職業(yè)生涯規劃書(shū)模板集合15篇
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)，你有為自己做過(guò)職業(yè)規劃嗎？請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。好的職業(yè)規劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規劃書(shū)模板，希望對大家有所幫助。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板1
一、前言
生涯是終其一生，不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯，就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計，分別為：生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程，為能最大限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對于每個(gè)人醫護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的'規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。而職業(yè)規劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標，找準突破，快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下，有了目標才有動(dòng)力。
二、自我剖析
1、mbti測試結果
mbti人格動(dòng)力測試結果是infj型（內向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷）
對infj類(lèi)型的人來(lái)說(shuō)，最重要的是能忠實(shí)于自己的預見(jiàn)。在恬靜的外表下，他們對人生重要大事有著(zhù)更深的信仰。積極分子們（infj人有這種傾向）不是為了個(gè)人的輝煌或政治權利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰！
infj人是不容易受人牽制的，他們在任何時(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
infj人對語(yǔ)言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅，再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然，在寫(xiě)作，咨詢(xún)，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對infj人的描述：
富有創(chuàng )造性和獨創(chuàng )性，獨立自主，細心周到，熱情細膩；全球化的思想家有獨特的洞察力，并有高漲的熱情；細致謹慎，深思熟慮；有計劃有組織，有生產(chǎn)能力的，有決策力的；有節制，有禮貌。
2、自我認知
1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。
2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
3、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格偏內向，交際能力較差，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神。
3、自我調整
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉，增強體質(zhì)，提高體育成績(jì)，以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、環(huán)境分析
1、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。
2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育“青出于藍，而勝于藍”的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板2
一、前言
作為當代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
二、自我認知
1、性格特點(diǎn)
沉靜內斂，傳統、謹小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機和成功之時(shí)，也顯得很平靜。但是在冷靜的外表之下，內心也許正經(jīng)歷著(zhù)有強烈的反應。
可靠而值得信賴(lài)，有責任感，是嚴肅的、有責任心并且是通情達理的人�？偸秋@得責無(wú)旁貸、堅定不變、一旦著(zhù)手自己的行動(dòng)時(shí)，就很難轉變會(huì )一直堅持下去。
講求實(shí)際，注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰的事物，對于細節有很強的記憶和判斷。在做決定的時(shí)候，重視和利用符合邏輯、客觀(guān)的分析，傾向于參照準確的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會(huì )因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè )。你很重視傳統慣例或者一些原則，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。
2、個(gè)人興趣
喜歡看電視，看報紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等，也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛.
3、個(gè)人能力
高中班級里擔任班長(cháng)，現在也加入了金融協(xié)會(huì )的文娛部，經(jīng)常主持一系列的活動(dòng)。所以，我具有一定的合作意識，并有統籌規劃的能力，也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
三、職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析
從小在農村長(cháng)大，家里靠種砂糖桔維持經(jīng)濟收入，家庭經(jīng)濟能力一般，還有兩個(gè)姐姐剛剛畢業(yè)工作不久，雖然父母在經(jīng)濟方面有所減輕，但也還在繼續供我上大學(xué)。家里的文化氛圍比較弱，父母也只是希望我能夠大學(xué)畢業(yè)后能夠找到一份穩定的工作。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)習汽車(chē)檢測與維修技術(shù)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設施齊全，且比較先進(jìn)，汽車(chē)檢測與維修技術(shù)作為學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會(huì )環(huán)境分析
人脫離不了社會(huì )，對社會(huì )環(huán)境進(jìn)行了解和分析也是職業(yè)生涯規劃的重要內容之一。我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析
在我國，隨著(zhù)車(chē)輛數目的日益增多，無(wú)論車(chē)輛多么昂貴，性能多么好，總是會(huì )出現問(wèn)題。這時(shí)候，汽修員就用上場(chǎng)了，但汽修員工作累、臟，而且工資不高。雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常好。但是，想要從事輕松、待遇好的工作，就有一定的競爭能力了。
5、職業(yè)選擇分析
我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)檢測與維修，如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎，還要熟練的實(shí)訓技能 。但是，我是否能夠掌握本專(zhuān)業(yè)的所有技能，我自己也不敢肯定。
我的職業(yè)選擇：第一，自己經(jīng)營(yíng)汽配店；第二，做職校的老師；第三，汽車(chē)維修工
6、SWOT分析
�。▋�(yōu)勢）
S: 1、務(wù)實(shí)、敏感和實(shí)事求是
2、有條不紊
3、目標明確
4、講道理
5、做事有計劃 （劣勢）W：1.專(zhuān)業(yè)知識水平不夠
2.做事毛躁，不耐心
3.自己努力不夠
(機遇) O：
1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好，就業(yè)機會(huì )大
2.工科專(zhuān)業(yè)缺口，需求量較大
�。ㄍ{）T：1.全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多，競爭壓力較大
2.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
應對策略：繼續保持自己的優(yōu)勢。閱讀一些勵志性的書(shū)籍，增強自己學(xué)習的毅力，向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習方法。參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會(huì )實(shí)踐。盡量控制自己的情緒，做情緒的駕馭者。
四、職業(yè)生涯規劃設計
職業(yè)規劃（未來(lái)5至10年規劃）
1.基本目標（理想狀況下）：自己經(jīng)營(yíng)汽配店，富裕水平，有房有車(chē)；
2.具體規劃
(一)．即日起至大學(xué)畢業(yè)
a.認真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到畢業(yè)證書(shū)；爭取通過(guò)英語(yǔ)A、四級考試。
b.學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識，多參加些社會(huì )實(shí)踐，拓寬視野。 c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。
(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內
a.到一汽大眾或者其他公司，從基層做起
b.根據自己的`工資，每月存錢(qián)
c. 往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
�。ㄈ�. 大學(xué)畢業(yè)后10年內
a.租一個(gè)小倉庫，開(kāi)網(wǎng)店，經(jīng)營(yíng)汽車(chē)的組件和車(chē)內用品，進(jìn)一步了解社會(huì )所需
b.在家鄉開(kāi)一家汽配店，實(shí)體店和網(wǎng)上同時(shí)銷(xiāo)售
c.尋找長(cháng)期合作的客戶(hù)
d.擴大經(jīng)營(yíng)
五、結束語(yǔ)
這只是我現在對自己職業(yè)的規劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做，爭取能夠象自己現在規劃的一樣．當然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì )不斷的更新，但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的．
夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程．我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事，其過(guò)程之艱難是可想而知的．成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼！大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板3
俗語(yǔ)說(shuō)：行行都出狀元郎。當今社會(huì )競爭日益猛烈，各類(lèi)人才如雨后春筍般破土而出，在綜錯復雜的社會(huì )里生存和發(fā)展是最為簡(jiǎn)單的兩個(gè)目標，但是終極命運卻有天壤之別，更多的事物不再只是偶然，更多的是必定。隨著(zhù)大學(xué)生普遍化和綜合素養的不斷提高，讓我們在校生有種危機感和緊急意識，怎樣在立足于社會(huì )的同時(shí)能創(chuàng )造出一定價(jià)值是每個(gè)人生必須摸索的現實(shí)問(wèn)題。在行動(dòng)之前的準備工作和事物正常發(fā)展同等重要，任何人都同意想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實(shí)際。每個(gè)人對未知的命運都期待關(guān)注，當聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)時(shí)，就覺(jué)得是個(gè)嚴肅的人生話(huà)題，安靜的內心又起波濤，檢討的機會(huì )再次降臨。鑒于此也覺(jué)得走好人生第一步也至關(guān)重要。
一、自我定位
1.自我描寫(xiě)
(1)愛(ài)好愛(ài)好：看書(shū)、寫(xiě)作、音樂(lè )、運動(dòng)等等;
(2)性情特點(diǎn)：感性而不失理智，成熟而不失真誠，獨立而堅強，能夠敏捷的分析對方心理和處事風(fēng)格，能吃苦，抗壓力強，適應能力強，容易接受新鮮事物……
2.職業(yè)愛(ài)好：
愛(ài)好從事多變的職業(yè)，排擠只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等，只要是能有所建樹(shù)的事情都是比較感愛(ài)好的職業(yè)。能勝任的工作期望是管理，不過(guò)需要時(shí)間和機遇。
3.價(jià)值定位：
雖然金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有金錢(qián)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。自身價(jià)值的體現很大程度取決于你具有的物質(zhì)財富，這是人生的第一個(gè)尋求，當得到時(shí)就應當有兼濟天下的胸懷，成功轉型。對于剛從大學(xué)走出社會(huì )來(lái)說(shuō)，第一步就是能夠立足社會(huì )，同時(shí)建立可靠人脈和社會(huì )體會(huì )，在條件答應的情形下，可以有一筆儲蓄，當做以后的創(chuàng )業(yè)資本。我一直相信，其實(shí)每個(gè)人都是人才，關(guān)鍵是需要創(chuàng )造機遇去培養，很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人，就是你自己。
二、環(huán)境分析
我的家庭條件不理想，父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現狀。說(shuō)實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒(méi)有學(xué)到什么，這與個(gè)人意志和學(xué)習氛圍有關(guān)。所以不打算連續深造專(zhuān)業(yè)，尋求別的理想職業(yè)，只要能創(chuàng )造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可。
當今社會(huì )，政策開(kāi)放，無(wú)處不充滿(mǎn)商機，同樣有人群的地方就有他們需要的財富，社會(huì )依然殘暴和競爭，有作為的人大都摸索出了社會(huì )發(fā)展的潛伏規律，并結合一些實(shí)際情形具體實(shí)行而已。
三、確立志向
很多理想和志向像流水一樣消逝在現實(shí)長(cháng)河里，曾經(jīng)立志當警察、教師、作家、哲學(xué)家，但在現實(shí)的考核下都蕩然無(wú)存�，F在呢?最合實(shí)際的職業(yè)是銷(xiāo)售和物流。
殘暴的現實(shí)就是一個(gè)弱肉強食的社會(huì )，適者生存永久是自然界的不變法則。所以挑選一個(gè)能錘煉自己的企業(yè)部門(mén)，學(xué)些真本領(lǐng)比一味的尋求物質(zhì)財富走的更遠更久長(cháng)。
四、職業(yè)計劃
人生的路，是走出來(lái)的，歷史，是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每個(gè)歷程都在抒寫(xiě)著(zhù)自己的歷史。所以，針對自己的實(shí)際情形給自己做個(gè)公道的計劃。
(1)大學(xué)期間。含蓄的說(shuō)就是不求有功，但求無(wú)過(guò)，能夠順利畢業(yè)就好，剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì )，學(xué)些實(shí)用性強的知識，盡管學(xué)業(yè)不理想，但還是應當每天進(jìn)步點(diǎn)，相信不管學(xué)什么，總有一天用的上的，只是時(shí)間的問(wèn)題了。
(2)畢業(yè)x年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應當定位下來(lái)了，能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力，也積存了一點(diǎn)財富。等到自己性情成熟慎重，各方面條件具有后應當積極計劃下一個(gè)人生目標。
(3) xx歲之前。這是人生黃金時(shí)段，已經(jīng)肯定了自己的未來(lái)十年奮斗目標，就是能開(kāi)個(gè)公司，逐漸擴大市場(chǎng)占有率，以良好的人脈和可靠的品德贏(yíng)的財富。
(4)xx歲之前。當自己的公司規模壯大了，在社會(huì )上有一定的影響力后，我會(huì )嘗試成功轉型，從商業(yè)到參政，由于企業(yè)的管理在官場(chǎng)上也有用武之地，這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，看淡紅塵，憑借扎實(shí)的為人處事的基本功，定有一番建樹(shù)。
五、與時(shí)俱進(jìn)
“天行健，君子以發(fā)奮圖強;地勢坤，君子以厚德載物“。在漫長(cháng)的路途中，難免會(huì )遇到很多障礙需要去克服，有很多計劃在行動(dòng)中局勢產(chǎn)生變化，所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領(lǐng)會(huì )成功的要素，在成功中感受生活的樂(lè )趣，盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)程來(lái)看，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期，一種觀(guān)點(diǎn)認為職業(yè)生涯的階段主要可分為：
�、俾殬I(yè)準備期：職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會(huì )。每個(gè)擇業(yè)者都有挑選一份理想職業(yè)的愿望與要求，準備充分的就可以夠很快地找到自己理想的`職業(yè)，順利地進(jìn)入職業(yè)角色;
�、诼殬I(yè)挑選期：這是實(shí)際挑選職業(yè)的時(shí)期，也是由潛伏的勞動(dòng)者變?yōu)楝F實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)挑選不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的進(jìn)程，也是社會(huì )挑選勞動(dòng)者的進(jìn)程，只有個(gè)人與社會(huì )成功結合、相互認可，職業(yè)挑選才會(huì )成功。
�、勐殬I(yè)適應期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個(gè)適應進(jìn)程，要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。
�、苈殬I(yè)穩固期：這一時(shí)期，個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期，是創(chuàng )造事跡、成績(jì)事業(yè)的黃金時(shí)期。當然職業(yè)穩固是相對的，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才活動(dòng)加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位產(chǎn)生變化是很正常的。如果時(shí)間充分利用，會(huì )有很多時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛(ài)好，乃至可以身兼數職，但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習心態(tài)，同時(shí)應注意主次輕重，循序漸進(jìn)的進(jìn)程。
我的職業(yè)生涯計劃在此就告一段落了，具體的細節靠的是平日里去注意，始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤，其實(shí)成功捷徑，只不過(guò)不要走冤枉路就好了，人生每一步走的穩妥點(diǎn)就已經(jīng)足夠了，更多的事需要時(shí)間，時(shí)間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話(huà)：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板4
一、 自我分析
1、 我的性格
我覺(jué)得自己一個(gè)中性性格的人，在熟人面前玩得很開(kāi)，但在生人交流時(shí)不太放得開(kāi)。我善于觀(guān)察周?chē)娜伺c事，留心和記得他們重視的人的小細節，關(guān)心和體會(huì )他們的感受。我的同學(xué)說(shuō)我是個(gè)認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友說(shuō)我是個(gè)體貼人、替別人著(zhù)想，但太依賴(lài)朋友了，有時(shí)缺少主見(jiàn)。我的家人說(shuō)我是個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子
2、個(gè)人特長(cháng)
愛(ài)好跑步，有積極向上的態(tài)度，有較強的團隊協(xié)作能力，
3、興趣愛(ài)好
跑步、羽毛球、聊天、看書(shū)、獨自待著(zhù)。
4、我的價(jià)值觀(guān)
雖然我無(wú)法像偉人一樣為國家作出那么大的.，貢獻，但我會(huì )盡我微薄之力做好自己，保持良好的心態(tài)，朝著(zhù)自己的目標去奮斗，遇到困難挫折永不氣餒，勵志做一只打不死的小強。勇于冒險，做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰不怕，相信自己
5、我的能力
對于一個(gè)剛到大學(xué)的大學(xué)生，說(shuō)到能力，一定是十分的缺少。目前，我們來(lái)到這里才一個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了一些淺薄的專(zhuān)業(yè)知識，成績(jì)較好。面對以后的日子，首先，認真努力地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識；其次，與人交流，擴充在自己的人脈；最后，鍛煉一下自己的實(shí)踐能力，積累自己的工作經(jīng)驗。
6、我的學(xué)業(yè)情況
我畢業(yè)于博文中學(xué)，現在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后，我也會(huì )繼續學(xué)習，因為學(xué)無(wú)止盡。
7、我的優(yōu)勢
我曾經(jīng)讓我的兩個(gè)以前很要好的，但現在關(guān)系很僵的朋友，重修舊好，甚至現在的關(guān)系比以前更好。通過(guò)這件事，我學(xué)到了，朋友之間沒(méi)有過(guò)不去的坎，也許只是個(gè)誤會(huì )罷了，不管和誰(shuí)一起，更多的是溝通。
8、我的劣勢
現在身為學(xué)委的我，我覺(jué)得管理班級，現在的我存在一些問(wèn)題，缺少的是那種威信，管理方面也欠缺。
二、外部環(huán)境影響與他人期望
1、 影響
�。�1） 人的影響
a、 在我外公身上學(xué)到了我很多，他用他的行動(dòng)告訴我，要做就做到最好，遇事不要退縮，相信自己一定能做到，是我的啟蒙老師
b、 在我爸身上同樣學(xué)到了，他的為人處事方法，告訴了我很多
c、 我高中數學(xué)老師的話(huà)告訴我，錯了就錯，不用找那多借口
�。�2）、學(xué)校的影響
a、學(xué)校：給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺
b、學(xué)院：給我們學(xué)習的平臺， 也給了我們鍛煉的平臺，讓我們學(xué)到了很多，知道了目標的重要性
c、專(zhuān)業(yè)：讓我了解了更多的專(zhuān)業(yè)知識，了解了以前沒(méi)有的知識。
d、班上：讓我知道了團結、融洽的重要性。
e、寢室：溝通的重要性
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板5
一、前言
二、自我剖析。
�。�1）主觀(guān)分析
�。�2）客觀(guān)分析：他人對我的個(gè)性評價(jià)表
�。�3）自我分析小結
三、自我目標與理想。
1.短期目標
�。�1）20xx－20xx大二期間
�。�2）20xx－20xx大三期間
2.中期目標：（20xx－20xx）
3.長(cháng)期目標：
四、外部環(huán)境分析。
1、家庭環(huán)境分析
2、學(xué)校環(huán)境分析
3、社會(huì )一般環(huán)境：
�。�1）中小企業(yè)校招萎縮；
�。�2）部分企業(yè)取消校招計劃。
4、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：
五、職業(yè)定位。
�。ㄒ唬�、職業(yè)定位：
1、職業(yè)目標
2、職業(yè)發(fā)展策略：出色
�。ǘ�、SWOT分析。
1、內部環(huán)境因素
�。�1）優(yōu)勢因素
�。�2）劣勢因素
2、外部環(huán)境因素
�。�1）機會(huì )因素
�。�2）威脅因素
六、結束語(yǔ)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板6
一、前言
每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想與追求，不論平凡還是閃耀，我們都有追夢(mèng)的權力，我們都有筑夢(mèng)的決心。為了夢(mèng)想更好地實(shí)現，我的大學(xué)需要規劃，我的人生需要一份清單。
一個(gè)人如果沒(méi)有規劃好自己的人生，且不清晰自己的目標，即使他的學(xué)歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著(zhù)時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現自我，客觀(guān)地分析自我，圓滿(mǎn)地超越自我。
二、自我剖析
從小父母就特別注重培養我的獨立自主能力和決策能力，所以我很小就開(kāi)始自己做主自己的事，這讓我能夠很快的適應新的環(huán)境，對事情往往持有自己的見(jiàn)解，做事比較果斷。
常年獨自在外地學(xué)習，讓我對社會(huì )有一些了解，并且沒(méi)有太多美好的幻想，能比較理性的處理身邊的問(wèn)題。
然而，因為小時(shí)候不愿看書(shū)，知識面不夠廣闊，思維也不夠寬廣，雖然在認識到后有所彌補，但仍然不夠，還需努力。
2.1.性格特征
很自信，對待每一件事都充滿(mǎn)信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底;有較強獨立性，崇尚自由，不喜歡約束;非常理性，習慣用旁觀(guān)者的角度來(lái)看待問(wèn)題;我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，相信自己將來(lái)一定有所作為。
優(yōu)點(diǎn)：樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰、善于自我暗示。
2.2.人際交往
平時(shí)喜歡與人交往，能做到以誠待人。與人相處奉行“不能改變，學(xué)會(huì )適應;大過(guò)規勸，小過(guò)包容”的原則，所以從小到大能和同學(xué)、朋友都保持優(yōu)良的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富 。
2.3.價(jià)值觀(guān)念
追求自由，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間，當然我堅信享受自由需要提前辛苦付出。不相信天上會(huì )掉餡餅，所以不會(huì )在原地等待成功的到來(lái)，習慣把失敗歸結為付出不夠，相信自己有實(shí)力做到更好。
三、社會(huì )環(huán)境與專(zhuān)業(yè)分析
本專(zhuān)業(yè)培養適應國家經(jīng)濟建設、科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有一定的創(chuàng )新能力，具備優(yōu)良的數理基礎、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)理論知識、計算機科學(xué)技術(shù)知識及應用能力，掌握信息系統規劃、分析、設計與系統實(shí)施、維護和管理以及數據分析等方面的方法與技術(shù)，具有一定的信息系統和信息資源開(kāi)發(fā)利用實(shí)踐和研究能力，畢業(yè)后能在國家各級管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機構、科研機構等組織從事信息系統建設與管理的復合型(高級)人才。
3.1.MIS人才短缺
3.1.1.世界MIS人才短缺，需求理性調整
21世紀是信息科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的時(shí)代，信息技術(shù)在經(jīng)濟管理領(lǐng)域應用廣泛，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的發(fā)展對電子商務(wù)、金融工程等人才的需求勢必增加，隨著(zhù)地球經(jīng)濟一體化形勢的發(fā)展，對如信息管理與信息系統人員等多方位復合人才的需求加大。
3.1.2.我國MIS人才總量嚴重不足
我國復合型人才培養正處于起步發(fā)展階段，復合型人才還不夠普遍。隨著(zhù)我國加入WTO世界貿易組織，對于網(wǎng)絡(luò )的應用勢必加強，而我國的信息產(chǎn)業(yè)正處于蓬勃發(fā)展時(shí)期，正迫切需要關(guān)聯(lián)計算機網(wǎng)絡(luò )與經(jīng)濟貿易的.復合型人才。
國家和省市各級信息產(chǎn)業(yè)、財政和金融部隨著(zhù)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)與管理的關(guān)系日漸緊密，也日趨融合，信息和信息技術(shù)已經(jīng)并將進(jìn)一步對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。以管理信息系統規劃，開(kāi)發(fā)與管理，信息產(chǎn)業(yè)管理，系統仿真與知識管理等內容為主的該研究方向一直是重點(diǎn)研究領(lǐng)域，而且隨著(zhù)我國國民經(jīng)濟和社會(huì )信息化進(jìn)程的加快，研究方向近年來(lái)除了在原有領(lǐng)域繼續開(kāi)展研究外，加強了對電子商務(wù)和企業(yè)管理信息化的研究。
3.2.市場(chǎng)需求旺盛
3.2.1.行業(yè)需求穩中有變
社會(huì )對計算機人才需求總量穩中有增，畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次更加寬泛，需求主體也悄然變化。通信業(yè)增人需求集中在郵電院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)，吸納綜合大學(xué)畢業(yè)生能力明顯下降。銀行、證券、保險等金融業(yè)需求不減，但競爭激烈。鐵路、公路、航空等交通運輸業(yè)，廣泛運用計算機和通信技術(shù)，人才需求平穩增長(cháng)，但需求層次明顯提升。水利、能源、建筑、醫療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對計算機專(zhuān)業(yè)人才需求總量沒(méi)有明顯變化。機械、化工、冶金、石油、電力、造船、輕工、紡織、汽車(chē)、制藥、物流等行業(yè)信息化步伐加大，對計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的需求持續增長(cháng)。部隊的現代化建設和國防科技工業(yè)急需計算機人才，逐漸成為大學(xué)生就業(yè)的新熱點(diǎn)。
3.2.2.企業(yè)需求格局形成
我國堅持“以信息化帶動(dòng)工業(yè)化”的方針，促進(jìn)傳統行業(yè)、主力企業(yè)在結構調整和產(chǎn)品升級中主動(dòng)應用信息技術(shù)。全國3000家大型企業(yè)中，只有3.7%的企業(yè)信息化建設進(jìn)入成熟階段，國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。有資料顯示，我國企業(yè)信息化，網(wǎng)絡(luò )工程師的人才需求缺口高達60萬(wàn)。高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長(cháng)在20%以上，迅速發(fā)展和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn)，成為吸收計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。在經(jīng)濟發(fā)達地區，非公有制單位的用人需求已超過(guò)公有制單位的需求。畢業(yè)生到哪一種所有制單位工作，已不再成為就業(yè)的主要障礙。伴隨我國加入WTO和外國公司的涌入，需要招聘大批高素質(zhì)的計算機專(zhuān)業(yè)人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì )更偏向外資企業(yè)。
3.2.3.區域需求差異顯著(zhù)
北京市北方微電子產(chǎn)業(yè)基地投資跨度15年，投資金額300億美元。上海市將建
設“微電子產(chǎn)業(yè)基地”，“十五”計劃引進(jìn)投資100億美元。深圳市更被譽(yù)為“新經(jīng)濟公司在全球最理想的五個(gè)根據地”之一。國家在大連、濟南、南京、杭州、廣州、珠海、長(cháng)沙、成都、西安等地興建軟件產(chǎn)業(yè)基地，軟件產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。沿海發(fā)達地區和區域中心城市大力發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為主體的高新技術(shù)，為計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生提供了廣大的就業(yè)市場(chǎng)。中西部地區信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相對滯后性在一定程度上制約著(zhù)當地高校計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的就業(yè)。
3.3.競爭激烈，MIS綜合型人才走俏
20xx年全國電子信息類(lèi)學(xué)科共招生考試44.3萬(wàn)人，隨著(zhù)畢業(yè)生人數劇增，計算機與通信工程、自動(dòng)化、電子技術(shù)等相近專(zhuān)業(yè)間擠占就業(yè)崗位現象更加突出。網(wǎng)絡(luò )安全、電子商務(wù)、微電子、軟件設計和測試等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生走俏。 綜合管理與應用的計算機方面人才更是在企業(yè)中十分受歡迎，但同時(shí)競爭也在不斷加強，四年后競爭也許會(huì )更激烈，所以學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，了解多方面知識技能十分重要。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板7
一、個(gè)人資料
姓名:夏新城
性別:男
出生年月:1994年01月25日
籍貫：廣東省茂名
所學(xué)專(zhuān)業(yè)：計算機軟件工程
政治面貌：團員
座右銘：很多東西都是有備而來(lái)的
二、自我認知
�。ㄒ唬┬愿耖_(kāi)朗、活潑，但有時(shí)有些內斂，人緣交際方面都不錯。
�。ǘ┡d趣和愛(ài)好比較廣泛，比如同學(xué)之間一起運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、書(shū)法。
�。ㄈ┰诖髮W(xué)生期間擔任學(xué)生干事，做事樂(lè )觀(guān)向上、有責任心。但是我以前是文科生，對有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力還不夠，對于這方面還需要勤奮學(xué)習。
三、社會(huì )，學(xué)校，家庭環(huán)境分析
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )環(huán)境：中國改革開(kāi)放以來(lái)，國家經(jīng)濟飛速發(fā)展。蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者，良好的國內經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場(chǎng)繼續保持平穩的增長(cháng)。雖然受金融危機的影響，但計算機專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。在各個(gè)行業(yè)上對計算機類(lèi)的人才需求總量持續增加；而企業(yè)是計算機人才需求的主體，近年來(lái)，計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機機應用技術(shù)開(kāi)發(fā)的比例逐年增加，在經(jīng)濟發(fā)達地區已成為就業(yè)的主渠道。展望未來(lái)，中國國民經(jīng)濟將繼續保持穩步的增長(cháng)，中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進(jìn)一步深化，消費者消費水平逐步提高，中國IT行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。
�。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習環(huán)境很好，圍繞著(zhù)一份濃濃的學(xué)習氛圍；對外還參加高職高專(zhuān)的IT專(zhuān)業(yè)技能大賽，給我們帶來(lái)了一個(gè)良好的學(xué)習平臺。而且學(xué)校的硬件等設施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運動(dòng)場(chǎng)所以便于同學(xué)們在學(xué)習以外的時(shí)間里鍛煉身體，放松自己。此外，每一學(xué)年都會(huì )在學(xué)習，科研，綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦，還為貧困學(xué)生提供幫助，這大大有利于我們學(xué)生對學(xué)習更有勁頭。但是學(xué)校周?chē)痰旰凸静欢�，不利于我們面對社�?huì )學(xué)習更多的知識；在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。
�。ㄈ┘彝キh(huán)境：我出生在一個(gè)農村的家庭，家庭環(huán)境不怎么好，父母都是農民出身，卻帶給了我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的好習慣，吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因為作為一個(gè)農民的為一出路就是好好讀書(shū)，所以父母對我的期望很高，給我造成一定的壓力，能希望以此轉為動(dòng)力了。
四、未來(lái)職業(yè)生涯規劃
�。ㄒ唬┐髮W(xué)期間的學(xué)習生活規劃
學(xué)習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計算機的就要做到“活到老，學(xué)到老”，不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會(huì )的步伐。首先我們要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的課程，很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識，自己在本專(zhuān)業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面，此外還要加強出本專(zhuān)業(yè)以外的別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，以適應各種變化，最后，就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。
�。ㄒ唬┐髮W(xué)一年級：回頭想想也已經(jīng)快要走完了，但是接下來(lái)的我們還可以充分利用和分配時(shí)間，為學(xué)習英語(yǔ)打下良好的基礎，通過(guò)專(zhuān)升本來(lái)不斷深造也自己。平時(shí)多多泡泡圖書(shū)館呀，多點(diǎn)博覽群書(shū)呀，這樣可以多點(diǎn)了解專(zhuān)業(yè)知識。多多參加社會(huì )實(shí)踐，達到理論與實(shí)踐的真正結合。
�。ǘ┐髮W(xué)二年級：認真聽(tīng)課并順利的通過(guò)了英語(yǔ)四級和計算機二級，要熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課的知識，并且要多點(diǎn)積極參加校園活動(dòng)或比賽，如演講、寫(xiě)作大賽等。爭取拿一些相關(guān)的獲獎證書(shū)，這樣的話(huà)可以鍛煉自己的實(shí)踐能力；提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會(huì )實(shí)踐能力�？傊饕蝿�(wù)就是加強本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。
�。ㄈ┐髮W(xué)三年級： 除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力，通過(guò)各方面不斷地完善自己，發(fā)現自己的缺點(diǎn)，并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習，將專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)踐;了解面試知識，了解目標職業(yè)的所需素質(zhì)，積累自己工作經(jīng)驗。
五、近五年的目標
�。ㄒ唬┰诠纠镉幸粋�(gè)穩定高級編程師的。
�。ǘ┰诠ぷ魉诘剡^(guò)上定居，帶上父母過(guò)上穩定的好生。
六、計劃實(shí)施
�。ㄒ唬┦紫日J真聽(tīng)課，不缺課，刻苦學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，努力做到融會(huì )貫通。
�。ǘ┳鳛橛嬎銠C專(zhuān)業(yè)我們平時(shí)要多點(diǎn)記英語(yǔ)單詞、閱讀英語(yǔ)、補習英語(yǔ)，提高自己的英語(yǔ)水平。
�。ㄈ┪覀円部梢远喑辄c(diǎn)空到圖書(shū)館，多點(diǎn)閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)豐富自己。
�。ㄋ模┢綍r(shí)不要總是沉迷于游戲，我們可以利用到電腦學(xué)習到更多的知識，充分利用好自已本有的資源。
�。ㄎ澹┪覀冞�可以積極參加校園開(kāi)展的活動(dòng)，積極表現自己，充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng )造力，并且發(fā)展好自己的.社會(huì )交往能力，建立起自己的人脈關(guān)系。
�。┟康街苣┗蚴罴倏梢缘酵饷嬲壹媛毢痛蚬�(lái)鍛煉自己的各方面的能力。
七、結束語(yǔ)
大學(xué)的生活是鍛煉我們人生技能的良好平臺，要想充分利用好我們在大學(xué)期間的生活，我們更應該去做的就是恰當規劃好自己的大學(xué)生涯，使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍。當然，僅僅規劃是不夠的，為夢(mèng)想的實(shí)現，我們還需要能堅持的去執行，去完成自己的目標和夢(mèng)想。明確了自己的方向，我們更應該的是那起自己的一份勇氣，堅定的走去，相信畢業(yè)以后會(huì )找到自己滿(mǎn)意的好工作。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板8
一. 前言
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)： 人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目。 駐足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。 人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。
二、自我分析
古語(yǔ)云： 金無(wú)足赤，人無(wú)完人。 每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規劃，首先要認清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚其長(cháng)，避其短，才能更好的面對人生。
我是土木工程大一的一名本科學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)一個(gè)學(xué)期，專(zhuān)業(yè)知識也開(kāi)始有了一定的了解。在第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了英語(yǔ)四級考試，正向六級努力。具有較強的人際溝通能力，具有親和力，有較強的學(xué)習能力和競爭意識。經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于研究型、社會(huì )型、傳統型(ISC)。我的具體情況是：研究型，喜歡理論思維或偏愛(ài)數理統計工作，對于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情。具有較高的數學(xué)和科研能力，喜歡獨立工作，喜歡解決問(wèn)題;喜歡同觀(guān)念而不是人或事務(wù)打交道。邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳、儉樸。社會(huì )型，善于言談，樂(lè )于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。助人為樂(lè )、有責任心、熱情、善于合作。常規型，工作仔細、有毅力。對社會(huì )地位、社會(huì )評價(jià)比較在意，通常愿意在大型機構做一般性工作。
三 職業(yè)生涯條件分析
1.學(xué)校環(huán)境分析
培養目標：培養掌握深厚的基礎理論知識和土木工程專(zhuān)業(yè)知識，具備房屋建筑、市政工程、地下建筑等項目的規劃、設計、研究、施工、教育、管理、投資、開(kāi)發(fā)部門(mén)從事技術(shù)或管理工作的能力，并獲得工程師基本訓練的應用型、復合型的高級土木工程技術(shù)和管理人才。
2.社會(huì )環(huán)境分析
隨著(zhù)中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。土木工程在十大熱門(mén)就業(yè)專(zhuān)業(yè)中排名第四，但就業(yè)形勢仍十分嚴峻。
3.專(zhuān)業(yè)分析
土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種。土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū)土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū)。(1)工程技術(shù)方向(2)設計、規劃及預算方向(3)質(zhì)量監督及工程監理方向(4)公務(wù)員、教學(xué)及考研方向。東部省市吸納了全國50%以上的高校畢業(yè)生，而西部不足20%。
專(zhuān)家分析：隨著(zhù)我們執業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)，還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
四.職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標，預算方向
2.代表職位：預算員、預算工程師等。
3.代表行業(yè)：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)機關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機構等。
4.就業(yè)前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng)，城市規劃作為一種新興職業(yè)，隨著(zhù)城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的標的確定
五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
近期規劃目前，必須搞好學(xué)習，為以后找工作奠定基礎，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。 大學(xué)一年級，通過(guò)英語(yǔ)四級考試，了解大學(xué)生活，做好人生規劃。多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習任務(wù)不重多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧， 大學(xué)二年級，要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。盡量加入學(xué)生會(huì )，培養領(lǐng)導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上，要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透
大學(xué)三年級，爭取入黨。著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，同時(shí)鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗。
大學(xué)四年級，目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備
中期計劃：：預算員 預算工程師 高級咨詢(xún)師。
盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預算等。不斷學(xué)習和豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗，將以前課本上的知識盡量全部轉化到現實(shí)的工作應用中。需要全方面地加強自身修養，努力提高自身專(zhuān)業(yè)知識，提高競爭能力。熟練處理本職工作，爭取工作業(yè)績(jì)在同級同行中居于突出地位，熟悉企業(yè)運作機制和企業(yè)文化。取得注冊造價(jià)師或預算工程師資格，努力向高級咨詢(xún)師邁進(jìn)。還要努力掙錢(qián)，為出國深造積累資金，如果可以爭取機會(huì )公費出國更好。
六.評估調整
和調整.及時(shí)了解情況的變化,通過(guò)對實(shí)際情況和目標的實(shí)現程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確�？尚行�,才能完成職業(yè)目標的實(shí)現。一般情況下,我會(huì )一年做一次評估規劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細分,并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標有效實(shí)施在特殊情況下,例如職位變更或者職業(yè)變更時(shí)期,我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應調整.我會(huì )酌情縮短規劃周期,做到事事有計劃.
七.結束語(yǔ)
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的.，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。人都是有了目標才會(huì )有動(dòng)力的，但是任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。
然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的，既然選擇了，就要一直走下去。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人!
既然我的目標建立了，那就要讓我的計劃行動(dòng)起來(lái)!
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板9
每一個(gè)人人生中的大部分時(shí)間都將在工作中度過(guò)，每一個(gè)人的職業(yè)生命又都是有限的。作為大學(xué)生，我們早晚都會(huì )步入職場(chǎng)，為了讓自己的職業(yè)生涯過(guò)得更成心義，我們必須學(xué)會(huì )盡早為自己計劃好自己的未來(lái)。試想一下，如果我們一直呆在大學(xué)的象牙塔中渾渾噩噩地度過(guò)大學(xué)四年，那么畢業(yè)勢必就意味著(zhù)失業(yè)。與其白白浪費掉四年大好光陰，倒不如有備無(wú)患，為自己的將來(lái)做好打算。
一、前言
職業(yè)生涯計劃是非常重要的，計劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索與奮斗的歷程，好的職業(yè)生涯計劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向，明白自己與理想之間的差距，同時(shí)鼓勵我們?yōu)橹�，幫助我們挑選的路徑實(shí)現職業(yè)理想，從而實(shí)現自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯計劃能夠幫助我們認識到就業(yè)形勢，居安思危，同時(shí)培養我們的職業(yè)能力與職業(yè)素養，幫助我們在職場(chǎng)中立于不敗之地。
二、自我分析
我來(lái)自xx，xx火熱的天氣培養了我活潑、熱情的性情，我總是能夠用自己的好心情感染別人，為別人帶來(lái)歡笑。xx不是個(gè)大城市，所以我沒(méi)有大城市里來(lái)的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。我沒(méi)有什么太過(guò)遠大的目標，沒(méi)想過(guò)要大富大貴，或是權傾天下。我覺(jué)得生命的價(jià)值只是讓自己盡可能地感遭到幸福。
但正是由于如此，我比別人更加容易滿(mǎn)足，容易了快樂(lè )。我很敏捷，總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來(lái)，然后很自信地根據自己的判定解決問(wèn)題。我愛(ài)好用觀(guān)賞的眼光去看待別人，樂(lè )于支持與關(guān)心別人。但同時(shí)，我也需要別人的肯定，來(lái)自他人的掌聲總是能鼓勵我做到更好。我愛(ài)好與人交換，在這進(jìn)程中我學(xué)會(huì )了聆聽(tīng)與知道他人，在無(wú)形中，我結交到了很多朋友，我在他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上永久沒(méi)法學(xué)到的東西，讓我受益匪淺。與現在大多數同齡人不同是，我不是獨生子女，我還有一個(gè)弟弟。作為一個(gè)姐姐，我深入地知道到包容與責任的重要性。
當然，我也有很多缺點(diǎn)。我常常沒(méi)法專(zhuān)心于一件事情，是典型的“三分鐘熱度”，缺少完成任務(wù)的自制力，特別是讓我擔負比較無(wú)聊的工作時(shí)，我總是會(huì )為自己找借口偷懶，完全沒(méi)有勝任沉悶工作的能力。我的時(shí)間管理能力很差，常常要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依靠性很強，很難獨立承當一項工作。平心而論，我的能力并不算很強，我沒(méi)有什么可以引以為豪的專(zhuān)長(cháng)，與其他有自己的特長(cháng)的同齡人相比，我沒(méi)有什么突出的競爭優(yōu)勢。
我的愛(ài)好不算廣泛，我愛(ài)好看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。對我而言，在閑暇的時(shí)候躺在和暖的陽(yáng)光下，捧一本自己愛(ài)好的書(shū)，就著(zhù)縷縷音樂(lè )與先哲對話(huà)，就是一件無(wú)比閑適的事了。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
1、專(zhuān)業(yè)介紹
中國少數民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，旨在培養具有相干少數民族語(yǔ)言文學(xué)的系統知識，能在少數民族教育、文化部門(mén)和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng )作、新聞等工作的專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習有關(guān)民族的語(yǔ)言、文獻，了解相干理論、發(fā)展歷史、研究現狀等方面的情形，并接受從事專(zhuān)業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓練。
少數民族語(yǔ)言文學(xué)系是“國家文科基礎學(xué)科人才培養與科學(xué)研究基地”(簡(jiǎn)稱(chēng)“基地班”)散布點(diǎn)，少數民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)為國家重點(diǎn)學(xué)科，語(yǔ)言學(xué)及運用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)為北京市重點(diǎn)學(xué)科。除與“漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)”專(zhuān)業(yè)相類(lèi)的一些課程以外，本系還設有少數民族語(yǔ)言文學(xué)課程，培養出了大批兼通漢語(yǔ)言文學(xué)與少數民族語(yǔ)言文化的特點(diǎn)人才。目前本系承當了“211工程”和“985工程”相干 項目以及多項和省部級重大項目，并屢次獲國際國內大獎。本系是全國惟一綜合研究漢語(yǔ)和少數民族語(yǔ)言文學(xué)的教學(xué)和科研單位，曾獲“全國教學(xué)成果獎”。
本專(zhuān)業(yè)的.主要研究方向是少數民族語(yǔ)言研究、少數民族文學(xué)研究、少數民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數民族關(guān)系史、中國少數民族族別史、彝族語(yǔ)言文學(xué)研究、緬甸語(yǔ)的研究與運用、文獻翻譯研究等。
2、就業(yè)方向
從事少數民族語(yǔ)言(彝語(yǔ))方向的工作，主要到少數民族教育文化部門(mén)及相干單位從事有關(guān)少數民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng )作等方面的工作;從事小語(yǔ)種語(yǔ)言(緬甸語(yǔ))方向工作的就業(yè)方向較為廣泛，畢業(yè)生可以到包括國家涉外部門(mén)和事業(yè)單位，國有大中型企業(yè)，各類(lèi)外企、合資企業(yè)，范疇廣泛的中小企業(yè)等單位從事相干的工作。
3、就業(yè)前景分析
良好就業(yè)形勢的背后是潛伏、旺盛的市場(chǎng)需求。近年來(lái)，隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的深入和能源多元化、國內企業(yè)海外投資的增長(cháng)，以及對外文化交換的擴大、國際旅行人數的迅速增長(cháng)，我國與非洲、美洲、東南亞等非英語(yǔ)國家的交換范疇、深度不斷擴大和加深，越來(lái)越多的外國企業(yè)入駐我國境內，其中相當數量是來(lái)自非英語(yǔ)國家，因此小語(yǔ)種的作用正日益凸顯，許多行業(yè)對小語(yǔ)種的需求量還將呈上升趨勢。
去年以來(lái)，雖然受金融危機影響，一些銀行、證券、外貿出口、加工工業(yè)的招聘職位有所縮減，但小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)人才的市場(chǎng)需求卻基本保持穩固。很多企業(yè)更是抓住了金融危機對經(jīng)濟市場(chǎng)重新調劑的契機，積極儲備人才，謀求新的發(fā)展，這些都為小語(yǔ)種人才的就業(yè)創(chuàng )造了新的機會(huì )和條件。另外，近年來(lái)我國加強了與東盟各國的經(jīng)濟、文化交往，緬甸語(yǔ)作為東南亞語(yǔ)言中重要的一環(huán)，亦廣受追捧，就業(yè)形勢比較好。
另外，少數民族語(yǔ)言文學(xué)特點(diǎn)鮮明，兼具語(yǔ)言與文學(xué)兩方面的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，學(xué)習起來(lái)有一定難度;專(zhuān)業(yè)地域性較強，僅有少數高校開(kāi)設，多在西部地區，由于語(yǔ)言的限制，報考者大多為本地或本民族考生。學(xué)術(shù)研究專(zhuān)業(yè)性強，招生人數非常有限，因此其報考人數也相對較少。xx民族大學(xué)作為民族類(lèi)大學(xué)的佼佼
者，教育水平比同類(lèi)其他大學(xué)高，而我系更是本校的重點(diǎn)與特點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，這就增強我們的競爭力，有助于我們就業(yè)。
四、職業(yè)分析
1、個(gè)人的職業(yè)選項
我的職業(yè)理想是成為一位的對外漢語(yǔ)教師。另外，公務(wù)員是另一個(gè)我比較感愛(ài)好的工作方向。
2、挑選理由
(1)優(yōu)勢因素(S)
緬甸語(yǔ)是一門(mén)真正意義上的小語(yǔ)種，在我國熟練掌控的人并不多，因此我比其他人有優(yōu)勢。我的英語(yǔ)水平還不錯，這也是我的一個(gè)加分項。我相信，能同時(shí)熟練地掌控漢、英、緬三門(mén)語(yǔ)言將有助于我就業(yè)。另外，我國與東南亞國家的關(guān)系一向良好，漢語(yǔ)教師在國外可得到較好的待遇。
(2)劣勢因素(W)
由于緬甸語(yǔ)在全球的使用并不太廣，它在中國的推廣工作做得也不是很多，在國內得不到特別專(zhuān)業(yè)的教育。而且，我只有兩年時(shí)間學(xué)習緬甸語(yǔ)，時(shí)間不太充分，可能不能將緬甸語(yǔ)學(xué)得特別地道。
(3)機會(huì )因素(O)
國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )推廣普通話(huà)辦公室頒布了一項政策，我國將連續向周邊國家派遣大學(xué)生以推廣漢語(yǔ)的使用范疇，每年國家都將抽調一部分畢業(yè)生前往泰國、緬甸、印尼、越南等東南亞國家教授漢語(yǔ)。而我校也被納入這一項目，榮幸的是我系的學(xué)生具有參加該項目的資格。
(4)要挾因素(T)
現在越來(lái)越多的人注意到東南亞地區與我國之間的發(fā)展前景是非常好的，在xx等地有許多院校也開(kāi)設了緬甸語(yǔ)課程。
3、職業(yè)目標選項的工作內容
從事對外漢語(yǔ)教學(xué)工作需要學(xué)習有關(guān)語(yǔ)言、文學(xué)、文獻方面的基本理論和基礎知識，遭到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現狀等系統教育和從事專(zhuān)業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓練，并具有相干的職業(yè)素養。
4、與職業(yè)挑選目標的差距
經(jīng)過(guò)接近一年時(shí)間的學(xué)習，我知道，自己現目前接觸到的專(zhuān)業(yè)知識還十分有限，我也沒(méi)有相干的體會(huì )可供參考，參加實(shí)踐的經(jīng)歷也很匱乏。知識的短缺和體會(huì )的缺少是我現目前的難點(diǎn)�？偠灾�，我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在較大的差距。
五、實(shí)現職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
有計劃才能更好的完成自己的職業(yè)目標，但是我一直覺(jué)得計劃始終不能滿(mǎn)足現實(shí)的需要。所以，我并沒(méi)有用一個(gè)“死”的計劃來(lái)限制自己，但是，為了到達我的職業(yè)目標，我會(huì )努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，為將來(lái)就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
成績(jì)雖然不能說(shuō)明一切，但是確切畢竟過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識是我們能力的一個(gè)展現，也是我們就業(yè)的保證。與此同時(shí)提高自身的綜合素養也是很有必要的。我會(huì )盡量多地參加課外活動(dòng)，在活動(dòng)中錘煉自己的實(shí)踐能力，培養與他人合作的能力，為在未來(lái)的工作中處理人際關(guān)系提早做好準備。我要盡可能多的充實(shí)自己，多學(xué)習一點(diǎn)其它方面的知識。知識面越廣，我們的就業(yè)優(yōu)勢就越明顯。
六、結語(yǔ)
雖然就業(yè)形勢非常嚴肅，但是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者還是會(huì )成為用人單位爭相招納的寶貴人才。我們應當學(xué)會(huì )對自己的未來(lái)負責。我們要從現在做起，從細節做起，一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化，每天都讓自己成長(cháng)，發(fā)覺(jué)自我并開(kāi)發(fā)自我。在尋求的進(jìn)程中掌控心態(tài)，保持一個(gè)積極的心態(tài)，不斷在生活中奮進(jìn)，在挫折磨難中尋覓快樂(lè )并開(kāi)心腸做自己。與其在一個(gè)路口迷茫徘徊，不如少想一些，少說(shuō)一些，多做一點(diǎn)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板10
整個(gè)職業(yè)生涯規劃，時(shí)間長(cháng)至40年左右，設定整個(gè)人生的發(fā)展目標。如規劃成為一個(gè)有數億資產(chǎn)的公司董事
長(cháng)期規劃
5—XX年的規劃，主要設定較長(cháng)遠的目標。如規劃30歲時(shí)成為一家中型公司的部門(mén)經(jīng)理，規劃40歲時(shí)成為一家大型公司副總經(jīng)理等等
中期規劃
一般為2～5年內的目標與任務(wù)。如規劃到不同業(yè)務(wù)部門(mén)做經(jīng)理，規劃從大型公司部門(mén)經(jīng)理到小公司做總經(jīng)理等等
短期規劃
2年以?xún)鹊囊巹�，主要是確定近期目標，規劃近期完成的任務(wù)。如對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，2年內掌握哪些業(yè)務(wù)知識等等
職業(yè)發(fā)展階段的的不同對職業(yè)選擇的影響
每個(gè)人的職業(yè)都要經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段，因此，你必須了解這種職業(yè)周期的重要性。職業(yè)周期之所以重要，是因為你所處的職業(yè)階段將會(huì )影響你的知識水平以及你對于各種職業(yè)的偏好程度。一個(gè)人可能經(jīng)歷的主要職業(yè)階段大體可總結如下。
成長(cháng)階段
成長(cháng)階段大體上可以界定在從一個(gè)人出生到14歲這一年齡段上。在這一階段，個(gè)人通過(guò)對家庭成員、朋友以及老師的認同以及與他們之間的相互作用，逐漸建立起了自我的概念。在這一階段的一開(kāi)始，角色扮演是極為重要的，在這一時(shí)期，兒童將嘗試各種不同的行為方式，而這使得他們形成了人們如何對不同的行為做出反應的印象，并且幫助他們建立起一個(gè)獨特的自我概念或個(gè)性。到這一階段結束的時(shí)候，進(jìn)入青春期的青少年(這些人在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)形成了對他們的興趣和能力的某些基本看法)就開(kāi)始對各種可選擇的職業(yè)進(jìn)行帶有某種現實(shí)性的思考了。
探索階段
探索階段大約發(fā)生于一個(gè)人的15歲～24歲之間的這一年齡段上。在這一時(shí)期中，個(gè)人將認真地探索各種可能的職業(yè)選擇。他們試圖將自己的職業(yè)選擇與他們對職業(yè)的了解以及通過(guò)學(xué)校教育、休閑活動(dòng)和工作等途徑中所獲得的個(gè)人興趣和能力匹配起來(lái)。在這一階段的開(kāi)始時(shí)期，他們往往做出一些帶有試驗性質(zhì)的較為寬泛的'職業(yè)選擇。然而，隨著(zhù)個(gè)人對所選擇職業(yè)以及對自我的進(jìn)一步了解，他們的這種最初選擇往往會(huì )被重新界定。到了這一階段結束的時(shí)候，一個(gè)看上去比較恰當的職業(yè)就已經(jīng)被選定，他們也已經(jīng)做好了開(kāi)始工作的準備。
人們在這一階段上以及以后的職業(yè)階段上需要完成的最重要任務(wù)也許就是對自己的能力和天資形成一種現實(shí)性的評價(jià)。類(lèi)似地，處于這一階段的人還必須根據來(lái)自各種職業(yè)選擇的可靠信息來(lái)做出相應的教育決策。
確立階段
確立階段大約發(fā)生在一個(gè)人的24歲～44歲之間這一年齡段上，它是大多數人工作生命周期中的核心部分。有些時(shí)候，個(gè)人在這期間(通常是希望在這一階段的早期)能夠找到合適的職業(yè)并隨之全力以赴地投入到有助于自己在此職業(yè)中取得永久發(fā)展的各種活動(dòng)之中。人們通常愿意(尤其是在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域)早早地就將自己鎖定在某一已經(jīng)選定的職業(yè)上。然而，在大多數情況下，在這一階段人們仍然在不斷地嘗試與自己最初的職業(yè)選擇所不同的各種能力和理想。
確立階段本身又由三個(gè)階段構成。
嘗試階段：大約發(fā)生于一個(gè)人的25歲一30歲之間這一年齡段中。在這一階段，個(gè)人確定當前所選擇的職業(yè)是否適合自己，如果不適合，他或她就會(huì )準備進(jìn)行一些變化。(比方說(shuō)，王芳可能已經(jīng)下決心將自己的職業(yè)選定在零售行業(yè)，但是在以某商店新雇用的助理采購員身份進(jìn)行了幾個(gè)月的連續工作旅行之后，她可能會(huì )發(fā)現，像市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調研這種出差時(shí)間更少的職業(yè)可能更適合她的需要。到了30歲～40歲這一年齡段上的時(shí)候，人們通常就進(jìn)入了穩定子階段。
穩定階段：在這一階段，人們往往已經(jīng)定下了較為堅定的職業(yè)目標，并制定技為明確的職業(yè)計劃來(lái)確定自己晉升的潛力、工作調換的必要性以及為實(shí)現這些目標需要開(kāi)展哪些教育活動(dòng)等等。最后，在30多歲和40多歲之間的某個(gè)時(shí)段上，人們可能會(huì )進(jìn)入一個(gè)職業(yè)中期危機階段。
中期危機階段：在這一階段，人們往往會(huì )根據自己最初的理想和目標對自己的職業(yè)進(jìn)步情況做一次重要的重新評價(jià)。他們有可能會(huì )發(fā)現，自己并沒(méi)有朝著(zhù)自己所夢(mèng)想的目標(比如成為公司總裁)靠近，或者已經(jīng)完成了他們自己所預定的任務(wù)之后才發(fā)現，自己過(guò)去的夢(mèng)想并不是自己所想要的全部東西。
在這一時(shí)期，人們還有可能會(huì )思考，工作和職業(yè)在自己的全部生活中到底占有多大的重要性。通常情況下，在這一階段的人們第一次不得不面對一個(gè)艱難的抉擇，即判定自己到底需要什么，什么目標是可以達到的以及為了達到這一目標自己需要做出多大的犧牲。
維持階段
到了45歲一65歲這一年齡段上，許多人就很簡(jiǎn)單地進(jìn)入了維持階段。在這一職業(yè)的后期階段，人們一般都已經(jīng)在自己的工作領(lǐng)域中為自己創(chuàng )立了一席之地，因而他們的大多數精力主要就放在保有這一位置上了。
下降階段
當退休臨近的時(shí)候，人們就不得不面臨職業(yè)生涯中的下降階段。在這一階段上，許多人都不得不面臨這樣一種前景：接受權力和責任減少的現實(shí)，學(xué)會(huì )接受一種新角色，學(xué)會(huì )成為年輕人的良師益友。再接下去，就是幾乎每個(gè)人都不可避免地要面對的退休，這時(shí)，人們所面臨選擇就是如何去打發(fā)原來(lái)用在工作上的時(shí)間。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板11
一、前言
半年的大學(xué)生活，一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課讓我明白了在現在這個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì )，一個(gè)好的規劃能使我們有一個(gè)充分的準備，在面對就業(yè)和擇業(yè)時(shí)不至于手忙腳亂，不知從何做起。機會(huì )總是青睞于有準備的人，我相信在我的規劃下，我的大學(xué)生活能充實(shí)而又有質(zhì)，三年后的畢業(yè)時(shí)我能像現在一樣還是笑靨如花。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代專(zhuān)科生，（平時(shí)）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，一鳴驚人的沒(méi)耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。
自我審視眼中的我首先是不斷改變著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。以前的只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，認為自己什么都能做，盲目驕傲，現在的我不僅能看到自己的缺點(diǎn)還能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。
其次我有些小聰明，自我感覺(jué)是大智若愚型，不喜歡過(guò)分表現自己，做事不認真沒(méi)耐心，有時(shí)不喜歡和別人交流自己的想法，只喜歡和最親密的人去交流，不是很虛心，甚至聽(tīng)不得別人的勸說(shuō)，比較固執。我有理想但缺乏上進(jìn)心，總愛(ài)為自己尋找借口來(lái)使生活更輕松更閑適，對一些諸如名次分數之類(lèi)的不是很在乎但還是渴望做的很好，有時(shí)我很在乎別人的意見(jiàn)，有時(shí)我能做到對這些意見(jiàn)不屑于顧，我在有的方面很粗枝大葉但還是會(huì )重視細節，比如我的書(shū)桌很亂但總有一個(gè)小玩具被安放的很妥當，我喜歡有情趣的生活，崇尚積極自由樂(lè )觀(guān)，比較散漫但很渴望充實(shí)，我吃不了苦不夠堅韌，雖然脾氣好但會(huì )沖動(dòng)，偶爾也會(huì )用心的做一件事，心態(tài)比較好，自我調節能力強，會(huì )盲目樂(lè )觀(guān)，如每次心情不好時(shí)寫(xiě)寫(xiě)日記給家里打電話(huà)就能使心情恢復正常。我缺乏嘗試的勇氣，就是不能?chē)L試去好好學(xué)，不能把一件事做到最好，(范文網(wǎng) )很多時(shí)都是得過(guò)且過(guò)，不喜歡操心但對自己的任務(wù)還是能完成。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
發(fā)揮優(yōu)勢性格特征，改掉劣勢性格特征，雖然性格的改進(jìn)不是一件簡(jiǎn)單的的事，但我會(huì )在大學(xué)這個(gè)熔爐里做一些事，不斷經(jīng)歷磨礪，改掉一些劣勢；或多看一些書(shū)籍，通過(guò)汲取吸收，反思自己，看到那些劣勢給自己成功的阻礙，激起改正它們的欲望；以及通過(guò)朋友家人自身的監督改正。雖說(shuō)恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、我的一些資源
家人
我的家長(cháng)都是普通工作者，收入一般，因此沒(méi)有權錢(qián)優(yōu)勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作，但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年，所以我可以放心的做一些我想做的事，不用擔心到時(shí)爸媽跟我受苦。
并且爸媽心態(tài)都很好，他們能給我一些安慰和鼓勵，讓我保持心境愉快。
朋友
我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生，處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我帶來(lái)物質(zhì)的幫助，但精神的鼓勵足以給我許多，相信以后的路上我們還會(huì )互相幫助。
親人
我的親人地位不顯赫，經(jīng)濟也一般，沒(méi)有特富的，但他們對親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優(yōu)勢資源。無(wú)論怎樣，總有人支持。
地域
我們那個(gè)地方很小，但因為一些資源的開(kāi)發(fā)還發(fā)展的不錯，目前正在不斷的改進(jìn)中，所以還需要一定的人才，所以這也是一種資源。
價(jià)值取向
最近看過(guò)一部電視劇歲月，很贊同它劇終的一段臺詞，不管你站在人生和社會(huì )的何種位置上，一個(gè)人的良知，他的善良和正直，既是人生的底線(xiàn)，也是他生存的全部?jì)r(jià)值。所以以后無(wú)論在物欲橫流的社會(huì )如何掙扎，也不要忘記自己的良知，要記得善良和正直。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃
現在的我剩下半年大一即將結束，根據以上的方向，我將對自己的`大學(xué)生活做一個(gè)規劃
1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，希望自己能充分利用有限的課上和課余時(shí)間，扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識，與此同時(shí)還要多看新聞，多關(guān)注國計民生，開(kāi)闊自己的視野，形成自己的觀(guān)點(diǎn)，要有自己的想法，要多付出一些，擠時(shí)間去閱讀課外英語(yǔ)，在平時(shí)要多想，留意生活，要下意識的培養自己的創(chuàng )新思維。在大三時(shí)，要走出校門(mén)，接近更為真實(shí)的生活。
2、要在大學(xué)期間拿下一些該拿的證書(shū)，如英語(yǔ)四六級證書(shū)，計算機等級考試二級證書(shū)等。具體做法為每周早晨要去練英語(yǔ)口語(yǔ)，平常要下意識的練聽(tīng)力。要熟悉掌握基本的計算機技能，平時(shí)多練多操作，不能只上網(wǎng)聊天看電影。
再根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向英語(yǔ)發(fā)展。圍繞這個(gè)方面，本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下：
1、2011-2014年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
2、2014-2016年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、打羽毛球等。
3、2016-2020年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
六、結語(yǔ)
現在的我雖然列出了這些就業(yè)方向，計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。最后只能有一種選擇，每一項都需要很多大的挑戰，所以我還得在這個(gè)暑假，甚至在以后的生活中慢慢摸索，實(shí)在不行，就每樣都試試，年輕時(shí)還是得多吃點(diǎn)苦，此時(shí)不搏何時(shí)搏。在人生的某一階段，對生命負責的態(tài)度就是玩命。你必須對自己殘酷一點(diǎn)，別人才會(huì )對你好一點(diǎn)。反過(guò)來(lái)，你對自己好一點(diǎn)，別人就會(huì )對你殘酷一點(diǎn)。愿我能夠珍惜時(shí)光，好好拼搏，收獲自己生命中的光榮與夢(mèng)想。未來(lái)，要靠自己去打拼
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板12
"有的看重環(huán)境、有的看重薪資、有的看重職位，如今的年輕人找工作各有各的標準，跳槽更是家常便飯。"在資深人力資源專(zhuān)家、現在所謂的"金三銀四"、"金九銀十"招聘季已經(jīng)失去了其原有的意義。
年輕人擇業(yè)的最佳平臺
"有的看重環(huán)境、有的看重薪資、有的看重職位，如今的年輕人找工作各有各的標準，跳槽更是家常便飯。"在資深人力資源專(zhuān)家、現在所謂的"金三銀四"、"金九銀十"招聘季已經(jīng)失去了其原有的意義。
據悉，深圳人才網(wǎng)0755rc平均每日新投遞簡(jiǎn)歷數量高達68萬(wàn)條，職位分布幾乎覆蓋國內所有行業(yè)及相應崗位，隨著(zhù)免費網(wǎng)絡(luò )招聘的盛行，0755rc為年輕人提供了包括銷(xiāo)售、經(jīng)紀人、服務(wù)員、技工、廚師、司機、保安、保姆、月嫂、保潔、文秘、導購等在內的多種基層職位，共設有219個(gè)大類(lèi)、421個(gè)小類(lèi)，招聘職位信息總量超過(guò)343萬(wàn)條之多，早已成為業(yè)內最大的免費在線(xiàn)招聘平臺，也是年輕人擇業(yè)的最佳平臺。
80、90后擇業(yè)迷茫
餐飲企業(yè)"用工荒"從年前說(shuō)到了年后，至今沒(méi)有得到緩解。而快遞員、月嫂等職位的走俏，月薪過(guò)萬(wàn)超白領(lǐng)等報道成為白領(lǐng)們在辦公室熱議的話(huà)題。飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)加快了人們的生活節奏，包括各類(lèi)職位的興衰以及人們更換工作的頻率，電子商務(wù)的興起炒高了快遞員、物流等職位的薪資，這一切讓剛步入社會(huì )的年輕人更難以抉擇他們的首份工作類(lèi)型。
"我在0755rc上看到月嫂收費標準中，高級母嬰護理師的月薪在12800元至13800元之間，比我現在的工資要高出不少，突然間覺(jué)得我選錯了職業(yè)。"在商場(chǎng)當領(lǐng)班并工作3年，剛剛得到晉升的小王現在月薪5000元，面對現在快遞員、月嫂這樣月薪水漲船高的職業(yè)她突然失去了方向感，對自己當初選擇的職業(yè)有了懷疑。
職業(yè)規劃比工資更重要
"現在的'年輕人更看好互聯(lián)網(wǎng)等新興行業(yè)，即便是做個(gè)前臺、助理也要到好的行業(yè)、還要是大公司。其實(shí)三百六十行，行行出狀元，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)高管中就有很多從最基層的前臺、銷(xiāo)售等職位做起。選擇進(jìn)入社會(huì )的第一份工作時(shí)一定要慎重，而一旦你認定了一條路，就不要輕易改變。小的公司、普通的職位都不要緊，最重要的是不斷地學(xué)習與進(jìn)取，現在熱門(mén)的行業(yè)可能幾年后就會(huì )遇冷，擇業(yè)在看中現實(shí)同時(shí)更要著(zhù)眼長(cháng)遠的職業(yè)規劃"，從基層做起的某互聯(lián)網(wǎng)公司高管對記者進(jìn)行了現身說(shuō)法。
"與線(xiàn)下招聘會(huì )受時(shí)間、地理位置上諸多限制不同，現在在網(wǎng)上找工作非常容易，因此人們往往會(huì )不珍惜當前的工作或者受到一點(diǎn)小利益的吸引就跳到了另一家公司。然而，一旦問(wèn)起他們今后要從事哪方面的職位，很多人的回答都是先做做看，在一次次的跳槽過(guò)程中，他們并沒(méi)有真正抽出時(shí)間，進(jìn)行合理的職業(yè)規劃。"0755rc建議年輕人在基層工作中多學(xué)習多積累，比起盲目跳槽，合理規劃自己的職業(yè)生涯更為重要。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板13
在面試中被問(wèn)到職業(yè)規劃的問(wèn)題，真的是很讓人糾結的啊!
其是對應屆生來(lái)說(shuō)，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題真的沒(méi)有什么太大的意義。這類(lèi)問(wèn)題對已經(jīng)工作了一段時(shí)間的求職者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)考量對自己能力、特質(zhì)的認識進(jìn)而發(fā)展方向的判斷，對一個(gè)剛剛進(jìn)入社會(huì )的求職者來(lái)說(shuō)，只會(huì )增加其困惑。
有一點(diǎn)想特別和大家說(shuō)明，職業(yè)規劃問(wèn)題的設置并不是為了考量各位的自信心，所以你回答準備3到5年做到董事長(cháng)，總裁這類(lèi)的回答只能說(shuō)是一個(gè)笑話(huà)，或者回答“像您一樣成功的人”之類(lèi)帶有恭維的話(huà)也沒(méi)有意義，至于原因我會(huì )在以后單獨開(kāi)帖子里做解釋。職業(yè)規劃是一個(gè)基于對自己的了解，進(jìn)而找到符合自己性格、愛(ài)好的職業(yè)發(fā)展方向后的一個(gè)規劃。所以當你回答相關(guān)職業(yè)規劃的問(wèn)題時(shí)候，你的所有回答應該和你中山招聘自己表現出來(lái)的性格、愛(ài)好相吻合，或者和你的實(shí)習經(jīng)歷有關(guān)聯(lián)，這樣面試官才有可能相信你的規劃是經(jīng)過(guò)考慮后形成的，而不是拍腦袋。
和大家分享一下我以前面試時(shí)，被問(wèn)到職業(yè)規劃問(wèn)題時(shí)候的回答：
“關(guān)于職業(yè)規劃，我是這么考慮的。我是雙子座，性格多變，所以特別喜歡說(shuō)話(huà)，也喜歡和人打交道，所以我總是喜歡我所從事的'能夠是那種可以說(shuō)話(huà)，可以和不同人打交道的工作。所以之前，我做過(guò)銷(xiāo)售、市場(chǎng)調查、廣告公司，會(huì )務(wù)策劃，都是可以和人聊天，與人打交道的。將來(lái)如果有機會(huì )，我想做哪些可以通過(guò)我的專(zhuān)業(yè)知識，幫助到別人的職業(yè)，比如律師、咨詢(xún)師、hr，這些都是我將來(lái)的職業(yè)規劃方向�！�
個(gè)回答其實(shí)并不復雜，只是一個(gè)模板而已。首先我告訴面試官，我接下來(lái)說(shuō)的都是基于我對自己的認識而作出的分析和判斷，(雙子座，性格多變)出于我的性格和愛(ài)好，我希望得到的工作的狀態(tài)(與人打交道，和人談話(huà))。然后我告訴面試官之前佛山招聘無(wú)論從事過(guò)什么工作，都是圍繞著(zhù)這個(gè)特點(diǎn)而選擇的，最后告訴面試官即便是將來(lái)我也是遵循著(zhù)一樣的法則在很多次面試的時(shí)候，我也一樣會(huì )問(wèn)到應聘者這個(gè)問(wèn)題，有些回答是明顯存在問(wèn)題的，在這里也和大家一起分享一下，各位tx有則改之，無(wú)則加勉。
1、將職業(yè)規劃等同于職級規劃
大多數應聘者會(huì )告訴你，他的職業(yè)規劃是現在從基層銷(xiāo)售開(kāi)始做起，將來(lái)希望能夠做到管理崗位。這個(gè)就是一個(gè)明顯的職級規劃，或者說(shuō)是一個(gè)無(wú)意義的回答，因為大多數人在職場(chǎng)都是希望自己從基層慢慢做到管理層的。所以這個(gè)回答雖然聽(tīng)上去充滿(mǎn)了自信和目標，其實(shí)是一個(gè)無(wú)效的回答。
2、將職業(yè)規劃等同于收入規劃。
有些人會(huì )告訴你，他的職業(yè)規劃是現在的收入怎么樣，3年之后能夠租房，多少年后可以買(mǎi)房，所有的目標都數量化了。如果以收入來(lái)衡量的話(huà)，其實(shí)和職業(yè)是沒(méi)有關(guān)系的，因為大家其實(shí)都知道，最賺錢(qián)的行業(yè)肯定不是在職場(chǎng)，社會(huì )上能賺錢(qián)廈門(mén)人才網(wǎng)最新招聘信息的行業(yè)多了去了。這份工作是不是能夠滿(mǎn)足你的收入規劃，面試官心里很清楚，所以你的機會(huì )就不會(huì )很大了。
3、將自己的最終職業(yè)目標定為創(chuàng )業(yè)。
一些人會(huì )告訴你，現在他的職業(yè)規劃是盡可能地學(xué)習更多的企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理經(jīng)驗，最終想自己開(kāi)個(gè)店之類(lèi)的。老實(shí)說(shuō)，在面試的時(shí)候聽(tīng)到這樣的回答是非常讓人抓狂的，因為我實(shí)在不知道為什么有人會(huì )在面試的時(shí)候說(shuō)這樣的話(huà)，其目的到底是什么呢?難道是為了向面試官證明自己是個(gè)有想法，有闖勁的人?摒棄這樣的想法，試問(wèn)有哪個(gè)面試官能夠大度地將一個(gè)擺明了來(lái)偷藝的，最終一定會(huì )離開(kāi)的人發(fā)放offer呢?即便你真的有這樣的打算，也是可以婉轉地表達出來(lái)的，而不是用這樣直接而容易引起沖突的方式。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板14
一、前言
水無(wú)點(diǎn)滴量的積存，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積存，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出，哪里來(lái)甘甜歡樂(lè )的成功的歡樂(lè )沒(méi)有勤勤奮懇的刻苦研究，哪里來(lái)震動(dòng)人心的累累碩果只有付出，才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準備期，在這個(gè)階段，我們準備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場(chǎng)上的競爭力和未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒(méi)有認識到這一點(diǎn)，在一天天的消磨大好時(shí)光。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不掌控好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，在經(jīng)過(guò)一番尋思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我認知
職業(yè)愛(ài)好：
我是一個(gè)行動(dòng)上不太按牌理出牌的人，愛(ài)好想象力與創(chuàng )造力的藝術(shù)，聰慧、好奇心強、思維活躍，常有不錯的創(chuàng )意表現，小時(shí)候的我想當一位小說(shuō)家或者攝影師。只是這些空想都已經(jīng)隨著(zhù)知識和認知的增加而逐漸遠去�，F在的我還是像以前那樣愛(ài)好空想，我很想做的是影視后期方面的工作。
職業(yè)能力：
遇到打擊絕不會(huì )輕易舍棄的我對于人和事都比較敏銳，打破舊有的體制與觀(guān)念、建立新主張、找出新的技能與理論、創(chuàng )造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不同的時(shí)尚，想人所不敢想、做人所不能做。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
我最看重的是能力，一個(gè)人的能力可以說(shuō)決定這他在工作中的地位。影視藝術(shù)技術(shù)是一種創(chuàng )造性的的活動(dòng)，它需要我們平時(shí)的不斷積存、分析和知道再創(chuàng )造;制圖，則是我們的表現手段，而這些正是我們能力的一種表現，當然其他的像團隊合作、和諧也是比較重要的。
自身優(yōu)點(diǎn)：
(一)工作方面：責任心強，工作態(tài)度認真投入并要求自己做到至臻完善，有一定的組織能力和領(lǐng)導力，有耐心，想象力豐富、思維活躍且富有創(chuàng )造力，并且樂(lè )于聽(tīng)取他人意見(jiàn)。
(二)學(xué)習方面：自學(xué)能力強，涉獵廣泛，動(dòng)手能力強。
(三)生活方面：愛(ài)好幫助他人，待人熱情，性情上靜若處子，動(dòng)如脫兔，心思細膩，生活比較隨性，習慣單純，對待事情較為執著(zhù)，偶然會(huì )有情緒低落，但很快會(huì )變得心情明朗。
自身缺點(diǎn)：
有時(shí)候比較忘記，脾氣有時(shí)急躁，偶然極端，過(guò)于尋求完善而缺少自信，較為自卑，敏銳脆弱，容易情緒化，有時(shí)候略顯懦弱，做事容易遭到外界因素的干擾，偶然說(shuō)話(huà)太直，易得罪人。
數字媒體藝術(shù)：
綜合以上分析和總結，對自己又有了更新的認識。做事比較認真，具有很強的責任心，有一定的組織能力和領(lǐng)導力，能吃苦，完善主義者，但有很多時(shí)候又由于過(guò)于尋求完善而給自己和他人都帶來(lái)一定的干擾;凡事比較仔細，視察能力、動(dòng)手能力和自學(xué)能力強，但是還是缺少相當程度的耐心，情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛，但不夠深入和精煉。在性情方面，出現內向和外向雙重性情，愛(ài)好廣交朋友，和熟悉的人能夠很好的交往，待人熱情，樂(lè )觀(guān)活潑，情緒化嚴重，過(guò)于計較一些雜事，缺少一定的交際能力。
家庭環(huán)境分析
家里的經(jīng)濟狀態(tài)屬于中等，從小的生活也沒(méi)有太多的擔憂(yōu)，與別人不同一點(diǎn)，我是和我們家一起成長(cháng)的，從什么都沒(méi)有，到什么都不缺。家庭對我個(gè)人的職業(yè)并無(wú)多大影響。與我最大的影就是父母的經(jīng)歷父母從十幾歲就開(kāi)始了四處打工，各種各樣的工作都一一做了遍，經(jīng)歷和所悟的東西都有了自己的.認識。
學(xué)校環(huán)境分析
北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院的數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)具有多年傳統，數字媒體藝術(shù)又是現在社會(huì )還未認可的專(zhuān)業(yè)
社會(huì )環(huán)境分析就業(yè)形勢
處于中國人力資源的壯盛時(shí)期我們，加上金融危機讓本來(lái)就嚴肅的就業(yè)形勢更是雪上加霜，大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會(huì )問(wèn)題，就業(yè)是民生之本�！笆濉庇媱澗V領(lǐng)強調，實(shí)行更加積極的就業(yè)政策，把增進(jìn)充分就業(yè)作為了經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的優(yōu)先目標。有關(guān)部門(mén)的統計顯示，目前每年社會(huì )新增就業(yè)機會(huì )大約700萬(wàn)至800萬(wàn)個(gè)，而每年大學(xué)畢業(yè)生人數則大約在600萬(wàn)以上。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足，也有很大拓展空間。一方面是民營(yíng)企業(yè)、邊遠地區有很大需要，另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限，尚未形成全國性的就業(yè)市場(chǎng)，大學(xué)生異地求職，信息不暢，本錢(qián)太高。另外還有就業(yè)觀(guān)念須轉變的問(wèn)題。
據稱(chēng)有一定的能力，熟練使用后期制作軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規院校本專(zhuān)業(yè)或相干專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷，有大中型公共建筑設計體會(huì )者，或者有一年以上較大的影視公司工作經(jīng)歷或優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。而具有影視后期制作、動(dòng)畫(huà)制作、平面設計等方面的知識，能在影視后期部門(mén)從事影視后期工作，并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術(shù)人才是我國行業(yè)中最匱乏的人才之一。
數字媒體藝術(shù)職業(yè)環(huán)境分析
“數字媒體藝術(shù)”那當然就是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，與我們一樣知道的、傳統意義上的“藝術(shù)”所不同的，只是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的定位在學(xué)科領(lǐng)域有一定的交叉和細化，是關(guān)于媒體領(lǐng)域的，表現方式為數字化的，也就是“換筆”了的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。在國家20xx年的學(xué)科目錄中，“數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)”屬于藝術(shù)學(xué)的“1305 設計學(xué)(可授藝術(shù)學(xué)、工學(xué)學(xué)位)”。這的確是一個(gè)新專(zhuān)業(yè)，她充分體現了社會(huì )分工的細化、融會(huì )和時(shí)期的進(jìn)步與發(fā)展。事實(shí)上，當我們從工業(yè)社會(huì )邁進(jìn)信息社會(huì )門(mén)檻的時(shí)候，藝術(shù)家與科學(xué)家都不謀而合地猛然發(fā)覺(jué)，藝術(shù)與科學(xué)竟然同處一個(gè)載體中，以至于到達密不可分的程度。這種密不可分的現象，幾乎遍及藝術(shù)與科學(xué)的任何一個(gè)領(lǐng)域，舞蹈、音樂(lè )、繪畫(huà)、戲劇、影視……一切都離不開(kāi)新技術(shù)，有了新技術(shù)，傳統的藝術(shù)情勢才更加絢麗多彩。藝術(shù)需要借助科學(xué)技術(shù)來(lái)塑造形象，創(chuàng )造更新、更奇、更異的藝術(shù)成效;科學(xué)也同樣需要調動(dòng)一切藝術(shù)手段，證明和推銷(xiāo)自己的新技術(shù)，依靠藝術(shù)無(wú)邊的想象來(lái)創(chuàng )新。信息社會(huì )為藝術(shù)與科學(xué)的結合，提供了更廣闊的天地;藝術(shù)與科學(xué)也在這個(gè)廣闊的新天地
里，上演著(zhù)更加引人入勝的一幕。數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)應運而生，她天經(jīng)地義地走在了藝術(shù)與科學(xué)攜手的最前沿。
三、職業(yè)目標
想進(jìn)入電視臺，現在大一已經(jīng)開(kāi)始準備了電視臺必備的一些軟件的學(xué)習、和大二會(huì )爭取一些電視臺的實(shí)習機會(huì )�？赡軙�(huì )去xx電視臺或者xx電視臺(xx電視臺)，這些電視臺進(jìn)行實(shí)習。
大三的實(shí)習期，期望我能在大二的實(shí)習里收獲到很多體會(huì )，大三的實(shí)習期會(huì )讓工作走上正軌。
職業(yè)發(fā)展路徑：
影視后期制作是一個(gè)后期處理的工作我會(huì )漸漸的熟悉節目流程與需求，走向編導的一個(gè)位置。
具體路徑：
員工——低級小員工——中級員工——高級編導。
四、評估調劑
(一)評估的內容：職業(yè)發(fā)展不多是一成不變的，就像企業(yè)做計劃也會(huì )隨著(zhù)環(huán)境的變化而作相應的調劑。沉重的工作壓力和雙專(zhuān)業(yè)緊張的學(xué)習可能會(huì )使我的計劃打亂或者沒(méi)法進(jìn)行實(shí)現，但是我不會(huì )舍棄，我會(huì )努力朝著(zhù)目標與計劃去尋求我想要的職業(yè)人生，不管在這期間實(shí)行進(jìn)程中出問(wèn)題還是身體或是其他方面的原因，我的大體方向不會(huì )改變。
(二)評估的時(shí)間： 一樣情形下，我定期(半年或一年)評估計劃; 當顯現特別情形時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調劑。
(三)計劃調劑的原則：對評估結論不公道的地方進(jìn)行修改、增加、或刪除。力爭到達客觀(guān)真實(shí)。
五、結束語(yǔ)
中國人常說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。對于我們可以控制的，應當全力以赴，由于操之在我;對于不可控制的，我們應當養成安然接受的胸懷和藹度。要抱著(zhù)一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動(dòng)自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏(yíng)得收獲。
職業(yè)生涯規劃書(shū)模板15
在判斷自己是否喜歡某一職業(yè)時(shí)，可以假設一下自己退休時(shí)的狀態(tài)，如果你喜歡在目前從事職業(yè)的方向上退休，就可以沿著(zhù)這條職業(yè)路徑奮斗；
如果你直覺(jué)上對某一職業(yè)感興趣，但又不了解這個(gè)職業(yè)的情況，最好找這個(gè)行業(yè)中的從業(yè)者了解情況，從而做出更準確的判斷；
如果興趣太多，不知如何選擇，可以反過(guò)來(lái)思考，從身邊最可行的幾個(gè)方案中找到一個(gè)與自己興趣最接近的工作，在工作中通過(guò)體會(huì )修正自己的判斷，如何做好職業(yè)規劃。
工作不一定要與專(zhuān)業(yè)對口，但從事本專(zhuān)業(yè)的工作，通常來(lái)說(shuō)會(huì )比外專(zhuān)業(yè)的人具備一定的優(yōu)勢，如果你決定轉行，也可先從與自己專(zhuān)業(yè)有交叉點(diǎn)的行業(yè)開(kāi)始；
放棄專(zhuān)業(yè)后，如果從零開(kāi)始，最好能做充分的準備，并在新的領(lǐng)域中堅持一段時(shí)間，否則再次選擇的'時(shí)候，可能面臨更大的迷茫；
任何工作都不是浪費時(shí)間，也許你在將來(lái)會(huì )發(fā)現，既往的不同工作經(jīng)驗會(huì )發(fā)生交集，而這些經(jīng)驗對你以后從事的工作，都會(huì )帶來(lái)幫助。
好銷(xiāo)售一定要有強烈的成功動(dòng)機，并且還要有影響力，能讓別人因為你而改變，最后還要能堅持，懂得不拋棄，不放棄；
CEO大多是從銷(xiāo)售與會(huì )計中誕生，作為銷(xiāo)售如果不滿(mǎn)足于自己的成功，可以考慮向管理方面轉型，帶領(lǐng)團隊創(chuàng )造業(yè)績(jì)；
做管理不見(jiàn)得一定要讀MBA，但MBA可以豐富你的知識結構，拓展自己的人脈關(guān)系，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎，職業(yè)生涯規劃《如何做好職業(yè)規劃》。
職業(yè)規劃可以從“知己——知彼——匹配”三個(gè)環(huán)節入手；
知己，可以從興趣、性格、價(jià)值觀(guān)與能力幾個(gè)方面考慮；
匹配，可以從“知己”中的四個(gè)方面入手，但世界上沒(méi)有十全十美的工作，各個(gè)方面的權重因人而異，關(guān)鍵看你最看重什么。
職業(yè)規劃的作用不是告訴你做什么一定能夠成功，而是幫助你發(fā)自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn)，并培養一種思維方式，讓你知道在今后的職業(yè)困惑中如何去思考；
職業(yè)規劃可以簡(jiǎn)單的分為四步——“覺(jué)知（認識到職業(yè)規劃的重要性）——知己（了解自己的職業(yè)興趣）——環(huán)境認知（了解自己所處的環(huán)境與機遇，找出合適的職業(yè)）——行動(dòng)（為了達到目的采取具體的行動(dòng)）”；
用“喜歡人或物”與“喜歡數據或觀(guān)念”，可以把人的職業(yè)興趣分為四類(lèi)，網(wǎng)友可以自行測試并發(fā)現適合自己的工作；
一般來(lái)說(shuō)人格測評的準確率在60%以上即可用，在測評時(shí)參與者不要過(guò)多思考，憑直覺(jué)給出答案即可，這樣可以提高準確率，要重點(diǎn)針對測評與自身吻合的地方思考自己的職業(yè)規劃；
自身與職業(yè)的契合是一個(gè)連續的探索過(guò)程，很少有完全不吻合的情況，建議在目前的崗位上發(fā)掘機會(huì )，擴大契合的比例，不建議不經(jīng)慎重考慮的頻繁跳槽；
人生不同的階段有不同的核心使命，0-14歲是成長(cháng)期，15-24歲是探索期，25-44歲是建立期，45-64歲是維持期，65歲之后為退休期，最好在探索期能做多種嘗試，這樣便于今后的職業(yè)發(fā)展；
除了職業(yè)周期，人還有六種身份——子女、學(xué)生、職業(yè)人、持家者、休閑者及公民，在不同階段要平衡好各個(gè)身份，這樣人生才會(huì )完美；
大學(xué)生先就業(yè)后擇業(yè)需要一個(gè)前提——清楚地知道自己未來(lái)的職業(yè)方向。如果大學(xué)畢業(yè)后，自己心目中的職業(yè)方向上沒(méi)有機會(huì )，可以就業(yè)并在工作中積累經(jīng)驗，為今后轉方向做準備；
目前大學(xué)生的最大問(wèn)題是對自身定位不清晰，因此多數處于職業(yè)迷茫期。建議大學(xué)期間早點(diǎn)結識畢業(yè)的師兄師姐，多聽(tīng)他們的建議。
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