放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文15篇(必備)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇，小草從土里探出頭來(lái)，花朵穿上了五彩繽紛的新衣服……春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。

　　上周末，我邀請了小紅和小明一起去根本文化公園放風(fēng)箏，一路上我們興奮不已。到了公園，發(fā)現已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，我抬頭看見(jiàn)藍天上的朵朵白云，像軟綿綿的棉花糖。還有各種各樣的風(fēng)箏，點(diǎn)綴在空中，飛來(lái)飛去，有的像老鷹，有的像蜈蚣，還有像小金魚(yú)，五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的。遠處一家三口一邊跑一邊笑，早已把他們的三角形風(fēng)箏送上了藍天。

　　我們幾個(gè)便找了一處人少的地方，我迫不及待地把小燕子風(fēng)箏線(xiàn)綁好，拿在雙手中，小明一邊跑一邊拿著(zhù)線(xiàn)，我把美麗的風(fēng)箏高高舉起，小紅在旁邊歡呼著(zhù)。我們幾個(gè)跑了一陣才收住腳，在春風(fēng)的幫助下，我們的.“小燕子”已經(jīng)穩穩當當的飛上了天空。它那對大翅膀微微地呼扇著(zhù)，剪刀似的尾巴一擺一擺的，漂亮極了！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！天黑了，我們依依不舍地離開(kāi)了公園，拿著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏蹦蹦跳跳的回家了。放風(fēng)箏給我帶來(lái)的快樂(lè )，一直久久讓我回味。也讓我懂得要團結友愛(ài)，互幫互助道理。

放風(fēng)箏作文2

　　一轉眼，春天到了，大家不約而同來(lái)到公園放風(fēng)箏。哥哥和小華帶來(lái)了燕子風(fēng)箏，我帶來(lái)了了五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。

　　綠油油的草地上，人們都在放風(fēng)箏。天空如同動(dòng)物們的.世界，有游來(lái)游去的“小金魚(yú)”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有威武的“老鷹”

　　我們找到一片空曠的草地，也準備放風(fēng)箏。

　　小華舉著(zhù)高高的風(fēng)箏興沖沖地說(shuō)：“小明小明！等風(fēng)箏快起飛的時(shí)候，你就用全力飛跑�！�

　　“好的�！备绺缫呀�(jīng)迫不及待了。

　　當風(fēng)箏快飛起來(lái)時(shí)，哥哥跑不動(dòng)了，風(fēng)箏一頭栽到巨人般大樹(shù)葉子上。

　　小華噘起了小嘴，皺起眉頭傷心地說(shuō)：“小明我們到底能不能成功呀？”

　　“我們一定能成功的！”哥哥堅定地說(shuō)。

　　我也肯定地附和道：“小華，你看那個(gè)小男孩都放起了風(fēng)箏，我們一定也能放起來(lái)�！�

　　這時(shí)，哥哥舉著(zhù)線(xiàn)軸，邊跑邊往長(cháng)放著(zhù)引線(xiàn)，小華見(jiàn)勢舉著(zhù)風(fēng)箏如同火箭般跑起來(lái)，燕子風(fēng)箏在空中猶豫了一會(huì )兒，終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

　　這次放風(fēng)箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說(shuō)過(guò)的“功夫不負有心人”。多么有意義的一次放風(fēng)箏��！

放風(fēng)箏作文3

　　春天到了，正是萬(wàn)物復蘇的季節。小草從泥土里探出頭來(lái)，好像在迎接春天的到來(lái)。

　　一天，天氣晴朗，清風(fēng)徐徐，碧藍的天空中掛著(zhù)朵朵白云，正是適合放風(fēng)箏的'季節。你看！小青和小紫正在準備放風(fēng)箏。小青一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一只手拉著(zhù)絲線(xiàn)正在往前跑。而小紫呢，他手拿著(zhù)著(zhù)燕子風(fēng)箏。小青喊：“我數到3你就把風(fēng)箏放上天空。1，2，3——放！”可是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子掉了下來(lái)。小紫說(shuō)：“我不玩了�！毙∏嗾f(shuō)：“我們不能半途而廢哦！原來(lái)我們沒(méi)有逆風(fēng)跑，我們可以再試一遍�！边@一次風(fēng)箏飛上了天空，它和白云老鷹問(wèn)好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，看他們把風(fēng)箏放上了天空，高興地跳了起來(lái)。就在他們不遠處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著(zhù)媽媽的肩膀好像在說(shuō)：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時(shí)候的樣子�！�

　　不一會(huì )兒，天空中就飄滿(mǎn)了風(fēng)箏。長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng)，還有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏，還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。

　　我們也去放風(fēng)箏吧！

放風(fēng)箏作文4

　　今天是星期六，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)小樹(shù)苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們各自拿出了自己的風(fēng)箏，就放起來(lái)。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍天上了，而弟弟的還沒(méi)飛起來(lái)呢！我拉著(zhù)風(fēng)箏走到弟弟面前說(shuō)：“弟弟，你只要握住線(xiàn)跑快點(diǎn)就行了。但不要放太長(cháng)線(xiàn)，如果風(fēng)箏快掉下來(lái)時(shí)，就拉一拉線(xiàn)�！钡艿苷罩�(zhù)我的話(huà)去做了。不一會(huì )兒，弟弟的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。弟弟邊拉著(zhù)線(xiàn)邊對我說(shuō)：“看誰(shuí)放的風(fēng)箏飛得高�！蔽艺f(shuō)：“你的風(fēng)箏剛起飛，就想和我比賽，我一定贏(yíng)你的`！”說(shuō)完，我和弟弟連忙放線(xiàn)。兩個(gè)風(fēng)箏慢慢地飛高了，又過(guò)一會(huì )兒，兩個(gè)風(fēng)箏變的很小了。我連忙對弟弟說(shuō)：“就放到這里吧！再放的話(huà)，線(xiàn)可能會(huì )斷的�！钡艿苈�(tīng)了我的話(huà)就說(shuō)：“那么，我們就打平吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀，但下次我一定贏(yíng)你�！闭f(shuō)完，我們就把風(fēng)箏收下來(lái)了。

　　雖然，我們沒(méi)有分出勝負，但是，今天我很高興。

放風(fēng)箏作文5

　　快樂(lè )無(wú)比的周末終于到了，老爸和老媽帶著(zhù)我去江邊放風(fēng)箏。

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)倒是很符合我們今天要做的事情。

　　來(lái)江邊放風(fēng)箏的人可真多呀！你瞧，滿(mǎn)天都是風(fēng)箏，大大小小，各式各樣，有“大蜻蜓”，有“青蛙王子”，有長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”，還有美麗的“公主”……就是沒(méi)有高貴的“鳳凰”�！拔覀冓s緊把‘大鳳凰’放上天吧！”我興奮地對爸爸說(shuō)。

　　爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”，他拿著(zhù)線(xiàn)軸，飛快地向前跑，一邊跑，一邊放線(xiàn)。等到他大喊一聲：“放”，我就趕緊把風(fēng)箏向上一拋。爸爸拽著(zhù)風(fēng)箏又跑了一段路，當他收住腳時(shí)，咱們的“大鳳凰”已經(jīng)穩穩當當地飛上了蔚藍的天空�！芭兑�，哦耶！我們成功啦！”我開(kāi)心地大叫。

　　這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)一個(gè)笑瞇瞇的`小男孩，大概四五歲的樣子。他的手里拿著(zhù)一架紙飛機。紙飛機上面歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字——風(fēng)箏。��？飛機？風(fēng)箏？什么情況？還帶這么玩的？這個(gè)小朋友腦洞夠大哦！哈哈哈……笑死我了！我在草地上邊笑邊打滾兒。

　　這真是開(kāi)心、快樂(lè )的日子��！我喜歡周末。我喜歡放風(fēng)箏。我期盼下次還能和家人一起來(lái)江邊放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文6

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，天氣好極了，春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧了，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)候嗎？

　　星期天，我早早的就約了我的好朋友小剛和小紅和我一起到公園放風(fēng)箏。瞧，藍藍的天空上有朵朵白云在自由自在地散步，草地上有許許多多的人在放風(fēng)箏。遠處有一家三口在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了�？吹竭@我也迫不及待地想放我的.小燕子風(fēng)箏了，我讓小剛在后面幫我把小燕子風(fēng)箏舉起來(lái)，我在前面操控著(zhù)繩子，我大步向前跑去，邊跑邊觀(guān)察風(fēng)的方向，時(shí)候到了：“放！”我大叫一聲，小剛松開(kāi)手，過(guò)一會(huì )兒，在風(fēng)姑娘的幫助下，我的小燕子風(fēng)箏成功的飛上無(wú)邊無(wú)際的天空，小紅拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏在一旁歡笑著(zhù)給我們加油！草地上傳來(lái)了我們放風(fēng)箏的歡笑聲。，這場(chǎng)面可熱鬧了。

　　天空上各種各樣的風(fēng)箏越來(lái)越多了，五顏六色，好看極了，有長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”，有灰色的“貓頭鷹”，還有顏色鮮紅的“大金魚(yú)”……

　　五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗。

放風(fēng)箏作文7

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著(zhù)我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　一來(lái)到城市廣場(chǎng)，那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的'“美人魚(yú)”，裝上支架。媽媽說(shuō)：“我來(lái)跑，你幫我在后面托著(zhù)風(fēng)箏�！蔽遗e著(zhù)風(fēng)箏迎風(fēng)而立，媽媽邊后退邊放線(xiàn)，感覺(jué)差不多了就讓我放，風(fēng)箏應聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風(fēng)，我們的“美人魚(yú)”被一頭栽了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去，撿起風(fēng)箏，還好沒(méi)什么傷，這下，該我放了！

　　我迎著(zhù)風(fēng)邊跑邊放線(xiàn)，心中默默叫道：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，給我爭氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì )兒打轉，一會(huì )兒向上沖，越飛越高。我的心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門(mén)口了，我成功了！看著(zhù)“美人魚(yú)”在大海般的藍天中自由自在地游來(lái)游去，我漸漸地被陶醉了，仿佛自己也長(cháng)出了一對翅膀，在天空中自由翱翔。

　　廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂(lè )之中。

放風(fēng)箏作文8

　　一季一度的放風(fēng)箏大賽來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，迫不及待地期待著(zhù)下午的比賽。

　　然而今天對于我來(lái)說(shuō)就是“世界末日”，具體過(guò)程中說(shuō)吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng)，我和同學(xué)們的風(fēng)箏比較了一下，我心里驕傲想：我的風(fēng)箏最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也沒(méi)放起來(lái)。王老師的“哆啦a夢(mèng)”和徐胖胖的“阿騏”放的最高，我心里頓時(shí)想起五個(gè)字——羨慕嫉妒恨，于是我請了一位高手，高手，高高手——那就是楊老師�？墒菞罾蠋煼帕藘纱我矝](méi)有放上去，我質(zhì)疑地問(wèn)：“楊老師，你行不行��？”可結果卻出乎我的.意料，楊老師肯定地說(shuō)：“我今天一定要幫你放上去！”老師，露出了堅定的神情。

　　終于，楊老師把我的風(fēng)箏放到了一碧如洗的天上，我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來(lái)�？墒�，正當我高興到極點(diǎn)的時(shí)候，一聲“咔嚓”，我從喜悅變成了悲哀，原來(lái)是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線(xiàn)，我心里宛如火山噴發(fā)，追著(zhù)他跑了一圈，最后我只能眼睜睜的看著(zhù)我的風(fēng)箏緩緩的落到別人家的屋頂上。

　　好不容易遇到一次放風(fēng)箏，居然變成了這樣，真是太可惜了！

放風(fēng)箏作文9

　　“青草地，放風(fēng)箏”，今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。

　　我走過(guò)一座小橋，來(lái)到一塊大草坪開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋，又往前飛跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏居然彎成了s形，還搖來(lái)?yè)u去，好像在抱怨風(fēng)箏線(xiàn)太長(cháng)了。我把線(xiàn)收回了一段，風(fēng)箏穩穩地飄在空中，這時(shí)，爸爸叫道：“放線(xiàn)！放線(xiàn)！”我松開(kāi)把手，轉盤(pán)“呼”地飛轉起來(lái)，風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過(guò)了一小會(huì )兒，風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃，我趕緊停下轉盤(pán)，上下拽拉線(xiàn)，風(fēng)箏終于穩穩地飄在了空中。

　　我放累了，坐在毯子上，看著(zhù)天上悠閑的風(fēng)箏，風(fēng)箏花花綠綠，各種各樣。有美麗鮮艷的'金魚(yú)，有高空翱翔的雄鷹，有身手敏捷的蜘蛛俠，還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏，它們你追我趕，飛向藍天，飛向白云。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄溜走了，我才戀戀不舍地跟著(zhù)爸爸媽媽回家了。

放風(fēng)箏作文10

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小草露出了新的嫩芽。天空中飄著(zhù)一朵朵像棉花糖似的白云，看起來(lái)真好吃，好想咬一口。再配上那碧藍的天空，就像一大幅活的畫(huà)。

　　快看！天上飄來(lái)幾個(gè)美麗的風(fēng)箏。那邊有一個(gè)可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，這里有一個(gè)飛來(lái)飛去的蜈蚣風(fēng)箏，后面有一只威武的老鷹風(fēng)箏，前面還有一個(gè)美麗的彩虹風(fēng)箏，多么五彩繽紛的風(fēng)箏呀！

　　放學(xué)后，小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風(fēng)箏。小明拿來(lái)一個(gè)燕子風(fēng)箏，他拽著(zhù)線(xiàn)往前跑，小米舉著(zhù)風(fēng)箏也跟著(zhù)在后面跑了起來(lái)。在他們默契的配合下，風(fēng)箏順利地飛上了天空，加入到這多姿多彩的風(fēng)箏隊伍里。小彩抱來(lái)她栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏，對小米說(shuō)：“快點(diǎn)讓我的風(fēng)箏起飛吧，你看我的蝴蝶風(fēng)箏多漂亮啊，放在藍天里也一定很好看�！薄昂醚�！來(lái)，把你的風(fēng)箏拿過(guò)來(lái)�！毙〔使怨缘匕扬L(fēng)箏給了小米。沒(méi)過(guò)多久，小彩的.風(fēng)箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風(fēng)箏的熱鬧場(chǎng)景，讓人不禁想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句來(lái)。

　　遠處還有一家人，爸爸和媽媽看著(zhù)自己的孩子放著(zhù)心愛(ài)的彩虹風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)小朋友開(kāi)始飛花樣，爸爸和媽媽笑得更開(kāi)心了。

　　這如詩(shī)如畫(huà)的春天真美呀！

放風(fēng)箏作文11

　　XX年11月14日?星期日?天氣：晴壹個(gè)星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶著(zhù)我得老鷹風(fēng)箏，壹起去火車(chē)站放風(fēng)箏。還沒(méi)到火車(chē)站，老遠就可以看見(jiàn)火車(chē)站得上空飛滿(mǎn)了風(fēng)箏。到了火車(chē)站，抬頭望去，只見(jiàn)上空飛著(zhù)得風(fēng)箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……

　　不過(guò)，飛得最高得還要數那神氣活現得“巨龍”了。停好車(chē)子，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我想：讓我把風(fēng)箏飛上藍天吧！我先叫爸爸把老鷹風(fēng)箏拿起來(lái)，舉過(guò)頭頂。我則拿著(zhù)線(xiàn)軸，跑出十米后，隨后大叫壹聲“放”，話(huà)音剛落，我就馬上頂風(fēng)猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線(xiàn)。跑了壹會(huì )兒，我回頭壹看，看見(jiàn)我得風(fēng)箏在我得牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了�？烧�當我得意得時(shí)候，壹只“蝴蝶”飛了過(guò)來(lái)，用它得線(xiàn)把“老鷹”得線(xiàn)緊緊地栓住了。不壹會(huì )兒，壹股突如其來(lái)得風(fēng)流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來(lái)。

　　好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開(kāi)始放了……當我看著(zhù)這五花八門(mén)得風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔時(shí)，我就覺(jué)得自己仿佛也是壹個(gè)風(fēng)箏，在蔚藍得天空里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔、玩耍、聊天。

放風(fēng)箏作文12

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏�！巴邸�，那兒人山人海，他們都在草地上跑來(lái)跑去，有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠，就拽著(zhù)線(xiàn)拼命地跑著(zhù)，有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高，就拼命的放線(xiàn)，有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛的很好，高興的在草地上跳的老高，有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛的不理想，就急的直跺腳……

　　再看天空中，有蝴蝶，有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛，色色俱全。我們也開(kāi)始放了，剛一開(kāi)始就很順利，一下子就飛上天了，本以為飛的`很高很穩，可誰(shuí)知一會(huì )兒工夫，風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來(lái)，正好掛在樹(shù)枝上，我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　這時(shí)有一位好心的叔叔走過(guò)來(lái)，幫我們把風(fēng)箏拿了下來(lái)，我們謝了叔叔，接著(zhù)放，這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方，快看不清了，剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了，見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，我們好高興��！

放風(fēng)箏作文13

　　春天是個(gè)美麗的季節，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機！

　　周日上午，陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯，就拿著(zhù)風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上，準備放風(fēng)箏。

　　剛開(kāi)始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著(zhù)線(xiàn)軸跑，媽媽在后面舉著(zhù)風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線(xiàn)。媽媽也跟著(zhù)我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái)，重新調整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓，我飛快地向前跑，左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)，可喜的是我的`風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長(cháng)龍……看著(zhù)看著(zhù)我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！

　　“孔天祺”，隨著(zhù)媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩(shī)，《村居》“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　我喜歡放風(fēng)箏，更愛(ài)春天！

放風(fēng)箏作文14

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，麗麗、小明還有強強一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上的風(fēng)景真美��！碧藍如洗的天空上飄著(zhù)幾團木棉花，地上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的小草，放眼望去，就像一片綠色的海洋，一望無(wú)際。麗麗把她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏拿來(lái)了，蝴蝶的翅膀上有許多五彩斑斕的花紋，漂亮極了！小明和強強則帶來(lái)了他們倆一起做的燕子風(fēng)箏，他們的`燕子風(fēng)箏做的活靈活現，跟真的差不多，只是比真的燕子大了許多，加了許多可愛(ài)的花紋，比真的燕子更加可愛(ài)。

　　他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明把風(fēng)箏遞給強強，說(shuō)：“等會(huì )我喊放的時(shí)候，就松手�！薄昂��！睆姀娀卮鸬�。小明飛一般的跑起來(lái)，“放！”他大聲的喊，強強聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊松開(kāi)風(fēng)箏，呼—一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，不停地扇動(dòng)翅膀，強強看見(jiàn)了，開(kāi)心地大聲叫起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”跑得滿(mǎn)頭大汗的小明轉過(guò)頭，果真，燕子風(fēng)箏正在跟天上的風(fēng)箏玩耍，可開(kāi)心了！天上的風(fēng)箏各式各樣，有雄鷹、金魚(yú)，還有蜈蚣等等。我好像忽略了遠處的一家人和風(fēng)箏，他們的孩子在草地上小跑，把風(fēng)箏放起來(lái)，可開(kāi)心了！他的爸爸媽媽也露出了笑臉。

　　��！多么美好的畫(huà)面呀！

放風(fēng)箏作文15

　　星期六晚上，我聽(tīng)到一個(gè)好消息，要去七彩公園放風(fēng)箏。

　　星期日早上，我們很快到了七彩農業(yè)公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，它們像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔。

　　準備工作已經(jīng)做好了，我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣：只要拉著(zhù)風(fēng)箏逆著(zhù)風(fēng)跑，給風(fēng)箏飛起來(lái)的動(dòng)力，然后再控制線(xiàn)的長(cháng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心想：放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話(huà)，我就拿著(zhù)線(xiàn)團跑開(kāi)了。跑了好久，回頭看一眼我的風(fēng)箏，它依舊只會(huì )在地上“飛”。我心里想著(zhù)爸爸教我的小秘訣，就又嘗試了幾次�？墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責備我不聽(tīng)他的`話(huà)。拿起風(fēng)箏的線(xiàn)團就帶著(zhù)我一起跑了起來(lái)，跑了沒(méi)多遠，我的風(fēng)箏就起飛了，我高興地拍手叫好。

　　有了爸爸的幫助與指導，練習幾次以后，我就可以獨自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我：“做什么事情都不可以半途而廢，一定要有堅持不懈的精神�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所悟。

　　下個(gè)星期，我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。

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