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（集合）放風(fēng)箏的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏的作文1
今天是星期天，藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。我和弟弟妹妹來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
一大早，公園的草坪上就有了好多小朋友正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢。你看！天空中已有幾只風(fēng)箏在自由自在的飛翔，有展翅翱翔的老鷹；有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)；還有長(cháng)著(zhù)許多只腳的蜈蚣……看得我們好生羨慕，我對弟弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。
我讓弟弟先拿著(zhù)我的燕子風(fēng)箏，我再拿著(zhù)線(xiàn)軸扯著(zhù)引線(xiàn)，忽然一陣春風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏就好像被一雙無(wú)形的`大手脫了起來(lái)，在天空中自由自在的翱翔。
燕子風(fēng)箏時(shí)而扭來(lái)扭去好像在炫耀自己的美麗；時(shí)而旋轉好像在和我們捉迷藏；時(shí)而又像個(gè)頑皮的孩子上躥下跳……有趣極了！
妹妹也學(xué)著(zhù)我的樣子，不一會(huì )兒她的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。我們望著(zhù)那些美麗的風(fēng)箏，心里有說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)！
放風(fēng)箏的作文2
今天中午，風(fēng)和日麗，是個(gè)難得的好天氣。于是小明叫上他的好朋友小金和小麗一起去鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。
遠遠望去，公園的上空飄著(zhù)朵朵白云，還飄滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏。地上的草一片碧綠，如同一張綠地毯。走進(jìn)細看，一家三口正在放風(fēng)箏，那個(gè)小孩子的七彩三角形風(fēng)箏被放得高高的。這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有多腳的`蜈蚣、有紅紅的鯉魚(yú)、還有兇猛無(wú)比的雄鷹。
小明說(shuō)：“我們也開(kāi)始放吧！”小軍拿起自己和小明一起制作的燕子風(fēng)箏，小麗則抱著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著(zhù)他們兩個(gè)，小明拿著(zhù)線(xiàn)往前跑，小明則舉起風(fēng)箏往前面扔，“飛嘍！”風(fēng)箏一下子就飛得高高的�！癥eah！”小明和小軍高興地擊起手掌來(lái)。
今天真是太好玩了！
放風(fēng)箏的作文3
今天早上，我。爸爸。表弟和我表弟的媽媽一起去市民廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我們停在一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的地方習了兩個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏是三角形而且印著(zhù)老虎的，是我的.；風(fēng)箏的形狀是燕子的，是我表弟的。
我們剛剛走進(jìn)市民廣場(chǎng)，就看見(jiàn)有許多風(fēng)箏在高空翱翔。風(fēng)箏的形狀有許多，有的像蝙蝠，有的像蝴蝶，有的像老鷹；還有的像一條三角魚(yú)……
突然，表弟說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”我爸爸左手引線(xiàn)，右手拿線(xiàn)軸，跑了起來(lái)風(fēng)箏隨著(zhù)越飄越高，爸爸把線(xiàn)軸的線(xiàn)全放光了，風(fēng)箏飛過(guò)了小鳥(niǎo)，飛過(guò)了所有風(fēng)箏。
我們今天玩得可開(kāi)心了。
放風(fēng)箏的作文4
今天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)當空照，真是放風(fēng)箏的好時(shí)光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放風(fēng)箏。
天上飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，“金魚(yú)”瞪大了眼睛，好像十分吃驚�！膀隍肌痹谔炜罩袚u頭擺尾地扭動(dòng)著(zhù)身體，“老鷹”在上空盤(pán)旋，好似在尋找獵物。
我讓雨雨拿起風(fēng)箏，我一邊跑一邊不時(shí)的回頭看，我大叫一聲“放”，雨雨就把風(fēng)箏向上高高一拋，我?jiàn)^力向前奔去，“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”雨雨興奮地大叫道。我回頭看了看，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。在我的`操控下燕子風(fēng)箏好像活了一樣，時(shí)高時(shí)低，忽左忽右一會(huì )兒翻一個(gè)跟斗，一會(huì )兒像醉了樣筆直的飛下來(lái)，好在又飛回了空中，沒(méi)一會(huì )兒唐唐的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)，和我的風(fēng)箏一起去“串門(mén)”。
遠處早有一戶(hù)人家的風(fēng)箏也高高飛起，孩子高興的把風(fēng)箏放得越來(lái)越高。一對夫妻躺在一起，好像回憶起了自己的童年。
風(fēng)箏越飛越高，我們也越來(lái)越興奮，風(fēng)箏在空中飛翔，我們在草坪上奔跑，風(fēng)箏帶著(zhù)我們的夢(mèng)想，在空中翱翔……
放風(fēng)箏的作文5
放風(fēng)箏今天是禮拜天，一大早我就起床了，因為我和同學(xué)李博宇約好今天上午要去人民公園放風(fēng)箏。
我們從家里拿上風(fēng)箏線(xiàn)，因為我原來(lái)的風(fēng)箏壞了，所以還要到外面再買(mǎi)一個(gè)，我們坐上公交車(chē)不一會(huì )兒就到了人民公園，進(jìn)門(mén)后我看到了賣(mài)風(fēng)箏的，便領(lǐng)著(zhù)媽媽去買(mǎi)風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀好多呀，有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章魚(yú)形的、可愛(ài)的喜羊羊形的。
看得我眼花繚亂。經(jīng)過(guò)精挑細選，我們終于選中一個(gè)飛機形狀的風(fēng)箏買(mǎi)了下來(lái)。我們等了半天李博宇還沒(méi)來(lái)，媽媽給他們打電話(huà)才知道是有事耽擱了。于是我們便自己開(kāi)始先放了。風(fēng)孩子“呼呼”地吹著(zhù)，風(fēng)箏一會(huì )兒就飛上了蔚藍的天空，在那一晃一晃的，仿佛在感謝風(fēng)孩子的禮物，在給他跳舞呢！風(fēng)孩子和風(fēng)箏在天上快樂(lè )的'跳著(zhù)舞，于是我就成全它們，多放了會(huì )兒風(fēng)箏，可時(shí)間老人生氣了，我只好把風(fēng)箏收了起來(lái)。
回想起來(lái)，剛才的風(fēng)箏真像飛機一樣在天空中翱翔。今天玩得真開(kāi)心，在我童年的記憶里留下了美好的一刻。
放風(fēng)箏的作文6
星期天，我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。
我們看到遠處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看，天上有蜈蚣風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有七彩三角形風(fēng)箏。我看見(jiàn)趕緊拿出我們的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小燕子的，紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶，小東發(fā)現他忘帶風(fēng)箏了，我說(shuō)：“這也好，你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏�！毙|說(shuō)：“好吧，我幫你們托住風(fēng)箏，反正我也沒(méi)帶風(fēng)箏�！蔽艺f(shuō)：“那我先放吧？”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。
小東把我的`燕子風(fēng)箏托住了，我邊跑邊放線(xiàn)，然后我說(shuō)：“放�！憋L(fēng)箏高高地飛起來(lái)，我邊跑邊說(shuō)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了�！奔t紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著(zhù)我們一起跑。
今天我非常開(kāi)心，永遠忘不了。以后我要常來(lái)這片草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文7
周末，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我、元元、壯壯一起約好去公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園，只見(jiàn)小草茵茵，草地的上空飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有玲瓏可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏，它們正在比賽，看看誰(shuí)飛得更高。只見(jiàn)不遠處有一家三口，已經(jīng)順利把他們的三角形風(fēng)箏放上了天，爸爸媽媽互相依偎著(zhù)，好像在說(shuō)：“寶貝你真棒！”
我們三個(gè)也迫不及待地行動(dòng)起來(lái)開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著(zhù)線(xiàn)軸，壯壯把風(fēng)箏舉得高高的'，我拉著(zhù)線(xiàn)迎著(zhù)風(fēng)向前跑，跑了一段壯壯一松手，風(fēng)箏就忽忽悠悠地飛上了天，我興奮地歡呼著(zhù)，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。放著(zhù)放著(zhù)，我仿佛覺(jué)得自己就是那只燕子風(fēng)箏，在蔚藍的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的蝴蝶風(fēng)箏放上天。
太陽(yáng)偷偷地下山了，我們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)公園，踏上回家的路。
放風(fēng)箏的作文8
周六，陽(yáng)光明媚，強強帶著(zhù)弟弟妹妹去公園放風(fēng)箏。草地一望無(wú)邊，嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯，天空中白云朵朵。
草地上放風(fēng)箏的人真多��！遠處有一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放上了天空，那個(gè)小男孩手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊笑，站在一旁的爸爸媽媽也跟著(zhù)笑了起來(lái)。他們抬頭向天空望去，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)、有勇猛高飛的.老鷹、有長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的蜈蚣……它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在一起玩耍。
強強看了，心里好生羨慕，他趕緊對弟弟說(shuō)：“你幫我拖著(zhù)燕子風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑�！钡艿苷兆鲋�(zhù)，這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，強強回過(guò)頭來(lái)對弟弟說(shuō)：“快松手！”強強飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)姐姐伸出一雙無(wú)形的大手，將風(fēng)箏拖了起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！他們心中有說(shuō)不出的喜悅。
妹妹見(jiàn)了，也趕緊“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
哇！這真是一個(gè)愉快的周末��！
放風(fēng)箏的作文9
今天，風(fēng)很大，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是，我和媽媽一起去日湖去放風(fēng)箏。
到了日湖，日湖的人并不多�？墒俏铱匆�(jiàn)天上有一只美麗的小魚(yú)風(fēng)箏正在空中遨游。我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑起來(lái)，跑著(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)箏慢慢地飄了起來(lái)，接著(zhù)又飛了起來(lái)。飛了一會(huì )兒，風(fēng)沒(méi)了，風(fēng)箏翻了個(gè)跟斗，從半空掉了下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去把風(fēng)箏撿起來(lái)。我再次拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑起來(lái)，跑著(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)箏又慢慢地飛了起來(lái)。放著(zhù)放著(zhù)，突然，風(fēng)箏掛樹(shù)上了，我和媽媽費了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏弄下來(lái)了。風(fēng)箏再次飛上了天，我的`蝙蝠在天空中自由自在地飛翔，看著(zhù)孤單的蝙蝠我想讓小魚(yú)和蝙蝠比賽誰(shuí)飛得高，最后，還是我的蝙蝠飛得高。
天色不早了，我和媽媽收起了風(fēng)箏高高興興地回家了。
放風(fēng)箏的作文10
三月，春暖花開(kāi)，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節。
之前跟老弟去逛集市的時(shí)候碰到一個(gè)特別好看的`蝴蝶風(fēng)箏，我忍不住就把它買(mǎi)了下來(lái)，可是冬天的風(fēng)總是又冷又大，不要說(shuō)放風(fēng)箏了，人站在外面都有種會(huì )被刮跑的感覺(jué)。終于等到了現在這個(gè)時(shí)節，天氣剛剛好，風(fēng)力也不大。
我們吃飯午休之后，就迫不及待的跑到了那片空曠的廣場(chǎng)上。先是把線(xiàn)跟輪子纏好，然后手里握住輪子，一點(diǎn)點(diǎn)的放線(xiàn)，等到差不多風(fēng)箏可以飛起來(lái)的時(shí)候就不再繼續放線(xiàn)，這時(shí)候就可以順著(zhù)風(fēng)向一邊跑一邊整理風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏就會(huì )跟隨著(zhù)風(fēng)高高的飄起掛在天空。
我跟弟弟輪流放飛，一邊跑一邊拍照，陽(yáng)光剛好打在臉上，溫度也剛好，心情也自然變得很愉快。
春天到了，一起去放風(fēng)箏去吧。
放風(fēng)箏的作文11
小時(shí)候啊，最喜歡干的事，沒(méi)有其他的，就是放風(fēng)箏，但是放風(fēng)箏要有條件，第一，必須有風(fēng)，第二，必須有風(fēng)。當然風(fēng)也不能太大，中風(fēng)最好。
我喜歡把風(fēng)箏的.線(xiàn)拉到最長(cháng)，直到風(fēng)箏看不見(jiàn)為止。當然需要很長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)。曾經(jīng)感覺(jué)拉風(fēng)箏線(xiàn)特別吃力，因為那個(gè)時(shí)候自己很小，哦，當然也特別刺激。因為有一種感覺(jué)，自己被拉飛的感覺(jué)。我比較喜歡叫著(zhù)同學(xué)一起去，并不是叫我的父母一塊去，因為和，同學(xué)比較有共同語(yǔ)言，比較聊的來(lái)。
正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個(gè)道理�？赡艽蠹叶际琴I(mǎi)風(fēng)箏吧！自己做過(guò)風(fēng)箏嗎？肯定沒(méi)有吧！我自己做過(guò)風(fēng)箏。當然也很簡(jiǎn)單，就是拿4張a4的紙，邊緣粘起來(lái)，粘成一張大的紙，然后在中間團一個(gè)紙團粘在那張大紙上。用一個(gè)鑰匙環(huán)，系在紙團上。用一大團毛線(xiàn)，拉長(cháng)。轉在一只木棍上。簡(jiǎn)單的風(fēng)箏就做好了。這樣的風(fēng)箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。
放風(fēng)箏的作文12
春天已經(jīng)來(lái)臨，小草從泥土里鉆出來(lái)，好奇地向周?chē)鷱埻�，天氣晴朗，春風(fēng)吹拂，我和朋友一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園的天空變成了風(fēng)箏的海洋，自由自在的金魚(yú)風(fēng)箏，七彩的三角風(fēng)箏，那展翅高飛的老鷹，一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著(zhù)百足蜈蚣風(fēng)箏，似乎隨時(shí)都要把蜈蚣風(fēng)箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也趕緊跑過(guò)去加入放風(fēng)箏的隊伍。
開(kāi)始放風(fēng)箏了！跳跳雙手舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的.翅膀，我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拽著(zhù)線(xiàn)，向前快速跑去。我邊跑邊放線(xiàn)，回頭對眼睛笑成一條縫的跳跳說(shuō)：“放！”只見(jiàn)跳跳雙手一松，手上的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛去，燕子風(fēng)箏一會(huì )兒俯沖下去；一會(huì )兒在空中翻了一個(gè)圈，似乎在和云朵嬉戲；一會(huì )兒跟著(zhù)街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子！
慢慢地，我們掌握了放風(fēng)箏的技巧，可愛(ài)的小燕子越飛越高，我和跳跳輪流控制小燕子，在這美妙的春天里，我們開(kāi)心地蹦跳著(zhù)、玩耍著(zhù)，享受著(zhù)風(fēng)箏帶給我們的樂(lè )趣。
放風(fēng)箏的作文13
寒假最快樂(lè )的事就是放風(fēng)箏了，每年放寒假的.時(shí)候，我和爸爸還有媽媽一起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我首先把風(fēng)箏先拿好，然后媽媽把風(fēng)箏拿起來(lái)，接著(zhù)爸爸大聲一喊‘‘放’然后媽媽使勁把風(fēng)箏拋向空中，我飛快地跑去，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了天上，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，線(xiàn)一下子斷了，風(fēng)箏飛呀！飛呀！飛到了電線(xiàn)上。
我飛快地跑到電桿下，我冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法。那就是等風(fēng)把它吹落！我站在那里等風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我覺(jué)得風(fēng)馬上要吹過(guò)來(lái)了，果然一陣風(fēng)吹來(lái)把風(fēng)箏吹了下來(lái)，我趕緊把風(fēng)箏接過(guò)來(lái)。
我真希望我也是在藍天上自由飛翔的風(fēng)箏。讓我也來(lái)試試在天空飛行的快樂(lè )。最后，我和爸爸還有媽媽一起從市民廣場(chǎng)回到了家。
下一次，我一定還要到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏的作文14
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾靵�(lái)了，陽(yáng)光明媚，到處都是一片生機勃勃的景象。周末，小伙伴們和我興高采烈地去公園放風(fēng)箏。
我們剛一進(jìn)公園，就被眼前的景象震憾到了。��！這里的風(fēng)箏可真多！有展翅飛翔的“雄鷹”，有五顏六色、翩翩起舞的“蝴蝶”，還有“飛機”似的風(fēng)箏……。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔，天空成了一道五光十色的彩虹橋，真是美極了。
我讓小伙伴托著(zhù)這個(gè)美麗的“燕子”風(fēng)箏。我拿起線(xiàn)團，先放開(kāi)一段很短的線(xiàn)，逆著(zhù)風(fēng)飛快地跑了幾步，風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛到了彩虹橋的大家庭里面去了，在藍天白云的'襯托下顯得更美了。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，太陽(yáng)下山了，我們只好把風(fēng)箏收起來(lái)，依依不舍地離開(kāi)了公園。
放風(fēng)箏的作文15
今天晚飯后我和爺爺去放風(fēng)箏，我們到了水上公園爺爺告訴我先把線(xiàn)系緊，然后稍微把線(xiàn)放出一些，等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線(xiàn)放長(cháng)。
可是我怎么也放不了，等到爺爺叫我們開(kāi)始放的時(shí)候，我卻忘了爺爺和我說(shuō)的話(huà)，只記的.一句是等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線(xiàn)放長(cháng)。我也顧不上那么多了，拿起風(fēng)箏就放，只聽(tīng)撲通一聲，我和我的風(fēng)箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和爺爺的風(fēng)箏線(xiàn)卻攪在一起了，我連忙把風(fēng)箏線(xiàn)解開(kāi)，我想這樣渾水摸魚(yú)也不是辦法。于是我模仿著(zhù)爺爺的樣子做了起來(lái)，我邊看邊做，只見(jiàn)風(fēng)箏一會(huì )兒飄飄搖搖的飛起來(lái)，一會(huì )兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線(xiàn)，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我高興地跳起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏”。
這時(shí)母佳奇來(lái)了，爺爺放一個(gè)，我和母佳奇放一個(gè)，我們倆歡快的拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑，風(fēng)箏飛得老高老高！
我們一直放到天快黑了才舍不得的收起風(fēng)箏回家。今天真開(kāi)心！
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