考試后作文

（優(yōu)選）考試后作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的考試后作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試后作文 篇1

　　我們考試后，我的成績(jì)很快就出來(lái)了。我這次的成績(jì)還不好，如果你們聽(tīng)了后，說(shuō)很好，或差不多。我確認為還不太好，下面我就給你們說(shuō)一下我的成績(jì)：數（數學(xué)）：99。5分語(yǔ)（語(yǔ)文）：93分 英（英語(yǔ)）：95分。

　　從這次考試中，我明白了許多。我以前一答完試卷，就東看西看，左顧右盼。不認認真真檢查。每次語(yǔ)文上不了90分，雖然這次的語(yǔ)文進(jìn)步了，但離我們班的最高分數還差6分；還有我的數學(xué)， 我的.數學(xué)每次每次上不了97，這次終于上升了；我的英語(yǔ)現在也提高了很多，單詞記會(huì )了，能把課文讀下來(lái)了；這次我最多最大的進(jìn)步。

考試后作文 篇2

　　在這次期中考試后我作了一次深刻的感想，其實(shí)這次考到第二名的成績(jì)是受之有愧。

　　我平時(shí)并沒(méi)有經(jīng)常的復習，這次的成績(jì)真讓我感到吃驚，原本以為會(huì )下降的，我竟然還上升了一位。

　　但是我是不會(huì )驕傲的，古人云：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　但其實(shí)成績(jì)與名次真的很重要嗎？爸爸媽媽告訴我，只要學(xué)到了真本事，那就是最重要的。

　　爸爸媽媽的話(huà)使我深受啟發(fā)，我會(huì )把這次的成功作為以后學(xué)習的動(dòng)力，不斷激勵我努力學(xué)習。

　　并且在這次考試中我發(fā)現了許多自己的不足之處，在其中最讓我痛惜的'就是英語(yǔ)，這次考試并不難，但我確考的這么糟，著(zhù)都是懶惰的結果，如果我在考試之前認真復習，也許會(huì )考的更好，但有時(shí)挫折也會(huì )使我們變的更加成熟。

　　從小培養自己具有堅強的意志，有助于我們戰勝困難，克服弱點(diǎn)，成就美麗的人生。

　　一個(gè)人如果不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹，如果沒(méi)有度過(guò)黑暗怎會(huì )迎來(lái)黎明。

考試后作文 篇3

　　這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了，也許是應為不適應，每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師，心里總覺(jué)得有些怪怪的。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而，留給我得卻是無(wú)法改變的分數，面對這"絆腳石"似的.的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責！

　　這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而導致這一原因的就是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。之前，我的英語(yǔ)成績(jì)說(shuō)好不好，說(shuō)差不差，至少也能考110幾分，可我這次竟然考了88分，天啊，直線(xiàn)下降了近25分。然而，我也分析了幾個(gè)原因：1、我的默寫(xiě)正確率低；2、有一些概念沒(méi)有分清楚；3、閱讀理解太差；4、考前沒(méi)有做充分復習。根據這個(gè)情況，我以后每天的默寫(xiě)都會(huì )跟家長(cháng)先默一次，課余時(shí)間多做閱讀理解來(lái)提高我的閱讀能力。

　　英語(yǔ)只是突然殺出得攔路虎，而數學(xué)卻是我一直的絆腳石，我曾經(jīng)思考過(guò)為什么我的數學(xué)會(huì )這么差，難道我就真的永遠學(xué)不好嗎？可事實(shí)證明并不是，我只是不擅長(cháng)數學(xué)而不是學(xué)不好數學(xué)，初一時(shí)我也考過(guò)130幾，因為老師盯得緊，讓我們做好多練習，所以練的多，考得分也多。數學(xué)我是買(mǎi)了一堆輔導書(shū)和試卷，可一個(gè)月了，我也沒(méi)做好一張試卷，大概這就是我為什么數學(xué)會(huì )考得這么差的原因吧！

　　月考畢竟不是期中考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師和家長(cháng)失望。更不要讓我自己失望。

　　對于各科的老師，我希望你們不要對我失去信心，雖然我這次考得很糟，但是我相信自己的實(shí)力。期中考試，我一定會(huì )為自己交一份滿(mǎn)意的答卷的。

考試后作文 篇4

　　4月28日我們近行完了六年級下半年的期中考試，然后放了四天假，休息了四天，星期二開(kāi)始上學(xué)。星期二大家都提心吊膽的'，因為怕考試考得不好，被老師家長(cháng)批評。

　　第一節課，老師開(kāi)完會(huì )回來(lái)告 訴我們說(shuō)：“期中考試我們考了年級第二，（1）班第一，我班第二，（3）班第三”。然后老師開(kāi)始報分了，第一名：安靜研，數學(xué)100、語(yǔ)文97。5、英語(yǔ)98……直到老師報到我的名字，第五名：劉明月，數學(xué)97。5，語(yǔ)文97，英語(yǔ)95。這次我考的比較好，雖然沒(méi)有考到290分，僅僅只差0。5。我會(huì )繼續努力的，爭取總分達到290。加油！

考試后作文 篇5

　　今天，我們發(fā)了語(yǔ)文的期中考試卷子，發(fā)卷前，我的'心里特別緊張，看到卷子后，我的心里覺(jué)得很可惜，都是近義詞錯了，得了96分。

　　原來(lái)興奮的心情失落了下來(lái)，太可惜了，我今后一定要認真讀題、寫(xiě)題，保證考100分。

考試后作文 篇6

　　我們不能把握事情的走向，可是我們總能有些希望，希望它們會(huì )好，這使我們可以放心地去做，做一些也許能讓它更好地選擇。 ——題記

　　場(chǎng)景一：學(xué)校大門(mén)外 考終于結束了，考生們紛紛走出考場(chǎng)，有的滿(mǎn)臉笑容—顯然感覺(jué)不錯，也有的落下了淚珠，家長(cháng)們早已經(jīng)在門(mén)外等著(zhù)了�？粗�(zhù)別的同學(xué)和父母高興地回家，她的心中某一個(gè)角落被刺了一下—疼。她知道自己注定是孤獨的，因為她的父母這些天來(lái)一直吵個(gè)不停，正準備辦理離婚手續，似乎忘記了她的`存在。

　　場(chǎng)景二：馬路上 想到大片空白的試卷，她的眼淚就控制不住了，順著(zhù)臉頰直往下流。好沒(méi)有回家，走上了天橋，她知道高考好必會(huì )落榜，她無(wú)顏面對她的父母，況且父母正忙著(zhù)吵架，她不想火上加油。于是她獨自一人坐在天橋上，看著(zhù)天空，想著(zhù)已進(jìn)入天國的奶奶，奶奶對她很好，從小她就在奶奶身邊，聽(tīng)奶奶講一些民間故事和做人的道理，她現在好想奶奶。

　　瞬間，她心中萌發(fā)了一個(gè)念頭，她去天國找奶奶，這樣就無(wú)需面對高考落榜和父母的爭吵了。 于是她爬上了天橋的護欄，坐在上面望著(zhù)下面過(guò)往的車(chē)輛時(shí)，一雙瘦長(cháng)的手把她抱了下來(lái)，是一位老人，黑色的發(fā)絲中已夾雜著(zhù)不少白發(fā)了，老人慈祥地看著(zhù)她說(shuō)：“孩子，你看天空多藍，外面的世界多么精彩，你又何苦選擇……”。

　　她望著(zhù)老人，好像看見(jiàn)了奶奶，心中涌起一股暖流，她告訴老人她的事，老人說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧，有位母親，她有兩個(gè)兒子，大兒子在一次車(chē)禍中死了，而小兒子不爭氣，整天游手好閑，不久進(jìn)了監獄，愛(ài)人也病死了，后來(lái)這位母親搬走了，很多人都以為她想不開(kāi)自殺了，可是許多年以后母親變成了老人，她仍然活著(zhù)，面對孤獨，她沒(méi)有選擇死亡，而是堅強的活著(zhù)，我就是這位母親，孩子高考失敗可以重新再考，可是生命一旦結束就再也沒(méi)有第二次了，你要正確地選擇��！”

　　場(chǎng)景三：家門(mén)外 聽(tīng)了老人一番話(huà)，她頗有感觸，于是她選擇了面對這一切，她走到家門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)了母親的聲音：“你看都是我們不好，孩子一定是因為我們吵架不肯回來(lái)了…….”她的淚水又流了出來(lái)——其實(shí)父母還是愛(ài)她關(guān)心她的，她推開(kāi)門(mén)，撲進(jìn)母親懷里……

考試后作文 篇7

　　考試匆匆的來(lái)，匆匆的去。在考試后，每個(gè)人都有收獲，而我也一樣。失，失去的是老師的信任，老師對我的信心；失去的是父母的期盼，大家臉上的贊許的笑；獲，獲得的是老師的鼓勵，考試完要檢查的道理；得到了做事要三思而后行的.道理；得……獲……？在擴句中，沒(méi)看題目，失去的是我的細心，得到的是一份更重的粗心；在根據句子寫(xiě)近義詞中我發(fā)現了一個(gè)規律：在相近的詞中，總有一個(gè)字是一樣的；在寫(xiě)“眼睛”這個(gè)詞中，我把“眼睛”寫(xiě)成了“眼眼”，我獲得的是’馬大哈”的稱(chēng)號。在寫(xiě)作文時(shí)，我隨機應變，把前一天的是寫(xiě)上去，因此而得到了一個(gè)好分數。讓我們大家一起說(shuō)一說(shuō)考試后的“失”與“獲”吧！

考試后作文 篇8

　　昨天，我們進(jìn)行了期中考試。今天中午，芮老師拿著(zhù)一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進(jìn)教室，原來(lái)鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無(wú)聲了。

　　老師一邊報分數一邊發(fā)卷子。當報到我的時(shí)候，老師大聲說(shuō)：“顧博文，90分！”我一下子呆住了，心想：“我怎么會(huì )考得這么糟呢？回家可怎么向我的'爸爸媽媽交待呢？”于是，我慢慢吞吞地從老師手里接過(guò)卷子，心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友，有的是笑容滿(mǎn)面，有的是愁眉苦臉，真是有人歡喜有人憂(yōu)呀！

　　回到家，心想：“媽媽一定會(huì )大罵我一頓�！笨墒�，令我出乎意料的是媽媽沒(méi)有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯的題目，媽媽的諄諄善言，每個(gè)字我都記在了心上，心里感激地想：“謝謝你媽媽?zhuān)∥乙欢〞?huì )努力學(xué)習，養成虛心的好習慣，用好成績(jì)來(lái)報答你！”