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[經(jīng)典]那些花兒作文2篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的那些花兒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那些花兒作文1
微風(fēng)帶來(lái)薰衣草的清新味道,伴隨著(zhù)塵土的氣息,顯得寧靜而悠遠,抬頭望去,大片大片的紫色鋪天漫地的向眼前撲來(lái)。一瞬間,仿佛整個(gè)世界都彌漫著(zhù)薰衣草淡淡的香氣,而整片土地也成為了紫色的海洋。陶醉其中靜靜的享受那些花兒帶來(lái)的愜意。
依稀記得,那是在自己很小的時(shí)候就種在那兒的,小時(shí)候,總是喜歡在她長(cháng)的茂盛時(shí)一把扯斷它,然后笨手笨腳的戴在自己頭上,那是覺(jué)得這些花兒真的很好看,而自己戴上這些花兒以后更好看。然而大人們總是阻止我們小孩,每當我跑出去展示自己的“美麗”時(shí),大人們總是一把扯下頭上的花兒皺著(zhù)眉頭說(shuō)出一大堆道理,年幼的我聽(tīng)的是一頭霧水就不假思索地把自己的想法說(shuō)了出來(lái),大人們聽(tīng)后哈哈大笑我也不明所以地跟著(zhù)一起笑。
長(cháng)大后再也不隨便地摘花了,且視每一朵話(huà)都是一個(gè)生命陪伴著(zhù)我的成長(cháng)?粗(zhù)那些花兒從含苞待放到盛開(kāi),從凋零到“冬眠”,就像看見(jiàn)了以前,現在以及未來(lái)的自己一樣,總是迷戀盛開(kāi)的美麗絢爛,貪婪的享受這些大片大片的紫色帶來(lái)的'美麗,可驀然回首,才發(fā)現含苞待放的薰衣草也有別致的美麗,才懂得凋零了又怎樣。如果迷戀,凋零的花兒也是一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夕陽(yáng)下的薰衣草,帶著(zhù)晚霞的燦爛,顯得朦朧而又寧靜,獨特的紫色向世界宣布它的美麗,我靜靜的看著(zhù)被夕陽(yáng)籠罩著(zhù)的那些花兒,帶著(zhù)微笑的神情,迎接屬于自己的未來(lái),因為那些花兒讓我懂得,就算自己只是千萬(wàn)枝花兒之一,就算自己也可能做得不好,也不能放棄,要努力開(kāi)出最美麗的花朵,向世界宣布自己的獨一無(wú)二,在時(shí)光的彼岸,那些花兒讓我明白讓我長(cháng)大。
就算我沒(méi)有把你們照顧的那么好,可你們仍會(huì )開(kāi)出最美的花朵,對嗎?
那些花兒作文2
那些花兒是美麗的,那些花兒總是奉獻的,那些花兒是會(huì )凋零的,那些花兒是我的老師。
老師永遠站在最美的舞臺上講課——雖然只有三尺;老師永遠拿著(zhù)最美的筆譜寫(xiě)樂(lè )章——雖然很小會(huì )斷;老師永遠在最美的畫(huà)卷上寫(xiě)字——雖然是黑色的,但老師依然享受,十年如一日;正像那些花兒把艱難留給自己,把美麗無(wú)私奉獻給我們。
老師,您的頭發(fā)由黑到白,您的皺紋由多到少,您的青春都奉獻給了我們。披星戴月的是您,諄諄教誨我們的是您,休息很少的.是您,辛苦最多的總是您!
但時(shí)間總是無(wú)情的,正所謂天下沒(méi)有不散的宴席。我已經(jīng)走過(guò)了九年的校園時(shí)光,三年前從小學(xué)生變成了中學(xué)生,現在要從中學(xué)生變?yōu)楦咧猩,已?jīng)有了一次分別,今年又要面對,但老師又何嘗不是呢?他們所承受的應該不只是一次,離別總是令人傷感的,但他們會(huì )鼓起勇氣再一次開(kāi)放,播種下另一批智慧的種子,老師是堅強的,我敬愛(ài)你!
那些花兒在秋天,為了來(lái)年開(kāi)出更美的花,無(wú)怨無(wú)悔,慢慢枯萎,直到深入土中,做下一批花兒的肥料,讓自己悄無(wú)聲息“化做春泥更護花”。那些老師在九月,在她們慶祝專(zhuān)屬自己節日的同時(shí),又將在新學(xué)期伊始撒下一批智慧的種子,看著(zhù)一屆屆學(xué)生成為更美的花兒,毫無(wú)怨言。
天底下所有奉獻的花兒們,我們這些種子不懂事,總是惹你們生氣,讓您操心,對不起,希望您身體健康,美麗永存。我們這些種子一定會(huì )爭氣!來(lái)年像你們一樣開(kāi)出最美的花。
謝謝天下所用的花兒!那些花兒好美!
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