我的校園作文

時(shí)間:2023-09-23 15:45:32 作文 我要投稿

[精]我的校園作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的校園作文,希望對大家有所幫助。

[精]我的校園作文

我的校園作文1

  建國中路鍋子弄37號有個(gè)時(shí)代小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就會(huì )看到一棵近百年的老樹(shù)。老樹(shù)周?chē)男〔莅牙蠘?shù)圍得嚴嚴實(shí)實(shí)的。

  再向前方走去,我們就會(huì )看到我們生活必不可少的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色塑膠組成的,場(chǎng)地由藍色和綠色的塑膠組成。操場(chǎng)上有排球場(chǎng)和籃球場(chǎng),常常體育老師會(huì )帶我們去那邊跳長(cháng)繩、跑步。

  操場(chǎng)邊有一棟房子,名叫“惠德堂”;莸绿煤竺嬗幸粋(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)那里,我們就會(huì )看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個(gè)葡萄架。夏天,架上長(cháng)滿(mǎn)了像似綠寶石的'大葡萄。石井的正前方有一個(gè)大大的金魚(yú)池,里面不但有五顏六色的小色,還有身體較硬的小烏龜。池里還開(kāi)著(zhù)美麗的荷花,它讓我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的古詩(shī)。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹(shù),它們分別是:櫻花、枇杷、紅梅等樹(shù)。

  時(shí)代小學(xué)不但是個(gè)美麗的小學(xué),也像似一座巨大的寶庫。

我的校園作文2

  我有一個(gè)美麗的校園。

  春天,校園的垂柳,開(kāi)心腸吐出了嫩芽,就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”,我們快樂(lè )的盤(pán)繞它們游玩著(zhù),花壇里的花都張開(kāi)了雙臂迎接春天。各種各樣的.蝴蝶在小花上觀(guān)賞著(zhù)花的美麗,有的蝴蝶是藍色的,有的蝴蝶是黃色的,有的蝴蝶是粉色的……

  秋天,金黃的落葉都飄到樹(shù)媽媽的腳下,準備過(guò)冬了,我們?yōu)榱瞬蛔寴?shù)媽媽傷心,都把落葉掃起來(lái)。每當上體育課的時(shí)分,我們這群調皮的孩子,伴下落葉在滑梯上游玩著(zhù),這真是一幅調和的畫(huà)面。固然是秋天,沒(méi)有嫩綠的草坪,但是我們依舊能夠在草坪上游玩,我們像脫群的野馬,縱情的撒歡。

  學(xué)校的噴泉固然只在夏天才會(huì )噴水,但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色,噴泉的外形是一個(gè)圓的,里面盛著(zhù)清澈的水流,和秋天的涼快相互諧和著(zhù),十分調和,而且又美好。

  這就是我美麗的校園。

我的校園作文3

  我來(lái)自于延吉市北山小學(xué),我來(lái)給大家簡(jiǎn)單的介紹一下我們的校園。

  一進(jìn)大門(mén),就能看見(jiàn)左面“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊有門(mén)衛爺爺和門(mén)衛室,門(mén)衛爺爺保護我們小學(xué)生們的安全。進(jìn)入新教學(xué)樓,首先能看見(jiàn)寬敞的大廳。大廳的.中間有一架三角鋼琴,鋼琴上面還有一瓶紅色的花。

  從后門(mén)出去,能看見(jiàn)一片大操場(chǎng),操場(chǎng)上的中間是綠色的足球場(chǎng),周?chē)翘飶脚艿。操?chǎng)的前面是領(lǐng)操臺和升旗臺。操場(chǎng)的東側是一個(gè)車(chē)庫,車(chē)庫的北側是北山小學(xué)東門(mén)。操場(chǎng)的對面是主教學(xué)樓,教學(xué)樓的后面是籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。

  我的教室在新教學(xué)樓。順著(zhù)樓梯上到三樓,左拐第三個(gè)教室就是我們的班級。教室窗臺上有同學(xué)們做的手工小花瓶,后面是板報。板報的內容是十九大宣傳畫(huà)和民族知識。窗臺上還有一盆盆綠蘿。當然,最可愛(ài)的還是我們的老師和同學(xué)們。

  這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。

我的校園作文4

  我的校園位于大瀝中間,地方雖然不大,但總會(huì )給剛來(lái)的家長(cháng)和同學(xué)留下深刻的印象。

  一到門(mén)口,就看到“城區小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)一點(diǎn),往右邊看,有一棵又高又大的的松樹(shù),就想一把大雨傘。往里走一點(diǎn),就可以看到一面高高飄揚的國旗,在國旗的左邊和右邊都有四棵榕樹(shù),那些榕樹(shù)像戰士們一樣保護國旗,F在是春天,所以榕樹(shù)的'新葉子一簇堆在一簇另一簇上面,老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)。我們都在這里上體育棵。每當上體育課,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個(gè)小草坪,草坪有許多花花草草,最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著(zhù)一本書(shū),書(shū)上有“知識”兩個(gè)大字,中間還有一把鑰匙,好象告訴我們:“知識的鑰匙就在每本書(shū)里!边@就是我們的學(xué)校,是孩子們學(xué)習的地方,也是孩子們做游戲的樂(lè )園。

我的校園作文5

  我們城關(guān)小學(xué)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,你們要是不信,我就介紹給你聽(tīng)吧!

  走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花園。春天,粉紅的桃花綻開(kāi)花苞,好像那小朋友的'笑臉;夏天,紫霄花開(kāi)了,風(fēng)一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮極啦!等紫霄花謝了以后,就會(huì )長(cháng)出圓圓的小果子。當然,那果子并不能吃;秋天,桂花開(kāi)了,站在遠處,就能聞到一股濃濃的香味;冬天,梅花開(kāi)了,發(fā)出淡淡的清香,真好聞!花園旁邊是一個(gè)大大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的草軟軟的,好像一個(gè)沙發(fā),我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經(jīng)常在這兒與小伙伴踢足球,足球場(chǎng)邊上有一棵千年老樹(shù)——羅漢松,羅漢松已經(jīng)二百多歲了,我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學(xué),羅漢松爺爺都和藹地站在那里,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到城關(guān)小學(xué),來(lái)到城關(guān)小學(xué)就要好好讀書(shū)哦!”

  再往前走就是我們高高的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共有五層,而我的教室就在五樓403班,教室里面非常干凈、整潔,教學(xué)設備也很齊全哦!

  我愛(ài)我的校園,沒(méi)有來(lái)過(guò)的朋友可一定要來(lái)我們學(xué)?纯。

我的校園作文6

  我們的校園,是在大學(xué)學(xué)校里的小學(xué)學(xué)校。

  那里有我們的教學(xué)樓、大講堂、圖書(shū)館…..

  走進(jìn)我們的學(xué)校,最先映入眼簾的是科學(xué)大講堂。老師經(jīng)常組織我們在里面聽(tīng)演講、看表演,可熱鬧了!

  大講堂前面是花壇,里面有月季、有薔薇、還有玫瑰。大學(xué)里的'哥哥姐姐畢業(yè)后,就在這兒拍畢業(yè)照。我們也會(huì )到這兒玩。

  走過(guò)樹(shù)蔭小道,就看見(jiàn)了美麗的教學(xué)樓。下課的時(shí)候大家都去花園里玩。那里有小樹(shù)、小草、小花…..還有幾棵玉蘭樹(shù),那書(shū)在春天開(kāi)的花,白的、粉的、紫的…..,爭相斗艷,美不勝收。偶爾會(huì )有花瓣飄啊…飄啊…飄到了樹(shù)下乘涼的同學(xué)身上。

  竹,是在校園里抹不去的回憶,新長(cháng)出來(lái)的嫩葉上,在雨后,你會(huì )看見(jiàn)竹葉上的露珠在陽(yáng)光照射下,那么晶瑩透亮。一陣風(fēng)吹來(lái),青竹們迎風(fēng)起舞,美麗極了!不禁讓人想起李白的一句詩(shī)”綠竹入幽徑,青蘿拂行衣“。

  我愛(ài)我的校園。

  哦,它在哪呢?生活中嗎?

  不,在我心里,記憶里……

我的校園作文7

  我們的學(xué)校,是一座美麗的校園。它是一所省一級學(xué)校,也是同學(xué)們學(xué)習的天地。

  走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)1號樓的通堂,就看見(jiàn)一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺,里面有源源不斷的'水流,從縫隙流出,流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚(yú),有的魚(yú)在吐泡泡,有的魚(yú)在池微生物,還有的魚(yú)在嬉戲。

  金種子是一顆向日葵種子,是學(xué)校的標志性塑像。她象征著(zhù):教育功能體現為點(diǎn)石為金,指人受了良好的教育,將會(huì )學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習成長(cháng)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái),這些種子就會(huì )生根。發(fā)芽。開(kāi)花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示著(zhù):教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。

  看著(zhù)這個(gè)塑像,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習了知識,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園作文8

  我的校園很美麗;▓@里有一個(gè)石像,形狀是一雙手捧著(zhù)一本書(shū),它告訴我們要好好讀書(shū),從書(shū)本里得到知識;▓@里的花把石像點(diǎn)綴得更美了。

  我最喜歡學(xué)校的操場(chǎng),下課的時(shí)候,有的同學(xué)悠閑地散步;有的在跑道上飛快地奔跑;還有的同學(xué)在踢足球。我還記得有一次上體育課,老師讓我們對著(zhù)墻壁拍籃球,第四小組的其中一個(gè)同學(xué)拍的時(shí)候球一下子彈的.老高,差點(diǎn)彈到我的頭上,真是嚇死我了。今年開(kāi)的運動(dòng)會(huì ),是在操場(chǎng)上舉行,比的是“抱三球接力跑”,我們班男生第三,女生第二,這場(chǎng)比賽我一直忘不了。

  我們學(xué)習的地方在教室,每天早晨,每個(gè)班級都要晨讀,朗朗的讀書(shū)聲傳出教室,老師的臉上露出和藹可親的笑容,上課的時(shí)候老師先給我們訂正作業(yè),再讓我們找錯誤,訂正完之后才開(kāi)始上課。每當老師提出一個(gè)問(wèn)題,我們班的同學(xué)總是積極舉手,踴躍發(fā)言。放學(xué)的時(shí)候會(huì )有四名同學(xué)值日,他們要掃地和擦黑板,把教室打掃的干干凈凈才會(huì )離開(kāi)。

  這就是我的校園,又美麗、又有紀律、又有秩序,你們喜歡我的校園嗎?

我的校園作文9

  我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué),我的學(xué)校已經(jīng)有300多年的歷史了。雖然歷史悠久,但也是一個(gè)現代化小學(xué),我能在這樣一個(gè)學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。

  一進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)一個(gè)石碑噴水池,石碑的上面寫(xiě)著(zhù)“讓教育充滿(mǎn)陽(yáng)光”七個(gè)大字。水池的`左邊是一小幼兒園。右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和塑膠跑道組成的。操場(chǎng)的邊上還有同低單杠。學(xué)校有兩棟大樓,分別是教學(xué)樓和綜合樓。我的教室在教學(xué)樓的西面。沿著(zhù)甬道往西走,再向北走就到了教學(xué)樓。順著(zhù)樓梯走到二樓,正對樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板,左邊是窗戶(hù),右邊是展示板,后面是書(shū)柜和雜物柜,中間是課桌椅。我們每天就是在這聽(tīng)老師講課的。

  春天,我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草地上的小草三五成群地探出了頭,小樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們歡快地搖擺著(zhù)身體;夏天,烈日當空,校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥,形成了樹(shù)陰,我們就在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍;秋天,校園里樹(shù)木的葉子都變黃了,風(fēng)一吹,葉子便紛紛落在了地上;▔镏挥芯栈ㄩ_(kāi)得正旺;冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園都換上了雪白的衣裳。同學(xué)們在操場(chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗,玩的都特別開(kāi)心。

  這就是我美麗的校園!

我的校園作文10

  你想知道我的校園是什么樣子的嗎?下面就讓我來(lái)介紹一下我的校園吧!

  一進(jìn)美麗的校園,你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)很大的石書(shū),上面刻著(zhù)優(yōu)于學(xué),美于形這六個(gè)字。你還會(huì )看到我走進(jìn)教室的路有幾棵合歡樹(shù),合歡樹(shù)開(kāi)花的`時(shí)候,像一把粉色的小扇子。還有中間那棟樓,上面有一個(gè)很大的;。我們還有校歌呢!

  我們還有一個(gè)大操場(chǎng),綠色的草坪。我們校園的樹(shù)可多啦!有合歡樹(shù)丶梧桐樹(shù)……還有很多很多的花呢!

  我們學(xué)校還有春園、夏園、秋園、冬園。每個(gè)班都有樹(shù)和土地呢!還有美麗的荷花池。到了夏天,荷花都開(kāi)了,小魚(yú)們在荷葉下乘涼呢!

  我們校園的圍墻是故事墻,那是我們校的美術(shù)老師畫(huà)上去的。有灰姑娘的故事。小王子……

  我們學(xué)校還有樹(shù)人堂,畢業(yè)I典禮,等大型活動(dòng)都是在樹(shù)人堂舉行。

  這就是我的學(xué)校,我非常喜歡我的學(xué)校!

我的校園作文11

  我的校園是一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)故事的地方。

  春天,花壇里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小苗,小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的新葉,非?蓯(ài)。同學(xué)們都穿上了漂亮衣服,老師個(gè)個(gè)都笑瞇瞇的,對同學(xué)都非常友好。

  夏天,花壇里的小苗都長(cháng)大了,開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的花兒,小樹(shù)也長(cháng)成了大樹(shù),挺直了它那筆直的腰板,火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天空,照耀著(zhù)大地。知了不停的叫,好象在說(shuō):“夏天真美!”

  秋天,樹(shù)上的`葉子慢慢落了下來(lái),好象一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。校園里擺滿(mǎn)了一盆盆美麗的菊花。

  冬天,每到下雪的時(shí)候,是我們最快樂(lè )的日子,一下課,同學(xué)們紛紛跑出教室,有的堆雪人,有的打雪仗……玩的熱火朝天。上課了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室,又走進(jìn)了我們知識的海洋。

我的校園作文12

  我來(lái)自延吉市北山小學(xué)。

  從南面走近北山小學(xué),左面是高高的門(mén)樓,門(mén)樓上寫(xiě)著(zhù)七個(gè)大字:延吉市北山小學(xué)。右邊是門(mén)衛室,里面有保護我們的老爺爺。進(jìn)了大門(mén),對面是一個(gè)六層高的教學(xué)樓。進(jìn)了教學(xué)樓。大廳里有一架三角鋼琴。左面是走廊,右面也是走廊,走廊的兩邊都是教室。我們的學(xué)校一共有六層,第一層是一年級,第二層是二年級,第三層和第四層是三年級,四年級以上都在舊樓。

  從新教學(xué)樓的后門(mén)出去,能看到一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的周?chē)翘飶脚艿,中間是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的北側是國旗臺,操場(chǎng)的東面有個(gè)車(chē)庫,車(chē)庫的`北面是北山小學(xué)東門(mén)。操場(chǎng)對面是主教學(xué)樓,主教學(xué)樓的后面是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的左面是乒乓球場(chǎng)。

  我最喜歡的是我的班級,它在新教學(xué)樓的三樓。從一樓向左拐上樓梯到三樓,再向左拐,第三個(gè)就是我的教室了。推開(kāi)大門(mén)能看見(jiàn)寬敞的教室,整齊的桌椅,可愛(ài)的同學(xué)們,以及和藹的老師。

  我愛(ài)我的班級,更愛(ài)我的校園。

我的校園作文13

  今天,我要說(shuō)一說(shuō)我的校園,它一年四季都有著(zhù)不同的美景。

  春天,樹(shù)木都發(fā)芽了,長(cháng)出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來(lái),穿上了碧綠的衣裳,掙脫了地媽媽的`懷抱。在這之前,地媽媽常常告訴小草們不要到處跑,可小草們還是禁不起外面的誘惑,悄悄地鉆了出去。剛睜開(kāi)眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了,他們左看右看怎么也看不完。這時(shí)小花們也和小草們一起來(lái)看熱鬧,他們一直想把自己開(kāi)得再鮮艷一點(diǎn),想用自己的美麗把春天留下。

  可是他們留不住春天,夏天還是來(lái)到了,同學(xué)們都高高興興地到了校園,有的同學(xué)們手拉著(zhù)手一路跑進(jìn)校園,有的一個(gè)人慢慢地跨入校園。大樹(shù)們都變得更加茂盛,更加蒼翠了,他們好像是在展示自己的挺拔。

  秋天,校園一片金黃,黃黃的落葉堆滿(mǎn)了整個(gè)校園,同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。

  冬天,校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,非常開(kāi)心。

  這就是我的校園,怎么樣,非常美麗吧?

我的校園作文14

  我的校園像大花園一樣漂亮。

  春天,走進(jìn)學(xué)校,最顯眼的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘。里面有許多的小魚(yú),顏色可多了,有紅的,有黑的,還有紅白相間的`,真是可愛(ài)極了!

  沿著(zhù)小路抬頭仰望,碧綠的樹(shù)上有幾只鳥(niǎo),每次我都能聽(tīng)見(jiàn)它們唱的歌。旁邊花朵也競相開(kāi)放,真是絢麗!

  夏天,我漫步在中心花園里,觀(guān)賞的這幾棵小樹(shù),樹(shù)上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,也像沉甸甸風(fēng)鈴在樹(shù)上隨風(fēng)搖動(dòng)。有時(shí)樹(shù)上也會(huì )有幾只小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去。

  秋天,楓樹(shù)的葉子漸漸變紅了?,幾片樹(shù)葉像蝴蝶一樣在涼爽的風(fēng)中翩翩起舞?吹竭@幅景象,我就會(huì )想起了唐朝杜牧寫(xiě)的那首《山行》中的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  凜冽的冬天來(lái)了,校園里的植物都彎下了腰。而同學(xué)們堅持沖下樓梯來(lái)到操場(chǎng)上運動(dòng)了,他們有的跳神,有的跑步,有的做早操,大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園。

  我的校園是個(gè)大寶庫,我們不僅能在這里觀(guān)賞美景,還可以學(xué)到許多知識,我愛(ài)我的校園!

我的校園作文15

  我們的校園——崇文,是一座非常美麗的學(xué)校,它坐落于錢(qián)江四橋和三橋之間。

  讓我們來(lái)到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹(shù)組成,它是按繞圈的方式設計的,看似結構簡(jiǎn)單,但是五六條路里,只有一條是通往出口的。迷宮面積不大,卻是我們最?lèi)?ài)去的地方,每天放學(xué),沒(méi)來(lái)接的同學(xué),就會(huì )跑到那里和同學(xué)一起玩游戲。

  動(dòng)物閑趣園也很漂亮,那里的小動(dòng)物都是用黃銅鑄成的。地上有兩只烏龜,一只是烏龜媽媽?zhuān)硪恢皇菫觚攲殞,烏龜媽媽伸出長(cháng)長(cháng)的'脖子,好像在四處尋找自己的孩子。烏龜寶寶呢,它找不到媽媽了,急得團團轉。兇猛的鱷魚(yú)懶洋洋地趴在地上;螃蟹揮著(zhù)大鉗子,樣子挺威武;小蝸牛背著(zhù)它那重重的殼,用觸角正和好朋友比賽呢!

  學(xué)校正中間有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)銀光閃閃的球門(mén)。早上,我們就在這操場(chǎng)上早運動(dòng),有跳長(cháng)繩的,有跑步的,還有立定跳遠的,大家玩得可開(kāi)心了。

  我非常喜歡這美麗的校園,你喜歡嗎?

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