考試的作文（范例8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
終于，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的期中考試過(guò)去了。這次考試雖不至讓我拼了全力，但我也是十分重視。
考試改為答題卡制度，考場(chǎng)上緊張的氣氛難以想象。筆尖來(lái)回跳躍、滑動(dòng)的聲音異常緩慢，呼吸的聲音比平常清晰百倍！考試下來(lái)我的卷子都已不平整，并不是我把卷子折皺了，而是手心出汗浸濕了卷子！
不管怎樣，考試還算順利結束了，可是神經(jīng)卻絲毫沒(méi)有松弛。結果好壞，難以預料，不知道能否睡個(gè)好覺(jué)，心里總是如同余震一般，顫抖得不累輕，卻無(wú)法摧毀希望的余暉。
這次考題比較難，考試時(shí)檢查得很完美，考完覺(jué)得失去了信心。無(wú)論如何都得經(jīng)受時(shí)間的煎熬，生活的確如此，你總想消磨它卻反被它消磨了。
我總想讓老師快些批完卷子，卻又不希望壞結果的'出現。但是，猶豫徘徊的心情中，老師還是批完了試卷。
只是一次送作業(yè)的機會(huì )，讓老師逮個(gè)正著(zhù)。老師是明白人，而我卻像個(gè)傻子。老師把考試失誤一個(gè)接一個(gè)告訴我，我一邊聽(tīng)，一邊捏捏桌子，拽拽衣服，然后長(cháng)出一口氣，撓撓頭皮，再應和著(zhù)老師。
擔心像是多余的，考試結果還不是很差，又是千年老二；擔心又是必要的，語(yǔ)文烤糊了。成績(jì)不是很低，但和年級第一拉開(kāi)了差距，優(yōu)勢科目怎么也補不回來(lái)。吃虧不小��！正如老師指出，語(yǔ)文基礎不應該丟分，否則就可以穩居第一。第二名也是大多數人望塵莫及的，下次努力。雖然不能自滿(mǎn)，但也要樂(lè )觀(guān)，總不能消極厭試吧！
其實(shí)，這次水平已正常發(fā)揮，只是沒(méi)有預想的那么優(yōu)秀，也許是考試前過(guò)于渴望第一。唉，沒(méi)有第二名的襯托，哪有第一名的輝煌？這樣，壓力小了，目標明確了，也不錯，
生活一直進(jìn)行，我也不能停。人總要跟時(shí)間的步伐，不能總停留在歷史的篇章里，欣賞或抱怨。在風(fēng)中折翼的鳥(niǎo)，可是在吃飯時(shí)噎住的人，都是在滿(mǎn)足的時(shí)候摔跤。就像我一樣，本該一帆順，卻又與第一失之交臂，后悔都來(lái)不及。這次考試已經(jīng)結束了。就讓它過(guò)去吧�，F在我需要輕裝上陣。繼續我自己的征途。
人總是向前看，這樣才不容易被絆倒。人總是有理想，因為理想是人生的路標。人也需要充滿(mǎn)幻想，這樣才不補挫折的偽裝嚇倒。我必須調整好心態(tài)，忘記這次的結果，記住這次的教訓，帶著(zhù)自己的幻想和老師的期望，向下一次前進(jìn)。
人生沒(méi)有終點(diǎn)站，我們只有帶著(zhù)理想不斷行進(jìn)。人生是公平的，因為未來(lái)在向每個(gè)人招手。
考試的作文 篇2
我們這次考了期中考試，我語(yǔ)文考得不好，只得了95·5。我覺(jué)得我的`閱讀理解和看圖寫(xiě)話(huà)，掌握的不好。
我今后要加強，閱讀理解。我希望，下次不錯閱讀理解。認真答題、認真檢查、保持安靜，考個(gè)好成績(jì)。加油！
考試的作文 篇3
“王梓旭99.5！”“姬夢(mèng)琪98！”隨著(zhù)一張張卷子的反動(dòng)，同學(xué)們的分數一個(gè)接一個(gè)地被報了出來(lái)，我心急如焚，怎么還沒(méi)報到我？呀，這不是我的卷子嗎？一個(gè)鮮紅的“93”出現在我的眼前！我失望極了，我竟然考出了這么個(gè)“天文數字？”我怎么也不敢相信！我連忙抓起試卷看了起來(lái)，前面的基礎知識部分錯了一道填空題，扣了一分。咦？怎么沒(méi)有錯的了呢？那怎么才93分？我翻到作文，眼珠子都快掉下來(lái)了：作文扣了6分！原來(lái)，我的作文被我寫(xiě)跑題了！題目上清楚地寫(xiě)著(zhù)要寫(xiě)校園內發(fā)生的事，我卻寫(xiě)成了校園外的事，南轅北轍��！能不扣分嗎？
考完試那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了學(xué)校，幫老師整理試卷，我們正批著(zhù)品德社會(huì )和科學(xué)的卷子，王老師把我們叫去看試卷，于是，第一段描寫(xiě)的事就發(fā)生了。其實(shí)，我不是都一次犯這種錯誤了。就拿這學(xué)期的期中考試來(lái)說(shuō)吧，我的.數學(xué)就只考了93分，錯了兩道題，一道是方位圖，一道是應用題。方位圖上，寫(xiě)著(zhù)影劇院在新華書(shū)店的45度500米處，我卻看成了影劇院在學(xué)校的45度500米處！還有應用題，我把每一步都算好了，單單忘了用總數去減得數！這不，7分啊，一分都沒(méi)撈著(zhù)！哎，粗心��！都是粗心惹的禍!回家就是長(cháng)著(zhù)一張挨罵的臉��！真是追悔莫及！
幾次考試下來(lái)，我也該學(xué)會(huì )反省了！漸漸地我也長(cháng)大了，有許多缺點(diǎn)：比如粗心，比如浮躁，比如遇事愛(ài)鉆牛角尖等等吧，這些看似小的缺點(diǎn)，很多時(shí)候卻釀成了追悔莫及的大事！所以從現在起我一定要改掉這些“小毛病”！排除萬(wàn)難！克服掉缺點(diǎn)！
考試的作文 篇4
中段考試結束啦，試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)啦，成績(jì)也已經(jīng)公布啦，真是有人歡喜有人憂(yōu)呀！可是，我不知道我是該歡喜，還是該憂(yōu)了。這一次語(yǔ)文成績(jì)全班第一名，96分，嘿嘿，還不錯哦。雖然分很高，可是有些地方都是不該錯的。像（）死不歸，一看就知道，誓死不歸嗎！但是悲劇發(fā)生啦，誓言的誓上面是折，我卻寫(xiě)成了執，很可惜��！0。5分給我按1分來(lái)寇拉。你說(shuō)，語(yǔ)文成績(jì)我是歡喜，我是憂(yōu)呀？數學(xué)嘛，全班第二，98分，可惜可惜，第一小題就給做錯啦。第一小題是靠倒數的，我這個(gè)大馬虎，真是眼高手低嘍，上去就把數字給寫(xiě)錯啦，白白地丟了1分。
看著(zhù)那考了第一名的.朱自豪，在放學(xué)時(shí)炫耀自己考第一名，得100分的高興樣，我真是羨慕嫉妒恨吶！如果他沒(méi)有加卷面分，那我不就得第一啦！你說(shuō)，數學(xué)成績(jì)我是歡喜，我是憂(yōu)呀？英語(yǔ)滿(mǎn)分50分，考了48，考試前那信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣，早已煙消云散啦。雖然這時(shí)候有點(diǎn)兒后悔沒(méi)考滿(mǎn)分，但是考了全班第一也是可喜可賀的。只不過(guò)現在還有點(diǎn)兒不明白，我到底是哪個(gè)地方錯了呢？考試時(shí)的檢查就這樣作廢啦？你說(shuō)，我是歡喜，我是憂(yōu)呀？科學(xué)，45分，滿(mǎn)分也是50分。本以為能考全班第一呢，結果那風(fēng)頭被程麗君給搶走啦，她就比我多一分，46。唉，這年頭的競爭可真厲害��！原來(lái)比不上我的程麗君就超我啦，不過(guò)45分也可以呀。但是錯的嘛，還是很不滿(mǎn)意的。書(shū)上背過(guò)的東西，在考試時(shí)腦子罷工啦，空空如也，什么東西都忘完啦。
你說(shuō)，我是歡喜，我是憂(yōu)呀？最最最最可氣的就是品社了！滿(mǎn)分40分，竟然扣了5分，考個(gè)35回家啦。哎呀，一定又是不該錯的地方錯啦。但是反過(guò)來(lái)想想，40分考了35，也說(shuō)得過(guò)去，起碼也能占個(gè)中上等吧！你說(shuō)，我是歡喜，我是憂(yōu)呢？考試結束啦，這是最最最最最最糾結的一次考試成績(jì)，我都摸不著(zhù)頭腦了。都不知道該歡喜還是該憂(yōu)啦。雖然有機會(huì )拿到全年級第一名，但是不該錯的也錯啦，真是后悔莫及呀！大家給我出個(gè)主意，我是歡喜，我是憂(yōu)呢？
考試的作文 篇5
前幾天，我第一次考試了，我以為我能考100分的，過(guò)了幾天，當老師發(fā)給我試卷的時(shí)候，我卻只打了88分，我心想：回家之后，爺爺奶奶，爸爸媽媽一定會(huì )罵我的，我的心情很不好。奶奶接我放學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有告訴她。我坐在書(shū)桌前唉聲嘆氣，奶奶發(fā)現了，就問(wèn)：“你今天怎么呢?”我就把試卷給她看，果然不出我所料，奶奶罵我了，我低下了頭，還是認真地完成了家庭作業(yè)。
吃晚飯前，我給媽媽打了個(gè)電話(huà)，告訴了媽媽我的成績(jì)，我對媽媽說(shuō)：“你不會(huì )罵我吧?”媽媽說(shuō)：“一定，一定�！痹诔燥埖臅r(shí)候，爸爸給我打了個(gè)電話(huà)，奶奶告訴他我只打了88分，爸爸對我說(shuō)：“你只考了88分，真是個(gè)小屁嘎嘎�！蔽覀牡乜蘖�，一直等到媽媽回家，媽媽問(wèn)我：“你怎么哭了?”我說(shuō)：“是奶奶告訴爸爸了�！蔽医形也豢�，還安慰了我，給我分析了考差的`原因：是我太馬虎了。我決定以后絕對不馬虎了，要認認真真地學(xué)習，考出好成績(jì)，讓他們都高興。
考試的作文 篇6
現在十九點(diǎn)零九分鐘，距離下午的考試已經(jīng)過(guò)去整整三個(gè)小時(shí)，我突然之間感覺(jué)自己好像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)期末考試一樣，期末考試似乎就沒(méi)有在記憶之中存在，此時(shí)此刻的我很悠閑自在！
我在無(wú)意間看到弟弟發(fā)的動(dòng)態(tài)，時(shí)間也僅僅是四分鐘以前，我突然想起后天考試之后我就可以回家了，因此就準備問(wèn)一問(wèn)家里是一個(gè)什么情況，所以就發(fā)消息給他，果不其然他一下子回過(guò)來(lái)消息，我們兩個(gè)人就這樣聊聊天，不過(guò)這樣實(shí)在是有一些麻煩，所以我就決定打電話(huà)給他，我把回來(lái)的日子以及其他的事情都說(shuō)了一下，最主要的就是弟弟的'鑰匙，因為我沒(méi)有家里的鑰匙，所以每一次回家的時(shí)候就需要家里有人，或者是鑰匙在某個(gè)地方，因此不得不聯(lián)系家里人！
打電話(huà)以后，我依舊是在這個(gè)床上躺著(zhù)玩手機，不過(guò)此時(shí)的我實(shí)在是有一些心煩意亂，因為隔壁宿舍不知道怎么了，總是在敲打墻壁，這已經(jīng)不僅僅是幾分鐘了，隔一會(huì )就會(huì )這樣，使得宿舍里的人都很生氣！不過(guò)大家誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)去看看情況，宿舍里的人實(shí)在是不想出去浪費精力了！
考試的作文 篇7
今天我們期中考試了，我做卷子的'時(shí)候，有些地方不太懂，特別是英語(yǔ)，英語(yǔ)是三門(mén)重要課里最差的，英語(yǔ)卷子中有一些我只能猜。老師說(shuō)，不能有空白，空白比錯了扣得分還要多，我只好先猜，然后檢查一下，看看通順不。上午剛考完數學(xué)，老師就走進(jìn)教室，給大家講了幾道題，在老師講的幾道題中，我記得有幾道我做錯了，還是一些比較簡(jiǎn)單的。下午考完英語(yǔ)，就直接上外教課了，我們連鄭老師一眼也沒(méi)看見(jiàn)，更別說(shuō)給我們講題了。
考試的作文 篇8
平時(shí)，我上課認真聽(tīng)講，把老師講的知識一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里，快要期中考試時(shí)，我上課更是打起十二分精神，回家后我認真地做作業(yè)、溫習功課，把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講：“這次考試媽媽不幫你復習，媽媽相信你，自己會(huì )復習好功課，能考出好成績(jì)的�！痹谑制v時(shí)，我就悄悄的對自己說(shuō)：“加油呀，李昕辰，期中考試考一個(gè)好成績(jì)，不就可以痛痛快快的玩了嗎？如果你現在不復習，那期中考試考差了，誰(shuí)還會(huì )讓你玩呢？媽媽也會(huì )小看我的呀！加油！努力！”
考試成績(jì)終于出來(lái)了，看著(zhù)手中的試卷，看著(zhù)試卷上那鮮紅的“93”，我的心里十分激動(dòng)，汗水最終能換來(lái)成果，我的努力沒(méi)有白費，沒(méi)有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷，發(fā)現基礎知識和作文都是因為有錯別字而扣的分，閱讀也扣了四分，我在以后的學(xué)習中，要加強閱讀理解知識的訓練，作文也要勤寫(xiě)勤練，俗話(huà)說(shuō)“熟能生巧”嘛！
期中考試已經(jīng)過(guò)去，成績(jì)是對過(guò)去學(xué)習的一個(gè)總結，我以后要繼續努力，爭取考出更優(yōu)異的成績(jì)！
期中考試后的感想
期中考試結束了，成績(jì)雖然都上了90，但對我而言，考的并不理想，大多都是有馬虎引起的，還有平時(shí)努力程度不夠。通過(guò)這次考試，我悟出了一個(gè)道理：鍥而不舍是學(xué)習的關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習成績(jì)。
滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸。學(xué)習是一件苦差事，既不生動(dòng)，又不美麗，但是學(xué)習是有一定的重要性的，只要你懂得學(xué)習的重要性，你就會(huì )愛(ài)上學(xué)習，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針�！弊屛覀児淖阌職�，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標，奮勇前進(jìn)吧！
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話(huà)充分的說(shuō)明了在學(xué)習上，只有鍥而不舍地學(xué)習，才能達到金石可鏤的`地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進(jìn)吧！
期中考試后的感想
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們都坐在座位上等著(zhù)老師�？墒�，都五分鐘了，還是沒(méi)有看見(jiàn)老師。
不知是誰(shuí)喊了一聲：“發(fā)試卷”。班里“轟”的一下炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的象熱鍋上的螞蟻，有的象屁股上長(cháng)了一根針，一上一下不停往外看。
老師的腳尖剛踏進(jìn)教室，熱鬧的“集市”就平靜下來(lái)。只見(jiàn)老師抱著(zhù)卷子和作業(yè)本。我雙手并攏，嘴里不停的說(shuō)：“老天保佑、老天保佑......”老師說(shuō)的什么話(huà)我也沒(méi)有聽(tīng)。
終于發(fā)試卷了，老師先發(fā)了90分以上的，左等右等就是沒(méi)有我的。到了80分以上時(shí)才聽(tīng)到我的名字。我把試卷藏在桌洞里，悄悄拿出來(lái)一看“89.5”嗨，我當時(shí)差點(diǎn)暈過(guò)去，只差了0.5分就進(jìn)入90分，我真是恨死自己了。
當然，成績(jì)下滑和我自己是分不開(kāi)的。在上課時(shí)我總有一些小動(dòng)作，寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎等等一些小的毛病，才讓我的成績(jì)下滑。我暗下決心以后要以認真、仔細的態(tài)度來(lái)完成作業(yè)，上課時(shí)克服一些小的毛病，做到真正的一心一意。
通過(guò)這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距。我要經(jīng)過(guò)自己的努力，在下次考試中，考出理想的成績(jì)。
期中考試后的感想
當我聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)著(zhù)實(shí)讓我詫異的很，尤其是本班的平均分，更是讓我不知道說(shuō)什么號的。老師你也不要太擔心了，以后又機會(huì )我們會(huì )把它提上去的。
分析下此次考試或者是每次考試都會(huì )犯的錯誤吧！
1.英語(yǔ)聽(tīng)力：明明告訴自己要專(zhuān)心，可越是這樣越發(fā)無(wú)法將心思全部投入聽(tīng)力當中來(lái)，有時(shí)候甚至聽(tīng)到下一題的時(shí)候，還在回想上一題是否正確，這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的，在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分數。實(shí)在是平時(shí)應該多訓練才好。
2.單項選擇題：這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì )出現幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯誤。我會(huì )多做練習的。
3.完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，專(zhuān)心理解吧。
4.閱讀理解：先看題目再讀文章，這是初中英語(yǔ)老師教我的，謝謝他，這個(gè)方法挺好的。帶著(zhù)問(wèn)題去邊讀邊找答案。更重要的是，讀文章時(shí)，不能被打擾，不能中斷，不能一心二用，心平氣和地做題才好。
呵呵，雖然我都知道這些方法，可是每次做題都會(huì )出現漏洞，希望老師多多指教。
班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了，所以考這個(gè)成績(jì)也是情有可原的吧，希望老師原諒。
再之，不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力，只是紀律好，會(huì )更有效率。
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