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那些年那些事作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的那些年那些事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那些年那些事作文1
我們的美好童年固然有趣,但為我們增添了幾分回憶。還記得我們一年級入少先隊時(shí)我們的宣誓嗎?“我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”自從那次入隊以后,從前兩小無(wú)猜的我們,有了深刻的感觸。過(guò)了許多年,我們的笑聲越來(lái)越多,而我們的新同學(xué)也越來(lái)越多。
許多年以后,在隊旗下宣誓的小朋友,也成了一個(gè)小大人了,學(xué)習也越來(lái)也緊張。雖然緊張,但我們班的笑聲也似乎多了起來(lái)。但光有笑不行。記得那次,我們班歷經(jīng)了,一次重重的'挫折,我們學(xué)校的上課鈴聲響了起來(lái),大家都回到了各自的座位。就看見(jiàn)陳老師板著(zhù)臉走進(jìn)教室里來(lái),手中還拿著(zhù)我們半期考試的試卷。我們一看這情景都,默不作聲,因為我們知道,我們的半期考試考差了,試卷一發(fā)下來(lái),大家都低著(zhù)頭,都強忍著(zhù)淚水,看著(zhù)自己的分數。那沉悶的鈴聲終于響了,大家都紛紛收拾好書(shū)包走出了教室(因為那是最后一節課)有的人的淚水終于忍不住了,悄悄跑到廁所里失聲痛哭起來(lái),當時(shí)我看到我的分數我也想哭,但是我還是做得十分堅強,淚沒(méi)有流露出來(lái)。當時(shí),我想到的唯一解決問(wèn)題的方法那就是打籃球,我飛奔到籃球場(chǎng)。扔下書(shū)包,開(kāi)始痛痛快快的打籃球,那時(shí),我把全部的力量都融入到了籃球當中,最后我的心情果然好了許多,我就收拾一下回家。
在童年,我們有喜。有悲。有怒。有哀。這就是我童年的一個(gè)小小片段,還有更精彩的。
那些年那些事作文2
經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,六年級已經(jīng)近在眼前。再過(guò)一年,我們就會(huì )不舍地離開(kāi)這個(gè)美麗的學(xué)校,離開(kāi)我們那親愛(ài)的老師以及擁有六年情誼的同學(xué)。
但,這五年以來(lái)發(fā)生過(guò)的那些大大小小的事情,卻是時(shí)間所帶不走的。
一年級,我們剛剛踏入新學(xué)校,進(jìn)入新班級,那時(shí)的我們是多么的激動(dòng),看到新同學(xué)和新老師的那一刻,心中總會(huì )有那么一種說(shuō)不出的喜悅。
二年級,我們戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員,對著(zhù)那飄蕩在空中的五星紅旗許下承諾,向著(zhù)主席臺唱著(zhù)高昂的國歌,無(wú)處不顯示著(zhù)我們的歡喜。
三年級,是我們小學(xué)生涯中的一大轉折———換了個(gè)班主任,這還是我們這個(gè)年級第一個(gè)被換掉班主任的班級。我們很不舍,但也很期待新班主任的.到來(lái)。
四年級,我們班第一次參加足球聯(lián)賽,足球隊員個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力,時(shí)刻準備著(zhù)為進(jìn)球而努力。剛開(kāi)賽不久,我們就旗開(kāi)得勝,拿下了第一場(chǎng)比賽,但遺憾的是,我們最終沒(méi)有進(jìn)入前三。
五年級,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯的最后一次集體表演。但是與此同時(shí),學(xué)校又要舉辦足球節,我們“被迫”成為了比賽隊員,還要在學(xué)校開(kāi)幕式上表演節目。
時(shí)光,就像一輛列車(chē),每一個(gè)年級都是一個(gè)站點(diǎn),但總是會(huì )到達終點(diǎn)站的,而這些美好的記憶將伴隨我的一生。
那些年那些事作文3
伴著(zhù)絲絲愁緒,打開(kāi)塵封已久的皮閥,里面裝著(zhù)我的回憶,永久的溫暖著(zhù)我的心房。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,大地煥然一新;經(jīng)過(guò)四季的推移,樹(shù)又長(cháng)出新芽;經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,才發(fā)現自己淡忘了許多。但仍然無(wú)法忘記那個(gè)人對我做的那些事?粗(zhù)那黝黑的臉龐,就會(huì )想起他幾經(jīng)滄桑;觸摸那過(guò)去的傷疤,就能猜想幾經(jīng)磨難,而這一切都是為了我。而他是我的父親。
他為我做過(guò)的事,多得無(wú)法去一點(diǎn)一點(diǎn)回憶。但有兩件事足矣讓我懂得他的愛(ài),翻開(kāi)記憶的筆記,隱約看到一間簡(jiǎn)陋貧寒的小屋內,一位父親忙著(zhù)手中的工作,而那工作是為了他的女兒。由于簡(jiǎn)陋的小屋無(wú)法抵擋冽冽的寒風(fēng),女兒無(wú)法安心學(xué)習,父親便砌起了火墻為女兒保暖,一個(gè)時(shí)辰,兩個(gè)時(shí)辰,三個(gè)時(shí)辰……時(shí)間與汗水換來(lái)了一個(gè)完美的火墻,但是爸爸的手上留下了傷疤,是為我留的,我的心就這樣留下了抹不去的痛。
翻開(kāi)筆記的下一章,考試那天,窗外下著(zhù)蒙蒙細雨,帶著(zhù)緊張的頭緒走進(jìn)考場(chǎng),心中久久不能平靜,一個(gè)電話(huà)打斷了思緒,原來(lái)是父親,他在百忙中打來(lái)電話(huà),匆匆安慰我后,便掛了電話(huà)。雖然只是幾句話(huà),但在那一刻,淚水從眼角流下,愛(ài)瞬間融化了我的心。
在漫漫人生中,他在我心中留下了故事。如今,皺紋爬上了他的.臉頰,格外顯眼,早出晚歸的他為了我付出了,努力了,拼搏了,他是我最偉大的爸爸。
有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一件衣服穿了很久,破舊了還沒(méi)有扔;有一種愛(ài)停留了很久,歲月與時(shí)間無(wú)法消磨的愛(ài),世界上再也沒(méi)有一個(gè)男人比父親對我的還要深。父愛(ài)如山,是風(fēng)雨的避風(fēng)港。
記憶的那些事,他為我留下了愛(ài)的足跡。
那些年那些事作文4
那些年,那些事,那一段瘋狂熱烈浪漫的日子,就這樣,恍如隔世!
走過(guò)了六年,行云流水般的六年!走過(guò)了童年,快樂(lè )美好的童年!就這樣,那些已逝時(shí)光成了天空中最后,最后的一抹霞光!
一串串如煙的往事,一個(gè)個(gè)帶著(zhù)幻想色彩的腳印,從浩瀚中飄渺而至!六年的學(xué)習,六年的生活,不同的時(shí)間,不同的感受!六個(gè)年級不止六個(gè)好朋友,六個(gè)時(shí)段,不止六個(gè)教過(guò)的老師!
六年中的同學(xué)數不清談不完,幼年時(shí)的一些朋友,也漸漸的忘記了他們包含著(zhù)特殊含義的.名字!如今,依稀只記得小學(xué)的一些伙伴,他們可愛(ài),活潑,他們和我一起成長(cháng),和我一起度過(guò)那快樂(lè )那憂(yōu)傷!我和他們曾經(jīng)擁抱過(guò)很多次,可是現在,連看到一眼的機會(huì )都沒(méi)了,都沒(méi)了……
六年中的恩師,我還記得那么清楚,畢竟他們是教過(guò)我的,畢竟讓我明白了是非對錯!她們教導我們 做人做事,她們 教會(huì )我們寫(xiě)作讀書(shū),她們就是一艘渡船,把我們送到了勝利的彼岸,可自己卻在岸邊遙遙相望!她們和我們一起努力,她們和我們一起在勝利時(shí)狂歡,她們送給我們鼓勵和支持,她們和我們一起嬉戲打鬧!言不完的感激,訴不盡的感受!
一轉眼,六載歲月!同學(xué)給了我真摯的友情,老師在平凡中體現出來(lái)她們的偉大!就這樣,那些年,那些事,那一段美妙的日子,恍如隔世……
那些年那些事作文5
“當你離開(kāi)我,憂(yōu)愁拉著(zhù)我。心讓寂寞糾結著(zhù)胸口!蔽衣(tīng)著(zhù)歌曲,想著(zhù)轉學(xué)的你。晶,在遠方過(guò)得還好嗎?
曾經(jīng)說(shuō)好的地久天長(cháng)的友誼呢?曾經(jīng)一起寫(xiě)下不分離的誓言呢?曾經(jīng)一起種下形影不離的夢(mèng)想種子呢?曾經(jīng)的曾經(jīng)都只是曾經(jīng)罷了,你選擇了走,我也只能選擇祝福。來(lái)不及挽留,來(lái)不及乞求你的留下,來(lái)不及和你訴說(shuō)我不想離開(kāi)你。
夜晚,我們學(xué)校宿舍燈火通明,但我只感覺(jué)那些閃耀的燈光刺痛了我的雙眼。我在被子里學(xué)習,學(xué)習那些機械的.枯燥的東西。感覺(jué)你的離開(kāi),帶走的不是我的記憶,而是我的心。曾幾何時(shí),你在我身邊漫無(wú)心機的破口大罵;曾幾何時(shí),你在我面前肆無(wú)忌憚的哈哈大笑;曾幾何時(shí),你在我跟前飽受委屈的嚎啕大哭。而這些,如今我只能用僅存的回憶去一遍遍勾勒,用僅存的記憶去一點(diǎn)點(diǎn)拼湊。卻發(fā)現,印象中的你的輪廓已經(jīng)模糊朦朧,我看不清你。該怎么做,才可以挽留住你?時(shí)光回不去了嗎?
你轉學(xué)了,剛知道這個(gè)消息的時(shí)候。我有一瞬間的怔住,忍著(zhù)淚水沒(méi)有流出來(lái)。只想靜靜的發(fā)呆,仿佛世界霎時(shí)與我無(wú)關(guān)。后來(lái)我看了一遍我們一起看過(guò)的地方,走了一遍我們一起踏過(guò)的路,吃了一遍我們一起吃過(guò)的東西......
我想把時(shí)間定住在那里,我想時(shí)光倒流,但終究做不到。深夜我無(wú)睡意,獨自走上陽(yáng)臺。我用冷眼看著(zhù)周?chē)慕ㄖ,燈火闌珊,你又在何處?看著(zhù)那微薄的月光將你的身影映在了天空,我抬頭,微笑,伸手想抓住你,而你卻轉身離去,成了那顆最亮的北斗星。照亮了天空,卻照不亮我的內心。今后注定孤單一人了嗎?
怪我沒(méi)能好好珍惜那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,天下總有要散的筵席吧,愿我們彼此都珍重曾經(jīng)那段友誼,記住曾經(jīng)有個(gè)傻傻陪伴你的朋友。
那些年那些事作文6
快樂(lè )的日子總是過(guò)得那樣匆匆,每當我翻開(kāi)相冊,就會(huì )想起小學(xué)六年美好的時(shí)光。往事歷歷在目,宛如一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,奏響在我的耳畔,讓我忍不住懷想……
剛剛背上小小的書(shū)包,我們歡天喜地地跨入小學(xué)的校門(mén),好多好多和自己同齡的孩子組成了一個(gè)友愛(ài)的大家庭。我們一起學(xué)習,一起游戲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`時(shí)光就這樣在我們的指縫間悄然溜走,而我們卻毫無(wú)察覺(jué)。
我多么喜歡時(shí)光,因為它讓我和同學(xué)、老師相遇;可我又多么憎恨時(shí)光,為何它又要帶來(lái)分離。就要畢業(yè)了,大家就要去向不同的學(xué)校,很難再相見(jiàn)。下一次的團聚,會(huì )是在十年后?抑或是二十年?沒(méi)人知道。懵懂的我們,人生中第一次感覺(jué)到了不舍與依戀。舍不得細心呵護我們的老師,舍不得相親相愛(ài)的同學(xué),舍不得朝夕相伴的校園,舍不得一張張如花的笑臉……
還是無(wú)法阻止離別來(lái)臨的腳步,日歷飛快地翻動(dòng)著(zhù)。十天……五天……兩天……最后這一天還是來(lái)了!最后一次跨入母校的大門(mén),校園里的一切還是那么熟悉。我挪動(dòng)腳步艱難地來(lái)到教室,同學(xué)們深色凝重地坐在座位上等待著(zhù)最后一次考試,連最調皮的同學(xué)也耷拉著(zhù)腦袋,什么話(huà)也不說(shuō)。以前我們那么希望考試時(shí)間能短一點(diǎn),可現在我們卻多么希望時(shí)間能走得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我們再看一眼這溫馨的教室,讓我們再看一眼可愛(ài)的同學(xué),讓我們 能記住 老師那溫暖的眼神……
如今我已經(jīng)擁有了新的同學(xué),新的老師,新的班級?梢股钊遂o的時(shí)候,當我從書(shū)本和題海中抬起頭來(lái),還是會(huì )時(shí)常想起小學(xué)的六年時(shí)光。那些人,那些事,那些美好,我知道,會(huì )永遠留在我的記憶里,直到我歸去的那一天……
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