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【精】音樂(lè )作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的音樂(lè )作文400字3篇,歡迎大家分享。
音樂(lè )作文400字 篇1
還記得那是個(gè)秋天,冷風(fēng)吹在臉上,猶如鋒利的刀刺在臉上。而我懷著(zhù)緊張的心情,準備著(zhù)音樂(lè )考級?技壡,我熟悉地練習著(zhù)那一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,可它們在我聽(tīng)來(lái)卻如野獸一般,讓我直出冷汗,直到考官叫到我名字時(shí),我才如夢(mèng)初醒,但又讓人感覺(jué)上刑場(chǎng)。當我推開(kāi)門(mén)時(shí),我才發(fā)現室內與我想象的截然不同。室內的墻壁上是一片音樂(lè )的海洋,讓人感到溫馨?脊偈且晃晃迨鄽q的外國考官,他待人非常有禮貌,使我覺(jué)得他和藹可親,我一進(jìn)來(lái)時(shí),他就放下手頭的工作對我鞠了90度的躬,他對每一位學(xué)員都非常尊敬。
我因為他對學(xué)員的尊敬與那熱烈歡迎而真摯的笑容感到放松。而一不小心放松過(guò)頭以至于第一首曲子就彈錯了幾個(gè)音。第二遍時(shí)由于太緊張又彈錯了幾個(gè)音,到了最后一次機會(huì ),我抱歉的`對考官微微一笑,雖然當時(shí)我沒(méi)聽(tīng)懂他說(shuō)什么,但從他那真摯的表情中看到了他對我的鼓勵,我重拾信心并流利地彈完了整首曲子。我在考官的眼神中看到了贊許的神情。
從那以后,每當我緊張和不安的時(shí)候,我就會(huì )想起那鼓勵的眼神,是它讓我重拾信心,做最棒的自己。
我永遠不會(huì )忘記那給予我鼓勵的眼神。
音樂(lè )作文400字 篇2
現在,我身處于一片美麗的大森林,漸漸地,我睡著(zhù)了,醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)變成了一只螞蟻。
我在這片巨大的森林里游蕩。忽然,一陣嗡嗡嗡的聲音飄入我耳朵里,我聞聲尋去,原來(lái),是蜜蜂姐姐在宣傳晚上的森林音樂(lè )會(huì )呢!
晚上,我趕到了音樂(lè )會(huì )現場(chǎng),蟲(chóng)聲鼎沸,善良的螢火蟲(chóng)為蟲(chóng)子們提供燈光幫助,首先登臺亮相的,是樂(lè )隊的.主唱——青蛙先生。青蛙先生披著(zhù)翠綠的演出服,炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)光。第二個(gè)亮相的,是樂(lè )隊的伴唱們:穿著(zhù)燕尾服的燕子和歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)的夜鶯。接下來(lái),是最著(zhù)名的大提琴手蟋蟀了!這些音樂(lè )家們一一介紹完后,森林音樂(lè )會(huì )就正式開(kāi)幕了!
螞蚱手中的指揮棒一揮,全場(chǎng)安靜。指揮棒又一揮,優(yōu)雅的歌聲飄飄揚揚地傳進(jìn)了我的耳朵,青蛙先生用他天生雄渾的男低音震撼著(zhù)在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾的心,大提琴手蟋蟀拉起他隨身攜帶的大提琴,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),仿佛自己長(cháng)了翅膀,漸漸地飛上了天空,翅膀還沒(méi)撲幾下,就被一聲聲美麗的歌謠給拽了下來(lái)。仔細一看,原來(lái)是樂(lè )隊的伴奏伴著(zhù)青蛙先生的男低音和蟋蟀的大提琴呢!瞬間,我浮躁的心靈沉靜下來(lái),我閉著(zhù)眼睛,用心傾聽(tīng)著(zhù)著(zhù)森林里種種藝術(shù)家的演出。漸漸地,仿佛自己也是一位演奏者,在舞臺上盡心盡力地演奏著(zhù),只要我看到觀(guān)眾們陶醉的樣子,我就可以一直演奏下去。
慢慢地,我醒了,腦海中一直回味著(zhù)這場(chǎng)森林音樂(lè )會(huì ),音樂(lè )家們演奏的美妙音樂(lè ),在我心中回蕩……
音樂(lè )作文400字 篇3
音樂(lè )著(zhù)實(shí)古怪,無(wú)論心情有多煩躁,美妙的音樂(lè )都會(huì )帶你踏入一個(gè)夢(mèng)幻的世界,無(wú)聲無(wú)息的把你從煩惱的心情中拯救出來(lái)。
記得那次,我抱著(zhù)美好的心情去游玩時(shí),不知是偶然,還是故意的,總而言之令我很生氣,就好似本來(lái)可以獲得冠軍,卻一下子就與冠軍失之交臂,這是一件都么坑人的事,就又好似從天而降一盆冷水,冷漠無(wú)情的澆灌在自己的頭上,把我游玩的心情打的零零落落,一點(diǎn)也沒(méi)有心情,如此一來(lái),如不掃興,還真有點(diǎn)難為情了。情緒越來(lái)越不安定,心情自然是浮躁不已,好似一座火山,隨時(shí)都有可能爆發(fā),但只需要一點(diǎn)點(diǎn)外力即可。
一個(gè)偶然的動(dòng)作,卻令我有點(diǎn)眉目,對!聽(tīng)會(huì )音樂(lè )是個(gè)不錯的選擇,我盡量的關(guān)小了音量,以免打擾其他乘客,車(chē)廂內并沒(méi)有大量的聲音,音樂(lè )還可以聽(tīng)得一清二楚,頓時(shí)自己的心情好了很多,沒(méi)有之前那么浮躁了,也沒(méi)有之情那么不安定了,我不知不覺(jué)的閉上了眼睛,傾聽(tīng)著(zhù)那有詩(shī)意的音歌曲,感受這美妙的'音樂(lè ),感受著(zhù)這美妙的旋律和那有聲有色的節奏感。
在音樂(lè )是感化下,只知道自己身臨其境,在細細的平常這音樂(lè )中的力量,我想這就是音樂(lè )的力量吧!
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