讀《智慧背囊》有感

(薦)讀《智慧背囊》有感15篇

　　認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《智慧背囊》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《智慧背囊》有感1

　　最近我讀了一本書(shū)，名叫《智慧背囊》。這本書(shū)里面有許許多多的文章。我讀了這些文章深有感觸。

　　這本書(shū)里有一篇文章的名字叫做《忍住一份甜》。這篇文章講述了美國著(zhù)名的心理學(xué)家瓦爾特·米歇爾曾經(jīng)在一群幼兒身上做過(guò)的一個(gè)有趣的實(shí)驗：他給一群孩子一人發(fā)了一塊軟糖，然后說(shuō)有事要離開(kāi)一會(huì )兒，他允諾說(shuō)：“假如你們能將這塊留到我辦完事情回來(lái)，我會(huì )獎勵給你們兩塊糖�！彼�出去之后，寂寞的孩子們守著(zhù)那份誘人的軟糖等啊等。終于有人熬不住了，吃掉了那塊軟糖。接著(zhù)又有人做了同樣的'事……二十分鐘到了，米歇爾回來(lái)了，。頑皮的孩子們以為游戲已經(jīng)結束。但是，那個(gè)實(shí)驗遠遠沒(méi)有結束。心理學(xué)家繼續追蹤研究那一群接受研究實(shí)驗的孩子。多年以后，他發(fā)現，那些不能等待的孩子大多一事無(wú)成，而日后創(chuàng )出一番輝煌業(yè)績(jì)的全都是當年愿意等待的孩子。

　　假如現在有一位人來(lái)對我做這個(gè)實(shí)驗的話(huà)，說(shuō)不定我還不能忍住那份甜，會(huì )把它吃掉。在平時(shí)，假如電腦開(kāi)著(zhù)媽媽讓我別玩我說(shuō)不定會(huì )玩一會(huì )兒。所以說(shuō)，我們現在任何人，在任何地點(diǎn)做任何一件事的時(shí)候，千千萬(wàn)萬(wàn)一定要有耐心，包括我，也一定要忍住那份“甜”，不能沒(méi)有耐心！

讀《智慧背囊》有感2

　　一本書(shū)就如同一個(gè)裝滿(mǎn)智慧的背囊。而《智慧背囊》這本書(shū)就像一個(gè)各種智慧的融合。

　　在《智慧背囊》中，我們時(shí)刻都能找到自己的背影，感覺(jué)故事里面的人物跟生活當中的自己一樣有各種各樣的缺點(diǎn)，會(huì )遇到各種各樣的困難。其實(shí)，只需要我們勇敢面對，加以克服，便能戰勝困難。在平時(shí)，我們的家長(cháng)會(huì )教我們許多東西，他們都想要讓我們不走彎路，而不走彎路未免就對我們的成長(cháng)有利，反而會(huì )我們害我們。比如說(shuō)《魚(yú)王的兒子》就告訴我們；傳授了技術(shù)，卻沒(méi)傳授教訓，一樣不能使人成大器�，F在如同溫室般花朵的我們，也該見(jiàn)見(jiàn)外面的“陽(yáng)光”了。

　　有時(shí)候，換個(gè)角度看問(wèn)題也是一種巧妙的方法。比如：《橡樹(shù)林子著(zhù)火后》。在美國的一個(gè)小村莊里，村后是一大片空曠的場(chǎng)地。村長(cháng)帶領(lǐng)村民種橡樹(shù)。然而，很多年過(guò)去了，橡樹(shù)樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù)。由于橡樹(shù)越來(lái)越少，橡樹(shù)的價(jià)格也一路上漲�？墒�，不幸的事發(fā)生了。一場(chǎng)火災使上百年的'橡樹(shù)林子成了一堆灰燼�？粗�(zhù)讓人心痛的灰燼，村民欲哭無(wú)淚。這時(shí)一位老人說(shuō)：“橡樹(shù)沒(méi)有了，可是我們還有大伙留下來(lái)的橡樹(shù)木炭�！贝蠹乙宦�(tīng)，馬上把那些還在冒著(zhù)熱氣的龐大樹(shù)干倒進(jìn)炭窯。不久，橡樹(shù)木炭獲得了市場(chǎng)的青睞，村莊成為了一個(gè)百萬(wàn)富翁的村莊。這個(gè)故事告訴我們：做任何事情都有可能失敗，但失敗并不會(huì )是最終的結果，往往失敗中就蘊藏著(zhù)希望。名言說(shuō)得好：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗�！敝灰�我們換個(gè)角度思考問(wèn)題，一定會(huì )有不一樣的收獲。

　　《智慧背囊》這本書(shū)使我懂得了：愛(ài)是無(wú)處不在的，能從他人微笑中感受到愛(ài)，注視中感受到愛(ài)，從語(yǔ)言中感受到愛(ài)。我們平時(shí)可能經(jīng)常會(huì )挨父母罵，但那也是一種父母對我們愛(ài)的表達。

讀《智慧背囊》有感3

　　最近我讀了本叫《智慧背囊》這本書(shū)，看過(guò)之后讓我受益匪淺，讓我懂了很多人生道理。這本書(shū)不僅跟我們說(shuō)了很多故事也告訴我們很多知識，比如這個(gè)故事《心靈先到那各地方》講了一家公司招收職員的事，總經(jīng)理出了一道題：一個(gè)下雨天，三個(gè)人在等車(chē)，一個(gè)是醫生，一個(gè)是快死的老人，這一個(gè)是你女朋友這次見(jiàn)面可能以后永遠都見(jiàn)不到她了，你會(huì )讓誰(shuí)坐你車(chē)?出乎意料的是在面試的幾萬(wàn)個(gè)人中只有一個(gè)人答對了，他的答案是：把鑰匙給醫生帶老人去醫院自己和女朋友一起等車(chē)。

　　看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題確難倒幾萬(wàn)人，這個(gè)故事告訴我們在關(guān)鍵時(shí)刻我們不應該只考慮自己也應該多為別人多考慮考慮，這就是《智慧背囊》,一個(gè)影響我一生的'書(shū)，是啊，正像書(shū)上說(shuō)的《智慧背囊》在肩，人生受益匪淺。

讀《智慧背囊》有感4

　　“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，讀一本好書(shū)，正如這句話(huà)所說(shuō)的，讓人得到滋養。

　　在這次暑假里，我讀了許多本書(shū)，譬如：《變色龍》、《超級球迷》、《幸福來(lái)臨時(shí)》、《花開(kāi)無(wú)聲》、《智慧背囊》等等。其中，最讓我深受啟發(fā)、扣人心弦、受益匪淺的是：《智慧背囊》。

　　當我一篇篇細細閱讀時(shí)，一個(gè)故事深深打動(dòng)了我，感染了我——《登山》。這個(gè)故事純凈樸實(shí)，真摯感人，頗耐人尋味。故事主要講：一個(gè)小男孩，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，他獨自來(lái)到黃山，令他夢(mèng)繞魂牽的便是云海、勁松、奇石、飛瀑。于是，他就去爬黃山。由于他身材矮小，又體弱多病，爬了一會(huì )兒，就屢屢摔跤，但是他并沒(méi)有放棄，而是從哪里倒下，就從哪里爬起，他搖搖晃晃地站起來(lái)，繼續爬起來(lái)，接著(zhù)登山……到最后，他終于成功了。

　　他為什么會(huì )成功登上這么一座高大陡峭的黃山呢？這并不是因為其他的原因，而是他不放棄，面對自己立下的目標不斷努力，下定決心，一定要成功。

　　我在生活中，也遇到過(guò)這樣類(lèi)似的事：以前我古箏老是彈得不好，總想放棄。后來(lái)，經(jīng)過(guò)古箏老師的教導，我也肯認認真真、腳踏實(shí)地地練琴，不再是心不在焉了。每天，我都認真、細心彈琴，把每個(gè)錯音都仔細糾正，最后，在這次暑假古箏考級中，我獲得了成功和喜悅。

　　如果放棄，那是錯誤的'選擇！只有努力，不放棄，不斷向自己的目標努力，那才是正確的選擇！只要你努力，就會(huì )有回報！

讀《智慧背囊》有感5

　　在這個(gè)假日里，我經(jīng)過(guò)別人的推薦，讀了一本通往智慧大門(mén)的書(shū)，他的名字叫《智慧背囊》。

　　在這本書(shū)里，有200多個(gè)小故事，每個(gè)小故事里都隱藏著(zhù)許許多多的大道理，這其中有一個(gè)小故事，讓我深受啟發(fā)。

　　在美國本明杰·富蘭克林的書(shū)店里，一個(gè)男子問(wèn)道：“那本書(shū)多少錢(qián)？”店員回答道：“1美元”。男子像被嚇到了樣子說(shuō)：“什么？這本書(shū)竟然要1美元！”男子多看了幾眼這本書(shū)，說(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎？”他得到的.回答是不能，男子說(shuō)道“富蘭克林先生在嗎？店員說(shuō)富蘭克林先生正在忙于印刷間的工作，男子堅持說(shuō)我要見(jiàn)見(jiàn)富蘭克林，店員無(wú)奈只好把老板富蘭克林叫了出來(lái)，男子再一次問(wèn)”這本書(shū)多少錢(qián)，能便宜點(diǎn)嗎？“富蘭克林說(shuō)：”現在要1。5美元�！澳凶诱f(shuō)”什么？剛才還是1美元呢？“富蘭克林說(shuō)：”沒(méi)錯，可是你耽誤了我的時(shí)間，這比1美元大得多�！澳凶訛榱吮M快結束這場(chǎng)由他引起的談判，他只好說(shuō)道”好吧，那么能告訴我這本書(shū)的最低價(jià)嗎？富蘭克林冷靜的告訴他：“1.5美元，因為你又耽誤了我的時(shí)間，所以我要加價(jià)”男子把1。5美元放在了富蘭克林的手里，拿起書(shū)走了。

　　這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā)，人生由時(shí)間組成，不珍惜時(shí)間就等于在浪費自己的生命，時(shí)間就是財富，時(shí)間能夠給你想要的一切。

　　現在我還記得，富蘭克·林先生說(shuō)的一句話(huà)“如果想成功，就必須重視眼前的時(shí)光，不要讓時(shí)間在你的身邊沒(méi)有意義的溜走”

讀《智慧背囊》有感6

　　最近，我閱讀了《智慧背囊》這套充滿(mǎn)理趣與哲思的系列叢書(shū)，其中，給我印象最深的是一篇名叫《一門(mén)心思走路》的故事。

　　《一門(mén)心思走路》記敘了作者和朋友散步時(shí)，遇到了一個(gè)用竹竿點(diǎn)點(diǎn)探探地向前走的盲人，他和他的朋友東張西望，邊走邊說(shuō)，忽然，他們發(fā)現盲人不見(jiàn)了，朋友想了想說(shuō)：“這個(gè)盲人應該是走到我們前面去了�！弊髡叱泽@地說(shuō)：“這怎么可能？一個(gè)盲人怎么可能比我們走得還快！”朋友答：“怎么不可能，我們是三心二意地走路，而那盲人是一心一意走的呀，所以比我們快！”作者恍然大悟。

　　這不由得使我想起了一種叫依米花的植物。依米花是生活在干旱的非洲沙漠中的不起眼的小花。它只有一條主根，因此，它通常要花費四到五年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插工作，在干燥的沙漠地底深處尋找水源，然后才能一點(diǎn)一滴地積蓄養分，第六年，才會(huì )在地面吐綠綻翠，開(kāi)出一朵小小的四色鮮花。雖然這是一種種極難長(cháng)成的小花，但是花期并不長(cháng)，僅僅只有兩天時(shí)間便和母株一起花落玉隕了，我不禁驚嘆這是一個(gè)多么孤獨和需要耐心的過(guò)程��！

　　和故事中的盲人、依米花相比，我真是慚愧至極。雖說(shuō)我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，但是上課聽(tīng)講的習慣卻還是差強人意！因為我總是管不住自己的`手，總要拿些“小玩意兒”，或是坐在那里天馬行空亂想一通。記得有一次上英語(yǔ)課，老師正在講黑板上的練習，而我卻坐在那里想著(zhù)新買(mǎi)的飛行器該如何操控，老師先用眼神提醒我，可我沒(méi)發(fā)現，接著(zhù)她便直接向我提問(wèn)：“Are you River?”(River是我的英語(yǔ)名字)，我居然回答了“No!”引得全班哄堂大笑，我面紅耳赤，恨不得有個(gè)地洞鉆下去！……還有幾次其他課上也有過(guò)相同的遭遇。

　　我以后也要一心一意“走路”，這樣才會(huì )少跌幾個(gè)跟頭！

讀《智慧背囊》有感7

　　讀完《智慧背囊》令我感慨萬(wàn)千。每看完一個(gè)故事，我都要說(shuō)一次：“我應該這樣做，不應該那樣做�！逼渲械娜齻�(gè)小故事，告訴了我人生的大道理。

　　第一個(gè)故事是《母親的牽掛》，講的是一個(gè)人剛大學(xué)畢業(yè)后，每個(gè)月就回一家，后來(lái)，當他有了事業(yè)后，每?jì)蓚�(gè)月才回一次，當他又當上市長(cháng)后，半年也沒(méi)回一次家，在這時(shí)，母親病危，第二天就死了。在收拾母親生前的物品時(shí)，他發(fā)現了他每次回家的車(chē)票。這一大堆車(chē)票包含了什么？它包含的是母親濃濃的愛(ài)，和母親盼望他早日回家的期盼，還有母親放心不下的牽掛呀！所以，我們要珍惜身邊每一個(gè)人，多回幾次家，不讓母親牽掛。

　　第二個(gè)故事是《最后一份晚報》，講的是一個(gè)人走在一條漆黑的路上，突然蹦出一個(gè)小女孩，遞給他1元，讓他去買(mǎi)一份報紙，回來(lái)后，他問(wèn)這個(gè)女孩，為什么要這樣，女孩回答：“那是我媽開(kāi)的報廳，這是她最后一份晚報，媽媽等了幾個(gè)小時(shí)，想把這份報賣(mài)出去，到明天就沒(méi)人來(lái)買(mǎi)了�！边@個(gè)人聽(tīng)了很感動(dòng)。是啊，我真的很佩服這個(gè)女孩，她擁有的是一顆晶瑩的心，多么偉大的'舉動(dòng)��！

　　最后一個(gè)是《小瓶子里逃生》，講的是一位外國老奶奶讓幾個(gè)中國小女孩做一個(gè)游戲，有三個(gè)用繩子拴住的球，一人拉一根繩子，這幾個(gè)球就是自己，把球在瓶子里，假裝發(fā)大水了，你們都要從瓶子里逃生，七秒鐘內，看這幾個(gè)人能逃出來(lái)不能，還說(shuō)這個(gè)游戲在別的國家沒(méi)有一個(gè)可以逃生的，因為一開(kāi)始，他們就爭先恐后地擠，誰(shuí)也沒(méi)出來(lái)。游戲開(kāi)始，七秒鐘內，他們全部逃出，原來(lái)在出水時(shí)，三個(gè)孩子都讓著(zhù)最小的孩子，七秒鐘內成功逃出。在這么危急的時(shí)候，這三個(gè)互不相識的孩子，竟然能想著(zhù)別人，多么高尚的品格呀！

　　一則小故事都有一個(gè)深刻的道理，一段小小的經(jīng)歷都有著(zhù)人生的真諦，多看《智慧背囊》會(huì )讓你的人生受益無(wú)限。

讀《智慧背囊》有感8

　　一位年過(guò)古稀的老人，因為喜歡，因為夢(mèng)想，用二十年時(shí)間培育出專(zhuān)家也認為不存在的純白金盞花。老人不懂遺傳學(xué)，卻攻克了連專(zhuān)家都望而卻步的難題，她憑借的是一種認定了目標就付出全部努力的精神。雖然沒(méi)有很快實(shí)現目標，但她在一天天積累、一點(diǎn)點(diǎn)努力的過(guò)程中，把簡(jiǎn)單的事情做到極致，最終取得了成功。

　　道理，我們懂，但是每天卻可能被一些繁瑣的事情所牽絆，這些事情讓自己迷茫，從而迷失方向。這時(shí)候就需要我們冷靜下來(lái)，明確自己的方向，每天向著(zhù)正確的方向進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有很強的氣魄，沒(méi)有轟動(dòng)的'聲勢，可細細琢磨一下，卻說(shuō)出了做人做事要始終如一、求真務(wù)實(shí)的道理。只要我們確定了真正想做的事情，就應該在這個(gè)方向上“把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典”，讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。終有一天，當我們取得了一點(diǎn)成績(jì)，回頭看，會(huì )發(fā)現一切都是那么自然，因為我們曾要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

讀《智慧背囊》有感9

　　“人生”一看就不適合我們初中生，很陌生，很無(wú)知，但好歹我也過(guò)了十幾年了，風(fēng)雨不曾未見(jiàn)，答案不曾未選，抉擇不曾未哭。抉擇有很多，本不應夸大其詞的稱(chēng)為人生的抉擇，但每一次的抉擇，甚為重也。

　　有人問(wèn)我，當父親母親同時(shí)掉入水中，你會(huì )先救誰(shuí)？當時(shí)我應該選母親吧！因為母親對我更好，與我更親切，我更單純，甚至說(shuō)我更傻。但現在我的回答是，一個(gè)未曾離逝的“？”有人可能會(huì )想，以前先救母親，那現在應該救父親了，不，你錯了，是大錯特錯了，我會(huì )救離我更近一點(diǎn)的人，無(wú)論是父親，還是母親，我無(wú)怨無(wú)悔，我以前怎么沒(méi)想到，愛(ài)應是無(wú)私的！也許是因為我沒(méi)看過(guò)著(zhù)一篇文章吧！《人生的抉擇》講的正是這件事，我認同作者的看法，也許是因為我長(cháng)大了吧！思考問(wèn)題更成熟了吧！

　　還記得七年級下冊學(xué)的'《未選擇的路》嗎？人生有兩條路，理想有兩條路，同時(shí)，抉擇也有兩條路，兩個(gè)方向，一個(gè)落英繽紛，一個(gè)從為涉足。你會(huì )如何抉擇？就在昨晚，一個(gè)是在高聲呼喚的朋友，叫我去打羽毛球，───羽毛球是我最忠愛(ài)的球類(lèi)運動(dòng)；一個(gè)是叫我做作業(yè)的奶奶，───我一直很聽(tīng)奶奶的話(huà)；一面是羽毛球一面是奶奶，我該如何是好？話(huà)音剛落我就馬上動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)，我沒(méi)有猶猶豫豫，舉棋不定，做好了我就可以去玩了，假如我進(jìn)行一番抉擇，先做作業(yè)吧……先打羽毛球吧……先做作業(yè)吧……重復的抉擇，但答案只有一個(gè)。也許作業(yè)沒(méi)做好，打球也不能打，豈不是一舉兩失了嗎？有人做事總喜歡再三考慮，再三權衡利與弊，猶豫不覺(jué)，結果考慮好了，機會(huì )早已煙飛人散，抉擇在一瞬間答案在一秒中！就如考試，我曾為考砸的成績(jì)在抹淚，哭泣，過(guò)去的機會(huì )不復存在，而未來(lái)的機會(huì )向我招手，考好下一次，記得上一次的錯誤，讓過(guò)去成為一種經(jīng)驗。

　　不要讓抉擇成為一種阻礙，阻礙了通往人生的道路。

讀《智慧背囊》有感10

　　在這個(gè)假日里，我經(jīng)過(guò)別人的推薦，讀了一本通往智慧大門(mén)的書(shū)，他的名字叫《智慧背囊》。

　　在這本書(shū)里，有200多個(gè)小故事，每個(gè)小故事里都隱藏著(zhù)許許多多的大道理，這其中有一個(gè)小故事，讓我深受啟發(fā)。

　　在美國本明杰·富蘭克林的書(shū)店里，一個(gè)男子問(wèn)道：“那本書(shū)多少錢(qián)？”店員回答道：“1美元”。男子像被嚇到了樣子說(shuō)：“什么？這本書(shū)竟然要1美元！”男子多看了幾眼這本書(shū)，說(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎？”他得到的回答是不能，男子說(shuō)道“富蘭克林先生在嗎？店員說(shuō)富蘭克林先生正在忙于印刷間的工作，男子堅持說(shuō)我要見(jiàn)見(jiàn)富蘭克林，店員無(wú)奈只好把老板富蘭克林叫了出來(lái)，男子再一次問(wèn)”這本書(shū)多少錢(qián)，能便宜點(diǎn)嗎？“富蘭克林說(shuō)：”現在要1.5美元�！澳凶诱f(shuō)”什么？剛才還是1美元呢？“富蘭克林說(shuō)：”沒(méi)錯，可是你耽誤了我的時(shí)間，這比1美元大得多�！澳凶訛榱吮M快結束這場(chǎng)由他引起的談判，他只好說(shuō)道”好吧，那么能告訴我這本書(shū)的最低價(jià)嗎？富蘭克林冷靜的告訴他：“1.5美元，因為你又耽誤了我的`時(shí)間，所以我要加價(jià)”男子把1.5美元放在了富蘭克林的手里，拿起書(shū)走了。

　　這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā)，人生由時(shí)間組成，不珍惜時(shí)間就等于在浪費自己的生命，時(shí)間就是財富，時(shí)間能夠給你想要的一切。

　　現在我還記得，富蘭克林先生說(shuō)的一句話(huà)——如果想成功，就必須重視眼前的時(shí)光，不要讓時(shí)間在你的身邊沒(méi)有意義的溜走。

讀《智慧背囊》有感11

　　人生是一段漫長(cháng)的路，路上有許多東西：山清水秀、荊棘坎坷……而我們都會(huì )有書(shū)香相伴，走過(guò)人生的三重境界。

　　最近，我讀了一本書(shū)——《智慧背囊》，這本充滿(mǎn)人生感悟的書(shū)，總是能夠讓我懂得許多人生哲理。其中有的文章充滿(mǎn)了人性的光輝；有的通過(guò)故事反映人生的意義……每每讀到，總讓人感到對人生認知的感觸與靈魂得到升華的喜悅。

　　其中我最喜歡的一篇是《人生三重境界》。

　　文章中說(shuō)人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。

　　讀這段話(huà)起先只是片面的認知并沒(méi)有明白，后又細細琢磨，并頓悟。

　　這不就是人生嗎？

　　在年幼時(shí)，一切對于我們來(lái)說(shuō)是陌生的，只能通過(guò)家人、導師來(lái)教育辨別事物，說(shuō)一是一，二便是二，看山是山，看水是水。

　　當步入中年，世俗中的許多東西的影響日漸深遠：金錢(qián)、名利、地位……充斥著(zhù)內心，使人處事圓滑，讓人情世故，一切都變得復雜起來(lái)，看山看水的目光不再單純只是欣賞，而是摻雜了許多世俗，這便是看山不是山，看水不是水了。

　　第三重境界是只有懂得反思的'人才能參透。他們往往已是老人了，在閑暇時(shí)光中總是思索著(zhù)曾經(jīng)的所作所為，知曉了人本是人，不必刻意做人，世本是世，不必精心處世的人生哲理，而那些曾經(jīng)追求的金錢(qián)生不帶來(lái)，死帶不去的身外之物只如一粒沙塵。所以看山還是山，看水還是水。

　　一句富有哲理的話(huà)旺旺需要很長(cháng)時(shí)間才能參悟，而《智慧背囊》中的人生感悟卻可以為在人生路上行走的我們帶來(lái)一些解乏的甜點(diǎn)。

　　一沙一世界，一葉一菩提，用心來(lái)感受生命中的點(diǎn)滴，在人生的道路上闊步向前！

讀《智慧背囊》有感12

　　昨天，我讀了一本書(shū)叫《智慧背囊》我想和大家一起分享這本書(shū)。

　　我剛看到這本書(shū)，就知道它能給我很多啟發(fā)。它讓我知道貪心的無(wú)用，什么事實(shí)善良，什么事驕傲。什么事虛榮。讓我認清是非，認清這這個(gè)社會(huì )的真面目。更讓我知道要學(xué)會(huì )珍惜。

　　如：我看到清山的`一片故事《抽打心中的櫻桃花》講述了年少時(shí)清山家里的兩棵櫻桃樹(shù)。一棵在開(kāi)花時(shí)經(jīng)過(guò)竹竿的抽打，一棵在開(kāi)花時(shí)并沒(méi)有經(jīng)過(guò)抽打。結果，那棵經(jīng)過(guò)抽打的櫻桃樹(shù)的果子有紅又甜，另一棵櫻桃樹(shù)，因為未經(jīng)過(guò)抽打，開(kāi)的太茂盛，缺乏養分，枯死了。這篇故事告訴我們：人活在世上是不能太貪心的，要學(xué)會(huì )取舍。心中貪念太多，只取不舍的結果，就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹(shù)，最終導致你不堪重負、兩手空空；而適當的舍棄，看似是一種失去，但在不久的將來(lái)，就會(huì )獲得更加豐厚的給予和回報！

　　其實(shí)像那篇故事一樣告訴我們做人道德故事在那本書(shū)中還有很多，我建議大家細細地讀，細細地品味著(zhù)本書(shū)。

讀《智慧背囊》有感13

　　五一長(cháng)假，我讀了《智慧背囊》一書(shū)。其中，《批評是甜的》這篇文章讓我深有體會(huì )。

　　故事講了一位小女孩一不小心把自己心愛(ài)的小狗——貝貝帶進(jìn)了一家禁止帶狗入內的商場(chǎng)。當她知道這個(gè)規定時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，她只好一邊緊摟著(zhù)貝貝，一邊看著(zhù)迎面走來(lái)的保安，等待著(zhù)想象中的“狂風(fēng)暴雨”。誰(shuí)知，保安竟摸著(zhù)小狗的頭溫柔地說(shuō)：“親愛(ài)的小狗，你怎么糊涂了，我們這兒是不準小狗帶人進(jìn)來(lái)的。但既然進(jìn)來(lái)了，也不為難你了，請你離開(kāi)是時(shí)記住下次可千萬(wàn)不能這么做哦！”

　　故事戛然而止，掩卷沉思，我覺(jué)得這位保安非常善解人意。因為，如果他用“狂風(fēng)暴雨”，那小女孩幼小、純潔的心靈將會(huì )受到多么大的傷害！于是，他選擇了另一種方法——用委婉的語(yǔ)氣來(lái)告訴小女孩。這樣，小女孩既能知道自己錯了，又能不讓她那小小的心靈受到傷害�？磥�(lái)，批評可以是甜的！

　　讀了這則故事，我不禁想到了自己……有一次，在課堂上，我一不小心分了神。突然，我看到了老師的目光，好像在說(shuō)：“上課要認真聽(tīng)講，不能分神哦！”我領(lǐng)會(huì )了老師的眼神，專(zhuān)心至致地聽(tīng)課。直到今天，我還在想：還好老師用的是一個(gè)眼神，而不是“傾盆暴雨”，不然，我可就丟臉了……還有一次晚餐上，我一邊吃一邊與爸爸談天，當我問(wèn)到爸爸知不知道某某時(shí)，爸爸竟回答我：“他——，我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但在吃飯時(shí)經(jīng)常與別人講話(huà)并且是最后一個(gè)吃完的人我倒是經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！甭�(tīng)了爸爸的回答，我明白爸爸是在批評我，覺(jué)得非常慚愧……

　　記得在小時(shí)候，常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)從對面的樓房里傳出一陣陣刺耳的罵人聲。雖然，我看不見(jiàn)她家人的神情，但可以猜出，他們的心里一定十分難受，一定十分厭惡那猶如雷鳴般的訓斥聲吧……同樣是起到了批評的效果，為何不能換個(gè)方式，溫和地表達呢？

　　一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，足以傳遞出或善意或嚴厲的批評，但都可以是甜的。一句不慎的`話(huà)，足以讓十句光彩照人的話(huà)黯然失色，而且，還會(huì )給自己留下難以彌補的損失和遺憾，為何不把它變成甜的呢？善待別人就是善待自己，而且，善意的批評往往會(huì )收到比粗暴的批評更有效的結果……啊，朋友，批評時(shí)，請給出一個(gè)微笑。一個(gè)微笑，僅有幾秒，而留下的回憶卻終身美好……

讀《智慧背囊》有感14

　　《智慧背囊》里的每一個(gè)故事，每一段經(jīng)歷，一則小故事蘊含著(zhù)大道理，它帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

　　有一個(gè)關(guān)于魚(yú)的故事：有一條魚(yú)在很小的時(shí)候被捕上了岸，漁人看它很小也很美，便把它當作禮物送給了女兒。小女孩將魚(yú)兒放在一個(gè)魚(yú)缸里養起來(lái)，每天它游來(lái)游去，總是碰到魚(yú)缸的玻璃，心里有一種不暢快的'感覺(jué)。漸漸地，魚(yú)長(cháng)大了，連轉身都困難了，小女孩便換一個(gè)更大的魚(yú)缸，魚(yú)兒又可以游來(lái)游去了，可是每一次碰到魚(yú)缸的玻璃，它暢快的心情便會(huì )暗淡下來(lái)。它有些討厭這種原地轉圈的生活了，索性靜靜地懸浮在水中，不游不動(dòng)，后來(lái)甚至不吃食物。小女孩看它可憐，便把它放回大海里，它在海中不停地游著(zhù)，心里卻高興不起來(lái)。一天它看見(jiàn)另一條魚(yú)，那魚(yú)問(wèn)它：’你怎么悶悶不樂(lè )��？”他長(cháng)嘆一聲說(shuō)：“這個(gè)個(gè)魚(yú)缸太大，我怎么都有不到它的邊！”

　　《智慧背囊》它讓你感受心靈的海洋，一段話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細節，就是生活之樹(shù)中的一片葉子，一段平凡的話(huà)可能隱藏著(zhù)偉大，一個(gè)細節或許造就了永恒。它將會(huì )引你走進(jìn)生活的陽(yáng)光。

讀《智慧背囊》有感15

　　農人說(shuō)：一花一世界。佛家講：一葉一菩提。一則小故事蘊含著(zhù)深刻的道理，一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真蹄，它就是《智慧背囊》，是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。

　　翻開(kāi)《智慧背囊》，一股書(shū)香撲鼻而來(lái)，我深吸一口氣，慢慢翻下去�！吨腔郾衬摇防锩娌刂�(zhù)許多小故事，有的感人，有的真切，有的靈動(dòng)，有的睿智。他們就像一個(gè)個(gè)小音符奏成了一曲抑揚頓挫的歌，深深地吸引著(zhù)我。

　　遨游在《智慧背囊》中，最吸引我的就是小故事“盒子里的吻”了，它主要寫(xiě)了一個(gè)小女孩家里的收入極不穩定，一天，小女孩精心用一卷昂貴而有精美的包裝紙親手包了一個(gè)盒子送給了母親做圣誕節的禮物。當母親打開(kāi)包裝盒時(shí)，發(fā)現里面空空如也，母親十分生氣，大聲責備女兒浪費。小女孩十分委屈，含著(zhù)眼淚告訴母親自己在盒子里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的吻……母親呆住了，低下頭來(lái)緊緊抱住了女兒。后來(lái)，女兒再一次車(chē)禍中不幸喪命，母親一生都把那只盒子擺在床頭，想象著(zhù)接受女兒的.吻……看到這里，我不經(jīng)感慨萬(wàn)分。是��！事實(shí)上我們每個(gè)人都會(huì )收到一份禮物，有珍貴的包裝與內涵，這就是我們的朋友，親人給予的無(wú)私的愛(ài)，世界上還有什么比這愛(ài)更珍貴，更值得收藏呢？

　　不只是這一個(gè)故事，還有一個(gè)故事令我深受感動(dòng)。

　　這個(gè)故事叫“父親的菊花”。他講了父親上了年紀，得了健忘癥，耳朵也不怎么好使了，一天，我帶著(zhù)父親去賞菊，父親指著(zhù)一盆菊花問(wèn)我是什么，我說(shuō)了兩遍“菊花”父親還是沒(méi)有聽(tīng)清楚，我不耐煩了，不再理睬父親。不久，父親去世了，收拾他的遺物時(shí)，我發(fā)現了父親的日記本，其中有一片寫(xiě)了我小時(shí)候父親帶我去賞菊，我很頑皮，父親耐心的教我十遍我才記住那是菊花，父親感到自己是天下最幸福的人……這一篇感動(dòng)了我，那朵菊花是父親的幸福也是我的悔恨。我們生活上最?lèi)?ài)你的人便是你的父母，他們給了我們愛(ài)，而我們總是給他們最少的寬容與耐心，從現在起為父母做一些力所能及的事情吧！我下定決心。

　　《智慧背囊》在肩，人生收益無(wú)限�！吨腔郾衬摇吩谑�，創(chuàng )新作文不愁！《智慧背囊》真是我永遠的好伙伴。怎么樣，你喜歡嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，快也去閱讀吧！它能在你的成長(cháng)道路上不斷鼓勵你前進(jìn)！

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