優(yōu)秀事跡材料【優(yōu)選5篇】
在平平淡淡的日常中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀事跡材料1
xxx，生于1970年，19xx年參加工作，高中語(yǔ)文教師，20年來(lái)，一直從事語(yǔ)文教學(xué)并擔任多年班主任工作。
本人熱愛(ài)社會(huì )主義，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠于黨的教育事業(yè)，積極貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,遵守國家法律法規，熱愛(ài)本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，教書(shū)育人，勇挑重擔，勇于探索，服從工作安排，從不計較個(gè)人的恩怨得失，學(xué)校安排的工作從不推三阻四，盡心盡力，想辦法完成，一心撲在教育事業(yè)上。2023年3月，由于長(cháng)期的超負荷工作，我得了肺結核，但是口袋里裝著(zhù)醫生開(kāi)的'病假條，我又走了講臺。只到高考結束，才不得不住院。2023年春，同行有病，學(xué)校讓我跨年級代課，我毫無(wú)怨言，把兩項工作都做得很好。除此之外，每年的高考報名信息管理工作也由我承擔，工作責任大，沒(méi)有任何酬勞，尤其是暑假的時(shí)候，還不能休息，征補志愿進(jìn)從早到晚都要在辦公室守著(zhù)，其他時(shí)間還不時(shí)有學(xué)生打電話(huà)或者直接來(lái)詢(xún)問(wèn)上學(xué)的有關(guān)事情，我總是耐心地予以解說(shuō)。
多年來(lái)，我始終堅持備好每一節課，堅守“不備課不上課”的信條，每次教學(xué)檢查，我都是優(yōu);堅持上好每一節課，力求讓學(xué)生每節課都有收獲，不浪費有限的教學(xué)時(shí)間，提高學(xué)習效率;認真進(jìn)行作業(yè)批發(fā)和自習輔導，保證學(xué)生學(xué)習知識的落實(shí)，從而舉一反三，融會(huì )貫通;收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)，不斷反思，不斷提高。教師的教學(xué)態(tài)度決定了學(xué)生對其的尊重程度，所以我的語(yǔ)文課始終深受學(xué)生歡迎。20年來(lái)，正是我有著(zhù)這樣的教學(xué)態(tài)度，這樣的敬業(yè)精神，無(wú)論期中、期末還是其他各級各類(lèi)考試，我所帶班級的語(yǔ)文成績(jì)一直居校同年級前列，2023-2023年高考連續三屆所帶班級語(yǔ)文成績(jì)平均分、過(guò)線(xiàn)率均居全校第一。2023年所帶兩個(gè)美術(shù)班，語(yǔ)文平均成績(jì)超過(guò)80分，和文理科成績(jì)不相上下。
作為班主任，我一直實(shí)行科學(xué)民主管理，優(yōu)化管理過(guò)程，想方設法調動(dòng)學(xué)生的積極能動(dòng)性，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調控。每天早中晚都堅持跟班，抽出時(shí)間來(lái)和同學(xué)們交流，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習生活狀況，及時(shí)做好細致的思想工作，做到“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”。班級各項工作均出色完成，多次被評為校級“優(yōu)秀班集體”“文明班級”。
2023、2023年，我教的班2023年高考過(guò)本科線(xiàn)人數占全校過(guò)線(xiàn)人數的一半，2023年我所帶美術(shù)班49人參加高考，其中過(guò)一、二類(lèi)線(xiàn)32人，三類(lèi)8人，本科過(guò)線(xiàn)率達到81.6%。
社會(huì )是進(jìn)步的，時(shí)候是發(fā)展的，一個(gè)老師要適應社會(huì )的發(fā)展，要想取得更大的成績(jì)，要不但地提高自己的水平�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，我一直積極參加省、市、縣等各級組織的培訓。2023年，我校轉制，由原來(lái)的中專(zhuān)改辦高中，為了能盡快地適應高中的教學(xué)工作，整整一個(gè)暑假我都在家里學(xué)習。在參加區組織的高中老師綜合能力測試中，我取得了很好的成績(jì)。在高中教學(xué)中，我也很快地適應了新的教學(xué)方式。我不斷追蹤教
育科研信息，及時(shí)了解本學(xué)科的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，潛心鉆研教材教法，虛心請教，業(yè)務(wù)水平不斷提高。兩次參加高考閱卷，更是讓我受益匪淺，我把在閱卷中獲得的信息運用到教學(xué)中，使自己不斷進(jìn)步。
從教20年來(lái)，在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，刻苦鉆研教育理論，積極探索教育方法，先后多次受到表彰：2023年參加區優(yōu)質(zhì)課競賽，獲二等獎，2023年被區委區政府授予“十佳班主任”稱(chēng)號，2023年被區教體局授予“優(yōu)秀備課組長(cháng)”，是市2023-2023年骨干教師。教科研究成績(jì)突出，有多篇論文獲獎：2023年參加了實(shí)驗課題《聽(tīng)說(shuō)訓練藝術(shù)》，2023年撰寫(xiě)《〈滕王閣序〉教案》獲中語(yǔ)會(huì )、中國教育學(xué)會(huì )三等獎，，2023年《高中語(yǔ)文教學(xué)法中語(yǔ)感訓練及原則》獲中語(yǔ)會(huì )語(yǔ)感教研專(zhuān)題組二等獎，2023年論文《新課改形勢下文言文教學(xué)改革》獲市教研室三等獎，2023年論文《怎樣讓社會(huì )生活融入到語(yǔ)文教學(xué)中》獲《學(xué)苑新報》一等獎，并在該報紙上發(fā)表。
優(yōu)秀事跡材料2
她是袁浦幼兒園那么多教師團隊中的一員，就像是草叢中那么一小株無(wú)名的小草�？墒沁@株小草也為幼兒園的發(fā)展增添了一抹綠色。她在袁浦幼兒園奉獻了了x年的青春，這x年對于她來(lái)說(shuō)都似乎是那么平平淡淡。她是一個(gè)很普通一線(xiàn)帶班教師，沒(méi)有太多的成功與贊美。但她心中只想著(zhù)要努力管好班級，為幼兒園付出的發(fā)展貢獻自己的那份微薄的力量，她是這么想的，也是這么做的，每天和孩子們一起嬉戲游戲享受著(zhù)快樂(lè )，在她的悉心指導下，一屆又一屆的孩子從幼兒園畢業(yè)，得到了無(wú)數家長(cháng)的認可，得到了數屆孩子的喜愛(ài)。
x年的時(shí)間，x年的生活，x年的工作，有著(zhù)無(wú)數的變化。雖然社會(huì )發(fā)展了，生活變好了，人員換動(dòng)了，有人成功了，有人收獲了，有人…可對這位可愛(ài)的老師來(lái)說(shuō)似乎一直沒(méi)有變過(guò)，久久的x年時(shí)間，守著(zhù)自己熱愛(ài)的事業(yè)，貢獻著(zhù)自己的力量。
一、工作中她愿意承受
平凡的她沒(méi)有太多的成績(jì)可以讓人回憶，平凡的她沒(méi)有太多的故事可以讓人回味�？墒蔷鸵驗檫@個(gè)教師團隊中的普通教師有著(zhù)特別的感動(dòng)。在園區人員調動(dòng)時(shí)，她服從安排;在班級教師安排時(shí)，她服從安排;在崗位安排時(shí)，她服從安排;在工作任務(wù)分配時(shí)，她服從安排。有人會(huì )說(shuō)，這有什么感動(dòng)的呢?一般的老師也能做到呀!是的，一般的老師在短時(shí)間內都能做到的，可是x年，x個(gè)學(xué)期，每一次的服從與任勞任怨，她做到了。記得一次大班人數x人時(shí)，所有的老師都不愿意帶這個(gè)超編的班級，是她自愿帶著(zhù)一位毫無(wú)經(jīng)驗的保育員一起走過(guò)，由于保育員毫無(wú)帶班經(jīng)驗，開(kāi)學(xué)前半個(gè)學(xué)期幾乎她一人帶班，嗓子啞了一次又一次，有時(shí)連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，可她硬是喝下開(kāi)水稍微潤一下又接著(zhù)帶班，那時(shí)的她沒(méi)有因為嗓子原因請假一天，因為她放心不下這個(gè)班級，也正因為這樣她失去了年輕人應有的好嗓子，可她從來(lái)不提，因為她知道這是她的工作。
二、工作中她愿意付出
她很平凡，但細心發(fā)現她的一些小故事，我們便會(huì )感受到她的不平凡。在幼兒園師資隊伍薄弱期間，她經(jīng)常主動(dòng)承擔電腦方面的工作，有校園新聞修改編輯、園內教師公開(kāi)課的.課件制作、班級陽(yáng)光小報排版與制作、幼兒各類(lèi)喜報設計與打印等等，只要與電腦有關(guān)的工作，她都愿意幫忙，在她的幫助下有著(zhù)不同的精彩，有骨干教師匯報時(shí)精彩的ppt,有家園良好互動(dòng)的小報，有幼兒園一篇篇優(yōu)質(zhì)的新聞報道，當大家看到時(shí)都是精彩的，而這精彩的背后滲透著(zhù)她的付出，她從來(lái)不會(huì )邀功，她也從來(lái)不需要大家言謝，一直默默的付出著(zhù)，心中只是想著(zhù)能幫上忙就好。
還記得一次幼兒園等級檢查工作中，幾位部門(mén)負責人在做資料，可實(shí)在因為太多無(wú)法完成，無(wú)心的發(fā)了條消息給她說(shuō)要幫忙，她立馬從家里來(lái)到了幼兒園，那時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，她不顧自己的安全、她拋開(kāi)對夜晚的害怕，毅然來(lái)到了幼兒園和團隊老師奮戰到很晚，第二天也堅持來(lái)上班，沒(méi)有向任何同事提及前一天幫忙的事情。這就是她，需要幫忙時(shí)她義無(wú)反顧，幫忙后從不邀功。
三、工作著(zhù)、堅持著(zhù)
走過(guò)x年的青春，她經(jīng)歷了結婚生子，可在工作時(shí)大家都不曾感受到有家庭兒女的她發(fā)生了變化，她還是那樣踏實(shí)，她還是那樣的付出著(zhù)，唯獨有一點(diǎn)不同的是每個(gè)雙休日幼兒園沒(méi)事，她便會(huì )去看她那年幼的孩子。孩子生病時(shí)她守著(zhù)幼兒園的孩子，孩子哭著(zhù)要媽媽時(shí)她在抱著(zhù)哭鬧的新生，婆婆幾次要求她回上班，她都以“這屆孩子帶好回來(lái)�！钡冗@屆孩子畢業(yè)了她說(shuō)：“幼兒園人手不夠，我再幫一年�！币荒暧忠荒�，家里年幼的孩子也走過(guò)了需要母愛(ài)的嬰兒期，家里年幼的孩子也在奶奶的照顧下入園了，家里的人也感受到了她對工作的執著(zhù)，再也沒(méi)有太多的要求，只是默默地做好配合工作。
她因為自己是xx人，她因為對自己家鄉的熱愛(ài)貢獻著(zhù)自己的教育能量，一直默默無(wú)聞，不求回報，她就是那株別樣的小草，讓人有種清新的感覺(jué)。
優(yōu)秀事跡材料3
涂xx，女，現年8歲，現就讀于南康市實(shí)驗小學(xué)二(8)班。父母眼中，她是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好女兒;老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂(lè )于奉獻的好助手;同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規。
幼兒園時(shí)，她就曾任班級的紀律委員和副班長(cháng)等職，在學(xué)校，處處以身作則，模范地遵守校紀校規，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致好評。
進(jìn)入小學(xué)，她能?chē)栏癜凑绽蠋煹囊�，遵守各項規章制�?在平時(shí)的學(xué)習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現得到了老師的認可。
她能在這項活動(dòng)中，始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴守守則，在同學(xué)們的心中樹(shù)立了威信。
課堂上，她總是專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課，認真的做好筆記;課外活動(dòng)中，她嚴守安全規范，積極鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學(xué)校的要求內化為自己的自覺(jué)行為。
團結同學(xué)，全力奉獻班級管理。
處處以身作則，不僅在行為規范上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫助老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好"領(lǐng)導".
她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學(xué)，幫助他們改正錯誤，不僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。
每天早晨，她都會(huì )早早地來(lái)到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的`學(xué)習提供干凈整潔的環(huán)境;爾后她會(huì )協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書(shū)聲朗朗。
二、勤奮刻苦，努力追求全面發(fā)展。
在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。上課時(shí)專(zhuān)心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績(jì)節節攀升。
勤奮刻苦是她的學(xué)習常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò)："要做就要做到最好"，相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。
不僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展，多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，取得不錯的成績(jì)。
總之，作為一名實(shí)驗小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的;作為八班的"領(lǐng)頭羊"，她無(wú)疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
優(yōu)秀事跡材料4
作為區人力社保局共青團中的一員，我時(shí)刻銘記團員的職責，嚴格遵守團員的守則，始終牢記團員是黨的后備軍，中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群團組織，應積極發(fā)揮團員的先鋒模范作用。因此，不論在思想、工作和生活中，我都嚴格要求自己，以樂(lè )觀(guān)豁達的態(tài)度面對生活，以堅忍不拔的意志克服困難，以積極肯干的精神投入工作，以團結友愛(ài)的情感對待同事。在局團支部的關(guān)心、愛(ài)護和指導下，我注重學(xué)習，努力工作，嚴于律己，模范履行了團員的職責和義務(wù)，較好地完成了各項本職工作，在2023xx年度工作考評中被評為優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導和同事們的好評。
一、加強理論學(xué)習，提高政治素養
在思想上，我積極要求進(jìn)步，加強理論學(xué)習，關(guān)心時(shí)事政治。認真學(xué)習黨的方針、路線(xiàn)和政策，堅持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導自己的工作，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨，不斷提高自身的政治素質(zhì)，提高信訪(fǎng)工作的責任感、使命感。加強對時(shí)事的認知和關(guān)注，貫徹以人為本、和諧發(fā)展的理念，增強自己觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題的敏感性和準確性，以便正確把握信訪(fǎng)工作方向，全面準確地處理群眾反映的信訪(fǎng)問(wèn)題。
二、團結同事，熱愛(ài)集體，積極履行團員職責
我堅持以團員的標準嚴格要求自己，具有良好的思想品德和實(shí)干的工作作風(fēng)。在工作中，我愛(ài)崗敬業(yè)，團結同事，能夠做到與同事們密切合作、相互幫助、共同進(jìn)步。在生活中，我嚴于律己、樂(lè )于助人，認真履行團員職責，關(guān)心幫助有困難的同事。在團組織活動(dòng)中，我積極參與，用實(shí)際行動(dòng)支持單位的各項工作，發(fā)揮團員的模范帶頭作用。
三、堅持服務(wù)為本，做好信訪(fǎng)接待工作
信訪(fǎng)工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口，對維護社會(huì )穩定起著(zhù)重要的作用。在辦理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作中，我堅持以服務(wù)為本，認真學(xué)習法規政策，熱情接待來(lái)訪(fǎng)人員，妥善化解信訪(fǎng)矛盾問(wèn)題，提高信訪(fǎng)案件的辦結質(zhì)量和辦結效率，得到了來(lái)訪(fǎng)群眾的認可和好評。20xx年，我共受理信訪(fǎng)案件——件，其中來(lái)信——件，來(lái)訪(fǎng)——件，全程代理——件，全部在規定時(shí)限內回復信訪(fǎng)人，努力做到了信訪(fǎng)案件“事事有回應，件件有著(zhù)落”。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高運用政策處理信訪(fǎng)問(wèn)題的能力。一方面，認真學(xué)習《國務(wù)院信訪(fǎng)條例》及《北京市信訪(fǎng)條例》等法律法規，嚴格按規定要求和程序辦理群眾來(lái)信、接待群眾來(lái)訪(fǎng)。另一方面，加強對人力社保方面各項政策的學(xué)習。群眾反映的信訪(fǎng)問(wèn)題幾乎涵蓋了全局的業(yè)務(wù)，只有全面掌握了各項人力資源和勞動(dòng)保障政策，才能更好地為來(lái)訪(fǎng)群眾答疑解惑。此外，信訪(fǎng)接待站還承擔著(zhù)政策咨詢(xún)的業(yè)務(wù)，這也對我們掌握政策提出了更高的要求。在學(xué)習政策的過(guò)程中，遇到有不理解、不清楚的地方，我積極向相關(guān)科室同事請教，同時(shí)，我加強對新實(shí)施的政策的學(xué)習，因為新的政策往往也是群眾咨詢(xún)的.熱點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習信訪(fǎng)法規和勞動(dòng)政策，提高了我處理信訪(fǎng)問(wèn)題的工作能力。
2、樹(shù)立服務(wù)意識，提高信訪(fǎng)案件辦結質(zhì)量。信訪(fǎng)接待站是一個(gè)與群眾緊密聯(lián)系的服務(wù)窗口，信訪(fǎng)工作必須以最廣大群眾的根本利益為最高標準。為此，我時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨，在信訪(fǎng)接待工作中，努力做到想群眾所想，急群眾所急，幫群眾所需，解群眾所難。對于來(lái)訪(fǎng)人員，堅持熱情接待，認真傾聽(tīng)他們的投訴請求，耐心進(jìn)行政策解釋和思想說(shuō)服工作，幫助他們答疑解惑。對于來(lái)信案件及上級交辦的信訪(fǎng)件，做到及時(shí)轉交相關(guān)科室，嚴格按規定時(shí)限辦結信訪(fǎng)案件。
3、掌握不同信訪(fǎng)案件特點(diǎn)，提高信訪(fǎng)案件分類(lèi)處理能力。對于信訪(fǎng)問(wèn)題，在調查了解的基礎上，我根據不同案件的特點(diǎn)，分類(lèi)對待：對于來(lái)訪(fǎng)情況屬實(shí)、案件簡(jiǎn)單明了的，按照政策法規及時(shí)予以解答，做到不拖拉，不敷衍;對于信訪(fǎng)問(wèn)題復雜，涉及較多科室時(shí)，按全程代理工作程序，全程陪同信訪(fǎng)人協(xié)調解決來(lái)訪(fǎng)問(wèn)題;對于不合理、不合法的信訪(fǎng)訴求，講清政策，加強疏導，耐心做好來(lái)訪(fǎng)人員思想工作;對于集體上訪(fǎng)情況，及時(shí)疏導來(lái)訪(fǎng)人員情緒，耐心講解勞動(dòng)保障政策，及時(shí)與用人單位進(jìn)行溝通聯(lián)系，并引導來(lái)訪(fǎng)人員根據自身訴求選擇適當的解決信訪(fǎng)問(wèn)題的法律途徑，做到有效化解矛盾糾紛。
四、開(kāi)展矛盾排查，做好信訪(fǎng)維穩工作
為落實(shí)信訪(fǎng)維穩工作要求，在科長(cháng)的帶領(lǐng)下，我積極參與重點(diǎn)時(shí)期矛盾糾紛隱患排查工作。在元旦、春節等重大節日及“兩會(huì )”重點(diǎn)時(shí)期，落實(shí)相關(guān)科室報告制度，及時(shí)匯總局內相關(guān)科室矛盾隱患排查情況，并上報市局信訪(fǎng)處。此外，在重點(diǎn)時(shí)期，根據科室統一安排，我保持全天24小時(shí)手機開(kāi)機，以便遇到突發(fā)情況，及時(shí)到場(chǎng)協(xié)調處理。
五、做好勞動(dòng)關(guān)系方面統計調查工作
做好勞動(dòng)關(guān)系方面各項報表及調查工作，與同事協(xié)作，先后完成了小企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系狀況調查、20xx年企業(yè)在崗職工工資調查和企業(yè)人工成本情況調查，為領(lǐng)導的決策和區內勞動(dòng)關(guān)系工作的開(kāi)展提供了數據和調查依據。
在今后的工作中，我將再接再厲，以求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng )新的工作精神，認真做好各項本職工作，樹(shù)立青年團員的光輝形象，為人力社保局信訪(fǎng)接待工作貢獻自己的一份力量!
優(yōu)秀事跡材料5
我今年11歲，是實(shí)驗小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生，是班里的副中隊長(cháng)。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我學(xué)習刻苦，興趣廣泛，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)，而且熱心班級的管理，性格開(kāi)朗，能夠嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽(yù)，是老師的得力助手。
我學(xué)習優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起，我就明白，學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習，但我卻從不把學(xué)習當作一種負擔，而是當作一種樂(lè )趣，所以年紀小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習方法，把學(xué)習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學(xué)習習慣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)，及時(shí)完成老師布置的.作業(yè)，找時(shí)間認真學(xué)習和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開(kāi)闊了，而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學(xué)習成績(jì)的前提下，愛(ài)好廣泛。琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛(ài)。我不光能“彈”，而且能文，繪畫(huà)多次在大賽中獲獎，其中：作品《快樂(lè )的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲小學(xué)組繪畫(huà)貳等獎；《魚(yú)兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲幼兒組繪畫(huà)壹等獎。
我在學(xué)校是好學(xué)生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人，深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學(xué)著(zhù)做家務(wù)活，洗衣、洗菜，還能做簡(jiǎn)單的飯菜，學(xué)會(huì )了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。
我在社會(huì )能夠做到熱愛(ài)祖國、文明守法。記得有一次，學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病，學(xué)校開(kāi)展了捐款活動(dòng)，我把自己積攢下的零花錢(qián)全部捐給了那個(gè)得白血病的學(xué)生；在大街上，經(jīng)常能看見(jiàn)有叫花子的，我也捐給了他們一些錢(qián)；或是看見(jiàn)地上有垃圾袋，我也能隨時(shí)把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里……
由于自己突出的表現，我多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“自強自立星”……
面對優(yōu)異的成績(jì)和眾多的榮譽(yù)，我沒(méi)有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著(zhù)美好的明天飛翔。
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