電腦教學(xué)工作總結

時(shí)間:2025-02-05 11:50:38 小英 計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信 我要投稿

有關(guān)電腦教學(xué)工作總結(精選12篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)電腦教學(xué)工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)電腦教學(xué)工作總結(精選12篇)

  電腦教學(xué)工作總結 1

  時(shí)間飛逝,回顧這個(gè)學(xué)期我所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我會(huì )虛心向有經(jīng)驗的老教師請教,在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗。

  一、從教學(xué)上講我主要做了這些工作:

 。1)做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;

  雖然其中出現一些突發(fā)事件比如:上著(zhù)上著(zhù)機,突然斷電,或者機器突然起動(dòng)不起來(lái),但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)很大影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。本學(xué)期擔任五年級信息技術(shù)課,每班每周兩節課。

 。2)按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。五年級通過(guò)學(xué)習Word,學(xué)生基本能夠獨立完成所有相關(guān)的知識。

 。3)在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,轉化差生,促進(jìn)他們的`發(fā)展。我發(fā)現對于低年級的學(xué)生應多用鼓勵的話(huà),對于高年級的學(xué)生應該注意給他們補補以前沒(méi)有學(xué)扎實(shí)的部分課程。

 。4)在教學(xué)中注重滲透學(xué)生要愛(ài)護機房的設施以及保護環(huán)境衛生。

  二、在提高自身知識方面我主要做了這些工作:

 。1)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;

  從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習,運動(dòng)會(huì )工作等等。

  三、勤勉方向:

  繼續加強自身學(xué)習,閱讀信息技術(shù)方面的書(shū)籍,獲取新的知識,應用于教學(xué)實(shí)踐中去。

  本學(xué)期在工作中還存在著(zhù)這樣或那樣的不足,有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。為自己明天的工作更加出色而努力。

  電腦教學(xué)工作總結 2

  本學(xué)期我擔任學(xué)校FLASH電腦動(dòng)畫(huà)特長(cháng)班的教學(xué)工作。在工作中勤勤懇懇,認真備課,細心輔導,取得了一定的成績(jì)。下面對這一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結:

  一、期初制定計劃及落實(shí)情況

  在學(xué)期初,按照FLASH電腦動(dòng)畫(huà)特長(cháng)班教學(xué)安排,制定周密詳細的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),興趣班有一定的成果展示,并在學(xué)校上創(chuàng )建了興趣班自己的板塊,充分展示學(xué)生的作品,極大的提高了學(xué)生的計算機操作能力。在學(xué)校的教育教學(xué)中產(chǎn)生的良好的影響。

  二、課前準備工作

  1、認真鉆研教材,結合新課標理念,以學(xué)生為主體,精心設計好教案,想好教法。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。因材施教,使學(xué)生能真正的學(xué)到知識。

  3、考慮教法,綜合運用任務(wù)驅動(dòng)法,邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法,使學(xué)生能在課堂上理解每節課的內容和不斷的提高學(xué)生的信息素養。

  三、在教學(xué)中取得的一些體會(huì )

  1、FLASH電腦動(dòng)畫(huà)特長(cháng)班的教學(xué)中,采用邊教學(xué)、邊思考的方法。在教學(xué)中不斷反思,靈感出現時(shí),及時(shí)記在教學(xué)日記中,經(jīng)常翻看教學(xué)日記,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期下來(lái),積累了不少的經(jīng)驗,為研究打下了基礎。發(fā)現了問(wèn)題就及時(shí)解決,對自己和對學(xué)生都是一個(gè)不斷提高的過(guò)程。

  2、FLASH電腦動(dòng)畫(huà)特長(cháng)班的'教學(xué)以操作課為主,老師主要講解操作過(guò)程和工具的功能,之后學(xué)生在操作的過(guò)程中掌握各種工具的使用,最終達到教學(xué)效果。并且要求學(xué)生能夠良好的運用所學(xué)知識,來(lái)制作相關(guān)作品。在作品的制作過(guò)程中,我也進(jìn)行了相關(guān)的指導,使他們能夠在已學(xué)知識上有所拓展及提高。在教學(xué)中也不斷的進(jìn)行知識的深入及對學(xué)生所感興趣知識的講解,使其始終能保持足夠的興趣,這樣的學(xué)習才是輕松的學(xué)習。

  四、對以后教學(xué)的打算

  在今后的信息技術(shù)興趣班課程上,我會(huì )繼續珍惜時(shí)間,善于思考,大膽實(shí)踐。努力提高學(xué)生的學(xué)習效率,同時(shí)加強先進(jìn)教育教學(xué)理念和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師。

  對待學(xué)生方面:多與學(xué)生交流,傾聽(tīng)他們的心聲,關(guān)注他們的需要,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,努力提高他們的學(xué)習能力和信息素養。

  電腦教學(xué)工作總結 3

  光陰似箭、日月如梳、一年的時(shí)間的確是很短暫的,更應該總結一下自己了,電腦銷(xiāo)售工作總結。

  09年對于市場(chǎng)來(lái)說(shuō)是有史以來(lái)最不景氣的一年;對我來(lái)說(shuō)也是最可悲的一年,市場(chǎng)由于經(jīng)濟停待,金融危機使得個(gè)人及中小企單位的經(jīng)濟下滑,更使我們做電腦的,在零售市場(chǎng)上所占有的百分比走了下坡路,電腦市場(chǎng)也變得如此疲倦。因此電腦市場(chǎng)上的競爭力度也不斷增加,依然我們做售后的服務(wù)質(zhì)量自然上檔,對于一個(gè)銷(xiāo)售公司或一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)售后系統掌控著(zhù)它不斷快速發(fā)展的命脈,一個(gè)銷(xiāo)售單位即使自己的品牌、價(jià)位、占有著(zhù)據高的優(yōu)勢而售后服務(wù)不協(xié)調跟不上步伐,一樣會(huì )影響到與客戶(hù)的長(cháng)期發(fā)展。之所以售后服務(wù)質(zhì)量在整個(gè)系統中充當著(zhù)重要的角色,自然對于我們做售后的技術(shù)員來(lái)說(shuō)也要不斷的學(xué)習,跟隨高新技術(shù)不斷的茁壯成長(cháng)。這樣才不會(huì )讓it行業(yè)給淘汰。

  來(lái)到公司已經(jīng)有很長(cháng)的時(shí)間了,這段日子里對于一個(gè)內向的人來(lái)說(shuō)是平淡度過(guò)的,不過(guò)心里還是樂(lè )和的,不知什么原因每當聽(tīng)到‘老員工’三個(gè)字時(shí)心里老是發(fā)矛,感覺(jué)不舒服,不過(guò)在公司讓我懂得了許多道理‘也學(xué)到了很多的東西,在人際方面讓我深刻的了解出事和說(shuō)話(huà),在技術(shù)上讓我學(xué)到前所未有的知識,

  是我覺(jué)得充實(shí),在管理方面讓我懂得怎么了解一個(gè)人與其交談,是我覺(jué)得自己在真實(shí)的長(cháng)大。挺感謝公司的。

  我踏上復雜的社會(huì )路途已經(jīng)有很長(cháng)的時(shí)間了,沒(méi)想到在08這個(gè)吉祥年度里,在我手里發(fā)生了不可想象的問(wèn)題,從前聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)別的地方有這種事情發(fā)生,沒(méi)想到今天輪到我的頭上了,可悲呀,由于我的管理失職,沒(méi)做到位,讓小人鉆了空子,也許他們很得意吧,這次對我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的奇文呀,誒失敗,我之后才明白長(cháng)輩說(shuō)過(guò)的話(huà)“人心換人心,八兩并不一定換的半斤呀”真正含義,我想這些事會(huì )讓我牢記一輩子的,得教訓,就算長(cháng)見(jiàn)識了吧。說(shuō)到管理其實(shí)根本不懂,不懂管理這個(gè)字的'真正含義,后來(lái)才通過(guò)領(lǐng)導的教導,和各途徑的學(xué)習,才了解點(diǎn)東西,這方面還是欠缺的,以后要不斷的學(xué)習、這才對得起身后默默注視自己的人們。

  售后對我來(lái)說(shuō)并不陌生,目前看來(lái)我們所做的一切售后服務(wù)可以說(shuō)是合格的服務(wù)了,同事們每天都是為了達到同一個(gè)目的而努力著(zhù),我最近在網(wǎng)上也學(xué)到了一些售后的精華,也曾親自感受過(guò)別家優(yōu)秀公司優(yōu)秀技術(shù)員的售后服務(wù),現場(chǎng)與客戶(hù)的交談。讓我感到我們的欠缺與不足,所以在09年里我們也不得不改變學(xué)習的方法,要快速的更新自己以便在以后的新科技發(fā)展中不被自然脫軌。人生的路上難免會(huì )有磕磕碰碰,但是我們不要放棄,摔倒了再爬起來(lái),同時(shí)思考為什么會(huì )摔倒,怎么爬起來(lái),以后如何避免摔倒,從而領(lǐng)悟人生的真諦。

  電腦教學(xué)工作總結 4

  本人輔導的興趣小組是校級電腦組。人數為28人,本學(xué)期的輔導內容為:個(gè)人網(wǎng)頁(yè)的制作、電子小報的制作和網(wǎng)上信息的獲取。

  在輔導上我主要是抓好以下三點(diǎn):

  1、抓學(xué)生的興趣。

  興趣是最好的老師,在輔導中無(wú)論是輔導的內容,還是輔導方法的選擇,我都能從學(xué)生的學(xué)情出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的興趣入手,想方設法,多方位照顧到學(xué)生的方方面面。讓他們在學(xué)到知識的同時(shí)感到由衷的快樂(lè )。

  2、抓學(xué)生的輔導質(zhì)量。

  質(zhì)量是輔導的生命。每次輔導之前,我都能認真思考輔導的內容,從學(xué)生現有的知識出發(fā),分層設計輔導內容,布置一定的作業(yè)量。在輔導中我能充分尊重學(xué)生,精講多練,能積極幫助學(xué)生處理電腦操作中遇到的問(wèn)題。能利用網(wǎng)絡(luò )教室的電子教室軟件做到師生、生生作品之間互相觀(guān)摩,互相學(xué)習。每次臨下課時(shí)我都能對本次輔導的'內容作一小結。指出學(xué)生在操作中普通存在的問(wèn)題及整改的方法。

  3、抓學(xué)生的出勤。

  出勤是提高輔導質(zhì)量的保障。每次輔導之前我都能認真清點(diǎn)學(xué)生人數,遇到?jīng)]有出勤的同學(xué)都能徹底清查,搞清楚不來(lái)的原因。輔導結束后能整理好桌椅,整隊回教室。

  一學(xué)期所取得的成績(jì):

  1、所有能加興趣小組的同學(xué)都能熟練操作word,掌握了多種文字編輯、排版的方法。學(xué)生能創(chuàng )造性地使用文本框、藝術(shù)字體等。

  2、每位學(xué)生建立了自己的個(gè)人網(wǎng)頁(yè),且界面設計具有個(gè)性,掌握了一定的網(wǎng)頁(yè)制作技巧。

  電腦教學(xué)工作總結 5

  回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然,在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

 。1)積極開(kāi)展教研活動(dòng),努力搞好教改工作。嚴格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過(guò)程設計。努力培養學(xué)生信息素養,提高學(xué)生獲取、處理信息能力。

 。2)做到期初有工作計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。

 。3)按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的'。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料、教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。

 。4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上,參加更高學(xué)歷的學(xué)習,學(xué)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參與學(xué)校組織其它活動(dòng)如: “教學(xué)大練兵”、元旦演出等。

  根據上述工作總結,我深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。

  電腦教學(xué)工作總結 6

  光陰似箭、日月如梳、一年的時(shí)間確實(shí)是很短暫的,更應該總結一下自己了,電腦銷(xiāo)售工作總結。

  09年對于市場(chǎng)來(lái)說(shuō)是有史以來(lái)最不景氣的一年;對我來(lái)說(shuō)也是最可悲的一年,市場(chǎng)由于經(jīng)濟停待,金融危機使得個(gè)人及中小企單位的經(jīng)濟下滑,更使我們做電腦的,在零售市場(chǎng)上所占有的百分比走了下坡路,電腦市場(chǎng)也變得如此疲倦。因此電腦市場(chǎng)上的競爭力度也不斷增加,依然我們做售后的效勞質(zhì)量自然上檔,對于一個(gè)銷(xiāo)售公司或一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)售后系統掌控著(zhù)它不斷快速開(kāi)展的命脈,一個(gè)銷(xiāo)售單位即使自己的品牌、價(jià)位、占有著(zhù)據高的優(yōu)勢而售后效勞不協(xié)調跟不上步伐,一樣會(huì )影響到與客戶(hù)的長(cháng)期開(kāi)展。之所以售后效勞質(zhì)量在整個(gè)系統中充當著(zhù)重要的角色,自然對于我們做售后的技術(shù)員來(lái)說(shuō)也要不斷的學(xué)習,跟隨高新技術(shù)不斷的茁壯成長(cháng)。這樣才不會(huì )讓it行業(yè)給淘汰。

  來(lái)到公司已經(jīng)有很長(cháng)的時(shí)間了,這段日子里對于一個(gè)內向的人來(lái)說(shuō)是平淡度過(guò)的,不過(guò)心里還是樂(lè )和的,不知什么原因每當聽(tīng)到‘老員工’三個(gè)字時(shí)心里老是發(fā)矛,感覺(jué)不舒服,不過(guò)在公司讓我懂得了許多道理‘也學(xué)到了很多的東西,在人際方面讓我深刻的了解出事和說(shuō)話(huà),在技術(shù)上讓我學(xué)到前所未有的知識,是我覺(jué)得充實(shí),在管理方面讓我懂得怎么了解一個(gè)人與其交談,是我覺(jué)得自己在真實(shí)的長(cháng)大。挺感謝公司的。

  我踏上復雜的社會(huì )路途已經(jīng)有很長(cháng)的時(shí)間了,沒(méi)想到在08這個(gè)桔祥年度里,在我手里發(fā)生了不可想象的問(wèn)題,從前聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)別的地方有這種事情發(fā)生,沒(méi)想到今天輪到我的頭上了,可悲呀,由于我的管理失職,沒(méi)做到位,讓小人鉆了空子,也許他們很得意吧,這次對我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的奇文呀,誒失敗,我之后才明白長(cháng)輩說(shuō)過(guò)的話(huà)“人心換人心,八兩并不一定換的半斤呀〞真正含義,我想這些事會(huì )讓我牢記一輩子的,得教訓,就算長(cháng)見(jiàn)識了吧。說(shuō)到管理其實(shí)根本不懂,不懂管理這個(gè)字的真正含義,后來(lái)才通過(guò)領(lǐng)導的教導,和各途徑的學(xué)習,才了解點(diǎn)東西,這方面還是欠缺的.,以后要不斷的學(xué)習、這才對得起身后默默注視自己的人們。

  售后對我來(lái)說(shuō)并不陌生,目前看來(lái)我們所做的一切售后效勞可以說(shuō)是合格的效勞了,同事們每天都是為了到達同一個(gè)目的而努力著(zhù),我最近在網(wǎng)上也學(xué)到了一些售后的精華,也曾親自感受過(guò)別家優(yōu)秀公司優(yōu)秀技術(shù)員的售后效勞,現場(chǎng)與客戶(hù)的交談。讓我感到我們的欠缺與缺乏,所以在09年里我們也不得不改變學(xué)習的方法,要快速的更新自己以便在以后的新科技開(kāi)展中不被自然脫軌。人生的路上難免會(huì )有磕磕碰碰,但是我們不要放棄,摔倒了再爬起來(lái),同時(shí)思考為什么會(huì )摔倒,怎么爬起來(lái),以后如何防止摔倒,從而領(lǐng)悟人生的真諦。

  電腦教學(xué)工作總結 7

  在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,本學(xué)期我校成立了電腦興趣小組,根據興趣小組計劃盡可能地進(jìn)行拓展和實(shí)用性技能練習,講練結合,分層教學(xué),活動(dòng)開(kāi)展順利,并取得了較好的成績(jì),F將本學(xué)期電腦興趣小組工作總結如下:

  開(kāi)學(xué)初,結合區縱橫碼競賽相關(guān)活動(dòng)安排,從三至五年級挑選部分學(xué)生參加選拔,利用每天中午的時(shí)間進(jìn)行訓練。針對學(xué)生的年齡層次和知識結構,分層教學(xué),由淺入深。從基本技能入手,學(xué)生了解了計算機的基本操作,縱橫漢字輸入法的基本指法、取碼規則和基本筆形代碼、筆形辨析、詞組的訓練以及文章的綜合訓練、網(wǎng)絡(luò )比賽環(huán)境的`訓練等等。

  興趣小組成員學(xué)習積極性較高,主動(dòng)性較強,訓練刻苦認真。指導老師課堂教學(xué)有序、準備充分,關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,注重測試促進(jìn)步,通過(guò)每一次測試比較來(lái)調動(dòng)學(xué)生積極性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。

  計算機興趣小組通過(guò)競賽活動(dòng),培養了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)生學(xué)會(huì )了實(shí)用性且快捷有效的輸入方法,使得學(xué)以致用。

  本屆興趣小組的成員年齡小,又都是從零開(kāi)始,訓練時(shí)間僅僅兩月,盡管如此,通過(guò)老師的悉心指導,學(xué)生的刻苦訓練,仍取得了不錯的成績(jì),在第三屆通州區縱橫漢字輸入比賽中取得區團體第一名的

  優(yōu)異成績(jì),所選三名參賽選手均獲得二等獎(3-5名)。發(fā)展潛力巨大。

  在今后的訓練中,仍需不斷探索,突破瓶頸,力爭興趣班成員在今后的比賽中,沖出南通,獲得更好的成績(jì)。

  電腦教學(xué)工作總結 8

  轉眼一個(gè)學(xué)年的工作結束了,回顧本學(xué)年的工作,有辛勤過(guò)后的快樂(lè ),也有耕耘過(guò)后的收獲,現在做以下總結:

  一、思想方面

  工作以來(lái)我在思想上積極要求進(jìn)步,服從領(lǐng)導的分配,遵守學(xué)校各種規章制度,團結同志,熱心幫助同志,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,牢固樹(shù)立既教書(shū)又育人的教育思想。

  二、教學(xué)工作

  作為一個(gè)青年教師,工作幾年來(lái),我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù),爭取上好每一節課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術(shù)學(xué)科情境問(wèn)題探究教學(xué)模式,主要從培養學(xué)生的創(chuàng )感、設計感、故事感、意義感四個(gè)方面設計備課、上課。

  學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,生怕漏聽(tīng)了任何一節課。我代表綜合組上了兩堂公開(kāi)課,上完每一節課后,都認真反思自己的每一節課,做好反思,再進(jìn)行二次備課。

  通過(guò)我的努力,學(xué)生上微機課,不再是只想著(zhù)玩游戲了,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎上有所創(chuàng )新,涌現出了好多優(yōu)秀的flash作品。

  三、微機室管理工作

 。1)每周對電腦教室和會(huì )議室進(jìn)行衛生大掃除,保持所有的主機、顯示器、地板、空調的衛生。每月對全校50多臺電腦進(jìn)行維護和管理,包括瑞星升級、打補丁、殺毒、清除系統垃圾等

 。2)針對老師和學(xué)生在上機過(guò)程中出現的問(wèn)題,及時(shí)查看,一對一輔導。

  四、其他工作

  1、信息技術(shù)培訓工作

  xx月下旬,全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓,要求我校準備兩個(gè)機房,于是我們電教組開(kāi)始了布置另一個(gè)機房,包括30臺電腦的布線(xiàn)、各種設備之間的連接、各種軟件的安裝等等,在信息技術(shù)培訓工作中,擔任輔導工作,負責對老師們操作過(guò)程中出現的任何問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)輔導。

  xx月份,對每位老師的三項信息技術(shù)作業(yè),按堯都區進(jìn)修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,一對一的反饋意見(jiàn),直到全部符合標準。

  xx月份,對我校老師進(jìn)行了信息技術(shù)四個(gè)模塊的培訓,為及時(shí)掌握老師們的掌握情況,特地出了練習題,在xx月份的信息技術(shù)考核中,我校參加高級考試x人中,x人通過(guò)考試,參加初級考試的老師全過(guò)。

  2、創(chuàng )新學(xué)生活動(dòng)

  xxx月xx號參加了由國家教育部和微軟公司主辦的攜手助學(xué)項目中的創(chuàng )新學(xué)生活動(dòng)。

  xx月份針對創(chuàng )新學(xué)生中的三個(gè)項目,電子海報、博客和探究性作品,我分別選擇了97班學(xué)生和x班學(xué)生,每周x班增加一節信息技術(shù)課,對學(xué)生講解電子海報是什么?怎么樣設計電子海報,利用每周三和周四的中午時(shí)間和晚自習時(shí)間給x班學(xué)生講述博客是什么,如何寫(xiě)日志,做日志列表,添加音樂(lè ),添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時(shí)間,跟學(xué)生們一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,做實(shí)驗。就這樣經(jīng)過(guò)xx月—xx月三個(gè)月的努力,我們創(chuàng )新學(xué)生作品終于出爐了,已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國比賽。

  3、打印工作和飯卡管理

  本學(xué)期積極配合各處室,爭取第一時(shí)間內完成對所需材料的電子化處理。本學(xué)期繼續負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數據的下載等工作。

  4、博客和網(wǎng)絡(luò )的管理

  這學(xué)年對我們網(wǎng)站和博客進(jìn)行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個(gè)版式的.大變動(dòng)、相片的上傳,另外還增設了校長(cháng)專(zhuān)題和政教工作兩個(gè)欄目,目前賈得一中博客點(diǎn)擊量已突破x萬(wàn)x千多次。

  通過(guò)這一學(xué)期的努力有了一些收獲,xx月我作為電教館的培訓員,對全區中小學(xué)電教管理員進(jìn)行了網(wǎng)站的建設與管理的培訓。xx月對全校老師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓,全校高級考試x人,x人通過(guò)考試,初級考試全過(guò)。xx月中旬在x市農遠應用推進(jìn)會(huì )上,作為教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言,并獲得了x市農遠應用先進(jìn)個(gè)人的稱(chēng)號,xx月下旬在太原召開(kāi)的攜手助學(xué)交流會(huì )上,省電教館x主任對我校博客給予了高度評價(jià),并向全省項目校重點(diǎn)介紹了我校。xx月在全區信息技術(shù)抽測中,我校名列全區第五。

  五、努力的方向

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足,以下是關(guān)于不足要努力的方向:

  1、對于信息技術(shù)的教學(xué)經(jīng)驗少,還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、繼續加大對老師們的博客培訓,包括加圈子、推送日志等等

  4、加大對老師們的信息技術(shù)考核力度,實(shí)現上機做題,量化考核。

  以上是我本學(xué)年的工作總結,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,有更大的進(jìn)步。

  電腦教學(xué)工作總結 9

  從本學(xué)期開(kāi)始我擔任學(xué)校二、四樓機房管理員,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)成長(cháng)的平臺,使我在工作中不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,慢慢的提升了自己的素質(zhì)及技能。在此,我向學(xué)校的領(lǐng)導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們大家的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手。圍繞學(xué)校的工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務(wù),現將我的工作總結如下:

  一、政治方面:

 。1)加強自身鍛煉,堅持理論學(xué)習,用教學(xué)理論指導實(shí)踐。

 。2)牢固樹(shù)立既教書(shū)又育人的教育思想,明確教育方向,端正教育態(tài)度,增強使命感、責任感。

 。3)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。

 。4)做好本職工作,積極響應學(xué)校的號召,為創(chuàng )辦品牌學(xué)校貢獻自己的力量。

  二、機房管理方面:

  1、學(xué)校機房的維護方面

  在我接手學(xué)校機房管理工作后,首先進(jìn)行對學(xué)校2個(gè)機房的硬件維護工作,我憑著(zhù)自己的能力把學(xué)校機房的里的學(xué)生電腦依次檢查并對個(gè)別電腦進(jìn)行了系統的維修。由于四樓教室所用的計算機是惠普臺式機,維護起來(lái)的難度較大。但經(jīng)過(guò)與惠普售后客服的溝通,解決了問(wèn)題的同時(shí),也讓自己得到充分學(xué)習。為保證系統開(kāi)機后能夠滿(mǎn)足學(xué)生的正常上機學(xué)習,我對軟件不全的電腦進(jìn)行了軟件的安裝,對于個(gè)別鍵盤(pán)、鼠標損壞的現象,我利用機房現有的資源,把鼠標鍵盤(pán)重新整和維修,這樣把很多已經(jīng)需要更換的鼠標鍵盤(pán)重新利用,為學(xué)校節約了資金。目前學(xué)校的機房至今沒(méi)有出現過(guò)什么重大問(wèn)題,保證了學(xué)生的正常上課秩序。

  2、工作方面

  在4月上旬,學(xué)校安排了3計算機班于機房進(jìn)行實(shí)習。我圍繞努力培養學(xué)生實(shí)操能力這個(gè)中心目標,著(zhù)重抓提高學(xué)生動(dòng)手、處理信息能力的工作。做到期初有計劃,有實(shí)習進(jìn)度,使實(shí)習工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,使得技術(shù)理論知識和操作要領(lǐng)得以傳授給學(xué)生。這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的;所以我要對計算機進(jìn)行處理(計算機在日常維護上的問(wèn)題都“弄”出來(lái)),還上網(wǎng)尋找好的'教學(xué)資料、教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。在教學(xué)之余,我還注意到要自學(xué)。從行動(dòng)上,學(xué)電腦技術(shù)、教學(xué)技能。

  3、病毒防治

  5月份里,學(xué)校有一個(gè)機房曾經(jīng)出現過(guò)多數臺計算機中毒的情況,發(fā)現問(wèn)題后加班加點(diǎn)的處理并得到及時(shí)解決。這次病毒的爆發(fā)是因為學(xué)生接入外來(lái)存儲硬件時(shí)感染的。通過(guò)對殺毒軟件的更新、漏洞的修補、系統的設置很好的預防了此類(lèi)事件的再次發(fā)生。

  電腦教學(xué)工作總結 10

  本學(xué)期我服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,擔任學(xué)校電腦室的教育教學(xué)管理工作,在學(xué)校領(lǐng)導的直接指導下,我全身心投入到管理工作中,努力認識到本工作的重要性和責任性,在工作中加強自身修養,為人師表,自覺(jué)維護自身形象,認真完成自己的本職工作。

  在教學(xué)中,我發(fā)現我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )上網(wǎng)查找游戲,知道怎么打字及畫(huà)畫(huà)將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限,有的時(shí)候我都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。

  電腦室的教學(xué)管理工作說(shuō)難不難,說(shuō)易不易。說(shuō)難就在于平時(shí)學(xué)生用機操作絕大部分時(shí)間是自主的',教師只能起監督作用。說(shuō)易就在于平時(shí)老師教育好學(xué)生怎樣使用計算機時(shí),學(xué)生能按照教師的要求去完成上機練習,這樣電腦室出現問(wèn)題的機率較少。

  因此,為了確保計算機正常運作,我每天堅守崗位,認真做到:不遲到、不早退、不請假,不曠課。每天按時(shí)上班,來(lái)到電腦室事先搞好室內衛生工作,保持地板無(wú)灰塵,工作臺上干凈清潔,東西擺放整齊,按時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)。在工作上耐心細致,盡量不出差錯。

 。1)課前檢查:要求每位學(xué)生入室時(shí)先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤(pán)、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問(wèn)題馬上報告教師,教師核實(shí)問(wèn)題所在,然后才開(kāi)始使用計算機。

 。2)課時(shí)監督:上課過(guò)程中監督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

 。3)課后驗收:下課前1~2分鐘,先各小組長(cháng)下去檢查各組計算機,看使用一節課后那臺計算機有問(wèn)題或有損壞,有則馬上報告教師,教師再加以核實(shí),如有人有意損壞的按電腦室安全管理制度要求賠償,最后我再親自下去檢查一遍每一臺機,確無(wú)損壞,才讓學(xué)生離開(kāi)電腦室。

  一學(xué)期來(lái),我堅持通過(guò)這樣一環(huán)節一環(huán)節的監督、檢查計算機出現問(wèn)題的機率大大減少。另外,平時(shí)在學(xué)生上機時(shí)對學(xué)生多作損壞賠償宣傳,以之防范學(xué)生的不軌行為。

  回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是順利地完成了學(xué)校交給我的工作任務(wù),我覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。當然在工作中我享受到收獲喜悅,如自己學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單電腦維護技能,基本上做到一些小問(wèn)題能幫助學(xué)生解決,同時(shí)能做到對電腦進(jìn)行較好的維護保養工作。在工作中我也存在某方面的缺陷與不足,但我會(huì )在以后的工作中逐步加以發(fā)現和改正;我所碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考想辦法解決。

  電腦教學(xué)工作總結 11

  轉眼間,一年的工作已經(jīng)結束了。在這一年的工作上,取得太大的成績(jì)。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問(wèn)題,通過(guò)自己的努力和其他老師的幫助,也學(xué)習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步完善,為了總結過(guò)去,揚長(cháng)避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來(lái)的工作做以總結,并同時(shí)希望領(lǐng)導及各位同事對我在工作上的缺乏給予批評指正。

  我是年在本學(xué)校學(xué)習中專(zhuān)班的學(xué)生,也是最后一批中專(zhuān)班畢業(yè)生。畢業(yè)后,在去年一月份參加到學(xué)校教師這個(gè)集體,到今年的一月份是一個(gè)整年,在這一整年里,上半年是我的試用期,期間的工作主要是管理機房,在機房輔導短班學(xué)員上機練習,下半年,我開(kāi)始備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結如下:

  剛剛參加教育工作的我,就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒,還很不成熟,很不穩健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒(méi)有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱(chēng)呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫助我,一切都從零開(kāi)始了。在學(xué)習中和工作上難免會(huì )有不明白的問(wèn)題,我就會(huì )虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話(huà)嗎,“進(jìn)職場(chǎng)之前,先向前輩學(xué)習”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時(shí)糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責任感,讓我覺(jué)得任何工作都應該做得最好。我想,不為別的,只為我是這個(gè)集體中的一員,大家相互學(xué)習,相互幫助,這是學(xué)校的團隊精神,也是團結協(xié)作,永不磨滅的團隊精神。

  我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一年來(lái),雖然在各位領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項工作,向著(zhù)“做一名稱(chēng)職的老師”進(jìn)了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應該積極學(xué)習各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更應該加強對教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無(wú)論是教學(xué)還是其他工作,通過(guò)我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現,為學(xué)校盡一份心力。

  管理機房,做好機房輔導工作已經(jīng)成為我義不容辭的責任。一年來(lái),我的工作都是以機房輔導為主,上半年,只是輔導上機,不用給學(xué)員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關(guān)機房了,我才能休息。下半年,試用期過(guò)后,我開(kāi)始備課帶初中級班,機房由各位老師輪流值班,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老師來(lái)說(shuō),我的工作是簡(jiǎn)單的,只是下班的時(shí)間比擬晚。用我自己的話(huà)說(shuō):“我每天都在重復著(zhù)我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作,但是,我對工作認真的態(tài)度從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),我堅持每天做以下工作:

  1、按時(shí)到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開(kāi)機房,有些學(xué)員會(huì )提前來(lái)學(xué)校,所以我也是提前10分鐘開(kāi)機房,做好準備工作。

  2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會(huì )進(jìn)行檢查,做到心中有數,不好使的機器、鍵盤(pán)、鼠標等及時(shí)告訴孫老師進(jìn)行維修和更換,這樣學(xué)員多的時(shí)候能保證每個(gè)學(xué)員都有機器練習,也防止了鼠標球喪失和鍵盤(pán)、鼠標亂插撥的現象。即使現在機房換了新機器,機器速度也快了,也沒(méi)有以前學(xué)生惡意損壞機器的事發(fā)生了,但是對機房里的機器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的'一種習慣了。

  3、衛生。好的環(huán)境能給人一種好的心情,機房的衛生除了要求學(xué)員保持以外,每天都會(huì )進(jìn)行清掃,前半學(xué)期,女寢人多每天關(guān)機房時(shí)就由她們進(jìn)行清掃,并拖地。后半學(xué)期,由長(cháng)期班學(xué)生清掃,放假后,我也會(huì )在機房人少的時(shí)候進(jìn)行清掃并嚴格要求學(xué)生保持衛生。

  4、紀律。在機房練習時(shí)要求學(xué)員上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說(shuō)話(huà)、談?wù)摳蠙C練習無(wú)關(guān)的事情,要保持安靜,有什么問(wèn)題可以舉手問(wèn)或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習。

  5、機房輔導。機房輔導時(shí)是需要很多耐心的,因為,短班學(xué)員在年齡上的差距很大,年輕的學(xué)員學(xué)得快,年齡大些的學(xué)員就比擬慢,那么學(xué)員練習時(shí),要在機房巡視、認真、主動(dòng)、耐心地輔導學(xué)員,幫助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題,并且注意對根底不好的學(xué)員進(jìn)行手把手輔導。有時(shí),可以給他們一起演示操作過(guò)程,但還是需要一個(gè)個(gè)去輔導,同一個(gè)問(wèn)題要給每個(gè)不會(huì )的學(xué)員講解,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,一天下來(lái)就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺(jué)了。也許,是我的耐心,讓我很自然的適應了這份工作。

  下半年我才開(kāi)始正式講課帶班,盡管帶班時(shí)間不長(cháng),帶的是初中級班,但是我很注意積累平時(shí)講課時(shí)的經(jīng)驗教訓,更讓我有了工作上的成就感。我想說(shuō),我這棵樹(shù)雖小,但也結了很多桃李了。在工作中,我認真備課、上課,積極地參與聽(tīng)課和評課。及時(shí)做好課后實(shí)踐的輔導工作,對學(xué)生嚴格要求,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,改良教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。

  下面是我的教學(xué)經(jīng)驗及教訓

  (一)為了使學(xué)生有所得,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,我做了下面的工作

  1、課前準備:備好課

  (1)根據學(xué)校的教學(xué)方案,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到,周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材,虛心向其他老師學(xué)習、請教。把教材看透,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。每次,當我工作完成的時(shí)候,常常是深夜了。

  (2)了解學(xué)員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要,在學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的講課方式。

  (3)考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)員,包括按教學(xué)方案如何組織教材,如何安排每節課的活動(dòng)。

  2、課堂上的情況;提前做好課前準備工作,組織好課堂教學(xué)。尤其短期班的課程都要上機完成,因此,每節課也要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),是否有“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。課堂語(yǔ)言上我也有所提高,簡(jiǎn)潔明了,克服了我以前重復的毛病。每節課在講課之前,都是“復習舊課,導出新課”,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)員,注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計算機的興趣,在課堂上都是講練結合,尤其是在讓學(xué)生動(dòng)手操作上,更應該加強學(xué)生的操作能力。在鄭校長(cháng)的支持下,我還大膽嘗試,因為學(xué)員有一定的根底,我提出自學(xué)要求,上課時(shí)讓學(xué)生動(dòng)手操作,師生互動(dòng),生生互動(dòng),更像鄭校長(cháng)跟我們說(shuō)的那樣,要教學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水,未來(lái)的教育開(kāi)展是形成自來(lái)水,發(fā)揚教學(xué)民主。在課后我還布置好上機實(shí)踐作業(yè),作業(yè)要少而操作性強,以減輕學(xué)員的負擔。

  3、做好筆記

  (一)根據每節課的特點(diǎn),為學(xué)生設計最合理的筆記,便于學(xué)生理解和掌握當堂課所學(xué)習的知識,并要求學(xué)員也適當抄記。這樣,上機練習不會(huì )時(shí)也可以查看自己的筆記。

  (二)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。學(xué)員很多都是有工作了,上理論課,他們經(jīng)常會(huì )分散注意力或說(shuō)話(huà),針對這種問(wèn)題,在課后上機的時(shí)候就要嚴格約束他們,提高他們的實(shí)踐能力,使學(xué)員學(xué)有所得。

  (三)積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向其他老師學(xué)習教學(xué)方法,取長(cháng)補短,提高教學(xué)水平。

  (四)培養多種興趣愛(ài)好,把書(shū)籍當作最好的朋友,不斷擴寬知識面來(lái)豐富教學(xué)內容。

  從報紙上和鄭校長(cháng)介紹“教師資格證”認定的條件,使我知道了作為一名拿資格證的教師要有本科學(xué)歷才行。我覺(jué)得自己趕上了好時(shí)候,同時(shí),這也深深的觸動(dòng)了我。我現在還是在讀的大專(zhuān)學(xué)生,既要對工作付全責又要對學(xué)習付出努力,每天下班吃完飯都是快晚上9點(diǎn)了,再備備課,說(shuō)句心里話(huà),真的沒(méi)有那么多的精力。但是為了適應當前教育的形式,給自己充電,上學(xué)期開(kāi)始周六不開(kāi)機房了,這樣每周六我都跟業(yè)余大專(zhuān)班學(xué)習大專(zhuān)課程,也是為考試做好準備。即是在這樣的環(huán)境中,我要像郝老師那樣,邊工作邊把學(xué)習做好,既然選擇了教師這一職業(yè),我決定要積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習,爭取把專(zhuān)、本科拿下來(lái)。平時(shí)還要抽出時(shí)間學(xué)習一些英語(yǔ),希望有一天能用一口流利的英語(yǔ)和學(xué)校的外教進(jìn)行交流。

  所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機房輔導的工作中使我對這句話(huà)有很深的感觸。老師這個(gè)職業(yè)就是很讓人尊敬的,越來(lái)越多的人叫我老師,我很快樂(lè ),很自豪。但是,工作經(jīng)驗和學(xué)到的知識缺乏,讓我感覺(jué)心里沒(méi)底。而我的工作才剛剛開(kāi)始,我努力糾正工作上的失誤,工作時(shí)自覺(jué)標準自己的言行舉止和不好的習慣,堅持做到為人師表,在工作上我都是盡心盡力,讓自己也變得充實(shí)。 有辛勤的耕耘,就有收獲的喜悅,每當短班都下課來(lái)機房練習,聽(tīng)到得最多的就是“老師”,和看到一只只舉起的手,還有他們關(guān)心的話(huà)語(yǔ)和諒解:“老師,你坐一會(huì )兒吧!”,“你累不累啊?”“你先告訴他吧!不用著(zhù)急”“老師,你坐吧!我站著(zhù)”等等,這也是我覺(jué)得最有成就感的一刻了,受到這么多學(xué)員的理解我覺(jué)得很滿(mǎn)足。我還記得一次在機房,一個(gè)短班學(xué)員打字速度提的很快,張晶正在表?yè)P她,她很謙虛的對張晶說(shuō):“這里有你的幫助啊!你是我的班任嘛!”,又對我說(shuō):“陳老師,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學(xué)指法嗎?”。這句話(huà)讓我感動(dòng)了許久,我付出的是辛勤的汗水和對工作的責任,然而我收獲的卻是一份份充實(shí)和那沉甸甸的情感。

  1、加強自身根本功訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  2、加強機房紀律和機器使用的管理,使學(xué)生不僅要保持機房衛生,遵守紀律,更應該學(xué)會(huì )保護機房的機器。

  3、學(xué)校安排的工作要積極主動(dòng)的完成。

  4、多利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。

  在今后的學(xué)習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學(xué)習,向這個(gè)方向前進(jìn)。

  不知不覺(jué)中,一年的工作也接近了尾聲,新年也即將到來(lái),總得來(lái)說(shuō)一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學(xué)習。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領(lǐng)導,同事們多提珍貴意見(jiàn)!

  最后,祝愿我們的學(xué)校明天會(huì )更好。

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