(精)《秘密花園》讀后感15篇
當看完一本著(zhù)作后,你有什么領(lǐng)悟呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《秘密花園》讀后感,歡迎大家分享。
《秘密花園》讀后感1
最近我們班共讀了一本書(shū)叫作《秘密花園》,我喜歡這本書(shū),讀完后的我有很大的感想,下面我來(lái)給大家講講。
這本書(shū)主要講述了瑪麗尋找秘密花園的過(guò)程以及秘密花園給瑪麗和科林的身心帶來(lái)巨大的改變,旣惡涂屏侄际歉蝗思业暮⒆,從小衣食無(wú)憂(yōu),但他們脾氣很壞,旣惏l(fā)現叔叔家秘密花園,她被這個(gè)封閉了十年的秘密花園強烈吸引。從此開(kāi)始探索秘密花園的“旅程”。她得到了農家男孩迪肯的熱情幫助,兩個(gè)人幾乎每天都在花園里勞動(dòng)著(zhù),細心照料花園中的花草樹(shù)木。后來(lái),科林也加入了他們,旣惡涂屏衷诮佑|秘密花園的過(guò)程中,也被大自然一點(diǎn)點(diǎn)地改變,變得健康陽(yáng)光。他們都有不一樣的成長(cháng)。
其中,我最喜歡書(shū)中名叫迪肯的小男孩。他是一個(gè)農家的小男孩,他能和動(dòng)物交流,知悉大自然的一切,他對待動(dòng)植物像對人類(lèi)那么友善。他樂(lè )于助人,經(jīng)常教瑪麗怎么照料花園中的花花草草。還教科林強身健體的方法,使科林身體逐漸強壯起來(lái)。雖然他家中貧困,身上穿補丁衣服,吃的是粗糧,喝的.是冷水,但我卻覺(jué)得他很富有,因為他有一顆天使般的純結熱情的心。我要向他學(xué)習,學(xué)習他勤勞,多幫父母做家務(wù)活,學(xué)習他的善良,多幫助同學(xué)朋友,學(xué)習他的積極樂(lè )觀(guān),多感染自己和身邊的朋友。
我喜歡這本《秘密花園》,它熱情地歌頌了大自然,歌頌了母愛(ài)和親情,一切都會(huì )變得美好。你是不是也會(huì )喜歡呢?快來(lái)一起看看這本好書(shū),說(shuō)不定你也會(huì )有不一樣的收獲,有屬于自己的秘密花園。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感500字我們仨讀后感550字會(huì )飛的教室讀后感750字為什么要讀經(jīng)典讀后感950字愛(ài)的教育的讀后感400字
《秘密花園》讀后感2
《秘密花園》是一部關(guān)于“內心成長(cháng)秘密”的小說(shuō),一部被公認為無(wú)年齡界限的文學(xué)精品。
《秘密花園》的情節精彩曲折,語(yǔ)言平易近人而又極其傳神。文章主要講了在一場(chǎng)霍亂中使性情乖戾的瑪麗成了孤兒,她只得被送往遠在英國的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活?巳R文先生傷心妻子之死,變得陰郁古怪消沉遁世,他的莊園里有上百間被鎖閉的房子,有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園,旣愐馔獾卦谥B(niǎo)的幫助下找到這個(gè)秘密花園的大門(mén)和鑰匙,并且,她還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的'哭聲,吸引著(zhù)她去探索莊園之謎,旣愒诘峡系膸椭,使荒蕪的花園重現生機。不久,被認為離死不遠的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來(lái)。大自然的力量改變了一切,長(cháng)年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。
這本書(shū)告訴了世人:生活可以無(wú)比美好,也可以無(wú)限精彩,關(guān)鍵就在于你的態(tài)度。也正因為如此,在這一個(gè)世紀以來(lái),這本書(shū)被不斷地再版,而且還拍攝成了各種各樣的電影、話(huà)劇。有無(wú)數的大人和孩子都非常熱愛(ài)這本書(shū),這說(shuō)明,美好的心靈是人類(lèi)永遠也舍不得丟棄的。
這篇小說(shuō)的靈感來(lái)源很偶然。1909年,作家弗朗西絲·霍奇森·伯內特在布置自己家花園時(shí),突發(fā)靈感,覺(jué)得那些盛開(kāi)的花草仿佛能讀懂人心靈的秘密,一部小說(shuō)的雛形開(kāi)始在腦中醞釀,這就是《秘密花園》。
通過(guò)了《秘密花園》這本書(shū),讓我明白了通往理想和命運的路不只是一條,明白了人們不能盲目的去相信那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)認真思考、準確判斷而得出的結論,它還使我懂得了真誠、勇敢、善良、自信。這座心靈的花園,是一個(gè)魔鏡,折射著(zhù)每個(gè)人的命運。我們要找到那把埋藏的鑰匙,開(kāi)啟這座封閉的花園,讓它復蘇,讓它生長(cháng),讓它生機盎然。
《秘密花園》讀后感3
我,坐在陽(yáng)臺上,手捧《秘密花園》,專(zhuān)心致志地讀著(zhù)。暖融融的陽(yáng)光照在我的身上,也照在我的心房。此時(shí)的我,似乎也與主人公瑪麗一起進(jìn)入了那神秘的花園……
在一場(chǎng)瘟疫中,性情乖戾的瑪麗成了孤兒,被送往英國的姑父克雷文先生家?死孜墓酶冈谄拮铀篮,性格變得古怪、消沉,瑪麗來(lái)到莊園后,發(fā)現有一個(gè)秘密花園,而且她意外地發(fā)現了這個(gè)花園的大門(mén)鑰匙,偷偷進(jìn)入秘密花園。不久之后,連被認為離死亡不遠的莊園小主人科林都參與了進(jìn)來(lái)。美麗的大自然的力量改變了一切,姑父終于走出陰影,而性格孤僻、脾氣暴躁的科林在瑪麗的幫助下也變得樂(lè )觀(guān)、健康了。
不是嗎?只有樂(lè )觀(guān),微笑,我們才會(huì )快樂(lè ),同樣,有了快樂(lè ),我們心中的陽(yáng)光就一定會(huì )驅散絕望之云的!
海倫凱勒,大家都熟悉吧,一個(gè)盲、聾、啞的女性,在她的人生路上,處處都是艱難險阻,可她并沒(méi)有悲觀(guān)消沉,低下頭來(lái)面對自己悲慘的人生,而是樂(lè )觀(guān)的看待自己的`一生,并且以驚人的毅力克服了這一切,竟然從哈佛大學(xué)畢業(yè)了,她還建起了一家家慈善機構,幫助更多的殘疾人。
同樣,張海迪,大家也不陌生吧,她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年起就開(kāi)始以頑強的毅力和樂(lè )觀(guān)的精神自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)跟父母去了一個(gè)貧窮的小村子,但是她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
是啊,正如汪國真所說(shuō)的“悲觀(guān)的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè )觀(guān)的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活!痹谏钪,我們也要好像凱倫凱勒、張海迪以及那些樂(lè )觀(guān)向上、身殘志不殘一樣,微笑著(zhù)面對一切,戰勝自己,戰勝生活……
《秘密花園》讀后感4
上周末,我在家閱讀了弗朗西斯·伯內特寫(xiě)的一部小說(shuō),名叫《秘密花園》,文章主要講述了主人公印度小女孩瑪麗和英國男孩迪克、哥哥柯林以及園丁本爺爺一起將舅舅封鎖的秘密花園從荒涼景象變得生機勃勃的過(guò)程。
我最喜歡的人物是主人公瑪麗。她本是印度富裕家中的小公主,仆人們誰(shuí)也不敢不服從她,她的媽媽很美,但卻不喜歡丑小鴨般的她,由于她的壞脾氣,爸爸和仆人們也不喜歡她。因此在霍亂之后,孤身一人的瑪麗并沒(méi)有哭,可能是因為她那里太小了,還不懂得將來(lái)的路該怎樣走,后來(lái),經(jīng)過(guò)她的爸爸的'部下調查,終于使她在世界上還有一個(gè)人依靠,就是在英國的舅舅,旣惖搅司司四抢镆院,結識了可愛(ài)勇敢的小男孩迪克、脾氣古怪心地善良的園丁本爺爺,還有一個(gè)與她在印度時(shí)有著(zhù)一樣壞脾氣的哥哥柯林。
瑪麗從小嬌生慣養,一直都是別人順著(zhù)她,但她到了舅舅家以后,脾氣漸漸變得好起來(lái),并且能夠改變柯林的壞脾氣。我認為這對瑪麗來(lái)說(shuō)是很困難的,盡管如此,她依然態(tài)度堅定,決心要改掉柯林的壞脾氣,并且有勇氣去指責柯林,這樣的勇氣都來(lái)自瑪麗對哥哥的愛(ài)。
終于,經(jīng)過(guò)瑪麗的不懈努力,柯林不僅脾氣變好了,而且還主動(dòng)站起來(lái),和瑪麗、迪克、本爺爺一起將爸爸的花園恢復生機,在爸爸面前有勇氣地展現自己。
在印度從不勞動(dòng)的瑪麗居然不怕累、不怕臟,一起和迪克他們恢復舅舅的花園。就因為病重的舅媽從花園的薔薇花架上摔了下來(lái),第二日就去世了。這件事之后,舅舅就認為這是個(gè)不祥的花園,所以就把它鎖了起來(lái),這也就等于把自己的愛(ài)情也鎖了起來(lái),旣惥褪菫榱藥椭司,使舅舅不再自我封閉,才整理這座花園,并把它打扮得生機勃勃的。
瑪麗的轉變的確令人驚訝,但我相信,不論是誰(shuí),不論做什么事,只要跟瑪麗一樣,心中充滿(mǎn)愛(ài),那么就一定會(huì )出現奇跡。
《秘密花園》讀后感5
《秘密花園》這本書(shū)告訴我:我們要用一顆樂(lè )觀(guān)向上的心面對生活,面對挫折。
這本書(shū)講述了瑪麗和狄肯有一次來(lái)到大自然,在大自然中鍛煉,逐漸成長(cháng)為一個(gè)結實(shí)健壯、開(kāi)朗活潑的孩子,并發(fā)現了體弱多病,對生活失去信息的柯林,旣愐龑е(zhù)他,同時(shí)和狄肯一起改變他,讓他對生活充滿(mǎn)信心,教他站穩,行走,用“友誼的魔力”把柯林變成了一個(gè)健壯開(kāi)朗的男孩,不再是以前那個(gè)對生活完全失去了信心的柯林。
這篇故事讓我們懂得了要對生活充滿(mǎn)信心,用快樂(lè )、樂(lè )觀(guān)的.心面向困難、挫折。
記得有一次語(yǔ)文考試,我考得很差,拿到帶成績(jì)的試卷時(shí),我感到一股苦澀的味道,這語(yǔ)文怎么學(xué)?這次成績(jì)讓我對語(yǔ)文徹底失去了信心,覺(jué)得自己再也學(xué)不好語(yǔ)文了,回家后傷心地哭了!咸咸的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣流下來(lái)。媽媽看到試卷后,認真地幫我分析那布滿(mǎn)紅叉叉的考試卷,我本以為她看完會(huì )對我來(lái)一次狂風(fēng)暴雨般的教育,可沒(méi)想到這次媽媽不僅沒(méi)有批評我,還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“一次小小的失敗你可不能被嚇倒,人生的路途中,會(huì )經(jīng)歷比這更多、更難的坎坷和挫折,跌倒了再爬起來(lái),用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接困難,相信你自己,鼓起勇氣接受挑戰吧,最終你會(huì )戰勝困難取得好成績(jì),恢復你的自信的!蔽衣(tīng)完,想到了《秘密花園》中的柯林,想到他是如何戰勝困難重拾信心的,要向他學(xué)習!我心里暗暗地告誡自己。于是我和媽媽一起制定了一份學(xué)習計劃,每天做一篇閱讀理解,一周寫(xiě)一篇作文,我要通過(guò)多做練習,多寫(xiě)作來(lái)提升語(yǔ)文能力。果然,堅持一段時(shí)間后,我的成績(jì)漸漸提高,終于回到了原來(lái)名列前茅的水平,這讓我對學(xué)習變得更加有信心了。
“失敗是開(kāi)在成功路上的鮮花”失敗是成功之母,就像《秘密花園》所寫(xiě)的,柯林最終在瑪麗的幫助下成為一個(gè)自信的人,我也親身體會(huì )到了這個(gè)道理,這讓我更加相信,在失敗過(guò)后通過(guò)努力會(huì )獲得更加美好的成功。
《秘密花園》讀后感6
曾經(jīng)我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)六歲的小女孩和一個(gè)十歲的男孩一起,在一個(gè)美麗的花園里奔跑著(zhù),跑遍了整個(gè)花園,跑到了我的眼前。
我醒來(lái)后,發(fā)現那兩個(gè)小孩正是我最近在讀的一本書(shū)里的人物——《秘密花園》。那女孩正是瑪麗。
書(shū)中講述了小瑪麗在霍亂中活下來(lái)之后,被送去了布萊斯先生的.家里并發(fā)生的一系列事情,后來(lái)她揭開(kāi)了布萊斯莊園的秘密,并化解了布萊斯先生的心結,與他的兒子布萊克成為了好朋友。
瑪麗剛開(kāi)始在莊園中游蕩的那幾天,為后來(lái)她機智利用地形和別人玩“捉迷藏”打下了良好的基礎。細想我平時(shí)樣子,真是慚愧。在開(kāi)始做一件事情之前,我不會(huì )先了解實(shí)際情況,而是盲目地開(kāi)始。讀到這里之后我下定決心,要好好地改一下這個(gè)壞習慣。
后來(lái),瑪麗認識了一只紅色的小鳥(niǎo),那只小鳥(niǎo)帶她去到了一堵掛滿(mǎn)長(cháng)春藤的墻前的泥土里,找到一把金色的鑰匙——秘密花園的鑰匙。要換作是我,我肯定不會(huì )和小鳥(niǎo)交朋友,也不可能找到鑰匙。想必瑪麗是跟我相反的吧。
再后來(lái),一次偶然的機遇,讓瑪麗找到了一個(gè)人——布萊斯先生的兒子,布萊克,她和布萊克成為了好朋友,并向布萊克分享了她找到了鑰匙的秘密。他們在途中還遇到了一個(gè)男孩——哈克,并讓哈克成為了他們的同伴。如果是我,我肯定沒(méi)有勇氣去和另外兩個(gè)不認識的人去交朋友,也沒(méi)有勇氣將鑰匙占為已有。
最后布萊斯先生發(fā)現了他們的秘密。小瑪麗想過(guò)布萊斯先生發(fā)現后會(huì )對她怎樣,卻沒(méi)想到布萊斯先生很樂(lè )意看到他們現在的樣子。也許,這便是布萊斯先生對他們的寬容。他認為,這是命遠。所謂“退一步海闊天空!
我想著(zhù),我一定要像書(shū)中的小瑪麗一樣,自強不息。
《秘密花園》讀后感7
《秘密花園》是一百多年來(lái)暢銷(xiāo)不衰的經(jīng)典兒童小說(shuō),被一代代孩子反復閱讀,成為許多人的童年深刻的一本書(shū)。它的作者是弗朗西絲?霍奇森?伯內特女士,寫(xiě)的故事情節環(huán)環(huán)相扣,引人入勝,書(shū)中人物栩栩如生,活靈活現,還從不同的角度,揭示了不同人對待生活的不同心態(tài),歌頌了蘊藏在一些平凡人身上的美徳和聰明才智,以及人們所渴求的人與人之間難能可貴的相互理解和真摯友誼。
這本書(shū)主要講了長(cháng)相難看、脾氣古怪孤僻的小主人公瑪麗,在印度一次霍亂中失去父母,后被送到他姑姑克拉立勛爵在蘇?格蘭的莊園。莊園里有一座鎖住的秘密花園,出于好奇的瑪麗,在一個(gè)花壇里找到了被埋藏的花園門(mén)的鑰匙——因為她的姑姑是從花園的玫瑰樹(shù)上掉下來(lái)摔死的.,姑父便永遠鎖上了花園并把鑰匙藏了起來(lái)。在那里瑪麗認識了活潑的男孩狄肯,坐在輪椅上的表哥科林,并和他們一起去重建花園,花園漸漸變得生機勃勃,而瑪麗和科林也變得活潑、健康。
生活是多彩的,我們不能放棄生活的希望,要努力營(yíng)造一個(gè)生機勃勃的生命路程,關(guān)鍵在于快樂(lè )。如果隔斷快樂(lè ),將換不來(lái)任何東西,它只能使你郁悶不堪,甚至更加悲傷或生氣,讓心情變得煩躁、變得負面,最后在孤獨與痛苦中死亡,走向永遠的黑暗。反之,如果積極面對生活,迎接你的就是快樂(lè ),會(huì )讓身心健康,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),快樂(lè )是人生之本,人如果沒(méi)有了快樂(lè )就如行尸走肉,如文中的花園,是在快樂(lè )中誕生,在悲劇中封塵,又在快樂(lè )中重啟,快樂(lè )只會(huì )讓你的生活變得更加美好。
你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)!
《秘密花園》讀后感8
最近一段時(shí)間,奶奶在每晚的親子閱讀時(shí)間給我讀完了美國女作家弗朗西斯的作品《秘密花園》。
這本書(shū)異常好,書(shū)中三個(gè)小主人瑪麗小姐、柯林少爺、迪肯,還有那個(gè)神秘的秘密花園以及他們三個(gè)在秘密花園里的活動(dòng)深深吸引了我,感動(dòng)了我。
瑪麗小姐的父母不大管她,從小就由奶媽和仆人照看她,由于缺乏親情和教養,所以她自私不合群,還有一副不討人喜歡的臭脾氣。
柯林少爺就更古怪了,他媽媽生她時(shí)難產(chǎn)去世了,他爸爸很悲痛,還老是懷疑柯林背上會(huì )長(cháng)包,會(huì )變成個(gè)殘疾人。于是他的爸爸不敢接近他,光讓管家和仆人以及醫生、護士照顧他,讓他整天躺在床上,吃藥打針?铝衷谶@種環(huán)境下生活,十分痛苦,十歲還沒(méi)有下地走過(guò)路,更沒(méi)有到屋外和小朋友玩耍過(guò),所以他對自我的身體狀況也很擔心,對生活也沒(méi)有信心。雖然他吃得穿得都很好,玩具也很多,大家也都順著(zhù)他,但他很不開(kāi)心,脾氣也越來(lái)越大,常常歇斯底里地大鬧,身體也越來(lái)越差。
迪肯是柯林家女仆瑪麗的弟弟,他們兄弟姐妹十二人,家里很窮。迪肯家沒(méi)有豪華的住宅,沒(méi)有供他使喚的仆人,家里因為人口多、收入少還常吃不飽飯,但他有一位愛(ài)他的媽媽和親密的兄弟姐妹。迪肯從小在大自然中奔跑玩耍,和小動(dòng)物交朋友,他的博愛(ài)讓小動(dòng)物都信任他。
瑪麗和柯林在迪肯的幫忙和感染下,經(jīng)過(guò)在秘密花園中的游戲和勞動(dòng),都認識到自我性格上的'缺陷,并且讓柯林恢復了健康,有了生活的信心。
書(shū)中三個(gè)小主人公在秘密花園中的故事,讓我羨慕和向往。我真期望我家或者親戚家也有一個(gè)秘密花園,讓我和我的朋友也在那里種花、游戲、曬太陽(yáng)。
奶奶告訴我:其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)秘密花園。做為你,這個(gè)秘密花園就是有一顆愛(ài)心,多到大自然中玩耍,多結交朋友,在生活學(xué)習中尋找樂(lè )趣,和朋友取長(cháng)補短,這樣你就會(huì )象迪肯一樣成為人見(jiàn)人愛(ài)、活潑健康的孩子。
我明白了,我的秘密花園需要自我去創(chuàng )造。
《秘密花園》讀后感9
我,坐在陽(yáng)臺上,手捧《秘密花園》,專(zhuān)心致志地讀著(zhù)。暖融融陽(yáng)光照在我身上,也照在我心房。此時(shí)我,似乎也與主人公瑪麗一起進(jìn)入了那神秘花園……
在一場(chǎng)瘟疫中,性情乖戾瑪麗成了孤兒,被送往英國姑父克雷文先生家。 克雷文姑父在妻子死后,性格變得古怪、消沉,瑪麗來(lái)到莊園后,發(fā)現有一個(gè)秘密花園,而且她意外地發(fā)現了這個(gè)花園大門(mén)鑰匙,偷偷進(jìn)入秘密花園。不久之后,連被認為離死亡不遠莊園小主人科林都參與了進(jìn)來(lái)。美麗大自然力量改變了一切,姑父終于走出陰影,而性格孤僻、脾氣暴躁科林在瑪麗幫助下也變得樂(lè )觀(guān)、健康了。
不是嗎?只有樂(lè )觀(guān),微笑,我們才會(huì )快樂(lè ),同樣,有了快樂(lè ),我們心中陽(yáng)光就一定會(huì )驅散絕望之云!
海倫凱勒,大家都熟悉吧,一個(gè)盲、聾、啞女性,在她人生路上,處處都是艱難險阻,可她并沒(méi)有悲觀(guān)消沉,低下頭來(lái)面對自己悲慘人生,而是樂(lè )觀(guān)看待自己一生,并且以驚人毅力克服了這一切,竟然從哈佛大學(xué)畢業(yè)了,她還建起了一家家慈善機構,幫助更多殘疾人。
同樣,張海迪,大家也不陌生吧,她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年起就開(kāi)始以頑強毅力和樂(lè )觀(guān)精神自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)跟父母去了一個(gè)貧窮小村子,但她沒(méi)有懼怕艱苦生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上精神奉獻自己青春。在那里她給村里小學(xué)孩子們教書(shū),并且克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多人次,受到人們熱情贊譽(yù)。
是啊,正如汪國真所說(shuō)“悲觀(guān)人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè )觀(guān)人,先戰勝自己,然后才戰勝生活!痹谏钪,我們也要像凱倫凱勒、張海迪以及那些樂(lè )觀(guān)向上、身殘志不殘一樣,微笑著(zhù)面對一切,戰勝自己,戰勝生活。
《秘密花園》讀后感10
這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類(lèi)完美心靈的故事,女孩瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟疫中喪生,她被從印度送往英國,與古怪的姑父生活在一個(gè)大莊園里。于是,任性自私的小瑪麗開(kāi)始了新的生活。在知更鳥(niǎo)的指引下,小瑪麗進(jìn)入了一個(gè)禁閉已久的“秘密花園”。她認識了熱愛(ài)動(dòng)物的少年迪肯,以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持共同努力下,瑪麗成了一個(gè)美麗純潔的女孩兒,柯林虛弱的身體變得健康,大家最終懂得了什么是歡樂(lè )。最終,姑父也被他們影響了,一家人過(guò)上了幸福的生活……
書(shū)中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族,家人把她當作公主一樣呵護,那我們的童年呢?我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護傘下長(cháng)大的呢?長(cháng)輩們的精心呵護猶如海上的避風(fēng)港,那里沒(méi)有海浪,更沒(méi)有風(fēng)暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養大,給予我們最優(yōu)越的條件,盡量滿(mǎn)足我們所有要求。然而,是否這樣的生活就能給我們歡樂(lè )呢?不!歡樂(lè )不是用金錢(qián)換來(lái)的,也正是無(wú)助的環(huán)境,造就了瑪麗對生活的進(jìn)取態(tài)度,并找到了真正的歡樂(lè ),只要我們擁有生命的活力,丟下暴躁陰郁的心靈一角,便能走向心中的“歡樂(lè )花園”。
其實(shí),我們每個(gè)孩子的心中都有這樣一座秘密花園,那里藏著(zhù)孩子對歡樂(lè )的熱切期望。
我們心中的'花園就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見(jiàn)的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)看不盡的云和天,有黑板上寫(xiě)不出的顏色,有課本里翻不出的畫(huà)面……
讓我們用真誠、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開(kāi)啟心中的歡樂(lè )花園,讓它放射出迷人的光彩吧!
《秘密花園》讀后感11
讀了《秘密花園》,我收獲很多,學(xué)會(huì )了關(guān)心照顧別人,為他人著(zhù)想。要想健康,要多去戶(hù)外呼吸新鮮空氣。多多笑一笑,保持愉快平和的心態(tài)。
我真想有一座這樣的花園,整天在這里嬉戲玩耍,和大自然親密接觸,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這是一個(gè)不一樣的秘密花園。
看完秘密花園,我覺(jué)得世界比以前更加美妙了,因為我和小主人公一樣,學(xué)會(huì )了怎樣愛(ài)這個(gè)世界!
一場(chǎng)災難降臨到這個(gè)家庭里,霍亂開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái),家中的大部分的人都死于霍亂,只有幾個(gè)活著(zhù)的印度仆人也都逃命去了,主人公瑪麗變成了一個(gè)孤兒,她只好去她的一個(gè)舅舅家去,但是,在那里,她一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到親情的溫暖,這時(shí)候,她發(fā)現了秘密花園。
瑪麗發(fā)現秘密花園的門(mén)是鎖著(zhù)的,瑪麗認識了迪肯,迪肯的細心體貼讓瑪麗整個(gè)人都變了,變得寬容、開(kāi)朗了,花園里知更鳥(niǎo)的叫聲完全把瑪麗給改變了,瑪麗成為了一個(gè)隨和親切的孩子,由于瑪麗好奇心的引導,她認識了憂(yōu)郁的少爺柯林,面對柯林的哭泣,瑪麗安慰他,面對柯林的.暴躁,瑪麗訓斥他,終于,瑪麗以自己樂(lè )觀(guān)的新心態(tài)感染了柯林,使他拜托了心魔的困擾,并且把他帶到秘密花園,沉睡了十年的秘密花園終于被感動(dòng)了,百花盛開(kāi),綠樹(shù)如蔭,空氣中也飄散著(zhù)風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。他們在秘密花園中快樂(lè )的玩耍,享受秘密花園的美妙。
只有在寬松的環(huán)境中,才能健康地成長(cháng)。愛(ài)心,會(huì )讓我們更愉快,更健康。愛(ài)心加團結,具有無(wú)窮的力量。樂(lè )觀(guān),積極,微笑,才有精神,才會(huì )健康。病痛,往往只有在我們心里。心里難過(guò),才是最折磨人的病。
人要樂(lè )觀(guān),如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那他一生也不會(huì )快樂(lè )。遇到挫折,我們應該像瑪麗一樣學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),并且幫助身邊的人,讓更多的人懂得這個(gè)道理!讓更多的人感受快樂(lè )!
生命是一個(gè)奧秘,你要去活過(guò)、愛(ài)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)!
《秘密花園》讀后感12
花園大家經(jīng)常能見(jiàn)到,但是,你有沒(méi)有屬于自己的秘密花園呢?我們的小主人公瑪麗就有一個(gè)秘密花園,不過(guò)是屬于三個(gè)人的呦!
這本書(shū)主要講了一場(chǎng)霍亂使性情乖戾的瑪麗成了孤兒,她只得被送往遠在英國的約克郡的米塞爾斯威特莊園和姑父克拉文先生一起生活?死南壬鷤钠拮又,變得陰郁古怪消沉遁世,他的莊園里有上百間被鎖閉的房子,有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園,旣愐馔獾卦诼鸣叺膸椭抡业竭@個(gè)秘密花園的大門(mén)和鑰匙,并且,她還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲,吸引著(zhù)她去探索莊園之謎,旣愒诘铱系膸椭,使荒蕪的花園重現生機。不久,被認為離死不遠的莊園小主人柯林也參加了進(jìn)來(lái)。大自然的'力量改變了一切,長(cháng)年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。
讀完整本書(shū)后,我的心中五味雜陳,旣惸枪造宓钠馔ㄟ^(guò)結交了許多朋友而改變,她敢做別人不敢做的事,說(shuō)別人不敢說(shuō)的話(huà);柯林面對困難不放棄的精神打動(dòng)了我,他勇敢地面對,成為了一個(gè)健康的孩子;狄肯與大自然很親近,對動(dòng)植物都抱著(zhù)“他們是我的好朋友”這一種心態(tài)。
其實(shí),在實(shí)際生活中,大家都會(huì )小心行事,不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà),不做不該做的事,不會(huì )那么直接,反而把人與人之間的情誼弄得越來(lái)越淺,明爭暗斗。有些人對待動(dòng)植物很殘忍,不知道他們是怎么想的!小動(dòng)物可是我們最好的朋友!
遇到挫折不輕言放棄,與動(dòng)物之間和諧相處,做事爽朗一些,有愛(ài)心這四點(diǎn)是我從這本書(shū)上學(xué)到的最為重要的四點(diǎn),我相信只要我再多讀幾遍,細細品味,就能發(fā)現更多的哲理!
《秘密花園》讀后感13
翻開(kāi)《秘密花園》的第一頁(yè),我帶著(zhù)一個(gè)一個(gè)的問(wèn)號。是什么改變了性格暴躁的瑪麗小姐?是什么改變了脾氣古怪的柯林少爺?當我合上最后一頁(yè),這一個(gè)一個(gè)問(wèn)號都變成了句號。
有一個(gè)十歲的小女孩,她的名字叫瑪麗,她生活在印度。但在一次霍亂中,瑪麗的父母的去世了,旣愔缓猛侗加木司丝巳R蒙從小被父母疏遠,一直放任自流、任性而自私的小瑪麗,在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無(wú)助包圍了。多虧知更鳥(niǎo)引路,瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當被痛苦、絕望折磨的舅舅聽(tīng)從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚,重回花園時(shí),他也找到了開(kāi)啟從前的鑰匙。也因為瑪麗改變了柯林。
有些人,總認為快樂(lè )很遙遠,即使有再豐富的物質(zhì),也整天愁眉苦臉,那是因為他們對生活已失去了信心:有些人,卻總是沉浸在快樂(lè )的海洋中,那是因為他們知道生活的魅力,用一顆樂(lè )觀(guān)向上的心面對生活,面對挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀(guān)的人,可能會(huì )唉聲嘆氣地說(shuō):“太不幸了,只剩下半杯牛奶了!”樂(lè )觀(guān)的人,則可能微笑地說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!”
打開(kāi)記憶的匣子——記得一次我給報社投稿,可是沒(méi)有成功。一股苦澀的味道從心底滾滾而來(lái),偷偷地哭泣著(zhù)。媽媽見(jiàn)了,她輕輕撫摸著(zhù)我的腦袋,溫和地說(shuō):“一次小小的失敗就把你嚇到了?成長(cháng)的.路途中,布滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的坎坷,只有用樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )的心態(tài)才能跨過(guò)它。鼓起勇氣來(lái),相信你一定能克服它!爭取下次考個(gè)好成績(jì)吧!”我抬起頭,用濕潤的眼眸看著(zhù)媽媽?zhuān)龍远ǖ难凵褡屛以俅纬錆M(mǎn)了信心,心中的熊熊烈火再次燃燒了起來(lái)。
讀完《秘密花園》我懂得了:快樂(lè ),是給予,而不是索;那是執著(zhù),而不是輕言放棄;那是勇氣,而不是膽怯;那是春日溫暖的陽(yáng)光,而不是秋天枯黃的落葉。
《秘密花園》讀后感14
翻開(kāi)《秘密花園》的第一頁(yè),我帶著(zhù)一個(gè)一個(gè)的問(wèn)號。什么改變了性格暴躁的瑪麗小姐?什么改變了脾氣古怪的柯林少爺?當我合上最后一頁(yè),這一個(gè)一個(gè)問(wèn)號都變成了句號。
有一個(gè)十歲的小女孩,她的名字叫瑪麗,她生活在印度。但在一次霍亂中,瑪麗的父母的去世了,旣愔缓猛侗加木司丝巳R蒙從小被父母疏遠,一直放任自流、任性而自私的小瑪麗,在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無(wú)助包圍了。多虧知更鳥(niǎo)引路,瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的'花園。當被痛苦、絕望折磨的舅舅聽(tīng)從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚,重回花園時(shí),他也找到了開(kāi)啟從前的鑰匙。也因為瑪麗改變了柯林。
有些人,總認為快樂(lè )很遙遠,即使有再豐富的物質(zhì),也整天愁眉苦臉,那因為他們對生活已失去了信心:有些人,卻總沉浸在快樂(lè )的海洋中,那因為他們知道生活的魅力,用一顆樂(lè )觀(guān)向上的心面對生活,面對挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀(guān)的人,可能會(huì )唉聲嘆氣地說(shuō):“太不幸了,只剩下半杯牛奶了!”樂(lè )觀(guān)的人,則可能微笑地說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!”
打開(kāi)記憶的匣子——記得一次我給報社投稿,可沒(méi)有成功。一股苦澀的味道從心底滾滾而來(lái),偷偷地哭泣著(zhù)。媽媽見(jiàn)了,她輕輕撫摸著(zhù)我的腦袋,溫和地說(shuō):“一次小小的失敗就把你嚇到了?成長(cháng)的路途中,布滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的坎坷,只有用樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )的心態(tài)才能跨過(guò)它。鼓起勇氣來(lái),相信你一定能克服它!爭取下次考個(gè)好成績(jì)吧!”我抬起頭,用濕潤的眼眸看著(zhù)媽媽?zhuān)龍远ǖ难凵褡屛以俅纬錆M(mǎn)了信心,心中的熊熊烈火再次燃燒了起來(lái)。
讀完《秘密花園》我懂得了:快樂(lè ),給予,而不索;那執著(zhù),而不輕言放棄;那勇氣,而不膽怯;那春日溫暖的陽(yáng)光,而不秋天枯黃的落葉。
《秘密花園》讀后感15
讀完《秘密花園》這本書(shū),我深受啟發(fā)。主人公充滿(mǎn)了對生命的熱愛(ài)和激情,對心靈和成長(cháng)進(jìn)行了很深的探索。它展示的是人的態(tài)度如何決定人的生活,從而注定了怎樣的命運。生活可以無(wú)比美好,也可以非常悲慘,完全取決于你的態(tài)度。
在讀這本書(shū)之前,當我看到題目時(shí),就感到了神秘感。當看到瑪麗的父母被瘟疫帶走時(shí),我也感到了淡淡的悲傷;當我看到遼闊的荒原時(shí),我的心情就變的非常寬闊;在看到瑪麗在種植球根、蝴蝶花等植物時(shí),我感到非常新鮮有趣;在看到瑪麗對身體虛弱的柯林說(shuō)呼吸新鮮空氣的好處時(shí),我感到周?chē)路鹩性S多的清新空氣,令我心曠神怡;當我看到柯林在瑪麗、迪克和本爺爺的幫助下身體慢慢康復時(shí),我在心里默默為他祝福;當我看到通過(guò)他們的不懈努力,終于喚醒了沉睡了十年的古老花園時(shí),我的心情是多么興奮,快樂(lè )呀!這本書(shū)使我深深的懂得,只要我們熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)信心,我們的生活就一定是燦爛美好的。
作為一名教師,我們會(huì )面對許多幼兒,所以我們要像瑪麗、柯林一樣用積極的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情,關(guān)注和重視幼兒幼小的心靈,只有這樣,才能最大限度的使幼兒的自信心得以形成與發(fā)展,使幼兒良好的心理品質(zhì)得以培養,這將對幼兒的一生都很重要。例如我班有一位小朋友,較內向,遇事喜歡哭,不太敢發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法?墒,平時(shí)的她特別喜歡聽(tīng)故事,所以,我們注重在一日活動(dòng)中觀(guān)察她的活動(dòng),蹲下來(lái)傾聽(tīng)她的'心聲,認真的記錄下她每次講述的故事,對于那些比較完整而有趣的故事,我們給她提供在集體面前表達的機會(huì )。慢慢的,在重復講述的過(guò)程中、在教師的積極肯定與表?yè)P中,她獲得了成功的體驗,為其自信心的形成奠定了堅實(shí)的基礎,F在的她經(jīng)常會(huì )和老師、和小朋友說(shuō)自己的新發(fā)現,敢于表達自己的想法,自己也變的開(kāi)朗了許多。
愿我們都擁有一個(gè)快樂(lè )、幸福的生活,讓我們人人都是陽(yáng)光的,純潔的,快樂(lè )的。
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