《伊索寓言》讀后感

《伊索寓言》讀后感[精華]

　　當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《伊索寓言》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《伊索寓言》讀后感1

　　《伊索寓言》是我喜歡看的一本書(shū)。讀完了《伊索寓言》后，覺(jué)得每個(gè)故事都有好處，都包含著(zhù)深刻的道理。

　　寓言故事就像是一顆小魔豆，它雖然短小，卻有神奇的魔力。在《伊索寓言》中，令我因印象最深刻的是《蚊子和獅子》。

　　這則寓言講的是有一只蚊子，以為自己比獅子強。蚊子吹著(zhù)喇叭沖到獅子那里，專(zhuān)咬獅子鼻子周?chē)鷽](méi)有毛的地方，獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了，蚊子戰勝了獅子，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了，蚊子將被吃掉時(shí)嘆息說(shuō)：自己同最強大的動(dòng)物都戰勝過(guò)，不料被這小小的.蜘蛛消滅了。這個(gè)故事告訴我們，驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的，有些人雖擊敗過(guò)比自己強大的人，也會(huì )被比自己弱小的人打敗。

　　《伊索寓言》里還有許多家喻戶(hù)曉的故事。比如《狼來(lái)了》，告訴我們做人要誠實(shí)，不然最終害了自己�！洱斖觅惻堋犯嬖V我們，做事不能半途而廢。

　　讀完了一遍，我還想再讀一遍。每個(gè)故事都給我們帶來(lái)了許許多多的道理，不管是在生活中還是學(xué)習中，都給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的啟發(fā)。

《伊索寓言》讀后感2

　　寓言，就像一塊夾心糖果，你就像舔糖果一樣細細地品味里面有趣的寓言，就可以發(fā)現里面許多的道理……

　　在這么多的寓言中，我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的.孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內容是：有一個(gè)放羊的孩子，這個(gè)孩子有個(gè)壞毛病，就是：喜歡說(shuō)謊，愛(ài)搞惡作劇。有一天，他閑得沒(méi)事干，就搞了一個(gè)惡作劇——他站在山上，往山下大聲喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，救命��！”在山下干活的農民聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛拿起農具，往山上趕。誰(shuí)知，等他們趕到山上，卻不見(jiàn)狼的蹤跡。農民們就這樣被這個(gè)孩子捉弄了幾回，再也不相信這個(gè)孩子的話(huà)了。有一天，狼真的來(lái)了！孩子不停地往山下喊救命。但是，村里人都認為他在說(shuō)謊，開(kāi)玩笑，都沒(méi)有上山去。結果，這個(gè)孩子的羊都被狼給吃掉了。

　　這個(gè)故事告訴了我們：我們不能說(shuō)謊。如果長(cháng)時(shí)間說(shuō)謊的話(huà)，別人就會(huì )不相信你的話(huà)，遇到需要別人幫忙的話(huà)，別人就不會(huì )幫助你了。最后，還是你吃虧。

　　寓言，就像黑暗中的星星，等著(zhù)你去探索，去發(fā)現！

《伊索寓言》讀后感3

　　《伊索寓言》這本書(shū)非常好看，我讀了之后有了很多感想，下面說(shuō)說(shuō)我的感想吧：

　　第一篇是《狼和小羊》，那只貪婪而兇惡的狼總是找些借口為自己辯護，比如說(shuō)有只小羊在喝水，狼想要吃掉小羊，就說(shuō)：“這兒的水是我的，你把我的水弄臟了，我必須把你吃了�！毙⊙蛘f(shuō)：“這是大家喝的水�！崩遣挪还苣�，只想著(zhù)吃掉小羊。這篇文章告訴我們，要像小羊們動(dòng)腦筋去思考，遇到困難，一定不能退縮，要勇敢去面對。

　　第二篇《獅子和蚊子》中的蚊子很堅強地向獅子挑戰，蚊子贏(yíng)了，可是蚊子飛來(lái)飛去，粘到蜘蛛網(wǎng)上了，讓蜘蛛給吃了。這篇文章告訴我們，做人要虛心，不要驕傲，因為人外有人，山外有山�！掇r夫和蛇》中的.農夫好心救了蛇，沒(méi)想到被農夫救活的蛇竟然恩將仇報，那條蛇咬了農夫一口，農夫中了劇毒，奄奄一息了。這篇文章告訴我們對壞人是不可以又憐憫之心�！逗�貍和葡萄》中的烏鴉真聰明、真機靈、真能，只要平時(shí)多動(dòng)腦筋、思考問(wèn)題，就沒(méi)有辦不到的事�！缎⊥岛退�的母親》又一個(gè)小男孩在放學(xué)的時(shí)候偷了一個(gè)畫(huà)板，媽媽沒(méi)有說(shuō)他，長(cháng)大被判了死刑。

　　我希望大家都做一個(gè)正直的人。

《伊索寓言》讀后感4

　　這幾天，我讀了古希臘作家伊索寫(xiě)的《伊索寓言》。

　　《伊索寓言》的每個(gè)故事都蘊含著(zhù)極為深刻的道理，就拿《狼來(lái)了》這則寓言來(lái)說(shuō)吧：一個(gè)牧童為了自己的快樂(lè )而大叫："狼來(lái)了，狼來(lái)了。"而那些村民每次趕來(lái)的時(shí)候，都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次，他們已經(jīng)認為牧童的話(huà)是不可相信的，與此同時(shí)，狼真的來(lái)了，牧童連忙大喊："狼來(lái)了，狼真的'來(lái)了！"可在這個(gè)時(shí)候，哪里有人再聽(tīng)牧童的話(huà)，沒(méi)有人再次浪費體力大老遠的去抓"狼"了，就這樣，牧童喊破了嗓子，也沒(méi)有人去抓狼了。這個(gè)寓言故事告訴我們：一貫說(shuō)謊的人就算說(shuō)了真話(huà)，也沒(méi)有人相信。

　　《伊索寓言》，它有著(zhù)千古不朽的藝術(shù)魅力，無(wú)論時(shí)代如何改變，它都有辦法滿(mǎn)足任何時(shí)代的任何人。

《伊索寓言》讀后感5

　　“這是什么書(shū)呀，名字這么難認?”

　　媽媽給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》，剛拿到書(shū)時(shí)，我瞪著(zhù)封面上的四個(gè)字傻眼了，除了“言”，其他三個(gè)字都不認識……爸爸看到我疑惑的表情，笑著(zhù)說(shuō)：“你可不要小看這本書(shū)，它里面可是充滿(mǎn)了智慧喲!”

　　“是嗎?”我迫不及待地翻開(kāi)它，很快，我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂，又生動(dòng)有趣，讓我沉醉其中。每個(gè)小故事的'寓意都耐人尋味，讓我回味無(wú)窮。

　　《三頭公牛與獅子》告訴我團結的力量是無(wú)窮的;《獅子與農夫》教會(huì )我遇事要量力而行;《農夫的寶藏》讓我知道了辛勤勞動(dòng)才是最寶貴的寶藏;《龜兔賽跑》教會(huì )我只要堅持不懈，就一定會(huì )成功;《父子抬驢》讓我看到了沒(méi)有主見(jiàn)的人是多么的可笑;《狼來(lái)了》讓我明白只有誠實(shí)才能換來(lái)信任……

　　伊索真是個(gè)有趣的人，他不僅聰明，還將深奧的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書(shū)不僅給了我閱讀和思考的快樂(lè )，又教會(huì )了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了!

《伊索寓言》讀后感6

　　高爾基以前說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本書(shū)對一個(gè)人的影響是巨大的，一本好書(shū)甚至能改變一個(gè)人的一生，總而言之，言而總之，讀書(shū)是極好的。

　　這天，我們和五（1）班的同學(xué)換了書(shū)看，我們借五（1）班《人鴉》看，他們借我們《伊索寓言》看。

　　翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)的`故事讓我大開(kāi)眼界，我細嚼慢咽的詛嚼書(shū)中的知識，我一頁(yè)一頁(yè)的看，直到現在，我看到了58頁(yè)。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書(shū)，以后想看再買(mǎi)來(lái)看。

　　書(shū)中的寓言短小精煉、比喻恰當、形象生動(dòng)、寓言深刻，是在世界范圍內流傳最廣、影響的經(jīng)典作品之一，它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值，使之成為世界文學(xué)永遠熠熠生輝的瑰寶。

　　這本書(shū)里的主人公是動(dòng)物，有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。那里的故事都是小故事但蘊含大道理，我很喜歡這位益友，當然也很感謝作者伊索給我們寫(xiě)的書(shū)。

　　這本書(shū)讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》，這個(gè)故事讓我明白了：傲慢有時(shí)候會(huì )帶來(lái)災難，不妨做個(gè)謙卑的人。我很喜歡這個(gè)故事，不知你們喜歡不喜歡？

　　這本書(shū)的主人張悅洋，在書(shū)中記道：勤勞的蜂蜜愛(ài)跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，剛強的礦石愛(ài)跟烈火交朋友，聰明的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

《伊索寓言》讀后感7

　　《伊索寓言》再也熟悉不過(guò)的一本書(shū)，在暑假里，我又一次品讀著(zhù)2600 多年前古人們給我們留下的文學(xué)的奇跡。

　　讓我記憶深刻的.仍是《小狗與小雞》的故事，兩人在旅行的途中，碰見(jiàn)了一只饑餓的狐貍，狐貍想要吃掉小雞，小狗卻一躍而出，張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子，狐貍當場(chǎng)一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續著(zhù)快樂(lè )的旅行。

　　機智團結與互助是化解危機的法寶，雖然現在生活提倡要自理能力強，獨立性要強，這樣長(cháng)大后就可以更好地融入社會(huì )。但是在這個(gè)世界里你只能和人打交道，什么事都要與他們交流，我們要知道，有些事情一個(gè)人是辦不到的，只有團結合作起來(lái)，才能獲得雙贏(yíng)。無(wú)論是經(jīng)濟上，還是政治上，軍事上等等……所以我們要開(kāi)始把團隊或者其他人的利益融入到你的心里，當你失去一位同學(xué)的時(shí)候，你應該想到你失去的不是一位競爭者，而是一位朋友。

《伊索寓言》讀后感8

　　最近，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，其中有許多故事富有哲理。

　　如《梭子魚(yú)和貓》講的是生活在池塘中的梭子魚(yú)想和貓一樣，上岸去吃它認為好吃的鼠肉，結果差點(diǎn)缺水而死。令我印象很深，如果脫離實(shí)際，自已不能做到的事就不要去做，不要為了一時(shí)的面子而不知天高地厚，超越自己的能力去冒險，這注定是要失敗的。讀了《伊索寓言》，我知道了不管做什么事情都要有個(gè)尺度才好。即使是好事也是如此，過(guò)分熱情反而會(huì )使人厭煩。其中，我印象最深刻的就是《驕傲的蚊子》和《龜兔賽跑》這兩篇寓言。它們使我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的深刻含義。容易驕傲總會(huì )讓我們與失敗更近一步。

　　《伊索寓言》故事雖短小，可十分有道理，有的揭露了強者欺凌懦弱的'故事，有的描寫(xiě)勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，有的反映窮苦人民的悲慘命運，它寫(xiě)出了人們生活的內容，寫(xiě)出了許多哲理，它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多，不斷進(jìn)步。

　　讀《伊索寓言》，讓我更加懂得我們每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的，人的一生會(huì )有各種機遇，我們不要放棄，更不要害怕困難，要具有和困難斗爭的勇氣和信心！

《伊索寓言》讀后感9

　　《這個(gè)暑假老師讓我們讀一本課外書(shū)《伊索寓言》，我原本想隨便看看用來(lái)應付一下老師，可沒(méi)想到剛看這本書(shū)就被書(shū)中的故事深深的吸引了。

　　這本書(shū)的作者顧名思義就是伊索了。這本書(shū)給我們講的道理還真不少，每篇故事都講述了一個(gè)不同的道理。

　　如果你也看過(guò)這本書(shū)，你一定會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的.。我喜歡里面的奇思妙想的世界，鱷魚(yú)居然能聞出壞人金錢(qián)上有血，母獅子吃素食，烏龜能跑的比兔子還快?你說(shuō)奇不奇怪?

　　我最喜歡忠誠的胡狼，因為它廉潔，賢明，忠誠。正因如此獅子王就讓它當了謀臣，所以許多的動(dòng)物都想害了它，可胡狼一次又一次的化險為夷，不愿向惡勢力低頭。

　　如果你看過(guò)這本書(shū)你會(huì )喜歡哪個(gè)人物呢?讓我猜猜，我估計你們會(huì )喜歡那個(gè)富人的。因為他很謙虛，也很彬彬有禮，還很好客，他從來(lái)不為他的成就而感到驕傲，自豪。年少時(shí)他不分日夜的工作，有了很好的生活，衰老時(shí)還為了自己不夠努力而自責。不過(guò)最后在外人的尋問(wèn)下他才承認了自己就是當年的富人。

　　這本書(shū)的內容有許多，聽(tīng)我講了這么多，是不是都想迫不及待的拜讀了呢!

《伊索寓言》讀后感10

　　寒假里，我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開(kāi)它，我感覺(jué)自己好像打開(kāi)了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的魔袋，智慧之光從每篇小故事里散發(fā)出來(lái)，充盈了我的書(shū)屋，也照亮了我的內心。

　　《伊索寓言》里講的大部分是動(dòng)物的故事，有的.教導人要善良、正直、知恩圖報；有的告誡人不要驕傲，不要撒謊；有的提醒人做好事要看對象，以免上當受騙……

　　我最喜歡的故事是《下金蛋的鵝》。內容是講：一個(gè)農家老太太養了一只鵝，鵝每天都下一個(gè)純金蛋。老太太認為給鵝喂更多的麥子，它就能下更多的金蛋，沒(méi)想到鵝非但沒(méi)有下更多的金蛋，反而因為越來(lái)越胖不會(huì )下蛋了。老太太一氣之下把鵝殺了，要自己從鵝肚子里拿金蛋，可是當她打開(kāi)鵝肚子的一瞬間，她發(fā)現什么也沒(méi)有。

　　故事中這個(gè)老太太心太急，既愚蠢又貪心。其實(shí)生活中，任何事情都有它發(fā)展的自然順序，違背自然規律，就會(huì )一事無(wú)成。

　　《伊索寓言》里還有很多富有人生哲理的故事。讀完這本故事集，我覺(jué)得做人一要有毅力和恒心，二要有智慧和思想，這樣才能打造屬于自己的精彩人生。

《伊索寓言》讀后感11

　　書(shū)中主要介紹了許多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》：一天，狗在路上遇到了公雞，他們一見(jiàn)如故，成為了好朋友，于是結伴在一起趕路。晚上的時(shí)候，公雞跳到大樹(shù)上，站在樹(shù)枝上睡覺(jué)；狗就在下面的樹(shù)洞過(guò)夜。

　　狗對雞說(shuō)：“我就在下面守護著(zhù)你，如果有誰(shuí)欺負你，就告訴我，我來(lái)對付他�！惫�雞點(diǎn)了點(diǎn)頭，就睡覺(jué)了。

　　第二天清早，公雞站在樹(shù)上，一邊拍打著(zhù)翅膀，一邊“喔喔喔！“地打鳴。

　　一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)了公雞的打鳴聲，他跑到樹(shù)下，對著(zhù)公雞說(shuō)：“我的朋友，你的聲音太動(dòng)聽(tīng)了，我真想擁抱一下你�？煜聛�(lái)吧，我們來(lái)合唱一支美妙的.歌曲�！�

　　公雞知道狐貍沒(méi)安好心，就對他說(shuō)：“那真是太好了，我非常愿意。不過(guò)，你要先去叫醒樹(shù)洞里那個(gè)看門(mén)守夜的，叫他把門(mén)打開(kāi)，這樣我就可以下來(lái)了�！�

　　狐貍想都沒(méi)想，立刻叫門(mén)。狗從樹(shù)洞里沖了出來(lái)，咬死了狐貍。

　　這個(gè)故事說(shuō)明：危險面前要機警行事。

《伊索寓言》讀后感12

　　最近，我拜讀了寓言大師伊索的《伊索寓言》，我發(fā)現這本書(shū)中有許許多多的道理，耐人尋味。其中讓我印象最深刻的是——《獅子和老鼠》。

　　這個(gè)故事是這樣的：有一天，一只老鼠把一只正在呼呼大睡的獅子吵醒了，獅子一生氣，撲了過(guò)去，準備把它吃掉，老鼠哀求道：“哦，先生，千萬(wàn)別吃我，也許有一天我會(huì )幫到您的！”獅子哈哈大笑，心想：小小的老鼠怎么能幫我呀？但它那天心情很好，就把老鼠給放了。

　　故事的結尾是我們所熟悉的：獅子被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了，就在它絕望的`時(shí)候，小老鼠出現了！它二話(huà)不說(shuō)就用鋒利的小牙齒，把網(wǎng)咬出了一個(gè)大洞，獅子爬出來(lái)，逃走了。

　　讀了這則寓言，我明白了兩個(gè)道理：一是：所有的人都有自己的長(cháng)處和短處，不能嘲笑別人，說(shuō)不一定他的長(cháng)處正好彌補自己的短處。二是：在別人有困難時(shí)，盡其所能施予幫助，這也許只是一個(gè)舉手之勞，但說(shuō)不定，在自己處于絕境時(shí)，會(huì )得到他的回報，解救自己的困境。在這則寓言中，我十分欣賞小老鼠的知恩圖報。

《伊索寓言》讀后感13

　　暑假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書(shū)，書(shū)中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺(jué)的道理，故事通俗易懂，內容十分有趣，讓我懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。

　　其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子媽媽帶著(zhù)小燕子從南方飛回來(lái)，在一個(gè)庭院安了家，燕子媽媽非常愛(ài)自己的孩子，每天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲(chóng)子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(cháng)大了，是時(shí)候要學(xué)習獨立生活，學(xué)習本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩，很胖為理由不想學(xué)習本領(lǐng)，而燕子媽媽太疼愛(ài)自己的寶寶，推遲了學(xué)習飛翔等本領(lǐng)計劃，誰(shuí)知道危險不久將發(fā)生。有一天，燕媽媽很早就出門(mén)去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的`叫聲引來(lái)了一條蟒蛇。在危險當前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒(méi)能飛起來(lái)，最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來(lái)后，后悔不已。

　　我認為燕子媽媽太疼愛(ài)自己的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應該早點(diǎn)學(xué)會(huì )逃生和獨立的本領(lǐng)，以致于在危險來(lái)臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。

《伊索寓言》讀后感14

　　今天，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，從這本書(shū)中，我明白了許多道理，接下來(lái)就讓我向你們介紹一下這本書(shū)吧！

　　《伊索寓言》這本書(shū)的作者是伊索，他是公元前6世紀的人，古希臘著(zhù)名寓言家。伊索本來(lái)是奴隸身份，曾被轉賣(mài)多次，但因為富有智慧，聰穎過(guò)人，最后才獲得了自由，為人們講述寓言故事，并深受希臘人民的喜愛(ài)。

　　在《伊索寓言》這本書(shū)里的世界中，是豐富和多元的，其中包含了古代希臘人民豐厚的生活經(jīng)驗，文化智慧以及那時(shí)候多姿多彩的世態(tài)萬(wàn)象，具有豐富的勵志精神。書(shū)中揭露了人性中許多致命的弱點(diǎn)，如背信棄義，貪得無(wú)厭、撒謊等等的故事。對于這些弱點(diǎn)，伊索表達了自己那深深的`憂(yōu)慮，并向那些具有這些弱點(diǎn)的人類(lèi)發(fā)出了自己的忠告。除此之外，這本書(shū)還為人們提供了許許多多的恒古不變，放之四海而皆準的人生經(jīng)驗，處事真理和生活的智慧。

　　我的介紹到這里就完了，如果你覺(jué)得被我的介紹所打動(dòng)了的話(huà)，那么你們快點(diǎn)去買(mǎi)這本書(shū)吧，因為它可以教給你許許多多的道理。

《伊索寓言》讀后感15

　　整個(gè)寒假中，我每天都在細細地“品嘗”《伊索寓言》，《伊索寓言》的作者生活在公元六世紀左右的小亞細亞的伊索，他已非凡的智慧和哲忠運用動(dòng)物為主角的擬人化手法漫游各地給人們講寓言故事。

　　讀完這本《伊索寓言》我深深的感到寓言短少，但是作為我們生活中智慧的結晶，他形象的反應人們生活各方面的情形并通過(guò)故事的道理，作品中有的.揭開(kāi)強者欺負弱者的行為、有的贊頌生活的美好、有的反應窮苦人的悲慘······這些作品給我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)深刻的道理是我們從中得到教益。

　　有一次，我在樓下玩時(shí)，看到同學(xué)有一本新出版的書(shū)我也想看于是我就向同學(xué)結果來(lái)看幾天，時(shí)間很快就過(guò)去了同學(xué)向我說(shuō)：“孫仁濤，請你把我幾天前借你的書(shū)還給我�！庇捎谖姨�喜歡這本書(shū)于是我就找了一個(gè)借口說(shuō)：“對不起，我書(shū)弄丟了，我再賠你其他的書(shū)�！蓖瑢W(xué)只好無(wú)奈的走了，我便讀起了《伊索寓言》不守諾言，撒謊騙人是不會(huì )有好下場(chǎng)的的。當我看到這句話(huà)時(shí)，我感到很慚愧，便把同學(xué)叫回來(lái)把書(shū)還給了他。

　　我們可以通過(guò)這些輕松有趣的故事獲得不少教益，還可以了解那時(shí)的情況，真是一舉兩得。

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