中秋節主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-28 10:55:45 中秋節 我要投稿

中秋節主題活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的中秋節主題活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

中秋節主題活動(dòng)方案

中秋節主題活動(dòng)方案1

  能否搞好本次活動(dòng),對是否能達到整年度的銷(xiāo)售目標等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場(chǎng)的銷(xiāo)售額。

  一、家庭攝影比賽

  活動(dòng)目的:通過(guò)此次攝影比賽,展現_為_(kāi)人民的生活一直所做的努力,并借此機會(huì ),向消費者展現_新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀(guān)資源。

  活動(dòng)主題:通過(guò)攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動(dòng)內容:向全_市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

  活動(dòng)執行:

  1。為擴大本次的活動(dòng)的影響力,充分調動(dòng)媒體資源,建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門(mén)合辦,具體做法為政府相關(guān)部門(mén)主辦,_市攝影協(xié)會(huì )承辦,_作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng)。

  2;顒(dòng)從中秋節開(kāi)始啟動(dòng),征集作品時(shí)間為一個(gè)月。

  3。在_市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以_景觀(guān)帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,暗示參賽者。

  4?砂才艑(zhuān)業(yè)攝影師拍攝展現_景觀(guān)帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

  5。獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和_新城vip金卡一張(可享受_購房98折優(yōu)惠)。

  二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)中秋節這樣一個(gè)國人非?粗氐膫鹘y節日,舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現_優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會(huì )美譽(yù)度和影響力,同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶(hù)的購買(mǎi)決心。

  活動(dòng)主題:_業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì )。

  活動(dòng)內容:中秋佳節,在_新建好的景觀(guān)帶的_廣場(chǎng)上,邀請_新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

  活動(dòng)執行:

  1;顒(dòng)地點(diǎn),以_廣場(chǎng)為主,向景觀(guān)帶各組成部分延伸。

  2,F場(chǎng)布置:

 。1)主舞臺設置在_廣場(chǎng)。

 。2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

 。3)活動(dòng)現場(chǎng)周?chē)胖迷嘛,茶水等飲料食品供參加活?dòng)的業(yè)主們食用。

  3。參與人員:

  _業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動(dòng)現場(chǎng)的容量,建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,注明某時(shí)間開(kāi)始,前100位報名的客戶(hù)可獲得現場(chǎng)參與活動(dòng)的機會(huì ),將會(huì )收到_新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶(hù)可獲贈_新城提供的月餅禮盒一份。

  4,F場(chǎng)表演,由_新城員工與客戶(hù)上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場(chǎng)樂(lè )隊。

  5。場(chǎng)活動(dòng),邀請到場(chǎng)的'業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。

 。1)心有靈犀,父母與孩子分做一長(cháng)桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。

 。2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執行且能很好的渲染現場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。

  6。獎品設置,現場(chǎng)互動(dòng)游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

  三、西式冷餐會(huì )

  活動(dòng)目的:這是一個(gè)安排在中秋節現場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng),主要用來(lái)吸引客戶(hù)踴躍參加中秋節的聯(lián)誼活動(dòng)。

  活動(dòng)內容:在活動(dòng)現場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準備西式快餐。讓_新城的客戶(hù)體驗一下新鮮的感覺(jué),可以給消費者以_新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

  活動(dòng)執行:

  1。請_當地西餐廳的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù),可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動(dòng)時(shí),增加他們的曝光,使他們免費為我們服務(wù),或降低服務(wù)費用。

  2。冷餐會(huì )標準為50元/人。

  四、中秋送禮

  活動(dòng)目的:增進(jìn)與客戶(hù)的關(guān)系,提高_新城在客戶(hù)心目中的美譽(yù)度,增強人際傳播的效果。

  活動(dòng)內容:為每一位_的客戶(hù)贈送月餅一盒。

  活動(dòng)執行:

  1?膳c月餅廠(chǎng)協(xié)商,為他們在本次活動(dòng)中提供更多的曝光機會(huì ),獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價(jià)格。

  2。也可考慮與超市聯(lián)動(dòng),贈送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。

中秋節主題活動(dòng)方案2

  幼兒園2015-2016學(xué)年第一學(xué)期

  “濃情蜜意賀中秋”主題活動(dòng)方案

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”一年一度的中秋節將至,又是萬(wàn)家慶團圓的歡樂(lè )佳期,今年您是否希望一成不變的中秋節變得更有意義,變得更富有濃情蜜意?讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  活動(dòng)主題:“濃情蜜意、賀中秋”五部曲

  活動(dòng)策劃人:

  成員:【第一部曲:引子】

  活動(dòng)主題:親子活動(dòng)(比手巧、迎中秋)

  活動(dòng)寓意:為了弘揚傳統民族文化,豐富家長(cháng)和幼兒生活,促進(jìn)親子感情,我園特舉行“比手巧、迎中秋”燈籠親子制作大賽。

  時(shí)間:9月18日-9月21日(9月21日前**主任,9月23日頒獎)

  活動(dòng)準備:通知、獎牌、評分表

  活動(dòng)對象:全園幼兒

  通知、獎牌、計分表負責人:劉牡丹

  燈籠表演負責人:各年級

  獲獎情況:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

  【第二部曲:前奏】

  主題:詩(shī)歌朗誦比賽(中秋國慶)

  活動(dòng)寓意:我們分小中大班組開(kāi)展古詩(shī)朗誦比賽活動(dòng),要求針對各班幼兒的年齡特征,選取適合幼兒吟誦的.詩(shī)歌,以此來(lái)激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的熱情,培養幼兒語(yǔ)言的連貫性與生動(dòng)性,引導幼兒表現自我的欲望,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力。

  【第三部曲:主題】

  活動(dòng)主題:“賞燈慶中秋”猜燈謎活動(dòng)

  活動(dòng)寓意:

  1慶祝即將到來(lái)的中秋佳節,突出節日教育在我園的主題。

  2利用廢舊材料制作燈籠,讓孩子和家長(cháng)體驗親子制作,充分調動(dòng)家長(cháng)和孩子參與的積極性。

  三。體驗猜燈謎的樂(lè )趣,讓家長(cháng)和孩子們真正感受到傳統節日的美麗,分享金秋的快樂(lè )時(shí)光。

  活動(dòng)準備:通知,燈謎,禮物。

  時(shí)間:2015年9月25日下午3:30

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園小舞臺

  燈謎的準備:劉牡丹

  燈謎的標簽和燈籠的懸掛:所有年級的領(lǐng)導帶領(lǐng)老師粘貼和懸掛

  【第四部曲:高潮】

  主題:中秋快樂(lè )(課堂活動(dòng))

  活動(dòng)寓意:

  為了促進(jìn)家園共育,讓我們的家長(cháng)了解教育孩子最好的方法,讓我們的孩子有一個(gè)幸福的人生,在中秋節來(lái)臨之際我園將開(kāi)展“家長(cháng)課堂(快樂(lè )中秋節)”學(xué)習活動(dòng),讓家長(cháng)擁有一次意義非凡的中秋節。

中秋節主題活動(dòng)方案3

  一年一度的中秋如期而至,看著(zhù)天上皎潔的圓月,你會(huì )想起誰(shuí)?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè ),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。

  也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的.文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  現在百草園文學(xué)社再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏(yíng)一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

  一、活動(dòng)主題

  二、活動(dòng)意義

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發(fā)揚中國的傳統文化。

  三、活動(dòng)目的

  在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

  四、活動(dòng)對象

  院全體師生。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  六、活動(dòng)流程

  (1)前期預備。

  了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  (2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )手段加大宣傳力度。

  (3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個(gè)燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個(gè)燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

  (4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

  (5)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

  七、活動(dòng)人員安排

  (1)xx名負責繩子處的秩序及補充謎題。

  (2)xx名負責校對答案。

  (3)xx名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。

  (4)收集燈謎:xx。

  (5)書(shū)寫(xiě)燈謎:xx。

  八、活動(dòng)道具

  1、兩至三張桌子。

  2、繩子兩條。

  3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙。

  4、獎品。

  九、活動(dòng)地點(diǎn)

  十、中秋節燈謎策劃方案注意事項

  1、注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督。

  2、注意場(chǎng)地的安全和衛生,用電設施等,注意同學(xué)們的人身安全。

  舉辦中秋燈謎的用戶(hù)可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容,根據實(shí)際情況舉行活動(dòng)。

中秋節主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  迎新生·慶中秋。

  二、活動(dòng)背景

  在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里,我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì )們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習,同時(shí)也計劃著(zhù)怎樣表達對即將到來(lái)的`學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

  三、活動(dòng)目的及意義

  豐富校園生活,加強社團交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹(shù)立校園社團形象。

  四、活動(dòng)內容

  魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè )隊表演、小品表演、獨唱話(huà)劇表演等。

  五、活動(dòng)流程

  活動(dòng)前兩天,由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),xx點(diǎn)在xx舉行活動(dòng)彩排。xx點(diǎn)由后勤組負責布置活動(dòng)現場(chǎng),下午xx點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。xx點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續到晚上x(chóng)x點(diǎn)結束。晚上x(chóng)x點(diǎn)由后勤部、宣傳部負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  xx。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx。

  八、活動(dòng)對象

  學(xué)院全院師生。

  九、活動(dòng)機構組織

  十、活動(dòng)組委會(huì )(負責活動(dòng)的統籌和領(lǐng)導工作)

  xx。

中秋節主題活動(dòng)方案5

  中秋節的月亮是圓的,中秋節的月餅是香的,中秋節的話(huà)語(yǔ)是甜的,中秋節充滿(mǎn)了幸福...希望通過(guò)中秋系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國傳統節日的諸多習俗,學(xué)會(huì )分享和體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

  “我們的節日中秋”主題文化活動(dòng),是一項旨在進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,充分展示各地魅力和風(fēng)采的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。中秋節期間,全轄區將廣泛組織“我們的節日”主題活動(dòng)。具體方案如下:

  一、指導思想

  深入開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘中秋節濃厚的文化內涵,廣泛開(kāi)展多種形式的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng),引導廣大干部群眾融入社區,共度中秋佳節,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,增強愛(ài)國熱情,提高文明素質(zhì)。

  二、活動(dòng)的主題

  我們的假期

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月2日至10月7日

  四、活動(dòng)

  1.在未成年人中開(kāi)展以“我們的節日”為主題的教育活動(dòng),請民俗專(zhuān)家講述中秋節的習俗,體驗中國傳統節日的氛圍。

  2、結合中秋習俗,廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)、走訪(fǎng)慰問(wèn)、發(fā)送短信等多種形式的活動(dòng)。

  3.圍繞“我們的`節日”主題,以讀書(shū)會(huì )、詩(shī)歌比賽、故事會(huì )等形式組織主題教育活動(dòng)。

  4.各村(社區)要結合實(shí)際開(kāi)展群眾性文化活動(dòng),組織居民吃月餅、家話(huà)賞月、慶中秋,形成和諧的社會(huì )氛圍。

  活動(dòng)要求

  1.加大輿論宣傳力度,提高活動(dòng)影響力。要求村(社區)通過(guò)公告欄、黑板、信息報、宣傳橫幅等宣傳渠道,積極增加輿情。,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,提高群眾對活動(dòng)的知曉率和認可度,努力完成高參與率、高影響力的任務(wù)。

  2.突出思想教育的內涵,吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的根本要求,寓教于樂(lè ),寓教于文,弘揚中華傳統文化,在合家團圓的心理中進(jìn)行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)性,在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎上精心設計活動(dòng),開(kāi)展群眾愿意參與、便于參與的文化活動(dòng),在全街道高喊“我們的節日”主題。

  3.精心組織實(shí)施,務(wù)求實(shí)效。各村(社區)要把組織好中秋主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手,作為推進(jìn)文明創(chuàng )建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,放在加強組織領(lǐng)導的重要位置。要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾、擴大參與,務(wù)求實(shí)效。

中秋節主題活動(dòng)方案6

  一、超市中秋活動(dòng)目的

  超市中秋促銷(xiāo)活動(dòng)是以中秋月餅的消費來(lái)提升超市的銷(xiāo)售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷(xiāo)量在促銷(xiāo)期間增長(cháng)10%—20%。

  二、超市中秋活動(dòng)內容

  1.買(mǎi)中秋月餅送可口可樂(lè )

  買(mǎi)100元以上中秋月餅送355ML可口可樂(lè )2瓶。(價(jià)值3.6元)

  買(mǎi)200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂(lè )2瓶。(價(jià)值9.2元)

  買(mǎi)300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂(lè )2瓶。(價(jià)值13.6元)

  2.禮籃:分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。

  298元禮籃:七星香煙+加州樂(lè )事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金。

  198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松。

  98元禮籃:價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。

  3.當日單張小票滿(mǎn)59元,可任意到活動(dòng)區進(jìn)行飛鏢選購獎品一次;滿(mǎn)99元,可飛鏢選購獎品2次;滿(mǎn)129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

  三、超市中秋活動(dòng)——超市布置

  1.超市外

  (1)在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  (2)在防護架上,對墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節日的彩頁(yè)來(lái)造勢;

  (3)在廣場(chǎng),有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

  (4)在入口,掛“xx超市,賀中秋”的橫幅。

  2.超市內

  (1)在主通道,斜坡的.墻上,用自貼紙等來(lái)裝飾增強節日的氣氛;

  (2)整個(gè)超市的上空,懸掛可口可樂(lè )公司提供的掛旗;

  (3)在月餅區,背景與兩個(gè)柱上布“千禧月,送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂(lè )的促銷(xiāo)宣傳;

  (4)月餅區的上空掛大紅燈籠。

  四、超市中秋活動(dòng)——活動(dòng)費用

  中秋活動(dòng)系列贈品:x萬(wàn)。

  場(chǎng)內、場(chǎng)外的布置費:x萬(wàn)。

  月餅費用:x萬(wàn)。

  共計:x萬(wàn)人民幣。

  五、超市中秋活動(dòng)——工作安排

  1.場(chǎng)內、外布置的具體設計應市場(chǎng)部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無(wú)能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來(lái)完成。行政部做好采購協(xié)調工作;預定場(chǎng)內布置在x月x日完成。

  2.采購部負責引進(jìn)月餅廠(chǎng)家,每個(gè)廠(chǎng)家收。陨系拇黉N(xiāo)費。同時(shí)負責制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調查計劃,在x月x日前完成相關(guān)計劃。

  3.工程部安排人員負責對現場(chǎng)相關(guān)電源安排及燈光的安裝,要求于x月x日前完成。

  4.防損部負責超市防損及防盜工作。

  5.生鮮部負責精美月餅的制作。

中秋節主題活動(dòng)方案7

  設計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。

  時(shí)值中秋節來(lái)臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月x日——9月x日

  活動(dòng)對象:

  六年級師生為主

  活動(dòng)內容及流程

  一、準備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動(dòng)內容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì )課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長(cháng)準備提前活動(dòng)所需材料

  3、各班后墻板報中有中秋節相關(guān)內容

  4、宣傳動(dòng)員:9月x日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營(yíng)造節日氣氛。

  5、落實(shí)相關(guān)負責人

  6、準備展板,展出優(yōu)秀作品

  二、活動(dòng)內容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)傳說(shuō)故事流傳甚廣。

  (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫(huà))

  各班周一上交至少兩幅畫(huà)作,大小統一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

  (2)書(shū)法:進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作,主題:“中秋”。

  負責人:各班班主任、年級組長(cháng)

  2、制作中秋節主題手抄報。

  各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。

  負責人:班主任

  3、中秋主題班會(huì )

  各班利用周一班會(huì )舉行一次中秋主題班會(huì )課。了解中秋的節日起源、傳統

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè )、和諧、團圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

  負責人:各班班主任

  拍照:

  4、中秋主題閱讀

  下發(fā)“六年級中秋文化專(zhuān)題讀本”(見(jiàn)附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節濃濃文化味。

  負責人:語(yǔ)文老師

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  5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯

  策劃周一“我們的節日中秋節”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照:__

  中秋節主題活動(dòng)方案策劃2

  活動(dòng)目的:

  1、能夠聽(tīng)小朋友說(shuō)中秋怎么過(guò)的。

  2、能夠自己說(shuō)出自己的中秋節怎么過(guò)的。

  3、體會(huì )講述自己的快樂(lè )的樂(lè )趣。

  4、讓學(xué)生了解中秋節的習俗。

  5、知道中秋節是幾月幾號。

  活動(dòng)準備:

  剛過(guò)的中秋節。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  認真聽(tīng)其他小朋友講話(huà),以及流暢清楚的說(shuō)出自己的中秋節。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、老師講述自己的中秋節。

  小朋友們這個(gè)中秋節過(guò)的開(kāi)不開(kāi)心呀?老師這個(gè)中秋節過(guò)得可開(kāi)心了。小朋友們小嘴巴閉閉好,聽(tīng)一聽(tīng)老師的.中秋節是怎么過(guò)的。

  8月15日這一天,早上起來(lái)……之后……然后……最后……

  二、提問(wèn)

  好啦,老師的中秋節就過(guò)完啦,小朋友們還記得老師的中秋節是怎么過(guò)的嗎?來(lái),花花你說(shuō)說(shuō)。

  恩,記得真好。那么,接下來(lái),老師就要請小朋友們來(lái)講一講自己是怎么過(guò)的中秋節啦。同樣的,小朋友講的時(shí)候,其他的小朋友,我們要閉上我們的小嘴巴,豎起我們的小耳朵,認認真真的聽(tīng),之后老師還會(huì )問(wèn)問(wèn)題的喲。

  三、小朋友講述自己好玩的中秋節。

  那么,老師倒數321,最先舉起小手的小朋友,就最先來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的中秋節是怎么過(guò)的。

  四、總結,結束課程

  哎呀,小朋友們的中秋節過(guò)得可真豐富呀。那么,中秋過(guò)完啦,現在,我們要把心收回幼兒園來(lái)啦。讓我們一起出去玩滑梯吧!

中秋節主題活動(dòng)方案8

  八月十五日是一個(gè)傳統的中秋節。因為這時(shí)一年中的中秋節,所以被稱(chēng)為中秋節。中秋節有很多習俗和形式。

  一、時(shí)間:

  9月13日-10月10日

  二、活動(dòng)目的:

  xx超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、**送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來(lái)的風(fēng)收與成熟的魅力。

  三、活動(dòng)主題:

  花好月圓人團圓xx送禮喜連連

  四、賣(mài)場(chǎng)陳設:

  賣(mài)場(chǎng)內專(zhuān)設中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區,按照月餅的品牌、保健品和酒的`類(lèi)別正氣陳列,指定專(zhuān)人負責禮品的**,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣(mài)場(chǎng)內醒目,能吸引顧客的目的。

  五、活動(dòng)內容:

  一次性購物滿(mǎn)60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;

  a.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵5元;(此券限活動(dòng)期間使用)

  指定月餅品種有:

  b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。

  a類(lèi)保健品或酒此券可抵2元

  b類(lèi)保健品或酒此券可抵3元

  c類(lèi)保健品或酒此券可抵5元

  六、注意事項

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左對聯(lián)由收銀員領(lǐng)取。

  3、掛旗、dm快遞企劃部負責拍照、設計排版、聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。

  4、連鎖店負責各門(mén)店的條幅。

  5、在超市門(mén)口設立一個(gè)xx獎品兌換柜臺。

  6、每家店的中秋禮券由超市專(zhuān)人管理登記,下班后領(lǐng)取保管。

  7、兌現時(shí)間:9月13日-10月13日

  一、超市中秋活動(dòng)方案的目的

  超市中秋xx活動(dòng)是通過(guò)中秋月餅的消費促進(jìn)超市的消售,有利于穩定現有顧客,提高超市在商圈的形象。預計xx期間日均銷(xiāo)售量將增長(cháng)10%-20%。

  二、超市中秋活動(dòng)方案的內容

  1、買(mǎi)中秋月餅送可口可樂(lè )

  買(mǎi)100多元的中秋月餅,贈送355ml可口可樂(lè )2瓶。(價(jià)值3.6元)

  買(mǎi)200多元的中秋月餅,送2瓶1250ml可口可樂(lè )。(價(jià)值9.2元)

  買(mǎi)300多元的中秋月餅,送2瓶20xxml可口可樂(lè )。(價(jià)值13.6元)

中秋節主題活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目的

  1、了解中秋節的由來(lái)、習俗,學(xué)習有關(guān)中秋節的詩(shī)

  2、在活動(dòng)中培養學(xué)生的探究能力、社會(huì )調查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力和與人交往、合作的能力。

  3、通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。通過(guò)本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,感恩關(guān)心自己的親人、長(cháng)輩。

  二、活動(dòng)準備:

  1、學(xué)生準備:課前請學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習伙伴自由組成4個(gè)小組,每個(gè)學(xué)習小組從中秋節的來(lái)歷、習俗、詩(shī)詞以及月餅中選擇其中一個(gè)方面通過(guò)上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料,并制作資料卡片。

  2、教師準備:搜集素材,制作多媒體教學(xué)課件。

  3、準備月餅30盒。

  三、活動(dòng)程序:

  (一)情境導入

  1、音樂(lè )《花好月圓》,營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫(huà)面,農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據我國歷法農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個(gè)月,稱(chēng)為“仲秋”,而八

  月十五又在仲秋之中,所以稱(chēng)“中秋節”,也稱(chēng)八月節、八月半;因這天的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的,有俗稱(chēng)“月節”、“月夕”,中秋節月亮圓又滿(mǎn),象征團圓,因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天,和家團聚,共度佳節。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節之際,他們一定也很想念你們,卻無(wú)法和你們一起過(guò)團圓節。今天我們希望小學(xué)的領(lǐng)導、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關(guān)心你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,組織了這個(gè)“中秋話(huà)明月千里共嬋娟”茶話(huà)會(huì ),孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師。

  2、領(lǐng)導講話(huà):今天的活動(dòng)得到我們學(xué)校領(lǐng)導的`大力支持,百忙中,我們學(xué)校領(lǐng)導也抽出時(shí)間來(lái)到我們活動(dòng)的現場(chǎng),我們請張校長(cháng)給我們講話(huà)。

  (二)、中秋節的傳說(shuō)與民間故事

  1、對于中秋節的傳說(shuō)也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節的傳說(shuō),中秋節的起源及一些民間故事?

  中秋傳說(shuō)之三——嫦娥奔月

  (三)了解中秋節的習俗:來(lái)中秋節是最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。那尋常老百姓又是怎樣過(guò)中秋呢?

  1、引出——吃月餅、送月餅

  月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達美好的愿望,F代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

  師:展示月餅事物,并簡(jiǎn)單介紹圓形設計的骨式。(對稱(chēng)、均衡)

  生:動(dòng)動(dòng)手,畫(huà)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂(lè ))

  學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設計意圖。

  (背后可寫(xiě)上祝福父母的話(huà)語(yǔ),孩子們可以把這個(gè)月餅通過(guò)郵寄的方式寄給父母。)

  2、中秋燈謎

  師:在許多地方八月十五這天會(huì )有燈會(huì ),其中一項就是猜燈謎。

  十五的月亮。打一成語(yǔ)(正大光明)

  得月樓前先得月。猜一字(棚)

  重逢。猜一字(觀(guān))

  (給猜對的學(xué)生發(fā)一樣小獎品,如中秋賀卡。)

  3、佳作欣賞:八月十五是團圓節,每逢佳節倍思親,詩(shī)人就會(huì )古往今來(lái),多少文人墨客在這天把這份思念用詩(shī)詞來(lái)表達對家鄉、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,會(huì )讓我們想起很多思鄉、思念家人的詩(shī)句。

  (1)、出示圖片1

  師問(wèn):我們來(lái)看這幅畫(huà),同學(xué)們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  請兩位學(xué)生對李白的詩(shī)進(jìn)行再現,體會(huì )一下李白中秋之夜時(shí)的心情。(兩位學(xué)生表演、展示,然后請學(xué)生自己背背有關(guān)的詩(shī)句。)

  (2)、介紹作詞者蘇軾:

  在中秋佳節,偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫(xiě)的詞《水調歌頭》,這首詞上片寫(xiě)的是對人生的執著(zhù)(即使他在為官中有坎坷),下片寫(xiě)的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無(wú)需太過(guò)傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛(ài)生活,對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來(lái)難以周全。

  (四)憶中秋品月餅

  1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家帶來(lái)的《但愿人長(cháng)久》。

  2、讓我們代著(zhù)對家人的思念,一起來(lái)品月餅吧。

  我們在吃之前,要先來(lái)明白一個(gè)道理,我們這個(gè)班級是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰(shuí)吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)

  師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時(shí),要對對方說(shuō)一句祝福的話(huà)并做一個(gè)令人感到親熱的動(dòng)作。(請同學(xué)個(gè)別送月餅,在送月餅的同時(shí)送出自己祝福的語(yǔ)言。)現在我們可以下位子去向這個(gè)教室里的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,并對他說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  3、孩子們:離開(kāi)父母的庇護,我們羽翼會(huì )更加豐滿(mǎn)。遠離父母的關(guān)愛(ài),我們會(huì )更會(huì )更加堅強。孩子們,讓我們祝愿親人能平安健康,希望我們的家人雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學(xué)的老師教師節快樂(lè )、也祝愿大家中秋節快樂(lè )。希望小學(xué)“中秋話(huà)明月千里共嬋娟”活動(dòng)到此結束。

  4、布置活動(dòng)作業(yè):請參加活動(dòng)的孩子將活動(dòng)的過(guò)程、活動(dòng)的感受等用文字記錄下來(lái),畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)還可以畫(huà)幾幅以過(guò)中秋為主題的畫(huà)。

中秋節主題活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個(gè)活動(dòng)方案。

  策劃組:家好月圓慶中秋。

  二、工作人員安排

  1)策劃員:xx。

  2)采購員:xx。

  3)場(chǎng)地布置:xx。

  4)后勤員:xx。

  三、內容如下

  1、活動(dòng)主題:“xx”。

  2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動(dòng)時(shí)間:xx。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):xx。

  5、主承辦單位:xx。

  6、參與對象:全院師生。

  活動(dòng)形式:聚會(huì )+自助餐。

  場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  四、宣傳形式

  1)校園海報宣傳。

  2)校園播音宣傳。

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  五、餐點(diǎn)樣式

  1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜等。

  2)飲品類(lèi):可樂(lè )、雪碧、綠茶等。

  3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。

  活動(dòng)節目:xx。

  六、節目?jì)热?/p>

  1小橘燈:把線(xiàn)穿在吃完的'的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

  2許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

  3猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì )解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎品。材料:線(xiàn)、燈籠、謎題、獎品。

  4“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔xx米遠的地方,前面的人站在約xxcm高的地方上,然后毫無(wú)預警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

  5我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè )前奏,音樂(lè )一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

  6交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè ),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

  8活動(dòng)議程安排(詳細議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節目、參與人員)。

中秋節主題活動(dòng)方案11

  中秋節作為中國傳統節日之一,不僅是一種文化傳承,同時(shí)也是一種認識中國文化和加強家庭關(guān)系的機會(huì )。在這一天,家人聚在一起歡度中秋,賞月吃月餅,是每個(gè)人心中特別的記憶。為了更好地體現中秋節的主題和意義,許多城市都會(huì )舉辦主題活動(dòng),以下是一些具體的方案:

  方案一:暖心公益活動(dòng)

  對于康復機構、孤兒院、福利院等公益機構的人員,中秋節是一年中獨特而且難忘的日子。組織志愿者,向這些人送去溫馨的問(wèn)候、美好的禮物,不僅可以營(yíng)造善良的社會(huì )氛圍,更能讓更多的人了解到節日思想的價(jià)值與社會(huì )關(guān)懷的力量。具體方案可通過(guò)線(xiàn)上平臺發(fā)起募捐、互動(dòng)游戲等形式,引導大眾積極參與,擴大活動(dòng)影響。

  方案二:獨具特色市集

  在某一個(gè)固定的商業(yè)區,舉辦一次獨具特色的市集活動(dòng),這里可以有各種中式小吃、茶葉文化、各類(lèi)中秋手工藝品展示、親子互動(dòng)會(huì )、中式花藝、影視展映等活動(dòng)項目;顒(dòng)現場(chǎng)可以邀請一些有影響力的文化名人、漢服愛(ài)好者、戲曲演員等到現場(chǎng)與市民互動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)傳統文化的傳播。

  方案三:共賞中秋文化演出

  各個(gè)鄉村、社區、學(xué)校都可以在中秋節前舉行一場(chǎng)中秋主題演出,帶動(dòng)當地群眾一起唱中秋經(jīng)典歌曲、制作節日手工、參加互動(dòng)游戲等活動(dòng)。同時(shí),也可以邀請一些著(zhù)名的文化傳承人士到現場(chǎng)進(jìn)行文化講座,為廣大公眾介紹清明節文化的歷史、傳承、現狀加強民族自信心。

  方案四:文化博物館活動(dòng)

  作為較具有文化吸引力的.中秋節活動(dòng),文化博物館活動(dòng)始終有自己獨特的優(yōu)勢。博物館可以在中秋節前舉辦文化展覽、文化講座、文藝演出等活動(dòng),其中以中秋節的文化展覽和文藝演出更具備中秋節的特點(diǎn)。同時(shí)還可以舉行制作月餅、傳統燈籠等中秋手工藝品的比賽活動(dòng),讓廣大公眾參與進(jìn)來(lái),提高文化素質(zhì)。

  總結起來(lái),中秋節主題活動(dòng)作為傳統文化宣揚的一種手段,是每個(gè)人了解中國文化和加強家庭關(guān)系的機會(huì )。如果能更注重傳承中國文化的元素,就可以讓我們的中秋節更加意義深遠。

中秋節主題活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題

  情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  商場(chǎng)一樓中廳

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxxx份,先到先得,送完即止。

  (一)、活動(dòng)細則

  1、活動(dòng)期內,凡在本商場(chǎng)購物單張小票金額滿(mǎn)xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。

  2、每天送出獎品xxxx份,數量有限,送完即止。

  3、顧客憑有效的'銷(xiāo)售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ)。

  4、每張謎面編號(xx至xxxx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語(yǔ)編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。

  5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ),以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

  6、營(yíng)運部安排xx名工作人員專(zhuān)門(mén)負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫(xiě)“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷(xiāo)售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專(zhuān)用章,避免重復領(lǐng)獎。

  (二)、活動(dòng)配合

  1、營(yíng)運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長(cháng)xx名,并負責活動(dòng)期間場(chǎng)內突發(fā)事件處理。

  2、防損部:活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護及獎品、物品防盜。

  3、策劃部:活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎品準備、活動(dòng)全程跟蹤。

  4、物管部:中廳及活動(dòng)現場(chǎng)布置。

  5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢(xún)工作。

  6、其他部門(mén):協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準備。

  (三)、現場(chǎng)物料及人員分工,工作內容完成部門(mén)完成時(shí)間:

  1、活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎品準備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程

  2、兌獎小組人員安排及培訓、場(chǎng)內突發(fā)事件處理營(yíng)運活動(dòng)全程

  3、中廳及活動(dòng)現場(chǎng)布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點(diǎn)前

  4、活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護及獎品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間

  5、協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準備行政及其他活動(dòng)全程

  五、整體費用

  1、西大門(mén)活動(dòng)噴畫(huà)xx張

  2、兌獎臺xx張

  3、工作人員坐椅xx張

  4、彩紙xxxx張

  5、燈籠xxxx個(gè)

  6、麥克筆xx支黑色

  7、獎品xxxx份

  8、不可預計費用

  費用總計:xxxx元整

中秋節主題活動(dòng)方案13

  為慶祝中秋、國慶“兩節”,活躍教職員工業(yè)余生活,提高教師運動(dòng)健身意識,推進(jìn)我校全民健身運動(dòng)開(kāi)展,經(jīng)學(xué)校工會(huì )研究決定,舉行慶中秋、迎國慶體育比賽。

  一、參賽對象:

  在職在編教師、聘請教師。

  二、比賽項目:

  乒乓球、定點(diǎn)投籃、羽毛球、東西兩部教職工籃球賽。

  三、比賽辦法:

  1、每人至少報名參加一項比賽,最多可報二項。

  2、乒乓賽、羽毛球:實(shí)行小組單循賽,出線(xiàn)后實(shí)行淘汰賽。定

  點(diǎn)投籃:每人投10個(gè),按進(jìn)球數確定名次。

  四、獎勵辦法:

  1、按報名人數的50%的錄取名次。

  2、紀念獎:不參賽的.不發(fā)紀念。

  3、比賽取一、二、三等獎。一等獎10%,獎40元/人;二等獎15%,獎30元/人;三等獎:25%,獎20元/人。

  五、報名時(shí)間:

  9月18日----9月20日,逾期不報者,視其棄權。

  報名:先在各教研組組長(cháng)報名,東部羅志元匯總、西部李建河匯總。

中秋節主題活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景:

  每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都抬頭望著(zhù)一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)節點(diǎn),勇攀工程高峰的日子,同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節日。這一天是對公司一個(gè)美好未來(lái)的既定,更加是堅定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。

  二、活動(dòng)目的:

  借著(zhù)節日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現公司與員工間的互動(dòng),密切內部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作,鞏固企業(yè)文化氛圍。

  三、活動(dòng)主題:

  一輪滿(mǎn)月圓虎邦河畔,大風(fēng)起兮揚華龍風(fēng)帆。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  今年的中秋節為9月8日是星期一。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  公司食堂

  六、活動(dòng)人員:

  中方人員及中秋節活動(dòng)特邀嘉賓

  七、相關(guān)準備

  1.由行政部負責準備前期活動(dòng)策劃、宣貫。

 。ò瑑蓮埡,內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動(dòng)。一張貼至中方主營(yíng)地食堂,另一張貼至中方主營(yíng)地辦公室。)

  節日活動(dòng)所需相關(guān)物資保障,包括月餅禮盒派送(在周日當天上午由各部門(mén)負責人按照行政部提供的.中秋節發(fā)放月餅名單為準),車(chē)輛的接送(如有需求時(shí)),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場(chǎng)地的整修(需要將場(chǎng)地雜草清理,打除草,除蟲(chóng)藥,由后勤負責),硬件設施擺放與規劃(需為嘉賓提供三張圓桌),燒烤設備的使用和回收。

  食物食材的供應(燒烤類(lèi):豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對蝦,羅非魚(yú)等涼菜類(lèi):涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類(lèi):以啤酒和碳酸飲料為主。

  各個(gè)部門(mén)抽調至少二名或以上人員協(xié)助行政部后勤準備)場(chǎng)地衛生的清理和打掃,活動(dòng)當天的攝影攝像素材的收集,后續節日文字報道。

  2.由負責音響的調試和背景的搭設,VCR的制作,宣傳海報的制作

  八、燒烤晚會(huì )及活動(dòng)流程

  1、燒烤晚會(huì )(6:00—9:00)

  2、放飛孔明燈(9:30—10:30)放飛夢(mèng)想,放飛心情,將美好祝福的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。

  3、活動(dòng)結束!各參與活動(dòng)組織和準備人員留下來(lái)合影,并負責打掃清理現場(chǎng),活動(dòng)器材的存放。

中秋節主題活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標

  1.經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,明白中秋節是我國傳統的團圓節。

  2.體驗與同伴教師一齊過(guò)節的歡樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備

  發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

  三、活動(dòng)流程

  介紹節日--欣賞故事--談話(huà)品嘗

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.介紹節日向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓幼兒明白農歷八月十五日是中秋節。

  2.欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3.談話(huà)品嘗

  A.中秋節吃什么?

  B.分享共同品嘗自帶的`月餅和水果,說(shuō)說(shuō)自我所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:"啊你又長(cháng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準,我沒(méi)法給你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),僅有在晚上才悄悄地露面。

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