(集合)考試退步檢討書(shū)
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的考試退步檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
考試退步檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我在這次的語(yǔ)文考試里面成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步，反而退了一大截，我檢討，我沒(méi)有復習好，考試的時(shí)候也不是特別認真，隨意敷衍的答題目，導致成績(jì)退步了。
我們高二的學(xué)生，本來(lái)就沒(méi)有什么時(shí)間玩，更是要把很多時(shí)間用在學(xué)習和復習上面，明年的這個(gè)時(shí)候可是對我們一生都很重要的高考要來(lái)了。語(yǔ)文，其實(shí)并不是特別難的科目，要記憶沒(méi)英語(yǔ)那多，要理解也沒(méi)有數學(xué)那多，可是我這次退步的成績(jì)卻是語(yǔ)文，我自身拿到分數的時(shí)候也挺驚訝的，老師讓我反省的時(shí)候，我也漸漸明白我為什么會(huì )退步的原因了。
在平常的`時(shí)候，我自習都是會(huì )優(yōu)先看其他科目的書(shū)，語(yǔ)文的話(huà)，上課聽(tīng)聽(tīng)就是了，反正分數也就那樣，不高不低，想提升很多也不可能，想再低，也不容易，反正記住該記的，做題目也是比較敷衍，這次考前有一段時(shí)間復習，老師也是反復的講解，我卻在下面做自身的數學(xué)題目或者記憶單詞，反正覺(jué)得語(yǔ)文就那樣，沒(méi)必要花太多的時(shí)間，我的同桌語(yǔ)文也不是太好，看我還不看書(shū)，覺(jué)得不可思議，我還理直氣壯的跟他說(shuō)，放心，考試我還是會(huì )考個(gè)不錯的成績(jì)的。
到了考試前的幾天，我稍稍看了一下語(yǔ)文的資料，一些記憶的詩(shī)詞和文言文也再看了一遍，閱讀理解的就沒(méi)去關(guān)注了，反正寫(xiě)了一些，老師也是會(huì )給一些分數的，但想要拿到高分，挺難的。直到考試，我的態(tài)度還不是很好，發(fā)了卷子下來(lái)，發(fā)現這次的題目似乎有點(diǎn)兒難度，而且最后的大題作文，我有點(diǎn)無(wú)法下筆，平常的時(shí)候作文我還是可以寫(xiě)好的，但這次的題目我感覺(jué)比較難，平常沒(méi)有練習過(guò)，也不是太能理解題目的意思。
要默寫(xiě)的題目，我都是第一個(gè)做，趁著(zhù)記憶好的時(shí)候，多拿一點(diǎn)分數就多拿一點(diǎn)，草稿紙上也把作文的大綱一點(diǎn)點(diǎn)的構架出來(lái)，可是這次的題目不太好寫(xiě)，我作文的大綱一直出不來(lái)，到了閱讀理解的題目，也是好多不太會(huì )做，我勉強答了幾個(gè)，其他的都寫(xiě)點(diǎn)湊字數。想著(zhù)能拿幾分就是幾分，可能這次的分數會(huì )稍微低一些，但應該還好。作文我費了好久的時(shí)間，才寫(xiě)完，還沒(méi)來(lái)得及檢查，考試的時(shí)間就到了，我交了卷。
分數下來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現，我高估了我自身的能力，分數不是降了一點(diǎn)，而是快突破及格分那條線(xiàn)，如果考試的時(shí)候我作文沒(méi)寫(xiě)完，就是不及格了。老師，我反省后，知道我的學(xué)習態(tài)度不好，不能這樣敷衍，在以后，我要重視起來(lái)，語(yǔ)文也是一個(gè)在高考中分數占比比較多的科目，要復習好，認真考試。不能再這樣以為語(yǔ)文能隨隨便便考了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，在這一次的考試中，我的成績(jì)跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自身的考試成績(jì)之后，也進(jìn)行了反思，我想找到自身退步的原因。我反思了很久，也知道了自身這一次考試為什么會(huì )退步了。我最近的學(xué)習態(tài)度有較大的問(wèn)題，因此導致了這樣一個(gè)不好的結果。我對自身也挺失望的，我也沒(méi)想到這次的考試會(huì )是這樣的一個(gè)結果。我現在也已經(jīng)知道了我退步的原因，因此之后我一定會(huì )更加的努力，在下一次的考試中取得進(jìn)步。
我這次成績(jì)退步，第一個(gè)原因就是我沒(méi)復習好。在考試之前，我沒(méi)有認真的復習。要知道，考試要想考好的話(huà)，復習是很重要的。就算在學(xué)知識的時(shí)候學(xué)的.很不錯，但在我們學(xué)習新知識的過(guò)程中，舊知識總是被遺忘的，因此在考試之前必須要復習，這樣才能回想起以前學(xué)過(guò)的知識。這次我是因為覺(jué)得自身上次考的不錯，因此我就沒(méi)有花很多的時(shí)間復習，導致了現在這樣一個(gè)結果。
第二個(gè)原因就是我沒(méi)認真學(xué)，在上課的時(shí)候我沒(méi)有認真的聽(tīng)，導致我的知識掌握程度不好，有很多地方就沒(méi)有學(xué)懂。再加上我又沒(méi)有復習，因此我沒(méi)學(xué)好的知識點(diǎn)的題目就不會(huì )做，導致我這次的成績(jì)跟上次相比差了很多。我知道我不應該這樣的，只有上課好好的聽(tīng)了，把知識都學(xué)會(huì )了，復習的時(shí)候才會(huì )輕松一點(diǎn)。我以后絕對不會(huì )再松懈了，每一節課我都會(huì )認真的聽(tīng)，把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)會(huì )。
第三個(gè)原因就是我太過(guò)緊張了，在考試之前，我就知道自身這次考試成績(jì)可能會(huì )退步，因為我知道最近的這段時(shí)間我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。在考第一場(chǎng)的時(shí)候我就考的不好，很多的題目都不會(huì )做，這就導致我更加的緊張了，害怕之后的也考不好。有的時(shí)候太過(guò)在意成績(jì)反而會(huì )考的更差，因此我這次的成績(jì)退步了很多。
我也覺(jué)得自身以后不能再這樣下去了，我覺(jué)得我應該要制定一個(gè)學(xué)習計劃，安排好自身的時(shí)間，什么時(shí)候休息什么時(shí)候學(xué)習都要規劃好，這樣就不會(huì )再出現現在的問(wèn)題了。我之后一定會(huì )更加努力的學(xué)習，把我這段時(shí)間沒(méi)學(xué)好的都補回來(lái)，有什么不會(huì )的就向老師和同學(xué)請教，必須要把不懂的都學(xué)會(huì )。雖然這一次退步了，但也讓我發(fā)現了自身的錯誤，也算是有收獲的。我保證我這次是最后一次退步了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
期末考試結束了，成績(jì)也經(jīng)過(guò)老師的認真批改出來(lái)了，當我看到自身的成績(jì)，那觸目驚心的排名，感到非常的失落，老師您對我的期望挺高的，但我卻讓您失望了，對不起。
驕傲使人自滿(mǎn)是的，我被期中的成績(jì)蒙蔽了雙眼，在期中考試獲得了好成績(jì)后就對自身放松了，對自身的要求也降低了，沒(méi)有以往的那種拼搏精神，也沒(méi)有了以前的刻苦。期末考試檢驗了我這段時(shí)間的情況，讓我從那不可一世的傲慢中蘇醒，讓我從墮落中抬頭，奮進(jìn)。
失敗不可怕，可怕的是一次跌倒，永遠都爬不起來(lái)，順境讓我一路高歌，沒(méi)有遇到過(guò)挫折，也使我慢慢變了，變得沒(méi)有以前純粹。老師雖然這次我成績(jì)倒退了但這次的考試也給我敲響了鐘聲，我向您道歉，我辜負了您的辛苦培養，沒(méi)能用好成績(jì)報答您，怨天時(shí)運不濟，怨老師教的不好？那都是借口，為自身開(kāi)脫的借口，您多次教導我，任何事情都要多方面考慮，尤其是從自身考慮，因為很多時(shí)候我們忽視的往往就是自身。
從自身出發(fā)我認真思考了我這段時(shí)間的學(xué)習狀況，在學(xué)習上，雖然認真的聽(tīng)老師講課，但會(huì )時(shí)不時(shí)走神，會(huì )在課下和同學(xué)說(shuō)話(huà)，這是我學(xué)習不到位的原因之一，課堂的`每一次講授，每一分鐘都是寶貴的，一旦開(kāi)小差就會(huì )讓我不知不覺(jué)落下功課，作業(yè)我有些應付差事，不懂得問(wèn)題并沒(méi)有及時(shí)解決，雖然能做出答案但題型變了不會(huì )靈活利用沒(méi)有深入的研究和向老師請教也是使得我這次失敗的原因。態(tài)度沒(méi)有以前那不錯，有些傲慢，有些手高眼低，也變得懶惰，不在愿意去拼搏，想多玩會(huì )給自身放寬限制。這是我考試退步的主要原因。遇到問(wèn)題就要解決問(wèn)題，學(xué)習要認真，課堂上學(xué)好做好，課后保證作業(yè)質(zhì)量，有問(wèn)題及時(shí)問(wèn)，改正驕傲自滿(mǎn)的心態(tài)，用一顆堅定的心去學(xué)習去開(kāi)拓，我有這么好的學(xué)習條件就應該好好珍惜更加努力。我不會(huì )忘記這次的教訓，努力去改正自身的毛病，以一個(gè)全新的姿態(tài)再次出現在您的面前，得到您的認可。
堅持不懈刻苦學(xué)習不可忘，虛心好學(xué)不可棄，我讓您失望了一次，但這并不代表以后也不代表將來(lái)，我會(huì )向您證明我在這里摔倒，就一定會(huì )從這里再次爬起，從新成為您的驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是您不成器的學(xué)生，這次考試讓您失望了真的是非常非常的抱歉，事實(shí)上這次考試的成績(jì)讓我和我家里人也都非常的震驚，并對我進(jìn)行了連續的嚴肅教育，讓我對這次失誤有了一個(gè)更深更明確的認識。
首先我給自身的這次考試失利分析了一下原因，根據我在試卷上的錯題判斷，我丟分的關(guān)鍵都是一些只要認真就不會(huì )出現的失誤。這一發(fā)現讓我感到百般的無(wú)奈，我在試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)之前一直在猜測是不是哪道大題我算錯了才導致的結果，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我居然是丟分在這些我都不曾注意到的角落。
這種非實(shí)力不濟而僅僅是我粗心大意所導致的`成績(jì)退步，實(shí)在是要比做錯題或者算錯題更加令我羞愧，因為我本來(lái)可以做得更好的，如果我在考試的時(shí)候多一點(diǎn)注意力，多多檢查一遍，那這次事件也許就不會(huì )發(fā)生了。
然而時(shí)間不會(huì )回溯，我只能自身獨自將這顆由我釀出來(lái)的苦果吞下去。面對家人的問(wèn)責我無(wú)話(huà)可說(shuō)，也沒(méi)法為自身辯解。難道說(shuō)我本來(lái)可以考高分，卻因為粗心大意構成的一連串小錯誤導致了成績(jì)不理想？
數學(xué)是一門(mén)需要邏輯性的科目，我也一直為自身有著(zhù)數學(xué)邏輯天賦而自豪。每當我看到同學(xué)們被數學(xué)弄得抓耳撓腮煩躁不已的時(shí)候，都能感到一種虛榮環(huán)繞著(zhù)我。我知道這樣是不對的，學(xué)習要始終保持著(zhù)平常心，不以物喜不以己悲，始終保持著(zhù)勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度才是一名優(yōu)秀的學(xué)生應該做到的。
而我卻因為驕傲而導致自身沒(méi)有看到自身的失誤，直到成績(jì)出來(lái)后才追悔莫及，但卻又悔之晚矣了！
經(jīng)過(guò)這件事情，我回家躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，心里一直想著(zhù)這事。在后悔的心思下想著(zhù)如何改正，如何讓這件事情不再發(fā)生第二次。
最終，我為自身確立了以下幾條規定：
首先，我每天自身找自身做的數學(xué)題從5道升到10道，通過(guò)精選的練習題來(lái)讓我保證邏輯的暢通和活躍，始終能以理性的思維來(lái)思考問(wèn)題。
其次，在以后的學(xué)習中多一份心眼，做完題后認真檢查，不放過(guò)任何一點(diǎn)死角，將不該丟的分全都牢牢抓在手中。
最后，平時(shí)多跑老師辦公室，多跟老師您交流數學(xué)的經(jīng)驗，從您這里獲得更好更高效的解題思路，豐富我的見(jiàn)識。
我向您保證在下一次考試中絕對不會(huì )出現類(lèi)似的問(wèn)題了，這次只是一個(gè)意外，下次我絕對能考出一個(gè)好成績(jì)的，請老師放心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先很抱歉這次期中考試我的英語(yǔ)成績(jì)取得了這樣的成績(jì)，讓老師您徹底失望了。我有辜負您這么久對我的辛勤教導，也辜負了您對我這一次考試的期待。但我知道，我更對不起的人是我自身，因為成績(jì)是我的，未來(lái)也是我的，如果我不努力不會(huì )有任為我負重前行。如果因為我而去讓很多關(guān)心我愛(ài)我的人傷心，我也一定會(huì )非常的痛苦，因此這次英語(yǔ)考試考成了這個(gè)樣子，讓我更明白，我自身的行為導致的一些影響也會(huì )影響到別人，因此，我首先對不起是自身，其次對不起那些一直默默關(guān)注我的人。
成績(jì)單發(fā)下來(lái)之后，我總覺(jué)得自身抬不起頭來(lái)，因為我的自尊心特別的強，我總覺(jué)得這是一件非常丟臉的事情。平時(shí)英語(yǔ)成績(jì)還不錯的我這次竟然沒(méi)有及格，雖然老師說(shuō)這次考試難度比較大，但一些平時(shí)英語(yǔ)成績(jì)還沒(méi)有我好的同學(xué)都及格了。這確實(shí)對我的打擊特別的大，中考即將來(lái)臨，我卻讓自身的英語(yǔ)成績(jì)不及格了。因此我反省自身很久，試圖從最近的學(xué)習狀態(tài)和進(jìn)程中找到答案，而最后我也找到了一些答案。
就像我上面說(shuō)的，我總覺(jué)得那些平時(shí)英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有我好的人就會(huì )不如我，我這樣的想法實(shí)則太過(guò)自負。這世界上任何東西都不會(huì )一成不變，唯一可能一成不變的.只有那個(gè)不想上進(jìn)的自身。自負讓我對自身放松了警惕，而我更不明白的，每個(gè)人生活在這個(gè)世界上，重要的不是和別人攀比，而是和自身比較。這才是我們個(gè)人發(fā)展的可持續道路，這一點(diǎn)我想我要更清楚的把它放到心里，和自身的過(guò)去比較，看自身是否有了成長(cháng)�；蛘哒f(shuō)和自身的現在比較，看自身是否有了一些新的領(lǐng)悟。這樣才會(huì )有助于我們長(cháng)期不錯的發(fā)展。因此這一點(diǎn)我會(huì )非常的重視它，隨之改變它。
在這個(gè)科目上我也找出了很多的漏洞，例如說(shuō)最近晚上的聽(tīng)力時(shí)間，我卻用來(lái)做英語(yǔ)閱讀理解，我覺(jué)得自身平時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力還不錯，可以利用這把時(shí)間來(lái)做別的。而我這次考試就是因為聽(tīng)力失分過(guò)多而導致不及格。這一方面也體現出了我的目光短淺，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)習者，最忌諱的就是“我已經(jīng)完全掌握了”。學(xué)習不是我們想象中那樣簡(jiǎn)單的，它是深厚的，也是足夠可以讓我們探索的，因此我也明白，今后的每一個(gè)小知識點(diǎn)，我都要去仔細琢磨，不再這樣掉以輕心！期待自身今后的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在今天上午的時(shí)候，咱們班的xx考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，在看到這次考試的成績(jì)結果之后，班上的情況可真是精彩紛呈啊，有些同學(xué)為自身的進(jìn)步感到了分外的振奮，也有同學(xué)因為自身考得不好而感到了失落，像我就處于失落的陣營(yíng)中。在這次考試中，我的最終成績(jì)很不理想，相比上一次的考試，我的成績(jì)排名下滑了不少，這主要是因為我的xx科目考得是在是太不理想了，在考試前老師您還對我充滿(mǎn)了不少信心的，可我如今考得這么差，因此我也沒(méi)有什么臉面來(lái)見(jiàn)老師您了，就讓我的歉意從這一份檢討書(shū)開(kāi)始吧。
這一次考試，我發(fā)現自身各科的成績(jì)都不是很拔尖，從試卷上可以看出，我不但在一些大題目上沒(méi)有拿到太多分，就連一些基礎題都丟了不少的分，這也讓我沒(méi)有機會(huì )去競爭更好的'名次了�？偨Y一下這次考試成績(jì)退步的根本原因，我覺(jué)得是自身在考試之前過(guò)于自大了，導致學(xué)習態(tài)度也出現了一些問(wèn)題，另外在平日里也沒(méi)有去認真的復習，這令得我在考試的時(shí)候出現了不少的情況，例如做題速度變慢，做完題目也不能保證自身是否做對等等，這一切都是因為我的學(xué)習狀態(tài)所導致的，要是我在平日里面能多沉下心到學(xué)習上的話(huà)，那我的成績(jì)也不可能出現這么大的波動(dòng)了，只可惜現在后悔也已經(jīng)晚了，我現在能做的也就是爭取把自身的學(xué)業(yè)給弄好，然后爭取在以后的考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
現在的考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我爸媽也已經(jīng)看到了我的考試分數了，這也意味著(zhù)我現在是沒(méi)有啥好日子過(guò)了啊，我不但沒(méi)有資格去外面和朋友狂歡，就連自身的生活費都要被大幅度縮減了，要是下次還考不好的話(huà)，怕是我在家里也沒(méi)有什么話(huà)語(yǔ)權了。因此，我要趁著(zhù)節假日的時(shí)間好好地去補習一下自身的知識和做題能力，我要多買(mǎi)幾套練習題做一做，這樣才能讓我的成績(jì)得到穩步的提升，至少不會(huì )輕易出現考試示例的情況，不過(guò)這是一個(gè)需要堅持的過(guò)程，因此請老師您多多關(guān)注一下我的生活，在學(xué)校里提醒我把精力放到自身的學(xué)習上面。
這次的失利已經(jīng)讓我體會(huì )到了失敗的滋味是多么不好受，因此我定不會(huì )再讓自身陷入如此境地了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
這一次模擬考試的成績(jì)以及發(fā)下來(lái)了，我的成績(jì)十分地不理想，跟上一次月考相比，退步的非常明顯，從上次月考的班級第四面到這一次的班級第十二名，全校從三十五直接推到了一百零一名，直接退出了前一百名。這次模擬考試成績(jì)退步，我知道讓老師您特別的失望，辛苦的教學(xué)自身班上的學(xué)生還不知道好好學(xué)習竟然還退步如此之大，對于這樣的結果我也十分地后悔。但說(shuō)實(shí)話(huà)，這場(chǎng)考試退步，最難過(guò)的絕對是我自身，我是完全沒(méi)有想到自身這一次模擬考試我的成績(jì)如此的差，退步如此的明顯，成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)的.時(shí)候我本滿(mǎn)心期望著(zhù)自身這一次能考一個(gè)好成績(jì)的，結果確實(shí)如此的讓我傷心。最開(kāi)始拿到成績(jì)單的時(shí)候，我還不愿意相信，覺(jué)得是不是老師改錯成績(jì)了，但隨著(zhù)后面的老師的講解試卷，我才發(fā)現真的是我考試出了問(wèn)題，有的地方是自身太馬虎，簡(jiǎn)單的題目都給算錯了，還有不少的題目完全是自身做的不好，十多分的題目就對個(gè)三四分�？吹竭@樣令人絕望的試卷分析，我開(kāi)始反省自身，我這一次模擬考試是為什么考的這么差，退步這么明顯呢？要知道距離上一次月考才不到一個(gè)月的時(shí)間啊。后來(lái)，我發(fā)現原因是這樣的……
自從上一次考試進(jìn)步較大，成績(jì)很不多之后，我卻沒(méi)有想多怎樣將自身的成績(jì)保留住，并且努力學(xué)習繼續進(jìn)步，而是陷入到了驕傲自滿(mǎn)的境地當中，因此上次月考到這次模擬考試中間的時(shí)間，我在學(xué)習上面就沒(méi)有以前的那努力了，沒(méi)有花費大量的實(shí)踐在學(xué)習上面。這一個(gè)月還沉迷到了看漫畫(huà)上面，有好幾次大家在自習的時(shí)候，我都在偷偷地將漫畫(huà)書(shū)墊在書(shū)本下面偷偷地看。因為自身在學(xué)習上面花費的時(shí)間少了，也沒(méi)有花費較大的精力在一千課文的復習上面，因此這一次的中考模擬考試我才考的這么差，退步這么明顯。我現在真的是十分地難過(guò)與后悔啊，我現在已經(jīng)是初三下學(xué)期的學(xué)生了，馬上就要參加中考的人了，這都關(guān)系著(zhù)我們能不能上一個(gè)好的高中的事情，我都不知道珍惜時(shí)間在學(xué)習上面，真的糊涂。
這一次的成績(jì)退步真的是給了我一記狠狠地耳光，徹底地打醒了我，讓我明白到現在的時(shí)間之緊張。因此在今后的時(shí)間里面我會(huì )讓大家看到全心的我，我會(huì )全神貫注的投入到學(xué)習當中去，在下一次的模擬考和月考中，我一定能追趕上來(lái)的，在后面的中考中，我也一定能考出好的成績(jì)的，請相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書(shū)8
這次我懷著(zhù)萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因為期末考試我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，因此我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jì)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起，在英語(yǔ)課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，你布置的作業(yè)我也經(jīng)�！巴倒p料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習機或“電腦”來(lái)完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫(xiě)，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。語(yǔ)文課上，由于認為自身的語(yǔ)文基礎在七科中最好，因此經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識重點(diǎn)，課后自身胡亂猜想其中意思，課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要劃線(xiàn)之外，其他手寫(xiě)筆記我嫌字多，常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè)，例如：解釋詞語(yǔ)的意思，我會(huì )經(jīng)常嫌解釋的意思太長(cháng)，于是自身異想天開(kāi)的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以，但在考試的時(shí)候，寫(xiě)的作文不是很理想，因此考的成績(jì)也比較差。數學(xué)課上，由于我覺(jué)得那些數字太“繚亂”了，因此我經(jīng)�？粗�(zhù)看著(zhù)就走神，有時(shí)甚至一上課就不認真聽(tīng)講，課后看看例題，類(lèi)似的題雖然很快就會(huì )做了，但如果類(lèi)似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數學(xué)老師講比較深奧的題，我常常會(huì )打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數學(xué)作業(yè)。很多內容都是一知半解。
歷史課上，當歷史老師講到神秘的遠古歷史時(shí)，我會(huì )緊繃著(zhù)心詳細聽(tīng)著(zhù)歷史的進(jìn)展會(huì )是怎么樣的，但老師想說(shuō)又不想說(shuō)，讓我等待不及，于是自身翻開(kāi)書(shū)，在書(shū)上找到了相關(guān)知識，就覺(jué)得也沒(méi)什么，老師何必大驚小怪的，于是就自身做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，不在聽(tīng)從歷史老師講的內容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒(méi)看，就抄上去了。
地理課上，由于自身覺(jué)得那些知識都是非常眼淺的，自身看圖就會(huì )學(xué)會(huì )，因此在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識看，前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)，但一離開(kāi)圖冊，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認真聽(tīng)講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，因此心里都和秒鐘牽連著(zhù)，沒(méi)有用心去學(xué)習，只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書(shū)上說(shuō)的那些器具，老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣，因此我慢慢對生物學(xué)科失去了興趣，因此在生物課上，我不認真聽(tīng)講，課后也不跟同學(xué)請教，結果生物知識只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴厲，因此我每次都會(huì )認真背，讀，記會(huì )兒，但不能持之以恒，過(guò)一會(huì )就松懈了，而且有時(shí)候會(huì )乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：
一，按照要求上交內容深刻的`檢討書(shū)一份，對自身思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能導致的嚴重后果。
二，用心克服生活、學(xué)習上的懶散、服從學(xué)校的規定，努力為學(xué)校、班級爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級拖后腿。
三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
四，在上課時(shí)一定認真聽(tīng)講，積極回答思考問(wèn)題，把精力用在學(xué)習上。
五，每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準確無(wú)誤。
六，上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護好班上的紀律。
七，老師講課時(shí)，都要認真聽(tīng)講，認真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，請老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
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