考試的作文

時(shí)間:2023-09-28 07:38:49 考試 我要投稿

實(shí)用的考試的作文4篇【精華】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的考試的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的考試的作文4篇【精華】

考試的作文 篇1

  那是兩年前的事了。我們姐弟三人去鄉下看望奶奶。奶奶見(jiàn)了我們,別提多高興了,牽牽這個(gè)的手,摸摸那個(gè)的頭,又問(wèn)寒又問(wèn)暖。我們也向奶奶問(wèn)好。

  這時(shí),我們發(fā)現奶奶屋里的大躺柜上擺放著(zhù)一臺小霸王學(xué)習機。我們三個(gè)都想要,奶奶笑著(zhù)說(shuō):“我要出道題考考你們,看誰(shuí)回答得好,‘小霸王’就送給誰(shuí)!

  看著(zhù)奶奶那副認真的樣子,真不知她葫蘆里裝的什么藥。我心里想,平時(shí)學(xué)校里考試,我的成績(jì)總是最好的,看來(lái)這“小霸王”非我莫屬了。

  這時(shí)奶奶拿出三張紙條,遞給我們一人一張,然后神秘地說(shuō):“把你們最崇拜的人的名字寫(xiě)在上面!

  我還以為是多么深奧的題呢,原來(lái)就是這個(gè),太簡(jiǎn)單了!我從小就喜歡聽(tīng)流行歌曲,更崇拜那些港臺歌星,于是我寫(xiě)下了香港一位大歌星的名字,并且第一個(gè)交了卷。奶奶看了一眼,只是淡淡地一笑,真讓我有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

  姐姐也交了卷,她寫(xiě)的是大陸一位著(zhù)名電影女明星的名字?吹贸鰜(lái),奶奶的臉上也沒(méi)有多少表情。

  弟弟也交卷了。奶奶看著(zhù)弟弟寫(xiě)的那張字條,眉頭突然舒展開(kāi)來(lái),還輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái),弟弟寫(xiě)的是雷鋒。

  沉默了一會(huì )兒,奶奶平靜地看了看我和姐姐,對弟弟說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你為什么崇拜雷鋒?”這時(shí),弟弟倒有點(diǎn)靦腆起來(lái),紅著(zhù)臉說(shuō):“其實(shí),其實(shí)我也說(shuō)不好。我就知道雷鋒總做好事,也不為名不為利,我也要做雷鋒那樣的人!

  聽(tīng)了弟弟純真而又樸實(shí)的話(huà),我和姐姐都有點(diǎn)不好意思起來(lái)。我忽然覺(jué)得,我和姐姐的答案與弟弟的相比,好像存在著(zhù)某種差距。當然,追求什么,這是一個(gè)人的自由,而弟弟這種樸實(shí)的'思想,樸實(shí)的追求,不是比我和姐姐的更高尚嗎?

  沒(méi)等奶奶說(shuō)話(huà),我和姐姐都說(shuō):“這臺學(xué)習機給弟弟吧,還是弟弟的答案好!蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我也認為小孫子的答案好,重要的是他的思想水平高!

  弟弟聽(tīng)說(shuō)學(xué)習機給他,趕忙說(shuō):“還是給大姐、二姐吧,她們讀初中更需要。我現在剛剛讀五年級,等我上了初中再要也不晚!笨粗(zhù)弟弟誠懇、真摯的樣子,我的眼睛有些發(fā)澀,上前牽著(zhù)弟弟的手說(shuō):“弟弟,這臺學(xué)習機應該給你,姐姐應該向你學(xué)習!

  這件事過(guò)去兩年了,它時(shí)時(shí)在我腦海中縈繞,時(shí)時(shí)觸動(dòng)著(zhù)我的心,時(shí)時(shí)鼓勵我追求美好的東西。我感謝奶奶的良苦用心,更感謝弟弟的美好心靈。

考試的作文 篇2

  哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著(zhù)落葉,夏天飄著(zhù)雪花,秋天落著(zhù)雨兒,冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(cháng)高了,要學(xué)會(huì )堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!哥!我不再淚流,我要堅強,小樹(shù)兒長(cháng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì )了堅強!大手放開(kāi),小手堅強

  哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會(huì )在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì )堅強,哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(cháng),學(xué)會(huì )堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì )堅強!你何必要走!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì )了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

  我學(xué)會(huì )了堅強,堅強,讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng),堅強,讓預放的`梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放,堅強,讓軟弱的我,快樂(lè )成長(cháng)!

  一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去面對,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!

考試的作文 篇3

  俗話(huà)曰:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。從小到大,什么樣的考試我都見(jiàn)過(guò):大考、中考、測驗……可這次“考試”卻令我大跌眼鏡:竟然是預習考試!

  看著(zhù)老師的“襲擊”,望著(zhù)我的束手無(wú)策與措手不及,我的心“撲通撲通”的跳,沖破了禁錮與束縛,差點(diǎn)兒從嗓子眼里蹦出來(lái);脈搏一次次加快,緊張的神經(jīng)不敢有一絲松懈與怠慢,等待著(zhù)“末日”的降臨而虛度分秒。完了!昨日的一幕幕回放在我的'腦海里:做完作業(yè)后,忘了查字典讀生字,便拿起了愛(ài)不釋手的《福爾摩斯探案集》,津津有味地看著(zhù)。一直到了八點(diǎn),我才上床讀書(shū)……唉,這時(shí),我也只能“打腫臉充胖子”了。我真是“臨時(shí)抱佛腳”!

  當“考卷”發(fā)下來(lái)后,我毫無(wú)層次的寫(xiě)好名字,心里可真希望出的字我都認識啊。老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大大的字:瞅、瞪、瞥、覷和眈五個(gè)表示看的字。好吧,“心里斗爭”又來(lái)了:第一個(gè)瞅,我依稀記得是“chou(第二聲)”,便毫不猶豫的寫(xiě)上了。我拖著(zhù)似乎千斤重的眼皮,接著(zhù)看下一個(gè)。是瞪!我來(lái)了點(diǎn)精神,我在腦海里飛速的尋找著(zhù)!癲eng(第四聲)”我想起來(lái)了,以前學(xué)過(guò)的。再看看第三個(gè),瞥?這個(gè)字我不認識,但模模糊糊的好像一個(gè)字:督。于是,我就寫(xiě)了這個(gè)音“:du(第一聲)”第四個(gè)是覷,以前我經(jīng)?吹倪@個(gè)字,可由于沒(méi)查,只好寫(xiě)了“qi(第四聲)”。第五個(gè),呃,是眈!這個(gè)我早就認識了,是“dan(第一聲)”。寫(xiě)完后,我無(wú)助的望向老師……

  老師公布答案了,原來(lái)分別為chou(第三聲)、deng(第四聲)、pie(第一聲)、qu(第四聲)、dan(第一聲)。一個(gè)二十分,我只得了四十分。頓時(shí)我傻眼了,可種瓜得瓜,種豆得豆,我嘗到了不查字典的代價(jià)與教訓,我以后可不能“讀書(shū)可放攔路虎”。

  這次的考試令我自省與反思:讀書(shū)可放攔路虎?不,讀書(shū)莫放攔路虎!

考試的作文 篇4

  窗外,小雨在悠閑地飄著(zhù),教室里付老師在認認真真地給我們上英語(yǔ)課,臨下課時(shí),付老師告訴大家:“今天下午要進(jìn)行英語(yǔ)單元測試”。頓時(shí)班上響起一陣嘆息聲,每個(gè)人都忐忑不安!拔夷芏伎己脝?考不好怎么辦?爸爸媽媽會(huì )不會(huì )又給我談心?老師是不是會(huì )對我很失望……”雖然我的英語(yǔ)平時(shí)成績(jì)不錯,但我還是有些擔心,害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓,說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度不端正,還說(shuō)我是一個(gè)辛辛苦苦大笨蛋,天天學(xué)習也沒(méi)有進(jìn)步。想到這兒我更加擔心了,此刻多想把課本再看一遍,把內容都裝進(jìn)腦袋里。

  已經(jīng)是中午了,離考試只有30幾分鐘了,我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。付老師見(jiàn)我很急躁,便安慰我,說(shuō):“翟繼湲,你是個(gè)好學(xué)生,不用這么擔心,‘精誠所至,金石為開(kāi)’! 有付出就有回報,我相信你一定會(huì )考好的!”聽(tīng)了這番話(huà),我的心似乎平靜了許多。我想:“上帝是公平的,我平時(shí)都很努力,知識掌握的很牢,不會(huì )考砸的,一定要以平靜的心態(tài)來(lái)考試!我現在是一個(gè)六年級的學(xué)生,學(xué)習負擔本來(lái)就很重,考試也很頻繁,如果我這么畏懼考試的話(huà),考試時(shí)就會(huì )發(fā)揮不好。俗話(huà)說(shuō)得好:‘信心是成功的一半!晕乙欢ㄒ獦(shù)立起強大的自信心,冷靜對待每一次考試!毕氲竭@兒,我開(kāi)心地笑了,“哈哈!哈哈!”銀鈴般的笑聲溢滿(mǎn)了整個(gè)教室,因為我不再害怕考試了!

  下午,我以平靜的心態(tài)考完了英語(yǔ),輕松地交了試卷。第二天,英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了,結果果然不出我所料:76分,是我們班的'第二名。當好友呂希雅來(lái)問(wèn)我怎么才能取得好的成績(jì)時(shí),我淡然地微微一笑作為回答,因為我知道“一份耕耘一份收獲,只要有付出就有回報!

  雖然,這件事看似很簡(jiǎn)單,但我做了很大的心理斗爭。經(jīng)過(guò)了這件事,我從一個(gè)畏懼考試的小女孩,成長(cháng)成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)面對考試的一個(gè)少年。

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