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伊索的伊索寓言讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編精心整理的伊索的伊索寓言讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
伊索的伊索寓言讀后感1
伊索在兒童心目中始終扮演一個(gè)故事大王的角色。以他命名的動(dòng)物故事集《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、生動(dòng)有趣、機智幽默、道理深刻、膾炙人口，因此深得全世界讀者們的喜愛(ài)。
我也很喜歡《伊索寓言》這本書(shū)，每一個(gè)故事都深深吸引著(zhù)我、教育著(zhù)我。其中有一篇《撒謊的人》對我的教育尤為深刻。這個(gè)故事講的是一個(gè)窮人生了重病快要死了，于是他向上帝祈求禱告，并許愿說(shuō)：“神啊，如果您能保佑我不死，我一定獻上100頭牛�！焙髞�(lái)神治好了他的'病，但他家里沒(méi)有100頭牛，于是他用面粉捏成牛的樣子向神還愿。因為他沒(méi)有兌現諾言，神就懲罰他做一輩子的奴隸。
上面的那個(gè)故事讓我聯(lián)想到，在當今社會(huì )中有許多人私欲膨脹，他們?yōu)榱烁哳~利潤而不擇手段，最后害人害己��！我們一定要接受教訓，做個(gè)誠實(shí)守信的人。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不守信用、撒謊騙人都不會(huì )有好下場(chǎng)的，就像故事中的窮人那樣。
《伊索寓言》里的精彩故事數不勝數，有《農夫和蛇》、《狗和狼》、《一百個(gè)秘密》等等。
《伊索寓言》是一個(gè)魔法袋，里面包含了很多寓意深長(cháng)的故事。寓言是一顆魔豆，雖然很小卻能長(cháng)成參天大樹(shù)；寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔、美在內涵、美在語(yǔ)句�！兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，以動(dòng)物為主角，采用擬人手法，將寓言故事傳播到世界的每一個(gè)角落，讓每個(gè)人都能知道寓言故事所擁有的深刻道理，讓每個(gè)人都能從寓言中受到啟迪和教育。
面對寓言大師伊索的文章，我感受頗深、受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力、理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧、想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好像長(cháng)大了一歲，又積累到一點(diǎn)經(jīng)驗，對生活看得更透徹了一點(diǎn)。
伊索的伊索寓言讀后感2
這是一個(gè)魔袋，袋子很小，但可以從里面取出很多東西，甚至比袋子大得多。
暑假期間，我讀了一本名為《伊索寓言》的書(shū)。它是古希臘的經(jīng)典作品，廣泛使用擬人化技術(shù)。借助動(dòng)物的典型形象，它從不同的角度展示了古希臘的社會(huì )現實(shí)和風(fēng)俗習慣。其中，每一個(gè)寓言都蘊含著(zhù)人生哲學(xué)。
記得有一個(gè)叫《漁夫》的故事，它對我的影響特別深刻，內容大概是這樣的:
有一天，漁夫們一起去釣魚(yú)，撒下網(wǎng)。過(guò)了一會(huì )兒，漁夫們起網(wǎng)，覺(jué)得漁網(wǎng)很重，高興地跳舞，以為捕獲一定很豐富。
當他們把網(wǎng)拉到岸上時(shí)，發(fā)現網(wǎng)上魚(yú)不多，到處都是石頭和沙子，非常懊惱。
讓他們不開(kāi)心的主要原因不是收獲不多，而是結果與預期相反。這時(shí)，他們中的一位老人說(shuō)，朋友們，別難過(guò)�？鞓�(lè )和悲傷顯然是兩姐妹。我們應該忍受什么樣的.悲傷？
這個(gè)故事表明，生活中總會(huì )有挫折，但不要因為挫折而苦惱。我們應該面對困難，相信風(fēng)雨過(guò)后我們會(huì )看到彩虹。同樣，我們也應該看到生活是多變的。我們不應該總是為順利而高興。我們應該認為晴天過(guò)后會(huì )有風(fēng)暴。
曾經(jīng)有一個(gè)人，他很窮，但他知道進(jìn)步，每天早起，努力工作。就這樣，他逐漸變得富有，經(jīng)常幫助別人，所以他受到了人們的欽佩。
這個(gè)案例不就驗證了風(fēng)雨過(guò)后看彩虹的說(shuō)法嗎？我也多次問(wèn)自己，有沒(méi)有這種不怕挫折、勇往直前的精神？答案是:No。
通過(guò)讀《伊索寓言》這本書(shū)，我真的明白了很多生活的道理。
事實(shí)上，只要我們真正理解伊索寓言，我們就能達到人生的巔峰！
伊索的伊索寓言讀后感3
第一次接觸伊索寓言是在我上小學(xué)之前，我把它當作一個(gè)好故事�，F在，再讀一遍，卻發(fā)現真相深不可測。
《龜兔賽跑》的故事對我影響最大。兔子跑得很快，烏龜跑得很慢。所以兔子嘲笑烏龜。烏龜很生氣，和兔子賽跑。他們站在起跑線(xiàn)上，裁判下令，兔子像離弦之箭一樣沖向終點(diǎn)。而烏龜則慢慢地爬著(zhù)。兔子跑著(zhù)跑著(zhù)，覺(jué)得累了。他想：不管怎樣，烏龜不是我的對手，我最好先睡一覺(jué)。他靠在樹(shù)旁，睡著(zhù)了。烏龜看到這一點(diǎn)，他更加努力地爬到終點(diǎn)。烏龜真的很慢，他也很累，但他知道兔子三兩步就能追上自己，所以他堅持不懈地爬著(zhù)。黃昏時(shí)分，兔子醒來(lái)時(shí)，發(fā)現烏龜離終點(diǎn)只有一兩步遠。她奮起直追，但現在已經(jīng)太晚了，她趕不上烏龜。烏龜贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
這個(gè)寓言告誡我們，做事一定要堅持不懈，不能半途而廢，否則后果不堪設想。堅持不懈是中華民族的傳統美德，每個(gè)人都應該有這個(gè)好習慣。兔子作為一種反面材料，就像在我面前豎起一面鏡子，我看見(jiàn)了自己。幾年前，我開(kāi)始學(xué)習中國象棋。不到半年，我的棋藝突飛猛進(jìn)。一年后，我去諸暨參加了中國象棋比賽，在同齡組中獲得第二名，并獲得了“五級棋手”的稱(chēng)號。不過(guò)，在那之后，我不再勤加練習，所以我的棋藝也逐日退步�，F在，我和別人交流，經(jīng)常因為不好的.舉動(dòng)而失�。阂窗押⒆咏o對方吃，要么走錯地方。如果你想回到當時(shí)的水平，你必須堅持不懈地練習和學(xué)習。
雖然龜兔賽跑的真相很簡(jiǎn)單，但很少有人能像龜一樣堅持下去。大多數人或多或少都有兔子的影子。我們應該學(xué)習烏龜的精神，褪去兔子的影子。
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