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助理班主任工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的助理班主任工作總結，歡迎閱讀與收藏。
助理班主任工作總結1
時(shí)間轉瞬即逝，兩個(gè)月的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去。驀然回首這兩個(gè)月，三班的全體同學(xué)都有不錯的表現，班集體也處處體現出團結的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后，我們班更是有了較大的進(jìn)步。
我們班班主任助理自從任職后，就積極關(guān)心了解我班情況。先是與班長(cháng)副班長(cháng)以及團支書(shū)見(jiàn)面，了解了我班的大概情況;接著(zhù)與班委會(huì )見(jiàn)面，指導班委團結一致，齊心協(xié)力為班級服務(wù);進(jìn)而召開(kāi)了班會(huì )，與我班同學(xué)見(jiàn)面，并逐一認識我班的同學(xué)。
在任職期間，班主任助理比較積極主動(dòng)的關(guān)心我們：
1、指導我們填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)拓展手冊;
2、教導我們認真學(xué)習，不頹廢;
3、在考試前期，為我班同學(xué)提供復習資料，勾畫(huà)重點(diǎn)，考試
后，積極詢(xún)問(wèn)考試情況;
4、積極參加我班組織的.活動(dòng)，并提出意見(jiàn)和建議。
總之，班主任助理給了我們很大的幫助，在我們生活和學(xué)習上都起到了重要的作用。
同時(shí)，也有一些不足的地方:沒(méi)有深入群眾，沒(méi)有和同學(xué)們作更深的交流，沒(méi)有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習狀況。對此，我班同學(xué)對班主任助理提出以下建議：
1、盡量抽出多的時(shí)間到蘭花湖，關(guān)心了解同學(xué)，定期召開(kāi)班
委會(huì );
2、班主任助理能在學(xué)習上給我們明確的指導，鼓足同學(xué)們的
信心，堅定理想和信念，不頹廢，不虛度;
3、深入寢室，認識同學(xué)，了解同學(xué)的生活學(xué)習;
4、切實(shí)幫助同學(xué)解決煩惱和困難;
5、帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個(gè)優(yōu)秀團結和諧的班集體。
在今后的生活中，希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力，共同奮斗，促使同學(xué)們健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習。
最后，衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。
助理班主任工作總結2
尊敬的領(lǐng)導：
雕刻時(shí)間，雕刻自己，時(shí)光荏苒，但荏苒的又何止是時(shí)光。轉眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，做我們班的助理班主任已三個(gè)多月了。說(shuō)真的，這段日子是既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方。而自己感覺(jué)到的也不光是自己在進(jìn)步，同時(shí)也感覺(jué)到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任競選，還是最后進(jìn)入助理班主任行列，我無(wú)一例外做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級建設上的心得，當初自己在班委工作和班級建設中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解，可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助。同時(shí)，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好的開(kāi)展。
這三個(gè)多月來(lái)，作為助班，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì )存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當的開(kāi)展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來(lái)看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
我很注重與班上同學(xué)的交流，不論是開(kāi)班會(huì )還是私下聊天，我都很積極地找和同學(xué)溝通，聽(tīng)聽(tīng)他們的牢騷，想想他們的建議。在班上，同學(xué)們都稱(chēng)我為“大姐” ，我很喜歡這個(gè)稱(chēng)謂，我覺(jué)得他們這樣稱(chēng)呼我就說(shuō)明我已經(jīng)和他們成為了朋友。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
給我感觸最大的是我們班男子籃球隊班的比賽。我還記得每場(chǎng)比賽前，他們都會(huì )發(fā)信息來(lái)同我說(shuō)：“大姐，今天下午四點(diǎn)我們有比賽，記得來(lái)看��！”我帶領(lǐng)著(zhù)我們班的其余七個(gè)女生，當他們的.啦啦隊，他們的比賽，我們沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng)。這一切的一切，是感動(dòng)，是自豪，是驕傲。
在這將近3個(gè)月的時(shí)光里，每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí)。付出不少，也收獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班，我知道我做得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷，每當我遇到挫折時(shí)，一想起有她們這么一群可愛(ài)的人，我總會(huì )覺(jué)得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道，只有真誠的付出才會(huì )帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì )永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴的情誼。
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20xx年xx月xx日
助理班主任工作總結3
這一學(xué)期我擔任石油6和石油7班班的班主任助理，轉眼已近期末，回首和他們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中百感交集：緊張、激動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅...種.種感情無(wú)法言語(yǔ)。
眼看這一學(xué)期就要結束，回想起開(kāi)學(xué)報到的那天。我坐在班級報到處桌前，登記好新生報到的情況，告訴他們相關(guān)注意事項。從他們身上我看到了一年前自己的影子，青春而懵懂，他們的到來(lái)為茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院、為化學(xué)工程系注入了新鮮的血液，面對這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園，面對這樣一個(gè)多姿多彩的新環(huán)境，他們不免有諸多不適應，完全有必要找人引導。
每個(gè)人讀過(guò)大學(xué)的莘莘學(xué)子都知道大學(xué)一年級，是大學(xué)生活中最基礎的一年;大學(xué)一年級，是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年;大學(xué)一年級，是積累經(jīng)驗，放飛夢(mèng)想的一年。有句話(huà)說(shuō)得好：“贏(yíng)在起點(diǎn)，重在堅持!”也就是說(shuō)，如果把握好大一生活，不管對以后的學(xué)習還是對大學(xué)生涯的規劃都有至關(guān)重要的一面。新生們對于新學(xué)校是陌生的，這時(shí)就需要班助需要引導他們盡快適應環(huán)境。站在新生的角度為他們考慮，并把自己所知道的情況向他們說(shuō)明，對他們關(guān)心的話(huà)題做詳細的介紹。這樣看來(lái)，班主任助理的工作雖稱(chēng)不上是任重而道遠，但也可以說(shuō)是十分關(guān)鍵。
從報到那天起，他們邁入大學(xué)校門(mén)，開(kāi)始了全新生活，四個(gè)月以來(lái)，我們從素不相識到建立深厚的友誼，我從他們身上看到了進(jìn)步，看到了他們的努力，作為他們的班助，我知道我做得還不夠優(yōu)秀，但當班助是我人生旅程中一次很重要的經(jīng)歷，每當我遇到挫折時(shí)，一想起有他們這么一群可愛(ài)的人，我總會(huì )覺(jué)得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。每當聽(tīng)到他們叫我“姐”的時(shí)候，心里總會(huì )涌上一陣莫名的感動(dòng)。我覺(jué)得能得到他們尊敬是我的驕傲。因為有他們，才使我本來(lái)有點(diǎn)乏味的大學(xué)生活重新注滿(mǎn)了新鮮的血液。我知道，只有真誠的付出才會(huì )帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì )永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，珍惜這份珍貴的情誼。
對于這一學(xué)期的工作讓我受益匪淺，現將這一學(xué)期的工作總結如下：
一、思想認識
當初我看到有招聘學(xué)生班主任助理的通知，雖然我知道要做好這份工作要花大量的精力和時(shí)間，還可能遇到很多的困難，但我經(jīng)過(guò)仔細考慮后，就去面試班主任助理。因為我覺(jué)得這是一份美好的工作，我希望通過(guò)我的努力能讓他們少走彎路，感覺(jué)到大學(xué)生活的美好。當我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時(shí)候，心中萬(wàn)分的激動(dòng)，而我自知自己也只是一名大二的學(xué)生，班主任助理工作對我來(lái)說(shuō)，一切都是從頭開(kāi)始，所以我努力向上屆的班助們學(xué)習，虛心聽(tīng)取他們的經(jīng)驗，多學(xué)、多問(wèn)，希望在最短時(shí)間內，熟悉班主任助理的工作，做到工作上的有條不紊。
二、工作情況
大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的小社會(huì )，學(xué)生會(huì )，社團活動(dòng)都是他們大展身手的好地方。因此在學(xué)生會(huì )和社團招新的時(shí)候，我積極地鼓勵他們多多參加，其實(shí)有些比賽或者活動(dòng)并不是為了單純的去拿到獎勵或者是得到一個(gè)職位，而是去學(xué)到一些書(shū)本上沒(méi)有的東西，使個(gè)人的內在得到提升。雖然很多比賽中沒(méi)有得到團體總冠軍，但是他們學(xué)會(huì )了堅持，他們超越了自我。雖然在“辯論賽”中他們沒(méi)有勝出，但是他們真的.盡力了，他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了組織協(xié)調、學(xué)會(huì )了與人溝通、與人相處、更重要的是懂得了團隊協(xié)作。
三、班級整體情況。
開(kāi)學(xué)初，通過(guò)自薦選出臨時(shí)班委。由于班委人數多，個(gè)別班委沒(méi)有做到負責以及沒(méi)有做好帶頭作用。通過(guò)與班主任的溝通確定班委選舉形式，進(jìn)行了班委重選，新班委的選出給班級帶來(lái)煥然一新的面貌。關(guān)于在學(xué)習、活動(dòng)、生活、紀律等方面。在這一學(xué)期里，石油6和石油7班的總體進(jìn)行的比較順利。對待學(xué)習，同學(xué)們態(tài)度都積極認真，上課的到課率較高，但有個(gè)別出現逃課現象。我相信他們會(huì )表現更好的，加油，記得我們的期待!
四、收獲
做了這么多事情，感觸和收獲還是很多的。
首先是奉獻精神。班助工作，歷來(lái)是學(xué)院比較重視的工作，也被看作是一件比較光榮的事，尤其對于大一新生來(lái)說(shuō)更是對班助充滿(mǎn)崇敬。事實(shí)可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助，就首先必須要樹(shù)立奉獻同學(xué)的決心。而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生，班助以前也有班助，怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠不要把自己看作是這個(gè)班級的管理者，而只是一個(gè)富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)姐。尤其是在新生剛來(lái)的時(shí)候，有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答，這就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要班主任或者老師的幫助，無(wú)論是哪一種解決方式，都要求班助親身參與其中，累是難免的，累過(guò)之后如果問(wèn)題解決了我會(huì )非常的愜意，心滿(mǎn)意足。我想這就是奉獻精神的實(shí)質(zhì)了，只要你確實(shí)是熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，哪怕苦點(diǎn)累點(diǎn)也是幸福的。
其次，做了這個(gè)班助之后，我感覺(jué)自己的辦事能力也有了一些提高。這主要是通過(guò)老師的指導而得到鍛煉的。有時(shí)候老師會(huì )做一些工作上的安排，哪怕有時(shí)候是些非�，嵥榈氖虑�，我覺(jué)得這些對于自己也是一種鍛煉，同樣屬于能夠鍛煉的資源。例如，協(xié)調能力，組織能力，語(yǔ)言能力。這些經(jīng)驗對于以后的學(xué)習、工作也有莫大裨益，也算是一個(gè)很大的收獲。
記得我們的口號：非常6+7，記得我們最初的夢(mèng)想!加油，相信你們會(huì )飛得更高!
助理班主任工作總結4
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間一學(xué)期就要過(guò)完了。作為環(huán)境1121班的助理班主任，我也同他們一起走了一學(xué)期，也一起成長(cháng)了一學(xué)期，學(xué)期末了回憶一起成長(cháng)的過(guò)程。
剛開(kāi)始接受這個(gè)職務(wù)時(shí)，還瞞有壓力的，僅比學(xué)弟學(xué)妹們大一屆，輔助陳老師管理一個(gè)班集體，的確是有很大壓力，但是我也有信心。剛開(kāi)始的第一個(gè)任務(wù)便是接待他們，接待新生的時(shí)候總是有些緊張，生怕他們報道時(shí)有什么地方會(huì )弄錯了，這讓我也學(xué)到了只要認真了沒(méi)有做不好的。兩天的接待的完畢后，我在去了女生宿舍，給她們講解了整個(gè)校園的大致環(huán)境，也說(shuō)了一些她們可能遇到的問(wèn)題。告訴她們別輕易被騙，注意財務(wù)安全等。聽(tīng)到她們對我說(shuō)“學(xué)姐，謝謝”時(shí)，感覺(jué)心里很欣慰。接著(zhù)的入學(xué)教育便是為全班同學(xué)講解我個(gè)人體會(huì )的大學(xué)生活，為他們解答他們對大學(xué)生活和學(xué)習中的`一些疑惑�？粗�(zhù)他們對大學(xué)充滿(mǎn)新奇的眼神，感覺(jué)很高興。
接下來(lái)他們進(jìn)入大學(xué)的第一課便是，帶著(zhù)他們去領(lǐng)軍訓服，還帶著(zhù)他們去體檢，我自己組織他們的，或許年齡相差不大的原因，有時(shí)候我說(shuō)的話(huà)他們也不是很聽(tīng)，體檢的時(shí)候讓他們排隊總是排不好，心里當時(shí)很著(zhù)急，但是我還是克制住自己沒(méi)發(fā)火。一遍遍的指揮著(zhù)，最終還是給整理好了。從中我知道了急性子是解決不了問(wèn)題的。他們軍訓期間我去過(guò)幾次軍訓地點(diǎn)看望他們，他們總是和我訴苦，說(shuō)又累又熱，我說(shuō)要學(xué)會(huì )堅持，軍訓是對個(gè)人的一種磨練，也是大學(xué)生活中值得回憶的事，最終他們也堅持了下來(lái)。
軍訓結束后，他們面臨的是學(xué)生會(huì )和各個(gè)社團的招新，他們問(wèn)我加入學(xué)生會(huì )和社團好不好，我給他們解釋了一下學(xué)生會(huì )和社團的一些日常工作和活動(dòng)。告訴他們，在不影響學(xué)習的前提下參加學(xué)生會(huì )和社團也是對個(gè)人的鍛煉，提高個(gè)人的能力，是持鼓勵態(tài)度的。在這方面他們做的還不錯，都愿意去鍛煉自己。晚自習開(kāi)始后，我有時(shí)間便會(huì )同他們一起學(xué)習。他們剛開(kāi)始學(xué)習勁頭的確很足，時(shí)間長(cháng)了，便開(kāi)始有些懶散了。期中考試結果不是很理想。我一再給他們強調了掛科的嚴重性，也找了幾個(gè)逃過(guò)課的同學(xué)談過(guò)。他們的學(xué)習勁頭是有所回升了。眼下就要期末考試了，我會(huì )努力督促他們備考。
總的來(lái)說(shuō)這一學(xué)期是有很多收獲的，雖然有時(shí)候會(huì )遇到一些困難，但是用心總會(huì )解決的�？粗�(zhù)他們在運動(dòng)會(huì )的優(yōu)秀表現，我很高興。他們把主題班會(huì )開(kāi)的很有特色，我也很欣慰。我最高興的是籃球賽中班級的那種團結精神。不好的是，他們對大學(xué)生活的理解還是有些欠缺。他們大多數認為大學(xué)是一個(gè)放松的地方，可能是高中老師給的誤解。時(shí)間長(cháng)了，他們對大學(xué)環(huán)境也熟悉了，也會(huì )有些不太好的習慣，特別是懶散。我會(huì )在以后的工作中幫助他們改掉不好的習慣。
我很開(kāi)心能作為環(huán)境1121班的助理班主任，在這一學(xué)期的工作中我學(xué)會(huì )了如何組織一個(gè)團體，如何與他人相處的更好，提升了我個(gè)人的能力。我收獲了友誼，收獲了成長(cháng)，收獲了歡樂(lè )!
助理班主任工作總結5
一、我的助理班主任工作回顧
在實(shí)習中，我擔任七年級四班的助理班主任。七年級四班是一個(gè)十分“活躍”的班級，班內男女生兩極分化十分嚴重。女生過(guò)于活潑，男生過(guò)于文靜。學(xué)生的課堂習慣不是太好，上課哄笑、插嘴等現象時(shí)有發(fā)生。但是這個(gè)班的學(xué)生還是比較團結的，參加各項活動(dòng)主動(dòng)積極，并且有一些同學(xué)很有表演才能。
我主要是協(xié)助班主任進(jìn)行管理，在參與管理的過(guò)程中，我發(fā)現很多學(xué)生并不是執意要和老師對著(zhù)干，而是因為青春期想要得到更多的關(guān)注而造成的，還有些同學(xué)是因為之前養成的不良習慣，不能一下子改掉。但這些孩子都有一個(gè)共同點(diǎn)，都比較單純，也聽(tīng)得進(jìn)道理。只要多關(guān)心他們，也會(huì )獲得他們的信任。
另外，我的主要工作是壁報、板報、博客以及協(xié)助班主任管理。我首先給板報組成員開(kāi)會(huì )，讓他們制定本學(xué)期的工作計劃，有負責搜集材料的，有負責打印的，有負責版面設計的，各司其職，有條不紊，這幾期板報完成的還是不錯。
班級博客我擬定了負責人，每周進(jìn)行更新。通過(guò)各小組輪流提供稿件的形式，解決了素材問(wèn)題。另外，利用學(xué)科優(yōu)勢，選取優(yōu)秀的作文、周記甚至片段等刊登在博客中，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的熱情，也給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺。
二、助理班主任工作感受與反思
擔任助理班主任一個(gè)學(xué)期，也是和學(xué)生培養了較為深厚的感情。我堅信，付出就一定會(huì )有回報，你付出了什么，就會(huì )得到什么。雖然在這個(gè)過(guò)程中也遇到過(guò)一些不愉快，但是看見(jiàn)學(xué)生們那一張張天真無(wú)邪的笑臉，那種樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，自己也會(huì )被他們感染。通過(guò)與學(xué)生們的密切接觸，我發(fā)現了一些課堂上發(fā)現不了的東西，比如說(shuō)情商課上，有的'同學(xué)極富表演才能，有的同學(xué)很有語(yǔ)言天賦，還有的同學(xué)組織能力很強，每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，只要用心去觀(guān)察。
當然，在工作中我也存在一些不足。比如說(shuō)第五周由于自身的一些原因，班級博客更新不是很及時(shí)。我以往是布置專(zhuān)人去更新博客，但往往存在交稿或者忘記的情況，導致不能及時(shí)更新。這一點(diǎn)，我覺(jué)得其他班做的就比較好，發(fā)動(dòng)學(xué)生的理論。班級博客按照質(zhì)量、字數、篇數等標準進(jìn)行加分，并及時(shí)進(jìn)行表彰。一方面，大大引起了學(xué)生的關(guān)注和興趣。另一方面，也解放了老師。從這件事中，我反思自己的工作，一定要多動(dòng)腦筋，多想辦法。
助理班主任工作總結6
大學(xué)新生從高中生活過(guò)渡到大學(xué)生活，從熟悉的環(huán)境步入到一個(gè)完全陌生的生活環(huán)境，從生活、學(xué)習、心理和思想等方面都會(huì )出現不同程度的不適應，因而作為新生的班主任助理，就應當擔當好班主任和新生之間的橋梁，幫助他們順利的繼續生活和學(xué)習。假如我被選為10屆我系新生的班主任助理，我將做好以下幾個(gè)工作：
一、準備工作
1、認真閱讀班主任助理工作條例，熟悉工作程序，明確自己的工作職責和責任。
2、做好班級建設的計劃，使班級管理工作能有條不紊的進(jìn)行，并且有明確的班級建設方向和目標。
3、盡最大努力，在最短的時(shí)間內認識本班同學(xué)，建立班級通訊錄，以便與新生加強聯(lián)系和溝通。
4、明確自己的位置，班級助理應當是老師和學(xué)生之間交流溝通的紐帶，和學(xué)生應當能交流和溝通。同時(shí)也要處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系，積極工作，以身作則。
5、引導學(xué)生了解學(xué)校的規章制度，不發(fā)表任何有辱學(xué)校形象的言論，引導學(xué)生遵守學(xué)校的規章制度，尊重師長(cháng)。
二、 思想方面
1.新生剛來(lái)到大學(xué)，對周?chē)h(huán)境陌生，對即將面對的大學(xué)生活充滿(mǎn)著(zhù)好奇和不安，作為班主任助理，我應當積極引導他們在最短的時(shí)間內適應大學(xué)生活，引導他們轉換角色，進(jìn)入正常的學(xué)習生活軌道。特別是有些不滿(mǎn)意本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，就應當有針對性的對他們進(jìn)行指導，讓他們了解本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢及重要性，從而對本專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣，明確自己以后的發(fā)展方向。不時(shí)深入學(xué)生當中，為他們排憂(yōu)解難，幫助新生樹(shù)立學(xué)習目標和理想，優(yōu)化學(xué)習動(dòng)機。
2.新生入學(xué)不久，新的黨課培訓業(yè)即將開(kāi)始。作為一名黨員，我會(huì )多渠道向學(xué)生宣傳有關(guān)黨的知識，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。鼓勵新生加入到中國共產(chǎn)黨這個(gè)偉大而又光榮的隊伍中，參加黨課培訓，并努力成為入黨積極分子。在新班委的協(xié)助下，積極響應學(xué)校團委的號召，有效開(kāi)展團日活動(dòng)。鑒于新生對黨、團日活動(dòng)的方面了解不深，我計劃在軍訓后的第一次班會(huì )上，邀請我系團支部的相關(guān)負責人，給新生講解團日活動(dòng)的意義、重要性和相關(guān)注意事項。
三、班委方面
1.在軍訓期間，已經(jīng)涉及到部分的學(xué)校日常管理工作，因此要在最短時(shí)間內選出臨時(shí)的班委，而在臨時(shí)班委中大多數的同學(xué)通常都會(huì )成為新學(xué)期的班干。因此，作為班級助理，我要和班主任在第一次新生見(jiàn)面會(huì )中，為同學(xué)們物色出有組織能力，有責任心，敢于大膽發(fā)表自己想法的新生們，組成軍訓期間的一個(gè)臨時(shí)班委，管理日常工作。同時(shí)，我會(huì )和班主任適當的把班級工作交給他們，在軍訓期間鍛煉他們的工作能力，同時(shí)也對他們的工作加以引導。讓他們逐漸得到同學(xué)們的認可。在軍訓結束后，我會(huì )本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的選舉原則，選出優(yōu)秀的班干，管理號班級工作，努力建設一個(gè)團結向上的優(yōu)秀班集體。
2.針對部分落選但也有能力的新生，我會(huì )鼓勵他們有針對性的加入系干和院干的選拔工作當中去。
四、學(xué)習方面
1.學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習。大學(xué)的課程設置和新生們過(guò)去接觸到的課程設置截然不同。因此，為了讓學(xué)生們告別迷茫，我會(huì )在新生入學(xué)培訓期間就給學(xué)生們介紹本專(zhuān)業(yè)的課程設置和培養目標，端正他們的學(xué)習態(tài)度，為接下來(lái)的'四年學(xué)習打下基礎。
并在軍訓結束后邀請學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給他們舉行類(lèi)似于“放飛理想，告別迷�！钡陌鄷�(huì )活動(dòng)，現場(chǎng)解答同學(xué)們對即將面對的有關(guān)大學(xué)學(xué)習或生活方面的困惑。
2.經(jīng)常向學(xué)生們強調學(xué)習的重要性，提高新生們對英語(yǔ)四、六級考試的重視，督促他們認真上專(zhuān)業(yè)課程，抓緊課余時(shí)間自習。做好迎接下學(xué)期計算機考級和普通話(huà)測試的準備。同時(shí)，鼓勵同學(xué)多讀好書(shū)，多參與社會(huì )實(shí)踐，鞏固專(zhuān)業(yè)知識并擴展自己的知識面，鼓勵有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽，尤其是我系舉行的教師技能方面的競賽。
3.在新生開(kāi)課一段時(shí)間后，我會(huì )邀請成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，給他們傳授學(xué)習技巧，開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，提高他們的學(xué)習興趣和學(xué)習氛圍。爭取拿到國家獎學(xué)金。指導新生們根據班主任的指導和個(gè)人學(xué)習情況，做出個(gè)人的讀書(shū)計劃和學(xué)業(yè)規劃。這樣能在一定程度上督促學(xué)生學(xué)習，達到提升自己個(gè)人素質(zhì)的目的。
五、生活方面
在輔導員的指導下，積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細檔案資料，有意識、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況，了解貧困生的情況，做好新生接待工作。以各種形式如宿舍談心、開(kāi)班會(huì )、搞課外活動(dòng)等及時(shí)了解貧困生思想情況，平時(shí)給予他們更多的關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵他們，在生活中幫助他們，使他們有一個(gè)積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)。從生活中主動(dòng)關(guān)心他們。發(fā)動(dòng)自己的同班同學(xué)關(guān)心和幫助他們，在他們的生活和學(xué)習上給予他們幫助。盡量幫助他們快速熟悉這里的環(huán)境，或請學(xué)長(cháng)學(xué)姐帶他們去購買(mǎi)生活所需品。
軍訓期間，我將跟進(jìn)學(xué)生們的情況，及時(shí)處理軍訓期間出現的各種問(wèn)題，確保軍訓的順利進(jìn)行。關(guān)心新生們的身體與心理健康。跟我班學(xué)生建立良好的友誼，處理好與學(xué)生們的關(guān)系，讓他們在遇到困難的時(shí)候能及時(shí)幫助他們。
六、活動(dòng)方面
因地制宜，捕捉契機，如開(kāi)學(xué)后不久的中秋節，根據實(shí)際情況組織豐富而有趣的課外活動(dòng),以拓展視野，豐富新生們的課余生活。組織引導學(xué)生開(kāi)展各種文體活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)培養他們的文藝能力及加深同學(xué)之間的交流。積極配合校學(xué)院的工作安排，指導班委組織好主題班會(huì )及團組織生活，推薦一些有能力高水平的同學(xué)參加學(xué)院的藝術(shù)團工作中。積極開(kāi)展各項體育友誼賽，同時(shí)鼓勵學(xué)生積極參加運動(dòng)會(huì )等各種賽事，加強體育鍛煉。
七、班級管理方面
派發(fā)全班的通訊錄給各個(gè)新生，加強新生的互動(dòng)和交流。班風(fēng)建設。為了加強班級凝聚力和交流，我會(huì )建立班級q群，公共郵箱等信息平臺，讓大家能更好的互相交流，增進(jìn)彼此間的感情。
學(xué)風(fēng)建設。根據實(shí)際情況，與班主任以及輔導員充分協(xié)調的前提下，本著(zhù)民主的原則制定班級管理制度，以宿舍為單位實(shí)行責任制，加強宿舍的管理，嚴格抓好出勤率及集體紀律。定期召開(kāi)班會(huì )。因為召開(kāi)班會(huì )不僅能促進(jìn)班集體交流，而且能及時(shí)反饋班集體情況，并進(jìn)行分析解決。各個(gè)班委負責的任務(wù)也分工明確,這樣提高了工作效率,保證按時(shí)按量的完成各項活動(dòng)任務(wù)。
以上便是我對班級建設粗淺的想法。我會(huì )在以后的工作中，聽(tīng)取班主任和輔導員的意見(jiàn)，結合本系特點(diǎn)，做好新生引導工作。雖然我也是一名在校的大學(xué)生，但是我希望能盡我一點(diǎn)微薄的力量，讓每一位新生都能順利融入大學(xué)生活，感受到豐富、和諧的校園文化。
助理班主任工作總結7
助理班主任是一項比較繁瑣的工作，要做好這項工作難度很大。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我對這項工作上有了新的體會(huì )。 大一下學(xué)期，我向朱忠祥輔導員遞交了關(guān)于競選助理班主任的申請。經(jīng)過(guò)面試，我如愿獲得了這一工作，我也期待著(zhù)能夠實(shí)現自己的目標：
1.讓新同學(xué)在這個(gè)還算陌生的學(xué)校里獲得更多的關(guān)心，讓他們不覺(jué)得孤獨和寂寞。
2.培養他們的良好習慣，學(xué)會(huì )在大學(xué)里獨立自主的學(xué)習、生活。
針對這兩點(diǎn)，我的做法是：
一、在他們剛剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)月里，每天晚上都到宿舍去。 新生容易產(chǎn)生寂寞感，他們在新的宿舍里，難免會(huì )有一些隔閡。因為這一切都是陌生的。而我每天晚上的查房，不僅給他們提供他們需要的各種信息，也給他們提供一個(gè)互相交流認識的平臺。另外在和他們相互交流中，我很輕松的組建了班委。而且我認為這個(gè)班級的班委安排還是很到位的。幾個(gè)主要的班委都非常的認真負責。
二、監督他們上好晚自習
每年的新生晚自習都是比較麻煩的一件事情。今年更是沒(méi)有一個(gè)固定的教室。所以，這就要求我們幾個(gè)小班及時(shí)聯(lián)系輔導員，借教室，再通知給同學(xué)們。雖然這個(gè)學(xué)期我每天都要去參加校隊訓練，但是我還是每天在訓練后及時(shí)到班里，陪同同學(xué)們一起自習。
三、加強同學(xué)們自主學(xué)習的.意識
在軍訓后那個(gè)星期的晚自習，我就要求他們寫(xiě)一份大學(xué)生學(xué)涯職涯規劃。一方面是讓他們對自己的未來(lái)所從事的職業(yè)增加一些了解，另一方面就是增加他們學(xué)習的意識。遺憾的是有的同學(xué)并沒(méi)有交。我還通過(guò)班會(huì )多次強調了學(xué)習的問(wèn)題并給他們介紹大學(xué)學(xué)習和高中學(xué)習的不同。除此之外，我還通過(guò)發(fā)考卷，做小練習的方式來(lái)強調這一點(diǎn)。
四、開(kāi)展班級活動(dòng)，增加同學(xué)之間的凝聚力
班級是一個(gè)集體，每個(gè)人都是其中的一員。為了讓大家更加融合，在中秋節那天我組織了一次聚餐。他們大多第一次在外過(guò)中秋節，所以我給他們營(yíng)造了一個(gè)家的感覺(jué)。這次聚會(huì )以后他們又多次自發(fā)組織活動(dòng)。這些活動(dòng)是班委策劃和組織的。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間養成團結友愛(ài)的習慣，在班級中形成團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。
五、鼓勵同學(xué)在不影響學(xué)習的情況下參加學(xué)生組織
在學(xué)生組織中可以提升自己各種能力，拓展人際關(guān)系，學(xué)到更多更新的知識。所以我給他們推薦去參加學(xué)生組織。在班級現在的情況來(lái)看，還是有不少的同學(xué)積極的參與到其中的。有在浦江各個(gè)組織里的，也有在校學(xué)生會(huì )的�？傮w來(lái)說(shuō)，他們都在尋找
屬于自己的道路。
總觀(guān)一個(gè)學(xué)期，雖然學(xué)期的期末考試考得掛科率不是很高，但是高分同學(xué)并不突出。更多的同學(xué)處在三等獎學(xué)金的水平，甚至更低。這就更要做好這個(gè)學(xué)期的班級管理工作。
我認為這個(gè)學(xué)期的工作重心應該放在加強晚自習的管理上。 只有晚自習利用得好，才能穩定住不是很突出的成績(jì)，才能減少可能存在的大面積掛科現象。這就給我們提出了又一個(gè)難題。我想我有能力做的更好。
助理班主任工作總結8
今年是我第一年擔任六年級畢業(yè)班的助理班主任。在擔任這項工作的過(guò)程中，我越來(lái)越發(fā)現，現在的孩子見(jiàn)多識廣，對社會(huì )，家庭，環(huán)境的了解更深，要想當好這個(gè)助理班主任還真是不容易。本班孩子各有不同的特點(diǎn)，有的文靜，有的活潑，有的見(jiàn)解獨到，有的知識豐富，有的樂(lè )于助人，有的心胸寬廣，有的調皮搗蛋，有的關(guān)心他人。為了今后更好的做好助理班主任工作，現將本學(xué)期助理班主任工作總結如下：
一、班級管理工作
一個(gè)好的班級需要有能力的干部，我十分重視小干部的培養。一開(kāi)學(xué)就競選班干部，如果誰(shuí)想當班干部就自我推薦，競選氣氛十分熱烈。接著(zhù)召開(kāi)班干部會(huì )議明確各自的職責，小干部們各司其則，班級管理基本上了軌道。
六年級學(xué)生自我控制能力較差、活動(dòng)能力較強，是小學(xué)階段最難管理的時(shí)期。因此培養學(xué)生自我管理能力十分重要。我采用值日班委制，每天由值日班委進(jìn)行班級管理。同時(shí)我把班級細化，每一扇窗，每一排桌子，都有專(zhuān)人負責，讓人人參與班級管理。
二、豐富多彩的賽事活動(dòng)
本學(xué)期，學(xué)校的活動(dòng)豐富多采，這是培養學(xué)生集體意識、培養集體榮譽(yù)感的機會(huì )。在縣校運會(huì )上，張進(jìn)同學(xué)表現出色，獲得男子200米第5名，潘宇宇同學(xué)表現出色，獲得女子鉛球第3名。參加了鎮“關(guān)愛(ài)在我心中”主題隊會(huì )評比，獲鎮二等獎。組織部分學(xué)生參加了“水文化書(shū)畫(huà)作品”賽，并獲得二、三等獎若干名。這些活動(dòng)的'參加，培養了學(xué)生的自信心、集體意識。
三、班級主題活動(dòng)
本學(xué)期我班主要開(kāi)展了“班級之星評比活動(dòng)”、“學(xué)生每日得分活動(dòng)”、“我們在成長(cháng)”等主題活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展激勵了學(xué)生的學(xué)習積極性，培養了學(xué)生的自信心。利用班隊會(huì )進(jìn)行了“安全教育”、“關(guān)愛(ài)在我心中”等主題班隊會(huì )活動(dòng)，這些班隊主題活動(dòng)的開(kāi)展培養了學(xué)生的安全、愛(ài)心等能力。
四、加強家校聯(lián)系
多年來(lái)的助理班主任工作，使我體會(huì )到，要管理好班級，要教育好學(xué)生，就要對事業(yè)、對學(xué)生有充分的愛(ài)心投入。要像父母愛(ài)子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。一旦發(fā)現他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系(本學(xué)期我和孫蘭水校長(cháng)家訪(fǎng)了每一位學(xué)生)，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，互相配合，使每一位學(xué)生健康成長(cháng)。這學(xué)期，根據學(xué)校的安排，成功地配合學(xué)校召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，我向家長(cháng)們介紹學(xué)生在校情況，并虛心聽(tīng)取了家長(cháng)的意見(jiàn)。
助理班主任工作總結9
一、我的助理班主任工作回顧
今年擔任八年五班的助理班主任。八年五班是一個(gè)十分“活躍”的班級，班內男女生兩極分化十分嚴重。男生過(guò)于活潑，女生過(guò)于文靜。學(xué)生的課堂習慣不是太好，上課哄笑、插嘴等現象時(shí)有發(fā)生。但是這個(gè)班的學(xué)生還是比較團結的，參加各項活動(dòng)主動(dòng)積極，并且有一些同學(xué)很有表演才能。
我主要是協(xié)助班主任進(jìn)行管理，在參與管理的過(guò)程中，我發(fā)現很多學(xué)生并不是執意要和老師對著(zhù)干，而是因為青春期想要得到更多的關(guān)注而造成的，還有些同學(xué)是因為之前養成的不良習慣，不能一下子改掉。但這些孩子都有一個(gè)共同點(diǎn)，都比較單純，也聽(tīng)得進(jìn)道理。只要多關(guān)心他們，也會(huì )獲得他們的信任。
另外，我的主要工作是博客、室外衛生、課間操、午餐盯班以及協(xié)助班主任管理。班級博客每周進(jìn)行更新。固定欄目是“夸一夸”，通過(guò)各小組輪流提供稿件的形式，解決了素材問(wèn)題。
二、助理班主任工作感受與反思
擔任助理班主任一年來(lái)，也是和學(xué)生培養了較為深厚的感情。我堅信，付出就一定會(huì )有回報，你付出了什么，就會(huì )得到什么。雖然在這個(gè)過(guò)程中也遇到過(guò)一些不愉快，但是看見(jiàn)學(xué)生們那一張張天真無(wú)邪的笑臉，那種樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，自己也會(huì )被他們感染。通過(guò)與學(xué)生們的密切接觸，我發(fā)現了一些課堂上發(fā)現不了的東西，比如說(shuō)情商課上，有的同學(xué)極富表演才能，有的同學(xué)很有語(yǔ)言天賦，還有的同學(xué)組織能力很強，每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，只要用心去觀(guān)察。
三、如果我是班主任我的帶班思路
我一直篤信“沒(méi)有規矩，不成方圓”，好的紀律是學(xué)習的保證和先決條件。如果我是班主任，我的第一項工作一定是確定班級常規，這個(gè)常規的制定要結合班級的'實(shí)際情況進(jìn)行調查，以及學(xué)校的日常工作要求來(lái)制定，當然個(gè)別情況個(gè)別分析。并且班級常規制定要知會(huì )到每一名學(xué)生以及學(xué)生的家長(cháng)，讓學(xué)生明白每一件事情的尺度以及相應的懲罰措施。讓家長(cháng)明確的目的是減少家校矛盾，讓家長(cháng)明確班主任的帶班思路，并最大限度的獲得家長(cháng)的認可與配合，為今后的工作打下基礎。
第二是要加強班干部的培訓工作。俗話(huà)說(shuō)，火車(chē)還要車(chē)頭帶，班干部在班內起的作用是毋庸置疑的，他們可以成為班主任的“眼線(xiàn)”，幫助班主任洞察班級情況，及時(shí)解決。但是班干部并不是人人會(huì )當的，需要班主任定期的進(jìn)行培訓和指導，讓他們成為班主任得力的助手。
第三就是通過(guò)各項活動(dòng)加強班級凝聚力，讓每一個(gè)同學(xué)在班級中找到自己的位置和角色，并以班為榮。
助理班主任工作總結10
轉眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了四分之三，做我們班的助理班主任已一個(gè)學(xué)期了。說(shuō)真的，這段日子是既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方。而自己感覺(jué)到的也不光是自己在進(jìn)步，同時(shí)也感覺(jué)到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
依然記得在競選助理班主任說(shuō)過(guò)：助理班主任是一個(gè)特殊的群體，因為我們大家都是學(xué)生，但卻又是一個(gè)管理者，而這其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生的紐帶和橋梁。正因為崗位的特殊性，所以要在以后的工作中做事情處理問(wèn)題也學(xué)會(huì )了多思考，對待事務(wù)有自己的看法和處理方式。我通過(guò)競選和領(lǐng)導們的考查，很榮幸的擔任了10學(xué)前一班的助理班主任，但我卻感覺(jué)到自己肩上的擔子更重了，因為這表示老師們對我的工作還是比較認可和信任的，而我就因該要對的起這一份信任，更加出色的完成以后的工作，所以這也給自己提出了更高的要求。
自20xx年xx月xx日擔任20xx級學(xué)前教育一班助理班主任一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，在系領(lǐng)導、輔導員的支持和幫助及班上學(xué)弟學(xué)妹的積極配合下，我也比較順利的完成了這一學(xué)期的助理班主任工作�，F在，回首看看來(lái)時(shí)路，有忙碌、有充實(shí)、有失意、也有歡樂(lè )，對于我來(lái)說(shuō)，這都是我人生的一種成長(cháng)，一種歷練，也是一種進(jìn)步。在本學(xué)期即將結束之際，我對自己這學(xué)期的工作作出以下總結，在向老師匯報工作
的同時(shí)，也希望老師提出寶貴的意見(jiàn)和建議以改進(jìn)和提高我下學(xué)期的工作。
在擔任助理班主任的一個(gè)學(xué)期的工作中，我適時(shí)的調整工作的重心。在這一學(xué)期，大一的同學(xué)經(jīng)歷了一學(xué)期的大學(xué)生活，在思想，學(xué)習，生活方式，行為能力等方面都有了相應的變化，因此根據這一信息，我也及時(shí)的對自己的工作內容以及工作方式加以修正變化。
第一、 迎新工作
我大一入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景仿佛還在眼前，但是我已經(jīng)迎來(lái)了我大學(xué)里的第一批學(xué)生�？吹酵瑢W(xué)們入學(xué)的報道單上已經(jīng)留下了自己的聯(lián)系方式，心里無(wú)比的激動(dòng)。手機二十四小時(shí)開(kāi)機隨時(shí)解決新同學(xué)的困惑，每天到宿舍看望詢(xún)問(wèn)情況，使自己以最快的速度進(jìn)入了角色，幫助新同學(xué)辦好各項入學(xué)手續，也讓他們的`父母放心也，讓他們在學(xué)校也有家的感覺(jué)。然后帶他們熟悉校園環(huán)境，進(jìn)行游戲活動(dòng)體會(huì )大學(xué)生活的趣味。
在接到班級的花名冊后，求盡快記住每同學(xué)的名字，從李老師那拿了學(xué)生的登記表，沒(méi)事的就熟悉下，對照下照片，與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的再對照下兩周的時(shí)間我認識了我班百分之八十的學(xué)生，也為我以后的工作減少了叫不上名字的困擾。
第二、 新生入學(xué)教育
一個(gè)好的開(kāi)端是成功的一半。這段時(shí)間主要是讓同學(xué)們更快的適
應大學(xué)里的學(xué)習和生活環(huán)境，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。作為助理班主任我認為：助理班主任不僅要給師弟師妹們做個(gè)榜樣，而且在交流的過(guò)程中，彼此之間也在相互學(xué)習，相互幫助。在他們身上，我會(huì )發(fā)現自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會(huì )盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無(wú)論在學(xué)習或者生活上，我們都會(huì )根據自身的經(jīng)歷為他們提供指導和幫助，因為我在做的就是如何把這個(gè)班帶好，讓他們在大學(xué)起點(diǎn)，少走彎路，為他們以后的發(fā)展，鋪平道路。結合自己一年的大學(xué)經(jīng)驗，告訴他們如何在大學(xué)里更好的生活，更好的學(xué)習。
相對來(lái)說(shuō)，九月份是助理班主任最忙碌也是最需要全身心投入的時(shí)間。作為一個(gè)迷茫的新生，每個(gè)同學(xué)身上都會(huì )有不同的問(wèn)題出現，在她們感到最無(wú)助、迷茫、需要依靠的時(shí)候助理班主任就要充分的擔當起“全職保姆”的角色，解決他們在生活上、情感上的問(wèn)題。新生班級雖然有其稚嫩，但新奇的思維火花也是不可忽視更不能用老套的經(jīng)驗將其扼殺。由于年齡接近，又和他們一樣是學(xué)生，所以同學(xué)們也愿意和我交流和探討學(xué)習和生活上遇到的問(wèn)題。讓同學(xué)們明白大學(xué)不僅是知識教育，也是素質(zhì)教育，在學(xué)得專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)培養自己的組織和領(lǐng)導能力，我積極鼓勵班里學(xué)生參與各種有利于同學(xué)們發(fā)展的活動(dòng)。
第三、 班級日常管理
一個(gè)好的班集體必須有一個(gè)好的班委。在這個(gè)問(wèn)題上，輔導員和
我是慎之又慎。在輔導員的支持下，本著(zhù)公平公正的原則和自己在近期對同學(xué)的考察，選出了一批負責任、有激情的班委。為了充分發(fā)揮班委的作用，鍛煉他們的工作能力，讓他們單獨組織一些活動(dòng)，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。我對班委提出的要求是：工作入職，責任到人，團結協(xié)作，用心認認真真做好每件事。作為他們的學(xué)長(cháng)，我把以后可能出現的問(wèn)題給他們提出來(lái)，希望他們的團結協(xié)作能夠避免，有利于其自身的茁壯成長(cháng)和自我完善。
對于班級的班委干部的培養，班級常規工作正�；�，我基本放手任其自由個(gè)性的發(fā)展。畢竟，沒(méi)有經(jīng)歷思考的過(guò)程是不完美的，而且難以從中得到比較深刻的結論。受之以魚(yú)還不如授之于漁，讓班委自己碰撞問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。我基本上放手但這并不是說(shuō)任其自流。我會(huì )定期和班長(cháng)進(jìn)行溝通，關(guān)注班級，做學(xué)生生活上的朋友。目的是要培養出一個(gè)能夠協(xié)助班主任管理班級的團隊來(lái)。對于班委成員，告訴他們對于班級的情況務(wù)必要定時(shí)或者不定時(shí)的向班主任和我匯報，現在他們也能較好的做到這一點(diǎn)。班級文化建設，各項活動(dòng)的舉行得到了大家的一致認可，現在班里事務(wù)一切有條不穩地進(jìn)行著(zhù)，這讓我覺(jué)得很欣慰。由于要培養他們的能力，所以很多事務(wù)性的工作我再不插手，完全由班委負責，但如果出現了問(wèn)題我會(huì )及時(shí)的糾正。例如班委和同學(xué)們之間存在的溝通問(wèn)題，同學(xué)們有了問(wèn)題卻不敢提出。當時(shí)和幾個(gè)班干部一起討論問(wèn)題所在，后來(lái)很好的解決了問(wèn)題。但是從這次的事件當中也反映出了這個(gè)團隊中存在的問(wèn)題，所以隨后
我讓每個(gè)班委去反思，包括我自己也做了自查。以便搞好的解決問(wèn)題，努力使這個(gè)團隊的思想統一起來(lái)。
付出不少，也收獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助理班主任，我知道我做得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助理班主任是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷，每當我遇到挫折時(shí)，一想起有她們這么一群可愛(ài)的人，我總會(huì )覺(jué)得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道，只有真誠的付出才會(huì )帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì )永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴的情誼。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，10級學(xué)前一班的同學(xué)也已經(jīng)成長(cháng)了許多，也學(xué)會(huì )了許多，他們變得更加的成熟。他們都慢慢的學(xué)會(huì )了自己獨立解決問(wèn)題，他們正逐步朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。而我也在這個(gè)崗位也上鍛煉了自己，學(xué)到了許多處事方式，鍛煉了管理能力，更重要的是在這一過(guò)程中，我更多的是學(xué)會(huì )了也更加注重去思考，去反思，這些都將是我的寶貴財富。
助理班主任工作總結11
可以接任初三(5)班的班主任，我很快樂(lè )但也很擔憂(yōu)。三(5)班中等學(xué)習成績(jì)學(xué)生少落后面大，很怕完不成學(xué)校交給的任務(wù)。在平時(shí)的班主任工作中認真慎重的做好班級的常規管理工作和學(xué)生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有缺乏與遺憾，現總結如下：
一、加強德育教育和學(xué)生思想教育
1、班會(huì )課是我們進(jìn)展德育教育的主要陣地。平時(shí)利用班會(huì )課本課開(kāi)展一些有教育意義的主題班會(huì )，組織學(xué)生觀(guān)看一些有教育意義的`影片，對學(xué)生進(jìn)展正確的思想引導，理想教育和愛(ài)國教育等。
2、健全班級文化，利用學(xué)習園地、班級一角、黑板報進(jìn)展德育宣傳教育。加強學(xué)生的理想教育，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，實(shí)現理想。為了加強班級凝聚力，我還帶著(zhù)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的班隊活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近彼此的間隔，形成團結向上的良好班風(fēng)。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級，出好每一期班刊，給學(xué)生一片更加美麗而又合適展示自己的舞臺，營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的學(xué)習環(huán)境。
3、班內統一奮斗目的，努力爭奪“文明班級”流動(dòng)紅旗，鼓勵學(xué)生爭做文明中學(xué)生。
4、經(jīng)常找班里的根底較差的學(xué)生談心，穩定他們的情緒，及時(shí)幫助他們發(fā)現身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，催促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。
二、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成
1、要求學(xué)生養成課前做好準備工作，上課要求學(xué)生認真聽(tīng)講，認真獨立完成作業(yè)。讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習記一些簡(jiǎn)單的筆記，進(jìn)步課堂的學(xué)習效率。課后能及時(shí)與任課老師聯(lián)絡(luò )，理解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習情況，針對個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習成績(jì)搞上去。
2、要求學(xué)生重視每一次大小考試。做到考前認真準備，考后認真總結，不斷獲得進(jìn)步。在復習階段，積極配合各任課老師輔導學(xué)生開(kāi)展復習工作，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和習慣。
3、班級樹(shù)立學(xué)習的典范，讓學(xué)生們向班里學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，每人為自己找一個(gè)對手，樹(shù)立近期目的和長(cháng)期目的，增強競爭意識。經(jīng)常進(jìn)展學(xué)習評比，做好獎勵工作。
三、加強家校聯(lián)絡(luò )
1、采用多種途徑與家長(cháng)保持親密的聯(lián)絡(luò )，經(jīng)常和家長(cháng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現，讓家長(cháng)們起到協(xié)助、配合與監視的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。
2、注重與各任課老師協(xié)調配合。
以上是我對一學(xué)年期班主任工作的總結。在這短短的一學(xué)期時(shí)間里，我豐富了自己的管理經(jīng)歷。當然，這除去自身的努力，還和學(xué)校指導及辦公室所有的同事無(wú)私的關(guān)心和幫助是分不開(kāi)。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的工作才能，不斷前行。我將一如既往地用真誠對待事業(yè)，用愛(ài)心對待學(xué)生，用熱情對待生活，用正義對待人生。
助理班主任工作總結12
時(shí)間總是在你不經(jīng)意間流逝，轉眼間我擔任藥學(xué)1201班助理班主任已經(jīng)一學(xué)期了�；叵肴温毜倪@段時(shí)間，說(shuō)真的，我的生活真的是忙碌而又充實(shí)，忙碌的是我不在是為了我一個(gè)人來(lái)安排我的大學(xué)生活，還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導，充實(shí)的是我的生活從此又多了30張可愛(ài)的笑臉一起迎接新一天的到來(lái)。我感覺(jué)到了自己的進(jìn)步，在和學(xué)生還有老師交流時(shí)候更加有自信，自己的思想也慢慢變得成熟。同時(shí)我也深刻認識到了自己工作上所存在的問(wèn)題，值得我去總結和反思。
依稀記得自己剛進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，周?chē)囊磺惺挛锒际悄敲茨吧制诖�，那位引導我們適應大學(xué)生活的人正是我們的小班，看著(zhù)他那么熱情的接待我們，很有耐心的回答我們的疑惑，內心真的是很感激而又羨慕。也許就是在那之后，小班這個(gè)職位就在我的心中就有了不可替代的地位，我告訴自己我也要盡自己的努力來(lái)帶領(lǐng)新生真心適應并且喜歡上大學(xué)生活。我十分清楚助理班主任這個(gè)職位的重要性，它是學(xué)生和老師之間的紐帶和橋梁，我們在做好工作的同時(shí)也不能忘了自己是一個(gè)學(xué)生的身份。后來(lái)通過(guò)競選和上崗培訓還有考試，我正式成為了藥學(xué)1201班的助理班主任，但是我也覺(jué)得身上的擔子更重了，因為這也說(shuō)明了老師們對我的信心還有我能力的肯定，我也要為了當初自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來(lái)嚴格要求自己，努力讓自己，更加出色的完成以后的工作。
一個(gè)學(xué)期結束，作為小班，我有很大的收獲，尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺。班上的學(xué)生來(lái)自五湖四海，每個(gè)人的愛(ài)好，習慣，家庭條件都有所不同，這就使我在與他們交流時(shí)候采用不同的方式，比如在與一些性格很開(kāi)朗的學(xué)生交流時(shí)就很好互動(dòng)，聊天的時(shí)候很快就能步入正題，在與一些相對內向的交流時(shí)，就應該慢慢的傳達自己的意思�？傊褪且砸粋�(gè)學(xué)姐的身份來(lái)關(guān)心他們的生活、學(xué)習，給他們正確的引導，采用最適當的方式與他們交流。只有了解每一位學(xué)生的想法，班級的工作才能更好的進(jìn)行。從這方面來(lái)看，我覺(jué)得自己做的挺好的，和班上的學(xué)生都建立了友好的關(guān)系，并且以友善的姿態(tài)來(lái)聆聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn)。
學(xué)習上，我會(huì )和告訴他們一些自己大學(xué)的學(xué)習心得與體會(huì )，讓他們盡快適應大學(xué)的教學(xué)方式，找到適合自己的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )合理的分配學(xué)習時(shí)間，強化學(xué)習效率，并且積極配合學(xué)院安排讓他們了解本專(zhuān)業(yè)的知識和就業(yè)前景還有應具備的相關(guān)技能，讓他們在學(xué)習更有目標。與此同時(shí)我在課余時(shí)間會(huì )幫他們找到一些往年的復習資料，并且告訴他們要學(xué)會(huì )分享，在學(xué)習上相互幫助，大家一起共同進(jìn)步。
生活上，我認真了解每位學(xué)生家里的情況，配合輔導員做好家庭困難學(xué)生新生檔案，力求將助學(xué)金給最需要的學(xué)生，做好困難補助等資助工作。當他們在生活上有困難時(shí)候，根據自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗及時(shí)給予指導和幫助，告訴他們如何在大學(xué)更好的'生活，少走彎路，明確自己的目標。
通過(guò)一學(xué)期的努力和適應，班上的學(xué)生已經(jīng)很好的適應了大學(xué)的學(xué)習生活節奏，對自己的大學(xué)生涯已經(jīng)有了初步的定位，班上的學(xué)生都能和睦相處，把這個(gè)班集體當做一個(gè)溫暖的家，大家都是一輩子的好兄弟姐妹。但從上一學(xué)期來(lái)看，存在的最大問(wèn)題就是整體學(xué)習成績(jì)還不是很理想，為此我也做了反思和總結。主要原因就是晚自習人員出勤率不高，由于大一第一學(xué)期他們就有全校性公選課，并且有的同學(xué)不止選一門(mén)，所以晚自習查的就不是很?chē)�，班委在這方面的記錄也不是很完善，在加上天氣的原因，教室沒(méi)有暖氣，很多學(xué)生愿意去圖書(shū)館或者在
宿舍學(xué)習，學(xué)習效率就沒(méi)有大家集體在自習教室一起學(xué)習時(shí)候高。我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)是以化學(xué)為主的，班上有的學(xué)生高中時(shí)候就沒(méi)有學(xué)過(guò)化學(xué)，這也是他們學(xué)習上的一個(gè)障礙。這學(xué)期六月份就有英語(yǔ)四級考試，小班和兼職輔導員會(huì )去給他們做英語(yǔ)輔導和查晚自習，學(xué)生都是按學(xué)號坐的，所以這樣會(huì )更好管理，值日班委做好相應的工作，每天都要有班級人員上晚自習的記錄，那些學(xué)習上有困難的同學(xué)我會(huì )找班上其他人給予他們學(xué)習上的幫助，盡量能做到“一幫一”，提高班級整體學(xué)習水平。
接下來(lái)的一學(xué)期，我會(huì )努力提高自己的工作能力，及時(shí)找出不足并加以改進(jìn)。我對自己今后的工作充滿(mǎn)信心，沒(méi)有最好只有更好，我也相信藥學(xué)1201班會(huì )更加出色。
助理班主任工作總結13
小學(xué)助理班主任特別是一年級的助理班主任，是一個(gè)復合性角色。當孩子們需要關(guān)心愛(ài)護時(shí)，助理班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點(diǎn)，助理班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他改正。說(shuō)其辛苦，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習負責以外，還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣，下面我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì )。
一、常規習慣，常抓不懈。
學(xué)生良好的行為習慣的養成不是一節課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。于是我制定出詳細的班規，要求學(xué)生對照執行，使學(xué)生做到有規可循，有章可依。由于低年級學(xué)生自覺(jué)性和自控力都比較差，避免不了會(huì )出現這樣或那樣的錯誤，因此這就需要助理班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過(guò)急。于是，我經(jīng)常利用班會(huì )對學(xué)生中出現的問(wèn)題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導之以行的及時(shí)教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺(jué)遵守紀律。
二、細處關(guān)愛(ài)，親近學(xué)生。
愛(ài)，是教師職業(yè)道德的核心，一個(gè)助理班主任要做好本職工作，首先要做到愛(ài)學(xué)生�！案腥诵恼�，莫先乎情�！惫ぷ髦�，我努力做到于細微處見(jiàn)真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛(ài)是一種傳遞，當教師真誠的付出愛(ài)時(shí)，收獲的必定是孩子更多的愛(ài)!感受孩子們的心靈之語(yǔ)，便是我最快樂(lè )的一件事!”
三、具體要求，指導到位。
心理學(xué)研究表明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節。
我認為，首先要蹲下來(lái)，以孩子的視角觀(guān)察事物，用孩子能聽(tīng)懂的話(huà)和他們交流。其次，要注重細節教育，把該做的事指導到位，因為他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好。
四、示范帶頭，直觀(guān)引導。
大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣一段話(huà)：“教師個(gè)人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光�！钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的助理班主任是一個(gè)怎樣的老師，他們會(huì )留心觀(guān)察助理班主任的'每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一種表情，會(huì )細心傾聽(tīng)助理班主任的每一句話(huà)，他們對助理班主任有著(zhù)一種特殊的信任和依賴(lài)情感。助理班主任的自身素質(zhì)，道德修養，助理班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)形之中會(huì )成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此，在班級工作中我時(shí)刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著(zhù)我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。要求學(xué)生講衛生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動(dòng)下，我們班的大多數學(xué)生都能做到講衛生不遲到，個(gè)個(gè)講文明守紀律。
五、及時(shí)表?yè)P，延遲批評。
德國美學(xué)家黑格爾說(shuō)：“不應該使孩子們的注意力長(cháng)久地集中在一些過(guò)失上，對此，盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽(yù)的信念�！苯踢^(guò)低年級的老師都知道：孩子小，事兒多，一上課就“告狀”。當老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時(shí)間太多，而且學(xué)生因為受了批評，注意力長(cháng)時(shí)間集中在自己的過(guò)失上，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動(dòng)水平明顯下降，課堂吸收效率變低。針對這一情況，我采取延遲批評，這樣既培養學(xué)生愉快的情緒體驗，又給予其改正和返回的機會(huì )，之后老師只要加以指導，就能很好的解決問(wèn)題。
助理班主任工作總結14
在我的認識中，班主任助理充當著(zhù)學(xué)生工作中的重要角色，要協(xié)助班主任工作，管理班集體，讓11級的新生更好更快地適應大學(xué)生活，引導新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活，把他們從迷失中拉出來(lái)，擺脫迷茫，并讓他們感覺(jué)到我們學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。在我看來(lái)，一名通過(guò)的班主任助理應該這樣的一個(gè)人：
1、擁有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，政治立場(chǎng)堅定;
2、擁有強烈的責任心和責任感，有足夠的.耐心和耐性完成各項工作;能夠吃苦;
3、做事認真細致，能夠高品質(zhì)的完成各項工作;
4、以身作則，在新生中起到模范帶頭作用，能夠在師弟師妹之中樹(shù)立榜樣，更好的引導他們成長(cháng)，養成良好的道德品質(zhì)和做法，走好大學(xué)路;
5、習慣，使新生們盡快的適應大學(xué)生活;
6、性格開(kāi)朗向上，熱情大方，有親和力;
7、能夠積極協(xié)助班主任與指導員做好班級的各項工作，積極配合學(xué)院的各項活動(dòng)，聽(tīng)從學(xué)院的號召。
我認為，班主任助理的工作原則是：熱情、認真、承擔責任、團結、互助。而我，對于勝任這份工作充滿(mǎn)信心，不管任務(wù)多艱巨，困難有多大，我都會(huì )全力以赴，做到最好!為此，我制定了一份詳盡的計劃書(shū)，具體如下：
接待新生的前期準備工作
由于此時(shí)新生尚未到來(lái)，所以要開(kāi)始開(kāi)展前期的準備工作，并對新生接待當日的具體事宜開(kāi)展計劃和準備，避免到時(shí)出現準備不足，秩序混亂的情況。
需要準備的具體事項：
(1)、在輔導員的指導下，仔細查閱所承擔責任班級同學(xué)的詳細檔案資料，了解所承擔責任班級同學(xué)的具體情況，對于有突出能力或特長(cháng)的學(xué)生，做好記錄，以便更好地成長(cháng);而對于貧困生或者其他特殊學(xué)生，也要做好記錄，以便以后給予他們更多的關(guān)心和照顧，從精神上鼓勵他們自立自強，樹(shù)立信心;
(2)、親自到學(xué)校的各處及周邊開(kāi)展考察，做到詳細了解學(xué)校各建筑、道路、課室的具體名稱(chēng)、位置同學(xué)校周邊的飯店，旅店，商場(chǎng)等地方，以便在學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)問(wèn)起時(shí)能夠回答，或者是有學(xué)生由于對校園不熟悉出現迷路時(shí)能及時(shí)采取措施;
(3)、在假期查閱有關(guān)廣東科貿職業(yè)學(xué)院和我院系的相關(guān)資料，包括成長(cháng)的歷史，各項比賽的優(yōu)異成績(jì)，英語(yǔ)四、六級的過(guò)級率等等;在新生見(jiàn)面會(huì )時(shí)可以向新生介紹，增強他們的歸屬感;
(4)、了解好所承擔責任班級的專(zhuān)業(yè)特色，專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和專(zhuān)業(yè)前景，若所承擔責任的班級有同學(xué)出現想轉院系或專(zhuān)業(yè)的想法時(shí)能夠有的放矢地開(kāi)展勸說(shuō)開(kāi)解，爭取把學(xué)生留下來(lái);
(5)、到后勤服務(wù)中心、宿舍中心、財務(wù)處等相關(guān)部門(mén)咨詢(xún)好相關(guān)事宜，了解清楚如何辦理飯卡，如何辦理宿舍入住等具體流程，方便新生更快的完成相關(guān)手續;
(6)、熟悉新生報到的每一個(gè)流程，以便在新生報到時(shí)能夠做到有問(wèn)必答;
(7)、與所承擔責任班級的班主任開(kāi)展接觸溝通，將自己的工作計劃和部署同所承擔責任班級的班主任開(kāi)展討論修改;
助理班主任工作總結15
轉眼間，與20xx級旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時(shí)光悄然而去。在過(guò)去的一學(xué)期中，我與班主任張亮老師的交流頗多，讓我感受到了作為班主任的不易，一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿(mǎn)著(zhù)激情和快樂(lè )；一學(xué)期的班主任助理工作，我以學(xué)院老師為榜樣，學(xué)習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神；一學(xué)期與新生共同成長(cháng)，讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是，作為一名班主任助理，更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對此學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的報告，那還得從我面試班主任助理的初衷說(shuō)起。
高中枯燥繁瑣的學(xué)習生活可以說(shuō)讓每一名大學(xué)生覺(jué)得厭煩，進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因為，我們不屑那樣簡(jiǎn)單無(wú)聊的生活方式，而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進(jìn)入大學(xué)，我想的是通過(guò)盡可能多的工作提升個(gè)人綜合素質(zhì)，而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時(shí)盲目處事的經(jīng)驗告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價(jià)值，讓他們從大學(xué)走向社會(huì )有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是，我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份，用不一樣的引導方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區。當然，我時(shí)刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習的工作職責。
以此職責，我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作，在這里，請允許我從以下幾個(gè)方面匯報我的工作：
一、我所帶班級的基本情況
20xx級旅游管理一班是我所代理的班級。本班有39名成員，其中男生13人，女生26人；其中有一名黎族和一名藏族同學(xué)，其他人均為漢族；其中有9名同學(xué)來(lái)自外省，包括有河南、安徽等；在我們班，目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾，其他均為共青團員；班中所有女生住在第十三棟寢室，男生分布在第七棟比較集中的寢室。
二、此學(xué)期的大體工作
1.新生報名
9月14、15日，20xx級新生入學(xué)報名。我們班在9月14日報名居多，在15日下午16時(shí)前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對，記錄新生信息，住宿安排，軍訓必需品引導購買(mǎi)，引導體檢等等諸多工作。
從新生報名這個(gè)過(guò)程中，作為班主任助理看出了一些問(wèn)題。首先是作為90后的大一新生，部分還存在著(zhù)不禮貌的`行為，仍然保留著(zhù)高中生的野性。其次，整體上綜合素質(zhì)較低，在遇到一些特殊事情的時(shí)候不能獨立處理。我認為在以后的班主任助理工作中應該重視這些方面的問(wèn)題。
2．軍訓
軍訓是每一個(gè)大學(xué)生應該經(jīng)歷的一門(mén)重要課程，但是在短短的十天軍訓過(guò)程中，不少的人發(fā)來(lái)信息尋苦叫累。不過(guò)，這段難忘的經(jīng)歷應該對他們有非常大的影響。
3.學(xué)生個(gè)人信息登記錄入
在短時(shí)間內對全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集、整理、核對的確是一個(gè)比較復雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復雜的工作讓我體會(huì )到了班主任老師的艱辛，增添了我們對老師的敬畏之情。
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