【必備】六一書(shū)法比賽方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的六一書(shū)法比賽方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一書(shū)法比賽方案1
一、指導思想:
為傳承和發(fā)揚中國書(shū)法藝術(shù),驗收學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀和寫(xiě)字教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生練習書(shū)法的興趣,養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的'書(shū)寫(xiě)習慣,能正確、熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字,做到規范、端正、美觀(guān),特舉行此次書(shū)法比賽。
二、比賽形式:
硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法
三、比賽時(shí)間:
硬筆書(shū)法:一年級5月22日(本周五)下午第一節課。
二年級5月22日(本周五)下午第二節課。
三――五年級5月22日(本周五)下午第三節課。
毛筆書(shū)法:有特長(cháng)的學(xué)生自行完成作品。
四、比賽內容:
《弟子規》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等。
五、比賽要求:
硬筆書(shū)法:
1、學(xué)生人人參與。
2、學(xué)校統一發(fā)放作品紙張,由班主任組織學(xué)生,在本班教室現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。
3、一二年級學(xué)生使用鉛筆,三――五年級學(xué)生使用水性筆或鋼筆。
4、各班主任從《弟子規》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等中選定一篇內容,全班統一書(shū)寫(xiě)。
5、一二年級還將對學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢進(jìn)行調查評比。
6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評,選出十位學(xué)生的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年級組長(cháng),組長(cháng)于5:30前上交美術(shù)組。(逾期自誤)
毛筆書(shū)法:
1、學(xué)生自愿投搞,用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書(shū)寫(xiě),內容以詩(shī)詞、聯(lián)句、成語(yǔ)或名言為主。
2、班主任集中作品,在5月25號(下周星期一)前送交美術(shù)組。
六、評比方法:
硬筆書(shū)法:美術(shù)組分年級按實(shí)際情況和書(shū)寫(xiě)水平具體評出一、二、三等獎。
毛筆書(shū)法:美術(shù)組以投搞的數量按和書(shū)寫(xiě)水平具體評出一、二、三等獎。
六一書(shū)法比賽方案2
一、指導思想
鼓勵孩子大膽表達對周?chē)澜绲恼J識和情緒態(tài)度的獨特方式。從孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平出發(fā),組織開(kāi)展兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、參加對象
明德中學(xué)教職員工的―14歲(截止到20xx年6月1日未滿(mǎn)14周歲)小孩均可參加,按照年齡分為幼兒組(―7歲,含7歲)、少兒組(7―14歲)。
三、內容與主題
參賽作品要求圍繞“快樂(lè )的成長(cháng)”主題,以幸福生活為宗旨,表現孩子們在家庭、在學(xué)校、在黨和國家溫暖的`懷抱里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
四、形式與要求
比賽分為兩類(lèi):軟筆書(shū)法和繪畫(huà),每幅作品在作品背面右下角寫(xiě)上參加的組別、家長(cháng)姓名、孩子姓名、作品名稱(chēng)。每人限交一幅作品。
1、繪畫(huà)作品要求
國畫(huà)、水彩、水粉、版畫(huà)、兒童畫(huà),或其他畫(huà)種。
尺寸:國畫(huà)不超過(guò)四尺宣紙(69X18),其他畫(huà)種包括卡通畫(huà)、兒童畫(huà)尺寸不超過(guò)4開(kāi)(40X60)。
2、書(shū)法作品要求
字體不限,不超過(guò)四尺宣紙(69X18)。
五、比賽方式
不組織現場(chǎng)比賽,參賽者報名時(shí)交書(shū)法或繪畫(huà)作品一幅,由學(xué)校美術(shù)學(xué)科中心進(jìn)行評審,所有作品均不予退還。
六、獎勵辦法
分組設立一、二、三等獎,其中一等獎%,二等獎10%,三等獎1%。
七、其他事項
1、所有參賽作品請家長(cháng)于月2日之前交學(xué)校工會(huì )辦公室(四箴堂04室)。
2、學(xué)校將組織專(zhuān)門(mén)評審,并于6月1日下午在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行頒獎。
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