(通用)音樂(lè )作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的音樂(lè )作文7篇，歡迎大家分享。
音樂(lè )作文 篇1
黑管，是單簧管的俗稱(chēng)，是一種西洋管樂(lè )器，聲音十分穩重，也很好聽(tīng)。
我從小學(xué)三年級是接觸了黑管，也就認識了我的黑管老師。老師是軍樂(lè )團的，衣著(zhù)樸素，十分干凈，給人一種十分平靜的感覺(jué)，這就是老師高超的黑管技術(shù)所帶來(lái)的改變。
有一次，我在練習一個(gè)很難吹的曲子，聯(lián)絡(luò )很久也沒(méi)有感覺(jué)。這時(shí)，老師便把我的譜子拿了過(guò)去，給我演奏了一番。低沉、穩重的聲音出現，漸漸上升，像暴風(fēng)雨將要來(lái)臨；聲音到了中音部，放開(kāi)了一點(diǎn)，速度快了些，聲音上下波動(dòng)幅度也增大了；接著(zhù)，就在我將要沉浸在這個(gè)音樂(lè )中時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)高音，才使我回憶起這首樂(lè )曲那變幻多端的樂(lè )譜，這是難點(diǎn)，然后高音又宛如從懸崖跌落那樣掉到了低音部。這時(shí)，低音部也變快，并且音調迅速上升，但這樣就是對手指的一種考驗看你能否準確、適當的按住管孔。我向老師的`雙手看去，只見(jiàn)那雙手上下翻動(dòng)，左右挪移，十分迅速，并且沒(méi)有亂掉，好像還留有余力。聲音這時(shí)停留在了中音部和高音部，變換之快宛如雨打芭蕉，我又看向老師的面龐，發(fā)現老師面不紅，看上去很輕松的樣子。聲音又開(kāi)始變換，幅度更大，我都已經(jīng)有點(diǎn)看不清老師的手了，索性就閉上了眼欣賞。過(guò)了一會(huì )兒，將近結束，聲音終于停止了。
一曲終了，但那變換多端、富有沖擊力的聲音卻停留在我腦中，無(wú)法散去；老師看見(jiàn)我沉醉的樣子，似也是十分滿(mǎn)意，休息了下來(lái)。我現在才知道了老師的技藝有多么的高超，高到令人望而生畏。
低頭看了看老師手中的就黑管，又看了看自己手中的新黑管，便又只得遺憾地嘆了口氣。
音樂(lè )作文 篇2
我相信，大家都有能讓自己更自信的東西和行為，而我也不例外，音樂(lè )就是可以讓我越來(lái)越自信，它是我的朋友，我們就親兄弟一樣難舍難分
在我很小的時(shí)候，差不多在四五歲，便跟著(zhù)奶奶一起學(xué)著(zhù)唱戲，學(xué)著(zhù)電視里的人在床上左一圈右一圈的走，掐著(zhù)蘭花指，嘴里嘟囔著(zhù)。每一次學(xué)有所成時(shí)，我都會(huì )向奶奶和鄰居街坊的人一同展示，大家都拍手叫好，說(shuō)我真是個(gè)小戲曲家。那時(shí)，我仿佛便于音樂(lè )結下了不解之緣。
在我四年級的時(shí)候第一次接觸流行音樂(lè )，當時(shí)我聽(tīng)到的第一首歌是薛之謙的《認真的雪》。這首歌是我的姐姐推薦給我的，在好奇心的`驅使下，去搜了一下這首歌，感覺(jué)真的不錯，所以下定決心要把它唱好。沒(méi)想到?jīng)]一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了，因此，我學(xué)會(huì )了我人生中的第一首流行歌。他讓我在親戚朋友面前又挺直了腰板兒，變得異常自信。
自從學(xué)會(huì )這首歌曲，我發(fā)現我的學(xué)曲能力也是異常優(yōu)秀，一首三分鐘的歌，只需要半天就可以會(huì )唱，并且背下來(lái)，于是我開(kāi)始慢慢拓展我的音樂(lè )圈，從簡(jiǎn)單的中文再到英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、粵語(yǔ)，甚至是韓語(yǔ)都有我一技之長(cháng)的音樂(lè )。跳動(dòng)的音符總能帶給我無(wú)盡的想象和無(wú)窮的快樂(lè )。
到了五年級，我開(kāi)始漸漸以普通的流行轉入說(shuō)唱圈，發(fā)現即使是快到一個(gè)字也聽(tīng)不清的說(shuō)唱也拜倒在了我的嘴下，我的音樂(lè )圈不斷壯大，范圍也越來(lái)越廣，這也讓我在朋友間，親戚間有了一技之長(cháng)，總能在我的音樂(lè )中感到驚嘆不已，我也越來(lái)越自信，也因為音樂(lè )讓我交到了許多朋友，也使我前進(jìn)，陪我成長(cháng)，每當我難過(guò)時(shí)，我總能通過(guò)音樂(lè )來(lái)帶給我快樂(lè )。我想：我可能一輩子都不能失去它。
音樂(lè )作文 篇3
我愛(ài)鋼琴，更愛(ài)音樂(lè )！
親愛(ài)的爸爸：回憶我十年來(lái)的成長(cháng)過(guò)程，爸爸，我想對您說(shuō)，感謝您把我帶到音樂(lè )這條路上來(lái)，讓我這么喜歡鋼琴！這么喜歡音樂(lè )！不知道您還記不記得我學(xué)鋼琴的趣事。記得我學(xué)鋼琴是在幼兒園，老師說(shuō)到這件事，我回家立刻就和您們說(shuō)了，并鬧著(zhù)要學(xué)。您和媽媽爽快地答應了，還說(shuō)要和我一起學(xué)。然后，我去上試學(xué)班，您和媽媽每次都一起陪我去，再加上您天天輔導我，我在試學(xué)班里的水平已經(jīng)名列前茅了，老師經(jīng)常讓我上鋼琴示范，這樣我就已經(jīng)開(kāi)始接觸鋼琴了。
一學(xué)期過(guò)去了，中班的我要買(mǎi)琴了，老師帶著(zhù)我、您和媽媽?zhuān)瑏?lái)到新百商場(chǎng)，幫我們挑了一架珠江鋼琴。當時(shí)老師還叫我試一試能跨幾度，我試了試，能跨七度，老師說(shuō)還不錯。媽媽付錢(qián)買(mǎi)了琴，第二天工人就把琴搬來(lái)了，我興奮極了，立刻就彈起了試學(xué)班學(xué)的曲子。
第二天上鋼琴課，老師布置了一些曲子，讓我回家彈。晚上，您和媽媽一起輔導我彈，我一晚上就學(xué)會(huì )了好幾首。就這樣，您和媽媽一起輔導我彈琴終于使我三級考了優(yōu)秀，但我知道，彈琴光靠您是不行的。于是我在練琴上慢慢地就不再依賴(lài)您，但是很多感情上的理解和處理您還是耐心地啟發(fā)我。大班，我考了五級，只考了合格。有一天媽媽帶我去見(jiàn)了一位鋼琴老師。這位老師水平很高，聽(tīng)了聽(tīng)我彈五級的曲子，說(shuō)這曲子彈得還不夠好，是不能得優(yōu)秀的'，老師也肯定了我在音樂(lè )上的天賦，同時(shí)也指出了我基本功不扎實(shí)。
在和這位老師學(xué)了一年后，我參加了江蘇省青少年鋼琴大賽獲得了三等獎。學(xué)了兩年后我在音協(xié)考級中獲得八級優(yōu)秀。八級得考樂(lè )理，我七月份連著(zhù)上了兩天樂(lè )理課，回家又背了許多東西，就考試了�？峙履恢�，考試那天，我又緊張又興奮，畢竟是第一次考樂(lè )理，還是比較緊張，幸好有個(gè)老同學(xué)坐在我旁邊，我的心情才平靜了下來(lái)�？纪炅�，我們上網(wǎng)查考的及格了沒(méi)，結果真令我高興，因為我及格了。那天晚上我激動(dòng)的無(wú)法入睡，最后還是在您的懷抱中睡下的。我知道您對我付出的愛(ài)不止這些。生病時(shí)，是您一直陪在我的身邊；失敗時(shí)，是您安撫我讓我入睡；成功時(shí)，您只是在我的背后默默的祝福我希望我能獲得更大的成功；然而，您得到的只是對于我的那份淡淡的驕傲。
音樂(lè )作文 篇4
音樂(lè )像彩虹一樣燦爛；音樂(lè )像云朵一樣舒服；音樂(lè )像海洋一樣浩瀚。音樂(lè )十分美麗， 音樂(lè )讓生活更美好。
小時(shí)候我并不喜歡聽(tīng)音樂(lè )，甚至很討厭，但有一天我突然喜歡上了音樂(lè )，事情還要從這里說(shuō)起。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我去爬山，到了地方后，我瞬間就想放棄了，那山高的`仿佛直入云霄。我剛走了一小會(huì )兒，就賴(lài)在椅子上不想動(dòng)了，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你可以試試一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊爬，這樣會(huì )更有動(dòng)力！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我便打開(kāi)音樂(lè )軟件，隨便點(diǎn)了首歌，歌曲語(yǔ)調婉轉悠揚，飽含勉勵，讓我聽(tīng)了后就有了動(dòng)力，雖然爬了很久，但心里卻一點(diǎn)也不覺(jué)得疲倦。
記得大概是期末復習階段的時(shí)候，那段時(shí)間大家每天都爭分奪秒的想要把重點(diǎn)知識裝入腦子里，每天都不停的寫(xiě)卷子，所以有時(shí)候會(huì )覺(jué)得累，每當這個(gè)時(shí)候我就會(huì )通過(guò)聽(tīng)音樂(lè )來(lái)放松，它會(huì )像個(gè)知音聽(tīng)我訴說(shuō)，也會(huì )像位老師幫我排憂(yōu)解難，讓我的心情得到了放松。
我喜歡音樂(lè )中如詩(shī)的歌詞，如畫(huà)的境界，他們都令我陶醉，令我沉迷，音樂(lè )讓生活更美好！
音樂(lè )作文 篇5
當我走在街上，路過(guò)一家文具店時(shí)，里面的老板娘正聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”她一邊聽(tīng)，一邊跟著(zhù)哼，我卻不愿再走了，腳部慢了下來(lái)，最后站在她的店門(mén)口。
是啊，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好吧，愛(ài)讓生活更美好。
每年都會(huì )有很多貧困兒童因吃不飽，穿不暖而病倒，在小學(xué)時(shí)，我們每年都有一兩次捐款活動(dòng)，讓我們捐書(shū)，捐衣服，籌款等，我們每人都很樂(lè )意，因為幫助了別人，讓他人也感受到愛(ài)我們才會(huì )更開(kāi)心。那是我們初次感受到愛(ài)的'美好時(shí)候。
這個(gè)是我們給別人的愛(ài)，或許還沒(méi)有什么說(shuō)服力，那么就談?wù)勎腋惺艿剿私o予的愛(ài)的事情吧。那也是在小學(xué)，夏秋之間，天氣多變，在一個(gè)周五的下午，我們剛上完最后一節課，老師說(shuō)快下雨了，就不再多說(shuō)，讓我們快回去，免得被淋濕。同學(xué)們看向外面——黑壓壓的云，似乎要掉下來(lái)，外面很黑，讓人感覺(jué)有種陰森恐怖之感，再看看班上同學(xué)，一個(gè)個(gè)反映過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳盜鈴之速收拾好書(shū)包，準備著(zhù)逃往家中。三分鐘之后，我們已出了校門(mén)。我快步走向車(chē)站，但是仍不及雨的速度。伴著(zhù)一聲聲沉悶的雷鳴，傾盆的大雨打在了頭上，地上。雨聲，腳步聲，人們的喊叫聲，交織成一片。本就擁擠的街道變得水泄不通，我想：離車(chē)站這么遠，先回學(xué)校吧，但學(xué)校應該關(guān)門(mén)了吧，去看看。到了學(xué)校門(mén)口，果然如我所料大門(mén)緊閉，我只好在學(xué)校邊的文具店的房檐下走。我徹底放棄了。但這時(shí)，一位老板娘拉住我，說(shuō)：“同學(xué)，你怎么還沒(méi)回去呀？先在我店里坐坐吧，淋濕了會(huì )感冒的�！蔽冶鞠刖芙^，但看著(zhù)外面那么黑，不禁打了個(gè)寒顫，便謝了她，坐在文具店里，看著(zhù)外面的大雨。
這時(shí)，她拿著(zhù)手機遞給我，讓我給家里打個(gè)電話(huà)，好讓家人放心。我才看清她的樣子，一頭卷發(fā)，黑白相間，看上去五十多了。對家里解釋了后，我便坐在那兒，等待雨過(guò)天晴。不時(shí)望望她，她每次都微笑著(zhù)，讓我安心。
“同學(xué)……同學(xué)，有事嗎？”老板娘拍拍我，我才發(fā)現，自己竟站在人家店門(mén)口，忙對那個(gè)老板娘說(shuō)：“不好意思�！彼坪跽J出了我，說(shuō)：“同學(xué)，你上次沒(méi)感冒吧�！彼谷贿�記得！我說(shuō)：“沒(méi)，上次謝謝您�！彼駛�(gè)小孩似的竟害羞了。
愛(ài)，讓生活更美好，無(wú)論是付出，還是接受。
音樂(lè )作文 篇6
8月9日星期天的晚上，我們被邀請參加巴黎思康音樂(lè )學(xué)院組織的音樂(lè )會(huì )。
沒(méi)等天黑我們就到了現場(chǎng)，寬大的舞臺搭建在噴水池上，五顔六色的霓紅燈不停地閃爍著(zhù)，音響里播放著(zhù)流行歌曲。我們挑了一個(gè)最佳位置坐下。我從服務(wù)臺上拿了一張演出簡(jiǎn)介，津津有味地看了起來(lái)。原來(lái)音樂(lè )會(huì )由法國著(zhù)名的鋼琴家、指揮家雅克布朗擔綱領(lǐng)銜，真是太令人興奮了，我迫不及待地等待著(zhù)音樂(lè )會(huì )開(kāi)始。
天黑了，人越來(lái)越多，座位不夠了，不少人只好坐在走廊樓梯上。閃爍的燈光熄滅了，喧鬧的人群立刻安靜了下來(lái)，頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，仿佛時(shí)間也凝固了。一位西裝革履的年輕人一束光環(huán)的引導下來(lái)到臺上，他說(shuō)：“音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始，下面請欣賞第一首歌曲，《桑塔露琪亞》，由邱實(shí)演唱�！鼻駥�(shí)風(fēng)度翩翩地走上臺，他手扶鋼琴，深深地向觀(guān)眾們鞠躬，臺下頓時(shí)響起一片掌聲。雅克布朗也走上臺邊給了人們一個(gè)大大的飛吻，臺下爆發(fā)一陣熱烈的掌聲。帶有磁性的男中音，在舞臺上空響起。他唱的是意大利文，雖然我們聽(tīng)不懂，但是美妙的'旋律深深地打動(dòng)了大家。坐在我前面的一位叔叔情不自禁地跟著(zhù)雅克布朗打起了節拍。我疑惑不解地問(wèn)阿婆：“這首歌名字怎么怪怪的，叫《上大路去呀》？”阿婆笑著(zhù)說(shuō)：“是《桑達露琪亞》！這是一個(gè)小姑娘的名字，她的朋友在呼喚也，在天黑以前乘坐小船一起去海上游玩�！边@首歌意境真美。我仿佛看到了海面上星光點(diǎn)點(diǎn)，感受到海風(fēng)吹來(lái)的涼爽�！安焕⑹桥c意大利簽約了的歌手�！卑⑵劈c(diǎn)頭稱(chēng)贊說(shuō)。
節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，每首曲子都是那么娓娓動(dòng)聽(tīng)，每位演唱都的表演都讓人興奮不已。他們的歌聲令人陶醉，觀(guān)眾們不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
輪到最后一首曲子了，這首曲子是《我的太陽(yáng)》，由比利時(shí)簽約歌手童韜演唱。在鋼琴的伴奏下，童韜唱得熱情奔放。充滿(mǎn)激情的演唱讓人熱血沸騰。激昂的樂(lè )曲也使我情不自禁地跟著(zhù)指揮家雅克布朗打起節拍。
演唱會(huì )結束了，這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的帷幕拉上了，但娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲依然在我的耳邊回旋�！奥�(tīng)高尚音樂(lè )，做一個(gè)高尚的人”我想起了不知在哪里聽(tīng)到過(guò)的這名話(huà)。啊，我還會(huì )去聽(tīng)這么好的音樂(lè )會(huì )！
音樂(lè )作文 篇7
你的樂(lè )趣是什么？也許這樣的回答有很多，但我的回答是音樂(lè )。
我喜歡音樂(lè )是因為它為人們提供了美的享受。走過(guò)喧鬧的大街，從商店門(mén)口傳來(lái)各種各樣的音樂(lè )蕩漾在人們耳畔，使人的心情舒暢，提高了興致。伶倫編出了樂(lè )譜，從我國的遠古時(shí)期音樂(lè )就開(kāi)始發(fā)展。
現在老年人共同的嗜好--戲曲，最有名的是北京的 京劇，盛夏之時(shí)，人們一群一伙的提著(zhù)板凳。扇著(zhù)扇子。一邊欣賞獨具一格的京劇。臺上的人物踩著(zhù)整齊、規律的鼓點(diǎn)在臺上繪聲繪色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一種音樂(lè )的享受之中。古老的京劇音樂(lè )和臺上的'演員表演相互應和著(zhù)，搏得大家的一聲聲叫好。
我喜歡音樂(lè )，所以我就開(kāi)始學(xué)習音樂(lè )中的一門(mén)課程--電子琴，從我八歲到現在經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)日日夜夜，學(xué)過(guò)了無(wú)數個(gè)曲子，也流下了許多辛苦的汗水。但是付出之后一定會(huì )有收獲，原來(lái)，枯燥無(wú)味的音樂(lè )變成了我最?lèi)?ài)的嗜好，成為我生命中不可缺少的一部分。從小我就崇拜許多著(zhù)名的鋼琴家，到現在我也能彈奏一首像模像樣的曲子。每當彈奏時(shí)，心情特別舒暢。小弟弟、小妹妹們經(jīng)常在我身邊聆聽(tīng)好聽(tīng)的曲子。我的心里非常驕傲。
我從音樂(lè )中學(xué)到了知識，更從音樂(lè )中享受到無(wú)窮的樂(lè )趣！
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