我眼中的色彩作文

[集合]我眼中的色彩作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我眼中的色彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的色彩作文1

　　天空是藍色的，草地是綠色的，花朵是紅色的……

　　可我眼中的色彩曾一度是唯一的。

　　在一個(gè)寒冷的冬天里，突然我的感覺(jué)從冰封的白色變成了熱情的.紅。

　　小的時(shí)候，每到冬天，便會(huì )在樓下堆雪人，然后等到我的小手已經(jīng)凍僵了，才會(huì )戴上手套，然而，就是因為手套的緣故，我才在心中煨出下一片溫暖。

　　那天，我正要和姐姐一起下樓堆雪人，然而姐姐已經(jīng)把帽子，手套都戴齊了，我卻沒(méi)戴，姐姐便勸我說(shuō)：“你戴著(zhù)點(diǎn)手套吧！外面冷！”我因為嫌戴手套不好看的關(guān)系，仍堅持沒(méi)戴就下樓了。

　　到了樓下，我們就開(kāi)始堆雪人了。潔白的雪被我們攢起，雪堆由小到大，一會(huì )雪堆變作了雪人。就在這時(shí)，我的手就凍紅了，指尖痛痛的。而姐姐正在興高采烈地找木棒棒做雪人的鼻子呢！看著(zhù)她戴著(zhù)漂亮的紅手套的樣子，我就后悔了，想上樓戴手套，家里還沒(méi)有人，而我和姐姐因為年紀小而沒(méi)有家里的鑰匙，想到這里，我就把手縮進(jìn)衣袖里，不再拿出來(lái)了。姐姐見(jiàn)了，忙說(shuō)：“怎么樣，動(dòng)手了吧？”說(shuō)著(zhù)竟然把自己那暖暖的手套摘下來(lái)，鄭重地扣在我的手上，然后又對我說(shuō)：“下次要記得戴手套��！”說(shuō)完就又去進(jìn)行她的雪人創(chuàng )作，只是我看得出來(lái)，她的手離開(kāi)手套之后，凍得比我的手還慘，又紅又腫。我關(guān)切地要把手套還給她，她卻像沒(méi)事人似地，拒絕了我。

　　現在，雖然，我已經(jīng)和我的姐姐分開(kāi)，但是記憶中的那片熾熱的紅色卻永遠代替了那肆虐的冰冷的冬之色。

　　后來(lái)每到寒冬，我都將由任何一處的溫暖的紅色，很自然的聯(lián)想起了數年之前那個(gè)寒冬的溫暖手套的紅色，即使外面北風(fēng)呼嘯，滴水成冰，但是我的心也被那個(gè)寒冬中的紅色緊緊包裹著(zhù)，暖暖的。

　　因而在那年冬天我眼中的紅色永遠不會(huì )褪去，而且會(huì )肆無(wú)忌憚的絢爛，永久，永久……

我眼中的色彩作文2

　　您的臉上泛起一抹紅光，我想起了曾經(jīng)您對我作出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師，您知道珍藏在我心底的最美的色彩嗎?師生情，那一抹溫暖的紅色，永恒的成為了我眼中最溫暖的顏色。

　　記得剛轉來(lái)的時(shí)候，因為我上課不認真聽(tīng)講，所以成績(jì)很差。終于，發(fā)卷子了，我看見(jiàn)那卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)沖出了教室。教室里空洞洞的，我的心仿佛失去了平衡，也空洞洞的，死一般的安靜在我看來(lái)就是暴風(fēng)雨前的平靜。老師默默地走到了我的旁邊，我羞得臉都紅了，將頭埋得很低，卻沒(méi)有想到您輕輕地拉了一把椅子坐在了我的旁邊，拿起了我的卷子分析了一會(huì )兒，然后親切問(wèn)我：“都聽(tīng)明白了嗎?用給你講一講嗎?你看，這題該錯嗎?下次要努力呵!”我驚恐地點(diǎn)了點(diǎn)頭。曾經(jīng)有哪位老師想您這般關(guān)心我，幫助我?聽(tīng)著(zhù)您那清脆的喉嚨，我的淚水不爭氣地涌了出來(lái)，滴落在那一個(gè)個(gè)刺眼的紅圈上，與您臉上的一抹溫暖的紅，成為了我眼中最美的色彩。

　　曾經(jīng)有一次，因為窗外的瓢潑大雨，所以學(xué)校提前放學(xué)，當別的同學(xué)歡樂(lè )的說(shuō)笑聲消失后，屋內顯得更加寂靜，我母親的身影一直沒(méi)出現在門(mén)口，我失落地探出身子，此時(shí)窗外樹(shù)林陰森的.就像一具具僵尸一樣，我焦急地盼望著(zhù)。您收拾好東西，正準備出門(mén)回家，突然發(fā)現班內還有我在焦急地等待，于是您放下了手中赤紅色的大傘，親切地問(wèn)我怎么還不走。我急得都快哭了，傷心地回答：“我媽媽還沒(méi)來(lái)呢�！蹦�走到了我的身邊，用手撫了撫我的頭，拿出了一方粉紅色的手絹，安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，大不了我送你回家�！蹦翘�，您撐著(zhù)紅色的大傘，傘下的您與我的心近了許多。正是因為有了您的陪伴，我不再感到孤單，無(wú)助，害怕，那大傘的紅色，成為了我眼中最美的色彩。

　　如今，雖然我早已畢業(yè)，但您臉上的微紅和大傘的赤紅都成為了我眼中最美的色彩。紅色，溫暖的色彩，師生情，溫暖的紅色。

我眼中的色彩作文3

　　我眼中的色彩，始終都是我心中的溫度。有時(shí)候一個(gè)黑乎乎的前方，我亦能看見(jiàn)金黃色的光芒，而有的時(shí)候，則是一個(gè)空空的白色，我從中看出了我的所思所想。

　　世界上有著(zhù)赤橙黃綠青藍紫這一系列的色彩，在我的眼中，這些顏色卻都是我的晴雨表。在紅色閃現在我的眼前時(shí)，通常這時(shí)候的我都是熱情似火的。的確，我有著(zhù)熱情似火的一面，即使這一面只在極偶爾的情況閃現；在橙色出現在我的眼前時(shí)，通常我都像是重新做回了媽媽的乖孩子，像一株向日葵似的，望向太陽(yáng)的方向；在黃色閃現在我的眼前時(shí)，我有時(shí)候會(huì )想到向日葵的花瓣，有時(shí)候又會(huì )想到檸檬的酸味，這些依舊跟隨著(zhù)我心中的溫度不斷地變化，直到變到了不變。

　　在綠色出現在我的眼前時(shí)，通常都是好心情，是有一顆隨時(shí)擁抱大自然的心，不管是眼里還是心里，有的只是大自然的清新和青翠；在青色閃過(guò)我的眼前時(shí)，我會(huì )感受到一陣清涼，像是盛夏里站在了一棵大樹(shù)下乘涼，那青青的色彩，是涼爽的夏季必備；在藍色出現在我的眼前時(shí)，我會(huì )哭，憂(yōu)傷會(huì )在這時(shí)像決了堤一般，以藍的姿態(tài)浸沒(méi)我的生活，讓我不是抽泣著(zhù)難過(guò)；在紫色閃現在我眼前時(shí)，我似乎知曉了一個(gè)秘密，卻又始終無(wú)法將其探究。

　　這些色彩不再是單一的色彩，它們在我的.眼中有了各自的故事以及溫度，它們用它們自己，為我們演繹出一幅美麗的畫(huà)卷，讓我們在忘不了它們的同時(shí)，時(shí)常惦念著(zhù)，時(shí)常猜想著(zhù)。那黑乎乎的是什么呢？我不知道，但那金黃色的光芒證明那一定是美好的事物，不會(huì )是我所思所想的一片空白。

我眼中的色彩作文4

　　如果你問(wèn)我最喜歡什么顏色。我會(huì )堅定的說(shuō)：“白色和黑色�！�

　　有人喜歡憂(yōu)郁的藍色，有人喜歡高貴的紫色，有人喜歡燦爛的黃色......而我卻喜歡白色和黑色，因為它們給了我溫暖和力量。

　　白色是母親的一縷白發(fā)，那天，無(wú)意間掃到了母親的頭發(fā)，才發(fā)現，那烏黑濃密的長(cháng)發(fā)中已經(jīng)微微有了幾縷白發(fā)，再看看媽媽的臉，皺紋在肆意的生長(cháng)，它們爬滿(mǎn)了媽媽的額頭，也爬進(jìn)了我的心房。母親的臉色灰暗，只有那雙眼睛還時(shí)不時(shí)地發(fā)出有神的神采。母親，讓你操心了。我知道，是我在學(xué)校不乖讓您生氣了；是我成績(jì)不好，讓您傷心了；是我的任性讓您無(wú)奈了。

　　我的心在流淚，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)淚水滴落在心房那清脆的聲音。

　　一會(huì )兒，父親身著(zhù)一件極臟的衣服回來(lái)了。這個(gè)站在我面前的男人是我的父親嗎？不是吧？我的父親挺拔高大，而他已經(jīng)略有些駝背了；我的父親有很結實(shí)的肩膀，而他似乎只剩下一個(gè)骨架了；我的父親臉不黑，而他的肌膚和身上的.衣服近乎同一顏色……可是，他對我笑的時(shí)候和我父親一樣，很溫暖�！翱烊ハ窗涯槹�！”原以為父親洗完臉后會(huì )變得白一些，可是沒(méi)有。那肌膚的黝黑永遠也去不了了。父親，是生活的勞累使你瘦了嗎？是家庭的負擔使你黑了嗎？原來(lái)，種種重擔壓彎了你的脊梁，壓平了你的肩膀，染黑了你的肌膚。

　　我的心在哭泣，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩斷斷續續的抽泣聲。

　　我關(guān)上房門(mén)，在白紙上寫(xiě)下了“爸媽?zhuān)�辛苦了！我�?ài)你們！”這幾個(gè)大黑字，然后趴在桌上釋放了我的淚水......

　　縱然其他艷麗的色彩再怎樣眩目，也永遠到不了我曾經(jīng)抽泣過(guò)的心湖。我永遠記得那白色和黑色，它們永遠停駐在我內心的最深處，孕育出無(wú)限的豐富和溫馨，然后幻化成多彩的生活，永遠綻放在我的眼中。

　　我想多年以后，如果你問(wèn)我最喜歡什么顏色，我還會(huì )堅定地回答：“白色和黑色�！�

我眼中的色彩作文5

　　清晨，校園晶瑩的晨露從第一縷陽(yáng)光中映射出奪目的七彩光芒，渲染了大片大片記憶河洲邊的蘆葦，搖曳出我五彩繽紛的青春碎片。

　　青春的熱烈是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的爛漫桃紅。

　　回想拔河場(chǎng)上、籃球賽中，即使是失利、是悲傷、是遺憾，是每個(gè)人緘口不言、沉默不語(yǔ)。但沒(méi)有怨恨。我們胸中的熱血依舊沸騰，藍色的憂(yōu)傷淹不滅心中熱烈，沉默只是下一次的開(kāi)始。

　　回想體育課上，毒辣的陽(yáng)光、疲憊的身體也擋不住我們的熱情，體育場(chǎng)上拼搏的身影便是最好的見(jiàn)證。就算疲憊，也要尋找屬于自己的快樂(lè )，宛如山寺桃花，執意尋找屬于自己的美麗。

　　青春的勤勉是“青出于藍勝于藍”的執著(zhù)青色。

　　回想寧靜的夏夜教室中的我們奮筆疾書(shū)，豆大的汗珠沿著(zhù)臉頰滑落，墜到紙上。我們只是微微皺眉，輕輕擦拭，又投入題海中。

　　回想高爽的秋日走在校園間苦苦思索，靈感迸發(fā)，一道難題迎刃而解，“啊，明白了！”一聲感嘆引來(lái)一片令人尷尬的哄笑和私語(yǔ)。這就是我們青色的執著(zhù)，盡管尚未成熟，但那一份純真的執著(zhù)汩汩地流過(guò)心間。

　　青春的壯志是“大鵬一日同風(fēng)起”的燦爛金黃。

　　午后明媚的.陽(yáng)光砸進(jìn)教室，砸醒了暈暈噩噩的我。課間小憩，閉上眼沉浸在陽(yáng)光中，沉浸在金戈鐵馬的歷史長(cháng)河。品評秦皇漢武，細數霸王劉邦；想象西域三十六國的繁華，是胡舞，是羯鼓；想象西蜀天府之國的錦繡，是沃野，是花叢。不經(jīng)意間的微笑流露出深邃的思考，張開(kāi)雙眼，射出自信的光芒。就如同在旭日下同風(fēng)而起的大鵬，裹挾著(zhù)耀眼的光芒，向遠方飛去。

我眼中的色彩作文6

　　生命的顏色是什么？

　　哥倫布說(shuō)：是藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，是博大。

　　袁隆平說(shuō)：是綠色，五十個(gè)春秋，我躬耕于隴畝，綠色，是奉獻，是希望。

　　南丁格爾說(shuō)：是白色，我披著(zhù)一襲白衣呵護生命，白色，是關(guān)愛(ài)，是責任。

　　海倫凱勒說(shuō)：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奮發(fā)。

　　列寧說(shuō)：是紅色，我的一生都在為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗，紅色，是戰斗，是理想。.

　　其實(shí)，每一個(gè)人對色彩都有自己不同的見(jiàn)解，每一個(gè)人也都有自己的.色彩。從出生那一刻起，我們就開(kāi)始為生命涂色。

　　大自然五彩繽紛，藍天白云，青山綠水，人生當然也是絢麗多彩的。

　　給你一張白紙，你會(huì )涂上什么色彩？

　　給你一次生命，你會(huì )選擇什么色彩？

　　在無(wú)休止的戰爭中，在人民的擔驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。

　　或許，那此濃墨重彩都離我們太遠；或許，屬于我們的只是一份寧靜與恬淡：那就給生命涂上淡彩吧。你認為"非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠"，那就像五柳先生一樣"種豆南山下"，同樣能有"悠然見(jiàn)南山"的愜意。給生命涂上淡彩，一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。

　　七彩世界，每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形態(tài)。

　　如果你喜歡冰一樣的圣潔，那就給生命涂上白色吧；如果你喜歡火一樣的熱情，那就給生命涂上紅色吧；如果你喜歡松一樣的蒼翠，那你就不如給生命涂上綠色；如果你對稻香情有獨鐘，你就給生命抹上金黃……

我眼中的色彩作文7

　　每個(gè)人的所見(jiàn)不同，每個(gè)人眼中的色彩不同，不同的事物有不同的色彩。

　　——題記

　　在我眼里，綠色代表春天。初春，所有的事物都感覺(jué)是鮮活的。一卻都那么有生機，一確都那么愜意，每每看到綠色，一大片舒適在心中侵染開(kāi)來(lái)，像雪糕上撒滿(mǎn)的提子。那種舒適總感覺(jué)找不到形容詞，總之看到綠色，我就會(huì )想起春天，我就會(huì )感覺(jué)很舒心�？傁矚g在一片綠蔭下玩耍，看陽(yáng)光撒滿(mǎn)綠色的葉子，鋪滿(mǎn)地上，每每看到這些我就會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界正的很美好。

　　在我眼中，紅色代表夏天。夏季時(shí)萬(wàn)物正當蓬勃勃發(fā)展之時(shí)，一切都充滿(mǎn)了活力，太陽(yáng)也是毫不留情向我們微笑，感覺(jué)一卻事物都運動(dòng)的很快，生活在快速前進(jìn)。一切都充滿(mǎn)了活力與熱情，像紅色一樣，跟人的感覺(jué)總是熱情奔放。代表著(zhù)對生命的期許，渴求以至追求，雖會(huì )讓人措手不及。卻令人很享受這一忙碌的過(guò)程。

　　在我眼中，黃色代表著(zhù)秋天，因為是收獲季節，一切的努力都有了回報。是令人高興的，看看努力的成果，心中大片喜悅。

　　在我眼中，淺藍色代表著(zhù)冬天。大多數人都會(huì )覺(jué)得白色代表冬天，可我覺(jué)得，冬天不僅有一絲神秘和寧靜，更有廣闊的感覺(jué)，藍色正好具有這些特質(zhì)，寧靜致遠，廣闊。淺藍色也是我的最?lèi)?ài)，看著(zhù)它，總能讓我的'浮躁的心平靜下來(lái)，總能讓我理智地思考問(wèn)題。

　　在我眼中，這個(gè)世界是五彩的，是斑斕的，五彩的世界讓我們生活其中，我們生活中隨處可見(jiàn)色彩，赤橙黃綠青藍紫，這些色彩是讓我們的生活更加豐富。色彩是美麗的，色彩是游走在我心間的，色彩是居住在我靈魂中的。

我眼中的色彩作文8

　　在我眼中童年是白色的，在這抹白色中讓我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )與感動(dòng)，而這抹白是在雪中出現。

　　一個(gè)白色的世界呈現在眼前，二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，而雪還混著(zhù)微風(fēng)在空中飛舞，這時(shí)一個(gè)不大的雪球沖我飛來(lái)“啪”在我黑色的外衣上開(kāi)出了一個(gè)白色的大花。陣陣笑聲從遠處同學(xué)回中傳出，隨天空中也出現了大小不一的雪球，在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去，潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂(lè )的標志。笑聲接連不斷，所有人的衣服都被雪浸濕，但這卻是成了每個(gè)人可以炫耀的標志，笑容，每個(gè)人的臉上只有笑容，每個(gè)人的心中只有快樂(lè )，往日的壓力隨雪飄到九霄云外。太陽(yáng)在云的掩蓋下只能露出一點(diǎn)頭，卻將這純白色的世界變得歡樂(lè )無(wú)比，我們讓這彩色的世界添上了那純白的一筆。

　　這白色的記憶中，留給我的歡樂(lè )讓我難以忘懷，而感動(dòng)卻讓我刻骨銘心。

　　“媽。明天老師讓我們帶一本教輔，你現在能幫我去買(mǎi)一下嗎？”媽媽望望窗外，手挪了挪，微笑著(zhù)說(shuō)：“好啊，我馬上就去�！比缓缶痛┥狭送馓状掖业南铝藰��！班�！”的一聲門(mén)關(guān)上了，我立刻跑到窗旁，望著(zhù)風(fēng)雪中母親的身影，擔憂(yōu)的心情涌上心頭，隨后的就是后悔了，這時(shí)媽媽的身影已消失在我的視線(xiàn)里，我還在凝視著(zhù)那模糊不清的一串腳印。

　　“咔”門(mén)被媽媽打開(kāi)了，我心中終于放下了一塊大石頭立刻跑到門(mén)口幫媽媽接東西，而眼前的'一幕又讓我不僅擔心起來(lái)，雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡，而手里抓緊了教輔，我的眼皮在快速地眨著(zhù)，好似有什么東西要涌出來(lái)，我沖過(guò)去緊緊抱住母親，母親將教輔塞進(jìn)我的手里，后輕輕的拍了拍我，臉上掛著(zhù)幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的余溫，這余溫透過(guò)手心傳入我的心中，溫暖我的心，那一抹白色正是在這風(fēng)雪中溫暖我的母愛(ài)。

　　那一抹白是雪中嬉戲的歡樂(lè )，那一抹白是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。白，一個(gè)純潔的顏色在我童年留下無(wú)限的歡樂(lè )與感動(dòng)，讓我在那白色中不斷成長(cháng)，讓我懂得友誼、感恩，那一抹白我終生不能忘懷。

我眼中的色彩作文9

　　大千世界是多姿多彩的，它被許多色彩包圍和點(diǎn)綴著(zhù)，每一種色彩都蘊含著(zhù)它特有的含義，而這千千萬(wàn)萬(wàn)種色彩交織在一起，就有了這個(gè)美好絢麗的大自然。

　　我是一個(gè)色彩的收藏家，我喜歡收集一些亮麗的色彩，探究每一種色彩的寓意，把它

　　們涂滿(mǎn)整張紙，像一幅抽象派的畫(huà)。大畫(huà)家梵高的《向日葵》就很巧妙的運用著(zhù)五彩斑斕，畫(huà)出了他心中的神秘世界。

　　紅色代表熱情，綠色喻示生機勃勃，白色意味著(zhù)純潔，藍色則表示夢(mèng)想，粉色就是可愛(ài)清新···而我最喜歡的顏色則是黑色，在大多數人心中，黑色顯得有些壓抑，沉悶，同時(shí)它也彰顯著(zhù)一種莊重和嚴肅。但在我眼里，它是不屈不撓，勇敢無(wú)畏的象征。

　　每個(gè)人的.一生都有太多太多艱難困苦和要努力邁過(guò)的坎坷，當你遇到這些磨難時(shí)，你原本藍色夢(mèng)想的天空會(huì )因這些磨難烏云密布，變成了暴風(fēng)雨來(lái)臨前的灰色，灰蒙蒙的一片讓你看不到未來(lái)。就我而言，生活中也常常充斥艱難險阻，在學(xué)習的道路上遇到困難使我幾乎陷入了一種絕境，那時(shí)，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是灰色，他嘲笑著(zhù)我，諷刺著(zhù)我，可是我無(wú)能為力，只能眼睜睜看著(zhù)。

　　直到有一天，我無(wú)意翻開(kāi)了爺爺練書(shū)法的本子，第一頁(yè)便是爺爺那鏗鏘有力的座右銘“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。墨黑色的兩排大字把這句詩(shī)的寓意演繹的淋漓盡致，把我從磨難的懸崖邊上拽了回來(lái)，驚醒了我，震撼了我。

　　從此，我心里便堅守著(zhù)這份執著(zhù)，這種黑色表達的乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，不屈不撓的精神鼓舞著(zhù)我，影響著(zhù)我，讓我也用這種精神面對所有。

　　林林總總的大世界五彩繽紛，每一種詮釋著(zhù)自己的個(gè)性，而我，唯獨渴望黑色，它能讓我冷靜，它能讓我堅持，這種執念，永生不變！

我眼中的色彩作文10

　　任憑世界上色彩萬(wàn)種，我只對你情有獨鐘---那生命的綠色。

　　---題記

　　我是一棵小草，在這春寒料峭之際，獨自一人嵌在這一條山間的崎嶇小路上，周?chē)�是廣袤的大地，褐色的泥土，毫無(wú)生氣。我那點(diǎn)點(diǎn)星綠毫不起眼。

　　我周?chē)�是許多小野花，她們五顏六色，紅色的熱情，紫色的高貴，黃色的燦爛，白色的純凈，藍色的寧靜，低頭看看自己，渾身上下都只有一種顏色---綠，似綠又非綠，似黃又非黃，了無(wú)生趣，使人討厭。

　　這本是一條山間的小路，平時(shí)很少有人經(jīng)過(guò)。但，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，每天都會(huì )有一個(gè)中年人，騎著(zhù)自行車(chē)從這兒經(jīng)過(guò)，車(chē)后馱著(zhù)一只口袋，和我的顏色一樣的口袋，他穿著(zhù)和我的顏色一樣的.衣服，風(fēng)雨無(wú)阻。從見(jiàn)多識廣的大樹(shù)爺爺那里，我才得知這是一位郵差，專(zhuān)門(mén)負責這座大山深處的送信工作，他已在自己的崗位山堅守了26年了，沒(méi)有一天間斷過(guò)，26年，那可是我年齡的好多倍呢！我不禁對他產(chǎn)生了由衷的敬意，同時(shí)我也愛(ài)上了那個(gè)顏色，那執著(zhù)、頑強的綠色。

　　我每天最大的樂(lè )趣就是等待他的到來(lái)，看那從我面前一閃而過(guò)的綠色。

　　突然有一天，又一抹奪目的綠從我面前經(jīng)過(guò)，這次比以前的更壯觀(guān)，更具活力。他們是一群解放軍，個(gè)個(gè)衣冠整齊，紀律嚴明，邁著(zhù)整齊的步伐，向大山深處挺進(jìn)。聽(tīng)百靈鳥(niǎo)姐姐說(shuō)，他們是去搶險救災的。山內有許多群眾被困了，這些解放軍就在第一時(shí)間前往那里，援救被困的群眾。此時(shí)此刻，我對那綠色充滿(mǎn)了敬意，這生命的綠色。

　　突然，我驚奇地發(fā)現，我的周?chē)�又多了許許多多的綠色，我融入在這片綠色里，遠望去，這片綠色是這么的青翠欲滴，這么的耀眼與奪目。

　　我慶幸，我是這綠色中小小的一員，我自豪我能用我自己來(lái)裝扮大地。我將永遠堅持在這片大地上，賦予大地生機與活力。

我眼中的色彩作文11

　　世界萬(wàn)物，五彩繽紛，賞心悅目。它們是那樣的美麗，引人注目，但是好景不長(cháng)，往往都會(huì )成為煙消云散之物。

　　然而有這么一種顏色，它不艷，不燥，也不麗，但卻是我眼中的色彩――白色。

　　啊，白色，你拯救了那么多人的生命。

　　“地震了！”“怎么辦？”“不要慌，保護產(chǎn)婦，注意安全！”“是！”這簡(jiǎn)短而有力的幾句話(huà)，在5月12日下午14時(shí)28分在成都某醫院響起。當時(shí)白衣天使們正在給一名產(chǎn)婦做剖腹手術(shù)，忽然手術(shù)燈晃了起來(lái)。醫療器材叮當作響，醫生們站立不穩。經(jīng)驗非常豐富的主治醫生立即意識到了是地震！可是誰(shuí)也沒(méi)有跑出來(lái)，他們死死地抱住病床上的產(chǎn)婦。唯恐這強烈的地震讓產(chǎn)婦摔下來(lái)。地震過(guò)后，醫生們繼續給產(chǎn)婦做手術(shù)。就這樣，在一次次的余震中，白衣天使們做完了6次手術(shù)，讓6個(gè)新生命降臨人間。

　　啊，白色，你給多少人帶來(lái)歡笑。

　　冬天了，尖銳的寒風(fēng)，刮起了地上的塵沙，讓來(lái)往的路人睜不開(kāi)眼。就在每個(gè)人都在抱怨著(zhù)天氣時(shí)，雪來(lái)了。紛紛揚揚地從天上飄下來(lái)，飄落到了世界的每個(gè)角落、我們便不再躲在家中，沖出去，去感受一下這片純潔的世界。公園里，到處都是人們的`歡聲笑語(yǔ)，打雪仗，堆雪人……田耕邊，農民伯伯看著(zhù)這銀裝素裹的世界，直呼：“瑞雪照豐年！”這讓人心動(dòng)的白色。這讓人留戀的白色。從此，人們總盼望著(zhù)冬天的到來(lái)，盼望著(zhù)那白色的歡樂(lè )。

　　平凡而樸素的白色，卻能給世間帶來(lái)許多驚奇，它能包容世間一切，亦能蘊藏哲學(xué)。

　　在我眼中，白色便是絢麗的開(kāi)始。

我眼中的色彩作文12

　　入秋，不習慣的涼意帶著(zhù)夏日的余熱，沖刷著(zhù)一顆顆煩躁的心。落葉在這滿(mǎn)目凄涼的季節勁舞。天依然蔚藍，時(shí)而白云朵朵，掩映了太陽(yáng)的萬(wàn)道金光，張開(kāi)滿(mǎn)臉笑意，卻顯得這般疲憊�；蛟S大地需要休息，讓這曾經(jīng)喧囂的世界安靜，讓往昔的繁華褪色。而這邊，作業(yè)像無(wú)數纏繞著(zhù)的藤蘿將整個(gè)的我包圍，我強烈第等待著(zhù)突圍時(shí)刻的到來(lái)。樓下可憐的那點(diǎn)稍有枯黃的綠色顯得弱不禁風(fēng)，但所幸還有一滴令人欣慰的綠。

　　秋，就是這樣讓人忍俊不禁，枯黃的落葉帶著(zhù)低落的傷感飛舞，然而秋真是一個(gè)褪色的季節?或許另有一番滋味。

　　眼前，鋪天蓋地的那份飄零，落葉將生命舞盡在四季的輪回，不帶一些修飾，卻是那種最質(zhì)樸的，最純潔的色彩。春夏已屬于過(guò)去，而秋的顏色又是那份付出后的無(wú)怨無(wú)悔。春，將萬(wàn)花襯托得鮮艷明媚;夏，為人們撐起一片陰涼的華蓋;而秋，它又將自己奉獻給大地，化作了春泥……，此時(shí)，落葉不斷地揮手道別，讓這枯黃凝聚。喜悅地道別，等待來(lái)年的重逢。

　　隱隱約約，那份屬于秋的獨特的`清香，或許也散發(fā)著(zhù)春的氣息，雖不如春的濃烈，卻是幽遠的，淡淡的香，粉紅色?藍色?紫色?不，它是那屬于秋的顏色——淡淡的金色;桂花，似人間的仙子，它帶給人間的不是那份單調，而是那份清香，靜靜地陶醉，無(wú)數姹紫嫣紅黯然失色，而它保存著(zhù)屬于秋的普通的淡金色。

　　我眼中，盡管滿(mǎn)是狼藉的無(wú)力的秋的顏色，而當落葉飄零時(shí)，看見(jiàn)的卻是飛出的五彩斑斕，滿(mǎn)眼的蝴蝶。當桂花孤零零地散發(fā)清香，菊花也出來(lái)陪伴，五彩繽紛的，訴說(shuō)著(zhù)秋的故事;當那點(diǎn)枯黃的草綠漫無(wú)目的地展開(kāi)，桔子樹(shù)的綠意正濃，而無(wú)數瓜果正等著(zhù)采摘，散發(fā)著(zhù)誘人的色澤……

　　秋的色彩，在我眼前閃爍，凄涼中帶著(zhù)喜悅，只要心中懷有五彩斑斕的調色盤(pán)，生活才能潤色，秋的那頭便是春的盎然，單調的這頭是彩色。

　　我決定突圍——行囊中裝著(zhù)這調色盤(pán)。

我眼中的色彩作文13

　　色彩，有著(zhù)一種特殊的意義，灰色，有著(zhù)頑強的本性；綠色，有著(zhù)活力的精神；藍色有著(zhù)包容萬(wàn)物的氣質(zhì)。在我眼中的色彩不斷變化，但終會(huì )找到一個(gè)屬于自己的色彩。

　　灰色，一個(gè)充滿(mǎn)了頑強不屈的色彩，看到灰色，不經(jīng)想起那一種記錄著(zhù)歷史的顏色，那一段恥辱的歷史；那一段血腥的日子；那一段鮮血揮灑的日子�；疑�的陰霾籠罩在中國，一張張灰白的照片在提醒我們：“不能忘卻歷史�；疑�讓我感受到了堅韌與執著(zhù)。

　　大千世界，最充滿(mǎn)生機與活力的便是春天的顏色。

　　綠色，一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的色彩。嚴冬去了，留下的是春天的腳步，隨著(zhù)春的足跡，帶來(lái)了綠色與生機。當樹(shù)木染上一絲綠意時(shí)，顯得格外引人注目；那一份綠讓我感受到了活力，向上與生機。

　　每當人們贊賞花朵的時(shí)候，綠葉卻默默的襯托著(zhù)花朵，毫無(wú)怨言，用他們的綠來(lái)襯托出花的嬌艷，那一份綠，讓我感到了無(wú)私與奉獻。

　　徘徊于色彩之間，也許，屬于我的色彩，就在我的眼中。

　　藍色，一種智慧的色彩，我所向往的顏色。淡淡的.藍色，給予萬(wàn)物生存的空間。哥倫布說(shuō)過(guò)：“藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，又是博大，藍色給人以幻想。望著(zhù)藍色的海洋，我想那里肯定是造物主對生命的回饋。藍色包含著(zhù)一切，卻也在與那厚重的大地和巖石搏擊著(zhù)，回想我們的人生，不過(guò)如此，時(shí)時(shí)刻刻在競爭著(zhù)，不肯放松前進(jìn)的腳步。當你仰望天空看到鳥(niǎo)兒在自由的飛翔，但你是否會(huì )想到在這天空之下，它又遭到了怎樣的風(fēng)霜雪月的洗禮，在斷臂殘翅之下的頑強。藍色，是一種頑強，是一種包容，讓我感受到了生命的意義與智慧。

　　我眼中的灰色，是一種不滅的信念，代表著(zhù)不屈與頑強；綠色，是一種不斷向上的活力，代表著(zhù)夢(mèng)想與希望；藍色，則是一種海納百川而又痛苦的色彩，代表著(zhù)一部人生真諦。

　　每一種顏色，有著(zhù)不同的意義，但改變不了的是你眼中的色彩。

　　世界的色彩，屬于你自己。

我眼中的色彩作文14

　　鮮紅，讓人肅然起敬，因為它是生命的根基，是中華民族精神的代代相傳；金黃，讓人興奮卓越，因為它是農民豐收的象征，是勝利的最高獎?wù)�；蔥綠，讓人滿(mǎn)懷期望，因為它是綠色的喜悅，是瀕臨絕境的明亮曙光；純白，讓人恬然自得，因為它是視野的無(wú)限開(kāi)拓，是生命的最簡(jiǎn)捷構成。

　　生活在五彩繽紛的大千世界里，我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光，或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝，可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或許我們已對城市的燈紅酒綠極度厭惡，可是我卻哀傷了紅與綠。在那些活力燃燒的歲月里，我最終徹底折服于中國紅的強大力量，我第一次體會(huì )到奧運圣火的圣潔，認識到五星紅旗的莊嚴和美麗，感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色，讓我一生敬畏而驕傲的顏色，你是我的根，是我的動(dòng)力，是我的夢(mèng)與想。我愛(ài)你，美麗的紅。

　　綠色，永遠是勝的期望與喜悅。在大地被徹底震撼過(guò)后，器材的生靈被扼殺在殘垣斷壁之間，在那些灰暗的日子里，是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民子弟兵帶去了生命的期望，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。綠色，讓我一生守候與追求的顏色，你是我的魂，是我的力量，是我的方向標。我愛(ài)你，清新的.綠。

　　生命本來(lái)就是一張白紙，從最簡(jiǎn)單的結構開(kāi)始，你能夠華商絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我，將用火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點(diǎn)綴，最終留一處空白，用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆偏差，在我眼中，紅與綠才是生命的主流。權威解讀

　　本文得分57分。紅色是活力燃燒的象征，今年是奧運年，紅色也是主色調，現場(chǎng)該卷的教師都說(shuō)，學(xué)生寫(xiě)紅色的最多；紅色也是活力奔放的象征，中學(xué)生的世界也是紅色的。另外，作者選擇的色彩是紅黃綠白，多層次展示了作者的世界豐富多彩。本文最大的特色是在色彩的描繪之中富有哲理，在進(jìn)行色彩的描繪時(shí)，結合自我的體會(huì )產(chǎn)生了獨特的理解。文章語(yǔ)言流暢，富有韻味。

我眼中的色彩作文15

　　不斷地成長(cháng)——幼蟲(chóng)結繭，破繭成蝶，是的一種境界。

　　——題記

　　青色

　　我是一只青青的蟲(chóng)，一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我喜愛(ài)，它是那般和煦，總是吸引著(zhù)我。

　　每天清晨，我都會(huì )貪婪地趴在綠葉上吮吸著(zhù)可口胡“果汁”，將自身胡青與嫩葉的綠融為一體，一動(dòng)不動(dòng)。等待著(zhù)初灑的陽(yáng)光。在傍晚，我又會(huì )枕著(zhù)翡翠般的花苞而眠。待著(zhù)最后一抹陽(yáng)光的消散。日復一日，年復一年。日子按部就班的過(guò)著(zhù)，可我卻覺(jué)得太過(guò)平靜、舒適�？傆X(jué)得缺少了些什么。難道生活就如此風(fēng)平浪靜嗎？

　　藍色

　　日子飛逝，如水，一去不返。我也變成了一個(gè)蛹，一個(gè)藍色的蛹。

　　因為我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)幻的藍色的渴望——我要親自觸摸陽(yáng)光！它對我有至高的誘惑，以至于我不顧一切的奮力向它靠近——��！廣袤無(wú)垠的蒼穹中的光，請接受我這小小的一員吧！

　　我將不惜舍棄生命，因為，我深知，能夠破繭成蝶，就會(huì )重獲生命歡愉和快感！苦難之后，方能收獲成功。因為陽(yáng)光總在過(guò)后才會(huì )出現。

　　為了化蝶，為了我的夢(mèng)，我將不顧一切！哦，我藍色的朦朧的`夢(mèng)！

　　金色

　　想著(zhù)那，白云、……我終于按耐不住，破繭面出，蛻變成了一只金色的蝴蝶。金色蝶瓣上的花紋曲曲折折，仿佛在告示著(zhù)我成長(cháng)的路程與艱辛。我驚喜的不可至信地撲扇著(zhù)翅膀。如此大的脫變，只因為我有個(gè)夢(mèng)，并且在不斷追求。我欣喜的向上飛，翩翩起舞，在花從中穿梭著(zhù)，與蜜蜂共舞，在空中劃過(guò)一道道的弧線(xiàn)，繼而，奔向我夢(mèng)中的地方。

　　金色的蝶，金色的光，我與陽(yáng)光合為一體，我環(huán)繞著(zhù)它，它圍繞著(zhù)我，哈哈大笑起來(lái)，我因歡樂(lè )而笑！

　　不一樣的顏色，匯成我繽紛的生命，集成我多滋的生活，卻教會(huì )我同樣的道理：未來(lái)源于夢(mèng)！

　　追求光明吧！愛(ài)上奮斗吧！戀上陽(yáng)光吧！它能讓你重獲新生。

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