《詹天佑》讀后感

【推薦】《詹天佑》讀后感

　　當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《詹天佑》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《詹天佑》讀后感1

　　從前一段的學(xué)習，我們感受到了詹天佑的中華魂。愛(ài)國在詹天佑小時(shí)候就有著(zhù)深厚的影響。

　　詹天佑小時(shí)候，在美國留學(xué)，他濃濃的愛(ài)國之情縈繞耳畔。一次，他在的房東杰克大叔的家里發(fā)現一個(gè)青花瓷。詹天佑說(shuō)是中國人的。一個(gè)美國孩子斷定：“這樣細數精致的`紋理，一定是拉丁人的創(chuàng )造的。這要是中國的，我就是死了也不信”詹天佑拿起青花瓷看了看底面，說(shuō)：“你該死了。這是我國明代時(shí)期的青花瓷�！睘榇�，他們兩個(gè)人爭執不休，吵鬧的聲音引來(lái)了老杰克。老杰克大聲地說(shuō)：“這是我三十年前從中國帶回來(lái)的青花瓷，中國是一個(gè)歷史悠久的國家！”詹天佑聽(tīng)了。心里美滋滋的，一直對老杰克說(shuō)：“謝謝，謝謝……”

　　詹天佑小時(shí)候，生活條件多么惡劣，但他深?lèi)?ài)著(zhù)自己的國家。而我們，生活條件越來(lái)越發(fā)達，大部分的人在福中不知福，還有許多抱怨。對國家沒(méi)有一絲關(guān)心。詹天佑長(cháng)大成人以后，對國家有著(zhù)很多的貢獻，比如：京張鐵路、天津——唐山鐵路……詹天佑有種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎？

　　愛(ài)國，是我們每一個(gè)人的應該盡力做的，國家不是一個(gè)人的才組成的，而是由成千上萬(wàn)人的心連接在一起，組成一個(gè)大家庭。

　　今天我們偉大的祖國已高高矗立于世界民族之林，我為我是中國人而驕傲，我為我是中國人而自豪！

《詹天佑》讀后感2

　　學(xué)了詹天佑這篇課文，我深受感想，如果中國沒(méi)有詹天佑這樣的人才，中國是不可能把京張鐵路那么出色地修筑好，詹天佑面對帝國主義者的諷刺，堅決要完成修筑京張鐵路這么艱巨的任務(wù)，很值得我們學(xué)習，詹天佑采用了中部鑿井法，兩邊鑿井法和人字形線(xiàn)路，所以京張鐵路就提前竣工了。

　　詹天佑，這位愛(ài)國的工程師，是因為他，我們中國才修好了京張鐵路，在我們身邊，也有很多愛(ài)國的棟梁之才，我學(xué)習成績(jì)不好，寫(xiě)字也寫(xiě)的很亂，直到我學(xué)習了詹天佑這篇課文才懂得了我們要好好學(xué)習，做過(guò)家的'棟梁之才，詹天佑就是個(gè)棟梁之才，這篇課文還讓我懂得，做棟梁之才，需要刻苦努力去學(xué)習才能為國家出一份力。

　　修京張鐵路時(shí)，詹天佑和一些修京張鐵路的人不怕困難，不怕勞累，依然要為國家出一份力，這樣的棟梁之才為國家做了許多事，在修京張鐵路時(shí)需要的是智慧，像詹天佑這樣愛(ài)國還擁有智慧的人，不是中國真正需要的人，詹天佑憑著(zhù)自己的智慧設計了人字形線(xiàn)路，因為這樣，才給了帝國主義者一個(gè)有力的回擊，如果我們也像詹天佑這樣努力學(xué)習做國家棟梁之才時(shí)，中國就會(huì )更發(fā)達，就會(huì )讓中國變得更強大，如果我們都像詹天佑這樣不怕困難時(shí)，就沒(méi)有完不成的事情，如果我們也像這樣愛(ài)國時(shí)，我們就會(huì )為國家多出一份力，那還有什么能難得倒我們中國人呢?

《詹天佑》讀后感3

　　“中國鐵路之父”是誰(shuí)呢？,沒(méi)錯，這就是我國杰出的愛(ài)國工程師——詹天佑。

　　而《詹天佑》這篇課文描寫(xiě)的就是詹天佑一生中最偉大的事跡——修筑京張鐵路：1905年，詹天佑不怕帝國主義國家的要挾和嘲笑，頂著(zhù)重重壓力，毅然地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，克服了重重困難，提早兩年完成了任務(wù)，給中國人爭了一口氣，也給了帝國主義者一個(gè)有力的回擊。表現詹天佑熱愛(ài)祖國的精神和為國爭光的堅強決心。

　　讀到“哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測，進(jìn)行周密計算�！焙汀拔覀兊墓ぷ魇紫纫�精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！�大概’‘差不多’不應該出自工程人員之口�！睍r(shí)，它的這種對工作一絲不茍的.態(tài)度，使我無(wú)地自容：在生活中我是個(gè)粗心大意的人，在學(xué)習上更是如此：考試時(shí)不是把加號看成減號，就是把乘號看成除號;不是把小數點(diǎn)寫(xiě)錯位置，就是沒(méi)寫(xiě)……例如上次考試，我就把乘四看成了除以四，白白失去了一分。如果讓我去修筑京張鐵路，很多人都可能在坐火車(chē)過(guò)京張鐵路時(shí)喪命！

　　讀到詹天佑開(kāi)鑿隧道和設計“人”字形線(xiàn)路的部分時(shí)，我的心靈受到了極大的震撼，我將我自己與詹天佑進(jìn)行對比，使我感到無(wú)比的羞愧：在我沒(méi)有詹天佑那樣的毅力，當遇到一小點(diǎn)困難時(shí)，便退縮了。如果讓我去修筑京張鐵路，估計一千年都修不好！

　　讀完了《詹天佑》這篇課文，我受益匪淺。它告訴了我一定要擺脫這粗心大意的魔鬼！，還告訴了我只要有毅力，不怕困難，無(wú)論多么艱巨的困難都會(huì )迎刃而解。

《詹天佑》讀后感4

　　今天晚上，我再次認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀了一遍，文章里告訴我們詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國工程師，這篇課文給我的印象是多么深刻��！

　　讀完這篇課文我感覺(jué)到：“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一事實(shí)上要修好，否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心�！弊x著(zhù)讀著(zhù)，我不由地贊嘆，多愛(ài)國的詹天佑��！他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字完全表達出來(lái)的……在有困難時(shí)，他居然還想著(zhù)國家，想著(zhù)要為國家爭光。詹天佑不但對工作一絲不茍，而且有創(chuàng )新精神。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎？在課文中，我最喜歡的詞語(yǔ)是：“不怕困難、不怕嘲笑”這句話(huà)，雖然只是短短八個(gè)字，可是其內容蘊含的意義重大，反應了他的.愛(ài)國、堅強、不屈服的精神。在現實(shí)生活中，我們更要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著(zhù)玩，不把心思放在學(xué)習上，那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷努力，一定會(huì )趕上聰明的人。我們要多實(shí)踐，多留心觀(guān)察周?chē)�的事物，做生活的有心人，到時(shí)，會(huì )像詹天佑一樣，有創(chuàng )新的精神。讓我們一起加油！

　　詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國，做事一絲不茍，為祖國做出貢獻。

《詹天佑》讀后感5

　　我們前幾天學(xué)習了《詹天佑》這一課，我對這篇課文印象非常深�？上攵�知，京張鐵路是一項多么艱巨的工程，有誰(shuí)敢來(lái)嘗試修筑呢？就在這時(shí)，我過(guò)杰出的愛(ài)國工程師“詹天佑”站了出來(lái)，毅然接受了任務(wù)。他不怕困難，夜以繼日地工作著(zhù)，最后終于完成了任務(wù)。

　　這篇課文我非常喜歡詹天佑對工作認真的句子：詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！�大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！边@句話(huà)說(shuō)明了詹天佑對工作非常負責，把這件事看得非常重要。

　　還有一段使我一生受益，那就是：遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心。我覺(jué)得這一段寫(xiě)得非常好，還是詹天佑的心理活動(dòng)描寫(xiě)，說(shuō)明詹天佑熱愛(ài)祖國。

　　鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大�；疖�(chē)怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著(zhù)山勢，設計了一種“人”字形線(xiàn)路。北上的火車(chē)到了南口就用兩個(gè)火車(chē)頭，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推。過(guò)了青龍橋，列車(chē)向東北前進(jìn)，過(guò)了“人”字形線(xiàn)路的岔口就倒過(guò)來(lái)，原先推動(dòng)火車(chē)頭啦，原先拉的火車(chē)頭推，使列車(chē)向東北前進(jìn)。這樣一來(lái)，火車(chē)上山就容易多了。這一段話(huà)講了詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)遇到的難題、挫折，他并沒(méi)有逃避，而是從容的面對。我們大家都應該學(xué)習詹天佑這種不怕苦難的.精神。

　　詹天佑真是一個(gè)偉大、高尚、聰明的人才，如果他現在還活在人世，那么世界將在他的帶領(lǐng)下變得越來(lái)越美好!我們現在應該好好學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)對祖國有用的人才，詹天佑的事跡永遠激勵我們前進(jìn)!

《詹天佑》讀后感6

　　學(xué)了《詹天佑》這篇課文，我非常感動(dòng)，想了很多很多。

　　《詹天佑》課文主要講述我國愛(ài)國工程師詹天佑不怕困難也不怕帝國主義者嘲笑，毅然接受了修筑鐵路的任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路，進(jìn)行周密計算。詹天佑經(jīng)常對技術(shù)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能一點(diǎn)馬虎�！�大概’、‘差不多’之類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！彼�還親自扛著(zhù)標桿，背著(zhù)經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)測繪。在開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道的`時(shí)候，隧道里滿(mǎn)是泥漿，但又沒(méi)有抽水機，詹天佑就帶頭挑著(zhù)水桶去排水。他常和工人們同吃同住，不離開(kāi)工地。他真是吃苦耐勞��！

　　八達嶺隧道長(cháng)一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長(cháng)，詹天佑采用中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開(kāi)鑿，外面兩端也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近，詹天佑設計了一種“人”字形線(xiàn)路，北上的列車(chē)到了南口就用兩個(gè)火車(chē)頭，一個(gè)向前拉，一個(gè)在后推過(guò)青龍橋，列車(chē)向北前進(jìn)。這樣一來(lái)火車(chē)上山就很容易了，京張鐵路不滿(mǎn)四年就竣工了，比計劃提早兩年。

　　詹天佑工作時(shí)不怕困難，不怕嘲笑，認認真真，一生辛勤勞動(dòng)，他是因為勞累過(guò)度而去世的，年僅58歲。他為我國修筑了第一條鐵路，立下了汗馬功勞，他不愧為工程師。我要向他學(xué)習，不怕困難，堅強不屈，做事認認真真不馬虎。我要像他一樣愛(ài)國，長(cháng)大了為祖國做出貢獻！

《詹天佑》讀后感7

　　詹天佑是一個(gè)愛(ài)國工程師，我為他的勇敢和智慧感動(dòng)敬佩。

　　課文中提到了詹天佑，他毅然接受了連外國游客都不敢輕易接受的任務(wù)，為中國人民爭了一口氣。

　　是什么力量讓詹天佑不怕嘲笑，不怕困難，毅然接受了任務(wù)，而且完成的這么出色呢？我想，應該是他那顆愛(ài)國的心吧！

　　如果沒(méi)有他那顆愛(ài)國之心，他就不會(huì )去接受這個(gè)艱難的任務(wù)，也不會(huì )那么敬職，那么拼盡全力、盡心盡力的去建造這條鐵路；如果沒(méi)有他的`愛(ài)國之心，這條鐵路不會(huì )有，更不會(huì )在今天，通往八達嶺的路上，依然在那條鐵路上開(kāi)。

　　這一切的因素，是他建造鐵路成功并且完美的原因。他有一顆愛(ài)國心，一顆熾熱的愛(ài)國心。

　　愛(ài)國——這個(gè)詞每一個(gè)人都非常熟悉，她的意思非常的簡(jiǎn)單：保護國家，保衛國家，為國家做出貢獻。有的人會(huì )說(shuō)：“我們現在還小，愛(ài)國是長(cháng)大以后的事情，和現在沒(méi)有關(guān)系�！蔽蚁胝f(shuō)，你錯了。愛(ài)國和每一個(gè)人都有密切的關(guān)系，它可以從很小的事做起。撿一張紙，保護周?chē)�環(huán)境的干凈；珍惜每一滴水，節約水資源；認真聽(tīng)好每一節課，學(xué)好更多的知識和本領(lǐng)……

　　有一句話(huà)說(shuō)的好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！蔽覀円�以詹天佑為榜樣，從小開(kāi)始愛(ài)自己、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)城市、愛(ài)祖國。

《詹天佑》讀后感8

　　詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。白天，他攀山越嶺，勘測線(xiàn)路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。他為了尋找合適的線(xiàn)路，堅持在野外工作，遇到困難他總是想：“這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心。我知道如果將這條“中國第一鐵路”修好的話(huà)，中國就不會(huì )被嘲笑，而且會(huì )讓別人贊嘆！

　　鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山同，不得不開(kāi)鑿隧道，其中居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)詹天佑決定采用中部鑿井法。八達嶺詹天佑采用“人”字形線(xiàn)路。這些內容讓我知道詹天佑和工人們同吃同住，不離開(kāi)工地，與老工人一起商量出了居庸關(guān)和八達嶺的線(xiàn)路。

　　京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了，比計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。今天，我們乘火車(chē)去八達嶺，過(guò)青龍橋車(chē)站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。

　　京張鐵路不滿(mǎn)四年就竣工了，比計劃提早了兩年左右。這事為中國爭了一口氣。今天，當我們乘火車(chē)去八達嶺，過(guò)青龍橋車(chē)站的時(shí)候，可以看到詹天佑的塑像，因為他是我們的.“領(lǐng)路人”。

　　讀了整篇文章，我知道了什么是杰出，什么是愛(ài)國，什么是我國的杰出工程師，就是這樣一代人，如同這位偉大的工程師——詹天佑，對工作一絲不茍、奉獻自我的精神。

《詹天佑》讀后感9

　　學(xué)完詹天佑這一課后，讓我的心久久不能平靜，讓我受到了很大的教育。

　　《詹天佑》這一課講述了在1905年，清政府提出要讓自己國家的工程師獨立修筑鐵路干線(xiàn)”京張鐵路�！坝媱澲�，有許多帝國主義出來(lái)阻撓，要挾，但不管怎樣，詹天佑毅然接受了修筑鐵路的艱巨任務(wù)。贊揚了他杰出的才華與他的愛(ài)國精神。

　　文中的幾句話(huà)讓我感受很深：詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說(shuō)：”我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！�大概‘’差不多‘這類(lèi)說(shuō)法不應該出自人員之口�！�

　　這句話(huà)’精密‘一詞寫(xiě)出了詹天佑對工作很負責任，一絲不茍的精神，也寫(xiě)出了詹天佑對工作人員很?chē)栏竦?要求。不讓工作人員有一點(diǎn)馬虎，要對工作負責。不然會(huì )惹外國人譏笑。

　　塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線(xiàn)路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。

　　’黃沙滿(mǎn)天‘’狂風(fēng)怒號‘’始終‘’野外‘。這幾個(gè)詞語(yǔ)中，可以看出自然環(huán)境的惡劣。但在這樣的條件下，詹天佑還領(lǐng)導著(zhù)工作人員成功修筑了鐵路，再次體現出詹天佑杰出的才華與愛(ài)國精神。

　　從這篇課文中，我感受到了，詹天佑杰出的才華與愛(ài)國精神。雖然我們沒(méi)有詹天佑那樣一樣偉大，但我們要學(xué)習詹天佑的愛(ài)國精神與他的優(yōu)秀品質(zhì)。

《詹天佑》讀后感10

　　《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛(ài)國工程師的偉大形象。

　　這篇文章的主要內容是：詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視，為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創(chuàng )造性的開(kāi)鑿隧道，設計‘人’字形線(xiàn)路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(cháng)了中國人民的志氣，滅了帝國主義的`威風(fēng)。

　　讀完這篇文章，使我懂得了：一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國，有一顆愛(ài)國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。

　　在詹天佑身上，我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習：

　　一是寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。我們在學(xué)習上，一定要學(xué)習詹天佑這種精神。學(xué)習，就要一心一意的學(xué)，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習。到現在我才明白：只有不畏勞苦，才能攀登高峰。

　　二是學(xué)習詹天佑不怕困難，不達目的決不罷休的精神。記得我二年級的時(shí)候，看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，就老想著(zhù)做一名畫(huà)家，于是我開(kāi)始在家刻苦畫(huà)畫(huà)，終于完成了一幅作品，就拿給老師看，誰(shuí)知老師說(shuō)我畫(huà)的不行，當時(shí)我便泄了氣，再也不畫(huà)畫(huà)了。哎，比起詹天佑的這種精神，我感到多么慚愧��！

　　讀完這篇文章后，使我明白了：今后，無(wú)論遇到什么困難，都要迎著(zhù)困難上，只有刻苦，勤奮，才能取得豐碩的果實(shí)。

《詹天佑》讀后感11

　　《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛(ài)國工程師的偉大形象。

　　這篇文章的主要資料是：詹天佑應對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視，為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創(chuàng )造性的開(kāi)鑿隧道，設計‘人’字形線(xiàn)路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(cháng)了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。

　　讀完這篇文章，使我懂得了：一個(gè)人只要熱愛(ài)自我的祖國，有一顆愛(ài)國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。

　　在詹天佑身上，我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習：

　　一是寒天有身先士卒，不辭勞苦的'精神。我們在學(xué)習上，必須要學(xué)習詹天佑這種精神。學(xué)習，就要一心一意的學(xué)，也不能以為自我有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習。到此刻我才明白：僅有不畏勞苦，才能攀登高峰。

　　二是學(xué)習詹天佑不怕困難，不達目的決不罷休的精神。記得我二年級的時(shí)候，看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，就老想著(zhù)做一名畫(huà)家，于是我開(kāi)始在家刻苦畫(huà)畫(huà)，最終完成了一幅作品，就拿給教師看，誰(shuí)知教師說(shuō)我畫(huà)的不行，當時(shí)我便泄了氣，再也不畫(huà)畫(huà)了。哎，比起詹天佑的這種精神，我感到多么慚愧��！

　　讀完這篇文章后，使我明白了：今后，無(wú)論遇到什么困難，都要迎著(zhù)困難上，僅有刻苦，勤奮，才能取得豐碩的果實(shí)。

《詹天佑》讀后感12

　　中國一個(gè)有著(zhù)五千年歷史文化的古老國度，再如河的歲月中涌現出了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國杰出工程師，他們不怕困難，高度負責的精神深深打動(dòng)了我。我曾看過(guò)一篇文章，《詹天佑》，讀后心里贊嘆到:詹天佑真是一位偉大的工程師��！文章中，詹天佑擔任修筑的第一條鐵路的工程師還被一家外國報紙輕蔑。

　　它不怕困難，也不怕嘲笑每天起早貪黑，沒(méi)日沒(méi)夜的工作，白天他攀山越嶺勘測線(xiàn)路，晚上工人全睡了，他堅持在油燈下，繪制地圖，計算，遇到困難，他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路一定要把它修好，否則不但惹那些外國人譏笑還會(huì )使中國的工程師失掉信心。居庸觀(guān)山勢高巖層高詹天佑想了想，決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法 ，山頂的泉水往下滲，詹天佑不怕辛苦，親自帶著(zhù)水桶去挑水，排水。他常常跟工人一起吃飯，睡覺(jué)，從不沮喪的說(shuō)，這條鐵路一定修不好 。八達嶺隧道長(cháng)1100多米，他跟老工人一起思考，一起商量決定采用中部鑿井法，終于八達嶺隧道完工了，在這期間詹天佑設計的一種 人字形線(xiàn)路和兩個(gè)火車(chē)頭的火車(chē)。京張鐵路不滿(mǎn)四年就竣工了，詹天佑讓那些瞧不起我國工程師的'國家，刮目相看，給了他們一個(gè)警告:我們中國人一樣可以修筑這樣艱難的鐵路！

　　對工程的一絲不茍，高度負責的精神和嚴謹的科學(xué)態(tài)度的性格是偉大愛(ài)國的工程師詹天佑的，所以我們中國人一定要像千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國人士們學(xué)習他們的精神。

　　祖國的山河無(wú)限中的愛(ài)國豪情在我們心中無(wú)彩虹般絢麗，永遠永遠 。

《詹天佑》讀后感13

　　一天下午，我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛(ài)國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

　　讀完《詹天佑》我感覺(jué)到：“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，必須要修好;否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心�！弊x著(zhù)讀著(zhù)，我不由地贊嘆，多愛(ài)國的詹天佑爺爺啊!他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字完全表達出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著(zhù)國家，想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作及其負責，要不，他怎樣會(huì )提早兩年京張鐵路就全線(xiàn)竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng )新精神。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎?

　　在課文中，我最喜歡的.詞語(yǔ)是：“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個(gè)字，但是里面蘊含著(zhù)什么，你可能不明白?但是在現實(shí)生活當中，我們要以詹天佑為榜樣!例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著(zhù)玩，不把心思放在學(xué)習上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，必須會(huì )趕上聰明的人。不是有一句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐，多留心觀(guān)察周?chē)�的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì )像詹天佑一樣，有創(chuàng )新的精神!

　　詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國，為祖國做出貢獻，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng )新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

《詹天佑》讀后感14

　　詹天佑我敬佩你，敬佩你的愛(ài)國之情！敬佩你的杰出的工程技術(shù)！

　　詹天佑我敬佩你濃濃的愛(ài)國情誼。記得當時(shí)的清朝政府腐敗無(wú)能，常受到外國人的欺辱。當我們中國人修筑第一條鐵路時(shí)，你不怕困難不怕嘲笑毅然接受了任務(wù)。你為了捍為國家的尊嚴，競然接受了外國著(zhù)名的工程師也不敢輕易接受的任務(wù)。遇到困難，你總是堅持不懈，支持你堅持下去的力量源泉是——你的愛(ài)國精神！促進(jìn)你不斷前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！顯然你的這種愛(ài)國主義精神是多么強烈呀！你常常矜持在野外活動(dòng)，危險的懸崖峭壁也阻擋不了你為國家出一份的精神。你為了堅持修筑鐵路，你最親愛(ài)的女兒也在工作時(shí)掉下懸崖，去世了！你雖為此傷心不已，但依沒(méi)停下工作，你的這種愛(ài)國主義精神，值得我學(xué)習！

　　詹天佑我敬佩你杰出的工作。再修筑居庸關(guān)隧道是你巧妙得采用了“中部鑿進(jìn)法”。不僅大大節約了時(shí)間，還可以克服山勢高，巖層厚的特點(diǎn)。你為人做事一絲不茍，隧道中滿(mǎn)是泥漿但你人愿意與兄弟們同甘共苦，帶頭挑水。八達嶺的工程更為艱巨，但你任用了你聰明機智的大腦想出了——中報鑿井法大大增加了工作效率。不僅如此，因為鐵路要經(jīng)過(guò)青龍橋附近，陡坡太大你設計了“人字形線(xiàn)路”，幫助火車(chē)爬上坡。你用了前仆后繼的'辦法，讓火車(chē)成功的上了山！你親自帶著(zhù)學(xué)生和工人在峭壁上定點(diǎn)，測繪。你在環(huán)境如此惡劣的情況下，你仍冒著(zhù)風(fēng)沙全身心投入工作中。你還是個(gè)精益求精的人，你時(shí)常告誡工人，做事要嚴謹，你這種高度細心的責任態(tài)度令我無(wú)限佩服。

　　在你的矜持努力下，京張鐵路提前兩年全線(xiàn)竣工了，給力要挾中國人的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。我們?yōu)槟�建造了一個(gè)銅像，表達了中國人民對您的仰慕之情。您是我們中國人的驕傲，我真敬佩您��！

《詹天佑》讀后感15

　　我們學(xué)習了一篇課文，《詹天佑》。這篇課文讓我深受啟發(fā)。

　　課文主要講了我國一位杰出的愛(ài)國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事。他不怕帝國主義的嘲笑，克服重重困難，堅持修筑京張鐵路。在困難面前，他一絲不茍，以身作則。隧道里滿(mǎn)是泥漿，工地無(wú)法施工，詹天佑帶頭挑著(zhù)水桶去排水。他常常對工作人員說(shuō)：”我們對工作首次要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。大概、差不多這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！翱梢�(jiàn)，詹天佑嚴謹的科學(xué)態(tài)度。他還設計了巧奪天工的”人字形“線(xiàn)路，使火車(chē)輕而易舉的爬上了陡坡。京張鐵路在詹天佑的主持下，不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了，這件事給帝國主義者一個(gè)有力的回擊，也為我們中國人揚眉吐氣。

　　通過(guò)學(xué)習詹天佑的事跡，我深深感受到他的強烈的愛(ài)國之心，嚴謹的科學(xué)態(tài)度，都讓作為祖國花朵的我深受啟發(fā)。

　　作為新時(shí)代的火炬手，我也有一顆愛(ài)國心。我熱愛(ài)我的祖國，熱愛(ài)鮮艷的五星紅旗，熱愛(ài)我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。我還要學(xué)習詹天佑嚴謹的科學(xué)態(tài)度。我一向是一個(gè)粗心的孩子，在做數學(xué)題的'時(shí)候，我經(jīng)常把加號看成減號，總能把小數點(diǎn)看錯位，比如”12.5“我就能看成”1.25“我真是太粗心了，以后我一定會(huì )學(xué)習詹天佑一絲不茍的精神，與他嚴謹的科學(xué)態(tài)度。

　　以后我不僅要學(xué)習詹天佑的愛(ài)國情懷，還要多學(xué)習學(xué)習他一絲不茍的工作態(tài)度，詹天佑是我學(xué)習的榜樣！

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