森林音樂(lè )會(huì )作文必備4篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的森林音樂(lè )會(huì )作文4篇，希望對大家有所幫助。
森林音樂(lè )會(huì )作文 篇1
一天晚上，爸爸望著(zhù)窗外說(shuō)：“夏天的夜里真的太安靜了�！毙∶髡f(shuō)：“爸爸，如果給我一根筷子，我就能讓外面熱鬧起來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，他就拿著(zhù)筷子出門(mén)了。
小明到了森林里，把筷子一揮，一下變成了魔法指揮棒。樹(shù)蛙在它的指揮下開(kāi)始“呱呱，呱呱”的.唱歌。緊接著(zhù)，小螞蟻把發(fā)光的蘑菇擺成了一個(gè)舞臺，貓頭鷹也飛到了舞臺旁的樹(shù)上。螢火蟲(chóng)還在舞臺上空跳舞呢！還有些小動(dòng)物也跑了過(guò)來(lái)。
小明揮動(dòng)著(zhù)手中的“指揮棒”，動(dòng)物們開(kāi)始表演了。它們有的唱歌，有的跳舞，還有的在演奏樂(lè )器呢！你聽(tīng)，有鼓點(diǎn)聲，有弦樂(lè )聲，有管樂(lè )聲。音樂(lè )會(huì )進(jìn)行的還嗨了，大家都停不下來(lái)了。
天亮了！森林音樂(lè )會(huì )終于結束了，小明也回家了。
一到家，他就問(wèn)爸爸，“昨晚的音樂(lè )好聽(tīng)嗎？”“怎么會(huì )不好聽(tīng)呢？真是太美妙了！”爸爸回答道，“這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )舉辦的真是太成功了！”小明想。
森林音樂(lè )會(huì )作文 篇2
“咯吱咯吱……”一輛推車(chē)慢騰騰地推來(lái)了，推車(chē)的豬小弟滿(mǎn)頭大汗，一直喘著(zhù)粗氣。
“不推了，不推了！”像個(gè)小孩似的，他一下子癱坐在了地上，嘟起了胖胖的小嘴。正哼著(zhù)小調在森林里散步的小貓咪咪，正好看到了這一幕。
“你這只笨小豬！”咪咪生氣的叫著(zhù)，不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，還得去幫他一把。
這車(chē)還真重，咪咪心想著(zhù)，有點(diǎn)懊悔剛才對小豬說(shuō)的話(huà)了。于是，他更賣(mài)力的幫小豬推著(zhù)，頭上豆大的汗珠正一顆一顆的掉到地上……
終于到了目的地，豬小弟大聲說(shuō)著(zhù)感激不盡，咪咪卻當著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又哼著(zhù)小調悠閑地散步去了，可她心里，像吃了蜜一樣甜�？勺吡艘欢温�，她卻感覺(jué)不對勁——她迷路了！
大腦里一下子一片空白，怎么辦？心里不止的罵著(zhù)自己，如果不幫小豬推車(chē)，那么我就不會(huì )迷路了！咦？是幻覺(jué)嗎，隱隱約約的，一陣美妙的音樂(lè )聲傳入了她的耳中。
一定有人！憑著(zhù)直覺(jué)，她在樹(shù)林里左竄右竄，從一片樹(shù)叢中竄過(guò)，她看到了那音樂(lè )的來(lái)源。連頭上亂亂糟糟的樹(shù)葉都忘記拍掉，咪咪的嘴張成了一個(gè)大大的“o”型。富有震撼力的音樂(lè )會(huì )讓咪咪徹底的入迷了。
“嘎！嘎！嘎！”“嘰嘰嘰！”一群歌唱家蹦蹦跳跳的開(kāi)始唱歌了，小鴨和小雞撲扇著(zhù)一雙大卻不能飛的翅膀，左搖右晃地唱起“雞鴨之歌”一個(gè)是沙啞的女低音，一個(gè)是尖銳的.女高音，在一起合唱，沒(méi)想到還真有一番趣味。咪咪的眼前似乎出現了一條搖擺著(zhù)的黃紗巾，溫馨而又美麗。
“嘭嚓嚓……嘭嚓嚓……”一陣有節奏的架子鼓音樂(lè )傳來(lái)，整個(gè)音樂(lè )會(huì )又增加了一份熱鬧。只見(jiàn)哈巴狗鼓手穿著(zhù)一件正式的黑色西服，一個(gè)小巧的紅蝴蝶結系在頸部，整個(gè)看起來(lái)就像一個(gè)嚴肅的指揮家。不過(guò)，也對，他那有節奏的鼓點(diǎn)和他撲閃撲閃的大耳朵，使整個(gè)音樂(lè )會(huì )不顯雜亂。
鼓聲戛然而止，一陣悠閑的短笛與長(cháng)笛交融曲《森林之舞》如籟之音。定睛一看，一向文靜的小白兔卻吹起了長(cháng)笛，笛聲悠揚，那美妙的聲音，在整個(gè)森林里回蕩，漂浮著(zhù)。一面，一個(gè)小黑點(diǎn)跳躍著(zhù)，像一個(gè)蹦跳著(zhù)的小音符——那是一只小巧玲瓏的麻雀，灰白色的羽毛雖談不上漂亮，但她總是那么可愛(ài)。一只精致的短笛在她的吹奏下，清脆而生動(dòng)。長(cháng)短笛聲交織在一起，構成了一支生機勃勃的《森林之舞》。
一抹五彩繽紛的顏色映入咪咪的眼簾，定睛一看，原來(lái)是舞蹈家孔雀！只見(jiàn)她舒展著(zhù)身姿，邁著(zhù)輕盈的步伐，跳著(zhù)這支森林舞曲，尾巴上的羽毛扇一張一合，給舞蹈更增添一份美麗。她的舞姿，一會(huì )兒如華爾茲旋律，一會(huì )兒又像倫巴一樣有著(zhù)一股特殊的熱情。咪咪不禁拍手叫絕：不愧是舞蹈家孔雀小姐！
眼尖的燕子發(fā)現了咪咪，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)：“快過(guò)來(lái)呀！加入我們的音樂(lè )會(huì )吧！”“我？”咪咪驚訝極了，隨即，她便與燕子先生，一起在這個(gè)快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )上一起放身歌唱，本次音樂(lè )會(huì )也就圓滿(mǎn)結束了。
當然，在樂(lè )團朋友的幫助下，咪咪找到了回家的路，這時(shí)的她，改變了想法：“其實(shí)幫助別人，不小心迷路了也不錯！”咪咪又多了一個(gè)難忘的回憶。
森林音樂(lè )會(huì )作文 篇3
一年一度的音樂(lè )會(huì )又開(kāi)始了，有的`唱歌，有的吹小喇叭，還有的拉小提琴……
小熊正在敲它自己的鼓，小蜜蜂來(lái)了，看見(jiàn)小熊說(shuō)：“你怎么這么丑?”小熊叉著(zhù)腰，生氣地說(shuō)：“我雖然丑，但是我敲鼓很好聽(tīng)�！毙∶鄯洳环䴕獾卣f(shuō)：“要不咱們來(lái)比賽吧!”小熊說(shuō)：“好啊，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！毙∶鄯湔f(shuō)：“我們先比唱歌吧�！毙⌒苷f(shuō)：“那好吧!”小蜜蜂先唱著(zhù)歌：“嗡嗡嗡!”大家都說(shuō)：“你真棒!”小熊又唱了起來(lái)“嘟嘟嘟”。結果小蜜蜂贏(yíng)了。小熊可不服氣了，說(shuō)：“我們現在來(lái)比賽打鼓吧!”小熊打起了鼓“咚咚咚”。大家又夸小熊真棒，小蜜蜂也敲起了鼓，可聲音太小了。大家都說(shuō)：“小蜜蜂，你怎么還不敲?”可小蜜蜂說(shuō)：“我明明在敲呀!”
就這樣，它們爭論了起來(lái)。小兔說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要取長(cháng)補短�！毙⌒芎托∶鄯涠疾缓靡馑嫉叵铝祟^。
森林音樂(lè )會(huì )作文 篇4
一天清晨，寧靜的森林一下子熱鬧起來(lái)，動(dòng)物們從四面八方來(lái)到了大樹(shù)墩前聚集，一年一度的森林音樂(lè )會(huì )伴隨著(zhù)震耳欲聾的鑼鼓聲拉開(kāi)了序幕。
這邊小老虎拉起小提琴，“啦，啦拉！”小老虎有模有樣地用手來(lái)回拉著(zhù)，生怕碰到另一根琴弦。那些美妙的`音符從琴弦上緩緩流淌著(zhù)，時(shí)而高亢激昂，像漲潮時(shí)的海水拍打著(zhù)海岸；時(shí)而清脆響亮，像徐徐的清風(fēng)拂過(guò)翠綠的竹林。瞧，小老虎這副認真的樣，把臺下的觀(guān)眾們逗得開(kāi)懷大笑。
接下來(lái)是大象伯伯上臺了，它搖晃著(zhù)腦袋，龐大的身軀左右扭動(dòng)著(zhù)，真可愛(ài)！它的鼻子在架子鼓上來(lái)回敲打著(zhù)，你聽(tīng)，這聲音多么有節奏——“咚，咚，咚咚”……臺下的觀(guān)眾們手拿一面面五顏六色的小彩旗，隨著(zhù)大象伯伯敲打的節奏感而搖擺起手中的小彩旗。
報幕員一個(gè)接著(zhù)一個(gè)報節目，現場(chǎng)節目也越來(lái)越精彩……隨著(zhù)主持人宣布一年一度森林音樂(lè )會(huì )成功閉幕，大家才戀戀不舍地離開(kāi)。
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