有趣的漢字作文

有趣的漢字作文范例（15篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的有趣的漢字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的漢字作文1

　　中華漢字特別有趣�？梢圆伦种i，講錯別字、諧音、歇后語(yǔ)的笑話(huà)，下面就讓我帶領(lǐng)大家來(lái)感受漢字帶給我們的樂(lè )趣吧。

　　有一次，我妹妹拿著(zhù)一張紙來(lái)問(wèn)我：“姐姐，‘岡’字加一個(gè)偏旁可以構成什么字呢？”于是我拿起手機上網(wǎng)一查，結果出現了很多個(gè)，比如：鋼筆的“鋼”、剛才的“剛”、大綱的“綱”，我看了十分驚訝，心想：“原來(lái)漢字這么有趣呀，一個(gè)偏旁可以組成這么多不同的漢字，看來(lái)我一定要多讀書(shū)，多寫(xiě)字，認真地學(xué)好漢字�！�

　　還有一次，老師讓我們寫(xiě)今天的日記，還讓我們一個(gè)個(gè)上去讀，結果到小明讀的時(shí)候，全班都笑開(kāi)了花。他是這樣讀的：“天下雨，我忘記帶命了，老師打電話(huà)讓我媽媽幫我送命過(guò)來(lái)，后來(lái)我和媽媽一起回家了�！痹瓉�(lái)他把“傘“寫(xiě)成了“命”，鬧出這樣一個(gè)大笑話(huà)，弄得我們大家都哈哈大笑。

　　除了錯別字鬧出的笑話(huà)，還有諧音字鬧出了笑話(huà)呢。有一個(gè)外國人來(lái)到中國，他給自己取了一個(gè)名，叫魏茂，他在找工作時(shí)，老板問(wèn)他：“你姓什么？”他回答：“我姓魏”“魏什么？”老板問(wèn)�！半y道我姓魏也要說(shuō)為什么？”他哭笑不得，原來(lái)他是把姓魏的`“魏”和為什么的“為”兩個(gè)諧音字弄混淆了，才鬧出這樣的笑話(huà)。

　　還有一次，一個(gè)朋友用歇后語(yǔ)來(lái)笑話(huà)我。我和他打了好幾盤(pán)牌，我一直輸，于是他就笑話(huà)我說(shuō)：“哈哈，你就是小蘇他爹——老輸（蘇）”我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，后來(lái)才知道他是在笑話(huà)我牌技差，一直輸。這歇后語(yǔ)可真有趣呀！

　　我們的漢字真是博大精深，我們要多去了解了解，學(xué)好漢語(yǔ)，用好漢字，弘揚中華民族的漢字文化，我愛(ài)有趣的漢字。

有趣的漢字作文2

　　你一定遇到過(guò)一些讓你哭笑不得的趣事吧？我想，你們都應該遇到過(guò)。而關(guān)于字的呢，你們應該很少遇見(jiàn)。下面，我就跟你聊聊發(fā)生在我身邊的有關(guān)字的趣事吧：

　　有一次，我們一家在外面逛街。突然，我看見(jiàn)一個(gè)很奇怪的字“犇”，我就小聲猜測道：“三個(gè)牛摞起來(lái)是不是還念“niu（第二聲）”呢？”我的這番話(huà)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那個(gè)字不念“niu（第二聲）”，而是念“ben（第一聲）�！薄斑@個(gè)字是不是這個(gè)讀音啊，”我將信將疑，“我怎么覺(jué)得不是呢？”媽媽點(diǎn)著(zhù)頭肯定地說(shuō)：“真的，我沒(méi)有騙你們，我也沒(méi)有必要騙你們啊�！薄啊�…好吧，我回家查查�！�

　　結果，我一查，電腦馬上就證實(shí)了媽媽的“預言”：三個(gè)牛摞在一起真的念“ben（第一聲）”。媽媽在一旁得意的說(shuō)：“看吧，我就說(shuō)是念ben（第一聲）”吧？”弄得我真是哭笑不得。而更讓我哭笑不得的是，我還看見(jiàn)有許多用三個(gè)字摞起來(lái)這樣的字。如“羴（shan，第一聲）、“骉”（biao，第一聲）、“鱻”（xian，還是第一聲）等等等等。我想，大家熟悉的'這樣的字也應該有很多，如“晶”、“森”、“品”等等。這些大家都很熟悉吧，就不用說(shuō)了。

　　這件事讓我學(xué)到了許多很奇妙和這些又并不常見(jiàn)的字，我受益匪淺。我以后還要學(xué)習更多有用的知識，知道這樣奇妙的字！

有趣的漢字作文3

　　人人都說(shuō)：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙�！�

　　我寫(xiě)作的時(shí)候，常常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。

　　漢字非常有趣如：老太婆上雞窩—笨蛋（奔蛋）這是歇后語(yǔ)，蓮（憐）子心中苦；梨（離）兒腹內酸，這是對聯(lián)。一家十口？答：吉，這是字謎，還有最搞笑的笑話(huà)：教練：“一班殺雞，二班偷蛋，我來(lái)給你們做稀飯。（一班射擊，二班投彈，我來(lái)給你們做示范。）

　　漢字這么有趣，可惜有些商家為了做生意，隨意亂改我們的成語(yǔ)、漢字、詞語(yǔ)等。例如：“測”寫(xiě)成了“側”，還有：百依（衣）順、其（騎）樂(lè )無(wú)窮。這些字會(huì )讓小學(xué)生們產(chǎn)生一種錯誤的想法。

　　漢字它們可不是僵硬的`符號，而是有著(zhù)獨特性格的精靈。

　　你看吧，每個(gè)字都是有不同的風(fēng)韻�？吹健疤�陽(yáng)”兩個(gè)字，你的心里會(huì )感受到熱和力，看到“輕”

　　這個(gè)字，你會(huì )感覺(jué)全身都很輕松。當你寫(xiě)下“人”這個(gè)字時(shí)，你會(huì )不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng )造贊嘆不已。

　　像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無(wú)限鐘情于，我賴(lài)以思維和交往的漢字，并震驚于它的無(wú)限活力和奇特魅力。我堅信，在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。

有趣的漢字作文4

　　在一個(gè)古老的漢字王國里，住著(zhù)一位滿(mǎn)頭白發(fā)，臉色蒼白，聲音沙啞的老王國。

　　還有一群新新的漢字最近老國王正舉辦一個(gè)文字比賽，比賽規定是，老國王沒(méi)出一條謎語(yǔ)是答案的那個(gè)字就要站出來(lái)。參賽的分別有磨、享、也、七、幅、春、匹。

　　到了比賽的那一天，蚊子們打起了十二分的精神，迎接挑戰。

　　老國王開(kāi)始說(shuō)題說(shuō)：長(cháng)今相伴一口田，一張畫(huà)兒在眼前：天下畫(huà)兒何其多，張張用它來(lái)計算。出完題以后幅字立寫(xiě)站了出來(lái)。老王國很高興，于是又出一題：有水可養魚(yú)蝦，有土可養莊稼，有人不是你我，有馬走遍天下。這可把文字們難住了，可是匹馬勇敢的站了出來(lái)。

　　但是它答錯了，而且也沒(méi)站出來(lái)所以它兩個(gè)一塊淘汰。老國王又出了一個(gè)，隨著(zhù)謎語(yǔ)越出越多文字們越戰越勇。

　　最終還是分出勝負來(lái)了，贏(yíng)家就是舊。老國王親自上臺給它頒獎。舊字很高興，他給大家說(shuō)了幾個(gè)歇后語(yǔ)。分別是：飛機上吹喇叭一想{響}的高。四兩棉花一談{彈}不上。老虎拉車(chē)一誰(shuí)敢{趕}。膝蓋上釘掌一離題{蹄}太遠，騎自行車(chē)下坡一睬{踩}都不睬{踩}。梁山泊軍師一無(wú){吳}。雨天出太陽(yáng)一假情{啨}。小姑娘梳頭一自便{辮}。飛機上掛暖壺一高水平{瓶}。一二三五六一沒(méi)事{四}……。

　　舊字還說(shuō)了關(guān)于諧音的'知識‘下面就給大家說(shuō)說(shuō)吧!諧音是指字詞的音相同或相近。由于漢字在發(fā)音上的這種獨特觀(guān)象，就產(chǎn)生了使用諧音的語(yǔ)言形式。

　　老國王開(kāi)口稱(chēng)贊。說(shuō)：“看來(lái)你對文字的了解還不少呢!”就這場(chǎng)比賽，就完美的結束了!

有趣的漢字作文5

　　我喜歡在空閑的時(shí)間里翻閱《新華字典》，學(xué)到了以前從未在課堂上學(xué)過(guò)的詞匯和知識，同時(shí)也發(fā)現了一些有趣的漢字。

　　有一天，我正在翻《新華字典》，無(wú)意中翻到了“呵”這個(gè)字，一看這個(gè)字居然還有別的讀音，著(zhù)實(shí)讓我大吃了一驚。我發(fā)現它的讀音居然還有六個(gè)，我一個(gè)個(gè)地看下去：除了讀“hē”之外，還讀“ā、á、ǎ、à、a、kē”，平時(shí)用的最多的就是“hē”這個(gè)音，做語(yǔ)氣詞的時(shí)候同“啊”。而且每個(gè)讀音它們各有各的用途�？吹竭@里，我不得不感嘆漢字王國中真的無(wú)奇不有呀！

　　今天，我們又開(kāi)展了一個(gè)漢字游戲，使我們知道了漢字的'有趣。

　　我們首先進(jìn)行猜謎語(yǔ)活動(dòng)。我先畫(huà)一幅圖，是一個(gè)人靠著(zhù)一棵樹(shù)，他們一下子就猜出來(lái)了，是“休”字。到他們畫(huà)了，他們出了個(gè)難一點(diǎn)的，一根木頭和一個(gè)果子，我一看就脫口而出：“棵”！我們不分勝負，最后輪到我們了，他們答得出，他們勝了，他們答不出我們贏(yíng)了。我們出了個(gè)最難的，是“三丫頭”，并說(shuō)這個(gè)字連沒(méi)上過(guò)幼兒園的人說(shuō)不定也會(huì )。他們還是猜不出，我就揭了答案，是“羊”。他們聽(tīng)了不禁說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單我怎么沒(méi)有想到呢？怎么沒(méi)有想到呢？”

　　后來(lái)開(kāi)始玩歇后語(yǔ)，我先說(shuō)了一個(gè)西游記的，“孫悟空的屁股——坐不住�！薄�…最后我們贏(yíng)了。

　　漢字真是太有趣了，希望我能發(fā)現更多的更有趣的漢字。

有趣的漢字作文6

　　在美麗的漢字王國里，漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎、一撇一捺。它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈，在現實(shí)生活中，無(wú)論走到哪里都不能離開(kāi)它們。

　　每當我打開(kāi)書(shū)，我就像在漢字王國里的小精靈，讓我看到精美的文字盡顯它的不同之處。書(shū)中優(yōu)美的詞句激發(fā)了我對學(xué)習文字的興趣;在街道上各行各業(yè)的廣告牌，讓我領(lǐng)悟到漢字的力量，因為有了它們，世界因為它們而精彩，是它們使人類(lèi)生活得更加繁榮昌盛。

　　漢字成了我們生活中的主導者，無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)中都離不開(kāi)漢字，包括我們日常生活中的語(yǔ)言交往等等，都離不開(kāi)漢字，我曾看過(guò)“天心取米”的'故事，說(shuō)的是北方匈奴要進(jìn)攻中原，遣人選送一張“戰表”�；噬喜痖_(kāi)一看，戰表僅有“天心取米”四個(gè)字，就是要奪我國江山，取君王之位的意思，結果被宮中一名官員何瑭在四個(gè)字中各加一筆，“天心取米”變成了“未必敢來(lái)”，然后原信退給了來(lái)人。結果匈奴的領(lǐng)兵元帥以為是中原不敢應戰，急令退兵。

　　從這個(gè)故事中，漢字的博大精深并不是我們可以完完全全的掌握的，但我希望在以后的學(xué)習當中多動(dòng)腦子，認真學(xué)習，把漢字運用得更好更恰到好處。

　　評語(yǔ)：

　　這篇文章結構完整，中心突出，選材也恰到好處。但是句子不通順，如“我就像在漢字王國里的小精靈，讓我看到精美的文字盡顯它的不同之處”。稍作修改后會(huì )是一篇優(yōu)秀的文章。

有趣的漢字作文7

　　“最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)呀永遠是中國話(huà),字正腔圓落地有聲說(shuō)話(huà)最算話(huà),最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像它……”每當聽(tīng)到這首歌,我就想起了與我們朝夕相伴的漢字.最近,我學(xué)習了“遨游漢字王國”這一組文章,覺(jué)得這些漢字就像一群活潑可愛(ài)的小精靈,在紙上玩笑嬉戲.而在書(shū)法家、作家的筆下,它們更能發(fā)生出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或茂盛如林.

　　它們自身就有一種智慧的力量,就是一個(gè)想象的天地,任你自由地飛翔與馳騁.課堂上,跟隨老師一起走進(jìn)漢字,發(fā)現漢字非常奇妙,如看見(jiàn)“火”字,好像自己旁邊有一股熱量向我涌來(lái);看見(jiàn)“冰”字,好像旁邊有一堆冰塊放在這里;看見(jiàn)“夕”字,好像眼前有一輪美麗的落日.漢字游戲更讓我樂(lè )在其中.

　　前幾天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們查找有關(guān)字謎和笑話(huà).我第一個(gè)上臺讓同學(xué)們猜.“一個(gè)人一張嘴猜一個(gè)字.”同學(xué)們有的在桌子上比劃;有的.神情嚴肅地在思考;有的高高舉起了手,喊著(zhù)“我知道,我知道.”“用組合法去猜.”心中暗自高興的我提醒到.“是‘給’字.”詹凱杰大聲說(shuō).“對了”.接著(zhù)是四人小組討論.汪家輝搶先說(shuō):“‘日’對‘曰’說(shuō):該減肥了!‘寸’對‘過(guò)’說(shuō):老爺子,買(mǎi)躺椅了?‘夫’對‘天’說(shuō)我總算熬出頭了.‘申’對‘甲’說(shuō):伸出頭腳才舒服哩!”這個(gè)笑話(huà)惹得我們笑得前仰后翻.漢字,是我們中華民族的隗寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn).我們應該像愛(ài)自己一樣去愛(ài)每一個(gè)漢字,書(shū)寫(xiě)正確、合法運用漢字,讓漢字發(fā)揮更大的魅力!

有趣的漢字作文8

　　有一天，在倉頡城里，“干”字感覺(jué)在家好無(wú)聊，便偷偷摸摸溜出家門(mén)去玩。它走啊走，它來(lái)到一片大竹林，感覺(jué)這天太熱太曬了。便用竹子編了一頂帽子戴在頭上。哈哈!它變成了竹竿的“竿”字。真有趣。

　　走出茂密的竹林，它又變了回來(lái)。碰見(jiàn)了“木”字，兩個(gè)人很快就成了好朋友。瞧!它又變成了“桿”字。多么奇妙，多么好玩。

　　與此同時(shí)，“白”字也出去玩了，它和木字交了個(gè)朋友。呵呵!它變成了“柏”字。它和木都說(shuō)很好玩。這時(shí)“樹(shù)”走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我剛好要組詞，你過(guò)來(lái)”。兩個(gè)小伙伴嘻嘻哈哈地分開(kāi)，哎呀!原來(lái)是木和白。白字又向前走，碰見(jiàn)了勺子的“勺”。兩個(gè)小伙伴又變成了“的.”。白字往前走啊走，碰見(jiàn)一幫強盜，強盜把它頭上的一撇搶走了。這下可好，“白”變成了“日”。真正的“日”字迎面走來(lái)，看見(jiàn)它就說(shuō):“你這個(gè)冒牌貨，原來(lái)在這里。趕快跟我去見(jiàn)法官!”

　　原來(lái)是有一個(gè)冒牌貨在這里到處行騙，真正的“日”就把它當冒牌貨了�！鞍住弊种缓每蘅尢涮涞馗�著(zhù)“日”去見(jiàn)法官。法官說(shuō)冒牌貨應該判十年刑，“白”字嚇得坐在地上。起不來(lái)了。正好那些強盜經(jīng)過(guò)法庭大門(mén)，“白”字大喊：“它們搶了我的一撇，法官幫我?jiàn)Z回來(lái)吧�！狈ü俑杏X(jué)事情有點(diǎn)不對勁，便下令要那些家伙進(jìn)來(lái)。強盜們只好如實(shí)說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò)�！鞍住弊直幌辞逶┣榱�，還立了一等功呢!

　　瞧!漢字多么的奇妙!

有趣的漢字作文9

　　每一天，我們都會(huì )看見(jiàn)的是什么？對啦，這個(gè)就是漢字，神奇而富有魅力的漢字。其實(shí)，只要仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現漢字是有感情的符號，似乎每一個(gè)漢字都蘊藏著(zhù)一個(gè)美麗的故事。

　　漢字是世上最古老的文字之一，與其它國家相比，漢字都顯得無(wú)與倫比，漢字其實(shí)并不是一些僵硬的符號，而是各具不同風(fēng)格的小精靈�？匆�(jiàn)“凍”，我就會(huì )全身感到寒冷；看見(jiàn)“熱”，我就會(huì )有一種發(fā)熱的.感覺(jué)；看見(jiàn)“陰”馬上就讓你進(jìn)入了恐怖的深夜，而“愁”字則使我情緒低落……這些奇妙的小精靈，怎能不讓我喜歡呢？同時(shí)，一些歇后語(yǔ)也是非常有趣的呢！像“四月的冰河——開(kāi)動(dòng)（凍）了”，仔細一想，四月是春季，那時(shí)候的冰河正在解凍，那不是“開(kāi)動(dòng)（凍）”了嗎？而“小蔥拌豆腐——一清（青）二白”也是同樣的意思。蔥是青綠色的，而豆腐是白色的，這兩種食物混合在一起，不是“一清（青）二白”嗎？還有一個(gè)歇后語(yǔ)，是最容易記而有趣的，那就是“米店賣(mài)鹽——多管閑（鹽）事”了。米店米店，按理來(lái)說(shuō)，是賣(mài)米的，可因為鹽是咸的，那不就成了多管閑事了嗎？是不是很有趣呢！其實(shí)，在生活中，還有許多歇后語(yǔ)，像“狐貍吵架——一派胡（狐）言，老鼠跳到鋼琴上——亂彈琴等，都是生動(dòng)有趣的。

　　漢字令我著(zhù)迷，我真希望再多了解一些漢字的知識��！

有趣的漢字作文10

　　漢字，是我們古代的中國人的智慧結晶。它十分有趣，接下來(lái)我給大家一一介紹。

　　漢字中有許多音同意不同的字詞。比如：“閑”和“咸”，“近”和“進(jìn)”諧音。這些諧音還鬧出了笑話(huà)：一日考場(chǎng)在考試，一考生在偷偷地吃東西，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“太閑了是不是？”學(xué)生說(shuō)：“不咸，是辣的'�！边�有一些也是利用了諧音，如果要形容一個(gè)愛(ài)漂亮，就會(huì )用“三九天穿裙子——美麗凍（動(dòng)）人”。還有一些諧音，如果你去探索的話(huà)，你會(huì )感受到漢字諧音的有趣、神奇之處。

　　有些漢字是字的一部分表示一個(gè)意思，合成一個(gè)字，就像一個(gè)小故事�！靶荨本褪且粋�(gè)人靠著(zhù)樹(shù)，所以就有了“休”和“休息”�！捌贰本褪怯米彀蛧L三次，所以有了“品”和“品嘗”。

　　再給大家介紹漢字的一大用處，給人編號，就是名字，名字千奇百怪。我同學(xué)叫“李拜天”跟“禮拜天”差不多。但漢字組成的名字有許多含義，就拿我來(lái)說(shuō)吧！“周”是我的姓，老祖宗傳下來(lái)的，“文韜”則是父母想讓我有“文韜武略”。

　　漢字，你真有趣，你真神奇！你帶領(lǐng)我們中華民族進(jìn)入了一個(gè)嶄新的天地，拋棄了繩結，拋棄了“物語(yǔ)”，唯你還被人們一直歌頌下去。詩(shī)人做詩(shī)，人們取名，都離不開(kāi)你，你真是我們炎黃子孫智慧的結晶！我們一定更加將你好好地傳播下去，讓后人尊敬！

有趣的漢字作文11

　　今天，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的漢字綜合性活動(dòng)，主要是為了讓我們更形象、更生動(dòng)地了解關(guān)于漢字的知識。

　　第一個(gè)環(huán)節是演講。同學(xué)們踴躍登臺，你方唱罷我登臺，他們通過(guò)幻燈片講述了許多關(guān)于漢字的有趣故事。比如說(shuō)有一種漢字游戲叫“字謎”，它是根據每個(gè)字的特點(diǎn)創(chuàng )造出來(lái)的漢字游戲：像“一月七日”，不就是“脂”字嗎？像“山上又復山”，不就是“出”字嗎？同學(xué)們還展示了漢字的另外一種有趣的用法——歇后語(yǔ)。像“隔著(zhù)門(mén)縫吹喇叭”——名（鳴）聲在外”，“劉備借荊州——一借不還”等，都是人們在生活中創(chuàng )造出來(lái)的一種很有趣的語(yǔ)言形式。

　　接下來(lái)的環(huán)節是輕松幽默的小品表演。這是一個(gè)關(guān)于姓名書(shū)寫(xiě)不當而引發(fā)的笑話(huà)。小品的.大概情節是：期中考試結束后發(fā)試卷，老師大聲點(diǎn)名：“朱肚皮，95.5分！”這位姓朱的同學(xué)站起來(lái)委屈地說(shuō)：“老師，我叫朱月坡，而不是朱肚皮！”同學(xué)們哄堂大笑。在笑聲中，這則小品也讓我們體會(huì )到姓名書(shū)寫(xiě)不當的后果。

　　這次形式多樣的漢字綜合性活動(dòng)，既讓我們了解到中國漢字的悠久歷史和文化內涵，又讓我們認識到準確、規范使用漢字是多么重要，尤其是在日常生活中，稍有不慎，就會(huì )鬧出一個(gè)大笑話(huà)。讓我們繼續努力學(xué)好漢字，感受中國文化的魅力吧！

有趣的漢字作文12

　　中國的漢字真有趣，因為看書(shū)讀報、寫(xiě)信作文，都離不開(kāi)漢字。但是，你對漢字的了解深嗎？要是你學(xué)了遨游漢字王國，你對漢字的了解會(huì )更加深刻的。

　　在遨游漢字王國中，我學(xué)到了許多知識，也收獲了不少，比如：字謎中有會(huì )意法、組合法、等；諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了，我們不因該寫(xiě)錯別字；諧音笑話(huà)弄出了許多誤會(huì )；倉頡造字這個(gè)神話(huà)讓我非常敬佩他；第一個(gè)發(fā)現甲骨文的日是清朝光緒年間，一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者；一點(diǎn)值晚金，讓我知道了寫(xiě)錯別字的不良后果；汪竹柏的贊漢字，更能表現出大對漢字的喜愛(ài)；王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書(shū)有多么的流暢，柳公權的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書(shū)有多么端莊……

　　��！漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱；有的漢字兩邊修長(cháng)，軀干矮��；還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學(xué)習賤狗過(guò)道嫌路窄。我一看，暗道，“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書(shū)”，誰(shuí)知，牧童對道：大鵬展翅恨天低。我一見(jiàn)此聯(lián)，贊嘆不已，短短七個(gè)字，便充分體現出小牧童對求學(xué)之路的滿(mǎn)懷希望與高遠志向，讓任何人讀來(lái)都為之一震。

　　漢字的'發(fā)展源遠流長(cháng)，每一字句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑；妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長(cháng)；鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵著(zhù)我的斗志……

有趣的漢字作文13

　　漢字是世界上文字之一，漢字已經(jīng)有五、六千年的歷史了，全球有四分子一的人使用它，它是世界上最悠久的漢字。

　　早在四五千年前的商朝，有一個(gè)叫倉頡的人，他對皇帝說(shuō)：“用結繩記事太麻煩了，是否尋找一種圖畫(huà)，將皇上的意圖都完全表達出來(lái)�！被实勐�(tīng)了倉頡的話(huà)很有道理，于是，皇帝把這件事交給了倉頡。他天天苦思冥想。忽然，有一天下了一場(chǎng)大雪，火雞在雪地上印了一排腳印。倉頡看見(jiàn)了，想：如果把火雞的腳印畫(huà)下來(lái)就代表火雞，把山的形狀畫(huà)下來(lái)，代表山，那多好呀！他把字印在了龜殼上，甲骨文就這樣誕生了。

　　漢字從符號到甲骨文，蒙、隸、草、行、楷的演變，歷經(jīng)了周朝、先秦兩漢、魏晉南北朝漫長(cháng)的發(fā)展過(guò)程，凝結著(zhù)我們祖先的智慧和愛(ài)心。比如說(shuō)“孝”字，是一個(gè)“老”字和“子”組成。也就是指兒子背負父母，告訴我們要代代相傳，我們就要照顧父母、孝順父母，要接受父母的教誨。

　　生動(dòng)活潑的.形聲字，會(huì )讓您感受到造字的神奇�！翱蕖弊由厦鎯蓚�(gè)“口”像櫻桃般的眼睛，還流著(zhù)一顆水晶似的眼淚，下面的字就是它的身子，它的形在這，它的“大”就是它遠處傳來(lái)一陣陣“哭”聲��！“嗚”和“哭”的生母不一樣，韻母一樣，同是形容“哭”這一動(dòng)作的。

　　中國的漢字，它有上下結構、左右結構，千變萬(wàn)化，一幅書(shū)法字掛在墻上讓人賞心悅目，給人一種清暢的感覺(jué)。讓人陶冶情操、激人奮進(jìn)。

　　我愛(ài)中國的漢字。

有趣的漢字作文14

　　我原來(lái)以為中國的漢字是那樣的枯燥乏味、單調難寫(xiě)，而且難于學(xué)習記憶�？墒�，自從爺爺給我猜了字謎后，我才知道中國的漢字并不像我原來(lái)想的那樣，而是那么親切、有趣。

　　一天晚上，爺爺坐在沙發(fā)上看電視，而我坐在沙發(fā)上看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，爺爺對我說(shuō)：“甜甜，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如我給你猜謎語(yǔ)吧！”“嗯，猜什么呀？”

　　爺爺想了想對我說(shuō)；“路迢迢而非遠，石迭迭而無(wú)山，雷轟轟而未雨，雪飄飄而不寒�！�

　　爺爺說(shuō)了上面的一首詩(shī)，對我說(shuō)道；“你要猜一件農家用具�！边@個(gè)謎語(yǔ)好難啊，我想了又想，還是沒(méi)想出來(lái)到底是什么。爺爺只好揭曉答案：“謎底是‘石磨’�！薄盀槭裁磿�(huì )是石磨呀？”“呵呵，磨豆腐的時(shí)候要一圈一圈轉很久嘛，這不是‘路迢迢而非遠’嗎？‘石迭迭而無(wú)山’是指石磨上下都是用石頭制的。磨的時(shí)候響聲不斷，流出白花花的.漿來(lái)，那就是‘雷轟轟而未雨，雪飄飄而不寒’�！蔽衣�(tīng)了之后覺(jué)得很有道理。

　　“爺爺，你再猜一個(gè)吧！”

　　“看吧，猜上癮了吧�！�

　　“這次是猜一個(gè)字，聽(tīng)好了�。呵ё诸^，木子腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好�！�

　　爺爺剛說(shuō)完，我就說(shuō)是‘香’字。爺爺說(shuō)；“你還挺聰明的嘛！”“那是當然！”我和爺爺都哈哈大笑起來(lái)。

　　漢字每前進(jìn)一步，都凝聚著(zhù)中華民族的心血，漢字是中華民族、龍的傳人凝聚的核心。

有趣的漢字作文15

　　在一個(gè)古老的漢字王國里，住著(zhù)一位滿(mǎn)頭白發(fā)，臉色蒼白，聲音沙啞的老王國。還有一群新新的漢字最近老國王正舉辦一個(gè)文字比賽，比賽規定是，老國王沒(méi)出一條謎語(yǔ)是答案的那個(gè)字就要站出來(lái)。參賽的'分別有磨、享、也、七、幅、春、匹。

　　到了比賽的那一天，蚊子們打起了十二分的精神，迎接挑戰。老國王開(kāi)始說(shuō)題說(shuō)：長(cháng)今相伴一口田，一張畫(huà)兒在眼前：天下畫(huà)兒何其多，張張用它來(lái)計算。出完題以后幅字立寫(xiě)站了出來(lái)。老王國很高興，于是又出一題：有水可養魚(yú)蝦，有土可養莊稼，有人不是你我，有馬走遍天下。這可把文字們難住了，可是匹馬勇敢的站了出來(lái)。但是它答錯了，而且也沒(méi)站出來(lái)所以它兩個(gè)一塊淘汰。老國王又出了一個(gè)，隨著(zhù)謎語(yǔ)越出越多文字們越戰越勇。

　　最終還是分出勝負來(lái)了，贏(yíng)家就是舊。老國王親自上臺給它頒獎。舊字很高興，他給大家說(shuō)了幾個(gè)歇后語(yǔ)。分別是：飛機上吹喇叭——想（響）的高。四兩棉花——談（彈）不上。老虎拉車(chē)——誰(shuí)敢（趕）。膝蓋上釘掌——離題（蹄）太遠，騎自行車(chē)下坡——睬（踩）都不睬（踩）。梁山泊軍師——無(wú)（吳）。雨天出太陽(yáng)——假情（晴）。小姑娘梳頭——自便（辮）。飛機上掛暖壺——高水平（瓶）。一二三五六——沒(méi)事（四）……

　　舊字還說(shuō)了關(guān)于諧音的知識，下面就給大家說(shuō)說(shuō)吧！諧音是指字詞的音相同或相近。由于漢字在發(fā)音上的這種獨特觀(guān)象，就產(chǎn)生了使用諧音的語(yǔ)言形式。

　　老國王開(kāi)口稱(chēng)贊。說(shuō)：“看來(lái)你對文字的了解還不少呢！”就這場(chǎng)比賽，就完美的結束了！

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