《湯姆索亞歷險記》讀后感精華[15篇]
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感，希望對大家有所幫助。
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《湯姆索亞歷險記》讀后感1
湯姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而，就是這樣一個(gè)調皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著(zhù)許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間，他們目睹了一幕恐怖的。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說(shuō)吧，他的良心正受著(zhù)無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎?說(shuō)不怕都是假的`，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要知道，在湯姆生活的那個(gè)年代，那個(gè)地方，印第安?喬要殺一個(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對不會(huì )太困難。因為那個(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。
敢試問(wèn)我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因為我曾看過(guò)一個(gè)報道：一個(gè)網(wǎng)吧門(mén)口掛著(zhù)一條橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：“抓到偷車(chē)賊者，獎勵現金100元”，原來(lái)那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車(chē)被偷。但是，抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎勵?因為現在的人們連看見(jiàn)小偷偷東西都不敢說(shuō)，要“明哲保身”，怕賊來(lái)報復，于是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，就跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。再說(shuō)，如果每個(gè)人都嫉惡如仇、積極參與舉報，惡人只能孤軍奮戰，雙拳難敵四手，最終一定會(huì )繳械投降，誰(shuí)還敢當小偷，強盜，殺人犯?
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，要樂(lè )觀(guān)，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們，只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片我們自己的空間。我覺(jué)得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂�，�?jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個(gè)家長(cháng)對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長(cháng)，這點(diǎn)需要我們引以為戒。不過(guò)我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不得不讓人贊嘆。
我也明白了擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是笑對生活!細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，周?chē)鷵碛锌鞓?lè )的人，不管是對自己，還是對他人都會(huì )以微笑以對，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì )使自己的生活變的更加充實(shí)!
《湯姆索亞歷險記》讀后感2
在第二班，我看到有一位人稱(chēng)“功夫之王”的人，名叫李連杰，他用愛(ài)詮釋人生！昨天晚上，在奶奶家門(mén)口的馬路上，我、哥哥和妹妹一起玩兒滑板�！稖匪鱽啔v險記》讀后感作文這什么政策呀�！眿寢寚L了嘗說(shuō)：“嗯，有進(jìn)步，味道不錯!可是真正為理想而奮斗的人卻并不多，大多數人只是用嘴巴說(shuō)說(shuō)，卻并沒(méi)有付出行動(dòng)。
湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的喪禮。從他們在困難中表現出正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當時(shí)美國生活的各個(gè)側面。讀了這本小說(shuō)后，我覺(jué)得做人應該要正直，誠實(shí)，遇到困難要鎮定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績(jì)，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。其實(shí)，我覺(jué)得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點(diǎn)，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說(shuō)中的他實(shí)在是過(guò)于調皮了，即使不喜歡呆板的.生活，枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔心了，特別是他的姨媽?zhuān)?jīng)常為他擔心，表面上是冷酷無(wú)情，但其實(shí)是心地善良的，但是我覺(jué)得等湯姆理解姨媽的時(shí)候已經(jīng)太遲了，對一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)，總希望一個(gè)孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會(huì )他，但湯姆卻不明白，還經(jīng)常氣她，給她的心靈受到創(chuàng )傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過(guò)我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿(mǎn)好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不能不使人贊嘆！我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴，不過(guò)人總要向前望，我相信，接下來(lái)的日子一定會(huì )更充實(shí)，更充滿(mǎn)活力，用一支彩色的畫(huà)筆給生活劃下一道彩虹線(xiàn)！
《湯姆索亞歷險記》讀后感3
一個(gè)滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子的淘氣包；一個(gè)調皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童；一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子……他就是湯姆·索亞。而就是在這樣一個(gè)“無(wú)可救藥”的孩子身上，卻閃爍著(zhù)許許多多我們值得學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)……今天，我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，被湯姆·索亞的正義和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書(shū)講的是湯姆·索亞是鎮上的一個(gè)淘氣包，他想帶著(zhù)他的朋友---哈克去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著(zhù)哈克來(lái)到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著(zhù)他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì )時(shí)，他們卻回來(lái)了，并且揭發(fā)了喬埃。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆·索亞是這樣一個(gè)人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想著(zhù)去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活；他雖然調皮但他卻勇敢，不畏兇悍的喬埃，揭發(fā)了他的惡行；他雖然滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子多卻機智、樂(lè )觀(guān)，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思……
這本小說(shuō)讓我認識到，做人要有“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對困難、與丑惡現象斗爭；讓我認識到做事要百折不撓，抱著(zhù)“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的信念，有著(zhù)“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的氣概，才能百舉百捷，旗開(kāi)得勝；也讓我感受到了要有夢(mèng)想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會(huì )美夢(mèng)成真，志得意滿(mǎn)，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達樂(lè )觀(guān)，心胸開(kāi)闊，而且要堅持不懈，就像蕭楚女所說(shuō)的：“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的'”，這樣才能干出一番大事業(yè)，成大器，獲得成功。
而我們在學(xué)習生活中是不是豁達樂(lè )觀(guān)，迎難而上了呢？有時(shí)在學(xué)習上遇到困難，我們是不是不斷努力上進(jìn)，爭取更好成績(jì)？還是自暴自棄呢？有時(shí)在課上，我們是不是積極回答問(wèn)題鍛煉自己？還是明明會(huì )卻舉不起那“沉甸甸”的手呢？有時(shí)老師批評我們，我們是不是坦然勇敢的去面對？還是找各種理由開(kāi)脫自己，記恨老師呢？……“憂(yōu)患激發(fā)天才”，憂(yōu)患不應成為我們的絆腳石，而他應該化作我們成功的動(dòng)力，促使我們發(fā)憤圖強；促使我們決心努力；促使我們精益求精；促使我們成長(cháng)……
這本小說(shuō)不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節，還蘊含了深刻的哲理，令人回味無(wú)窮、終生難忘。
《湯姆索亞歷險記》讀后感4
湯姆索亞歷險記描寫(xiě)了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強的孩子，這些被人們看作是調皮搗蛋、沒(méi)有禮貌、不懂規矩的毛孩子，長(cháng)大后卻變得富有 朝氣、樂(lè )于助人、智勇雙全、不畏艱險，成為了十分可愛(ài)的少年。主人公對一切與教會(huì )有關(guān)的清規戒律都感到無(wú)法忍受，反對讀死書(shū)、死讀書(shū)，反對刻板的`戒律和規矩。他們追求自由自在，具有少年生活的特點(diǎn)的娛樂(lè )和冒險，通過(guò)扮演海盜、強盜等來(lái)實(shí)現自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。 我覺(jué)得我們也應該向湯姆學(xué)習，我們不能死讀書(shū)，要學(xué)會(huì )用腦子，能靈活地運用所學(xué)的知識，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動(dòng)腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里，做膽小鬼。我們不能一直依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì )獨立，睜開(kāi)眼看看這個(gè)美麗的世界，我們要獨自闖天下，創(chuàng )造自己的一片美好未來(lái)。我們一定要好好學(xué)習湯姆的樂(lè )于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠都那么快樂(lè )，無(wú)拘無(wú)束，即使做錯了事，他也一笑而過(guò)。我們也應該學(xué)會(huì )遇到困難要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待。同時(shí)，我們也要向作者看齊，做事要精益求精，虛心請教，這樣才會(huì )成功。主人公湯姆都值得我們青少年學(xué)習。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落，都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水，它使我們有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告別了孩提時(shí)代步入中學(xué)的我們，讀一讀馬克吐溫的湯姆索亞歷險記，它會(huì )把你重新帶入嬉戲玩耍的童年，讓你品味那一份回味悠長(cháng)的童真。
湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛(ài)！死板的教條與學(xué)校的禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的葬禮上，令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責，鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦，還找到了一堆金幣。
湯姆索亞在現在的人們看來(lái)，絕不是一個(gè)中規中距的好孩子，調皮搗蛋，不認真學(xué)習�，F在的孩子們也的確比湯姆聰明的多，懂事的多，可是有誰(shuí)能擁有像湯姆一樣多彩活潑、充滿(mǎn)生命力的童年呢？記得有位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的童年結束之日，就是他心靈死亡之時(shí)。我們的童年是否結束的太早？我們是否也擁有那五彩繽紛的美麗回憶？
《湯姆索亞歷險記》讀后感5
我覺(jué)得悠悠球不是玩具而是一項真正的體育運動(dòng)！我還看見(jiàn)了長(cháng)頸鹿，長(cháng)長(cháng)的脖子，好像在跟我們比高呢。我知道，要實(shí)現我的夢(mèng)想，必然要有付出，但這又有什么呢�！边@下，小儷瑤一下子不高興了：焦急地望著(zhù)外婆，好象在等著(zhù)外婆回心轉意？挑出大的好的準備入窖，爛的小的作成紅薯干，紅薯面粉或薯條兒。
湯姆·索亞是一個(gè)調皮、聰明、愛(ài)在女孩兒面前逞強的孩子，他和同父異母的弟弟錫德一起接受波莉姨媽的監護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。一天，湯姆見(jiàn)到了可愛(ài)的姑娘貝琪·薩切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見(jiàn)到她就對她展開(kāi)了攻勢。而他的愛(ài)似乎也得到了回應。鎮上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費恩。他的父親總是酗酒，因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì )格格不入，大人們都不喜歡他：尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現了印第安·喬和他一大筆的不義之財。但他們卻不知道他把錢(qián)藏在哪里了。在貝琪和同學(xué)們外出野餐時(shí)，哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦，因為她的丈夫曾經(jīng)送他進(jìn)過(guò)監獄。幸虧哈克及時(shí)報信才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，可印第安·喬再一次逃之夭夭。此時(shí)，湯姆和蓓姬在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，因為洞太深而找不到回來(lái)的路，被困在里面。他們在山洞里又一次遇見(jiàn)了印第安·喬。村民費盡周折救出湯姆和蓓姬之后便封死了山洞。后來(lái)湯姆告知村民印第安·喬還在里面。當他們找到他時(shí)，他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應有的報應。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆藏著(zhù)的寶藏。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。
這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的`傻事？當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。
我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)兒長(cháng)高了，身子強壯了以外，人的思想也在長(cháng)。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變越好才是。千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
湯姆的童年是充滿(mǎn)叛逆和冒險的，我希望大家能跟著(zhù)這個(gè)機智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……
讓我們?yōu)樽约旱耐�，自己的人生，打下良好的基礎，讓我們一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧！
《湯姆索亞歷險記》讀后感6
看，一個(gè)渾身臟兮兮，衣袋鼓鼓，腦袋充滿(mǎn)了鬼主意的野孩子。不用說(shuō)，他就是湯姆·索亞。
他逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話(huà)，在他看來(lái)，牧師除了嘮叨以外對人是沒(méi)有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。他故意不回應老師的叫喊，并躲了起來(lái)，吃了滿(mǎn)嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，他卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個(gè)可惡的告密人。他是一個(gè)天真活潑又調皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂(lè )觀(guān)并有一點(diǎn)叛逆，滿(mǎn)腦子瘋狂的想法。
他是具有勇敢的冒險精神的，這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當上了“海盜”，但他們所與生俱來(lái)的正義感卻沒(méi)有因此而改變，他們當上海盜是因為他們認為海盜是劫富濟貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這些都是孩子們向往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權力，將使他們能夠實(shí)現他們與生俱來(lái)的強烈的正義感。
童話(huà)世界里正義感時(shí)一種多么堅定的人生信仰，正義從來(lái)都是童年世界里必須捍衛的東西。去墓地探險，他和哈克目睹了一場(chǎng)血案，但因為害怕，兩個(gè)都發(fā)了誓不說(shuō)出來(lái)。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，他受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開(kāi)審的時(shí)候，他和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著(zhù)事態(tài)的發(fā)展，他勇敢地站了出來(lái)，指出兇手，拯救了那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
他雖然還只是一個(gè)頑皮又搗蛋的少年。但是他的身上卻有著(zhù)值得我們學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì)。他正直、誠實(shí)，遇到困難能整定自若，冷靜分析，并勇于嘗試獨自解決問(wèn)題，機智勇敢，向往自由。在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，有歡樂(lè )，有夢(mèng)想。他也有同齡孩子身上的特點(diǎn)：天真活潑，還愛(ài)打架……在呆板的生活中，除了要應付枯燥無(wú)味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過(guò)于嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但是過(guò)多的教條只是作用于抹殺孩子的好奇心和想象力。所以他和他頑皮的小伙伴們組成海盜團，踏上歷險的'征程。
他---湯姆---馬克吐溫筆下的機靈鬼，向我們展示孩子的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也許也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。我相信，一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時(shí)候做過(guò)的一件半件的傻事。誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)傻事呢？回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心的。
有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(cháng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。只要有理想，有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出屬于自己的一片天空，創(chuàng )造出屬于自己的夢(mèng)。
《湯姆索亞歷險記》讀后感7
懷著(zhù)一種既興奮又期待的心情，我終于讀完了這本并不算厚的文學(xué)名著(zhù)──《湯姆·索亞歷險記》。我讀一本書(shū)，總喜歡留下結局，抽出時(shí)間好好來(lái)讀；可這次竟沒(méi)忍住，一口氣就讀完了。松下這口氣的同時(shí)，不免感慨連連。
誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年，誰(shuí)就擁有了整個(gè)世界。這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)有理想、有抱負也有煩惱的男孩。和他的小伙伴一樣，討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲。為了擺脫枯燥無(wú)味的`功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來(lái)改變自己的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里。在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。從他們在困難中表現出來(lái)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明和活潑，幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取同伴的財物；曾親眼目睹殺人如麻的喬�！すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t生；曾因為受不了良心的折磨，不顧生命危險將殺人真相大白于天下；又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活；還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇，富有神話(huà)色彩的故事中，我們似乎看到了那時(shí)候的美國；看到了我們自己想要的生活；看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中學(xué)到了許多。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！睖冯m然天真活潑，但也會(huì )有一些缺點(diǎn)，比如他生性好斗，喜好與人打架；以及那種高傲的性格。但也正因如此，才使湯姆的個(gè)人形象更為鮮明。波利姨媽對湯姆的又愛(ài)又恨，哈克貝利·芬的十足個(gè)性，貝基與湯姆之間朦朧的情愫……無(wú)不體現了作者馬克·吐溫的文學(xué)功底和親身經(jīng)歷，也讓我們沉浸在這美妙的世界之中，無(wú)法自拔，為之迷醉。
湯姆為人處事的方式也令我陷入沉思。他與人相處時(shí)，性格時(shí)而張揚，時(shí)而卻又木訥呆傻，令我們這些同樣擁有童年的少年深有同感的同時(shí)，也對生活多了一份思考，一份感恩，以及一份對童年的美好回憶。
有些感嘆的同時(shí)，我也對現如今中國的教育有些想法：現在的中國教育，已經(jīng)變得略有畸形，都是為了應試教育。幾乎家家都有燈下苦讀的學(xué)子，都盼著(zhù)通過(guò)考試，有一個(gè)好前程。再看看四五十年代的美國孩子，盡管學(xué)校的管理顯得相對寬松，但他們的那份天真活潑、聰明調皮不也正是我們所缺少的嗎？教育是國之根本，我覺(jué)得在這方面應該加以改進(jìn)。
不管怎樣，《湯姆·索亞歷險記》帶給我的還是那純真的美好童年。時(shí)光流轉，記憶重現，經(jīng)典在流行。打開(kāi)塵封往事，追憶美好童年……
《湯姆索亞歷險記》讀后感8
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫專(zhuān)為孩子們寫(xiě)的一本有趣的童話(huà)小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)了湯姆·索亞和他的小伙伴們一起經(jīng)歷的有趣的歷險和他們的傳奇生活，他們的純真心靈以及勇敢精神喚起了我童年的回憶。故事中的人物被馬克·吐溫刻畫(huà)得有血有肉，十分真實(shí)靈動(dòng)——湯姆·索亞頑皮又不失機智，哈克貝利·芬粗俗又不失勇敢……他們一起經(jīng)歷過(guò)“海盜生活”、“墓地探險”、“尋寶傳奇”……也救過(guò)人，跟蹤過(guò)壞蛋……跌宕起伏又扣人心弦的情節十分引人入勝。
主人公湯姆是個(gè)頑皮的孩子，但他的機智勇敢，向往自由，渴望不被約束的性情卻是良好的。我喜歡他的這些良好的東西。
有一次，湯姆做錯了事，被波利姨媽?xiě)土P——把一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的圍墻用白漆仔仔細細地刷幾遍。湯姆不愿去做，可又不得不刷�？粗�(zhù)一望無(wú)際的圍墻，又看看在一旁取笑自己的本·羅杰斯，便心生一計。他先是裝作刷墻是件很享受的事，吸引本·羅杰斯來(lái)做�？粗�(zhù)他入神的`樣子，本表示很想嘗試刷一下。但湯姆為了演得更逼真，還不答應，直到本愿意用手中蘋(píng)果來(lái)?yè)Q時(shí)，才“勉強”答應。很快，他又用這方法招來(lái)許多孩子來(lái)幫忙刷墻。雖然自己刷都沒(méi)刷一下，但墻很快刷好了。不僅得到姨媽表?yè)P，還收獲了一大堆好玩的東西。
湯姆多么調皮搗蛋��！雖然他的機智令人叫絕，但他更讓我佩服的是他的勇敢。
自從湯姆和哈克貝利去了墓地，目睹了印江·喬伊怎樣殺死羅賓遜醫生，又怎樣把罪嫁禍給穆夫·波特之后，他們都十分不安，于是發(fā)誓不會(huì )把那天的所見(jiàn)所聞告訴別人。但當兇殺案被發(fā)現，穆夫·波特因為有印江·喬伊提供的證據而被判有罪時(shí)，兩個(gè)孩子總是覺(jué)得良心不安，卻又不敢揭發(fā)喬伊。于是他們只能給在牢獄里的波特送些吃的，彌補良心的不安。但當天他們聽(tīng)到波特說(shuō)他們會(huì )來(lái)看他真是好，湯姆和哈克貝利卻更不好意思了。終于，在波特接受死刑那天，當著(zhù)全法庭的面，湯姆站出來(lái)為波特進(jìn)行了無(wú)罪辯護。最后，湯姆的證詞起了效果，波特無(wú)罪釋放，喬伊被判有罪。但卻逃走了。湯姆成了大名人，他的名字還上了報紙。
湯姆的善良和勇敢，是多么令人佩服��！
還有他和喬奇、哈克貝利當海盜，他和貝琪被困山洞……雖然他有時(shí)也會(huì )犯點(diǎn)小錯誤，但他的智慧與勇敢令我自愧不如！
現實(shí)生活中，我們也應該學(xué)習他的“遇事多動(dòng)腦”，“善良有良心”，“勇敢探索”的精神。
以前我每每去老師辦公室時(shí)，都要站在門(mén)口，猶豫半天——不知道從何而來(lái)的害怕——才敢敲門(mén)進(jìn)去。托我去找別班的同學(xué)或是值周檢查，我也不敢一個(gè)人去，總是想找一個(gè)同學(xué)陪我去。但讀過(guò)這本書(shū)后，我想：我也應該學(xué)習湯姆的勇敢，善良，機智。我要做一個(gè)勇往直前，愛(ài)動(dòng)腦筋的陽(yáng)光少女！
《湯姆索亞歷險記》讀后感9
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)的作者是馬克·吐溫（1835——1910）原名克萊門(mén)斯，是杰出的美國幽默諷刺作家。今天我把湯姆索亞歷險記第一章看完了我給大家講講！
這篇故事講的是：波莉姨媽四處尋找湯姆，可哪兒也找不到，突然湯姆從波莉姨媽身后閃過(guò)，但是卻被逮住了，此時(shí)波莉姨媽發(fā)現湯姆偷吃了蜜餞，所以要拿鞭子抽他，鞭子在空中揮舞，湯姆聲東擊西，說(shuō)：“不得了了，瞧你身后是什么，姨媽?zhuān) 崩咸D身一看什么也沒(méi)有，所以就又上了一次當，接著(zhù)波莉姨媽又審問(wèn)湯姆有沒(méi)有逃學(xué)，可又把明擺的事實(shí)沒(méi)看，這促使湯姆又逃過(guò)一劫，于是湯姆跑出去跟一個(gè)衣著(zhù)整齊的人打了一架，雖然打贏(yíng)了，可又被人家暗算了，拿石子打了一下。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，他總可以隨時(shí)“召喚”出他的好朋友哈克來(lái)一起與他探險，交流，因此還誤打誤著(zhù)看見(jiàn)了印第安。喬使用暴力對醫生復仇，還嫁禍給了無(wú)辜的波特，可憐的波特也認為是他殺死了醫生，結果去自首了，湯姆與哈克眼看著(zhù)處死波特的日子越來(lái)越近，他們的心里也就越來(lái)越難受，被良心譴責著(zhù)，但是在最后一審中，我們的小英雄湯姆勇敢地指出了印第安。喬才是兇手，并且沒(méi)有說(shuō)出哈克，這一點(diǎn)我相信讀者們都很感動(dòng)與開(kāi)心，如果是我，可能可憐的波特就會(huì )被害死，我則良心不安很久，說(shuō)到這，我也該了文章寫(xiě)的是一位小男孩童年時(shí)的故事，情節生動(dòng)活潑引人注目。啟發(fā)孩子的心靈成長(cháng)，作者大膽地想象出小主人公湯姆的夢(mèng)想——竟然是強盜��！
他不愛(ài)學(xué)校的煩悶生活，甚至還與同學(xué)打架。在他姨媽的眼里，他是個(gè)調皮鬼，他犯了錯，姨媽罰他刷墻，他不費功夫讓別人幫他刷墻，還伙伴那騙得了很多東西。湯姆和好朋友貝奇一起去山洞里冒險，他們用聰明和智慧戰勝了心里對山洞的恐懼，最后一起順利地沖出了山洞。我對他沖出山洞的智慧感覺(jué)很驚人。
我覺(jué)得現在的少年兒童應該獨立，不要什么事都依賴(lài)父母，應該要向湯姆學(xué)習勇敢地面對困難，運用智慧戰勝困難。當然不包括他的夢(mèng)想。！
這一集是《目睹兇殺案》主要講的'是湯姆和哈克晚上到墓地的一棵大樹(shù)后面躲起來(lái)，用哈克的偏方治瘊子，可是他們親眼目睹了一起殺人的案件。
故事的情節真讓人毛骨悚然。我覺(jué)得湯姆和哈克真膽大，還敢在晚上去墓地，如果晚上我一個(gè)人在外面就嚇得半死，哪還敢去墓地呀。他們兩個(gè)來(lái)到墓地，還親眼看到印江。喬埃殺人。要是我早都下的暈過(guò)去了。而且作者馬克·吐溫描寫(xiě)的真是驚心動(dòng)魄。他描寫(xiě)一陣微風(fēng)叢林中穿過(guò)，發(fā)出“唰唰”的聲音，真生動(dòng)，仿佛我耳邊就刮起了這樣的風(fēng)呢！
湯姆可真會(huì )惹事呀！這本書(shū)講述了豐富多彩的童話(huà)世界，讀著(zhù)心情舒暢的一本書(shū)。
《湯姆索亞歷險記》讀后感10
我讀過(guò)許多書(shū)，有科幻類(lèi)、教育類(lèi)等等�？伞稖匪鱽啔v險記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著(zhù)蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè )的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著(zhù)小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂(lè )，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒(méi)干過(guò)，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧�！薄安�！難得一次機會(huì )，怎么能讓給你呢？”貝恩提出用蘋(píng)果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果，一邊還不停地對在太陽(yáng)下干得滿(mǎn)頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋(píng)果就來(lái)了！”
這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)笑話(huà)，可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強，常常認死理兒。暑假我妹妹來(lái)到我家，我們兩個(gè)常常這也爭，那也爭，吵得面紅耳赤�？擅看挝覀z針?shù)h相對、各不相讓時(shí)，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無(wú)疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙方。設想，湯姆如果認死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì )愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃虧了，如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設法解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周?chē)娜讼嗵�，而且還很難避免繼續吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到贏(yíng)，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周?chē)侄嗔嗽S多朋友呢！
在童年時(shí)代，每個(gè)人都是十分天真、可愛(ài)的.。湯姆索亞也不例外。他很多次都努力的想成為一個(gè)乖孩子，讓姨媽少操心，可他一次次失敗了。淘氣的性格把他一次次從乖孩子途中拉了回來(lái)，他終于放棄了，但他還是竭盡所能地讓姨媽開(kāi)心起來(lái)。
讀了《湯姆索亞歷險記》后，我對湯姆索亞更了解，更同情了。他從小沒(méi)有母親，從小就跟姨媽長(cháng)大。也許是因為缺乏母愛(ài)，是他對這個(gè)世界產(chǎn)生了厭倦。在學(xué)校，他要受老師罰，在家里，他要受姨媽打。因此，他一直想得到自由，哪怕像哈克（一個(gè)沒(méi)有人管，到處流浪的孩子）一樣也好�？上攵�，湯姆索亞是多么希望得到自由，得到快樂(lè )，得到屬于自己的一片天��！
《湯姆索亞歷險記》讓我知道了湯姆索亞的童年生活，有快樂(lè )的，有悲傷的，還有恐懼的……使我感觸很深很深，不禁想起了一句話(huà)：童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香越純，越讓人回味！《湯姆索亞歷險記》真是一本好書(shū)。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明，它讓我懂得了如何勇敢面對困難和挫折，它讓我懂得了如何熱愛(ài)生活！
《湯姆索亞歷險記》讀后感11
吃飯是一種成長(cháng)方式，讀書(shū)也是一種成長(cháng)方式。
今年暑假，我有幸閱讀了《湯姆·索亞歷險記》，這本書(shū)是美國的一個(gè)大文豪馬克·吐溫以少年生活為主體所創(chuàng )作，書(shū)中對美國當時(shí)社會(huì )的庸俗風(fēng)氣進(jìn)行批判。書(shū)的主角湯姆有著(zhù)傳奇的冒險經(jīng)歷。
咀嚼著(zhù)文字，我走進(jìn)了湯姆的生活世界。湯姆是一個(gè)天真活潑、調皮聰明的孩子，他討厭騙人的教義，枯燥的課程以及“文明世界”的繁文縟節�？释约河幸粋�(gè)有趣自在的生活。比如有一次，湯姆去刷墻，使盡陰謀，結果許多孩子被他騙得團團轉，許多的孩子都被湯姆騙得心甘情愿的將各種小玩意兒送給他，好來(lái)幫他刷墻，他還成了一個(gè)“富可敵國的大富翁”，許多孩子都被湯姆騙得心甘情愿將各種小玩意兒送給他。我想，要是湯姆從一開(kāi)始就灰心喪氣，寧愿受波莉姨媽打罵也不愿意完成刷墻這件“不可能的任務(wù)”，那就不會(huì )有后面的事情發(fā)生，更不會(huì )有這刷好的墻。我們的.社會(huì )中的人為什么會(huì )失敗呢？就是因為在遇到困難時(shí)就退縮。而有些人為什么會(huì )成功？就是因為他并沒(méi)有退縮，甚至像湯姆一樣用自己的聰明才智以更輕松的方式將任務(wù)完成。
湯姆還是一個(gè)勇敢的孩子。他敢于追蹤大壞蛋印第安喬，告發(fā)他的罪行，并冒著(zhù)被印第安喬追殺的危險，證明波特的清白。我想這就是我們今天傳遞的“正能量”。正能量如同一道道燦爛陽(yáng)光，驅散心靈的霧霾，讓我們變得永遠陽(yáng)光。我從網(wǎng)上看到這樣一則消息：在四川達州，三名和我差不多大的小學(xué)生，在樓下玩耍，看見(jiàn)一老太太摔倒便上前去扶，不料老太太起身后卻說(shuō)是3個(gè)孩子打鬧將自己撞倒的，賴(lài)上了家長(cháng)。后來(lái)，現場(chǎng)的過(guò)路行人站出來(lái)作證，指責老人的訛詐行為。警察多方調查取證，證明老人系“碰瓷”。今天，在我們的生活中，就有一些人怕做好事，怕做好人，因為就是怕“碰瓷”。這三名小學(xué)生就是我們00后的代表，是我們00后的驕傲，敢于擔當，敢于向社會(huì )中的丑惡說(shuō)“不！”
湯姆的童年豐富多彩，正是一場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)歷體驗，讓自己成為了鎮上的英雄。同樣，我們也經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)，但成長(cháng)不只是身子變強壯，更應該是心靈的成長(cháng)。從失敗中站立起來(lái)是一次成長(cháng)；從成功中總結出經(jīng)驗是一次成長(cháng)……記得，曾經(jīng)的我體育成績(jì)不好，可我破天荒的報名參加學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。于是，我努力鍛煉，堅持跑步，最終，站上了領(lǐng)獎臺。這不是一件學(xué)習湯姆的例子嗎？
“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！焙仙蠒�(shū)本，我想，也許湯姆并不是多么的偉大，可是他的品質(zhì)，他的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？這本書(shū)難道不值得我們品讀嗎？我們一定要與好書(shū)為友，從書(shū)中汲取養分，我們的心靈之樹(shù)、智慧之樹(shù)才會(huì )長(cháng)青！
《湯姆索亞歷險記》讀后感12
我讀了一本小說(shuō)，名叫湯姆索亞歷險記。這本書(shū)可以說(shuō)是我看到的最好看的一本小說(shuō)，他的作者是美國的馬克吐溫。在這本小說(shuō)里，作者以詼諧幽默的語(yǔ)言，形象地描寫(xiě)了一個(gè)名叫湯姆的小男孩的生活趣事。我喜歡這本書(shū)的原因很多，其中很重要的一點(diǎn)就是這部作品里寫(xiě)的都是跟我年齡相仿的孩子，所以他們的動(dòng)作和心理活動(dòng)經(jīng)歷我都覺(jué)得非常有趣，而且很親切。因為自己平時(shí)也有過(guò)類(lèi)似的行為，所以看到這本書(shū)更加覺(jué)得有趣。還有，這本書(shū)在選材和描寫(xiě)方面都做得不錯，既貼近生活又不會(huì )枯燥乏味。
現在該來(lái)講講故事內容了。這本書(shū)講述了頑皮精靈的湯姆和流浪孩子夏克、同學(xué)喬其和大法官的女兒貝奇的故事。湯姆就是其中的主人公。他是個(gè)鬼精靈，和野孩子夏克，干出許多令人捧腹的趣事。湯姆是個(gè)有個(gè)性的孩子，頑皮，就是文中湯姆的一大特點(diǎn)。湯姆曾經(jīng)頑皮地同野孩子夏克還有喬其一起漂流到荒島上當“海盜”，攪得鎮上人心惶惶，還為他們開(kāi)了追悼會(huì )。但是三個(gè)孩子卻躲在教堂里悄悄聽(tīng)，真是淘氣極了。還有一次，湯姆在星期六被姨媽給罰刷墻。調皮的湯姆裝出對刷墻很有興趣的樣子，騙的許多孩子心甘情愿地為他刷墻，還獻上了自己的“禮品”……如此等等事情無(wú)一不表現了一個(gè)淘氣孩子的頑皮行為。但是，雖然他的這些行為不能作為我們的.榜樣，但是也不能說(shuō)明他是個(gè)壞孩子。湯姆心中充滿(mǎn)了正義感，在一次偶然目睹一起殺人案后，勇敢地說(shuō)出了事實(shí)，救了受冤屈的彼得。而且，湯姆也是個(gè)有頭腦的孩子，愛(ài)動(dòng)腦筋。就像在“刷墻事件”中，湯姆動(dòng)腦筋想出了一個(gè)好辦法，就是裝作對刷墻很看重的樣子，來(lái)引誘其他孩子上當。并且在其他孩子躍躍欲試的時(shí)候，他還要裝作不情愿的樣子。他的這些行為，充分表現了他是一個(gè)聰明的孩子，并且肯動(dòng)腦筋。
雖然湯姆很調皮，但是他也是個(gè)可愛(ài)的孩子，本質(zhì)并不壞。在去當海盜的期間，他還偷偷溜回家，趁姨媽熟睡是悄悄地吻了一下姨媽?zhuān)�留了個(gè)紙條：姨媽?zhuān)埬鷦e擔心，我們沒(méi)事，只是去當海盜了。這說(shuō)明他還是深?lèi)?ài)著(zhù)自己的親人，而且是個(gè)關(guān)心他人的孩子。也就是說(shuō)，雖然湯姆有些缺點(diǎn)，但是他的優(yōu)點(diǎn)還是很多的。這就是一個(gè)純粹的孩子，既頑皮淘氣，又會(huì )偶爾顧及親人。在湯姆的和生活中，“玩兒”永遠是一項最重要的事情，而作家也著(zhù)重寫(xiě)了玩兒這一點(diǎn)，充分突出了湯姆愛(ài)玩、淘氣的特點(diǎn)。我覺(jué)得，如果是孩子，就應該玩。不要像我們生活中的許多小學(xué)生，小小年紀就背著(zhù)個(gè)大書(shū)包，帶著(zhù)小眼睛，整天都是虛虛的，在書(shū)本里抬不起頭。學(xué)習還是要學(xué)的，但是玩和運動(dòng)也是必不可少的。如果沒(méi)有了健康的身體，怎么學(xué)習呢?
《湯姆索亞歷險記》真是一本不可多得的好書(shū)！
《湯姆索亞歷險記》讀后感13
有幸因為這次“師生共讀”活動(dòng)，我書(shū)架上的書(shū)們在半年多的時(shí)間里，終于迎來(lái)了四位新伙伴。而這四位新伙伴中，令我印象最深刻的，既不是榮獲諾貝爾獎的《騎鵝旅行記》;也不是讓丹尼爾?笛福一鳴驚人《魯濱遜漂流記》;更不是高難度的智力游戲《愛(ài)麗絲漫游奇境記》;倒是最不起眼的《湯姆?索亞歷險記》。
我記得有一句話(huà)說(shuō)得好，“題好一半文”，顯然《湯姆?索亞歷險記》的書(shū)名與其他三本書(shū)的名字相比，顯得平淡無(wú)味，讓人鄙于不屑，但是當我翻開(kāi)他的那一刻起，我發(fā)現一本書(shū)的好壞，并不完全在于它的名字，而在于書(shū)的字里行間。就像人，即使擁有再美麗的外表，也都抵不上擁有一顆美好的心靈。
初讀時(shí)，我覺(jué)得這本書(shū)中的每個(gè)字，都值得細細“咀嚼”一番。書(shū)中湯姆索亞用出租刷墻權的方式，讓那些嘲笑他的男孩子心甘情愿地奉上自己最心愛(ài)的東西，并且全心全意替湯姆刷墻。就這樣，湯姆不費吹灰之力，就把墻刷得完好如初，還賺得金缽滿(mǎn)盆，更是得到了波莉姨媽的高度贊賞。這一部分充分體現了湯姆的機智，而另一部分則體現出湯姆的勇敢。在夜深人靜的時(shí)候，湯姆和流浪兒哈克一起去墓地，在剛逝去不久的霍斯?威廉士的墳頭旁邊埋葬一只不幸的死貓。他們剛開(kāi)始為死貓挖墓穴就發(fā)現了三個(gè)“鬼影”，嚇得他倆連忙躲在一棵大樹(shù)后面窺探。虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是三個(gè)盜墓賊在挖霍斯先生的'墳墓，后來(lái)因為報酬的原因，酒鬼與雇主醫生發(fā)生了爭吵，惡棍印江?喬埃借題發(fā)揮，揚言要報仇。在爭吵中醫生與酒鬼打了起來(lái)，印江?喬埃則拿起刀結束了醫生的生命，并且嫁禍給酒鬼。湯姆他們哪里見(jiàn)過(guò)這樣血腥的場(chǎng)面，見(jiàn)印江?喬埃走了，他倆沒(méi)命地跑，直到跑進(jìn)離墓地很遠的破房子里，并且相互發(fā)誓，絕不說(shuō)出那個(gè)秘密。從那以后湯姆就一直睡不好，每當想起酒鬼曾經(jīng)對他的好，他總是覺(jué)得良心深受譴責。正當湯姆漸漸淡忘這件事情時(shí)，法庭又拋出了一個(gè)重磅炸彈，把湯姆“炸”昏了。他翻來(lái)覆去始終睡不著(zhù)覺(jué)，于是干脆把事實(shí)告訴了酒鬼，并在法庭上揭穿了印江?喬埃的謊言。類(lèi)似于這樣的事，湯姆還做了很多，如《離家出走當海盜》。
閱讀時(shí)我發(fā)現這本書(shū)暗藏玄機，它不僅寫(xiě)了湯姆的故事，還對社會(huì )進(jìn)行了諷刺批評。無(wú)論是曾經(jīng)的社會(huì )，還是現在的社會(huì )，無(wú)論是美國社會(huì )，還是國際社會(huì )。它都“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”地進(jìn)行了諷刺�！俺藲⑷说氖峦�，連盜墓的事都沒(méi)人敢告到法庭上，大家都害怕印江?喬埃，這個(gè)惡棍會(huì )用很多種辦法來(lái)報復”，讀到這段時(shí)我在想：成年人明明有比孩童強大十倍的身軀，但是內心卻如廁所中的老鼠，而一個(gè)乳臭未干的毛頭小子，卻勇敢地戳穿了印江?喬埃的謊言，這群所謂的大人到底配不配得上“大人”這樣一個(gè)稱(chēng)號，也許只有他們自己知道。
不管怎樣，我覺(jué)得湯姆是個(gè)英雄，我要以他為榜樣，努力向他學(xué)習。
《湯姆索亞歷險記》讀后感14
今天，我看了美國馬克·吐溫的四大名著(zhù)之一—《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)閿[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險經(jīng)歷。
故事發(fā)生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮上。湯姆·索亞是個(gè)調皮的孩子，他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想盡任何辦法來(lái)躲避處罰。鎮上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費恩。他的父親總是醉酒，父母一直打架，因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì )格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他卻是好朋友有一天他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱遜醫生、惡棍印第安·喬和喝的醉醺醺的莫夫·波特�；靵y中，印第安·喬將魯濱遜醫生殺死了，然后嫁禍于波特。波特被捕后，湯姆事事不順——他愛(ài)的貝基不理他，波莉姨媽也總是訓斥他，他覺(jué)得沒(méi)有人關(guān)心他。于是，湯姆、哈克和村上的另一個(gè)孩子一起乘小船去了一個(gè)海島�？蓻](méi)過(guò)多久，村上的人以為他們淹死了，正在搜尋他們的尸體。晚上湯姆悄悄溜回家，發(fā)現姨媽正為他的'‘死’悲痛欲絕。湯姆覺(jué)得非常慚愧。最終他們在為他們準備的葬禮上‘悄無(wú)聲息’的回來(lái)了。夏天來(lái)臨，湯姆便感到更加不安，因為法官將對波特的罪行做出判決。湯姆戰勝了恐懼與自私，指出了殺人兇手，可兇手還是逃走了。后來(lái)湯姆想出來(lái)一個(gè)好主意：尋找寶藏！湯姆和哈克偶然就發(fā)現了印第安·喬和他的一大筆不義之財。的他們卻不知道他把錢(qián)藏在哪了。在貝基和同學(xué)們外出野餐時(shí)，哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦，因為她的丈夫曾經(jīng)送他進(jìn)過(guò)監獄。幸虧哈克及時(shí)報信才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，可印第安·喬再一次逃之夭夭。此時(shí)，湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，因為洞太深而找不到回來(lái)的路，被困在里面。他們在山洞再一次遇見(jiàn)了印第安·喬。村民費盡心思救出湯姆和貝基之后封死了山洞。后來(lái)湯姆告知村民，印第安·喬還在里面。當他們找到他時(shí)，他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應有的報應。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆寶藏。
湯姆·索亞讓我吃驚，但馬克·吐溫更讓我驚奇，少年時(shí)代的浪漫夢(mèng)想、純真的驚奇和喜悅，也都生動(dòng)的描寫(xiě)出來(lái)，實(shí)在是不折不扣的名著(zhù)��！
中國千百年來(lái)的文學(xué)傳統以溫柔敦厚見(jiàn)長(cháng)，現代則以熱情抒發(fā)見(jiàn)長(cháng)。
《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，讓我得到了升華，我的一切都在此得到了無(wú)與倫比的升華！
《湯姆索亞歷險記》讀后感15
《湯姆·索亞歷險記》是以密西西比河為中心，將作者的生活體驗作為材料的長(cháng)篇小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個(gè)古怪精靈、滿(mǎn)肚子鬼主意的湯姆和另一個(gè)野孩子哈克，他們?yōu)榱颂与x學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn、虛假的教義和死板的生活環(huán)境，在密西西比河這一特定地區各顯神通，經(jīng)歷了一次又一次的冒險，做出了一件又一件令人捧腹的'趣事。湯姆是一個(gè)多重角色的集合體，在姨媽眼里，他是個(gè)調皮搗蛋的頑童，可他具有智慧、計謀、正義、勇敢等諸多才能。他聰明愛(ài)動(dòng)，富于同情心；他有理想、有抱負，也有煩惱。
有一次，湯姆·索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏，他們“全副武裝”，帶了一把缺了鋒口的鎬和一把鐵鍬，踏上了三英里的路程，到了酒坊溪對岸小山那棵死了樹(shù)干的老樹(shù)，他們兩個(gè)在挖寶藏之前就開(kāi)始做起了白日夢(mèng)。哈克如果獲得了寶藏就天天吃餡餅、喝汽水，有馬戲就都看，場(chǎng)場(chǎng)不落。湯姆·索亞如果獲得了寶藏就去買(mǎi)一面新鼓，一把真寶劍，一條紅領(lǐng)帶和一只小公狗......他們開(kāi)始挖，干了半個(gè)小時(shí)，流了一身的汗，一無(wú)所獲。他們又拼命的干了半個(gè)鐘頭，還是一無(wú)所獲。最后，他們發(fā)現寶藏就在一個(gè)山洞里，全部帶回鎮里，兩人平分。他們將這些錢(qián)拿去放債，但也過(guò)上了好日子�！稖贰に鱽啔v險記》告訴我們要勇于嘗試，才能獲得意想不到的收獲。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字
湯姆索亞是個(gè)不畏艱險的孩子。有一次，他和同學(xué)們一起去野外玩耍，結果發(fā)現一個(gè)可怕的洞穴。大家都很好奇，紛紛點(diǎn)起蠟燭，走進(jìn)洞穴中。湯姆索亞也和一個(gè)女同學(xué)一起進(jìn)去，洞內冷得像冰窖一樣，洞口四壁是堅硬的天然石灰巖，上面還慢慢滲出冰冷的水珠。但他們卻毫不害怕，而是興致勃勃的在里面玩起了捉迷藏，玩到半夜時(shí)分，其他孩子都順利走出洞穴回家了，但湯姆索亞和他的玩伴卻迷路了，怎么走都找不到洞口，他們又冷又餓，但湯姆索亞并沒(méi)有大哭，找媽媽?zhuān)穷I(lǐng)著(zhù)玩伴繼續尋找出口。結果他們又看到了可怕的印第安人，印第安人渾身都散發(fā)著(zhù)榴蓮臭，還拿著(zhù)粗粗的槍。在這種情況下，湯姆索亞仍然毫不畏懼，而是機智地帶著(zhù)玩伴逃離，并找到印第安人埋藏的寶藏�；氐郊液�，一個(gè)法官知道了這件事，決定把湯姆索亞培養成一個(gè)有用的人才，此刻，湯姆索亞正在接受訓練呢！這個(gè)故事告訴我們，不要害怕危險，而要像湯姆索亞一樣不畏艱險，這樣才能成為一個(gè)讓被人欣賞肯定的人。
我的夢(mèng)想是當偵探，偵探要不怕任何危險，所以我要向湯姆索亞學(xué)習，此外，我還要多看書(shū)，積累知識，我還要鍛煉身體，將來(lái)成為一個(gè)厲害的偵探。
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