美就在身邊作文

美就在身邊作文【推薦】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美就在身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美就在身邊作文1

　　一天早晨，我背著(zhù)書(shū)包從樓上跑到樓下，忽然看見(jiàn)樓梯墻角處有一簇嫩綠的小東西。仔細一看，原來(lái)是一棵一厘米左右的小芽，我不知道它是從何而來(lái)的，是什么植物的芽，長(cháng)大會(huì )成什么模樣，但我知道，這個(gè)角落既曬不到陽(yáng)光，也淋不到雨，過(guò)不了多久，小芽就會(huì )枯萎的。

　　每天放學(xué)回來(lái)時(shí)，我都會(huì )用目光瞟一下小芽，小芽果然有些焉了，像個(gè)失敗者，垂頭喪氣的，小芽的生命真是短暫極了！

　　有一天，下了一場(chǎng)傾盆大雨，風(fēng)“呼呼”作響，天空烏云密布，雷聲“轟隆隆”，閃電猶如一把寒光閃閃的利劍一次又一次的劃破了天空。我突然想起了小芽，覺(jué)得它肯定挺不住了，說(shuō)不定已經(jīng)被大風(fēng)吹得連根拔起了。

　　雨過(guò)天晴，我連忙跑下樓一看，小芽還活著(zhù)！我興奮極了，經(jīng)過(guò)雷雨的襲擊，小芽卻變得堅強了起來(lái)，它沒(méi)有低頭彎腰，而是挺直了腰板，似乎又長(cháng)高了一些，嫩芽上還點(diǎn)綴著(zhù)如鉆石般晶瑩剔透的小雨珠。我不禁敬佩起它來(lái)。

　　幾天以后，我忘了小芽，忙碌地在樓梯間穿來(lái)穿去，完全沒(méi)有時(shí)間看小芽一眼，好不容易抽出一點(diǎn)時(shí)間，我跑到角落，蹲下來(lái)一看，沒(méi)想到才那么短短幾天時(shí)間，小芽又茁壯了，腰桿更粗壯了，不知不覺(jué)間它脫下了嫩綠的外套，換上了碧綠色的新衣，小芽已經(jīng)升級為“小苗”了，兩片綠色的葉子像豆瓣似的向外張開(kāi)，富有光澤。它高高翹著(zhù)，像一頂可愛(ài)的小綠帽，又像一把漂亮的小綠傘。突然，一道陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)在小苗的上方，有一扇小窗戶(hù)，陽(yáng)光正沐浴著(zhù)它，愛(ài)撫著(zhù)它，老天也在幫小苗呢！

　　每次上學(xué)，每一次看到小苗茁壯挺拔的樣子，我心里都高興極了！墻角的小苗“飛”一般長(cháng)了起來(lái)，更高了，葉片更多更大了，差不多有我的兩只手掌那么長(cháng)了。突然，我發(fā)現小苗的葉子中間有一個(gè)俏生生的小鼓包，那是花苞嗎？我很疑惑。

　　幾個(gè)星期后，那鼓苞變成了粉色，嫩嫩的.，脆弱無(wú)比。漸漸地，小苞慢慢伸展開(kāi)來(lái)，隱隱約約能看見(jiàn)黃色的花蕊。

　　花開(kāi)了，那花開(kāi)得真艷！花瓣有五片，底部是深粉色的，然后漸變到淡粉，最后變成了乳白色�；ㄈ锛毤毜�，短短的，是淡淡的黃色。仔細湊近一聞，有一絲甜甜的清香竄入我的鼻腔。這花小巧得令人憐愛(ài)，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)吸食著(zhù)甜甜的花蜜。

　　這就是辛苦過(guò)后的果實(shí)，我身邊最堅強的生命之美！

美就在身邊作文2

　　很喜歡天空，因為它很美。雖然很喜歡，但卻遙不可及，只能抬著(zhù)頭，在離它很遠很遠的地方望著(zhù)。因為眼光放得太遠，忽略了身邊，和天空一樣美好的東西、。

　　一切美的東西，都是因為它被認定為美德。在街上，看見(jiàn)紅領(lǐng)巾扶著(zhù)老人過(guò)街，是美的象征；在公交車(chē)上，給別人讓座，也被認為是“美”；在公園里，小區里的慈善活動(dòng)，也是“一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)”。

　　喜歡坐在窗臺前，放著(zhù)音樂(lè )，在筆記本上打著(zhù)字，而窗外是霧蒙蒙的。因為覺(jué)得這樣有一種美感，才會(huì )喜歡這么做。是的，只為了追求美，這樣是多么有韻味，多么舒服，多美。它可以讓心靈變得舒暢，就像我覺(jué)得的：在這樣的環(huán)境里，我才會(huì )“文思泉涌”！美就是離我們那么近。

　　買(mǎi)好看的衣服，是為了讓造型更美；看書(shū)，是為了讓心靈更美；種植花草，是為了讓環(huán)境更美。

　　晚上睡覺(jué)，經(jīng)常做夢(mèng)，印象最深的是：干凈的天空，有些潮濕的'空氣，我躺在青青的草地上成“大”字形，聞著(zhù)清清的草香，簡(jiǎn)直是世外桃源�。。�！……最后，我記得我是笑著(zhù)醒來(lái)的，人就是這么容易被美滿(mǎn)足，美就是那么簡(jiǎn)單，只是這樣自然的東西。

　　我們會(huì )去做的事，大部分都是因為美，那些小偷小摸，為的，也只是更快地通過(guò)捷徑到達“美”。只是這個(gè)純潔的詞，卻因為這些不光彩而染上了灰塵，但他們卻不知道，美并不只是那種有著(zhù)光鮮的外表，異常貴重，離我們普通人很遙遠的珍品。

　　并不是只有稀世珍寶才是美的，那最普通的草地，那亮晶晶的星辰，那干凈的天空，那最便宜的白汗衫，那每一位善良可愛(ài)的人，在我們，在整個(gè)世界看來(lái)，都是那么美好。

　　正因為有這些普通、可愛(ài)的東西，才會(huì )組成這個(gè)世界，他們是不可缺少的，這些不起眼的普通，才是世界上最耀眼的美麗。

　　清晨，薄薄的霧，嫵媚地擁著(zhù)周?chē)�的一切，嗅一嗅鼻子，清新和舒暢蔓延到全身，就在身邊，環(huán)繞著(zhù)我；正午，銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽(yáng)，一臉燦爛地望著(zhù)大地，和煦的陽(yáng)光撒在我身上，暖暖的，觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中，美美的呢！

　　其實(shí)，周?chē)�的一切事物都很美，就是這樣觸手可及，但你的心美嗎？如果用真心去包容這整個(gè)世界，快樂(lè )地活著(zhù)，你就會(huì )發(fā)現一切都是美麗的，美其實(shí)就在你身邊…

美就在身邊作文3

　　熟悉的地方真的沒(méi)有風(fēng)景么?我不以為然�！�—題記

　　美就在我們的身邊，關(guān)鍵在于你是否擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心。

　　寒假里，我去參加了新京報小記者訓練營(yíng)。其中有一節課仍然讓我記憶猶新。

　　那一天，我們去朝陽(yáng)公園攝影。老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：照一些照片，晚上上傳到郵箱里。我一邊聽(tīng)，一邊向遠處望去�，F在是冬天，既沒(méi)有春天的繁花似錦，也沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，而且四周都是霧霾，照什么好呢?我有些為難了。

　　開(kāi)始行動(dòng)了，我在公園里走著(zhù)，尋找著(zhù)目標，不知照什么好。抬頭向天上望去時(shí)，忽然眼前一亮。只見(jiàn)太陽(yáng)快落山了，在樹(shù)頂上放出光芒，把遠處的樹(shù)和天空照得一片金黃。落日、大樹(shù)、天空，構成了一幅美麗的畫(huà)面。我以前怎么就沒(méi)發(fā)現落日的美呢?于是，我用相機拍下了著(zhù)美麗的畫(huà)面。

　　我繼續向前走，忽然發(fā)現有三個(gè)人坐在路邊的`長(cháng)椅上——爸爸、媽媽和一個(gè)小女孩。爸爸和媽媽一邊說(shuō)話(huà)，一邊快樂(lè )地微笑著(zhù)。而小女孩一會(huì )兒走到樹(shù)后面玩耍，一會(huì )兒又回到爸爸、媽媽身邊。即使天氣寒冷，也掩蓋不住一家三口的幸福。這時(shí)多么溫馨的一幅畫(huà)面啊!我拿起相機，拍下了著(zhù)溫馨的畫(huà)面。

　　時(shí)間過(guò)得真快，老師要帶我們出公園了，我還是一邊走，一邊尋找著(zhù)目標。忽然，我看到一個(gè)阿姨帶著(zhù)一個(gè)小女孩在前面走。小女孩真可愛(ài)!粉嘟嘟的臉蛋，黑黑的眼睛，沖我們微笑著(zhù)。

　　好可愛(ài)啊!我們紛紛拿出相機拍照。轉眼間，小孩成了鏡頭前的明星。

　　很快走到了門(mén)口，我還在到處尋找著(zhù)一些能照的東西。這時(shí)，一個(gè)推著(zhù)嬰兒車(chē)的爸爸進(jìn)入了我的視線(xiàn)。弟弟坐在嬰兒車(chē)上，哥哥跟著(zhù)爸爸走。哥哥時(shí)不時(shí)逗弟弟玩玩，弟弟也高興地沖哥哥笑著(zhù)。爸爸看到兩個(gè)孩子高興的樣子，臉上也充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑容。

　　他們多么幸福啊，我心想。原來(lái)幸福就是這樣簡(jiǎn)單，美麗就是這樣簡(jiǎn)單。因為幸福，所以美麗;又因為美麗，所以幸福。我用相機記錄下了這一幕。

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把最后一縷光芒灑向大地，照在這個(gè)城市中，也照在我心里。今天的攝影活動(dòng)也讓我明白了許多。原來(lái)美就在身邊，只需要我們用心感受。只要我們用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現：一切是多么美好，生活是多么豐富多彩。

美就在身邊作文4

　　一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現：一群小螞蟻排成一排，齊心協(xié)力傳遞著(zhù)食物，它們排列的隊伍是那樣的合理，最后一只小螞蟻正好把食物放進(jìn)洞里，它們也許在為冬天儲藏食物，它們構成了一道美麗的風(fēng)景，小魚(yú)兒在水里舞蹈，舞蹈之優(yōu)美，用形體來(lái)表達，好美的魚(yú)兒們呀！知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這些我們司空見(jiàn)慣的小動(dòng)物原來(lái)也是這樣的美，只要心中有美，何處無(wú)風(fēng)景呀！還有夕陽(yáng)下的水塘，溝邊的蘆葦，綠油油的稻田，金黃的打谷場(chǎng)，原來(lái)美就在我身邊！

　　世間的一切都是美好的，美麗的景色，美味的佳肴，美妙的音樂(lè )，美好的生活，美就在我們的身邊，就看我們能不能用心去感悟、用眼去欣賞、用耳去聆聽(tīng)。

　　人行道上，一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的中學(xué)生正幫助一位老奶奶過(guò)馬路，我能感受到人情的美好，美在我身邊，同時(shí)也教會(huì )我要幫助弱��；每次回到家里，爸爸媽媽都問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，在外面工作有沒(méi)有挨欺負呀！吃得好不好呀？，然后就給我做好多好多好吃的.東西，讓我大吃一頓，說(shuō)給我補補，每當這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在這時(shí)也都被幸福一腳踢開(kāi)了，不容商量，美在我身邊，它使我懂得親情是美好的、是可貴的，是每個(gè)人都必不可少的；公園里，兩個(gè)好朋友在互相安慰，也許是因為考試成績(jì)不好的原因吧！你安慰我，我安慰你，最后兩個(gè)好朋友都明白了：

　　失敗一次算得了什么？只要我們重新站起來(lái)，就不是失敗，她們開(kāi)開(kāi)心心的為下次考試做準備。多么美好的一件事呀！我想如果沒(méi)有她們雙方的安慰，她們是不會(huì )那么快步入正軌的，我感受到了友情的美好，美在我身邊，使我懂得了友情的可貴，朋友是我們每個(gè)人的財富，我們每個(gè)人都需要朋友，也需要別人把自己當朋友，力的作用的相互的嘛！人情，親情，友情，多美好的情感呀！美在我身邊！

　　自然美是世間最美的景色，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如夢(mèng)境一般，心情不好或是在郁悶的時(shí)候，走進(jìn)自然，貼近自然，聽(tīng)群鳥(niǎo)兒在歌唱，看樹(shù)葉在舞蹈，你會(huì )情不自禁的說(shuō)：這一切太美好了；會(huì )豁然開(kāi)朗，會(huì )有一種脫胎換骨的超然，愉快的心情會(huì )不期而遇，這就是自然美的魅力，我慶幸美在我身邊！

　　我之所以感到心情愉快和舒暢，是因為美在我身邊，之所以感到社會(huì )的和諧和家庭的和睦，是因為美在我身邊，之所以能夠產(chǎn)生愛(ài)的情感、欣賞享受感、心曠神怡感也是由于美在我身邊，美是無(wú)處不在的，但需要用心去發(fā)現。

美就在身邊作文5

　　我們的生活中處處都有美：看��！峰壑爭秀，巍峨挺拔那是高山的美；爭奇斗艷，五彩嫵媚那是花朵的美；偉岸蔥蘢，直上云霄那是樹(shù)木的美。美景隨處可見(jiàn)，可是誰(shuí)可知，雨也是一種美呢？

　　在窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，有時(shí)大，有時(shí)小，這個(gè)時(shí)候正趕上春天這個(gè)暖意綿綿的季節，最喜歡這種淅淅瀝瀝的感覺(jué)了，淅瀝瀝、淅瀝瀝地……仿佛一個(gè)在哭的小孩兒，雨把小路灑滿(mǎn)了水，路上的小孩總喜歡旋著(zhù)雨傘把雨水甩出去嬉戲著(zhù)；看著(zhù)這嘩啦啦下著(zhù)的雨心中有說(shuō)不出的感受，雨水拍打著(zhù)我家新修的鐵板屋頂，這個(gè)時(shí)候我正要午睡，小雨嘩嘩的聲音如同美妙的音樂(lè )一般，我享受著(zhù)，聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的聲音，不知不覺(jué)，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉，不知睡了多久，我從午覺(jué)中醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰，洗了一把臉，走到窗前來(lái)，看見(jiàn)窗外還是小雨綿綿的景象，我的視線(xiàn)移到了一顆大樹(shù)那邊，看見(jiàn)樹(shù)葉上的水珠，一滴一滴地從樹(shù)上滑落下來(lái)，此時(shí)雖然我和它隔得很遠，但是我還是享受著(zhù)這無(wú)聲的音樂(lè )，又看見(jiàn)屋檐下有急忙躲雨的鳥(niǎo)兒，只看見(jiàn)屋檐下的空位滿(mǎn)了，其它的鳥(niǎo)兒就只好尋找別的躲雨之處了。

　　過(guò)了許久，雨還沒(méi)有停，而是愈下愈大，這個(gè)時(shí)候的雨猶如搖滾樂(lè )一般，稀里嘩啦地下著(zhù)，我往小河的方向望去，看見(jiàn)不斷被雨水抬高的河床，我就感覺(jué)有事要發(fā)生，我趕緊祈禱，讓這大雨趕快停下來(lái)，哈！雨說(shuō)停真的`就停了，看到停下來(lái)的雨，我心里的大石也著(zhù)了地。

　　恩啊，雨過(guò)天晴��！這時(shí)候太陽(yáng)公公終于露出的臉，我走出門(mén)外不由得吟起了詩(shī)來(lái)：“真是空山新雨后，天氣晚來(lái)秋��！”我呼吸著(zhù)這新鮮的空氣，精神也提高了百倍，我抬起頭望著(zhù)天空，啊，是彩虹！我趕緊回家找爸爸拿來(lái)相機抓拍下了這美麗的一幕。

　　雨停了，小路上又有孩子們的身影，只見(jiàn)孩子們已經(jīng)造好了船準備開(kāi)始“速度之戰”，看著(zhù)孩子們嘻嘻哈哈的樣子，心情也愉快了起來(lái)，最終加入了孩子們的“比賽”。

　　雨停了，躲在屋檐下的小鳥(niǎo)又紛紛出來(lái)活動(dòng)了，嘰嘰喳喳快活地叫著(zhù)，大地上又充滿(mǎn)了一片生機。

　　世上有千萬(wàn)種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少一雙去發(fā)現美的眼睛�！弊屛覀儞碛幸浑p發(fā)現美的眼睛，去發(fā)現身邊的美，感受身邊的美吧。

美就在身邊作文6

　　《開(kāi)學(xué)第一課》我并不是第一次看，但每次看過(guò)后都會(huì )帶來(lái)心靈的震撼和升華。

　　今年的主題是—美就在身邊，第一位老師是我們國家首位女宇航員劉洋，她生動(dòng)地講述了太空對她的震撼以及深邃宇宙的魅力。

　　接著(zhù)她又用深情的語(yǔ)言表達了對地球的依戀：“當我們真正遠離了地球才更能體會(huì )到地球的美麗和珍貴，遠離了地球才意識到我們對這顆星球是多么的依賴(lài)、多么的熱愛(ài)，我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的.水……更愛(ài)這里生活著(zhù)的我們的人類(lèi)�！�

　　而在我們的眼中，地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，藍天不再碧藍，湖水不再清澈，但不管怎樣，她都是我們的地球母親，是我們共同的家園，我們要保護她不再繼續受到傷害，讓我們的母親恢復往昔的風(fēng)采。

　　當我們聽(tīng)到美這個(gè)字眼時(shí)，都會(huì )想到藍天、白云、廣闊的大草原，這是自然之美，但這些只是淺層次的美；更深層次的是人之最美，最美老師、最美司機、最美戰士……他們用善良、勇敢、正義、無(wú)私、為我們筑起了一道最美的風(fēng)景。

　　最美老師鄧麗到條件艱苦的高寒山區支教，一呆就是三年，毫無(wú)怨言，為那里的孩子帶來(lái)了快樂(lè )和活力，讓他們發(fā)自?xún)刃牡南矚g與挽留這位樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的老師，在開(kāi)學(xué)第一課的講臺上她和孩子們的互動(dòng)催人淚下。其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的好老師，他們愛(ài)生如子，對我們和藹可親，不僅教給我們知識，還教會(huì )我們做人的道理，我們的成才離不開(kāi)老師的默默奉獻，難道你能說(shuō)她們不是最美的嗎？

　　于丹老師用一個(gè)比喻，詮釋了傳遞美的真諦，把雞蛋、胡蘿卜、茶葉放在沸水里煮，因為質(zhì)地不同，得出的結果也不一樣：雞蛋變得硬邦邦是指那些只固守自己的內心、自己利益的人；胡蘿卜變成了一團泥，沒(méi)了自我，沒(méi)有生命的堅持，不能造福于社會(huì )；而茶葉芳香四溢，成全了自己，也把它的美、它的愛(ài)、它的能量傳遞出去，改變了社會(huì )和別人；這是一種大美的境界，就像最美司機吳斌他以小美成全大美，并把美傳遞出去，感動(dòng)了一座城。那76秒的堅守令我們肅然起敬，讓人不由得熱淚盈眶，責任和堅持也是我們應該擁有的美德。

　　用心去觀(guān)察，擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛，創(chuàng )造美、傳遞美，從而擁有一個(gè)美麗的人生，美就在我們身邊，這就是美的真諦，更是我們的目標！

美就在身邊作文7

　　生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。驀然展望現實(shí)的生活，它像一曲悠揚的高歌，從走進(jìn)茫茫人海的那一刻開(kāi)始，這首曲子就晝夜不停地譜寫(xiě)著(zhù)幸福與溫馨，人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會(huì )中的奉獻，它容納了萬(wàn)物，更是一道道多彩多姿的美景！

　　春

　　每天匆匆忙忙，上學(xué)下學(xué)，路上的風(fēng)景美不勝收，春天的降臨，給上學(xué)的'路添加了幾分生機。路旁的樹(shù)和那綠油油的田野你再也熟悉不過(guò)了，它們是多么的美麗呀！沿著(zhù)路走，路旁一排排整齊的樹(shù)木，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長(cháng)了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無(wú)比！

　　夏

　　夏天晚上，趴在窗臺在仰望夜空，真美！望著(zhù)那星群密布的天空�？粗�(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得星星對我充滿(mǎn)了感情，像頑皮的小孩子，在稚氣地、執著(zhù)地注視著(zhù)人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。

　　秋

　　秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，山上楓樹(shù)上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹(shù)葉落在我的手心中，把我的思緒從記憶的長(cháng)河中喚醒。��！楓葉，好美呀！

　　冬

　　冬至過(guò)后，大江以南的樹(shù)葉也不至于脫盡。寒風(fēng)──西北風(fēng)──間或吹來(lái)，至多也不過(guò)冷了一日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿(mǎn)街，晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早，太陽(yáng)一上屋檐，鳥(niǎo)雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來(lái)，老翁小孩就又可以上門(mén)前的隙地里去坐著(zhù)曝背談天，經(jīng)營(yíng)屋外的生涯了。

　　若下起了雪，雪花就像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶；又像來(lái)自上蒼的天使，把潔白灑向人間；好似湛藍天幕上的一顆顆璀璨的星；仿佛是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出雙手接住了一片雪花，想細細地觀(guān)察。但不知怎么的？小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美！

　　美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。美需要你去發(fā)現，美就在我們身邊，只要你去發(fā)現、去品嘗，定有一番感悟在心頭。作文

美就在身邊作文8

　　法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)："美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。"我對這句話(huà)深有感觸。

　　美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)常的出現在你的面前；有時(shí)，他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛，的確，美無(wú)處不在，但是這些美卻需要我們用心去發(fā)現。任何地方都有美，把垃圾放進(jìn)垃圾桶；給年紀大的老人讓座；幫助老師做一些力所能及的小事。這些都是美。��！我發(fā)現了美。

　　那次坐公交車(chē)回家，好不容易擠了上去，抓住旁邊的`扶手后，我旁邊有一個(gè)女人，我不禁打量起她來(lái)：二十來(lái)歲的樣子，還帶了假睫毛，濃妝艷抹的。我不禁心生鄙夷，出個(gè)門(mén)，至于這么打扮嗎？我認為她應該不是什么很正經(jīng)的人。到了兗礦賓館，又上來(lái)了三個(gè)人，其中一個(gè)人發(fā)現沒(méi)有零錢(qián)，打算投一個(gè)十元的錢(qián)（因為是無(wú)人售票汽車(chē)，所以不給找錢(qián)），我不由得為他感到惋惜，白白損失了八元錢(qián)。他剛要投錢(qián)，我旁邊那個(gè)女人叫住他，說(shuō)："我有零錢(qián)，我替你投吧。"那個(gè)男人拒絕了一次，說(shuō)："不用的，謝謝你。"可那女人堅持說(shuō)："沒(méi)關(guān)系的。"便幫他投了錢(qián)。那個(gè)男人說(shuō)了很多感謝女人的話(huà)，那個(gè)女人連聲說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。"那個(gè)男人想要答謝她，卻被她毅然拒絕了�？吹竭@里，我不禁有些愧疚，我以貌取人，沒(méi)有想到她是一個(gè)善良的人，還覺(jué)得她是一個(gè)不正經(jīng)的人，我不禁對她肅然起敬，畢竟她主動(dòng)幫助素不相識的人，換了別人，肯定當做沒(méi)看見(jiàn)似的。我快下車(chē)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩叫她老師，原來(lái)那個(gè)女人是令人愛(ài)戴的老師！

　　美，是生活中的曲折，是挫折時(shí)的意志，是逆境中的抗爭，是山重水復中的求索，是柳暗花明時(shí)的欣喜。美麗如龍，神秘莫測，象征著(zhù)高尚；美麗如風(fēng)，光彩動(dòng)人，象征著(zhù)神圣；美麗如山，高大雄偉，象征著(zhù)力量；美麗如水，輕流婉轉，象征著(zhù)純潔。繁錦育蓓蕾，百花斗奇艷，風(fēng)塵梧桐雨，白雪深數尺，四季美景皆收眼底。只須將你那飛奔的雙腳放慢，把它變成輕快的腳步，你就會(huì )發(fā)現，美，就在你身邊，永不消散。

美就在身邊作文9

　　美，既是抽象的，也是具體的。但，只有心靈美、人性美，才是真正的美。外在美終會(huì )凋零，內在美卻會(huì )幻為永恒。而這種美，讓我憶起了老師盛情幫助我的畫(huà)面。美，就在你我身邊。

　　窗外，知了不知疲倦地吵嚷著(zhù)，給我本就焦急的心中增添了幾分煩躁。歷史老師趣味盎然的'課堂也變得索然無(wú)味。因為就在剛剛，廣播里宣布：明天要考試，把一切物品都帶回家中�？晌业南渥佑执笥种�，怎么可能放在沒(méi)有后筐的自行車(chē)上帶走呢?一聲清脆的下課鈴響起，我猶豫不決地走上前，請求歷史老師給我幾根繩子，老師欣然答應并帶著(zhù)我去他二樓的辦公室。

　　推開(kāi)那扇淡黃色的門(mén)，一摞摞擺放規整的卷子映入眼簾，桌子上還放著(zhù)一摞正在判的卷子，悠悠斜陽(yáng)灑在其上，紅色的筆記在白紙上勾勒出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。老師蹲在一個(gè)角落，在雜物中來(lái)回翻找。直到我雙腿站的有些僵硬，老師才站起身，把幾根繩子交給我，還執意要和我一起去把箱子綁上。架不住老師的盛情，我滿(mǎn)懷感激地同意了。

　　我們來(lái)到車(chē)棚，把自行車(chē)推到小路邊。老師讓我用力把車(chē)和箱子扶正，他自己則半蹲著(zhù)，胳膊肘頂著(zhù)箱子，雙手在后置架和箱子之間來(lái)回穿梭，大手靈巧地把繩子綁在箱子上并系上一個(gè)個(gè)結，時(shí)而用力打結，時(shí)而小心翼翼穿繩，動(dòng)作十分流暢而有序，絲毫不拖泥帶水。我看得有些沉醉，不由得覺(jué)出一絲美感。時(shí)間緩緩流逝，當天空只剩下最后一抹余暉，老師才吃力地站起，對我說(shuō)：“箱子綁好了，已經(jīng)很結實(shí)了，不過(guò)它有點(diǎn)沉，你騎車(chē)的時(shí)候慢一些，一定要注意安全!”還沒(méi)等我說(shuō)聲“謝謝”，他就轉身向教學(xué)樓走去�？粗�(zhù)他漸行漸遠的偉岸背影，我覺(jué)得他是世間最可愛(ài)的人，這一幕盛情幫助又不求回報的畫(huà)面，是最美的風(fēng)景

　　黑夜籠罩大地，可我的心中卻是一片光明。星星點(diǎn)點(diǎn)的星光偶爾閃爍，如同孩童的眼眸，明亮而又清澈。一陣陣清風(fēng)徐來(lái)，帶走心中的三兩淡漠和哀愁;帶來(lái)一片溫暖和甜蜜。美，原來(lái)就在我的身邊。

　　“讓心窩炙熱未來(lái)，人生中總有愛(ài)，以雙手驅走黑暗，有愿望有星光�！闭�是歷史老師讓我明白：美，就在你我身邊!

美就在身邊作文10

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)：“我們的生活中并不缺少美，只是缺少了一雙發(fā)現美的眼睛�！逼鋵�(shí)，美真的就在我們身邊！

　　“叮零零”隨著(zhù)一聲悅耳的鈴聲，大家盼望已久的美好課間餐時(shí)光到了，同學(xué)們的目光都齊刷刷地盯住了點(diǎn)心袋。隨著(zhù)教室里傳來(lái)一個(gè)洪亮的聲音“安靜”，只見(jiàn)陸天揚一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，彎下腰，一手拎起點(diǎn)心袋，一手牢牢地抓住牛奶袋，“嘩”點(diǎn)心袋被他飛快地拎上講臺，“啪”牛奶袋也穩穩地落在了講臺上。他三下五除二地把點(diǎn)心袋和牛奶袋解開(kāi)，快速地掃視了一下班級后，像一位小老師一樣一本正經(jīng)地說(shuō)：“教室里安靜，不安靜，不發(fā)點(diǎn)心！”這句話(huà)像一道圣旨一樣，一下使大家變得安靜多了！雖然，我的肚子早就唱起了“空城計”，大家也早已對點(diǎn)心虎視眈眈！但是同學(xué)們還是在陸天揚認真地監督下，依次上講臺領(lǐng)點(diǎn)心。每一次分發(fā)，每一次傳遞，都是那么嫻熟，那么利索！他熱情而盛滿(mǎn)微笑的目光在同學(xué)們和點(diǎn)心之間跳動(dòng)，還時(shí)不時(shí)地叮囑一句：“把牛奶袋抓牢，別灑在地上，點(diǎn)心袋也放好了，等我來(lái)收，不要亂扔……”

　　終于，陸天揚發(fā)完了最后一份點(diǎn)心，他長(cháng)吁了一口氣，坐在位置上狼吞虎咽地啃了起來(lái)，不到一分鐘，就吃完了點(diǎn)心。他嘴里還叼著(zhù)牛奶袋，手里就已經(jīng)拿著(zhù)垃圾袋，一邊吸著(zhù)牛奶，一邊在教室里穿梭，讓大家把空點(diǎn)心袋和牛奶袋都扔進(jìn)垃圾袋。偶爾看到同學(xué)不小心把吃完的牛奶袋掉在了地上，他也會(huì )很有耐心地把它從地上撿起，小心翼翼地扔進(jìn)垃圾袋。他一會(huì )兒在這位同學(xué)面前停一停，說(shuō)：“快點(diǎn)吃��！快點(diǎn)吃！”一會(huì )兒又對另一位同學(xué)勸道：“別玩了！好好吃！”

　　不知不覺(jué)，15分鐘過(guò)去了，眼看就要上課了，陸天揚在“慢性子”——劉名逸身邊催促道：“快，快，要上課了，趕緊吃！吃完我再去扔垃圾！”可是，劉名逸把陸天揚的`話(huà)當做了耳旁風(fēng)，仍然慢條斯理地啃一口面包，吸一口牛奶，再在嘴巴里嚼來(lái)嚼去，陸天揚雖然已經(jīng)急得直跺腳，但還是耐心地等待著(zhù)�！岸Ａ懔恪鄙险n了，劉名逸終于吃完了點(diǎn)心，陸天揚又掃視了一下教室，確定教室里已經(jīng)干干凈凈了，他才熟練地把垃圾袋迅速扎好，頭也不回地跑出了教室。不到兩分鐘，陸天揚就爬完四層樓梯、穿越一個(gè)操場(chǎng)，氣喘吁吁地出現在了教室門(mén)口�？粗�(zhù)他盡心盡力勞碌的樣子，大家都向他投去了感激的目光！

　　是��！生活中其實(shí)并不缺少美，只要我們用心去尋找、去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現：美，并不一定驚天動(dòng)地，但她就在我們身邊，時(shí)刻讓我們感動(dòng)著(zhù)！

美就在身邊作文11

　　人世間，對于美，我一直抱著(zhù)兩種觀(guān)點(diǎn)大自然的美和人類(lèi)所制造的美。富有生活情趣的人，自然是熱愛(ài)前者，而現實(shí)主義的人喜歡的肯定是后者了。

　　學(xué)校少短的假期使我對家鄉產(chǎn)生了一種前所未有的懷戀。這致使我每次回家，都是抱著(zhù)一種想感受整個(gè)家鄉的沖動(dòng)。

　　這種沖動(dòng)特別是在清晨朝霞依稀伴隨火紅的新生的太陽(yáng)升起、空氣中略帶水汽、大地毫無(wú)喧囂的時(shí)候，我愿意犧牲前夜的上網(wǎng)時(shí)間；早睡早起；在沒(méi)有人行車(chē)輛的路上，去孤身一人漫步在家鄉的土地上，欣賞家鄉的美麗、動(dòng)人的風(fēng)景。

　　一出門(mén)，便奔向屋頂，環(huán)視四方，像一條饑餓的狼，調動(dòng)全身感官去尋找獵物。半晌后，我終于從深思熟慮的思想沼澤中爬出。決定了，我要朝外郊前進(jìn)。

　　我踏上“征途”，我首先看到的是一片菜地，里面長(cháng)著(zhù)翠綠的黃豆葉與帶著(zhù)小白花的蠶豆，上面幾滴珍珠似的露珠垂涎在葉尾上，還散發(fā)出一種蠶豆花特有的香氣。還似乎它們的葉子在上下浮動(dòng)，像正在熟睡的小寶寶一樣，睡著(zhù)了都不禁的吮吸母親的乳汁。

　　又走了一段路，看見(jiàn)了一塊半米多高的麥田，我不禁走過(guò)去，像小時(shí)候一樣折取它的莖，在邊緣開(kāi)個(gè)小孔，然后像這樣多做幾個(gè)，放在嘴里一吹，便會(huì )發(fā)出像喇叭一樣的響聲，好是有趣。因為這還包含了童年時(shí)的回憶�？粗�(zhù)迎面吹來(lái)暖風(fēng)把麥田吹出一陣陣麥浪，我心中有幾分莫以名狀的感動(dòng)。但一想想前面還有美好的風(fēng)景，便不舍地挪起千萬(wàn)斤重的腳步繼續前進(jìn)。

　　之后，穿過(guò)一塊光禿禿的田塊，在田埂上一邊走一邊向前眺望，看看還有什么好地方。果然，我看見(jiàn)了，于是三步并兩步的朝一個(gè)細長(cháng)的河塘跑去。

　　到了河塘邊，里面的`睡很清澈，河塘里沒(méi)有別的什么，有的只是一些浮生植物�？粗�(zhù)看著(zhù)，心中一股深刻的記憶涌出：兒時(shí)，我們同村的小孩子們都結伴地到這里偷此人家的蓮蓬，還很有幾次被人家逮住了，不過(guò)人家對我們很好，并且還給我們上了幾節“政治課”。例如：你們要吃蓮蓬，我會(huì )給你們的，只要你們不偷不過(guò)我們有時(shí)又不好意思去要，而且正是偷的才有趣，所以我們還是去偷，他也拿我們沒(méi)辦法。

　　這么沒(méi)的風(fēng)景，勾起了我的種種回憶。每當我去遺落冗雜，去擁抱大自然的時(shí)候。她也許會(huì )說(shuō)：“只有真心熱愛(ài)我的人，我才會(huì )讓他留下美好、深刻的印象�！�

美就在身邊作文12

　　我的世界里充滿(mǎn)了愛(ài)，他們是五彩的顏料，是多姿的音符，是優(yōu)美的旋律。把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色，五彩絢麗。讓我幸福，讓我快樂(lè )，生活在美的世界里。

　　早晨，美化作了媽媽。媽媽把我從夢(mèng)里喚醒。溫柔地說(shuō)：“乖?xún)鹤�，時(shí)間不早了，起床啦，等會(huì )兒還要上學(xué)呢，要不然會(huì )遲到的噢！”出門(mén)時(shí)，媽媽又開(kāi)始叮囑我：“過(guò)馬路要小心喲！”溫柔體貼的囑咐讓我感到：美就來(lái)我身邊。

　　上午，美化作了同學(xué)。數學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開(kāi)始，我做練習題如泛濫的河水滔滔不絕，暢通無(wú)阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒(méi)想出眉目�！芭指纭焙軜�(lè )意地幫助我，給我講解題意，我豁然開(kāi)朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習題�！芭指纭边@助人為樂(lè )的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見(jiàn)底。深厚的友情是經(jīng)過(guò)同友情學(xué)之間長(cháng)期互相幫助得來(lái)的，非一日之功。金錢(qián)是換不來(lái)友情的，友情是無(wú)價(jià)之寶。

　　下午，美化作了老師，上體育課時(shí)，我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現得淋漓盡致。老師跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我是怎么摔倒的？“地面滑了嗎？”“跑步時(shí)要小心！”“腿摔疼了嗎？”老師撫摸著(zhù)我和藹可親地說(shuō)：“我背你回教室休息吧！”“不用了，謝謝老師的關(guān)心，我自己能走�！蔽页褟姷卣f(shuō)。老師還是把我背回了教室。簡(jiǎn)單的事例卻體現了濃濃的師生情。老師的話(huà)好像杯甘汁，滋潤了我的心靈。這一切讓我感受到：美就在我身旁。心靈之美象太陽(yáng)，照耀我們前進(jìn)。

　　放學(xué)后，美化作了叔叔我走在回家的路上，只見(jiàn)一位雙腿殘疾的大伯正在焦慮者如何才能順利通過(guò)馬路。我很想幫那位大伯，但是我也愛(ài)莫能助，因為我還小，根本扶不動(dòng)那位大伯。正在我一籌莫展時(shí)，一位年輕力壯的叔叔經(jīng)過(guò)這里，主動(dòng)地把殘疾的大伯背起來(lái)，一步一步走過(guò)了馬路。雖然步履艱難，但是他仍然堅持。在場(chǎng)的群眾不得不報以熱烈的掌聲。最后，叔叔銷(xiāo)聲匿跡了，多么偉大的'舉動(dòng)��！叔叔的舉動(dòng)讓我感受到：美就在我身邊，美就是幫助困難的人度過(guò)難關(guān)，美奏出了歡快的樂(lè )章。

　　以前，我認為美是一個(gè)淘氣的孩子，再跟我捉迷藏，只是曇花一現�，F在，我敢肯定地說(shuō)，美就在我的身邊。有時(shí)美育我擦肩而過(guò)，卻視而不見(jiàn)。美體現了愛(ài)，美體現了人熱的美好心靈，美體現了人與人之間的和諧相處。美包括是覺(jué)的美，聽(tīng)覺(jué)的美，感觸到的美和心靈感應的美，處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福和快樂(lè )。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。

美就在身邊作文13

　　因為踏上了生命的路，因為路程的艱難，于是在不知不覺(jué)間，閑遐時(shí)便閉上了疲憊的雙眼，只想得到片刻的寧靜，不再去看萬(wàn)物在各處屬于自己的土地上，被自然賦予的風(fēng)情。任或清或濁的雨滴打在窗前；任芳草碧連天；任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩；任日落月出永無(wú)停息的交換。這一切對我來(lái)說(shuō)仿佛都無(wú)所謂因為我閉上了欣賞美的心靈窗扉。同樣也是在不經(jīng)意間，作長(cháng)途苦旅的心，歇住了步終于再一次真心體會(huì )“美”了，在屬于我的位置窗外有那么一方藍天。藍，藍得透徹飄浮著(zhù)的云，白，白的徹底偶爾有幾只鳥(niǎo)兒從那兒掠過(guò)，又給望著(zhù)窗外的我，平添了些許生命的活力。在平時(shí)的日子里總是讓自己壓抑著(zhù)已失去了術(shù)多甚至對生活的激情。就那樣一道景，公那樣一道景重新?lián)Q醒了。我，開(kāi)始慢慢睜開(kāi)我那緊閉的眼睛，開(kāi)始欣賞那不算風(fēng)景的景，直到這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)自己并沒(méi)有麻木，我還有感覺(jué)，還有思想，還有對美的最原始的向往。我慶幸著(zhù)，不知是巧合還是命運的安排�？傊�，重新欣賞到美的我常常貪婪地凝視著(zhù)窗外。那真不愧為美景，天上藍天，天下樓房，房邊有樹(shù)，樹(shù)上有綠葉，葉兒情意綿綿地擺動(dòng)，樹(shù)下有花，花兒幽幽地傳著(zhù)芳香，在大地母親的懷抱，仿佛他們很了不起，是那樣驕傲地站著(zhù)。生活著(zhù)，不過(guò)我想，若要是再有一個(gè)活躍的人，領(lǐng)著(zhù)一群四五風(fēng)的'孩童在那兒跑來(lái)跑去，做游戲。

　　恐怕我也會(huì )跟他們鬧去了。盡管我不是愛(ài)運動(dòng)的人，可那情那景會(huì )讓你感覺(jué)到滿(mǎn)心的愉悅滿(mǎn)懷的熱血沸騰讓你有無(wú)可控制的加入的沖動(dòng)。那么我設想的這個(gè)場(chǎng)景又是否有一種“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”的蘊味呢？不只在白天，終究美就是美，即使在黑夜也別有一番趣味。地上的花已變成了一片深黑，只有婆娑的樹(shù)的朦朧身影依稀可見(jiàn)，并且讓人產(chǎn)生無(wú)數的聯(lián)想而高樓呢？跟渺無(wú)邊際的蒼穹比起就像一個(gè)小小的火柴盒，樓里透出的燈光卻又像夜明珠。這下使小“火柴盒”身價(jià)備增畢競內有“寶物”嗎？物寶天華，誰(shuí)不喜歡呢？而我最喜歡的并非明珠，與星星相比，我倒是更喜歡星星在繁星點(diǎn)綴的天空，顯得特別神秘，特別有內涵星光點(diǎn)點(diǎn)照耀著(zhù)我斑瀾的夢(mèng)。星光閃閃像佳人的眼睛，目中含情，柔情萬(wàn)種，可以讓我身陷其中無(wú)力自拔，可以想象那是怎樣的一種美��！心靈經(jīng)過(guò)漫長(cháng)跋涉，要在雨露中舒展身姿當日出或日落時(shí)停一下，你的腳步在這個(gè)美麗的眼睛，慢慢地發(fā)現，其實(shí)“美”無(wú)處不在。

美就在身邊作文14

　　生活中到處充滿(mǎn)美，有最美的人，最美的故事，最美的精神。還 有人與人之間的交流美，行為舉止的美……

　　很多人會(huì )問(wèn)：美是什么？美到處都有，對于我們的眼睛，并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美。高爾基就更簡(jiǎn)單：美就是生活。而我覺(jué)得美是種本領(lǐng)�，F在生活中出現了很多美：最美媽媽、最美司機、最美教師、最美護士等。我來(lái)給你介紹最美媽媽吧。

　　最美媽媽—吳菊萍，1980年生，在杭州工作。20xx年7月2日下午點(diǎn)半。在杭州濱江區的個(gè)住宅小區，個(gè)兩歲女童突然從十樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用左臂接住了孩子，受到巨大沖擊力的她造成了手臂骨折，孩子經(jīng)過(guò)搶救已無(wú)生命危險。

　　她也是名母親，事件發(fā)生時(shí)她的孩子只有七個(gè)月大，還 在哺乳期，在墜樓女孩的生關(guān)頭，她明知道有巨大沖擊力，客人毫不猶豫的接住了小孩，可仍毫不猶豫的接住了小孩。在之后的宣傳表彰以及各類(lèi)報道中，她仍始終保持低調：“我是個(gè)普通人，終究還 要回到普通的生活去�！�

　　多么偉大的個(gè)人，所以她被稱(chēng)為“最美媽媽”。

　　在我身邊也有這樣的'人，他是個(gè)退休職工，是我家的鄰居。每天都很早起床，拿著(zhù)垃圾桶和把掃帚，早就在馬路上逛來(lái)逛去，發(fā)現有垃圾馬上撿起來(lái)，久而久之我們的馬路都非常干凈。我們都笑他傻：年紀都那么大了，你圖個(gè)啥。他便笑笑：不圖啥，不圖啥。因為時(shí)間長(cháng)了，個(gè)老人讓他天天在打掃馬路，大伙兒都有點(diǎn)難為情。便組織起來(lái)，想給老人點(diǎn)錢(qián)，老人卻不收；我不要錢(qián)我不要錢(qián)，這是應該做的，你們把錢(qián)拿回去，給孩子買(mǎi)吃的。大伙兒看老老人執意不收錢(qián)，便想了個(gè)辦法。每家每戶(hù)有好吃的都給老人送去點(diǎn)，這樣也可以讓老人方便的。

　　生活中每個(gè)人都可以成為最美的人，關(guān)鍵看你有沒(méi)有這份心。吳菊萍媽媽這種犧牲精神令人震驚，這位老人愿意奉獻的行為令我們感動(dòng)。我們長(cháng)大后要像他們學(xué)習。

　　有人會(huì )說(shuō)，我們這么小，不可能做出那種事。的確，我們不可能做那種驚天動(dòng)地之事，但我們可以從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。走在馬路上不闖紅燈，不踩踏草坪，不亂丟垃圾。在家中，燈盡量少開(kāi)，不用的電器，拔掉電源。水龍頭不要開(kāi)太大，太大容易浪費。就讓我們慢慢積累小美，以后定能成為大美。

　　讓我們爭做文明人，與美同行，讓美在身邊。

美就在身邊作文15

　　這是去年冬至的第一個(gè)早晨，不知怎的，我居然起了個(gè)大早。于是決定和好友一起去跑步。天還是灰蒙蒙的，只有東方的盡頭泛起了一抹魚(yú)肚般的白色，“萬(wàn)籟皆寂靜”，整條街道如遠離世俗喧囂的世外桃源，連空氣都變得清新了很多。我和好友在馬路上肆意的奔跑著(zhù)，享受無(wú)人的快樂(lè )。忽然，在馬路的盡頭有一個(gè)小黃點(diǎn)在閃爍，左右搖擺著(zhù)，動(dòng)作諧調。隨著(zhù)我們奔跑步伐的加快，那個(gè)小黃點(diǎn)也漸漸的放大，最終現出了真正的面目，原來(lái)是一名清潔工�？礃幼�，像是60歲出頭，但臉上卻帶著(zhù)近似80個(gè)歲月的年輪留下的滄桑，兩只眼睛深深的凹陷下去，說(shuō)句實(shí)話(huà)，真得有點(diǎn)嚇人。手背青筋暴起，皮膚皸裂，我禁不住頓生憐憫之心。

　　“一da da，二da da，……”只見(jiàn)她有節奏的掃著(zhù)，那把甚至比她高半個(gè)頭的掃把在她的手里竟是那般的靈活，猶如哈里波特的飛天掃把，似乎任何一粒細小的塵土都逃不出她那掃把的威力。

　　不覺(jué)間，我和好友看得出了神，于是便在街邊的`小攤上坐了下來(lái)。天已經(jīng)蒙蒙亮了，街上的行人也開(kāi)始漸漸多起來(lái)，那個(gè)清潔工還在一如既往的掃著(zhù)，不時(shí)抬抬頭，直起身子，歇息一小會(huì )兒，然后又繼續掃了起來(lái)。每走十來(lái)步她都停下來(lái)，走到原來(lái)的地方把自己的那輛破舊的三輪車(chē)推到跟前來(lái)。那車(chē)里有她的全部家當——一個(gè)垃圾袋和一個(gè)被用掃把。

　　太陽(yáng)終于從地平線(xiàn)下跳了出來(lái)，散發(fā)出耀眼的光芒，映射在她身上那件橙色工作服上，顯得那么柔和、溫暖。她還在掃著(zhù)，有節奏的清掃著(zhù)，好像累了，又好像永遠不知疲倦，偶爾一輛過(guò)往的車(chē)輛疾馳而過(guò)，卷起一陣旋風(fēng)，破壞了她剛剛打掃好的勞動(dòng)成果，她也毫無(wú)怨言，轉身將那飛舞的樹(shù)葉捕住，整個(gè)動(dòng)作雖然嫻熟，卻總令人感覺(jué)有些吃力。

　　她就那樣一直清掃著(zhù)，離我愈來(lái)愈遠，最后只剩下一個(gè)小黃點(diǎn)在晃動(dòng)、閃爍，美極了！

　　原來(lái)，美就在我身邊，它不一定是來(lái)自于花的迎風(fēng)開(kāi)放，也不一定是來(lái)自于小姑娘的花枝招展，有時(shí)僅是這個(gè)在陽(yáng)光下跳動(dòng)的小黃點(diǎn)，也閃爍著(zhù)一種人生的美麗。

　　美，就在身邊！

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