我的夢(mèng)想音樂(lè )作文

時(shí)間:2023-09-25 12:49:06 音樂(lè ) 我要投稿

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文【推薦】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的我的夢(mèng)想音樂(lè )作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文【推薦】

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇1

  音樂(lè )可以?xún)艋撵`陶冶情操。它對我有神奇的吸引力,我夢(mèng)想有一天能在廣闊的舞臺上,為大家演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽總會(huì )打開(kāi)影碟機,播放優(yōu)美的歌曲。雖然我不知道誰(shuí)是貝多芬、誰(shuí)是莫扎特……但我卻不哭不鬧,聽(tīng)得津津有味、手舞足蹈。

  爸爸、媽媽見(jiàn)我對音樂(lè )情有獨鐘,便送我去學(xué)習聲樂(lè )。剛開(kāi)始,面對枯躁無(wú)味的“棍棒”、“豆瓣”的五線(xiàn)譜,我卻沒(méi)有放棄和退卻。

  為了追逐心中的音樂(lè )夢(mèng)想,我努力、認真地跟老師學(xué)習聲樂(lè )知識和演唱技巧,并潛心揣摩、領(lǐng)悟歌詞的意境、情感,用心去唱歌。

  每當我學(xué)會(huì )一首新歌,我都覺(jué)得是一次美的享受。在學(xué)校第十一屆藝術(shù)節聲樂(lè )組比賽中,我演唱的歌曲“唱支山歌給黨聽(tīng)”得到了評委、老師和同學(xué)們的一致好評,并獲得了學(xué)!笆研⌒⊙莩摇钡臉s譽(yù)稱(chēng)號。

  現在,音樂(lè )成了我生活中的好伙伴,閑暇無(wú)事的時(shí)候,我會(huì )靜靜地聽(tīng)音樂(lè ),哼小曲,到處都是我表演的`舞臺。我學(xué)會(huì )了用歌聲和同學(xué)一起分享音樂(lè )的快樂(lè ),是音樂(lè )帶給我多姿多彩的生活。

  夢(mèng)想,有時(shí)候看似很遙遠,但只要我們執著(zhù)努力,永不放棄,終有一天,夢(mèng)想就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。

  讓我們勇敢地去追逐、去實(shí)現人生的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它是力量的源泉,成功的動(dòng)力。夢(mèng)想是一盞燈,能照亮我的光彩一生;夢(mèng)想是冬日暖陽(yáng),給我溫暖,給我自信……

  我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣多,但是在我心底埋藏已久的.夢(mèng)想,就是長(cháng)大了當音樂(lè )老師。

  有一次,其他學(xué)校的領(lǐng)導到我們的新學(xué)校參觀(guān)。我們學(xué)校知道后,馬上讓所有的老師上臺。有的舞蹈;有的大合唱;還有的劇場(chǎng)表演……在這一次的活動(dòng)中,我最喜歡大合唱,因為那是所有的校長(cháng)、老師一起努力的成果。音樂(lè )老師是主創(chuàng ),他曾經(jīng)代表我們學(xué)校領(lǐng)過(guò)大獎。這次他的表現再次讓我們震驚,我們的目光被他深深地吸引,久久不能移開(kāi)。

  還有一次,英語(yǔ)老師在教室里評選參加大合唱社團的人。我是第一個(gè)被老師選上的,這讓我對自己更加有了信心。

  我愿在未來(lái)的道路中乘風(fēng)破浪,跟隨夢(mèng)之翼勇往直前。用自己的努力去奮斗,去實(shí)現美麗的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇3

  有一天,我夢(mèng)到我變成了一位大家都尊敬的音樂(lè )家,站在維也納的金色的大廳上,我不僅彈奏出令人陶醉的圓舞曲,令人激昂的進(jìn)行曲,令人潸然淚下的民族舞曲,還博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。從此,我的.音樂(lè )夢(mèng)想便一發(fā)不可收拾了!

  夢(mèng)醒第二天,我便告訴媽媽?zhuān)液芟雽W(xué)小提琴。媽媽說(shuō):“我們家現在經(jīng)濟非常困難,光是給你教學(xué)費,買(mǎi)吃的,買(mǎi)用的,上補習班。一個(gè)月就得花掉5000元,哪還有錢(qián)給你學(xué)小提琴呀!而且一把小提琴就得要一千塊錢(qián)以上?墒恰!”

  我本以為我的音樂(lè )夢(mèng)想,到這兒就終止了,可是有一個(gè)電話(huà)卻改變了我的命運。

  原來(lái)這個(gè)電話(huà)是奶奶打來(lái)的,她原本是打來(lái)問(wèn)我學(xué)習怎么樣的,沒(méi)想到卻成為了我的“救命稻草”,奶奶聽(tīng)說(shuō)我的音樂(lè )夢(mèng)想后問(wèn)我是否真想學(xué),我肯定地回答“是,我保證會(huì )好好學(xué)的!”于是奶奶就東借西湊地攢足了500元,供我學(xué)小提琴。

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