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科技館作文合集【8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的科技館作文8篇,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
暑假我、哥哥、媽媽三人去參觀(guān)上?萍拣^,科技館座落于上海浦東,地鐵載著(zhù)我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上?萍拣^。上?萍拣^分幾個(gè)展區,有“智慧之光”、“蜘蛛生活”、“生物萬(wàn)象”、“視聽(tīng)樂(lè )園”、“飛翔精靈”等等。
“嗷……”只聽(tīng)見(jiàn)幾聲號叫,頓時(shí)嚇得我毛骨悚然,我們循聲走去,幾只體形龐大的大象頓時(shí)躍入眼簾,原來(lái)這就是生物萬(wàn)象的動(dòng)物區,長(cháng)長(cháng)的鼻子,蒲扇般的耳朵,還不時(shí)發(fā)出嚎叫聲,走進(jìn)一看原來(lái)是個(gè)標本。大象的屁股后,還跟著(zhù)一只腿腳不穩的小象。我一路慢步走去,展區里的動(dòng)物可真是應有盡有:體形優(yōu)美的羚羊、英武挺拔的雄獅、嘴巴巨大的河馬、憨態(tài)可掬的熊貓……
離開(kāi)了動(dòng)物展區,我和哥哥一同奔向熱帶雨林區。沿著(zhù)蜿蜒的小道,我們一路攀爬,道路兩旁野草翠綠、古木參天,還時(shí)不時(shí)地有微風(fēng)吹拂。湊近一看,更是下了一跳,這些樹(shù)木竟然都是真正的'植物,和我起先想象的塑料植物大相徑庭,我由衷贊嘆這里先進(jìn)的維生系統和園林技術(shù)。忽然,看見(jiàn)頭頂上一道光束閃過(guò),“轟隆隆”又聽(tīng)一聲悶雷由遠及近,原來(lái)我們已經(jīng)進(jìn)入了雷雨秀!稗Z隆”又是一陣雷鳴,緊接著(zhù)“沙沙沙”雨越下越大,我和哥哥趕緊逃離著(zhù)是非之地。
我們走馬觀(guān)花似的,游覽了微觀(guān)世界、昆蟲(chóng)園、水生景、觀(guān)兩棲爬行蝙蝠洞幾個(gè)場(chǎng)景。逛著(zhù)逛著(zhù)便來(lái)到了令小朋友興趣十足又能夠演示物理學(xué)數學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現象的智慧之光。
“火烈鳥(niǎo)!”不知哪個(gè)調皮的小朋友喊了一聲,我向前望去,只見(jiàn)一位阿姨一根根頭發(fā)緊接著(zhù)豎起,形成了一道煞是有趣的風(fēng)景。原來(lái)這就是怒發(fā)沖冠,我走近那個(gè)景點(diǎn)觀(guān)看說(shuō)明:這是由于當人站在絕緣臺上,手放在球體表面時(shí),人體和球殼的電位隨球殼外的電荷逐漸積累而升高。一部分電荷傳到頭發(fā)上,由于電荷為同種電荷,因而在靜電斥力的作用下頭發(fā)會(huì )豎立起來(lái)。
我們繼續往前走,希望會(huì )有新的發(fā)現。只見(jiàn)前面聚集著(zhù)好幾個(gè)人。人群里面,還有好些玻璃球,球體里,還有一道道亮麗的輝光在舞動(dòng)。奇怪的是,這些輝光都是隨著(zhù)你的手動(dòng)而動(dòng),這是為什么呢?我走近觀(guān)看原因,頓時(shí)恍然大悟,這是由于在充滿(mǎn)低壓氣體的球體內,有一個(gè)連接著(zhù)高頻高壓電源的電極。當手觸摸玻璃球表面時(shí),手與電極之間的強電場(chǎng)會(huì )使氣體電離、復合,從而產(chǎn)生亮麗多彩的輝光。我仔細端詳了一番,還有知識點(diǎn)呢!電離氣體—等離子態(tài)(物質(zhì)第四態(tài))。離開(kāi)智慧之廣,我們也疲憊不堪,隨后玩了一會(huì )兒就走了。
我望著(zhù)身后那一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓,伴著(zhù)夕陽(yáng),依依不舍的走了。
科技館作文 篇2
十一長(cháng)假期間,爸爸媽媽帶我去濟源科技館去玩。
一下車(chē),我就看見(jiàn)一幢很別致的樓房,它的頂端是球形的,就像美國參議院的建筑物——白宮,樓房共有四層,在三層樓高的地方,有五個(gè)大字——濟源科技館。
!這就是常常聽(tīng)同學(xué)們講的地方嗎,我迫不及待地拉著(zhù)媽媽的手跑了進(jìn)去。一進(jìn)大廳,大廳西邊有三個(gè)展示牌,我知道科技館共有三層展廳,一層是戲水樂(lè )園,二層是數學(xué)天地和力學(xué)機械,三層是天文知識。
進(jìn)入一層大廳,我就被水上樂(lè )園的游戲吸引了,我見(jiàn)小朋友們都在水車(chē)的地方玩,我也擠了進(jìn)去,一看,有一個(gè)水輪發(fā)電機,有一個(gè)強力水槍?zhuān)懊嬗袀(gè)青蛙舉著(zhù)一個(gè)水輪。我瞄好了準備開(kāi)炮!水槍噴出一股水流,打在水輪上,水輪開(kāi)始旋轉,青蛙的眼睛也慢慢亮了,而且水輪轉的`越快,青蛙的眼睛越亮。這是因為水流帶動(dòng)水輪旋轉,從而,帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。在一個(gè)彎處,有一個(gè)池子里,有條大魚(yú),好像是鯉魚(yú)跳龍門(mén),魚(yú)頭朝上。
我找不到控制按扭。正在這時(shí),一名工作人員過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“這個(gè)話(huà)筒就是按鈕,對著(zhù)話(huà)筒一喊水就出來(lái)了!蔽覍χ(zhù)話(huà)筒大喊一聲:“啊——”就看見(jiàn)魚(yú)嘴里噴出一股水來(lái)。好神奇!
接著(zhù)我來(lái)到二層展區,二層展區好玩的東西可多可多了,有無(wú)皮鼓、萬(wàn)丈深淵,隱身人,最好玩的就是傾斜小屋了。傾斜小屋可漂亮了,從外面看就是一間普通的屋子,小屋子上方有一個(gè)白色大風(fēng)車(chē),小屋子墻壁是紅色的,夾雜著(zhù)有規律的黑色條紋。我走進(jìn)小屋,小屋內部是傾斜的,頓時(shí)就感到頭暈暈乎乎的,走路東倒西歪,好像喝醉酒一樣,這究竟是為什么呢?當我出來(lái)看見(jiàn)門(mén)上的告示牌上的介紹,才知道,這是因為當人進(jìn)入此房時(shí),神經(jīng)受到刺激與內前庭,骨骼,肌肉受到重力信號刺激相互矛盾使人體平衡系統紊亂,從而產(chǎn)生錯覺(jué)。
我剛剛上了三樓還沒(méi)看來(lái)的及看一眼呢,這時(shí)爸爸打來(lái)電話(huà)說(shuō)有急事,催著(zhù)要回家。聽(tīng)工作人員講,三樓的展品更新奇,更好玩,可我沒(méi)有辦法再參觀(guān)了,心里有一點(diǎn)失望。
這次游濟源科技館,我從玩中開(kāi)闊了視野,下次我還去參觀(guān)濟源館。
科技館作文 篇3
我們一家在無(wú)事的周末似乎總是計劃著(zhù)去科技館,其中,屬妹妹的呼聲最強烈。她雖然是那里的?,但是科技館里有趣的玩意兒總能給她一種新奇的感覺(jué)。我在去年的冬天去過(guò)一次,沒(méi)有玩盡興,再要尋機會(huì )去,總是因著(zhù)繁忙的學(xué)業(yè),沒(méi)法實(shí)現。
我上學(xué)的時(shí)候中午是在學(xué)校住的。早晨六點(diǎn)四十分出門(mén),晚上十點(diǎn)四十分回家。如果妹妹按正常的小學(xué)生作息時(shí)間,我倆一整天見(jiàn)不上面是很正常的。而且在中午的時(shí)候,我媽和妹妹住在妹妹學(xué)校旁的房子里,所以,我們一家人要是忙起來(lái),就是真正意義上“不著(zhù)家”。因此,我們家里每周日的共餐時(shí)光總是顯得彌足珍貴。
今天中午,在我們結束了一頓“珍貴的午飯”后,媽媽接到她朋友的電話(huà),說(shuō)她從早上九點(diǎn)半開(kāi)始排隊,排到了幾張VR(VirtualReality虛擬實(shí)境)的票,邀我們一同前往觀(guān)看。我和妹妹聽(tīng)到這個(gè)消息幾乎從沙發(fā)上跳了起來(lái),邊歡呼邊去收拾東西。出門(mén)時(shí)我瞟了一眼時(shí)間,不禁咋舌,要知道,現在可是正午十二點(diǎn)半!
一刻也不敢耽擱,媽媽、妹妹和我急速前往科技館,爸爸似乎有事在忙,讓媽媽把他送到他的目的地后就走了。
還沒(méi)到科技館,我和妹妹就坐在車(chē)里使勁地向外張望,小小的車(chē)窗似乎都快要抵擋不住我們倆的目光。下了車(chē),我們三個(gè)人幾乎都是眼前一亮:無(wú)邊的蒼穹被巨大的云塊分成了兩部分,一邊像是要精心照顧小孩不讓他在陰雨天著(zhù)涼一樣,用針腳緊密的棉被把地平線(xiàn)蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。而另一邊,卻像是這被子短了一截,幾塊沒(méi)被縫好的棉絮凌亂地飄在空中。周?chē)奶炀拖袷且粋(gè)大碗,里面盛著(zhù)像花生油一樣清澈的陽(yáng)光。
幾滴雨絲溫柔地落在媽媽的衣領(lǐng)里,一串雨珠滴到妹妹的發(fā)梢上,有幾滴調皮地降落在我的眼鏡上,在鏡片上隨風(fēng)留下幾條彎彎曲曲的痕跡。近的草和遠的樹(shù)都嬌滴滴地抽出了新芽,雨落在上面,沖刷出更深的綠?萍拣^的穹頂影院在分為兩半的背景的映襯下,就像從天而降的一粒隕石,一半露在地面上展示它的恢弘,一半埋在地下邊體會(huì )大地的廣博。又或者,這球是外星球來(lái)地球考察的飛船,“大黃蜂”與“擎天柱”從上面走下來(lái),等著(zhù)與地球文明進(jìn)行一次友好的交流。
妹妹才不管什么“外星內星”的,拉著(zhù)我三步并作兩步地跑上臺階。一進(jìn)去就見(jiàn)媽媽的朋友戴阿姨笑吟吟地跟我們揮手,一旁的觀(guān)影區早就排起了長(cháng)隊。我觀(guān)察著(zhù)正在體驗的人們,他們或緊張地抿緊了嘴唇,或手用力地握緊座椅的扶手,有的小孩在尖叫,有的大人微微蜷起了腿。我們專(zhuān)注地看著(zhù)他們,猶如他們專(zhuān)注地看著(zhù)VR(VirtualReality虛擬實(shí)境)。
終于排到了,我作為我們這個(gè)小小的“隊伍”打頭陣的人,與一個(gè)三口之家一同觀(guān)看這個(gè)新奇的科技產(chǎn)物。不夸張的講,從排隊到我坐在座椅上,我的腦子里都是今年網(wǎng)絡(luò )春晚一個(gè)樂(lè )隊唱的歌,那句“厲害了我的哥,VR看世界!币恢眴尉溲h(huán),讓我不禁期待著(zhù)它到底有多厲害。當我戴上頭盔似的觀(guān)影眼鏡后,我驚覺(jué):真的好厲害!
現在的我正在一個(gè)緊貼著(zhù)石壁的礦車(chē)樣的過(guò)山車(chē)上,耳邊充斥著(zhù)“咯噔咯噔”的鐵軌聲。攀爬——降落——云端——要掉下去了!我的心跟著(zhù)我的視線(xiàn)起起伏伏,不禁想咆哮一句:明明剛才看著(zhù)旁人還只是小幅度的運動(dòng),為什么真實(shí)體驗的時(shí)候這么刺激!
又一個(gè)漫長(cháng)的攀升過(guò)程,恍惚間我想起物理老師上周講向心力的時(shí)候,那個(gè)剛工作第二年就成為班主任的年輕老師,一點(diǎn)都看不出來(lái)是九零后的九零后,講課時(shí)開(kāi)玩笑地問(wèn)道:你們不會(huì )沒(méi)有坐過(guò)過(guò)山車(chē)吧?我們嘻嘻哈哈地配合他,體現出從未有過(guò)的默契答道:沒(méi)坐過(guò)!語(yǔ)氣很像他。他便來(lái)了勁,什么現在努力學(xué)習,考個(gè)好大學(xué),去個(gè)好城市,那里啥都有之類(lèi)的話(huà)又從他嘴里蹦了出來(lái),聽(tīng)了有種想讓人翻白眼的沖動(dòng)。唔,話(huà)說(shuō)回來(lái),物理作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)來(lái)著(zhù),向心力的公式……
——打!什么時(shí)候了還想這個(gè),這過(guò)山車(chē)都走到頂了!!一聲尖叫從前排的小男孩嘴里傳出,與風(fēng)聲一起“呼”地灌進(jìn)了耳朵,從高處跌落的過(guò)山車(chē)的兩旁竟然出現了像電影鏡頭里的慢動(dòng)作的畫(huà)面一樣的場(chǎng)景:空中大團像絲線(xiàn)一樣纏繞的云和鳥(niǎo)兒的翅尖劃過(guò)臉龐,讓我有一種癢癢的感覺(jué)。我下意識地轉了下眼珠,就像以前躲避4D電影的驚險鏡頭一樣,沒(méi)想到反而被廣闊的視角給嚇了一大跳,就像是真的懸浮在空中,真不愧是高科技!——!還沒(méi)等我感嘆完,又是一聲尖叫,伴隨著(zhù)緊貼著(zhù)石壁的“飛行”,我成功地沒(méi)有再想其他的東西,只一心專(zhuān)注地做深呼吸,實(shí)在是刺激!
接著(zhù),“小隊伍”里的其他成員也體驗了一把“飛檐走壁”,我在旁邊拍照,嘿!手機屏幕里妹妹的臉可看著(zhù)比我緊張多了。同行的活潑小男孩戴上VR眼鏡后不時(shí)地偏著(zhù)頭,大概也是在觀(guān)察虛擬世界里的'風(fēng)景,這時(shí)我才有了一點(diǎn)點(diǎn)暈的感覺(jué)。
待我們全體成員都驚嚇過(guò)了,一行人便開(kāi)始向展區進(jìn)發(fā)。一進(jìn)展區,很多的小孩子拉著(zhù)父母的手在新奇地摸來(lái)摸去,我環(huán)顧四周,驚奇地發(fā)現了“熟人”,那是一個(gè)年輕的媽媽和一個(gè)極小的小孩子,(我實(shí)在沒(méi)有目測小孩年齡的本領(lǐng),所以判斷不出來(lái)到底有幾歲),她們剛剛同我們一起在VR觀(guān)影區前排隊,兩個(gè)人正高興地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),卻在排到之后因為一句“一米四以下兒童禁坐”止了步。那位年輕的媽媽雖然很遺憾,但是還是笑著(zhù)對孩子說(shuō):“寶寶現在還沒(méi)有長(cháng)高,我們等寶寶長(cháng)高以后再來(lái),好嗎?”孩子懵懂,看著(zhù)媽媽的笑臉也跟著(zhù)笑起來(lái),由著(zhù)媽媽牽著(zhù)走了?粗(zhù)兩人的背影,踏進(jìn)觀(guān)影區的我反而很著(zhù)急,難道不覺(jué)得可惜嗎?卻在看見(jiàn)與妹妹談話(huà)的媽媽后理解了,母親總是為了孩子放棄一些事卻不覺(jué)得可惜,世界上的每個(gè)母親都是這樣。這位媽媽這時(shí)正在教她的孩子認識一塊布上的色塊,大的手握著(zhù)小的手指描繪彩虹的顏色,我也拉住媽媽的手,因她教會(huì )我和妹妹認識這個(gè)五彩的世界而感到幸福。
在二樓的展區里,我們看到了許多熟悉的東西,什么用滑輪把自己拉上去的椅子(上回來(lái)時(shí)媽媽還替一邊笑得傻乎乎一邊擔心會(huì )掉下去的我和妹妹照了相),什么從低處往高處滾的錐體,什么像三角形兩邊的蹺蹺板,好玩的、新奇的簡(jiǎn)直太多了。更別說(shuō)被分為物理、化學(xué)、生物、宇宙幾塊的特別展區,徜徉其中真的可以感受到科技的奇妙。
在這一堆高科技中,一進(jìn)門(mén)就看到的那個(gè)“會(huì )跳舞”的小磁屑實(shí)在是可愛(ài)的很!按下不同按鈕就播放不同的鋼琴曲,看,伴隨著(zhù)“肖邦”的出現,它一會(huì )兒“仰頭”一會(huì )兒“低頭”,像是在欣賞蹦床比賽;“貝多芬”來(lái)了,它開(kāi)始左右搖擺,哦,原來(lái)它又改成看乒乓球比賽了;我想它一定最喜歡“莫扎特”,不然為什么莫扎特一出場(chǎng),它興奮得汗毛都豎了起來(lái)。
“來(lái)這邊——”聽(tīng)到媽媽的呼喚,我們急忙飛奔過(guò)去!巴!全息音響!”我們一行人浩浩蕩蕩地進(jìn)了一個(gè)房間,一進(jìn)門(mén)我就被震撼到了,真像拍驚悚片!房間就像處于中歐時(shí)期的古堡中,正中擺放著(zhù)一張長(cháng)桌子,上面放著(zhù)幾盞裝扮成“煤油燈”的電燈,十個(gè)大的耳機放在桌子上,四周的墻壁上掛著(zhù)幾幅用來(lái)渲染氣氛油畫(huà),好吧,準確說(shuō)我只欣賞得來(lái)一幅,就是那幅聞名中外、被做成表情的《吶喊》。我們忐忑地坐在冰涼的皮質(zhì)椅子上,一行八個(gè)加上一對情侶,剛好湊齊了一桌在詭異房間里靜坐、不知道將要聽(tīng)到什么的“游客”。
短發(fā)的女管理員進(jìn)了側間,示意我們戴上耳機后按了幾個(gè)按鈕,隨后,“叭”的一聲,本來(lái)就昏暗的“煤油燈”全數熄滅。房間里頓時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)比墨還要濃厚的均勻的黑。在這種情況下,睜眼顯然比閉眼有安全感,我徒勞地瞪向黑暗,感覺(jué)妹妹握著(zhù)我的手緊了些。我暗自深呼吸,定了下神,卻聽(tīng)媽媽的朋友說(shuō):“肯定是些鬼哭狼嚎的聲音!边@么一說(shuō),全桌子的人都有些騷動(dòng)了,我聽(tīng)到旁邊的女生輕輕的叫著(zhù)男生的名字,大家都在黑暗中等待。
管理員在這時(shí)踩著(zhù)高跟皮鞋出去了,“噔噔”的腳步聲像是一下一下踩在我的靜動(dòng)脈上,我感覺(jué)呼吸有些急促。她一把拉開(kāi)房間的門(mén),光影與聲音一同挾雜著(zhù)沖了進(jìn)來(lái),轟地破壞了房間里的黑暗結界,下一瞬間房門(mén)關(guān)閉,僅留下眼里的殘影與外面傳來(lái)的不真切的聲音,所有人都不說(shuō)話(huà)了——人們開(kāi)始真正的陷入沉默——這是對將要發(fā)生的事的不安與期待,一種及其隱忍的興奮夾雜其中。
沉默。還是沉默。我所能聽(tīng)到的只有我自己綿長(cháng)的呼吸。靜得仿佛只有我一個(gè)人,有一種處于夜里的懸崖邊的感受,再小的都是掉下懸崖的原因。
等待。一直等待。想象中可怖的聲音遲遲未來(lái),卻——
卻比那聲音響在耳邊可怕一萬(wàn)倍!
那是一種對于未知的恐懼,你能感到一種在黑暗中被大型食肉動(dòng)物所覬覦的毛骨悚然般的感受,你知道它肯定存在,但卻不知道它什么時(shí)候會(huì )來(lái),你能預感到災難的發(fā)生,卻連提前接受災難的能力都沒(méi)有,你只能等待!等它一個(gè)呼吸聲把你嚇得魂飛魄散。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我試著(zhù)閉上了眼,空氣又在這個(gè)空間開(kāi)始流通,所有人同時(shí)松了一口氣,雖然還有一絲的惴惴不安,但明顯大家都開(kāi)始放松,大人們開(kāi)始輕聲交談,這種寂靜后的聲音,似乎是在慶祝劫后余生般讓我覺(jué)得開(kāi)心。
又在這樣的氣氛里待了一會(huì )兒,那對情侶起身離開(kāi),他們的身影帶著(zhù)一種一刻也不想多留的決絕,成為了我們眼里的殘影。過(guò)了一會(huì )兒,當我們也準備離開(kāi)這個(gè)壓抑的環(huán)境時(shí),門(mén)卻打不開(kāi)了。
這多像靈異故事里的情節!我頹然地坐回自己的位置,卻不敢戴上耳機,生怕聽(tīng)到什么不該出現的聲音,早先有些嚴肅甚至是莊嚴的氣氛全無(wú),一心盼望著(zhù)管理員趕快“踏著(zhù)七彩祥云”來(lái)“解救”我們。
終于,當我們全都翹首以盼的時(shí)候,管理員回來(lái)了,光明重新映入我們的眼睛,我們一個(gè)個(gè)貪婪地享受光明,臉上全都是重獲新生般的表情,這個(gè)表情用書(shū)面語(yǔ)表達,就是“欣喜若狂”?赡苁俏覀兊谋砬樘^(guò)熱切,管理員有些期待地問(wèn)我們感覺(jué)怎么樣,在得到“機器壞了什么都沒(méi)聽(tīng)到”的回答后,管理員一臉震驚的表情,我們忍不住莞爾,眨著(zhù)剛從被撕碎的黑暗里撿回的眼鏡,笑著(zhù)邁步出去。
出了科技館,雨還是斜斜地飄著(zhù),我用手中的傘撐起偷晴的一片天,看見(jiàn)每個(gè)人眼里都有一種意猶未盡的愉悅。朝遠處天空中的烏云的盡頭處看去,那邊天色正好,陽(yáng)光清澈的像花生油。
科技館作文 篇4
今天,是來(lái)寧夏科技館旅游的第二天,爸爸媽媽決定帶我到銀川科技館參觀(guān)。來(lái)到科技館,我們進(jìn)入一樓大廳。首先呈現在我們眼前的是一位如花似玉的姑娘,她站在臺子上,穿著(zhù)她們民族的服裝,在載歌載舞。我慢慢地靠近一看,才發(fā)現她是個(gè)栩栩如生的假人。
我們接著(zhù)往里走,高大雄偉的航天火箭陳列在館內一層最醒目的位置,箭頭一直頂到科技館的第三層,好像要直沖云霄,棒極了!爸爸告訴我,這是我們中國人自己制造的航天火箭,我真為我們中國人感到驕傲。接著(zhù)我們來(lái)到一間黑黑的小屋,屋頂閃爍著(zhù)無(wú)數的亮點(diǎn)。爸爸告訴我這是星座的模型,只要按一下與星座對應的按鈕,就能看到星座在天上的位置和形狀。我是天蝎座,我迫不及待地按了一下天蝎座的按鈕,果然,一只威武凜凜的天蝎出現在天空,閃閃發(fā)光,好像在告訴我宇宙的奧秘。我還按了金牛座、獅子座、天平座好多好多星座,真是太奇妙了。
哇!爸爸快來(lái)看呀!這是宇航員上天穿的太空服,我興致勃勃的站在那里看,一個(gè)大人穿的,一個(gè)小孩穿的',它們胖胖的,好玩極了,我也想嘗試一下穿宇航服的感覺(jué),于是我鉆進(jìn)了進(jìn)去,露出小腦袋,咔嚓一聲,爸爸給我拍了一張照片。我鉆出宇航服,我迫不及待看起照片,我也變成了神氣的小宇航員。我們接著(zhù)往前走,張衡的地動(dòng)儀出現在我們眼前,它是個(gè)球體,上面雕刻了八條龍,嘴里都含著(zhù)龍珠,下面蹲著(zhù)八只張著(zhù)大嘴的青蛙,只要那個(gè)方位發(fā)生地震,那個(gè)方位的龍珠就會(huì )掉下來(lái),落進(jìn)青蛙的大嘴里,龍珠會(huì )發(fā)出“當”的一聲,人們就知道那個(gè)方位發(fā)生了地震,我們的祖先真是太偉大了。
在科技館的二樓,我又看到了各式各樣的蝴蝶的標本,還有威猛的北極熊和可愛(ài)的巖羊標本,真是形象生動(dòng)。這一層還有許多機器人,有樂(lè )隊機器人,它們能演奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。有舞蹈機器人,它們隨著(zhù)音樂(lè )能跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈。有能幫助人干活的機器人,還有能和人簡(jiǎn)單談話(huà)的機器人,真是太好玩了。要是我也能有這樣的機器人那該多好呀!我們還觀(guān)看了人體的奧秘,讓我知道了人的各個(gè)器官位置和作用。還參觀(guān)發(fā)現了許多許多從前不知道的奧秘。
這次科技館參觀(guān),讓我明白了許多以前我不懂得知識,更重要的是讓我體會(huì )到了科學(xué)的樂(lè )趣。
科技館作文 篇5
5月12日上午,我們乘坐著(zhù)大巴經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到了浙江師范大學(xué)科技館。
導游建議我們組成幾個(gè)小隊,集體行動(dòng),互相照顧。這的確是個(gè)好主意,我、楊兢一、孫吉成一拍即合,隨即組成“三劍客”小隊,跟著(zhù)人流涌進(jìn)了科技館的大門(mén)。
剛進(jìn)入科技館,我就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的木星立在面前,設計、建造地非常逼真,在燈光的配合下,顯得異常神秘、美麗。除了木星,還有其他行星的模型,每個(gè)模型旁邊都有關(guān)于這個(gè)星球的介紹,這樣能幫助我們更多地了解這顆星球的情況。我迫不及待的跑了過(guò)去,想一一了解不同星球的情況,可還沒(méi)等我看完幾章介紹,后面孫吉成就來(lái)戲弄我:“林小龍呢?他該不會(huì )是被外星人抓到木星上去了吧?這可怎么辦?”明擺著(zhù)他是想來(lái)?yè)v亂,想在我“神龍大俠”頭上動(dòng)土,沒(méi)門(mén)。于是我就將計就計,裝作若無(wú)其事的樣子回答:“我在這兒!你不會(huì )連一個(gè)大活人都看不見(jiàn)了吧,那你的眼睛可真夠近的!回去我送你一副‘金星牌’近視眼!币云淙酥肋治其人之身,這方法還真管用,結果他氣得七竅生煙,就像火星要幢地球似的。想起他當時(shí)的樣子,我就想笑。
在那個(gè)巨大的仿制木星的旁邊,楊兢一也跟我們開(kāi)玩笑:“你們看,我用小手指就能托起木星!”說(shuō)著(zhù)就見(jiàn)他伸出了手指,頂住木星的'底部,裝出一副大力士的樣子。在我的角度看,好像他真的把木星托了起來(lái)一樣,這個(gè)家伙還真有創(chuàng )意。
我們繼續參觀(guān),聊著(zhù)聊著(zhù),孫吉成又說(shuō):“這么多的星球在天上飛,怎么不會(huì )撞車(chē)呢?”
“也許天上也有紅綠燈吧!睏罹ひ淮蛉さ卣f(shuō)。
“你們說(shuō)說(shuō)看,真的有外星人嗎?”孫吉成的腦袋里裝的都是問(wèn)號。
這時(shí),我看到在木星的旁邊樹(shù)著(zhù)一枚火箭的模型,于是我靈機一動(dòng),對孫吉成說(shuō):“要不我們坐上火箭去偵查一下,怎么樣?”
他們都被我逗樂(lè )了。我又想:星際跟火箭有什么關(guān)系呀?哦,對了,人類(lèi)就是靠火箭和衛星來(lái)探索茫茫宇宙的,不知道我什么時(shí)候也能飛上宇宙去遨游一番,那真是太爽了!
之后,我們又參觀(guān)了其他的一些場(chǎng)館,了解了更多關(guān)于地球的知識,解答了我心里的很多疑惑,接觸了不少我以前沒(méi)有看到過(guò)的高科技產(chǎn)品;貋(lái)的路上,爸爸告訴我:“科技改變了我們的生活,它使我們的生活變得更加便捷,更加美好!”
科技館作文 篇6
今天是我們盼望已久的秋游日,我們乘車(chē)來(lái)到了中國科技館。
五彩繽紛的吊燈,閃爍著(zhù)迷人的光彩,好像它們早已在那里等候我們的到來(lái)。我們組建好小組后,便開(kāi)始了科技館神奇之旅?萍拣^里有很多神奇的地方,這里共分為五大展廳:科學(xué)樂(lè )園、華夏之光、探索與發(fā)現、科技與生活、挑戰與未來(lái)。其中,我最喜歡“華夏之光”展廳。
在“華夏之光”展廳里隨處可見(jiàn)中國古代的科技展品。我們小組第一個(gè)看到的就是水車(chē)展示區,為了能夠吸引大家的注意,工作人員還在水面上鋪設了一條玻璃過(guò)道,我們走在透明的玻璃過(guò)道上就好像走在水面上一樣,過(guò)道的兩旁展示著(zhù)各種各樣的大水車(chē)。接著(zhù),我們發(fā)現在全場(chǎng)最中間的位置擺著(zhù)一臺龐大的漳緞機,這臺機器足足有兩層樓那么高,這個(gè)龐然大物是目前國內古代提花機中造機難度最大,織造工藝最復雜的織布機。我和同學(xué)們仔細觀(guān)察了很久,這臺機器的.結構非常復雜,所有的零件也異常繁多,我們絞盡腦汁思考它是如何織出美麗的漳緞織物的,但是我們失敗了,中國古代勞動(dòng)人民的智慧真是讓人嘆為觀(guān)止!就在我們快要離開(kāi)華夏展廳的時(shí)候,我突然發(fā)現一個(gè)角落里放著(zhù)一本藍色的古書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)《天工開(kāi)物》,我忙著(zhù)跑去看了一下,哇,好神奇啊,就在我打開(kāi)它的一瞬間,我面前的屏幕上出現了一個(gè)立體旋轉的黑色石碗。這本書(shū)好似是一本古代百科全書(shū),叔叔阿姨們用現代科技把它呈現在我們眼前供我們學(xué)習和思考。
這次參觀(guān)活動(dòng),讓我收獲了很多科學(xué)知識,我要好好學(xué)習,長(cháng)大后也要將古代文明與現代科技相結合,讓我們的生活更加美好!
科技館作文 篇7
這周星期四,我和媽媽來(lái)到了成都四川科技館。
四川科技館一共分四樓,每一層樓都有一個(gè)科學(xué)點(diǎn)。一樓是航天方面的,還能看神舟6號發(fā)射全過(guò)程;二樓是是機械方面的,還能看到許多虛擬的東西;三樓是物理、化學(xué)和自然方面的,還有小朋友最喜歡的鬼屋;四樓就是兒童最喜愛(ài)的兒童玩耍區,還有許多水原理?萍拣^的東西可真多!
我們先來(lái)到了一樓,一樓的飛機模型可真多,居然連萊特兄弟發(fā)明的`飛機都有,琳瑯滿(mǎn)目。最吸引人的是神舟飛船升空、運行、回收。在火箭發(fā)射前,飛行員做好了充分準備,技術(shù)人員對火箭也做了充分準備。發(fā)射時(shí),火箭進(jìn)入軌道,又一節一節地脫離,最后,火箭安全地回到地球。
二樓的機械數不勝數。有幻影劇場(chǎng)、虛擬哈哈鏡、與兔子(恐龍)賽跑、3D飛碟射擊、機器人演奏……當然,最有特色的數幻影劇場(chǎng)和機器人演奏了;糜皠(chǎng)是白雪公主的故事,它有圖畫(huà)背景,但人卻是真正的人,并且非常小,太不可思議了!機器人演奏也非常著(zhù)名。領(lǐng)隊的機器人拿著(zhù)指揮棒,剩余的機器人有的打鼓,有的彈琴,還有的搖沙錘。演奏的音樂(lè )非常好聽(tīng)。
三樓的自然道理多得數不清!有菲涅爾透鏡,人站在鏡片后,鏡片前的人看鏡片后的人,發(fā)現他的腦袋大了許多倍,很神奇!風(fēng)摩世界的多米諾骨牌也很受大家的歡迎,你只需按一下按鈕,多米諾骨牌就一個(gè)接一個(gè)地倒下了,等飛機飛上機天,多米諾骨牌又馬上立了起來(lái),是不是非常有趣!
四樓是小朋友的娛樂(lè )天地,最令人感到有趣的是泡泡系列。你把鐵絲圍成的圈放到泡泡水中,迅速拿起來(lái),幾個(gè)大泡泡就飛了起來(lái),五顏六色,美麗極了!你還可以走在吹泡泡的臺子上,用繩子把鐵圈放進(jìn)水中,迅速拉起繩子時(shí),你已經(jīng)被大泡泡包圍了,多有趣!
這次參觀(guān)科技館,讓我大開(kāi)眼界,而且讓我明白了,大自然很多神奇的現象都蘊含著(zhù)一定的科學(xué)道理,我們只有認真學(xué)習,掌握更多的科學(xué)知識,才能明白其中的奧妙。
科技館作文 篇8
前幾天,媽媽帶我去參觀(guān)科技館,里面的展品真神奇呀!
走進(jìn)大門(mén),首先看見(jiàn)一架鋼琴。我想:科技館也有我的最?lèi)?ài)----鋼琴?太棒了,我要露一手,給大家彈奏一曲。我急忙跑過(guò)去,“咦,這是什么鋼琴呀?連一個(gè)琴鍵都沒(méi)有!蔽矣峙芑貗寢屆媲,對她說(shuō)了我的意見(jiàn)。媽媽開(kāi)導我說(shuō)“我們去看一下介紹牌吧,說(shuō)不定這還是一個(gè)沒(méi)有琴鍵也能彈出音樂(lè )的.高科技產(chǎn)品呢!”于是我一看介紹牌,原來(lái)還真是這樣的。你只要把手放在鋼琴上方,通過(guò)上面的發(fā)光源,就能“彈”出美妙的音樂(lè )了!我好奇地把手放在鋼琴中間的位置,“咪”一聲好聽(tīng)的琴聲傳來(lái),我把琴從頭摸到尾,“哆淶咪---”好好聽(tīng)呀!真的很神奇耶!
我們離開(kāi)那個(gè)神奇的鋼琴,往里走,忽然看到地上有16個(gè)小圓點(diǎn)組成的正方形,每個(gè)圓點(diǎn)上站了一個(gè)人,正好還有兩個(gè)空位,我立即拉著(zhù)媽媽站了過(guò)去。接著(zhù)我們16個(gè)人按順序走進(jìn)一間黑屋子,剛剛站定,忽然感覺(jué)本來(lái)平坦的地面開(kāi)始移動(dòng)起來(lái)了,好像是往前移,可是面前的大屏幕又顯示的是往后移,自己都搞不清到底是往哪個(gè)方向移了。當時(shí)的總體感覺(jué)只有一個(gè)字“暈!”好不容易出來(lái)了,依著(zhù)媽媽走了好幾分鐘才恢復正常,真是太刺激了!
接著(zhù),我們又來(lái)到一個(gè)鏡子迷宮前。面前全是又高又大的鏡子。我拐進(jìn)一個(gè)胡同,“哎呀!沒(méi)路了!又得拐回去,咦?還有一邊,哎?”我回頭一看,原來(lái),我又從入口繞出來(lái)了。我不甘心,又走了進(jìn)去,跟著(zhù)人流,經(jīng)過(guò)不懈的努力,繞了15分鐘,終于繞出來(lái)了。再來(lái)一次,因為已經(jīng)走過(guò)一次,輕車(chē)熟路了,所以5分鐘不到就走了出來(lái),真是太棒了!
那天我們還玩了摩天輪、地震等項目,真是太好玩了!歡迎大家參觀(guān)科技館,感受神奇的科學(xué)魅力吧!
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