fā)芽的愛(ài)的種子，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，我們依然快樂(lè )的生長(cháng)，可是就在那天的暴風(fēng)雨把我們的吹散了，我回過(guò)頭來(lái)，大聲的喊著(zhù)你名字，久久不見(jiàn)回答。我流下了那失落和孤獨的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來(lái)，不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，我依舊默默的等待。我也在風(fēng)雨的摧殘下慢慢的長(cháng)的，長(cháng)大為參天大樹(shù)，可是依舊沒(méi)有你身影。時(shí)間飛速的流逝，我們的故事變成了回憶，那年的我們一去不復返。

　　在我絕望的時(shí)候，突然一個(gè)人站在我的面前，他把一個(gè)盒子埋在我的身下，然后他默默留下了淚水，他坐在我的腳下仰望天空說(shuō)道：“大樹(shù)，我把我的生命埋在你這里了，請你好好的守護它，我失去了一次生命，我已經(jīng)不是我了，而是陌生的自己�！比缓笏�站起來(lái)朝著(zhù)太陽(yáng)的方向遠去。

　　后來(lái)一年又一年，就在這場(chǎng)大雪的一天，他回到了這里，找出了他的盒子，仰望著(zhù)我說(shuō)道：“謝謝你，我找到了我新的`人生。我想不要去埋沒(méi)過(guò)去，我想這是我的回憶，我要好好的珍惜它，今天我復活了�！彼�又一次留下了淚水，我想這次應該是幸福的眼淚吧。

　　他走了也讓我清醒了過(guò)來(lái)了，不要去在黑暗的陰影里一直徘徊，是時(shí)候去尋找新的生活，明天依然會(huì )有陽(yáng)光，不要后悔失去了什么，你的失去是你新的開(kāi)始。那年還是那年，今天依然是今天，不會(huì )有任何的改變。

　　呵呵，那位是我的兄弟，我們都擁有不同的回憶，不同的故事，不同的經(jīng)歷，但是我們互相提醒著(zhù)對方，不要去徘徊，不要去遺憾，那段痛苦的時(shí)光。

　　匆匆那年，等著(zhù)我。

　　若能再豐富一下具體“我”和兄弟間的故事細節，會(huì )更完美！

匆匆那年作文10

　　花開(kāi)花落，不禁讓人感嘆時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已離開(kāi)小學(xué)兩年了，可六年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然深深地印在我的腦海里。

　　（一）“拍地“

　　"同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習圓周長(cháng)�！皵祵W(xué)老師帶著(zhù)我們分組測量了幾個(gè)圓的周長(cháng)、直徑，又讓我們尋找它們的規律，最終發(fā)現，用周長(cháng)除以直徑會(huì )有一個(gè)定值，它叫做圓周率�！爆F在認識了圓周率，我們計算圓的周長(cháng)就更方便了，只要用π乘d就可以了，那么怎樣記住這個(gè)公式呢？“老師停了下來(lái)，望了望我們，笑著(zhù)蹲了下來(lái)。正當我們都好奇地探出身去看時(shí)，只聽(tīng)”啪“的一下，她站起來(lái)，”拍地，大家記住了嗎？“我們楞了一下，接著(zhù)都笑了起來(lái)，這個(gè)生動(dòng)的比喻也讓我們都記住了這個(gè)公式。

　　（二）一次沒(méi)有悲傷的離別

　　縷縷清風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹進(jìn)教室，平常十分熱鬧的房間，今天竟這般安靜。每人都睜大了眼睛，望著(zhù)這個(gè)教室，望著(zhù)彼此，卻一句話(huà)也不說(shuō)，因為我們都怕打破了這份安靜。

　　這時(shí)，我們班主任走進(jìn)教室，見(jiàn)我們這樣便說(shuō)：”都這么傷感干什么，又不是再也見(jiàn)不到了�！奥�(tīng)了老師的話(huà)，我們也認為與其傷心的度過(guò)這一天，不如讓小學(xué)的.最后一天變得更有意義、更快樂(lè )，給我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄，讓每個(gè)人都在上面寫(xiě)下寄語(yǔ)，留作紀念；還有三五個(gè)人聚在一起，回憶這六年來(lái)各種有趣的事。那一天，我們并沒(méi)有像其他班那么悲傷，相反，我們聽(tīng)到其他班的哭啼聲還在說(shuō)笑。

　　放學(xué)了，我們拿起書(shū)包走向教室門(mén)口，卻又紛紛回頭，看著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)回憶的教室，不知等到下次開(kāi)學(xué)，這里會(huì )坐滿(mǎn)了怎樣的學(xué)生。我嘆了口氣，依依不舍的鎖上門(mén)。

　　那年來(lái)的匆匆，去也匆匆，我們也不清楚所謂離別，是什么概念。如今只想對他們說(shuō)一句：同學(xué)們，許久不見(jiàn)，你們還好嗎？

匆匆那年作文11

　　時(shí)光的腳步總是那么匆匆，匆匆那年，轉瞬即過(guò)，就這么日復一年，年復一年。時(shí)光匆匆帶去了我的童年，匆匆帶走了我的小學(xué)時(shí)光，雖是匆匆一年，匆匆那年卻留給我太多的美好

　　當我再次走在學(xué)校的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上漫步，心里有一絲憂(yōu)傷，今后沒(méi)有機會(huì )再走進(jìn)這個(gè)校園了。走進(jìn)教學(xué)樓，同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲如同天籟之音一般飄進(jìn)了我的耳朵，但我知道，這不再是我們的聲音了。畢業(yè)那年，我們多么瘋狂。沉浸在題海中，我們的時(shí)間，顯得那么不夠用，還有多少個(gè)公式?jīng)]來(lái)得及背誦，還有多少個(gè)英文沒(méi)來(lái)得及牢記，激烈的辯論聲中，大家的笑聲回蕩在教室中，老師在三尺講臺上，拿著(zhù)一支粉筆，為我們講述著(zhù)知識點(diǎn)。黑板上一塊塊的知識點(diǎn)，一直刻在我的心中。

　　還記得，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們如同一只離弦的箭一樣，從出教室，來(lái)到籃球場(chǎng)上，打起了籃球，而女生們，坐在一旁的階梯上，靜靜觀(guān)賞著(zhù)男生打籃球的樣子�！翱�，傳球，把球給我”“好樣的，投籃”“太棒了，進(jìn)球了！”走到這籃球場(chǎng)，仿佛男生們時(shí)的喊聲，就在我的'耳邊�！芭九九�，哇，你好棒哦，有進(jìn)球了！”“加油加油，紅隊加油，你們都是最棒的！”“快看快看，XX他進(jìn)球了，好厲害��！”走到這籃球場(chǎng)，仿佛女生們的加油鼓掌聲就在我的耳邊。高高懸著(zhù)的籃球架，一直刻在我的心中。

　　還記得，六月份的某一天，老師組織我們伴著(zhù)椅子，來(lái)到操場(chǎng)上，我們，要拍畢業(yè)照了�！皝�(lái)，同學(xué)們，看這里，好的，笑一個(gè)，茄子”攝像師清邃的聲音仿佛就回蕩在我的耳邊�！叭�，二，一，茄子”隨著(zhù)卡擦一聲下去，我明白，我們就要畢業(yè)了。6月20日那一天，放學(xué)的鐘聲敲響，我明白，我們要徹底告別小學(xué)生活了，要離開(kāi)我們的母校了。同學(xué)們依依不舍，眼中的神情，是傷感，是不舍，是難過(guò)……到校門(mén)口，我們要各奔東西了，我不由得轉過(guò)的看了看母校，眼淚一滴一滴的從我的眼角落下來(lái)。這眼淚，是對同學(xué)，是對老師，也是對母�！�…

　　不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。匆匆那年，是我人生中短暫而又精彩的記憶，我或許再慢慢淡忘這一切，或許在繼續懷念著(zhù)這一切……但是，我更加珍惜現在的日子，因為匆匆一年又一年……

匆匆那年作文12

　　那年夏天，青春從指尖悄然滑過(guò)，淹沒(méi)在紅跡斑斑的考卷中；那年夏天，我的世界不再五彩斑斕，灰色的空氣就這樣席卷而來(lái)，壓得人透不過(guò)起來(lái)；那年夏天，我的天藍色筆記本被遺忘在某個(gè)角落，灑滿(mǎn)塵埃，不經(jīng)意打開(kāi)，滿(mǎn)是刺眼的白；那年夏天，我在高考途中撞得頭破血流，模糊的世界，拼命的想逃離。

　　一心想逃離的世界，誰(shuí)能夠阻擋我離去的腳步，執著(zhù)的拽著(zhù)行李箱，像個(gè)固執的小孩，就這樣向前，不回頭。我一直是一個(gè)很懦弱的人。

　　你們是一群勇敢的斗士，你們選擇很堅強的留下，繼續沉浸在鋪天蓋地的'試卷中，給世界留下一個(gè)孤獨、疲憊的背影。

　　曾經(jīng)，問(wèn)過(guò)老班，如果，那年，我們沒(méi)有逃避，選擇繼續奮斗，你是否還會(huì )瀟灑的帶著(zhù)落寞離去。老班的一句話(huà)猶如一顆石子投落在平靜的湖面，攪起一陣漣漪�！拔視�(huì )義無(wú)反顧的留下”。

　　那年夏天，我們一起度過(guò)，有你，有我，有老班。在那個(gè)被喧囂世界遺忘了的寧靜角落，我們留下了太多太多的回憶。瞬間的淚落，剎那的放縱，永恒的歡笑，這一切的一切，一直深埋在我內心的最底處，割舍不下，不曾忘記。

　　我不知道你們現在是否和那年夏天的我一樣生活，不知，是否會(huì )匆匆走在斑駁的水泥路上，偶爾奢侈駐足，抬頭仰望那湛藍的令人心碎的天空，淚水就莫名的滴落在干凈的路面上然后消失不見(jiàn)；不知，是否和那年的我一樣，在詭異靜謐的夜里，空洞的眼神透過(guò)窗渴望那漆黑的夜。

　　那年夏天，喜歡一個(gè)人晚上就著(zhù)風(fēng)在操場(chǎng)上一圈一圈的跑，忘掉未做完的作業(yè)，忘掉那未訂正的試卷，忘掉老班那殷切的眼神，只有風(fēng)、只有夜、只有我，這個(gè)時(shí)候再沒(méi)有高考，再也沒(méi)有算不出的數學(xué)題。

　　那年夏天，我只會(huì )傻愣愣的看著(zhù)黑板上倒計時(shí)牌懊惱，為何還有如此多的知識未曾記牢，腦袋里全是空白，我默數著(zhù)即將到來(lái)的日子，恐懼一天天擴大，壓得我喘不過(guò)起來(lái)，我開(kāi)始討厭回家，討厭看到媽媽那貌似討好的面孔，討厭看到老爸那微白的鬢發(fā)……

　　我坐在現在的教室里寫(xiě)下這些文字，轉身，我看見(jiàn)一路走來(lái)，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不知道當初的選擇是否正確，可我在努力地過(guò)好現在的每一天，那些我人生中最難忘的人和事，那段與汗水淚水交織的生活，是我一生中最難忘的回憶。幸好，那段歲月，我們一起走過(guò)。

匆匆那年作文13

　　九年四班 董曉雪 回首三年，往事歷歷在目，曾經(jīng)的我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望，踏入校園。在這里，我們笑過(guò)，哭過(guò)，但我們從未放棄過(guò)。如今時(shí)間如流水般飛逝，我們即將離開(kāi)這個(gè)讓我歡喜讓我憂(yōu)的“家”，心中涌起了陣陣波瀾。

　　十四歲那年我和每個(gè)孩子一樣都憧憬那美麗的校園，踏入學(xué)校的那刻起一切都不同了，我不再是那個(gè)小學(xué)生了，不再是那個(gè)纏在媽媽身畔的小孩了，我要為我的高中奮斗，為我的理想拼搏。

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，心中只想著(zhù)努力學(xué)習最后一定會(huì )進(jìn)入夢(mèng)寐以求的高中，但漸漸的才知道沒(méi)那么容易，從未離開(kāi)過(guò)家的我，進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境難免想家，還要記住新的校規，還要有難熬的軍訓??眼睛里天天閃爍著(zhù)淚花。

　　晚上躺在床上，回想家里種種，眼淚就像決堤的洪水，再也停不下了。

　　漸漸的，經(jīng)過(guò)一次次教訓，一道道考驗，我學(xué)會(huì )了堅強，我長(cháng)大了，不再因想家而流淚，不再因挫折而畏縮。

　　生活教會(huì )你的`不是在順境中度過(guò)而是在逆境中成長(cháng)，我在這我曾不“喜歡”的學(xué)校中學(xué)到了很多，當你踏入社會(huì )時(shí)你才知道，學(xué)校教會(huì )你很多。

　　“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”李清照的這句詞來(lái)表達我此刻的心情再合適不過(guò)了。三年前我走進(jìn)校園，三年后我離開(kāi)這我愛(ài)著(zhù)的

　　土地。三年光陰指縫間溜走，仿佛我是昨天才來(lái)的，和曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)就要說(shuō)再見(jiàn)了，和如同父母的老師就要分別了，和我的“家”別離了。

　　或許以后，我會(huì )忘記曾經(jīng)種種，但我不會(huì )忘了我的初中生活，因為它教會(huì )我成長(cháng)，讓我們從懵懂走向成熟。我們離開(kāi)了，學(xué)校依舊佇立在那里，但我們的回憶卻留了下來(lái)。

　　匆匆那年，帶走我們的幼稚；匆匆那年，帶走我們的感傷。匆匆那年帶走了我們的許多許多，談離別太感傷，微笑吧！為了高中！微笑吧！為了理想！

匆匆那年作文14

　　以前總覺(jué)得時(shí)間很慢，畢業(yè)還早，可轉眼間時(shí)間就不早了，畢業(yè)就即將到來(lái)，我們也即將分開(kāi)，現在才明白時(shí)間是有多快，還記得，匆匆那年，我們一年級，從陌生到熟悉，到現在難舍難分，一切都那么快，那么的不可思議，我們的感情不用舉例，也難以用言語(yǔ)來(lái)表達的。我想初中、高中、大學(xué)，任何一次都比不過(guò)小學(xué)的刻骨銘心，記憶深刻。

　　老師的教訓，同學(xué)的調侃，突然間感到好寶貴。我忘不了，也留不住。是啊，過(guò)去的小學(xué)生活不再，一起的快樂(lè )也不再，難忘蔣老師的思想工作，不舍黃老師的方言金句，想留住鄭老師的過(guò)度負責，喜歡舒老師“沒(méi)經(jīng)驗”的吵鬧課堂，更忘不了陪伴我們六年親切和藹的葛老師，希望永遠能聽(tīng)到同學(xué)們的爽朗笑聲，老師的聲聲教導，永遠能看到同學(xué)們奮勇拼搏，以及他們一張張笑臉，老師的板書(shū)、批改的卷子上的紅叉叉。一次次哭，一次次笑，難道像我們經(jīng)歷的，轉眼間就要變成記憶了嗎？我想也許畢業(yè)真的離我們不遠了，我們也要接受了。

　　望著(zhù)那個(gè)兩百按五十米的操場(chǎng)，那個(gè)把我半條命都貢獻出去的.操場(chǎng)，再也不想看見(jiàn)的操場(chǎng)，珍藏著(zhù)同學(xué)們寶貴記憶的操場(chǎng)……對我來(lái)說(shuō)也變得寶貴了，如果可以，我多想把另一半條命也留在這里，就算一輩子在這兒，我也不想再離開(kāi)了。第一次公開(kāi)課、第一次運動(dòng)會(huì )、第一次軍訓，我們經(jīng)歷了太多第一次，可我們何曾好好珍惜過(guò)一次？沒(méi)有吧�，F在回想起來(lái)，一切都是如此美好，只怪當時(shí)沒(méi)有好好珍惜。

　　六年了，我們長(cháng)大了，成長(cháng)了，成熟了�？刹还茉鯓�，即使物是人非了，我也永遠不會(huì )忘記同學(xué)們。不知怎么的，以前覺(jué)得不重要的事突然變得重要了，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”�，F在快畢業(yè)了，知道那一天總要來(lái)的，現在懂得珍惜了，剩下在一起的時(shí)間也不多，時(shí)間也總會(huì )溜走的，不如，在最后這段時(shí)間好好珍惜。

　　匆匆那年，致我們將逝去的小學(xué)時(shí)光。

匆匆那年作文15

　　如今的我已是張江集團學(xué)校的一名初中生了�；貞浲�事，以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴立刻浮現在我的眼前，仿佛一顆顆的星星在向我傾訴……

　　從去年開(kāi)始，我已經(jīng)進(jìn)入了“高度緊急備戰”狀態(tài)。對我而言，考上張江集團學(xué)校是一件夢(mèng)寐以求的事。因為這所學(xué)�！耙匀藶楸�，全面育人”，作為上海中學(xué)在浦東開(kāi)設的初中教學(xué)基地，無(wú)論是師資力量還是硬件設備都名列前茅。那些日子我努力地學(xué)奧數、考杯賽、背古文、攻英語(yǔ)，每道錯題都不放過(guò)。

　　上學(xué)期間，我除了勤奮學(xué)好課內基礎知識，還分分秒秒地擠出課余時(shí)間攻課外難題。雙休日我從不閑逛，總是奔波于各種補習班。俗話(huà)說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲”。我的奧數在上海市四大杯賽中經(jīng)常獲獎，語(yǔ)數英的綜合測評也在“學(xué)而思”得了二等獎。

　　今年四月上旬，我報考的六所學(xué)校全部測試結束。雖然我已經(jīng)接到了許多名牌學(xué)校的錄取電話(huà)，但我最心怡的張江集團學(xué)校還沒(méi)開(kāi)始公布名單。4月16日的下午一點(diǎn)多，爸爸突然從張江的QQ群里得知已經(jīng)有家長(cháng)接到了張江的錄取電話(huà)，我家的氣氛一下子變得緊張起來(lái)：爸爸眉頭緊皺，不停地刷著(zhù)手機的屏幕，以便獲取最新消息；媽媽神情恍惚，就連喝口水也將杯子打翻在地；我呢，更是焦慮萬(wàn)分，坐立不安。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對著(zhù)手機的振鈴聲狂笑了起來(lái)，我和媽媽急忙湊上前去看，頓時(shí)看見(jiàn)了盼望已久的.張江來(lái)電，是大家議論紛紛的“5027”開(kāi)頭的。接通電話(huà)后，果真是張江的錄取通知，家里立刻炸開(kāi)了鍋。我們三人抱成一團，又叫又笑，連身邊的小狗都驚呆了。

　　匆匆那年，我曾經(jīng)為了某次競賽的失敗而痛苦地流淚；曾經(jīng)為了名校的錄取而發(fā)憤學(xué)習；曾經(jīng)為了小升初一天內連考七小時(shí)而鼻血直流；也曾經(jīng)為了錄取電話(huà)而激動(dòng)不已。我辛苦的汗水終于換來(lái)了今天的喜悅，雖然緊張地走過(guò)了“匆匆”，但是開(kāi)心地迎來(lái)了成功！

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