弘揚傳統文化優(yōu)秀演講稿精選3篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當下社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的弘揚傳統文化優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀與收藏。
弘揚傳統文化優(yōu)秀演講稿1
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
弘揚中華文化，我們崇尚真實(shí)。自古以來(lái)，我們中國就是以誠懇守信為準則的國家，在文化方面，更應如此�？墒强傆心敲匆恍┤�，違反諾言。他們散布謠言說(shuō)：有一批諾貝爾的得主在結束時(shí)的宣言，假如人類(lèi)要生存下去，必需回過(guò)頭去涉及孔子的才智。但是經(jīng)過(guò)核實(shí)后，并無(wú)此事。這使得我們的文化遭到了外國人的置疑！我要說(shuō)；我們的民族精神是真實(shí)的'，我們的民族文化更是不容置疑的！
弘揚中國文化，我們堅守自信。一百多年來(lái)，我們的某件事情或某個(gè)商品只要得到洋人的夸獎，就覺(jué)得臉上特殊有光。而某些商品一旦貼上“洋”標簽，價(jià)格便會(huì )比一般的貴上幾倍！為什么呢？就是由于缺乏自信，缺少一種對文化的自信！伴侶們啊，我們的東西哪點(diǎn)比外國差，莫非我們的文化肯定要得到外國人的認可才是文化嗎？我們要自信，我們要對我們的文化自信！
弘揚中華文化，我們重在復興。伴侶們，當英國占據香港時(shí)，你們不會(huì )傷心嗎？當韓國人說(shuō)端午節的全部權是他們時(shí)，你們不會(huì )心生怒火嗎？當日本人說(shuō)茶道是從日本產(chǎn)生并進(jìn)展時(shí)，你們不會(huì )為之憤恨嗎？莫非我們不該自覺(jué)的扛起復興文化的責任嗎？莫非我們不該力爭將中華文化弘揚嗎？文化復興，刻不容緩，我們，義不容辭！
中華文化自從產(chǎn)生以來(lái)持續不斷，一脈相承的進(jìn)展到現代。世界文化支脈許多，如古埃及，古印度，古巴比倫等兩河流域文化及古美洲瑪雅文化等早就夭折了；曾輝煌一世的古希臘，古羅馬文明也經(jīng)受了中斷進(jìn)展。然而在漫長(cháng)的歲月中，中華文化雖屢經(jīng)曲熬煎難，甚至幾經(jīng)傾履消亡的厄運，卻一次又一次地哀而復興，蹶而復振，巍然矗立于世界的東方，這使得多少?lài)覟橹潎@！
伴侶們，無(wú)論什么時(shí)候都不要遺忘，我們是中國人，繼承和發(fā)揚中華文化是我們的責任！
弘揚傳統文化優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中華傳統文化源遠流長(cháng)、博大精深，其中最具有代表性的就是中華漢字語(yǔ)言文化。
漢字語(yǔ)言不同與別的語(yǔ)言，他具有生動(dòng)形象的特性。每一個(gè)漢字吉他的偏旁部首都有著(zhù)肯定的意義，例如“明”字，擁有太陽(yáng)的光輝，月亮的朦朧，便有了光線(xiàn)四射之感，于是就有光明的意思。再如“木”字，一個(gè)“木”是一棵樹(shù)，幾棵樹(shù)在一起就變成了樹(shù)林，便有了“林”字，很多樹(shù)聚集在一起就成了一片大森林，“森”字也由此而來(lái)。
漢字，這一生動(dòng)形象的特點(diǎn)布滿(mǎn)著(zhù)趣味性，假如你認真鉆研就會(huì )有意想不到的收獲，擁有豁然開(kāi)朗之感。
漢字表達的比其他的語(yǔ)言更清楚明白，飽滿(mǎn)并富有情感。閱讀母語(yǔ)的精彩文學(xué)作品，有一種厚重之感，它是其他任何一種語(yǔ)言所無(wú)法替代的。運用英雄字的藝術(shù)，可以規勸人們改過(guò)自新，誘導他人走向光明，也可以給人以精神的享受。點(diǎn)假如運用漢字表達一種消極的心態(tài)與觀(guān)點(diǎn)，就會(huì )誤導眾生，漢字運用的發(fā)方法一旦落入墜落至人的手中，這將會(huì )成為人類(lèi)的災難。
漢字，是奇妙而富有魔力的，能否較好的掌控，并正確、恰當地運用就需要長(cháng)期的`思索與積累。
漢字，是世界上最古老的文字之一，漢字是中華民族幾千年文化的珍寶，也是我們終生的良師益友，每個(gè)人的精神家園。
漢字，是世界上使用人數最多的語(yǔ)言，世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑，青春永駐。漢子也為中國乃至世界作出了巨大的貢獻，對討論中華文化有著(zhù)巨大的關(guān)心。
可在信息技術(shù)發(fā)達的今日，由于過(guò)分使用電子產(chǎn)品打字，提筆忘字、張冠李戴的現象頻頻發(fā)生，電子甚至漸漸技術(shù)取代了歷史悠久的漢字文化，因此，為了愛(ài)護漢字文化，我們要規范漢字的書(shū)寫(xiě)，重視漢字的教育，正確使用漢字，杜絕錯別字。
讓我們大力弘揚漢字傳統文化，讓漢字文化永駐我心。
弘揚傳統文化優(yōu)秀演講稿3
尊敬的各位評委老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文……”這朗朗上口的經(jīng)典詩(shī)文《弟子規》始終被我們全市的中學(xué)校生誦在口里，記在心間。在一遍遍誦讀中我們潛移默化地知禮儀、懂道理、親師友、孝父母、愛(ài)讀書(shū)、講誠信……《弟子規》就像陽(yáng)光暖和著(zhù)我們因被愛(ài)得太多而日漸冷漠的心靈；《弟子規》就像燈塔指引著(zhù)我們被電視、網(wǎng)絡(luò )迷惑了的珍貴的抱負；《弟子規》就像甘泉滋潤著(zhù)我們小樹(shù)一樣飛速成長(cháng)的身心。我們在每一段，每一句中吸取著(zhù)中華傳統文化的養分。今日我要演講的題目就是我感受最深的一方面———誦經(jīng)典《弟子規》做守信好少年。
《弟子規》“信”這一章前兩句就是“凡出言，信為先”，提到守信古人的故事中就有很多讓我們深受啟發(fā)的。其中《曾子殺豬》的故事最為典型。曾子，又叫曾參，春秋時(shí)期魯國人，是孔子的弟子。曾子深受孔子的教育，不但學(xué)問(wèn)高，而且為人特別誠懇，從不哄騙別人，甚至是對于自己的'孩子也是說(shuō)到做到。有一次，曾子的妻子要上街，兒子哭鬧著(zhù)要跟去，妻子就哄他說(shuō)：“你在家等我，回來(lái)給你殺豬燉肉吃”。孩子信以為真。妻子回來(lái)，見(jiàn)曾子正磨刀霍霍預備殺豬，連忙阻攔說(shuō)；“你怎么，你真的要殺豬給他吃？我原是哄他的”。曾子仔細地說(shuō)：“對小孩子怎么能哄騙呢？我們的一言一行對孩子都有影響，我們說(shuō)了不算數，孩子以后就不會(huì )聽(tīng)我們的話(huà)了”。他果真把豬殺了。曾子言傳身教以身作則，為后世傳頌。
古人一諾千金，言而有信為我們做了榜樣，而現代的人也由于同樣誠懇守信告知我們投機取巧的后果。一個(gè)士兵，特別不擅長(cháng)長(cháng)跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后，一個(gè)人孤零零地跑著(zhù)。轉過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標明是軍官跑的；另一條路，標明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對做軍官連越野賽都有廉價(jià)可沾感到不滿(mǎn)，但是仍舊朝著(zhù)士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不行思議，自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是，主持賽跑的軍官笑著(zhù)恭喜他取得了競賽的成功。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，觀(guān)察他贏(yíng)得了成功，也覺(jué)得驚奇。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口誠懇守信，是多么重要。
兩個(gè)小故事，一個(gè)大道理，就是要告知我們少年兒童從小養成誠懇守信的好習慣，生活和學(xué)習中要遵守時(shí)間，與同學(xué)伴侶交往時(shí)要真誠友愛(ài)，答應父母老師的事要努力做到，對待自己也要實(shí)事求是。墨子說(shuō)過(guò)“言不信者，行不果�！敝挥形覀冄远行挪拍苋〉脤W(xué)業(yè)的進(jìn)步和將來(lái)的勝利。所以我盼望同學(xué)們和我一起時(shí)時(shí)誦讀《弟子規》，事事踐行《弟子規》，爭做新時(shí)代的守信好少年。
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