老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2023-09-15 14:22:11 作文 我要投稿

【薦】老鷹捉小雞作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的老鷹捉小雞作文,希望對大家有所幫助。

【薦】老鷹捉小雞作文15篇

老鷹捉小雞作文1

  今天在上語(yǔ)文課時(shí),老師請了五個(gè)小朋友到樓下玩“老鷹”抓“小雞”的游戲,其它小朋友樓上觀(guān)看。

  游戲的規則是這樣的:在參加游戲的人中,先把老鷹選出來(lái),再選出一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)O碌娜司褪切‰u了。小雞都要躲在雞媽媽的身后,并扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣服,連成長(cháng)長(cháng)的一串,而第一只小雞要緊緊拉著(zhù)雞媽媽的后衣邊。雞媽媽要張開(kāi)雙臂,保護后面的小雞,防止老鷹將小雞捉去。

  規則定好了,“小雞”的隊伍也排好了,那“雞”隊伍好像巨大的`長(cháng)龍。開(kāi)始玩游戲了,“老鷹”猛的向左邊撲,“雞媽媽”往右邊甩,“老鷹”往右撲,“雞媽媽”往左邊甩……“雞媽媽”這樣左攔右擋,還是招架不住,最后,還是有一只“小雞”被“老鷹”活生生的抓過(guò)去“吃”掉了。這時(shí)老師叫我們上樓去,我們這才依依不舍的把這個(gè)游戲告一段落了。

老鷹捉小雞作文2

  我們最鐘愛(ài)的活動(dòng)課又到了,“指揮官”老師帶我們來(lái)到操場(chǎng),命令 1 號雄老鷹(胡兆昆),超級雞老爸(何天浩)和我們一群雛雞,在“赤壁雞場(chǎng)”(操場(chǎng))上演了一場(chǎng)雞飛蛋打的雞鷹車(chē)輪戰。

  我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,作好備水之戰。只聽(tīng)代表光明的雞老爸在叫:“雞童兵們,馬上到我身邊來(lái)集合!”這時(shí)代表黑暗的鬼影鷹用他陰森的目光瞟了我們一眼,兩眼放射出貪婪而兇狠的目光,像一座聚滿(mǎn)熔漿的火山。在那熱鬧非凡的

  我們連忙擺好長(cháng)龍陣,龍頭(雞老爸)不停地用他的血肉之軀擋住老鷹的一次又一次的暴擊。那場(chǎng)面,真是慘不忍睹。老鷹再一次進(jìn)攻,它越戰越勇。而雞老爸已傷痕累累,氣勢減弱。老鷹猛一轉身,我們大家都尖叫起來(lái),不得不四處逃竄。過(guò)了好一會(huì )兒的.逃亡,我們終于一只只又獲得重生了。

  我們再一次擺好長(cháng)龍陣,瞪大了眼珠目視老鷹,殺了殺老鷹的威風(fēng)?墒,老鷹反而更加怒發(fā)沖冠了。只見(jiàn)它一個(gè)惡鷹翻身,猛向左轉,又來(lái)了一個(gè)猿戲山林、大鵬展翅,猛又向右轉。雞老爸沒(méi)回過(guò)神來(lái),一腳跌在地上,我們大家都跟著(zhù)四腳朝天,全軍覆沒(méi),大笑著(zhù)癱軟在戰場(chǎng)上了。

  “這些天真爛漫的孩子!崩蠋熆粗(zhù)我們,笑了。

老鷹捉小雞作文3

  今天上午,我在星語(yǔ)教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲的規則是:一個(gè)當兇猛、可惡的`大老鷹;一個(gè)人當勇敢、靈活的肥母雞;五個(gè)人當可愛(ài)、乖巧的、躲在雞媽媽身后的小雞們。老鷹要想方設法去捉小雞們,而雞媽媽也要想方設法去保護小雞們。

  游戲開(kāi)始了!

  一共有兩輪游戲!

  第一輪我的好朋友黃瓜當雞媽媽?zhuān)蝗水斃销,還有四人當小雞。

  黃瓜左跑一下,右跑一下,老鷹還是進(jìn)去了!捉到了三只可愛(ài)的小雞。

  我想:“黃瓜,別傷心!”你還有一只小雞!笑一笑!開(kāi)心一下吧!

  第二輪游戲開(kāi)始了!

  老鷹趁我不注意的時(shí)候,從我的手下面鉆了進(jìn)去!

  我呢?發(fā)現了老鷹,拼命的保護我的小雞們。

  不論我怎樣保護小雞,老鷹還是捉走了三只可愛(ài)的小雞們。

  當時(shí)我很傷心!

  不過(guò),我還玩的很開(kāi)心!因為我還有兩只小雞。

  今天,我很開(kāi)心!

老鷹捉小雞作文4

  我從小到大,最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。

  游戲的規則是這樣的:在參加游戲的小伙伴中,先把老鷹選出來(lái),再選出一個(gè)人當母雞,剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后,并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣邊,連成長(cháng)長(cháng)的一串,而第一只小雞要緊緊拉著(zhù)雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開(kāi)雙臂,保護后面的小雞,防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下,老鷹就不能再捉小雞了,只有在母雞站起來(lái)的時(shí)候,老鷹才可以捉小雞。

  瞧!下課了,我們的.游戲又開(kāi)始了。我當老鷹,開(kāi)始向左面猛烈進(jìn)攻,母雞立刻把小雞向右甩;我又立刻到右邊,母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意,突然向左邊的尾部撲去,等母雞反應過(guò)來(lái),為時(shí)已晚,尾部還沒(méi)來(lái)得及甩過(guò)去,我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著(zhù)小雞被捉,干著(zhù)急也沒(méi)辦法,我心里這個(gè)樂(lè )!

  我們正玩得高興,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地結束游戲,匆匆站隊進(jìn)入教室……

  玩兒這個(gè)游戲讓我們很開(kāi)心。它還讓我知道了團結合作的重要,如果不團結,就不能取得勝利。

老鷹捉小雞作文5

  星期六,我們玩了一次“老鷹捉小雞”的游戲,玩得可高興啦!

  紅寶當兇惡的老鷹,車(chē)池當負責任的雞媽媽?zhuān)O碌娜硕籍斝‰u!靶‰u”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè),拉前面“小雞”衣服的`一角,都在“雞媽媽”的背后。游戲開(kāi)始了,“老鷹”伸出鋒利的爪子,氣焰囂張地向小雞們撲來(lái),“小雞們”嚇得連連后退,“雞媽媽”立即張開(kāi)那寬大的“雙翅”來(lái)保護身后那些害怕的小雞們!袄销棥睕](méi)抓到小雞又張牙舞爪、氣勢洶洶地沖了過(guò)來(lái)!靶‰u們”害怕得都瑟瑟發(fā)抖了,“雞媽媽”急忙上下舞動(dòng)她那寬大的“雙翅”,阻擋“老鷹”的進(jìn)攻,以免小雞們被抓!袄销棥币(jiàn)自己一只小雞也沒(méi)抓著(zhù),便開(kāi)始打鬼主意了,做假動(dòng)作:他趁“雞媽媽”不留神,像風(fēng)似的,向右一撲,小雞們連忙往左逃,“雞媽媽”眼看“老鷹”向右撲去,腦子突然蹦出一個(gè)好主意,“雞媽媽”往后一閃,躲過(guò)了這個(gè)攻擊,讓老鷹撲了個(gè)空!袄销棥币(jiàn)形勢不妙,便悠閑地坐下來(lái),假裝不捉小雞了,好讓“雞媽媽”放松警惕。一眨眼,“老鷹”來(lái)了一個(gè)偷襲,可惜“雞媽媽”沒(méi)上當,躲過(guò)了這次偷襲。無(wú)論“老鷹”想出什么辦法,雞媽媽都隨機警惕的躲了過(guò)去。

  這次我們玩“老鷹捉小雞”的游戲真高興呀!

老鷹捉小雞作文6

  “下課了,下課了!蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著(zhù),一邊一窩蜂地跑出教室,沖向操場(chǎng),開(kāi)始了歡樂(lè )的課間活動(dòng)。

  瞧!操場(chǎng)上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準備玩老鷹捉小雞,可是大家都不愿當老鷹,我們只好抽簽決定。最終一個(gè)同學(xué)當上了老鷹,另一個(gè)同學(xué)當上了母雞,剩下的.同學(xué)都當上了小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹跑來(lái)跑去,不停地向小雞撲去,可是母雞張開(kāi)雙翅,用她那寬大的身軀擋住老鷹,老鷹跑到哪,母雞就檔到哪,小雞在母雞身后東藏西躲,老鷹怎樣也抓不住。忽然,老鷹猛一轉身從母雞的翅膀底下飛了過(guò)去,捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開(kāi)了母雞。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。

老鷹捉小雞作文7

  “丁玲玲……”下課后,學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。廢棄的操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒。我建議,“你為什么不玩老鷹捉小雞?”每個(gè)人都很高興并同意了。

  我們先用石頭、剪刀和紙來(lái)決定角色,然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦,母雞和小雞沒(méi)有注意到我,在那里大笑。我心想,“鷹”并不強壯。當我是一只生病的貓,你會(huì )看到它。

  在比賽開(kāi)始時(shí),我瞄準了一只豐滿(mǎn)的'雞,并在瞬間撲向它。然而,它似乎已經(jīng)警惕了很長(cháng)時(shí)間。我一轉身,就騰空一躍,差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的開(kāi)始!

  接下來(lái),我吸取了一個(gè)教訓,改變了主意,我想出了一個(gè)好辦法“向東打,向西打”。我向前沖,后退,左跳右跳。母雞被我弄暈了,不知道我攻擊的方向,愚蠢地展開(kāi)翅膀,跟著(zhù)我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機會(huì )沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對母雞笑了笑,F在我知道我有多好了。

  “丁玲玲……”下課后,我們匆匆回到教室,但我們仍然在操場(chǎng)上。

老鷹捉小雞作文8

  “丁零零 丁零零”……下課了,同學(xué)們像出一群出籠子的小鳥(niǎo),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  操場(chǎng)東面有的同學(xué)玩抓人的游戲,中間草坪上有的同學(xué)打滾,還有的同學(xué)沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開(kāi)始了。小雞們正在草地上捉蟲(chóng)子,母雞為了孩子們的安全,全力以赴在草地旁巡邏,突然發(fā)現一只兇猛的老鷹從天而降,于是它大聲喊道:“孩子們,孩子們!快到我身后來(lái)躲起來(lái)!”乖巧的小雞都訓練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽(tīng)母雞叫喚,獨自慢悠悠地去籬笆旁扒土!雞媽媽極力勸告:“孩子危險,快來(lái)媽媽身邊”!它還是不聽(tīng)勸告,似乎要靠自己的聰明才智與老鷹一搏似的'!狡猾的老鷹發(fā)現了目標,伸出了鋒利的爪子,張開(kāi)尖尖的嘴巴,向小雞直沖過(guò)來(lái)……幸虧那只小雞反應快,一跳,一飛,一啄,把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦,才化險為夷。母雞這才安下心。

  老鷹后悔了,心想:這些雞也太難捉了吧。

  “丁零零,丁零零……”上課了,我們意猶未盡地奔回自己的教室。

老鷹捉小雞作文9

  “丁零零!毕抡n鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。

  開(kāi)始玩了,“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去,“母雞”陳欣展開(kāi)雙翅拼命保護著(zhù)“小雞們!薄袄销棥迸艿綎|“母雞”就跟到東!袄销棥弊叩轿,“母雞”就頂到西,眼睛死死地盯著(zhù)“老鷹”。因為“老鷹”移動(dòng)的時(shí)候太快了,我在后面被弄得暈頭轉向,最終我被甩出去,我拼命叫著(zhù):“伙伴們,我掉隊了,快來(lái)救救我呀!”這時(shí),“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過(guò)來(lái)了,我站起來(lái)一閃,“老鷹”捉不著(zhù)我了,“老鷹”不甘心,還追著(zhù)我。不管她怎樣追也捉不著(zhù)我。我跑累了就站在那兒,她比我還累就跑去捉別的小雞了!袄销棥弊轿业.時(shí)候“母雞”放松了警惕,所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過(guò)去,最終捉住了一只“小雞”?蓱z的“小雞”大聲叫著(zhù)“媽媽?zhuān)靵?lái)救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著(zhù)自我的“孩子”被“吃掉”,悲痛極了!

  “丁零零”,上課鈴響了,大家帶著(zhù)歡樂(lè )的心境跑進(jìn)教室。

老鷹捉小雞作文10

  今天的體鍛課上,老師帶我們到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  開(kāi)始分工任務(wù)了,我自告奮勇地當老鷹,而紅紅當大母雞,其他人都是可愛(ài)的雞寶寶。游戲正式開(kāi)始了,雞寶寶們一個(gè)接一個(gè),緊緊地拉著(zhù)小伙伴的.衣服。作為老鷹的我,威風(fēng)凜凜地站在他們面前,心想:我一定要抓只小雞來(lái)炫耀自己的本領(lǐng)。于是我一會(huì )兒撲到東,一會(huì )兒撲到西!澳鸽u”也不甘示弱,只見(jiàn)她展開(kāi)雙翅跟著(zhù)左跑右跑,拼命地保護著(zhù)小雞,害得我一只小雞也沒(méi)捉到。我站住了腳,心想:這樣不行,我得換一種方式。于是我先身體左右搖晃幾下,突然發(fā)起猛攻,以迅雷不及掩耳之勢,撲向“雞群”,小雞們頓時(shí)亂成一團,不知所措,我趁虛而入,捉住了一只小雞,這只小雞只好乖乖地離開(kāi)了“雞群”。漸漸地,小雞們一只只都成了我的“美食”,我得意極了!

  不一會(huì )兒,下課鈴聲響了,我們結束了游戲,但我們久久沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。

老鷹捉小雞作文11

  今天,陽(yáng)光明媚,天朗氣清,賈老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們一組有九個(gè)人:矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”,身強力壯的劉星一卓是“老鷹”,其他人是小雞。

  老鷹伸著(zhù)一對爪子,虎視眈眈地盯著(zhù)小雞,像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著(zhù)肥厚的.翅膀保護著(zhù)身后的小雞。小雞們個(gè)個(gè)緊張不已:有的東張西望、不知所措,有的大驚失色、“呀呀”怪叫,有的冷汗直流、步伐不穩……

  兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過(guò)來(lái),他用銳利的眼睛盯著(zhù)小雞們,老母雞連忙提高警惕,展開(kāi)有力的翅膀,炯炯有神的眼睛目不轉睛地盯著(zhù)老鷹,他用盡全身的力量抖動(dòng)著(zhù)翅膀,威武極了!“咯咯噠”“咯咯噠”,老母雞不停地叫喚著(zhù),好像在說(shuō):“孩子們注意,老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!”老鷹一副勇士模樣,健步如飛地左奔右突,老母雞不甘束手就擒,密切注視著(zhù)老鷹的一舉一動(dòng),帶著(zhù)雞群忽左忽右地奔跑著(zhù),躲閃著(zhù)。突然,有一只小雞離開(kāi)了雞群,被老鷹捉住了。老母雞傷心極了,奔跑的腳步慢了下來(lái)。這對老鷹來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是天賜良機呀!他連忙乘虛而入,又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢(mèng)初醒,重新振作精神……

  失敗是難免的,但如果因為失敗而一蹶不振,那只會(huì )是連連失敗。

老鷹捉小雞作文12

  今天的大課間活動(dòng),我和我的好朋友一起到操場(chǎng)上去玩。

  我當雞媽媽?zhuān)遗笥押嚭戤斃销,游戲開(kāi)始,我大叫道:“胡藝宏,你可不許碰到小雞一根毛!薄澳强刹灰欢!焙嚭曷冻隽藟膲牡男δ。忽然,他趁我沒(méi)注意撲了過(guò)來(lái),我急忙向右閃避,大喊一聲:“解散!毙‰u們一個(gè)個(gè)跑到了各個(gè)地方,把胡藝宏弄得分不清南北!敖M合!蔽乙宦暳钕,小雞又跑到了我后面。就這樣,我們一邊向前跑,一邊時(shí)不時(shí)地解散。

  后來(lái),胡藝宏變聰明了,他不捉小雞只捉我,我被他弄的喘不過(guò)氣來(lái)。他又去捉小雞們,還好小雞跑得快,不然就被胡藝宏捉住了。

  中場(chǎng)休息了五分鐘,下半場(chǎng)開(kāi)始,這一場(chǎng)很刺激,“老鷹”展開(kāi)了猛烈的攻擊,有幾只小雞差一點(diǎn)就被他捉住了,幸好他們跑到了我身后,我展開(kāi)雙手,攔住了兇猛的“老鷹”!肮,你成了我的'手下敗將!弊罱K,我贏(yíng)了,高興地大喊。

  今天的老鷹捉小雞游戲,我玩得很開(kāi)心,像吃了蜜一樣甜。

老鷹捉小雞作文13

  有一次,上活動(dòng)課,毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾位同學(xué),一起做老鷹捉小雞的游戲。

  這個(gè)游戲可好玩了。有一位同學(xué)當“老鷹”,有一位同學(xué)當“雞媽媽”,我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的孩子,當“小雞”。

  游戲開(kāi)始了,老鷹惡狠狠地朝我們撲來(lái),好在我們早有準備,在雞媽媽的保護下一閃,躲開(kāi)了。

  老鷹一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,一會(huì )兒連繞幾圈,尋找機會(huì )捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開(kāi)雙臂,保護自己的'孩子,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃,逃過(guò)了“老鷹”的利爪。幾次進(jìn)攻過(guò)后,“老鷹”見(jiàn)“小雞”們有些疲倦了,就擺好架式,然后吸了一口氣,猛一轉身,撲了過(guò)來(lái)!半u媽媽”馬上一拐彎,張開(kāi)雙臂攔住!袄销棥闭娼苹,突然一彎腰,“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去,惡狠狠地捉住了一只“小雞”。

  這時(shí)候,清脆的下課鈴聲響了。這節課過(guò)得真快呀!同學(xué)們玩得可開(kāi)心啦,大家依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文14

  我們生活中有很多游戲比如有:丟沙包、老鷹捉小雞、搶椅子……游戲可以鍛煉我們各方面的能力,也可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè )天地!

  其中我印象比較深的游戲是“老鷹捉小雞”我還記得有一次中午沒(méi)上課,我跟部分同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,我們一起下樓去玩一個(gè)非常好玩的游戲,那就是:“老鷹捉小雞”的游戲!昂!”他們答應了。向心菱當老鷹,朱宏念當雞媽媽?zhuān)渌税缪菪‰u。游戲開(kāi)始了:雞媽媽帶著(zhù)小雞們看風(fēng)景,老鷹正在不遠處打小雞們的.主意,老鷹走過(guò)去,雞媽媽和雞寶寶的心里呀都很害怕,不知道怎么辦?雞媽媽說(shuō):“雞寶寶們不要跟丟了,也不要怕!崩销椣蜃,雞媽媽也向左;老鷹向右,雞媽媽也向右。小雞們非常聽(tīng)話(huà),沒(méi)一個(gè)跟丟過(guò),老鷹累了,就在大樹(shù)下休息,他心里還在想:我怎么才能抓到小雞呢?抓一個(gè)也可以呀!雞媽媽就趁這時(shí)帶著(zhù)小雞們跑了……鐺鐺鐺,上課鈴響了。我們大家都快快走進(jìn)教室了。

  通過(guò)玩“老鷹捉小雞,”不僅讓我們放松了心情,還讓我知道友誼非常的重要,同時(shí)安全也非常的重要。

老鷹捉小雞作文15

  今天天氣晴朗,老師帶著(zhù)同學(xué)們一起下樓玩老鷹捉小雞。

  不一會(huì )兒我們就排好了整齊的隊伍,準備玩游戲我也被放進(jìn)了一支隊伍里,在這組里孟澤文是老鷹,朱新業(yè)是雞媽媽。

  老師一聲令下,游戲開(kāi)始。老鷹用那饑餓的.眼睛看著(zhù)我們這些雞寶寶們。狡猾的老鷹眼珠子骨碌一轉,想出了一個(gè)好辦法:她先轉啊,轉啊,轉啊,直到把母雞和雞寶寶們轉得頭暈眼花時(shí),再來(lái)一個(gè)突擊。有的小雞驚慌失措,四處亂竄,有的小雞跑慢了一步,就被老鷹抓住了,哈哈真是太狡猾了!

  老師說(shuō):還有一句可使,我們趕緊湊了過(guò)去,老師說(shuō):還可以先跟雞媽媽說(shuō)要抓住小雞不能讓老鷹吃掉,老鷹就趁機吃掉別的雞寶寶,我加了一句:我知道了,這叫聲東擊西。

  這個(gè)游戲真有趣,我們玩的高興極了……

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