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讀智慧背囊有感15篇
當閱讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的讀智慧背囊有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀智慧背囊有感1
最近，我閱讀了《智慧背囊》這套充滿(mǎn)理趣與哲思的系列叢書(shū)，其中，給我印象最深的是一篇名叫《一門(mén)心思走路》的故事。
《一門(mén)心思走路》記敘了作者和朋友散步時(shí)，遇到了一個(gè)用竹竿點(diǎn)點(diǎn)探探地向前走的盲人，他和他的朋友東張西望，邊走邊說(shuō)，忽然，他們發(fā)現盲人不見(jiàn)了，朋友想了想說(shuō)：“這個(gè)盲人應該是走到我們前面去了�！弊髡叱泽@地說(shuō)：“這怎么可能？一個(gè)盲人怎么可能比我們走得還快！”朋友答：“怎么不可能，我們是三心二意地走路，而那盲人是一心一意走的呀，所以比我們快！”作者恍然大悟。
這不由得使我想起了一種叫依米花的植物。依米花是生活在干旱的非洲沙漠中的不起眼的小花。它只有一條主根，因此，它通常要花費四到五年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插工作，在干燥的沙漠地底深處尋找水源，然后才能一點(diǎn)一滴地積蓄養分，第六年，才會(huì )在地面吐綠綻翠，開(kāi)出一朵小小的四色鮮花。雖然這是一種種極難長(cháng)成的小花，但是花期并不長(cháng)，僅僅只有兩天時(shí)間便和母株一起花落玉隕了，我不禁驚嘆這是一個(gè)多么孤獨和需要耐心的過(guò)程��！
和故事中的盲人、依米花相比，我真是慚愧至極。雖說(shuō)我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，但是上課聽(tīng)講的'習慣卻還是差強人意！因為我總是管不住自己的手，總要拿些“小玩意兒”，或是坐在那里天馬行空亂想一通。記得有一次上英語(yǔ)課，老師正在講黑板上的練習，而我卻坐在那里想著(zhù)新買(mǎi)的飛行器該如何操控，老師先用眼神提醒我，可我沒(méi)發(fā)現，接著(zhù)她便直接向我提問(wèn)：“Are you River?”(River是我的英語(yǔ)名字)，我居然回答了“No!”引得全班哄堂大笑，我面紅耳赤，恨不得有個(gè)地洞鉆下去！……還有幾次其他課上也有過(guò)相同的遭遇。
我以后也要一心一意“走路”，這樣才會(huì )少跌幾個(gè)跟頭！
讀智慧背囊有感2
《智慧背囊》是我在小學(xué)六年級買(mǎi)的，我曾在這本書(shū)中選擇文章和一個(gè)男同學(xué)去參加學(xué)校的比賽。
這本書(shū)讓我感動(dòng)，同時(shí)我也更深刻地明白老師、父母對我的愛(ài)，我想歌頌這本書(shū)，所以我用平凡的文筆將它介紹給大家，每當唱起“感恩的心……”，這時(shí)我便想起了它——智慧背囊。
在學(xué)校數字圖書(shū)館中，我又一次看到這本書(shū)，當這本書(shū)看完時(shí)，我發(fā)現我是一個(gè)“不會(huì )感恩”的人。
每年的五月第二星期天是母親節，曾記得以前贈送過(guò)母親一兩樣東西，然而沒(méi)有真情實(shí)意，六月的第二個(gè)星期是父親節，在我的記憶中我很少與爸爸溝通，直到上了初中。
老爸和老媽經(jīng)常會(huì )打我，我時(shí)常有點(diǎn)討厭老爸和老媽?zhuān)驗橹徊贿^(guò)是犯了一點(diǎn)小錯，得這樣懲罰嗎？印象最深的一次挨打是：那時(shí)學(xué)校流行玩“水珍珠”，我也養了不少，一天晚上我在換水，媽媽叫我，我總是說(shuō)等一下，后來(lái)媽媽把“水珍珠”倒了，并用褲帶在我屁股上打了，我哭了，并且讓同學(xué)看到了，我氣得一晚沒(méi)理媽媽?zhuān)F在我明白了，媽媽打我其實(shí)她也受傷，“打在兒身，痛在娘心”嘛。
現在，我長(cháng)大了，是小大人了，我不能再讓老爸、老媽生氣了，不僅我要吃一頓青菜、炒菜比河東獅吼，老爸、老媽也會(huì )受傷的'。
因為我是小小的大人，所以我得這樣做，你們呢！也經(jīng)常讓老爸老媽生氣嗎？在母親節、父親節你送過(guò)禮嗎？你也在改正嗎？
“感恩的心……”瞧，我又哼起歌來(lái)了，你喜歡聽(tīng)嗎？
讀智慧背囊有感3
今天，我在《智慧背囊》里看到這樣一個(gè)故事：古代一個(gè)禪院里有一位老禪師，一天晚上，他在院子里散步，發(fā)現墻角邊有一把椅子。他一看就知道有人越墻出去溜達了。這位老禪師便走過(guò)去把椅子移開(kāi)，自己就蹲在那里。過(guò)了一會(huì )兒，果然有一位小和尚踩著(zhù)老禪師的背翻墻跳進(jìn)了院子。當小和尚發(fā)現那不是椅子而是師父時(shí)嚇得驚慌失措。但老和尚卻平靜地說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣裳！”事后，老禪師不再提此事，從此也沒(méi)人再出去閑逛了。
我被老禪師的'寬容深深感動(dòng)了！也正是寬容教育了所有弟子。我們的生活中，同學(xué)之間同樣需要寬容，鄰里間和睦相處需要寬容，夫妻白頭偕老需要寬容，一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì )處處需要寬容！其實(shí)寬容很簡(jiǎn)單，或許只是一個(gè)微笑，一句原諒的話(huà)語(yǔ)。有一次，我將心愛(ài)的泥塑帶到學(xué)校給同學(xué)看，不料季牧龍將其打碎了，我怒火中燒，可我想到我們是同學(xué)便寬容了他。
讓我們一起學(xué)會(huì )寬容吧，社會(huì )和諧需要寬容，這是人與人之間必不可少的潤滑劑。
讀智慧背囊有感4
最近我讀了一本書(shū)，名叫《智慧背囊》。這本書(shū)里面有許許多多的文章。我讀了這些文章深有感觸。
這本書(shū)里有一篇文章的名字叫做《忍住一份甜》。這篇文章講述了美國著(zhù)名的心理學(xué)家瓦爾特·米歇爾曾經(jīng)在一群幼兒身上做過(guò)的一個(gè)有趣的實(shí)驗：他給一群孩子一人發(fā)了一塊軟糖，然后說(shuō)有事要離開(kāi)一會(huì )兒，他允諾說(shuō)：“假如你們能將這塊留到我辦完事情回來(lái)，我會(huì )獎勵給你們兩塊糖�！彼鋈ブ�，寂寞的孩子們守著(zhù)那份誘人的軟糖等啊等。終于有人熬不住了，吃掉了那塊軟糖。接著(zhù)又有人做了同樣的事……二十分鐘到了，米歇爾回來(lái)了，。頑皮的孩子們以為游戲已經(jīng)結束。但是，那個(gè)實(shí)驗遠遠沒(méi)有結束。心理學(xué)家繼續追蹤研究那一群接受研究實(shí)驗的孩子。多年以后，他發(fā)現，那些不能等待的'孩子大多一事無(wú)成，而日后創(chuàng )出一番輝煌業(yè)績(jì)的全都是當年愿意等待的孩子。
假如現在有一位人來(lái)對我做這個(gè)實(shí)驗的話(huà)，說(shuō)不定我還不能忍住那份甜，會(huì )把它吃掉。在平時(shí)，假如電腦開(kāi)著(zhù)媽媽讓我別玩我說(shuō)不定會(huì )玩一會(huì )兒。所以說(shuō)，我們現在任何人，在任何地點(diǎn)做任何一件事的時(shí)候，千千萬(wàn)萬(wàn)一定要有耐心，包括我，也一定要忍住那份“甜”，不能沒(méi)有耐心！
讀智慧背囊有感5
暑假里，屋外烈日炎炎，足不出戶(hù)的我，讀起了媽媽為我買(mǎi)的《智慧背囊》。這本書(shū)可是我在書(shū)店軟磨硬泡要來(lái)的。
在書(shū)店，我已經(jīng)看了幾篇《智慧背囊》中的小故事，真的是所謂的小故事大道理啊!
當看到《上帝沒(méi)有給它翅膀》我的.心靈這篇文章時(shí)被深深地震撼了。一群老鼠，因為身型小而常被其他動(dòng)物欺負。他們只有學(xué)會(huì )了飛，才不會(huì )被欺負。想也知道，老鼠學(xué)習飛翔必死無(wú)疑。但是，他們擁有驚人的勇氣開(kāi)始學(xué)習飛翔。第一只老鼠從高高的峭壁上一躍而下，摔死了。其他老鼠把他當成了英雄，畢竟他為老鼠家族學(xué)會(huì )飛翔而獻身了。
緊接著(zhù)第二只、第三只，一只一只地開(kāi)始學(xué)習飛翔，但是缺少經(jīng)驗，都摔死了。終于一只老鼠摸索到了飛翔技巧，他成功了!緊接著(zhù)老鼠家族又學(xué)會(huì )了滑翔，也能夠飛出一段路程。為此，他們也付出了數不盡的生命。有一天，他們驚奇地發(fā)現造物主為他們安上了翅膀，成為空中強者，也結束了貓隨意宰殺他們的歷史。
它們就是飛翔在夜空的蝙蝠!
“第一只學(xué)習飛翔的老鼠，從高高的峭壁上躍起，他拼命的揮動(dòng)著(zhù)四肢奔向遠方。但是他并沒(méi)有飛向前去，而是向山谷墜了下去。他死了�！弊x到這句話(huà)的時(shí)候，我以為許多老鼠可能以此為例而覺(jué)得可怕，而放棄，但是我想錯了，他們還把這位老鼠當成了英雄，而且以此為動(dòng)力，更加努力的學(xué)習飛翔。
一群老鼠為了改變自己的命運，開(kāi)始學(xué)習飛翔，可是他們哪里知道，學(xué)習飛翔是多么困難的一件事啊。他們付出了無(wú)數的生命，付出了無(wú)窮的艱辛。起初，上帝只有給他們勇氣和自信心，當然，他們剛好利用了上帝給予他們的東西，完成了他們所要追求的目標。在生活中，人類(lèi)不應該也是這樣嗎?要實(shí)現人生的理想和目標，必須不懈的努力，或許還要付出很大的代價(jià)，絕不會(huì )有天上掉餡餅的好事。相信付出多少，回報就有多少。要不然，我們怎會(huì )有今天的成就呢?
讀智慧背囊有感6
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，讀一本好書(shū)，正如這句話(huà)所說(shuō)的，讓人得到滋養。
在這次暑假里，我讀了許多本書(shū)，譬如：《變色龍》、《超級球迷》、《幸福來(lái)臨時(shí)》、《花開(kāi)無(wú)聲》、《智慧背囊》等等。其中，最讓我深受啟發(fā)、扣人心弦、受益匪淺的是：《智慧背囊》。
當我一篇篇細細閱讀時(shí)，一個(gè)故事深深打動(dòng)了我，感染了我——《登山》。這個(gè)故事純凈樸實(shí)，真摯感人，頗耐人尋味。故事主要講：一個(gè)小男孩，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，他獨自來(lái)到黃山，令他夢(mèng)繞魂牽的便是云海、勁松、奇石、飛瀑。于是，他就去爬黃山。由于他身材矮小，又體弱多病，爬了一會(huì )兒，就屢屢摔跤，但是他并沒(méi)有放棄，而是從哪里倒下，就從哪里爬起，他搖搖晃晃地站起來(lái)，繼續爬起來(lái)，接著(zhù)登山……到最后，他終于成功了。
他為什么會(huì )成功登上這么一座高大陡峭的.黃山呢？這并不是因為其他的原因，而是他不放棄，面對自己立下的目標不斷努力，下定決心，一定要成功。
我在生活中，也遇到過(guò)這樣類(lèi)似的事：以前我古箏老是彈得不好，總想放棄。后來(lái)，經(jīng)過(guò)古箏老師的教導，我也肯認認真真、腳踏實(shí)地地練琴，不再是心不在焉了。每天，我都認真、細心彈琴，把每個(gè)錯音都仔細糾正，最后，在這次暑假古箏考級中，我獲得了成功和喜悅。
如果放棄，那是錯誤的選擇！只有努力，不放棄，不斷向自己的目標努力，那才是正確的選擇！只要你努力，就會(huì )有回報！
讀智慧背囊有感7
一本書(shū)就如同一個(gè)裝滿(mǎn)智慧的背囊。而《智慧背囊》這本書(shū)就像一個(gè)各種智慧的融合。
在《智慧背囊》中，我們時(shí)刻都能找到自己的背影，感覺(jué)故事里面的人物跟生活當中的自己一樣有各種各樣的'缺點(diǎn)，會(huì )遇到各種各樣的困難。其實(shí)，只需要我們勇敢面對，加以克服，便能戰勝困難。在平時(shí)，我們的家長(cháng)會(huì )教我們許多東西，他們都想要讓我們不走彎路，而不走彎路未免就對我們的成長(cháng)有利，反而會(huì )我們害我們。比如說(shuō)《魚(yú)王的兒子》就告訴我們；傳授了技術(shù)，卻沒(méi)傳授教訓，一樣不能使人成大器�，F在如同溫室般花朵的我們，也該見(jiàn)見(jiàn)外面的“陽(yáng)光”了。
有時(shí)候，換個(gè)角度看問(wèn)題也是一種巧妙的方法。比如：《橡樹(shù)林子著(zhù)火后》。在美國的一個(gè)小村莊里，村后是一大片空曠的場(chǎng)地。村長(cháng)帶領(lǐng)村民種橡樹(shù)。然而，很多年過(guò)去了，橡樹(shù)樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù)。由于橡樹(shù)越來(lái)越少，橡樹(shù)的價(jià)格也一路上漲�？墒�，不幸的事發(fā)生了。一場(chǎng)火災使上百年的橡樹(shù)林子成了一堆灰燼�？粗�(zhù)讓人心痛的灰燼，村民欲哭無(wú)淚。這時(shí)一位老人說(shuō)：“橡樹(shù)沒(méi)有了，可是我們還有大伙留下來(lái)的橡樹(shù)木炭�！贝蠹乙宦�(tīng)，馬上把那些還在冒著(zhù)熱氣的龐大樹(shù)干倒進(jìn)炭窯。不久，橡樹(shù)木炭獲得了市場(chǎng)的青睞，村莊成為了一個(gè)百萬(wàn)富翁的村莊。這個(gè)故事告訴我們：做任何事情都有可能失敗，但失敗并不會(huì )是最終的結果，往往失敗中就蘊藏著(zhù)希望。名言說(shuō)得好：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗�！敝灰覀儞Q個(gè)角度思考問(wèn)題，一定會(huì )有不一樣的收獲。
《智慧背囊》這本書(shū)使我懂得了：愛(ài)是無(wú)處不在的，能從他人微笑中感受到愛(ài)，注視中感受到愛(ài)，從語(yǔ)言中感受到愛(ài)。我們平時(shí)可能經(jīng)常會(huì )挨父母罵，但那也是一種父母對我們愛(ài)的表達。
讀智慧背囊有感8
農人說(shuō)：一花一世界。佛家講：一葉一菩提。一則小故事蘊含著(zhù)深刻的道理，一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真蹄，它就是《智慧背囊》，是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
翻開(kāi)《智慧背囊》，一股書(shū)香撲鼻而來(lái)，我深吸一口氣，慢慢翻下去�！吨腔郾衬摇防锩娌刂�(zhù)許多小故事，有的感人，有的真切，有的靈動(dòng)，有的睿智。他們就像一個(gè)個(gè)小音符奏成了一曲抑揚頓挫的歌，深深地吸引著(zhù)我。
遨游在《智慧背囊》中，最吸引我的就是小故事“盒子里的吻”了，它主要寫(xiě)了一個(gè)小女孩家里的收入極不穩定，一天，小女孩精心用一卷昂貴而有精美的包裝紙親手包了一個(gè)盒子送給了母親做圣誕節的禮物。當母親打開(kāi)包裝盒時(shí)，發(fā)現里面空空如也，母親十分生氣，大聲責備女兒浪費。小女孩十分委屈，含著(zhù)眼淚告訴母親自己在盒子里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的吻……母親呆住了，低下頭來(lái)緊緊抱住了女兒。后來(lái)，女兒再一次車(chē)禍中不幸喪命，母親一生都把那只盒子擺在床頭，想象著(zhù)接受女兒的吻……看到這里，我不經(jīng)感慨萬(wàn)分。是��！事實(shí)上我們每個(gè)人都會(huì )收到一份禮物，有珍貴的包裝與內涵，這就是我們的朋友，親人給予的'無(wú)私的愛(ài)，世界上還有什么比這愛(ài)更珍貴，更值得收藏呢？
不只是這一個(gè)故事，還有一個(gè)故事令我深受感動(dòng)。
這個(gè)故事叫“父親的菊花”。他講了父親上了年紀，得了健忘癥，耳朵也不怎么好使了，一天，我帶著(zhù)父親去賞菊，父親指著(zhù)一盆菊花問(wèn)我是什么，我說(shuō)了兩遍“菊花”父親還是沒(méi)有聽(tīng)清楚，我不耐煩了，不再理睬父親。不久，父親去世了，收拾他的遺物時(shí)，我發(fā)現了父親的日記本，其中有一片寫(xiě)了我小時(shí)候父親帶我去賞菊，我很頑皮，父親耐心的教我十遍我才記住那是菊花，父親感到自己是天下最幸福的人……這一篇感動(dòng)了我，那朵菊花是父親的幸福也是我的悔恨。我們生活上最?lèi)?ài)你的人便是你的父母，他們給了我們愛(ài)，而我們總是給他們最少的寬容與耐心，從現在起為父母做一些力所能及的事情吧！我下定決心。
《智慧背囊》在肩，人生收益無(wú)限�！吨腔郾衬摇吩谑�，創(chuàng )新作文不愁！《智慧背囊》真是我永遠的好伙伴。怎么樣，你喜歡嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，快也去閱讀吧！它能在你的成長(cháng)道路上不斷鼓勵你前進(jìn)！
讀智慧背囊有感9
人生是一段漫長(cháng)的路，路上有許多東西：山清水秀、荊棘坎坷……而我們都會(huì )有書(shū)香相伴，走過(guò)人生的三重境界。
最近，我讀了一本書(shū)——《智慧背囊》，這本充滿(mǎn)人生感悟的書(shū)，總是能夠讓我懂得許多人生哲理。其中有的文章充滿(mǎn)了人性的光輝；有的通過(guò)故事反映人生的意義……每每讀到，總讓人感到對人生認知的感觸與靈魂得到升華的喜悅。
其中我最喜歡的.一篇是《人生三重境界》。
文章中說(shuō)人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。
讀這段話(huà)起先只是片面的認知并沒(méi)有明白，后又細細琢磨，并頓悟。
這不就是人生嗎？
在年幼時(shí)，一切對于我們來(lái)說(shuō)是陌生的，只能通過(guò)家人、導師來(lái)教育辨別事物，說(shuō)一是一，二便是二，看山是山，看水是水。
當步入中年，世俗中的許多東西的影響日漸深遠：金錢(qián)、名利、地位……充斥著(zhù)內心，使人處事圓滑，讓人情世故，一切都變得復雜起來(lái)，看山看水的目光不再單純只是欣賞，而是摻雜了許多世俗，這便是看山不是山，看水不是水了。
第三重境界是只有懂得反思的人才能參透。他們往往已是老人了，在閑暇時(shí)光中總是思索著(zhù)曾經(jīng)的所作所為，知曉了人本是人，不必刻意做人，世本是世，不必精心處世的人生哲理，而那些曾經(jīng)追求的金錢(qián)生不帶來(lái)，死帶不去的身外之物只如一粒沙塵。所以看山還是山，看水還是水。
一句富有哲理的話(huà)旺旺需要很長(cháng)時(shí)間才能參悟，而《智慧背囊》中的人生感悟卻可以為在人生路上行走的我們帶來(lái)一些解乏的甜點(diǎn)。
一沙一世界，一葉一菩提，用心來(lái)感受生命中的點(diǎn)滴，在人生的道路上闊步向前！
讀智慧背囊有感10
“人生”一看就不適合我們初中生，很陌生，很無(wú)知，但好歹我也過(guò)了十幾年了，風(fēng)雨不曾未見(jiàn)，答案不曾未選，抉擇不曾未哭。抉擇有很多，本不應夸大其詞的稱(chēng)為人生的抉擇，但每一次的抉擇，甚為重也。
有人問(wèn)我，當父親母親同時(shí)掉入水中，你會(huì )先救誰(shuí)？當時(shí)我應該選母親吧！因為母親對我更好，與我更親切，我更單純，甚至說(shuō)我更傻。但現在我的回答是，一個(gè)未曾離逝的“？”有人可能會(huì )想，以前先救母親，那現在應該救父親了，不，你錯了，是大錯特錯了，我會(huì )救離我更近一點(diǎn)的人，無(wú)論是父親，還是母親，我無(wú)怨無(wú)悔，我以前怎么沒(méi)想到，愛(ài)應是無(wú)私的！也許是因為我沒(méi)看過(guò)著(zhù)一篇文章吧！《人生的抉擇》講的正是這件事，我認同作者的看法，也許是因為我長(cháng)大了吧！思考問(wèn)題更成熟了吧！
還記得七年級下冊學(xué)的《未選擇的路》嗎？人生有兩條路，理想有兩條路，同時(shí)，抉擇也有兩條路，兩個(gè)方向，一個(gè)落英繽紛，一個(gè)從為涉足。你會(huì )如何抉擇？就在昨晚，一個(gè)是在高聲呼喚的朋友，叫我去打羽毛球，───羽毛球是我最忠愛(ài)的球類(lèi)運動(dòng)；一個(gè)是叫我做作業(yè)的奶奶，───我一直很聽(tīng)奶奶的話(huà)；一面是羽毛球一面是奶奶，我該如何是好？話(huà)音剛落我就馬上動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)，我沒(méi)有猶猶豫豫，舉棋不定，做好了我就可以去玩了，假如我進(jìn)行一番抉擇，先做作業(yè)吧……先打羽毛球吧……先做作業(yè)吧……重復的抉擇，但答案只有一個(gè)。也許作業(yè)沒(méi)做好，打球也不能打，豈不是一舉兩失了嗎？有人做事總喜歡再三考慮，再三權衡利與弊，猶豫不覺(jué)，結果考慮好了，機會(huì )早已煙飛人散，抉擇在一瞬間答案在一秒中！就如考試，我曾為考砸的.成績(jì)在抹淚，哭泣，過(guò)去的機會(huì )不復存在，而未來(lái)的機會(huì )向我招手，考好下一次，記得上一次的錯誤，讓過(guò)去成為一種經(jīng)驗。
不要讓抉擇成為一種阻礙，阻礙了通往人生的道路。
讀智慧背囊有感11
《智慧背囊》里的文章如一縷陽(yáng)光，照亮我的人生如一把鑰匙，打開(kāi)成功的大門(mén)；如一位朋友，伴我一起成長(cháng)。每讀一篇文章都會(huì )讓我感動(dòng)，令我鼓舞，象陽(yáng)光拂過(guò)心田，如春雨滋潤心靈。
《智慧背囊》讓我感悟了怎樣去關(guān)愛(ài)別人，感恩他人，善待他人。生活就是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么。播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種習慣，收獲一種命運。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能夠領(lǐng)略到的。但是，播種的心情則是我們大有所共享的。有位作家畢文玲曾這樣說(shuō)到，她說(shuō)：人生的旅程荊棘叢生，逃，懦弱;避，消極；退，無(wú)能……我們只有播下堅定的信念，播下堅忍的品質(zhì)，播下不滅的希望，才能在收獲成功的鮮花大道上，昂然前進(jìn)！播下你的夢(mèng)想，無(wú)路也有希望。播出你的夢(mèng)想，踏出一路風(fēng)光。
在書(shū)中有很多的文章，其中有一篇：一位小伙子買(mǎi)了一份快餐放在餐桌上又去取湯，當他返回時(shí)發(fā)現自己的座位上坐著(zhù)一位白發(fā)的老漢正在吃自己剛買(mǎi)的那份快餐。他正要發(fā)作但轉念一想：也許他太窮，還是讓他吃吧!不過(guò)我也不能讓他獨享。于是小伙子裝作若無(wú)其事的樣子與老漢同桌對坐同吃一份快餐，盤(pán)中的食物快吃完了，老漢起身買(mǎi)來(lái)兩份面包，一份放在小伙子的面前，示意他繼續吃，吃完后各自起身，各自說(shuō)聲“再見(jiàn)”。老漢走了，小伙子突然發(fā)現旁邊桌上放著(zhù)一份無(wú)人吃的快餐，下是他原先買(mǎi)好的那一份。小伙子恍然大悟，趕緊去追老漢，老漢卻消失在熙熙攘攘的人群中，這則故事體現了多一份寬容就多一份和諧。在社會(huì )上有太多這樣的'事例在我們身旁發(fā)生。要把握大自然的規律，事物的本質(zhì)，我們必須學(xué)會(huì )透過(guò)大千世界的重重迷霧。不要被一些世俗的虛幻的表面現象所迷惑。學(xué)著(zhù)讓自己的心純凈起來(lái)。盲人之所以容易見(jiàn)到上帝，是因為外界的一些分擾和誘惑他看不到，有些時(shí)候我們面對一些事物，為何不學(xué)做一個(gè)盲人呢？那樣或許會(huì )容易見(jiàn)到上帝的。
紛繁的世界得到的少得不到的多，天天為獲與不獲憂(yōu)心忡忡。生活中便毫無(wú)樂(lè )趣可言�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”推以及人天地便寬了，心地自然也就寬了。成功其實(shí)有效期不難，首先是你要敢想，是你要敢做，幻想和理想并不是大相徑庭的，合理的幻想，就是理想，成功就會(huì )屬于你。雖然這書(shū)中的文字不優(yōu)美，但它很樸實(shí)，很吸引我的情操，這樣的一本書(shū)值得用心去體會(huì )，去品嘗，這樣的一本書(shū)，就像你的密友，伴我一起成長(cháng)。
讀智慧背囊有感12
在這個(gè)假日里，我經(jīng)過(guò)別人的推薦，讀了一本通往智慧大門(mén)的書(shū)，他的名字叫《智慧背囊》。
在這本書(shū)里，有200多個(gè)小故事，每個(gè)小故事里都隱藏著(zhù)許許多多的大道理，這其中有一個(gè)小故事，讓我深受啟發(fā)。
在美國本明杰·富蘭克林的書(shū)店里，一個(gè)男子問(wèn)道：“那本書(shū)多少錢(qián)？”店員回答道：“1美元”。男子像被嚇到了樣子說(shuō)：“什么？這本書(shū)竟然要1美元！”男子多看了幾眼這本書(shū)，說(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎？”他得到的回答是不能，男子說(shuō)道“富蘭克林先生在嗎？店員說(shuō)富蘭克林先生正在忙于印刷間的工作，男子堅持說(shuō)我要見(jiàn)見(jiàn)富蘭克林，店員無(wú)奈只好把老板富蘭克林叫了出來(lái)，男子再一次問(wèn)”這本書(shū)多少錢(qián)，能便宜點(diǎn)嗎？“富蘭克林說(shuō)：”現在要1.5美元�！澳凶诱f(shuō)”什么？剛才還是1美元呢？“富蘭克林說(shuō)：”沒(méi)錯，可是你耽誤了我的時(shí)間，這比1美元大得多�！澳凶訛榱吮M快結束這場(chǎng)由他引起的談判，他只好說(shuō)道”好吧，那么能告訴我這本書(shū)的最低價(jià)嗎？富蘭克林冷靜的告訴他：“1.5美元，因為你又耽誤了我的時(shí)間，所以我要加價(jià)”男子把1.5美元放在了富蘭克林的手里，拿起書(shū)走了。
這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā)，人生由時(shí)間組成，不珍惜時(shí)間就等于在浪費自己的生命，時(shí)間就是財富，時(shí)間能夠給你想要的一切。
現在我還記得，富蘭克林先生說(shuō)的.一句話(huà)——如果想成功，就必須重視眼前的時(shí)光，不要讓時(shí)間在你的身邊沒(méi)有意義的溜走。
讀智慧背囊有感13
她，為你的寫(xiě)作暗開(kāi)了一扇窗；悄啟了一扇門(mén)；默指了一條路；你的筆下會(huì )由此豁然開(kāi)朗，意境曾生。
她，為你的心靈點(diǎn)燃了明燈；浸潤了營(yíng)養；以她的開(kāi)放與接納，完善你的精神世界。
她，就是書(shū)籍。
曾國藩說(shuō)：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，唯讀書(shū)學(xué)習可以改變人�！甭勔欢嗾f(shuō)：“一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可以無(wú)書(shū)自通�！币坏嗡梢砸l(fā)千萬(wàn)人思考，一本好書(shū)可以改變無(wú)數人的命運。因為好書(shū)總是帶給我們智慧。
古往今來(lái)，那些成功的人生背后，無(wú)不耀出智慧的光芒，很喜歡汪峰的那首歌：“生命就像一條大河，時(shí)而寧靜時(shí)而瘋狂�！痹谌松�.長(cháng)河中，不可能永遠風(fēng)平浪靜，有高峰就會(huì )有低谷，有人隨波逐流，有人奮起拼搏。不同的選擇決定不同的命運。著(zhù)名作家二月河，21歲時(shí)還在井下挖煤，每天在齊腰的黑水里摸爬打滾，抬頭不見(jiàn)天日。但他不甘沉淪，利用業(yè)余時(shí)間拼命讀書(shū)，終于有了日后的成功。這是在逆境中成長(cháng)的智慧。
在《智慧背囊》里，我感觸最深的一篇文章是《斷臂求生》。主人公拉斯頓在攀巖中，被大巖石壓住了右胳膊，在5天之后，食物和水都用盡了。這時(shí)他心里生出一個(gè)可怕的念頭：切掉自己的胳膊，因為只有這樣他才有生的機會(huì )。他忍著(zhù)劇痛一直往山谷外走，終于遇上了搜求隊，最終獲得安全。舍與得是一種智慧，而舍也是為了得。拉斯頓戰勝恐懼斷然割臂，給了自己生的機會(huì )。有時(shí)，不可得而舍棄，是自知或知人之明，也是一種智慧。 而在現實(shí)生活中，每個(gè)人都有一大卡車(chē)的難題，我們總遇到各種各樣的挫折，會(huì )有這樣那樣的煩心事。而孔子說(shuō)過(guò)：“仁者不憂(yōu)，智者不惑，勇者不懼�！睕](méi)有解決不了的難題，沒(méi)有戰勝不了的挫折。前提是要有智慧，而人生也需要智慧。
希臘有句諺語(yǔ)說(shuō)：“從智慧的土壤中生出三片綠葉：好的思想，好的語(yǔ)言，好的行動(dòng)。"智慧是快樂(lè )的源泉，是隱形的翅膀，是成功的基石。也許前路并不平坦，也許會(huì )有艱難和險阻，但無(wú)所謂，生命如激流，有了挫折，才會(huì )激起美麗的浪花。
帶上你的智慧背囊，現在就出發(fā)吧！
讀智慧背囊有感14
靜靜地翻閱著(zhù)，我的目光停留在《第一位進(jìn)入太空飛船的加加林》這篇文章上。
文章講的是：1961年4月12日，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75噸重的“東方一號“航天飛船進(jìn)入太空遨游了89分鐘，成為世界上第一為進(jìn)入太空的宇航員。而他能夠在20多名宇航員中脫穎而出，完全是因為在確定人選前一個(gè)星期，航天飛船的主設計師羅廖夫發(fā)現，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一個(gè)人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入坐艙。就是這個(gè)細小的舉動(dòng)一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年既懂規矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。
我也聽(tīng)到過(guò)一個(gè)相反的例子：北京某外資企業(yè)招工，報酬豐富，要求嚴格。一些高學(xué)歷的年輕人過(guò)五關(guān)斬六將，幾乎就要如愿以嘗了。最后一關(guān)是總經(jīng)理面試。在到了面試時(shí)間之后，總經(jīng)理突然說(shuō)：“我有點(diǎn)急事，請等我10分鐘�！笨偨�(jīng)理走后，躊躇滿(mǎn)志的年輕人們圍住了老板的大辦公桌，你翻看文件，我看來(lái)信，沒(méi)一人閑著(zhù)。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，宣布說(shuō)：“面試已結束，很遺憾，你們都沒(méi)有被錄取�！蹦贻p人都驚獲不已：“面試還沒(méi)開(kāi)始呢！”總經(jīng)理說(shuō)：“我不在期間，你們的表現就是面試。本公司不能錄取隨便翻閱領(lǐng)導人文件的人�！蹦贻p人全傻了。
細節最能反映出一個(gè)人的修養。加加林脫鞋子的舉動(dòng)，體現了他對別人勞動(dòng)成果的尊重；而未經(jīng)允許即翻看經(jīng)理文件的`年輕人，甚至缺乏基本的禮貌。
細節的成功看似偶然，實(shí)則韻語(yǔ)著(zhù)成功的必然。細節不是孤立存在的，就像浪花顯示了大海的美麗，但必須依托于大海才能存在一樣。
讀智慧背囊有感15
一位年過(guò)古稀的老人，因為喜歡，因為夢(mèng)想，用二十年時(shí)間培育出專(zhuān)家也認為不存在的純白金盞花。老人不懂遺傳學(xué)，卻攻克了連專(zhuān)家都望而卻步的難題，她憑借的是一種認定了目標就付出全部努力的精神。雖然沒(méi)有很快實(shí)現目標，但她在一天天積累、一點(diǎn)點(diǎn)努力的過(guò)程中，把簡(jiǎn)單的事情做到極致，最終取得了成功。
道理，我們懂，但是每天卻可能被一些繁瑣的事情所牽絆，這些事情讓自己迷茫，從而迷失方向。這時(shí)候就需要我們冷靜下來(lái)，明確自己的方向，每天向著(zhù)正確的方向進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有很強的氣魄，沒(méi)有轟動(dòng)的`聲勢，可細細琢磨一下，卻說(shuō)出了做人做事要始終如一、求真務(wù)實(shí)的道理。只要我們確定了真正想做的事情，就應該在這個(gè)方向上“把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典”，讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。終有一天，當我們取得了一點(diǎn)成績(jì)，回頭看，會(huì )發(fā)現一切都是那么自然，因為我們曾要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
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