吹泡泡作文

吹泡泡作文15篇（經(jīng)典）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。

吹泡泡作文1

　　星期五午時(shí)的語(yǔ)文課，教師給我們宣布了一個(gè)大快人心的消息：全班同學(xué)一齊玩吹泡泡游戲。

　　教師的話(huà)剛說(shuō)完，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們喜笑顏開(kāi)，躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái)，大聲叫道：“歐耶，吹泡泡嘍!”歡呼聲響徹學(xué)校。

　　每個(gè)同學(xué)都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水，教師也發(fā)出了大家期待已久的指令：“一、二、三，開(kāi)始吹!”一場(chǎng)精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3(四)班上演了。

　　你聽(tīng)，原本充滿(mǎn)嘰嘰喳喳講話(huà)聲的教室陡然變得鴉雀無(wú)聲，仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注，好像在應對一場(chǎng)決定命運的人生大考。同學(xué)們早已準備好使出渾身解數，吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個(gè)勁地給自我打氣：吹泡泡可是我的拿手好戲，我可要好好露一手。

　　于是，大家紛紛拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著(zhù)氣，一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來(lái)，逐漸地變大，風(fēng)把它吹得扁扁的，時(shí)而又變得圓圓的。一時(shí)間，教室里泡泡漫天飛舞，它們像群飛在天上的美麗仙子，不停地變幻著(zhù)服裝顏色，不停地展示自我優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂，目不暇接。有的泡泡很大，如五彩繽紛神話(huà)王國中的彩虹球，也似夢(mèng)寐以求童話(huà)世界中的魔幻水晶球，更像不停飛旋的地球儀，讓人禁不住想緊緊地抱在懷里;有的泡泡吹得很小，如亮晶晶的玻璃珠，也似晶瑩剔透的珍珠，更像價(jià)值連城的`透明鉆石，讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀(guān)止的是，有的同學(xué)吹出的泡泡一串一串的，有的像一個(gè)個(gè)綠里帶白的葫蘆，有的像一條條若隱若現的毛毛蟲(chóng)，還有的像一只只活靈活現的米老鼠……不知不覺(jué)中，一場(chǎng)精彩異常的游戲就這樣很快結束了。

　　這真是一堂與眾不一樣而又別開(kāi)生面的語(yǔ)文課!它將永遠銘刻在我完美童年的回憶里!

吹泡泡作文2

　　“哇！這個(gè)泡泡好大”一陣陣吹呼聲從遠處傳來(lái)。原來(lái)是育林周末作文班舉行的吹泡泡活動(dòng)��！

　　8：30分，作文班的同學(xué)們紛紛拿著(zhù)老師發(fā)的泡泡管走下樓去�！按蹬菖�？好開(kāi)心啊”“對呀！”排好隊后，我們帶著(zhù)迫不及待的心情，隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下走向育林大門(mén)外面�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)舉行吹泡泡活動(dòng)，看誰(shuí)吹的泡泡又大又圓，都有獎勵�！毙ｉL(cháng)說(shuō)道。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們有序地分好組，面對面地吹。我慢慢地擰開(kāi)蓋子，輕輕地把管子拉出來(lái)，生怕水膜脫落下來(lái)。然后吸一口氣，把管子放在嘴巴前方，用力一吹�！皁h！額什么也沒(méi)有吹出來(lái)�！蔽乙还淖鳉�，又重新蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，滿(mǎn)天的`泡泡在飛舞著(zhù)，有的像一個(gè)空心球，有的像一個(gè)彩虹球粉的像霞、紅的像火、白的像雪，大的、小的、圓的，看得我眼花繚亂。只見(jiàn)一個(gè)彩色的大泡泡向我飛來(lái)，是誰(shuí)吹的？此時(shí)此刻，我看著(zhù)那個(gè)大泡泡，又看看我的那些小泡泡，失望極了！于是，我也嘗試學(xué)著(zhù)吹大泡泡。這時(shí)，我仔細觀(guān)察著(zhù)周?chē)�的同學(xué)，只見(jiàn)他們都是把泡泡棒搖一搖，然后把蓋子小心翼翼地拿出來(lái)，鼓起小嘴，吹出了一個(gè)大泡泡。這瞧，有一個(gè)同學(xué)在旁邊細心地演示著(zhù)。我照著(zhù)他的樣子吹，果然吹出了一個(gè)彩色的大泡泡。它在空中飄著(zhù)，其它人都抬頭望著(zhù)它飄向天空。我欣喜若狂，心頭的失望，早已煙消云散。陽(yáng)光下的泡泡顯得那么美麗，泡泡的條紋是那么的清楚。

　　短暫又有趣的吹泡泡活動(dòng)結束了。雖然泡泡的生命很薄弱，但只要我們用心去呵護它，就會(huì )顯得格外美麗。

吹泡泡作文3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，“吹泡泡嘍！吹泡泡嘍！”我把朋友們召集在小區的花壇邊，拿出我早已準備好的吹泡泡工具�！耙�、二、三，開(kāi)始！”在我的一聲令下，我們開(kāi)始吹泡泡了。

　　吹泡泡開(kāi)始了，我先拿起吸管，蘸上調好的泡泡水，再放在嘴前，然后吸了一大口氣，把腮幫子鼓得圓滾滾的。我用力一吹，可是，卻怎么也吹不出泡泡，雖然，第一次失敗了，可我并不灰心。我總結經(jīng)驗，發(fā)現吹泡泡時(shí)力量一定要把握好。于是，我再次嘗試，輕輕一吹，呵！竟然吹出一個(gè)身穿彩衣的“大個(gè)兒”！我禁不住高興地跳了起來(lái)，接著(zhù)第二個(gè)、第三個(gè)……

　　大大小小的泡泡漸漸多了起來(lái)。這些泡泡在太陽(yáng)公公的照射下呈現出奪目的光彩，可漂亮了。有的像一群快活的小精靈在空中飛舞著(zhù)、追逐著(zhù)。有的泡泡像個(gè)“水晶球”在我的頭頂盤(pán)旋，我仰起了頭仔細一看，咦，泡泡里面還映出了我的`小臉。有的泡泡像氣球緩緩地向天空飛去，一陣風(fēng)吹來(lái)不小心碰到了屋頂，��！那些泡泡們都壯烈犧牲了。還有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，多么絢麗多彩呀！

　　“大家來(lái)吹泡泡比賽吧！”不知誰(shuí)提議道。一轉眼，空中的泡泡越來(lái)越多，簡(jiǎn)直成了泡泡的世界。我的泡泡和小紅的泡泡漸漸在空中連在了一起，成了一對對“雙胞胎”。我和小紅興奮地互相擊掌。再看看其他朋友吹的泡泡，形狀各異，有的像一位婦女，懷里抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒；有的像一個(gè)彈珠，在空中翻騰；還有的像一個(gè)孕婦，挺著(zhù)個(gè)大肚子……鄰家的小弟弟，看見(jiàn)了自己的泡泡飛上了天，樂(lè )得手舞足蹈……連爸爸也加入了吹泡泡的隊伍。追泡泡的人越來(lái)越多，大家都露出燦爛的笑臉、做出了“勝利”的手勢。

　　就在這時(shí)，天空上泡泡越來(lái)越少，最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快樂(lè )��！

吹泡泡作文4

　　今天，天氣晴朗，樓下有許多小朋友都在吹泡泡，我心里不禁癢癢了，我便馬上拿來(lái)水、洗潔精和杯子，在杯子里加些水，又往里加了少許洗潔精，試了試，結果只吹出一滴水。

　　這時(shí)，我突然想起書(shū)上寫(xiě)的，泡泡水里可以加點(diǎn)甘油，可以讓泡泡更多、更有光澤。我連忙拿出甘油來(lái)，往里加了幾滴甘油，用力一搖，再用管子蘸了些泡泡水，輕輕一吹，果然，吹出許多泡泡。

　　我來(lái)到樓下，蘸足泡泡水、放到嘴邊一吹，好多泡泡你推我擠似的涌出來(lái)。最小的像珍珠，再大些的像葡萄，最大的像水晶球，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，五彩繽紛，美麗極了。

　　泡泡在升高，有的`一大一小，仿佛爸爸正帶著(zhù)孩子玩耍；有的是兩個(gè)小的，好像兩個(gè)小朋友結伴嬉戲；有的2個(gè)在一起升空的泡泡會(huì )匯聚在一起變成大大的；還有的是許多泡泡在一起，大小不同，就像一家人在一起團團圓圓的吃年夜飯�？僧斘疫�沉醉在這歡樂(lè )的時(shí)刻時(shí)，我卻沒(méi)有發(fā)現，小伙伴們目瞪口呆的表情，為什么呢？原來(lái)，他們驚奇我吹出的這么多泡泡，而他們每次只能吹出一、兩個(gè)小泡泡。他們紛紛問(wèn)我為什么？我毫不猶豫地告訴他們，那就是在泡泡水里加甘油的秘密。他們又好奇地問(wèn)我，為什么會(huì )知道這個(gè)方法，我很自豪而得意地告訴他們，這是從書(shū)本上學(xué)到的。而后，他們也快步跑回自己家，我以為他們不吹泡泡了，誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì )兒，他們又出現了，照舊吹起了泡泡，可不同的是，他們也吹出了大大的，多多的美麗而有光澤的泡泡，原來(lái)他們也都在自己的泡泡水了加入了少許甘油。這時(shí)，大家的泡泡全都一齊飛上了天，給灰色冬季的天空平添了一份生氣，連云兒也好像高興地開(kāi)始徘徊，微笑著(zhù)，藍藍的天映襯著(zhù)美麗的泡泡，天空變的越發(fā)美了，倒映在小伙伴們快樂(lè )微笑的臉上。

吹泡泡作文5

　　一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小院子，一段閑暇的時(shí)光，一群活潑的小伙伴，一個(gè)有趣的游戲，就能讓我們快樂(lè )得飛起來(lái)。

　　在一個(gè)暖暖冬日的.下午，我們來(lái)到小院子吹泡泡。明媚的陽(yáng)光從地上爬到了高墻，給院子里帶來(lái)了一份溫暖。風(fēng)，快樂(lè )地環(huán)繞著(zhù)小院子。一棵高大的芒果樹(shù)靜靜地站在那里，好像一位慈祥的老人在對我們說(shuō)：“玩吧，玩吧，小朋友，祝你們玩得更加快樂(lè )！”我們興致勃勃地拿出泡泡管，準備大玩一場(chǎng)。

　　我拿的泡泡管是黃色的，圖案是一只可愛(ài)的小鴨子。真好看！泡泡管道是透明的，泡泡圈一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，好像是一群手拉著(zhù)手的小伙伴。

　　我知道，吹泡泡要輕一點(diǎn)，才能吹出理想的形狀。我輕輕地把泡泡放到嘴邊，再輕輕地吹氣，你看，頑皮可愛(ài)的泡泡便蹦了出來(lái)，風(fēng)一吹，泡泡便隨著(zhù)風(fēng)飛遠了，這些泡泡圓圓的亮亮的，在陽(yáng)光下還閃現出五光十色呢！真叫人贊嘆！突然，我看到旁邊的樂(lè )樂(lè )怎么吹也吹不出一個(gè)泡泡。于是，我悄悄地提醒他，讓他吹得輕一點(diǎn)。果然，他用我教他的方式吹出了許多泡泡，還試過(guò)吹出幾次“四胞胎”和“五胞胎”呢！老師叫我們嘗試揮泡泡圈，泡泡一串連著(zhù)一串，美極了。有個(gè)男生還說(shuō)：“我是巴拉巴小魔仙！”也有女生說(shuō)自己是一位仙女，我們用這種揮泡泡的方法造出了更多的泡泡。

　　老師看見(jiàn)一棵枯樹(shù)，讓我們?yōu)榭輼?shù)增添幾分光彩。我們把枯樹(shù)變成泡泡樹(shù)，小寧還被泡泡團團圍住，好像要跟它爭個(gè)高低似的，變成了“泡泡寧”。突然，一陣風(fēng)把泡泡們吹到了遠處，它們再也沒(méi)有回來(lái)。

　　最后，泡泡飛呀飛，飛得越來(lái)越高。我輕輕地對泡泡說(shuō)：“泡泡，我們下次再玩吧！”說(shuō)完，我也依依不舍地走了。

吹泡泡作文6

　　今天清晨八點(diǎn)，我去姐姐家玩。

　　正巧我們都買(mǎi)了一瓶泡泡水，本想出去吹泡泡的。但天公不作美，忽然間下起了傾盆大雨。不過(guò)這不要緊。家里沒(méi)有大人，成了我們的自由的天地。我們可以在家里吹。

　　于是我們便開(kāi)始用我們的“奇招妙法”來(lái)吹泡泡啦。

　　首先，我把少量的泡泡水橫著(zhù)倒在桌子上，然后我就拿泡泡棒在上面吹，你瞧，一個(gè)比燈炮還大的泡泡立即出現在了我的眼簾里。

　　不過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)十重泡泡出生了，而且它是一個(gè)包著(zhù)一個(gè)，閃亮的，真好看！

　　再看看我姐姐呢，她正在把它的秘制大泡泡棒放入裝滿(mǎn)她的秘制泡泡水里面，不一會(huì )兒，一個(gè)三十厘米長(cháng)的泡泡結在了她的泡泡棒上。而且這個(gè)泡泡不是圓的，而是平的，猶如面膜般細嫩、光滑。而且還閃閃發(fā)光。摸起來(lái)舒服極了！真漂亮！

　　忽然響起敲門(mén)聲，我們馬上收拾好東西。開(kāi)門(mén)迎接長(cháng)輩們的回來(lái)。

　　今天玩得真高興！

　　今天清晨八點(diǎn)，我去姐姐家玩。

　　正巧我們都買(mǎi)了一瓶泡泡水，本想出去吹泡泡的。但天公不作美，忽然間下起了傾盆大雨。不過(guò)這不要緊。家里沒(méi)有大人，成了我們的自由的天地。我們可以在家里吹。

　　于是我們便開(kāi)始用我們的“奇招妙法”來(lái)吹泡泡啦。

　　首先，我把少量的'泡泡水橫著(zhù)倒在桌子上，然后我就拿泡泡棒在上面吹，你瞧，一個(gè)比燈炮還大的泡泡立即出現在了我的眼簾里。

　　不過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)十重泡泡出生了，而且它是一個(gè)包著(zhù)一個(gè)，閃亮的，真好看！

　　再看看我姐姐呢，她正在把它的秘制大泡泡棒放入裝滿(mǎn)她的秘制泡泡水里面，不一會(huì )兒，一個(gè)三十厘米長(cháng)的泡泡結在了她的泡泡棒上。而且這個(gè)泡泡不是圓的，而是平的，猶如面膜般細嫩、光滑。而且還閃閃發(fā)光。摸起來(lái)舒服極了！真漂亮！

　　忽然響起敲門(mén)聲，我們馬上收拾好東西。開(kāi)門(mén)迎接長(cháng)輩們的回來(lái)。

　　今天玩得真高興！

吹泡泡作文7

　　今天下午的課是關(guān)于吹泡泡，我興奮地跑進(jìn)教室，因為我最喜歡玩吹泡泡了！

　　說(shuō)起吹泡泡，我記得第一次玩是跟著(zhù)爺爺奶奶在老家的時(shí)候，那時(shí)候爸爸媽媽常常給我買(mǎi)吹泡泡的玩具，五彩繽紛的泡泡特別漂亮，從那時(shí)候起，我就喜歡上了這個(gè)游戲。

　　我帶來(lái)了在家自制的泡泡水，我的制作過(guò)程很簡(jiǎn)單：先精心挑選了一個(gè)透明又好看的瓶子，再加進(jìn)去一些洗衣粉和清水，攪拌均勻，最后準備好一個(gè)吸管。我看著(zhù)自制的泡泡水，臉上忍不住浮現出滿(mǎn)意的.笑容。

　　開(kāi)心的時(shí)刻終于到了，我拿著(zhù)自制的泡泡水和別人一起圍成一個(gè)半圓。老師說(shuō)：“預備——開(kāi)始”，哇，突然間空中就飛滿(mǎn)了同學(xué)們吹出的泡泡，可多啦！有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像小彩球，還有的像小音符，飄哇飄，飄哇飄……一個(gè)個(gè)慢悠悠的，像極了童話(huà)的世界。我也拿起了吸管，把吸管的一頭輕輕粘上泡泡水，深呼吸，沖著(zhù)吸管另一頭猛地一吹，可是，剛要起飛的泡泡卻突然破了，我著(zhù)急得漲紅了臉，鼓足了腮幫子，又吹了一次，可吸管里的泡泡卻像是跟我作對，沒(méi)有一點(diǎn)反應，急得我都快哭了。覃老師看我著(zhù)急的樣子，又給了我第二次機會(huì )，“太好了”我心里默默地想，“這次一定得吹出一個(gè)最漂亮的泡泡”。我不急不躁，緩緩地吹了吹吸管，“呼”的一聲，泡泡就成串成串地沖出吸管，往天上飄去，這下我心里可開(kāi)心了。

　　課上，覃老師還考我們：“為什么泡泡會(huì )是彩色的呢？”有的同學(xué)回答了：“因為泡泡折射了燈光，呈現出彩色，跟彩虹的原理是一樣的�！�

　　這節課真是又好玩又有益，同學(xué)們不光學(xué)會(huì )了這個(gè)小游戲，大家還都明白了相關(guān)的科學(xué)小知識呢。

吹泡泡作文8

　　今天，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們全班同學(xué)到操場(chǎng)上吹泡泡。

　　“嘿，曉偉，不如我們來(lái)個(gè)吹泡泡的比賽吧！”我旁邊的玉秀開(kāi)心地說(shuō)�！昂冒『冒�！我舉雙手贊成！“她這個(gè)建議一出，我就興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

　　先是玉秀吹泡泡。她把吹泡泡的棍子往瓶子了使勁戳了戳，深呼吸一口，對著(zhù)棍子上的圓圈使勁地吹。吹了半天，把臉都憋紅了，一個(gè)泡泡才不慌不忙的飄了出來(lái)。還沒(méi)來(lái)得及樂(lè )，泡泡就“砰”的一聲爆炸了。我一看，高興得合不攏嘴，我毫不客氣地嘲笑道：“哈哈哈，你那個(gè)小不點(diǎn)兒泡泡怎么剛出世就夭折了呢！哈哈哈……”玉秀見(jiàn)我笑成這樣，不禁嗔怪地瞪了我一眼。

　　“嘿嘿，終于到我了�！蔽遗d奮地說(shuō)到。經(jīng)過(guò)玉秀的例子，我找到了訣竅。吹的時(shí)候不要太用力。開(kāi)始，我學(xué)著(zhù)玉秀的.樣子，做好了準備工作，到了最關(guān)鍵的一步，我輕輕一吹。哇！許多七彩泡泡爭先恐后地跑了出來(lái)，“哇！真的好漂亮��！”玉秀和我異口同聲地說(shuō)。最后，我和玉秀相視一笑。

　　許多同學(xué)也被我們這邊的比賽所吸引，紛紛要求參加比賽。大家也都順利地吹出了泡泡。這下的泡泡比剛剛的還要漂亮。有的泡泡是大的，有的是小的，每個(gè)泡泡都會(huì )有幾種顏色在里面打轉。大小各異，顏色不一，在陽(yáng)光的照耀下折射出七彩的顏色，美極了！就好像五顏六色的小氣球，正飛向天空，飛出地球，飛向太空，去訪(fǎng)問(wèn)其它星球的泡泡們。

　　看著(zhù)飛起來(lái)的小泡泡，我心里說(shuō)不出的高興。真想知道泡泡們飛出太空是什么樣子的呢！應該是和其它星球的泡泡在做游戲吧！

吹泡泡作文9

　　在我的生活中發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，每次想起來(lái)都感到非常開(kāi)心。就說(shuō)那次學(xué)吹泡泡的事吧，到現在我還記憶猶新呢！

　　那是一個(gè)星期天的下午，我和表妹在外婆那里玩。外婆分給了我們倆一人三顆“比巴卜”泡泡糖。我和表妹迫不及待地把包裝紙打開(kāi)，把里面軟軟的泡泡糖扔進(jìn)了嘴里嚼起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，妹妹開(kāi)始吹起了一個(gè)又一個(gè)大大小小的白色泡泡，還不時(shí)沖著(zhù)我搖頭晃腦，神奇極了。我很羨慕，可是卻怎么樣努力也吹不出來(lái)一個(gè)泡泡。妹妹看著(zhù)我，得意地哈哈大笑：“連個(gè)泡泡都不會(huì )吹，真笨！”我心里十分氣惱，卻無(wú)可奈何，暗暗下定決心要學(xué)會(huì )吹泡泡，以打擊表妹的囂張氣焰。

　　回家之后，我馬上向媽媽請教吹泡泡的竅門(mén)，媽媽說(shuō)：“這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要先把泡泡糖里面的`糖分嚼掉，然后用舌頭把糖壓成扁平狀，再用舌尖輕輕地頂著(zhù)，慢慢向外吹口氣就行了�！眿寢屨f(shuō)完，就彎腰站在我對面，笑吟吟地用期盼的眼神看著(zhù)我。于是，我便照著(zhù)媽媽說(shuō)的那樣做，可是，只聽(tīng)見(jiàn)“噗”的一聲響，泡泡糖向離弦的箭一樣飛了出去，剛好飛到了媽媽的鼻梁上，讓媽媽看上去像川戲里的“花臉”，我和媽媽都愣了一下，接著(zhù)便忍不住一起笑彎了腰……等笑夠了，媽媽告訴我說(shuō)：這次失敗的原因是吹氣的力量太猛了，要吹慢一點(diǎn)，輕一點(diǎn)。我又試了一次，仍然沒(méi)有成功，媽媽說(shuō)可能是泡泡糖沒(méi)有壓均勻的緣故。就這樣，經(jīng)過(guò)一次次反復地練習之后，我漸漸掌握了竅門(mén)，終于吹出了一個(gè)又圓又大的泡泡，我成功了！

　　這真是一次有趣的的經(jīng)歷，通過(guò)這次學(xué)吹泡泡，我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母！不管做什么事情，只要我們下定決心，不怕失敗，并且善于從失敗中總結經(jīng)驗，就一定會(huì )取得成功！

吹泡泡作文10

　　在陽(yáng)光燦爛的午后，一群歡蹦亂跳的小伙伴在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下，來(lái)到綠草如茵的草坪上進(jìn)行振奮人心的吹泡泡游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我快速拿起泡泡水，急切地擰開(kāi)蓋子，緊握泡泡棒慢慢地伸進(jìn)瓶子輕輕的蘸了幾下，心想：我一定要吹一個(gè)最大的泡泡讓小伙伴們樂(lè )樂(lè )。于是，我湊近泡泡棒，深吸了一氣，使出吃奶的力猛吹下去，只聽(tīng)啪的一聲，沒(méi)有一點(diǎn)泡泡出現。我失望地垂下泡泡棒，眼淚在眼眶里開(kāi)始打轉，媽媽見(jiàn)狀，俯身輕撫我的小腦袋，溫柔地說(shuō)：“別著(zhù)急，不要太用力吹，你對著(zhù)泡泡棒輕輕的吹氣試試看�！蔽肄D身看向四周的小伙伴們，它們有的嘟著(zhù)粉嘴輕輕吐著(zhù)氣，有的股著(zhù)腮幫子，一棒接一棒摸索吹氣力度，卻沒(méi)有一個(gè)像我一樣垂頭喪氣，生悶氣的。

　　我緊握拳頭，大喊一聲：“加油！”再次小心翼翼的拿起泡泡棒，深深地吸了一口氣，然后股起腮幫子慢慢地吹氣，突然，在棒口露出了泡泡的小半個(gè)圓身子，我繼續輕輕地吹著(zhù)，圓滾滾的泡泡越來(lái)越大了，迫不及待地要掙脫棒口了，這時(shí)，我極其小心地將泡泡棒向上微微一提，再輕輕一甩，又大又圓的泡泡脫離了棒口，晃晃悠悠地向空中飛舞而去。哇！我的泡泡誕生了，它像極了晶瑩透亮的大珍珠，好看極了。

　　在小伙伴的齊心合力下，一會(huì )會(huì )功夫，空中布滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)光彩奪目的.泡泡們，看！調皮的泡泡正跟風(fēng)姑娘玩著(zhù)魔術(shù)表演！它們一會(huì )兒變身成長(cháng)長(cháng)的毛毛蟲(chóng)，一會(huì )兒變身成晶瑩透亮的玻璃球，一會(huì )兒又變身成滴溜滾圓的彩虹球……還有扁長(cháng)的肥烤腸，橢圓的大雞蛋，飛舞的小精靈呢！頓時(shí)整個(gè)草坪變成了泡泡的世界，歡樂(lè )的海洋，我們開(kāi)心地吹著(zhù)泡泡，興奮地捉著(zhù)泡泡，用力地戳著(zhù)泡泡。歡快地跳進(jìn)了五彩冰紛如童話(huà)般夢(mèng)幻的泡泡世界。

　　五彩的泡泡，五彩的夢(mèng)，我們喜歡吹泡泡。

吹泡泡作文11

　　下午，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)習習，老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上吹泡泡。

　　開(kāi)始是集體吹，大家排隊成一橫行，只聽(tīng)見(jiàn)老師喊：“預備，開(kāi)始！“許多大大小小的泡泡像賽跑運動(dòng)員一樣跑了出來(lái)。這些泡泡好看極了，有的像翩翩起舞的小蝴蝶，有的像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩的小降落傘，有的兩個(gè)碰到了一起，像小葫蘆……一陣風(fēng)吹來(lái)，五光十色的泡泡在操場(chǎng)的.上空飄蕩，遠遠看去簡(jiǎn)直是泡泡的“海洋”。

　　接著(zhù)男女同學(xué)又各分一組，女同學(xué)生先吹，女同學(xué)一字排開(kāi)，不知誰(shuí)叫了“一、二、三、開(kāi)始！”于是我們女同學(xué)吹起來(lái)，轉眼間，我們的泡泡乘著(zhù)風(fēng)兒飛向天空，匯成了一個(gè)五彩繽紛的世界�？凑哌@么多，這么可愛(ài)，這么美麗的泡泡飛上了天空，同學(xué)們的臉上蕩漾著(zhù)甜甜的微笑。此時(shí)男同學(xué)也沒(méi)有閑者，你看，泡泡忽上忽下，男同學(xué)就跟著(zhù)跳上跳下；泡泡有時(shí)又忽左忽右，男同學(xué)也跟著(zhù)不停地打轉轉。操場(chǎng)上一片歡笑聲，引得其它班的同學(xué)也參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。就在這時(shí)，只聽(tīng)一聲哨響，男同學(xué)又加入到吹泡泡的隊伍中。我也不甘示弱，一下吹出了一大一小兩個(gè)泡泡。我用手輕輕一拍，大泡泡居然套住了小的泡泡，真是一個(gè)奇跡。我玩得正起勁的時(shí)候，王瑞拍拍我的頭，我一轉身，她給我來(lái)了個(gè)突然襲擊，吹得我滿(mǎn)臉都是泡泡。我和許新茹聯(lián)手，對王瑞打起了“攻擊戰”，她措手不及，雙手抱著(zhù)頭逃走了。

　　看著(zhù)美麗有趣的泡泡真讓人無(wú)比快樂(lè )，我想，如果我是一個(gè)小泡泡那多好��！想著(zhù)想著(zhù)我突然覺(jué)得自己真的變成泡泡，飛上了高空，飛呀飛呀……

吹泡泡作文12

　　上課了，覃老師拿出一個(gè)盒子，讓同學(xué)們猜盒子里裝的是什么東西。同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)，教室里瞬間炸開(kāi)了鍋。

　　同學(xué)們異口同聲：“泡泡糖！”原來(lái)這節課我們要吹泡泡。大家立即涌上了講臺，一只只小手伸向了覃老師手中的糖盒子。有的挑、有的搶、有的拿，教室里彌漫著(zhù)一股泡泡糖的香味。

　　覃老師先給我們演示了一下。只見(jiàn)她嚼了起來(lái)，用泡泡糖包住舌頭，調勻了呼吸，輕輕地吹了一口，一個(gè)泡泡慢悠悠地越來(lái)越大，最后居然比一個(gè)白饅頭還大，忽然，只聽(tīng)“叭”的一聲，泡泡裂開(kāi)了，大家都歡呼起來(lái)。

　　小徐同學(xué)自告奮勇：“我先來(lái)試試吧！”只見(jiàn)他故作鎮定，先是深吸了一口氣，接著(zhù)輕輕地吹了一口，一個(gè)小小的泡泡，慢慢地出來(lái)了�？墒沁�不到一個(gè)乒乓球大�！斑辍钡囊宦暸菖萘验_(kāi)了，同學(xué)們都哈哈大笑，小徐同學(xué)很尷尬，還有點(diǎn)不服氣。

　　其他同學(xué)都不甘示弱，爭先恐后地吹了起來(lái)。小朱同學(xué)漲紅了臉，瞪圓了眼睛，使勁地吹了一口，但是泡泡好像在跟他作對。小劉同學(xué)使足了勁，“啪”的.一聲把泡泡“發(fā)射”了出去，泡泡糖掉落在到了地面上。

　　我心想：有這么難嗎？看我的，我輕輕地吹了一口，可是，那泡泡糖粘在舌頭上，毫無(wú)反應。我又加強了力度，使勁吹，可是我鼓足了腮幫子，使足了力氣，還是不行。臉頰竟有些隱隱作痛，嘴里毫無(wú)動(dòng)靜。我只好作罷。

　　最后，覃老師和丁老師PK，覃老師吹的泡泡比丁老師的泡泡大了一個(gè)號兒。大家都很納悶，有人說(shuō)：“覃老師肯定練過(guò)！”有人說(shuō)：“覃老師年齡比較大，功力更加深厚�！瘪�老師最后揭秘了，原來(lái)她吃了兩個(gè)泡泡糖！作弊了！

　　教室爆發(fā)出一陣陣歡樂(lè )的笑聲。這真是一堂與眾不同而又別開(kāi)生面的作文課！

吹泡泡作文13

　　那是一個(gè)周末，老師讓我們做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗。于是，那天下午，我寫(xiě)完作業(yè)；就開(kāi)始做實(shí)驗了。

　　我準備好做實(shí)驗的材料：一個(gè)礦泉水瓶、一個(gè)接水的小鵬、一包橡皮泥、幾根吸管、一杯彩色水、一杯熱水和一杯冷水。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我先把瓶子放在小鵬里，接著(zhù)把吸管的一端放人瓶子里，用橡皮泥密封，然后把吸管的一端放進(jìn)彩色水，最后我用左手扶住瓶口的橡皮泥，不讓瓶子歪倒，用右手把燒開(kāi)的熱水澆到瓶壁上

　　邊澆邊看彩色水有什么變化，奇怪的是并沒(méi)有什么反應，再加點(diǎn)冷水，還是沒(méi)反應。我以為橡皮泥封得不夠緊，就再把它封密一點(diǎn)，但還是不行。我并不灰心，以為是吸管的接口接得不好，就再把吸管重新接一次，然后繼續做實(shí)驗，可還是以失敗告終，我冥思苦想，就是找不到答案。

　　媽媽見(jiàn)了，說(shuō)廣可能這根吸管不好，去重換一條吧！”我說(shuō)：“好�！庇谑俏抑負Q了一條。我再次小心翼翼地往瓶壁澆熱水，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，彩色水上出現了一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡！“我成功了，瓶子會(huì )吹泡泡了！”我高興得手舞足蹈。接著(zhù)，我又往瓶壁上曉了一杯冷水，更驚人的.現象發(fā)生了：彩色水順著(zhù)吸管慢慢地流到了礦泉水瓶中，礦泉瓶像長(cháng)了嘴巴一樣把彩色水吸進(jìn)了肚子，不一會(huì )兒，就吸了半瓶。

　　為什么會(huì )發(fā)生這種神奇的現象呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，這是熱脹冷縮的原理，向瓶壁澆熱水時(shí)，瓶?jì)瓤諝馐軣狍w積膨脹，從吸管中排出氣泡；再向瓶壁澆冷水，瓶?jì)瓤諝馐芾潴w積收縮，壓力減小，瓶外空氣大于瓶?jì)瓤諝鈮毫�，就將水擠入吸管進(jìn)入瓶中。

　　通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗，讓我受益匪淺。我不僅發(fā)現了瓶子會(huì )吹泡泡，還明白了一個(gè)道理，生活中處處都有科學(xué)，只要你用心心觀(guān)察、探索就能發(fā)現。

吹泡泡作文14

　　有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡打乒乓球，有的人喜歡打羽毛球等等，而我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈吉它、玩沙……，其中我最喜歡的是吹泡泡。

　　今天在文化藝術(shù)培訓中心的.作文班里，我們開(kāi)展了一次吹泡泡游戲。

　　“開(kāi)始吹泡泡！”老師和顏悅色地說(shuō)。我急忙打開(kāi)了吹泡泡的杯蓋，手忙腳亂地開(kāi)始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了點(diǎn)泡泡水，然后迅速把塑料棒拿出來(lái)并用力地吹了起來(lái)�！按蹬菖萦惺裁措y，不就是吹嗎？一點(diǎn)難度都沒(méi)有�！�

　　我一邊自言自語(yǔ)一邊吹著(zhù)�？�，泡泡吹出來(lái)了。正當我得意洋洋時(shí)，我身邊突然飄來(lái)許多五顏六色的大泡泡。不好！我怎么一個(gè)大泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)？唉！吹泡泡其實(shí)也要用心去吹，我靜下心來(lái)，輕輕的、沉靜地吹了起來(lái)，果然一串串的又大又圓的泡泡吹出來(lái)了，看著(zhù)這么多美麗的大泡泡，我高興極了。

　　這時(shí)，老師請了一位小歌星——覺(jué)嫈，為我們演唱歌曲，而我們卻不知不覺(jué)地變成了舞臺泡泡機，一串串的泡泡輕輕的飄了起來(lái)，五顏六色的泡泡讓小歌星的歌聲更動(dòng)聽(tīng)了，隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲，我吹的泡泡更大更圓了。

　　我們這群“泡泡機”中，有一個(gè)“特號泡泡機”，那就是芷馨，她的泡泡吹得最大，而且飛得最高，當然，她的泡泡器也是最貴的，所以誰(shuí)也比不過(guò)她，她當之無(wú)愧地成了我們這群泡泡機的首領(lǐng)。

　　劉老師上課從來(lái)都不允許我們玩，可是這時(shí)她也玩了起來(lái)，而且玩得也很開(kāi)心，真像一個(gè)老頑童。

　　今天通過(guò)吹泡泡游戲，我懂得了做什么事都不能性急，這次吹泡泡給了我一次多么美好的遐想��！

吹泡泡作文15

　　草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。在這美好的日子里，到處都是萬(wàn)紫千紅。在這樣美好的日子里，我們最適合去大草坪吹泡泡了。

　　周六，皮皮剛上完補習班背著(zhù)書(shū)包回到家，就聽(tīng)到爸爸媽媽商量說(shuō)要帶他去大草坪吹泡泡，這下可把皮皮高興壞了，他一蹦三尺高，把書(shū)包都抖歪了。因為每個(gè)周末皮皮的爸爸媽媽幾乎都是在加班中度過(guò)的，只留下皮皮一個(gè)人在家孤單的寫(xiě)作業(yè)，他看到其它小朋友在樓下玩也羨慕得不得了。第二天，皮皮和爸爸媽媽一起去了大草坪吹泡泡，可是皮皮想的不是怎么吹，腦子里一直想著(zhù)終于不用寫(xiě)作業(yè)了。

　　天空中的泡泡真美呀，皮皮不甘心地看著(zhù)別人一手拿著(zhù)泡泡水，一手拿著(zhù)泡泡圈在那里吹出各種各樣的泡泡，那些泡泡有趣極了，有不同形狀的，有葫蘆形的'、有花型的、還有葡萄形的………

　　皮皮感覺(jué)吹泡泡太好玩了，忍不住拿起泡泡水和泡泡圈，用泡泡圈蘸了一下泡泡水，撅起小嘴，用力的一吹，可是一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái)，皮皮有點(diǎn)失望，但是媽媽說(shuō)：“孩子，你可以先看看別人是怎么做的。您再試試�！彪S后皮皮認真的看著(zhù)別人是先深吸一口氣，然后再輕輕的一吹，果然很多漂亮的泡泡成形了。皮皮就模仿者別人的動(dòng)作，先蘸了一下泡泡水，然后深吸一口長(cháng)氣，隨后輕輕的一吹，果然就吹出了一個(gè)個(gè)小腦袋，這下可把皮皮樂(lè )壞了，皮皮又繼續剛才的動(dòng)作，又吹出了各種各樣不同形狀的泡泡，有冰糖葫蘆形的、有花型的、還有蜜蜂性的……。皮皮吹出的那些泡泡圓圓的、大大的。它們在陽(yáng)光下發(fā)出了五彩繽紛的光芒，亮晶晶的，可美了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽們走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“皮皮我們現在一起玩好不好？”皮皮爽快的答應了，他們一家人在大草坪上奔跑、跳舞、吹泡泡……玩得不亦樂(lè )乎，大草坪就像他們的快樂(lè )天堂一樣。

　　回到了家，天已經(jīng)黑了，皮皮躺在床上睡覺(jué)了，當他熟睡的時(shí)候，臉上還露出了笑容。

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