(優(yōu)秀)小學(xué)生演講稿8篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會(huì ),在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的叔叔阿姨和同學(xué)們:
大家早晨好!
我叫劉欣,是快樂(lè )鴿屋的一只小鴿子。我是一個(gè)熱情、自信、懂得敬畏生命的女孩兒。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻因為不珍惜生命而輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
其實(shí),涉及到我們生活和學(xué)習方面的'安全隱患有20多種,除了包括交通事故外,還有溺水、食物中毒、火災火險、體育運動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻威脅著(zhù)我們的健康成長(cháng)。同學(xué)們,為了我們個(gè)人的成長(cháng),為了我們家庭的幸福,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,時(shí)刻做到珍愛(ài)生命,安全第一。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復蘇。又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子----植樹(shù)節。我要贊美綠色,因為有了藻類(lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。樹(shù)木是我們的朋友。我們必須愛(ài)護她。
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡,人就會(huì )生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。
我國是一個(gè)綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的`砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛(ài)護綠化.雖然我們還只是小學(xué)生,但是我們能夠做很多的事。我們可以用從各種小事做起,我們節約紙張,少用一次性筷子。除此之外,還要多多植樹(shù),綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們不僅應該做到為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水.更應該為保護校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責任.
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節約資源和減少污染著(zhù)手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
我期待有一天,清澈的河流漫游著(zhù)魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著(zhù)歡樂(lè )之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
我堅信,如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù),我們的城市將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向x小的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學(xué)們健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們以及家長(cháng)們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著(zhù)要回家,爸爸媽媽也陪著(zhù)我們落淚?你還記得嗎?我們的'老師緊緊地摟著(zhù)幼小的我們,用愛(ài)澆灌出我們對一小的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著(zhù)文化底蘊;你還記得嗎,運動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,驕人的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張火紅火紅的證書(shū),訴說(shuō)著(zhù)我們勤奮的求知和探索……
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長(cháng)了知識,成長(cháng)了自我……
現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái)!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)一小領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為x小的畢業(yè)生為榮;明天,x小將會(huì )以我們——祖國的棟梁為榮!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇4
生活就像一面鏡子。你對它哭,它也對你哭,如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠、溫馨、快樂(lè )!傲只ㄖx了春紅,太匆匆”,歷史的長(cháng)河中總回蕩著(zhù)無(wú)盡的嘆息,悲喜相續,憂(yōu)樂(lè )共融,無(wú)不映射了生命之旅的一個(gè)又一個(gè)站臺。人生的悲歡離合,無(wú)法避免,那么,在必須選擇前進(jìn)的路上要坦然面對一切困難,笑對生活吧!正如前人所說(shuō):“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒!
凡真正大的智慧,往往源于失敗的`教訓。古今中外,大多數成功者都經(jīng)歷過(guò)失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克·吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結果一舉成名。
因為他曾經(jīng)微笑面對過(guò)失敗。
巴爾扎克說(shuō):“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!蔽覀円谑≈形〗(jīng)驗教訓,體會(huì )方法,思考原因,這樣,我們才會(huì )變地成熟,才會(huì )成功。
我們不能單單停留在失敗上,要微笑著(zhù)面對失敗,迎接新一次的挑戰,正如拿破侖所說(shuō)的“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!
如何面對失?微笑著(zhù)面對失敗,失敗并不意味著(zhù)什么,失敗只表明你需更加努力。
微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān),人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在你的眼前層層疊疊地打開(kāi):藍天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì )在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì )在你身邊曼妙地起舞。
時(shí)光流轉,歷史的長(cháng)河卷起層層波浪,夾雜著(zhù)希望的沙礫奔騰著(zhù)涌向前方。胸納幽蘭,似蓮“出淤泥而不染”地保持著(zhù)純美的心,以瀟灑的姿態(tài),向上的信念走入社會(huì ),融入自然,看待世事無(wú)常,風(fēng)云變幻。
同學(xué)們,讓我們微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著(zhù),彈奏從容的弦樂(lè ),去品味孤獨,去沐浴憂(yōu)傷,去面對挫折,去接受幸福。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
母親節最早出現在古希臘,現代起源于美國。母親們在這一天通常會(huì )收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂(yōu)草。在母親節既將到來(lái)的時(shí)刻,我想和大家分享一個(gè)主題——學(xué)會(huì )感恩!
在10天前,我們同學(xué)剛聽(tīng)了一場(chǎng)感恩報告,可能對感恩有了自己的感受:
大家都知道:沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么(包括我們父母、長(cháng)輩、老師、朋友)對我們付出他們的愛(ài),是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會(huì )懂得"愛(ài)心"的`真諦,也不配得到這一切。
感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì )生活中的點(diǎn)滴幸福。
感恩體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。
感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;感謝老師,是他的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )。
感謝同學(xué)和朋友,是他們真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對待生活,用快樂(lè )的心改變生活,用感恩的心享受生活!
更希望同學(xué)們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時(shí)的行動(dòng),回報父母(也許他們不是最好的),回報學(xué)校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報社會(huì )(也許他以后會(huì )給你挫折打擊),學(xué)會(huì )并做到愛(ài)與寬容。
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二(3)班的xx,我演講的題目是《xx,我愛(ài)你》
當媽媽牽著(zhù)我的手踏進(jìn)xx小學(xué)的那一刻,我就深深地愛(ài)上了她!我仿佛來(lái)到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀(guān)的教學(xué)樓,綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,開(kāi)心有趣的玩具場(chǎng),空氣中流淌著(zhù)舒緩歡快的旋律,是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺(jué)到:在這里學(xué)習、是多么的幸福,在這里生活又將是多么快樂(lè )!
我愛(ài)xx小學(xué),因為xx小學(xué)有一個(gè)寬闊的.游泳池,一到夏天這里清水蕩漾,倒映著(zhù)藍天白云,清的水、藍的墻,讓人忍不住想跳進(jìn)池里痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現了,我真高興呀!
xx小學(xué)還有一個(gè)綠意盎然的植物園,夏天來(lái)臨的時(shí)候,這里就會(huì )種滿(mǎn)各種各樣的植物,有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個(gè)小小的植物園天地,使我們同學(xué)認識許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,當我們再次來(lái)到這里的時(shí)候,可要好好的愛(ài)護這里的一草一木哦!
這就是我們美麗的xx小學(xué),您說(shuō)我能不愛(ài)她嗎?相信你也深深的愛(ài)上了我們的學(xué)校。我想對大家說(shuō):“我們的xx小學(xué)是最美麗的,我們在這美麗的校園里學(xué)習,增長(cháng)知識,健康茁壯地成長(cháng),飛向我們的理想!”
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初三(4)沈安達,今天我要講的主題是:創(chuàng )建文明校園,做文明人。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們,為了自己,為了社會(huì ),為了在我國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習知識,才能提高修養呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中,讓我們共創(chuàng )文明的校園,爭做文明的中學(xué)生!
同學(xué)們,我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會(huì )的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無(wú)德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。演講稿
掃除中學(xué)生不良行為習慣,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼備”的.人,一個(gè)合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統,提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的中學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落,如果我們每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。學(xué)校的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話(huà)語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同打造一個(gè)文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇8
大家好!
爸爸是我心目中了不起的人。有一次,我家買(mǎi)了一套香樟木的新家具,家具里散發(fā)著(zhù)一股刺鼻的油漆味。爸爸說(shuō):“這新家具散發(fā)的異味,肯定有危害人體健康的甲醛等有害物質(zhì),我到孫橋農藝園買(mǎi)一點(diǎn)植物來(lái)驅除吧!”第二天晚上,爸爸買(mǎi)來(lái)了好幾盆綠色植物,有仙人掌、文竹和蘆薈等,擺在家里不僅僅能夠吸收毒素,還增添了生機,真讓人神清氣爽。
可是不到半個(gè)月,那盆文竹就變了樣兒,蒼翠的葉片變成了黃色,快要枯萎了。媽媽心疼地說(shuō):“哎喲,這盆文竹真難養,這么快就死了,扔了它算了!卑职肿屑毑榭春笳f(shuō):“這說(shuō)明它吸收了家具里的有害氣體,所以撐不住了。別擔心,它還救得活!”
看著(zhù)爸爸胸有成竹的樣貌,我相信爸爸能救活它,于是按爸爸的吩咐把文竹搬到了陽(yáng)臺上。爸爸細心翼翼地用剪刀剪掉了文竹枯萎的葉子,然后用小刀片細心翼翼地給文竹松土,之后用噴壺在文竹上噴一點(diǎn)水。就這樣,爸爸每一天給文竹曬曬太陽(yáng),修枝剪葉。他還買(mǎi)來(lái)了一小袋“植物營(yíng)養液”,把一根管子插在泥土里,營(yíng)養液就自動(dòng)流到了文竹根部。經(jīng)過(guò)爸爸的精心照料,文竹竟然起死回生,靠近根部的地方重新長(cháng)出了新的葉片,淡綠色的葉子就像一個(gè)新生的小娃娃。半個(gè)月后,新長(cháng)出來(lái)的`葉子長(cháng)大了,葉片薄薄地舒展開(kāi)來(lái),嫩綠嫩綠的,輕輕一碰,它就左右搖擺,別提多美了!
是爸爸挽救了文竹脆弱的生命,讓它頑強地活了下來(lái)?粗(zhù)這棵綠意盎然的文竹,我想說(shuō):“爸爸,你真了不起!”
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