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《意林》讀后感(精品15篇)
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《意林》讀后感，希望對大家有所幫助。
《意林》讀后感1
我愛(ài)看閑書(shū)，今天的作業(yè)我早已寫(xiě)完了，無(wú)所時(shí)事隨手拿起了一本 《意林》 便看了起來(lái)，看完了《 每個(gè)母親都能創(chuàng )造奇跡 》這篇文章時(shí)，我的眼睛里不禁流出了眼淚。一位母親重一百六十斤，生活過(guò)得很美好，可是五十五歲那年，厄運再次降臨，她的丈夫兩年前就去世了，他的獨生子換了肝病，必須換肝，要找相配的`肝源，實(shí)在是太難了，她提出給兒子捐肝，然而檢查時(shí)發(fā)現她有脂肪肝，不能移植，她非常后悔自己不運動(dòng)，后來(lái)她想了一個(gè)辦法就是鍛煉身體，每天早上跑二十公里，八個(gè)以后，她的脂肪肝沒(méi)有了，她的兒子沒(méi)有等到移植的那天，兒子便走了，只留下了媽媽。要好好活著(zhù)的愿望。不久世紀行長(cháng)跑，她獲得冠軍。這個(gè)故事多么感人��！是啊母愛(ài)的確可以創(chuàng )造奇跡，我看過(guò)一部電影一位母親為了救自己的女兒起早貪黑，不幸也患上了肝病可是她對誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)，依然拼命掙每一分錢(qián)，直到她倒下了，才把自己掙得幾千元交給了自己的丈夫對他說(shuō)千萬(wàn)要把這些錢(qián)買(mǎi)成補品，說(shuō)完便斷氣了。這是一個(gè)動(dòng)人的故事讓我不禁心酸了，看看我，生活在一個(gè)美麗的家庭里我有母愛(ài)和父愛(ài)，在家里我就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人，我要改掉這個(gè)毛病。
我喜歡看這本 《 意林 》 。
《意林》讀后感2
看了10期《為人父母和為人子女都如此辛苦》這篇文章，真是感同身受，我也是一個(gè)大學(xué)生的母親，剛上大學(xué)時(shí)，我們做家長(cháng)的都很高興，覺(jué)得孩子終于長(cháng)大了，到大學(xué)什么都會(huì )改變。
可事實(shí)卻不是我想的那樣，每次放假回家，都沒(méi)看出好的轉變，反而只做兩件事，一、網(wǎng)絡(luò )游戲；二、睡覺(jué)。讓我很是不解、苦惱，甚至拿出我的“本事”嘮叨，用厲言抨擊他。沒(méi)辦法，孩子大了又不能打，弄得我很生氣，他也不高興，還說(shuō)以后放假不回家了。其實(shí)做家長(cháng)的`不是武則天，而是覺(jué)得孩子沒(méi)有計劃沒(méi)有打算，這樣下去會(huì )荒廢時(shí)光的。
看了文中孩子的自述，我也在反思，每個(gè)人都有自己的路，只有自己去走才能知道它的深淺、荊棘與坎坷，別人指的路再寬再廣也不是自己想去的方向。謝謝意林編輯把這樣的好文章好例子帶給我以及和我一樣的家長(cháng)們，讓我對怎樣教育孩子、關(guān)心孩子有了更深刻的理解。
《意林》讀后感3
今天我讀了《意林》中的一篇文章，題目是別拿才華太當回事。講的是東漢末年楊修是曹操的謀士，但他很狂妄。一次曹操吩咐左右侍從：我夢(mèng)中好殺人，你們別靠近我�！币惶觳懿偎X(jué)故意落被于地，一近侍忙為他蓋被。曹操立即把他殺了。又繼續睡。半天后才起床。裝作不知人被殺，大家告訴他，曹操假意痛哭，并厚葬侍從。楊修嘆息著(zhù)說(shuō)：丞相非在夢(mèng)中，君在夢(mèng)中矣。曹操聽(tīng)后，對楊修十分反感，找了個(gè)機會(huì )把他殺了。歷史上像楊修一樣的人還有很多，才華過(guò)人而不得善終，有一點(diǎn)相同，就是過(guò)分倚重自己的才華，不顧場(chǎng)合的顯露自己，以致最后聰明反被聰明誤，楊修確實(shí)是聰明，但就因為他的`聰明，才斷送了自己的生命啊�？戳诉@個(gè)故事，我不禁心生感嘆：才華是一種能力，在時(shí)間和場(chǎng)合都適宜的情況下，能否以一種恰當的方式表現出自己的才華，這很重要。世界上不缺像楊修一樣的聰明人，但很多時(shí)候我們需要的不是聰明人，而是老實(shí)的人。
《意林》讀后感4
我第一次和《意林》見(jiàn)面是在三年級，我看見(jiàn)同學(xué)拿了一本《意林》，我看了看覺(jué)得非常好。正巧，過(guò)了幾天班主任老師說(shuō)可以自愿訂書(shū)。我看見(jiàn)訂書(shū)單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。
當我看到《意林。少年版》的一篇《“1”為什么大于“300”》。這個(gè)故事講的`是有一位射擊運動(dòng)員，剛開(kāi)始他每天有300百發(fā)子彈，訓練總是漫不經(jīng)心，成績(jì)不僅沒(méi)有上升，還下降了不少。后來(lái)教練每天只給他一發(fā)子彈，如果沒(méi)有射中，就不能離開(kāi)訓練場(chǎng)地。所以他每天都認真練習，不敢馬虎。他的成績(jì)突飛猛進(jìn)。在一次奧運會(huì )上大獲全勝，他就是鮑格丹諾夫。
這個(gè)故事告訴了我們在生活中要珍惜每一次機會(huì )，不要讓機會(huì )一次次地從自己手里溜走。比如：上課時(shí)認真仔細地聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，下課可以多讀一分鐘書(shū)，多吸收每一點(diǎn)知識。
生活中，珍惜“1”，珍惜“唯一”會(huì )讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè )和成功。
《意林》讀后感5
相信大家都看過(guò)意林這本雜志吧！沒(méi)錯，他教會(huì )我們人生的哲理、做人的道理，教會(huì )我們如何愛(ài)別人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》，故事的大概內容是這樣的：尼亞鼠是群居動(dòng)物。他們會(huì )把自己首先找到的食物送給一個(gè)尼亞鼠，而這個(gè)尼亞鼠就像我們所想的一樣，他是“王”在他的洞穴快填滿(mǎn)的時(shí)候他就會(huì )大叫一聲，這時(shí)這個(gè)所謂的“王”會(huì )大叫，所有的老鼠才會(huì )找自己的食物，這是我們發(fā)現一個(gè)奇怪的現象，每過(guò)一兩個(gè)月就會(huì )有一只尼亞鼠出走，原來(lái)他們的“王”是通過(guò)斗爭決出勝負的'，而聰明的尼亞鼠絕不會(huì )自己在外挨餓，很快他會(huì )回到鼠群。慢慢適應不是鼠王的日子。
而這個(gè)故事告訴我們尼亞鼠首領(lǐng)雖然承受了巨大的生活落差，但他經(jīng)過(guò)短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們很深的啟示：你的人生可能也會(huì )遭遇巨大落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財富但一定不要失去快樂(lè )生活下去的那顆堅強的心。
《意林》讀后感6
意林，通過(guò)這兩個(gè)字就能感受到它所吸引人的魅力，我愛(ài)上了它是因為我在家無(wú)意當中搜出了它，想想現在也沒(méi)什么書(shū)好看的，就看看唄。剛剛翻開(kāi)第一頁(yè)，就深深的吸引住我了。
我《騎上一匹小馬》，看過(guò)了《最珍貴的畫(huà)》，又坐了《樹(shù)洞里的SOS高鐵》，拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》，體會(huì )到了《越長(cháng)大越孤單》。拜訪(fǎng)了《骨瘦如柴的千斤墜》， 知道了《孫萌萌的秘密》，睡覺(jué)枕過(guò)了《好夢(mèng)枕頭》。近距離看過(guò)了《最后的哺乳》，聽(tīng)過(guò)了《植物心里話(huà)》曾經(jīng)《和一只麻雀過(guò)年》，用過(guò)《負分香水》，看著(zhù)《千里馬等伯樂(lè )》。
最后我看完了這本書(shū)，從孫萌萌的身上我看到了她團結同學(xué)，樂(lè )于助人和堅持不懈的`精神。我也要像她學(xué)習，盡自己的力量幫助身邊的每一位同學(xué)和每一個(gè)人�！蹲詈蟮牟溉椤犯嬖V我狼媽媽是多么偉大，犧牲自己，拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子，也拯救了我們人類(lèi)。所以善待動(dòng)物是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責任，那些把動(dòng)物趕盡殺絕的人請醒悟吧！保護動(dòng)物就是保護我們的未來(lái)！
《意林》讀后感7
今天，我讀了《意林》這本書(shū)，其中有很多故事然我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
最讓我感動(dòng)的是其中一篇文章《義猴小黑》。
有一次，“我”在一個(gè)偶然的機會(huì )救了一只黑葉猴，還給他起名叫“小黑”�？梢詧�(chǎng)突如其來(lái)的災難降臨了。
那一次我去朋友家，突然一直金錢(qián)豹向我撲來(lái)，我趕快就跑，可包子跑得更快。一下子把我撲倒在地，“我”想自己這下完了，可隨后聽(tīng)到的.是靶子的慘叫聲，原來(lái)小黑把豹子的眼睛給抓瞎了。
小黑很快跳到了樹(shù)上，豹子撲了個(gè)空。
小黑趕快跑到一個(gè)地方在那里左攪右攪，突然那里起了一陣旋風(fēng)，把包子和小黑圍住，然后就是豹子和小黑的慘叫。
“我”走到小黑面前，小黑臉上都是紅包，樣子并沒(méi)有掙扎過(guò)。
小黑死了，他是為我死了。
小黑真是一個(gè)友情義的小猴，其實(shí)每一個(gè)動(dòng)物都是這樣，你對它好它也會(huì )對你好。
可是現在雖然科技發(fā)展了但是現在又的動(dòng)物都被捕殺了。有的還被人吃了。
這個(gè)世界不光是人類(lèi)的世界，還有動(dòng)物。
我多么希望人類(lèi)和動(dòng)物永遠成為好朋友，互幫互助，在一個(gè)和諧的環(huán)境中快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
《意林》讀后感8
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了本《意林》，上面有許多溫馨的小故事。然而，給我映象最深刻的還是《請允許風(fēng)信子害羞》。
這篇文章的主人翁是一個(gè)天生智力有缺陷的女孩，無(wú)論是誰(shuí)，對她都很失望。終于有一天，她的老師當著(zhù)她媽媽的面罵了她。她媽媽惱羞成怒，罵她是個(gè)笨蛋。晚上，女孩回到了房間里。這時(shí)，媽媽接到了老師打來(lái)的電話(huà)。電話(huà)里，老師哽咽著(zhù)告訴了她媽媽?zhuān)暮⒆佑卸嗝葱㈨�。原�?lái)，她的一個(gè)同學(xué)家長(cháng)找到了他，告訴他這個(gè)女孩兒在學(xué)校里拼命吃飯，只是為了讓自己快快長(cháng)大，為媽媽減輕負擔。這位家長(cháng)還說(shuō)，她知道媽媽喜歡吃蘋(píng)果，在家里反復嘗試削蘋(píng)果卻一直沒(méi)有會(huì )，手上還多了一道道深深的疤痕……
放下電話(huà)，媽媽已是淚流滿(mǎn)面。她回到女兒的房間，女兒竟然換上了夏天剛穿的公主裙，站在鮮紅的地毯上，跳著(zhù)《風(fēng)信子開(kāi)了》，唱起了優(yōu)美的旋律……
讀完這個(gè)故事，我淚眼模糊了。一個(gè)天生有缺陷的女孩，沒(méi)有老師的`信任，沒(méi)有同學(xué)的友誼，也沒(méi)有家長(cháng)的呵護，卻有著(zhù)一顆善良的心。雖然這株風(fēng)信子開(kāi)得很慢，但是開(kāi)好了會(huì )是最美、最香的。請允許風(fēng)信子害羞吧，因為，風(fēng)雪再大，受傷再深，她都會(huì )拼盡全力為你開(kāi)一朵最美的花……
《意林》讀后感9
五一期間，我看了一本《意林》，里面講了很多含有哲理的故事，讓我從中明白了很多道理。
我很喜歡其中兩篇寫(xiě)魚(yú)的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚(yú)的生存智慧》。它告訴我們，魚(yú)的卵都產(chǎn)在水中孵化，但是水中有太多生物使魚(yú)卵面臨危險，這樣就使魚(yú)類(lèi)數量難以增加�？墒欠侵搋V魚(yú)卻獨辟蹊徑，把卵產(chǎn)在樹(shù)葉上，幾乎隔絕了天空、陸地，以及水里的天敵。因此，非洲鮒魚(yú)的龐大數量才有了絕對的保障。
看完后我非常驚嘆，其實(shí)智慧恰恰就是解決所有難題的靈丹妙藥，要是不死板的按照常規，另辟新路，生命就會(huì )散發(fā)出奪目的亮光。
更令我驚訝的是一篇《離開(kāi)水的魚(yú)》，故事講述了當旱季來(lái)臨，河水干枯，其他的'魚(yú)都死了，唯獨肺魚(yú)還活著(zhù)，這是因為它們有特殊的生存方法：原來(lái)，它將自己埋進(jìn)淤泥里，為自己建造“泥屋”，還在上留一個(gè)氣孔，然后只要等雨季來(lái)臨時(shí)出來(lái)就行了。還有一種攀鱸，它會(huì )在水質(zhì)變差時(shí)，跳上岸，去尋找新的水源。
肺魚(yú)是去適應環(huán)境，而攀鱸是在改變，雖然兩者都有極大的風(fēng)險，但為了生存，它們義無(wú)反顧。
是呀，當今的社會(huì )瞬息萬(wàn)變，這就要我們提高應變能力，好像鮒魚(yú)一樣去嘗試，或好像肺魚(yú)一樣去適應，再者就好像攀鱸一樣改變。
《意林》讀后感10
意林，它總是讓我愛(ài)不釋手，那你們的故事精彩動(dòng)人。還有那里面美麗的插圖，幽默而又搞笑的笑話(huà)，都讓我不由自主的愛(ài)上了這本雜志。
這天，我就給你們講一講其中的一篇故事吧！
這是個(gè)十分動(dòng)人的故事《19床是爰滋媽媽》。19床的病人是一位艾滋病媽媽?zhuān)亩亲永飸阎?zhù)一個(gè)還未出生的嬰兒。因為是艾茲病，護士都不愿照顧，最后還是挑選了一個(gè)。那個(gè)護士十分的留意，—緊張，針扎錯了地方，而那位媽媽的臉上卻風(fēng)平浪靜，原先那個(gè)病人是位老師，十分的優(yōu)秀，慢慢的這個(gè)護土喜歡上了這位母親。一次，那位母親說(shuō)—定要保住好。當地做手術(shù)時(shí)，麻醉師打了幾次針都不管用，她的身體不停的.顫動(dòng)，主刀醫生不忍心的下了手，而母親用生命換回了又一個(gè)生命的誕生。
母愛(ài)就像一束束陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心靈，照亮我們前進(jìn)的道路。也用無(wú)私的母愛(ài)永遠守護著(zhù)孩子的生命！所以，母愛(ài)是最偉大的……
《意林》讀后感11
這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰術(shù)，成功捕殺了斑馬，這是經(jīng)驗的勝利。
獅群也會(huì )向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開(kāi)始奔跑起來(lái)。一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗，野牛群一般不會(huì )救援掉隊的伙伴。但危險剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的.野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊，轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點(diǎn)的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話(huà)：給剩下的讀音組詞，結果考的人都沒(méi)有做對。
我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗是一把雙刃劍，漠視經(jīng)驗，一味蠻干，結果只能是兩手空空；而過(guò)分地依賴(lài)經(jīng)驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。
《意林》讀后感12
今日，我讀完了《意林》。
《意林》是一本充滿(mǎn)人生道理的好書(shū)，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。其中，最令我難忘的是一個(gè)叫《最好的教師》的故事。里面講一位教師對一個(gè)叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的教師對他一至四年級的評語(yǔ)，才明白，特德沒(méi)有了媽媽。從此，教師對特德十分關(guān)心，令這個(gè)孩子改變了，成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，特德告訴這位教師：“您是我一生中最好的'教師！”多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事，它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我明白：對所有人都要關(guān)心，別人才會(huì )信任你，跟你做朋友。同時(shí)，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進(jìn)心，幫忙別人。
總而言之，《意林》是一本好書(shū)，如果行，你也能夠到這本書(shū)里吸收一下?tīng)I養！因為，這是一頓很好的人生佳肴。
《意林》讀后感13
我今天在雜志《意林》里讀了一篇叫《信任是金》的文章后深受感動(dòng)。
這個(gè)小作者是一個(gè)和我一樣大的'男孩，他和風(fēng)是一對好朋友。有一次，風(fēng)向他借一百塊錢(qián)給爺爺買(mǎi)補品，并且說(shuō)等風(fēng)的爸爸媽媽回來(lái)后還給他。那幾天，風(fēng)一直在照顧爺爺，又過(guò)了幾天，老師說(shuō)：“風(fēng)轉學(xué)了！”后來(lái)，風(fēng)多次打來(lái)電話(huà)。但一點(diǎn)也沒(méi)提到那一百塊錢(qián)的事。小作者很失望，并把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“風(fēng)走的時(shí)候很急，把借你的一百塊錢(qián)交給了我，我把這事給忘記了�！毙∽髡哌@才明白，是他誤會(huì )風(fēng)了。晚上作者打開(kāi)電腦，給風(fēng)發(fā)了一份電子郵件，主題是“信任是金”。
這篇文章告訴我們，既然是朋友，就應該相信他的品質(zhì)和為人，不該為一點(diǎn)小事而喪失信任。朋友之間應該相互信任，信任是交朋友的源泉，信任是金。
《意林》讀后感14
我讀了《意林之天生我材必有用》，上面有許多故事，如《19床是艾滋媽媽》講述了純潔、神圣的母愛(ài)；還有許多感人的或有趣的.故事。但其中最令我感動(dòng)的故事是《瘋姐》。
這個(gè)故事講述了我有一個(gè)瘋姐姐，雖然她瘋但是她非常疼愛(ài)我，后來(lái)我懂事了，覺(jué)得姐姐是我的恥辱，令我蒙羞，便不在和她說(shuō)話(huà)；有一次因為我貪玩不聽(tīng)姐姐的告誡而掉進(jìn)水里，姐姐為了救我被淹死了。我這才如夢(mèng)初醒。知道姐姐多么愛(ài)我，可惜已經(jīng)晚了。
我也是一位姐姐，可是和她相比我差遠了，我經(jīng)常欺負妹妹，在和她做游戲的時(shí)候把她的玩具藏起來(lái)，故意氣她。讀了這個(gè)故事讓我想起了這些事，我非常后悔。
瘋姐姐雖然瘋，但她懂得愛(ài)護妹妹，為了救妹妹犧牲了自己，很偉大。從現在起，我也要做一個(gè)像她一樣的好姐姐。
《意林》讀后感15
這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰術(shù)，成功捕殺了斑馬，這是經(jīng)驗的勝利。
獅群也會(huì )向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開(kāi)始奔跑起來(lái)，一頭年老的.野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗，野牛群一般不會(huì )救援掉隊的伙伴，但危險剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊，轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點(diǎn)的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話(huà)：給剩下的讀音組詞，結果考的人都沒(méi)有做對。
我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗是一把雙刃劍，漠視經(jīng)驗，一味蠻干，結果只能是兩手空空。而過(guò)分地依賴(lài)經(jīng)驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。
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