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小制作的作文4篇【精】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小制作的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小制作的作文 篇1
我在一(5)班的彩泥社團里學(xué)會(huì )了做貓頭鷹,制作貓頭鷹首先要拿出灰色的橡皮泥做兩根樹(shù)杈,把橡皮泥揉成兩個(gè)圓形,再揉成兩條線(xiàn),兩條線(xiàn)粘在一起,再用更多的`灰色揉成圓形,把它壓扁,然后把上面弄得小一點(diǎn),下面大一點(diǎn),就像一個(gè)雞蛋的形狀,這就是貓頭鷹的身體。裝上眼睛、鼻子,再在上面做一條紅色的彎線(xiàn)線(xiàn),我的貓頭鷹就做好了。
彩泥課,讓我的小手變得越來(lái)越靈巧了,還讓我的小腦袋變得更聰明了,我很喜歡彩泥社團。
小制作的作文 篇2
同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書(shū),還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。
我疊了許多千紙鶴,做了三臺筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當家,還有會(huì )動(dòng)的小人、垃圾箱、小床……
記得有一回,我做了一架紙飛機,把自動(dòng)筆上的小花拿下來(lái)當駕駛員,讓其他的小動(dòng)物當游客。當我讓它們坐好,我說(shuō):“報告機長(cháng),可以起飛了!蔽夷闷鸺堬w機,一邊朝對面扔去一邊配音說(shuō):“飛機馬上就要起飛了,各位旅客請系好安全帶!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀!
我的`課余生活經(jīng)常是在學(xué)習與玩耍之中度過(guò)的,因為我想當一名科學(xué)家,我要把書(shū)本上的好多知識運用到我的小制作中,我要發(fā)明好多東西,給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。小制作對于別人來(lái)說(shuō)可能是一件無(wú)聊的事,但對于我來(lái)說(shuō)是一件很有趣的事,就像紙飛機一樣,我雖然現在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認識了解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實(shí)現我的愿望。
我希望更多的人和我一樣,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,把學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。
小制作的作文 篇3
我的小制作是笑臉筆筒,它是用塑料瓶、卡紙、雙面膠做成的。我是這樣做的:先把塑料瓶上部分剪下來(lái),接著(zhù)我拿出五張卡紙,分別是藍、橙、黃、粉紅和淡黃色的,我把藍、橙、黃和淡黃色的圓片粘在塑料瓶的四周,并在淡黃色的`圓片上粘好小放大鏡做鼻子,在上面畫(huà)一個(gè)笑臉,把粉紅色的圓片連接到其它的圓,筆筒基本就完成了?墒俏疫是覺(jué)得少了點(diǎn)什么,于是我又找來(lái)了兩張卡紙,用綠色的卡紙做了幾顆紐扣,用紅色的卡紙做了幾件衣服,我把“衣服”和“紐扣”粘在筆筒上,一個(gè)精美的笑臉筆筒就大功告成了。
我把筆筒放在我的書(shū)桌上了,只要我一看到笑臉筆筒,我的心情就快樂(lè )起來(lái)了!
小制作的作文 篇4
同學(xué)們,你們肯定見(jiàn)過(guò)巴拉巴拉小魔仙變身,那你們見(jiàn)過(guò)棉花糖變身嗎?今天,我就和媽媽用靈巧的雙手,讓棉花糖變身——牛扎糖。
首先,我們將花生去殼,放到鍋里炒熟,只聽(tīng)一聲“噼里啪啦”,我就知道鍋里的花生告訴我:“我快熟啦!”這時(shí)就將花生盛出來(lái),剝去紅色“外衣”,壓碎。
接下來(lái),我們把黃油從冰箱里拿出來(lái),切成一塊一塊的.黃油塊,可這一步,黃油被我切得凹凸不平。然后開(kāi)上小火,將黃油融化后,把花生粒、奶粉放入攪拌,當它們完全融合在一起后,把牛扎糖泥放入烤盤(pán)壓平、晾涼,最后切成我喜歡的形狀,就大功告成啦!
同學(xué)們,你們覺(jué)得棉花糖變身神奇嗎?
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