《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2023-09-18 15:24:14 讀后感 我要投稿

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感[通用]

  當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感[通用]

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中講的是蟋蟀柴斯特的故事,它愛(ài)家鄉,但因為因為貪吃到了紐約,在那兒,它認識了兩個(gè)形影不離的好朋友:塔克老鼠和享利貓,還見(jiàn)到了一個(gè)對它很好的小主人瑪利歐,但它最后還是在塔克和享利的幫助下回到了家鄉。

  柴斯特是一只很聰明的蟋蟀,它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來(lái)。我想:如果我有這樣的一只蟋蟀那該多好哇!

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)中,表現出了那種美好的友情,享利貓和塔克老鼠不但都是柴斯特的好友,同時(shí),兩個(gè)動(dòng)物也是兩個(gè)形影不離的好朋友。享利十分善良,用書(shū)中的話(huà)說(shuō):這只貓善良的實(shí)在是沒(méi)法說(shuō)。柴斯特充滿(mǎn)了對家鄉的留戀,這是我讀書(shū)時(shí)體會(huì )出來(lái)的:老家是最溫暖的'。柴斯特這種心態(tài)我們應該學(xué)習,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記自己的家園。

  這是一本讓我歡笑,讓我流淚的書(shū),你也買(mǎi)一本看看吧!很值得看的啊!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

  友情,能使人快樂(lè )。堅持能讓人成功。

  蟋蟀柴斯特因為貪吃,被火車(chē)運到了紐約這個(gè)大都市。它被帶到了一個(gè)并不太富裕的小家庭里,在這個(gè)家里有可能一天也賺不到二美元。有一天晚上,蟋蟀柴斯特因為夢(mèng)游,把兩美元的鈔票當成桑葉啃掉了一半。它的好朋友老鼠塔克多次為它出了好主意,讓它快點(diǎn)逃跑,或者把整張鈔票給吃掉?刹袼固夭](méi)有那樣做,敢于承認自己的錯誤。當小男孩馬利歐的媽媽看見(jiàn)的時(shí)候,就把它關(guān)進(jìn)了籠子里,好幾次想要把它趕走。柴斯特還是堅持了下來(lái),承擔了自己的錯誤。他發(fā)揮自己的音樂(lè )天賦,拉小擔琴并創(chuàng )作了很多曲子。這使它在紐約出了名。它掙了很多錢(qián)。后來(lái),柴斯特告別了它的好朋友們,回到了家鄉,過(guò)上了平靜而又快樂(lè )的.生活。

  蟋蟀柴斯特做錯了事勇于承認自己的錯誤,更堅持自己的夢(mèng)想,很值得我學(xué)習。我知道了同學(xué)之間要建立良好的友誼,互想幫助,互相學(xué)習。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

  前段時(shí)間,媽媽給我買(mǎi)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),它的作者是(美)喬治塞爾登,書(shū)中講了蟋蟀柴斯特來(lái)到紐約,認識了聰明的塔克老鼠,老實(shí)、憨厚的亨利貓和愛(ài)它的主人瑪利歐,它們之間發(fā)生了許多有趣的事,最后在朋友的幫助下柴斯特回到家鄉的`故事。

  讀完這本書(shū),我被書(shū)中四個(gè)主人公之間的友情所感動(dòng)。它們互相幫助,不求回報,在人情冷漠的紐約,上演了一幕幕溫暖的畫(huà)面。使我懂得了友情的珍貴,明白了怎樣才能獲得友情,以后我要更加珍惜身邊的朋友,讓我們的友誼天長(cháng)地久!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

  這幾天,我迷上了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。其中的內容時(shí)而令我破涕為笑,時(shí)而令我樂(lè )極生悲,不信請看下文。

  本書(shū)的主人公此斯特,因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)地鐵車(chē)站,因此被帶到了美國最繁華的`城市—紐約。在這里,他遇見(jiàn)了聰明又略帶市儈的塔克和忠誠、憨厚的亨利貓,并且還遇到了愛(ài)它的主人—男孩瑪利歐。而他十分渴望回到它心愛(ài)的鄉下,屢次錯過(guò)了回家的時(shí)機,但他毫不氣餒,最終在朋友的幫助了,回到了家鄉。

  事后,我也時(shí)常感悟到:一個(gè)人雖然遇到了困難,也不能氣餒。只要大家齊心協(xié)力,就會(huì )取得成功的。而我又看了看自己,遇到困難,但會(huì )氣餒,在一旁鬼哭狼嚎,也不和朋友們一同商量解決方法,一起共同克服困難。大家應該以柴斯特為榜樣,為目標,做一個(gè)不氣餒、不放棄、持之心恒的人。

  我希望大家今后也要像主人公蟋蟀柴斯特一樣不放棄、不退縮,就會(huì )到達成功的彼岸。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

  當我看到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的封面時(shí),我看到一只大貓,它長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛,手里拿著(zhù)一些東西,還有一只小老鼠,它毛毛的'身體真可愛(ài)!

  他手里拿著(zhù)一塊肉還有一杯水,蟋蟀綠綠的蹲在那個(gè)米團上,好像在隱蔽似的,如果不仔細看的話(huà)是看不見(jiàn)的,我想這是貓為什么不吃老鼠呢?這本書(shū)的封面上還印了好多好吃的,所以我猜他們一定是在開(kāi)宴會(huì ),可是他們有什么高興的事情要開(kāi)宴會(huì )呢?他們又是在怎樣的場(chǎng)景里制造的呢?所以我們一起來(lái)讀這本有趣的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

  我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)是出自喬治.塞爾登之手,主要描寫(xiě)了蟋蟀柴斯特,一只十分賦有音樂(lè )天賦的蟋蟀,被人們從老家康涅狄格州帶到了紐約發(fā)生了許多有意思的新奇事.比如:貓和老鼠是老相好,老鼠是個(gè)大財主等…認識了好朋友塔克鼠,亨利貓,以及瑪利歐和他的爸爸媽媽。

  柴斯特和朋友們一起開(kāi)了一次派對后就開(kāi)始學(xué)習人類(lèi)的歌曲給瑪利歐,一家帶來(lái)了熱火朝天的紅火生意,并在突然間成為了全紐約萬(wàn)眾矚目的明星,然而明星的`生活卻讓柴斯特有些難受,它不喜歡有幾百雙眼睛盯著(zhù)它,雖然柴斯特知道那些人沒(méi)有惡意。

  所有人中只有瑪利歐發(fā)現了柴斯特的變化,他明白了柴斯特不再快樂(lè ),便對他的媽媽說(shuō):“如果現在的生活使它(柴斯特)難過(guò)的話(huà),我寧愿它沒(méi)來(lái)過(guò)紐約。由此我覺(jué)得瑪利歐十分關(guān)心柴斯特。

  柴斯特和朋友們互相關(guān)心和幫助的友誼令我十分溫暖,我也有著(zhù)一群和我十分要好的朋友,在處處關(guān)心著(zhù)我,也讓我非常溫暖和開(kāi)心。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

  暑假到了,周老師讓我們讀點(diǎn)書(shū)。我選擇讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到了很多東西。

  那些人物和事情讓我回味無(wú)窮。這本書(shū)的主角,柴斯特,一只鄉下蟋蟀。他是為了去一個(gè)人的餐盒里偷吃臘肉,但在餐盒里睡著(zhù)了兒來(lái)到了紐約市。被瑪麗歐發(fā)現了,斃麣W給他買(mǎi)了一個(gè)家。

  他身上發(fā)生了許多不可能發(fā)生的'事。攤位失了火,他吃了兩美元。最后還給人們演奏了音樂(lè )。而他的經(jīng)紀人,塔克老鼠—他讓人感覺(jué)不像是什么好心人。因為柴斯特吃了兩美元之后,他就把報攤弄得十分亂,搞得很像小偷來(lái)過(guò)一樣。但是他幫助柴斯特學(xué)習演奏。柴斯特才來(lái)紐約的時(shí)候和塔克才認識幾分鐘,塔克就和他一起分享食物。

  這本書(shū)的作者因為表達了思鄉的感情,讓我感覺(jué)這是一本非常好的書(shū)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

  我讀了“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”這本書(shū),仿佛進(jìn)到了書(shū)中的世界:我變成了蟋蟀柴斯特,從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草場(chǎng),可我卻因貪吃跳進(jìn)下一個(gè)野餐籃,被帶到紐約,最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的'地鐵站。在人情冷漠的紐約,我遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的享利貓,還遇了愛(ài)我的主人—男孩瑪利歐。我用美妙的音樂(lè )回報了朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺拖了困境,自己也成為了紐約家喻戶(hù)曉的演奏家!然而我卻思念起鄉下自由自在的生活來(lái)。在朋友的幫助下,我終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。

  怎么樣,如果你也想向我一樣浸透在書(shū)中,那就和我一起閱讀吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的蟋蟀講的是一只從康涅狄格洲來(lái)的名叫柴斯特的.蟋蟀、一只名叫亨利的貓、一只名叫塔克的老鼠,還有小男孩瑪利歐一家的故事。

  瑪利歐的父親開(kāi)了一家書(shū)報亭,一個(gè)星期六的晚上, 瑪利歐正在書(shū)報亭里,這時(shí)蟋蟀柴斯特來(lái)了,他將蟋蟀放好,過(guò)了幾天,去給蟋蟀買(mǎi)了一個(gè)寶塔籠子。柴斯特在這里還認識了老鼠塔克和亨利貓,它們三個(gè)成為了好朋友,一起幫助瑪利歐一家做了許多事情,柴斯特在街頭演奏,還幫助了他們一家取得名譽(yù),賺了許多錢(qián)。但它們許多時(shí)候好心卻辦了壞事……

  柴斯特成為了遠近聞名的演奏家,但它一點(diǎn)也不快樂(lè ),總是思念鄉下自由自在的生活。最后,在好朋友塔克和亨利的幫助下,它回到了它思念以久的家鄉。

  我讀了這個(gè)故事,覺(jué)得一個(gè)人沒(méi)有自由并不快樂(lè )。但是擁有很多朋友,卻是非常幸福的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

  今天我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,里面主要講了一只叫柴斯特的蟋蟀意外從康涅狄格州到了紐約時(shí)代廣場(chǎng),在那里它遇到了塔克老鼠和亨利貓,還有它的主人——瑪利歐。經(jīng)過(guò)許多讓人膽戰心驚的事情以后,柴斯特最終還是回到了它熟悉又喜歡的康涅狄格州。

  從這本書(shū)里使我懂得了:世界上沒(méi)有什么比友情更重要,友誼是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。柴斯特就有兩個(gè)非常要好的朋友,就像我也有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)是黃飛揚,還有一個(gè)是郁堯賽。

  我還懂得了做錯了事情要勇于面對,還有自由就是人的一生中最重要的,只要失去了自由,做什么事都是不開(kāi)心的'。就像這次期末考試我沒(méi)考好,媽媽都不允許我每天看電視了,我總覺(jué)得我有點(diǎn)像每天都要演出的柴斯特,失去了自由,很不開(kāi)心。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

  這一段時(shí)間,松原發(fā)生了多次地震?紤]到安全的因素,我們這幾天上午上課,下午放假。因為時(shí)間比較充裕,所以我和爸爸共讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。

  讀完后,我深深地被老鼠塔克崇拜蟋蟀柴斯特的感情感動(dòng)了,也被報攤的老顧客史麥德利先生教蟋蟀音樂(lè )的這一段深深地吸引了。書(shū)里面的'每一個(gè)人都非常有特點(diǎn),白利尼老爸的溫和、寬容令我感到十分的崇拜;瑪麗歐的朋友保羅,是一位列車(chē)長(cháng),他是一個(gè)非常大方的男人;馮塞,是一個(gè)中國人,是唐人街一家老舊店鋪的老板,他熱情、好客。

  這本書(shū)中,我最喜歡的一部分內容是第十三章,大出風(fēng)頭。蟋蟀柴斯特在報刊亭馮塞送的小籠子里,用它透明的翅膀,演繹著(zhù)一首美麗的樂(lè )曲。這好聽(tīng)的樂(lè )曲,吸引來(lái)全紐約的人,他們都在傾聽(tīng)柴斯特天籟般的鳴奏。對蟋蟀柴斯特來(lái)說(shuō),這是對它最好的禮物,對我們來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)美麗的音樂(lè )會(huì )。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

  看過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后,我被整本書(shū)濃濃的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)。因為瑪利歐的愛(ài),柴斯特感動(dòng)著(zhù),所以它要用愛(ài)回報它的主人。在愛(ài)的指引下它幫助瑪利歐一家擺脫了困境;因為愛(ài),柴斯特也成就了自己的事業(yè),成為了震驚紐約的演奏家!

  在我們的生活中有許多愛(ài)需要我們去領(lǐng)悟,去感受。偉大而神圣的'父母之愛(ài),君子間淡如水的朋友之愛(ài),心有靈犀的夫妻之愛(ài),寬嚴有度的老師之愛(ài),無(wú)聲而博大深沉的自然之愛(ài)……

  讓我們學(xué)會(huì )用感恩的心去感受各種愛(ài),再用愛(ài)心去幫助需要幫助的人,讓愛(ài)傳遞,讓愛(ài)永恒!

  愛(ài)快樂(lè )他人,愛(ài)成就自己!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

  今天,我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),它主要講述了一只蟋蟀與一只老鼠和貓的故事。

  本來(lái)那只蟋蟀生活在康涅狄格州,如果沒(méi)有臘腸的香味,它就不會(huì )來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng),也就不會(huì )認識生活在紐約的那只老鼠和貓。當蟋蟀來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng),它不停地在鳴叫。最后,一個(gè)叫瑪利歐的小男孩找到它,把它帶回了自己的報攤,很快蟋蟀與老鼠和貓成為好朋友。

  時(shí)間一天一天過(guò)去了,慢慢地蟋蟀優(yōu)美的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客,很快便成了走紅的地鐵歌唱家,但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。秋天來(lái)臨,柴斯特在亨利貓與塔克老鼠的幫助下離開(kāi)了紐約,回到家鄉,紐約的地鐵少了往日優(yōu)美的`歌聲但卻多了一份親切和柔靜。

  讀完了這個(gè)故事,讓我感受到一件很偶然的事情,有時(shí)候會(huì )改變一個(gè)人的一生。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

  今天,我讀完了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里到底講了什么呢?就讓我一五一十地告訴你吧!

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因為貪吃跳進(jìn)了野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的'塔克老鼠和忠誠,憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特經(jīng)過(guò)塔克和亨利貓的幫助下,終于回到了故鄉——康涅狄格州鄉下的草場(chǎng)。

  在我家里也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情。有一次,我考試考差了,坐在家門(mén)口哭了起來(lái)。媽媽看到了不僅沒(méi)有罵我,還對我說(shuō):“只要你下次考好點(diǎn)就行了”。于是我努力學(xué)習,終于得到了好成績(jì)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

  今天,我讀了一本非常有趣的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特住在康湦狄格州的草場(chǎng)上,可是因為貪吃跳到了野餐籃里,被帶到紐約在繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

  幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它的音樂(lè )天賦回報了朋友們,幫助了馬利歐一家,自己也成為了震驚紐約的演奏家。

  而柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起家鄉自由自在的生活,在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自已深受的`故鄉。

  有句話(huà)說(shuō)得好“落葉歸根,家鄉最美”,一個(gè)人無(wú)論在外多么成功,心里始終裝著(zhù)家鄉。這讓我想到了春節,人們無(wú)論多么忙碌,都會(huì )放下手中的活兒回到家鄉與親人團聚。

  新的一年又來(lái)了,我們都要好好學(xué)習,做一個(gè)熱愛(ài)國家,熱愛(ài)家鄉的人。

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